自主招生自薦信的格式及范文
自主招生自薦信也是信的一種格式,那么就符合一般信的基本格式。下面是小編為你帶來的自主招生自薦信的格式及范文,歡迎閱讀。
【自主招生自薦信的格式】
1、標(biāo)題,標(biāo)題自擬,諸如“推薦信”之類的。
自主招生自薦信的格式
2、稱謂,如尊敬的x大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo),稱謂一定要禮貌得體。
自主招生自薦信的格式
3、信的開頭部分,先進(jìn)行一下短暫的自我介紹,表明自己的意愿。這部分一定要簡單明了,能夠讓別人一看就知道你是要干什么。
自主招生自薦信的格式
4、正文,在這個部分,首先要闡明學(xué)校吸引自己的原因,也就是自己為什么想去這個學(xué)校。然后在談自身優(yōu)點(diǎn),一定要揚(yáng)長避短。著重闡明自己的長處,但是也一定要實(shí)事求是。最后,談?wù)勅绻约罕讳浫×,自己的計劃?/p>
自主招生自薦信的格式
5、寫上“謹(jǐn)候回音”,此致 敬禮等,寫上署名,日期就可以了,如果有附件可以添加在后面,好了,這樣一篇自薦信就寫好了。
【自主招生自薦信的范文】
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是來自xx省xx市一中xx班的。一直以來我夢想中的大學(xué)就是xx大學(xué),她坐落于有著悠久歷史的六朝古都——城,有著悠久的歷史和不斷發(fā)展的高新技術(shù)。百年來積淀了豐富的教學(xué)資源和文化底蘊(yùn),在發(fā)展中又散發(fā)出強(qiáng)烈的時代氣息,她是國家首批“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),擁有許多人夢寐以求的專業(yè)。而我也希望成為在求學(xué)的莘莘學(xué)子中的一員。
初識,那是在和同學(xué)的討論中。再識,便是在第三屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動的頒獎典禮上,在那時,獲得了化學(xué)金獎的我在xx老師的介紹下,對到求學(xué)滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上,我又進(jìn)一步了解了,知道了她在物理、化學(xué)、材料科學(xué)等方面取得的卓越成就,也從她校慶時“序長不序爵”的做法中體會到xx人的原則。
“惟楚有才,于斯為盛。”長沙岳麓山下的這幅千年對聯(lián)一直激勵著我們湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的熏陶下,我明白了“心憂天下,敢為人先”的精神,也體會到了寧鄉(xiāng)一中誠、信、勤、樸的校訓(xùn),而誠樸雄偉,勵學(xué)敦行的校訓(xùn)和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在會找到我飛翔的一片天地。
誠樸雄偉,勵學(xué)敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠者,真誠也;樸者,樸實(shí)也。為人真誠,處世樸實(shí)。做學(xué)問要誠心以待,保持嚼得菜根、實(shí)事求是的心態(tài)。雄者,雄壯也;偉者,偉大也。面對人生要有“愿乘長風(fēng)破萬里浪”的遠(yuǎn)大志向,“摶扶搖而直上者九萬里”的鵬程之志。
雖然我還未踏上過土地,但是我已感受到了氣息,我渴望到學(xué)習(xí),希望在能有所建樹。在高中的學(xué)習(xí)中,我已取得了第三屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動化學(xué)金獎(高一)、第26屆全國高中生化學(xué)競賽(省級賽區(qū))貳等獎、20xx屆全國中學(xué)生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長沙賽區(qū)壹等獎、第三屆“創(chuàng)作杯”中小學(xué)生作文大賽銅獎等獎項(xiàng)。一系列的成就激發(fā)了我的信心,我渴望在再續(xù)人生的華章!
兒時的我就立下了當(dāng)科學(xué)家的志向,看到一位位華人物理學(xué)家獲諾貝爾獎,閃耀于人類之中,便也渴望可以成為其中的一員,而到物理學(xué)科優(yōu)異的求學(xué)便是實(shí)現(xiàn)這一夢想中的一步。
現(xiàn)在的我有著遠(yuǎn)大的志向,明白“為中華之崛起而讀書”,也知道要“家事國事天下事事事關(guān)心”。在課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,我還經(jīng)常閱讀《環(huán)球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關(guān)注國內(nèi)外新聞大事的書刊,力圖拓寬自己的視野,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“秀才”。體育運(yùn)動亦是我的課余愛好。“文明其精神,野蠻其體魄。”毛主席說過的這十個字深深的影響了我;@球、足球、我都行,羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關(guān)心讓我的想法更嚴(yán)密,更深邃;而體育運(yùn)動的鍛煉讓我的體魄更強(qiáng)健,頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近,而是我實(shí)現(xiàn)夢想的一個平臺。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日