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運用聯(lián)想方法豐富寫作內(nèi)容

發(fā)布時間:2022-06-08

運用聯(lián)想方法豐富寫作內(nèi)容

  知識全解 :

  1.什么是聯(lián)想?聯(lián)想在寫作中有什么作用?

  聯(lián)想是由一事物想到另一事物的心理活動.寫作中運用聯(lián)想,能使作者不受時間和空間的限制,廣泛地選用材料,靈活地進行構思,豐富寫作內(nèi)容。許多觸景生情的作品都是由聯(lián)想產(chǎn)生的。

  2.怎樣培養(yǎng)聯(lián)想能力?

  培養(yǎng)聯(lián)想能力,要向生活和書本學習,積累豐富的知識和生活畫面,要勤思精想,活躍思維。這樣,才能思路開闊,左右逢源,由此及彼地展開豐富的聯(lián)想.

  習作提示:

  一、 提示:題目要求選擇“熟悉的事物”寫,提供參考的事物有“樹根”小草”海潮”“橋”。

  同學們不要受所提供的事物的拘泥,要寫自己最熟悉的,寫便于自己展開聯(lián)想的。

  題目要求寫“詠物抒懷”的作文,對所詠的“物”,要具體描繪它的形象,對于所抒的“懷”,要表達自己真摯的感情.“展開聯(lián)想”,要求同學們由跟前“物”的具體形象,聯(lián)想到自己真摯的“懷”的抽象的感情。

  “樹根”

  可以由樹根深埋于地下,為樹干的挺直,樹葉的繁茂,所做出的默默的奉獻,聯(lián)想到為祖國建設作基石的工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士。知識分子。

  “小草”

  可以從“沒有花香,沒有樹高”,聯(lián)想到小草的優(yōu)勢不多:可以從“草不知名隨意生”和“無人知道”,聯(lián)想到小草的平凡與樸實;可以從“從不寂寞,從不煩惱”,聯(lián)想到小草的不戚戚于個人得失;可以從“草不謝榮于春風”,不擇地形、土質(zhì),不擇氣溫、雨水,想到小草的旺盛生命力;可以從“草不隨風偃去”,“野火燒不盡,春風吹又生”,想到小草意志力的頑強?梢杂尚〔菹氲綐淠净蛉祟,

  “海潮”

  可以從“白馬千群浪涌,銀山萬疊天高”,“聲如千騎疾,氣卷萬山來”,“八月十五潮,壯觀天下無”,聯(lián)想到海潮的大氣磅礴,可以從“早潮才落晚潮生,一月周流六十回”,“春去花無跡,潮歸岸有痕”,“若知潮有汛,嫁與弄潮兒”,聯(lián)想到海潮的堅守信義;從海潮奔騰,波濤洶涌,吞吐日月,氣壯山河,聯(lián)想到宏偉抱負,博大胸懷。從橫空跨越使壕塹變通途的勃發(fā)雄姿,聯(lián)想到橋加強溝通的能耐;從長年累月立于冰冷或湍急的水中毫無怨言,聯(lián)想到橋不畏艱難的精神,從挺直腰桿承載巨大壓力從不退縮,聯(lián)想到橋勇挑重擔的品質(zhì)。

  二、聯(lián)想

  提示:,給同學們留下了聯(lián)想的廣闊天地?梢允悄撤N實物,如松柏、蒼鷹:可以是某種符號,如O、x;可以是某種情感,如嫉妒、誠信;可以是某種經(jīng)歷,如失敗、獲獎;等等。

  比如《鏡子的聯(lián)想》,可以聯(lián)想到鏡子能照到真實的見不到的我,如照到人的眼睛這一心靈的窗戶,人的表情這一內(nèi)心的素描;可以聯(lián)想到鏡子能照到自己的缺點和不足,因而是人們的摯友和凈友;可以聯(lián)想到鏡子照出的有真相也有假相,因而既不能自慚形穢,也不能孤芳自賞,也可以聯(lián)想到鏡子也在不斷改革與進步中,從以銅為鏡,到以玻璃為鏡,到x光鏡,到望遠鏡和顯微鏡,這一歷程正標志了人類認識歷程的不斷深化與提高,還可以聯(lián)想到以人為鏡,以史為鏡,對個人可以知得失,對國家可以知興替。聯(lián)想豐富,可以使思路活躍,內(nèi)容充實。

  三 、提示:觸發(fā)也是聯(lián)想,題目已作了交代。但這道題不是前兩道聯(lián)想題的重復而是升格。所升的“格”在哪里?在一個“新”字!白x書貴有新得,作文貴有新味”,寫讀書心得也好,寫其他類作文也好,都得有點新的見解與認識。

  范文示例:

  柳 贊

  周敦頤筆下出污泥而不染的蓮花使我喜歡,茅盾所寫的質(zhì)樸的白楊叫我贊嘆,陶鑄歌頌的無私的松樹同樣令我敬佩,但我由衷喜歡的卻是被人們稱作“弱女子”的柳樹。

  我愛柳樹,因為她是綠得最早的生命。每年春天,是她最先吐出嫩芽,喚醒沉睡的大地,向人們報告春天的信息;是她最先換上綠衣裙,給美麗的春天帶來了勃勃的生機。她是春天的使者。

  我愛柳樹,也因為她是黃得最晚的生命,在萬木蕭條的時節(jié),在“偉丈夫”的白楊已落葉之際,柳樹身著黃衣黃裙,迎著寒風,她想多為人們擋住一點寒氣。她是那么輕盈、瀟灑地揮著枝條;她是那么美麗,婆娑多姿,翩翩起舞;她是那么勇敢,無所畏懼地迎著寒風。

  我愛柳樹,因為她有頑強的生命力!坝幸庠曰ɑú话l(fā),無心插柳柳成蔭。”這是對柳樹生命力的真實寫照,它說明柳樹對環(huán)境的適應性是多么強!

  我愛柳樹,因為它內(nèi)外皆美。她不用絢麗的花朵打扮自己,招蜂引蝶,可她片片綠葉泛著寶石般的光彩,顯得那么清新、自然、大方。你看,當夕陽的余輝照著河面時,河邊那一株株青青柳樹垂下彎彎的柳條,她們像少女的秀發(fā),像母親的手輕輕撫摸著河水,河面上微微漾起漣漪,蕩著金波,擴散開去,這是一幅多么安詳、幽靜的畫面。∧阍倏茨瞧綍绲厣系某膳帕鴺,她們長得越高,枝條卻垂得越低,有的幾乎要碰到地面。無風時,那一根根柳條織成一道綠墻,又像是匯成了綠的瀑布。更美的是微風吹拂時,那枝葉也向著大地拜舞。人們說,那是因為大地時時提供著養(yǎng)料,柳枝不忘哺育之恩,向著大地母親微笑,獻上敬意呢!

  我愛柳樹,因為她不但有蓮花的純潔,也有白楊和松樹的堅強;因為她不僅體態(tài)輕盈,婀娜多姿,具備秀美、柔美,而且具有堅強的品格和熱愛母親的胸懷。

  我愛柳樹,這樹中的好女子!

  評點:由柳樹展開聯(lián)想,由柳樹的外在美,寫到內(nèi)在美,自然聯(lián)想到它的堅強的品格和熱愛母親的胸懷,雖說是模仿的《白楊禮贊》,但是語言流暢,行文自然。

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