一件事的啟示作文(2篇)
一件事的啟示作文（1）
每當(dāng)我吃著清爽可口的涼拌菜時(shí)，總會(huì)不由自主地想起那次幫媽媽砸蒜的情景。
那是一個(gè)星期天傍晚，我早早地寫完了作業(yè)，便趴在窗臺(tái)口看媽媽做飯，媽媽總是說做飯不容易，可我看起來，不就這么回事嗎？這時(shí)，媽媽好像看穿我的心思似的，說：“ 楊韜 ，你來幫我砸蒜吧！”我高興地一口答應(yīng)下來，不就是幾瓣小蒜嗎！對(duì)我來說，張飛吃豆芽，小菜一碟！
于是，我擼胳脯挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�？墒牵�(dāng)我把那個(gè)小木棒砸下去的時(shí)候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁再也提不起來了，正當(dāng)我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候，媽媽走過來，笑著說：“怎么了，是不是沒成功？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說：“別灰心，誰(shuí)也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點(diǎn)鹽，增加磨擦力，就容易了。”聽到這兒，我好像受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳了起來，往鹽盒里抓了一點(diǎn)兒鹽撒到蒜罐里，又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。
簡(jiǎn)評(píng)：動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、生動(dòng)、準(zhǔn)確。
一件事的啟示作文（2）
今天，我做了一件事，令我深受啟示。
早晨，我睡過頭了，急急忙忙地吃完早餐就去上學(xué)了。“收語(yǔ)文作業(yè)了，收語(yǔ)文作業(yè)了。”哎！組長(zhǎng)大人黃彤又在用“獅子吼”功了。我一邊自言自語(yǔ)一邊翻翻書包，咦？怎么沒有呢？我找了一遍又一遍，還是沒找著。這時(shí)，組長(zhǎng)大人在我身邊不耐煩地說：“快點(diǎn)哦！找到了沒？”“沒……沒找著。”我著急得像熱鍋上的螞蟻盯著組長(zhǎng)說：“怎么辦？我忘記帶作業(yè)來，落在家里。”說完，我的“金豆豆”就落了下來！組長(zhǎng)見了說：“我也沒有辦法呀！你去老師辦公室打電話給你媽媽，叫你媽媽送作業(yè)過來。”我聽了，只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我提心吊膽地去老師辦公室，心里暗暗地想：媽媽會(huì)怎樣地責(zé)備我呢？我拿起電話用顫抖的手撥通媽媽的電話號(hào)碼，“喂，媽媽，是我。我的語(yǔ)文作業(yè)落在家里，您可以幫我送過來嗎？”我可憐巴巴地懇求媽媽。我沒想到媽媽不但不幫我拿，還嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓。我像泄了氣的氣球失落地放下電話。“我真不明白，就這么一點(diǎn)事，媽媽也不肯幫我送作業(yè)過來呢？”我嘀咕著。
放學(xué)回到家后，我躡手躡腳地回房間，媽媽突然把我叫住，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你知道媽媽為什么不送作業(yè)給你嗎？”我不懂地?fù)u搖頭。媽媽接下去說：“一個(gè)人無論做什么事要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，今天，你因?yàn)樽约簺]有檢查書包導(dǎo)致忘記帶作業(yè)，這是你的過失，你應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，并能從中吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣�，F(xiàn)在你知道了嗎？”哦！我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然今天我被批評(píng)了，但是我還是很開心。因?yàn)槲颐靼琢耍鹤约鹤鲥e(cuò)事，自己要承擔(dān)責(zé)任。
四年級(jí):黃瀅