令我感動(dòng)的一件事
崎嶇的山路上，腳印一個(gè)連著一個(gè)，那是我攀登過的痕跡；泥濘的小路上，腳印一個(gè)連著一個(gè)，那是我緩緩前行留下的足跡；海邊沙灘上，腳印一個(gè)接著一個(gè)，那是我嬉戲留下的印記……無論是平坦的道路海鷗是崎嶇的小路，那些在我生活中出現(xiàn)過的人，發(fā)生過的事情，深深地烙印在我的心頭。就在今天我的記憶中多了這么一個(gè)身影，在我生活中也多了一位不凡的朋友。
那天中午，烈日當(dāng)空，我匆匆忙忙拿了幾顆又紅又大的楊梅高高興興地出門�？墒遣恍业氖虑閰s發(fā)生了：因?yàn)樘�，不小心被門口的石頭絆倒狠狠地摔倒在了地上。只見我兩腿的膝蓋血流不止，痛得我眼淚吧嗒吧嗒地流了下來�！爸苯尤W(xué)校吧，這點(diǎn)傷忍忍就好了�；丶乙惶丝隙ㄊ且t到了�！敝棺I水，忍著痛，我一瘸一拐地往學(xué)校走去。
我走了一小段，傷口越來越疼，猶如千萬只螞蟻啃噬著我，又像被千萬根針扎一樣難受。此時(shí)此刻，我多么希望能遇見一個(gè)熟人啊！也就在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影：四年（4）班的嚴(yán)菁菁。我拖著疼痛的雙腿，一瘸一拐地奮力朝她走去，近了，更近了，我終于趕上了嚴(yán)菁菁。菁菁看到我的腿受傷后，四處找人借紙巾，借了許久才借到，她蹲下身子，細(xì)心地幫我擦去血跡，然后攙扶著我去學(xué)校。
走了一會(huì)兒，我又堅(jiān)持不住了，菁菁二話不說，立即背我去衛(wèi)生室，到了衛(wèi)生室她滿頭大汗，累得氣喘吁吁。她把我交給衛(wèi)生室老師后就默默地離開了。同學(xué)、老師聽說我摔傷了，都趕忙到衛(wèi)生室來看我，說著一句句關(guān)心、鼓勵(lì)的話語。我情不自禁地留下了淚水，這已經(jīng)不是疼痛的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
在我的成長道路上感謝有這些關(guān)心幫助我的人們，他們讓我明白：師生之間不是母女勝似母女；同學(xué)之間兄弟姐妹卻勝似兄弟姐妹。在今天我邁出的這個(gè)腳步留下的足跡，承載著同學(xué)美好的心靈，是我成長道路上感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)的力量。