小學(xué)優(yōu)秀作文一件事情的啟示350字

　　一件事會(huì)使人高興，會(huì)使人難過，也會(huì)給人帶來啟示。下面小編為大家搜集整理有關(guān)一件事情的啟示小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!

小學(xué)生作文一件事情的啟示

　　今天是春天，我們老師居然布置了一樣特殊的作業(yè)——豎雞蛋。這個(gè)橢圓又光滑的雞蛋怎么能豎得起呢!但我還是帶著這個(gè)問題去試驗(yàn)了一下。

　　我一回到家，興沖沖地去廚房拿了兩個(gè)雞蛋，把一個(gè)給媽媽，另一個(gè)我自己拿著。“我們一起來一次豎雞蛋比賽，好嗎?”我問媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趴在地上，用中指和大拇指還有食指拿著雞蛋，我小心翼翼的把蛋給豎起來，手輕輕一放，只聽見一聲很輕很輕的聲音“咚”倒了，于是，我又把雞蛋給豎起來，一次又一次，結(jié)果居然都一樣——倒了。我很失望，我正打算去看電視去，媽媽突然冒出來，說：“你怎么這么快就放棄呀!你看，我都豎起來了，你還沒豎起來呢!你肯定是不敢了，對(duì)吧!”媽媽嘲笑地說。“哼!誰不敢了呀，你才不敢了!”我爭辯的說道。

　　接著，我重新做了一次，我先把雞蛋在空中甩了幾下，雙手緊緊地握著雞蛋，心里卻在想：這次會(huì)不會(huì)也不成功啊，反正我一定不能輸給媽媽的!我全神貫注的盯著雞蛋，不敢呼吸，生怕給雞蛋吹倒了，我仿佛感覺已經(jīng)停止了跳動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，我突然把手一放，“啊!我成功了!”我高興的叫了起來，媽媽走過來，立刻拿來手機(jī)拍了幾張照片，給我看，“啊，太好了!”我心里無比高興。

　　我從雞蛋身上得到了好多啟示，我們一定要積極去探索發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

優(yōu)秀小學(xué)作文一件事情的啟示

　　一天，我累了，想靠在樹上歇歇。忽然，看見一群“黑芝麻”走近一看，原來是正在忙碌的小螞蟻。

　　這群小螞蟻正在搬東西，有的螞蟻把食物往后拉，把食物搬到洞里面去，有的把食物頂在頭頂上，搬進(jìn)窩里，有的把食物咬在嘴巴上，放在洞里，還有的食物太大了，搬不動(dòng)，就叫伙伴們齊心協(xié)力的把食物運(yùn)回了家。此時(shí)，地上的面包屑就被搬運(yùn)完了。

　　我找到了一個(gè)玻璃瓶，在里面裝滿了蜂蜜，放在螞蟻洞的洞口，我想引“蟻”入瓶，果然不出我所料，五分鐘后，一群群“黑芝麻”就奮力的爬進(jìn)瓶子里去了，我就立刻用餐巾紙把瓶口給封住，接下來就看螞蟻逃難了。

　　剛開始，螞蟻們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像打了場打敗仗似的，過來一會(huì)兒，不知道是誰給螞蟻指揮似的，螞蟻們都往瓶子的側(cè)爬去，都用盡力氣的往瓶子上攀爬，有些螞蟻掉了下來，瓶子向一邊傾斜，破了，螞蟻們終于戰(zhàn)勝了困難。望著凱旋而歸的螞蟻，居然小小的螞蟻能打倒這么大的困難，我也要學(xué)習(xí)螞蟻那樣堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)優(yōu)秀范文一件事情的啟示

　　在我們身邊，其實(shí)有些小事也能給我們啟發(fā)。

　　那件事發(fā)生在我小時(shí)候。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我吵著要媽媽去買些好吃的，媽媽終于同意了，去到超市，媽媽買了半斤果凍，就結(jié)賬了，結(jié)帳時(shí)我沒怎么注意，一直望著那些果凍，垂涎三尺，那些果凍好像在對(duì)我說：“再看、再看、再看，就把我吃掉”。之后媽媽按照超市小票結(jié)賬。

　　回到家以后，媽媽看了看超市小票，發(fā)現(xiàn)了問題。原來在結(jié)賬時(shí)，售貨員粗心算錯(cuò)了果凍的價(jià)錢，我們只買了半斤果凍，可售貨員打價(jià)錢算成了一斤的價(jià)錢。媽媽讓我去跟售貨員說一下，讓她退那半斤的錢。

　　我很不情愿的拿著超市小票去跟售貨員說明了情況，他用冷冷的眼神把錢退給了我。我回家時(shí)在想，為什么售貨員會(huì)用冷冷的表情看著我。一定是自己在大庭廣眾下認(rèn)了錯(cuò)，很沒面子，而且讓老板知道了，肯定會(huì)扣工資的。

　　這雖然是件小事，但給了我很大的啟示：“在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能馬虎，如果馬虎任何事情都會(huì)出差錯(cuò)的”!

小學(xué)作文一件事情的啟示350字

　　蠟燭是一種很普通的東西，可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚，我正在家里看著電視。這時(shí)，所有的燈全都熄滅了。哦，原來是停電了呀。此時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見，做什么事也不方便。

　　于是，我便找來了一根蠟燭，馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí)，蠟燭光驅(qū)走了黑暗，帶來了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來，凝結(jié)在桌子上。我常常聽人們說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這下，我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來越矮，它的一生都是為了奉獻(xiàn)，從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下，人們根本不在乎它;到了停電時(shí)，它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂于奉獻(xiàn)的人。

　　從中，我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益，而從中忽視了別人。今后，我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。