初三作文：從一件事中得到的啟示

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)給我們帶來不同的啟示，也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)一些人生哲理。以下是小編給大家提供的關(guān)于從一件事中得到的啟示的作文，歡迎大家閱讀參考!

從一件事中得到的啟示的作文1

　　往事像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績蠻好的，平日里的測(cè)驗(yàn)常常是滿分，尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績時(shí)，一種小小的自豪感總會(huì)涌上心頭�？墒�，好景不長，這種感覺很快便在老師的一次訓(xùn)斥

　　中打破了。那天，我們進(jìn)行了突擊測(cè)驗(yàn)，由于昨天考了滿分，我便自認(rèn)為不用復(fù)習(xí)，誰知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來后，我一看，95分，只差了5分，我便沒有太在意。此后的幾次測(cè)驗(yàn)，我的成績從總差那么幾分，到下滑十來分，我仍舊漫不經(jīng)心，父母知道后批評(píng)了我，我才決心一定要努力學(xué)習(xí)，挽回那幾分的損失。

　　可是，過了沒多久，我的虛榮心又作怪了，成績直線下滑。有一次老實(shí)講我叫到講臺(tái)前，指著我的試卷嚴(yán)厲地說：“看看吧，你的成績?cè)瓉碓诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在，唉，你真令老師失望!”聽了這番話，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學(xué)習(xí)，再也不驕傲了。”

　　從此，我牢記父母、老師的教誨，每當(dāng)我有點(diǎn)成績時(shí)，我總會(huì)警戒自己：那次教訓(xùn)還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿使人退步，虛心學(xué)習(xí)才能進(jìn)步!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)5年級(jí)了，但那句話仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬事能成，自滿十事九空。

從一件事中得到的啟示的作文2

　　早晨去餐廳吃早餐，完畢后隨手將餐盤拿起來交餐臺(tái)，賣飯的張口說：將盤子放回餐桌上別管了，無耐又將餐盤拿回到餐桌上，這時(shí)才意思到是有一個(gè)清潔工在收拾使用過的餐具，不過用餐的人較多，收拾不過來，并且看到在餐臺(tái)旁邊就是一個(gè)桌子，都是被清潔工收拾來的餐具，這時(shí)想到那個(gè)買飯的為什么讓我將餐具放回餐桌上而不讓我放到那里呢?

　　通過這一件事便聯(lián)想到：在實(shí)際工作中，時(shí)間長了許多人都產(chǎn)生惰性，事不關(guān)已高高掛起，或許還成天在抱怨上天對(duì)自己不公平，這樣只能維持自己的那點(diǎn)點(diǎn)工資，如果我們?cè)诠ぷ髦斜в蟹e極的態(tài)度面對(duì)每件事，與自己職位不太相關(guān)的小事，特別是提升企業(yè)形象的小事，這樣有合適的機(jī)會(huì)你就會(huì)上升，你遲早是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，如果買飯的對(duì)送餐盤者加以引導(dǎo)放在已收拾來的餐具桌子上，這樣時(shí)間長了或者她已經(jīng)是大堂的經(jīng)理，而不僅僅是一個(gè)買飯的。

　　同時(shí)，也想起以前聽說的一件事情，在一個(gè)大公司里，所做的ERP系統(tǒng)有五個(gè)非常大的子系統(tǒng)，每個(gè)子系統(tǒng)有專門的負(fù)責(zé)人，在平時(shí)工作中有些負(fù)責(zé)人除了關(guān)心自己的子系統(tǒng)發(fā)展外從不過問其它的子系統(tǒng)，遇到子系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)問題時(shí)還常常想理由推托，而有些子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人卻一有時(shí)間就熟悉其它的子系統(tǒng)，做到對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的了解，有一天上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要成立ERP系統(tǒng)咨詢部，想找一些對(duì)整個(gè)系統(tǒng)都了解的員工，經(jīng)過考核，那些對(duì)整個(gè)系統(tǒng)熟悉的員工順利進(jìn)入咨詢部門，沒幾年這些咨詢?nèi)藛T變成了資深的高級(jí)顧問，又有機(jī)會(huì)這些高級(jí)顧問被挖到了某知名的外企工作，相比之下，還在原公司負(fù)責(zé)某個(gè)子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人與現(xiàn)在已到外企的員工薪水相差了好多倍，并且那些人還整天怨天尤人，被惰性困擾著。

　　所以，還是希望我們每個(gè)人每天都積極的面對(duì)生活，面對(duì)工作，消除那些不必要的惰性。

從一件事中得到的啟示的作文3

　　生活中，有許多小事。這些小事總能給你帶來大啟示。某個(gè)星期的周五，我的作文因?yàn)橐豁摏]寫到，被陳老師要求重寫。那時(shí)，我就下定決心：今天非得把作文寫到老師滿意為止。

　　放學(xué)回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業(yè)開始做。一題、兩題……數(shù)學(xué)和英語都做好了，應(yīng)該寫作文了。我拿出作文本，開始想起來。

　　這篇作文是自由作文，所以還得想一個(gè)主題。我想了想：寫童話，太老土，寫一件事，不知道寫哪件，寫我們的校園，已經(jīng)寫過了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)出的主題就像垃圾一樣沒用。見我苦苦思考，爺爺也來給我出招了。爺爺想了想，讓我去今天的報(bào)紙上看一看。我邊走邊想：報(bào)紙上會(huì)有什么主題呢?打開一看，三個(gè)字映入我眼簾，“”。一看這標(biāo)題，我怔住了，該怎么寫呢?我對(duì)爺爺說：“這個(gè)主題也不行。”

　　半個(gè)小時(shí)后，我猛然想起，學(xué)校的特色活動(dòng)。每個(gè)周五的下午，是我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可以在那時(shí)盡情地玩耍。一想起同學(xué)們的歡聲笑語，我就知道了，這次作文就寫學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　經(jīng)過這件小小的事情，我悟出了一個(gè)道理：凡事只要經(jīng)過認(rèn)真思考，都能找到解決的辦法。

從一件事中得到的啟示的作文4

　　夜，校園，路燈昏黃。

　　正走著，忽然有呼叫聲劃破夜空，尖銳凄慘。只見前面五米處的路邊，一男生躺在地上雙手抱住頭不斷躲閃叫聲悲慘，一旁站著的兩人不停作拳打腳踢狀，旁邊圍了不多不少的一圈人，旁觀。見這架勢(shì)，沒什么好說的，我邊走邊摸出電話，準(zhǔn)備打?qū)W校110，沒有任何停留，任何遲疑。又看一眼，只一眼，旁觀人群里的一架攝象機(jī)闖入我的視野，正在小心地調(diào)整著角度。

　　剛摸出來的手機(jī)又被我輕輕放回兜里去。笑一下?lián)u搖頭走了。笑自己的迂。我怎么可以忘記，我這是在廣院?我怎么能忘記，幾年前的我也帶著自己的草臺(tái)班子、拿著自己寫的本子煞有介事地指揮一撥人，扛著租來的機(jī)器、請(qǐng)同學(xué)舉竿錄音、打光、一遍遍地喊：“開始!”“停!”大家是如何陪著我折騰，那些笑聲，如在耳邊。然后在機(jī)房里打出“感謝所有為此片趕來的朋友們”……一切都象是在昨天。煞有介事的昨天。不同的是我沒有使用暴力元素為自己的作業(yè)添彩，我不喜歡。

　　這件小事的另一個(gè)啟示是：

　　某些時(shí)候，當(dāng)我緊張、認(rèn)真起來的時(shí)候，卻忽然發(fā)現(xiàn)，不過是一場(chǎng)鬧劇而已。比如一句玩笑、比如若干不靠譜的事兒……很多事就像眼前，其實(shí)是喜劇，我卻把它看成正劇。想到這里，于是忍不住嘲笑一下自己，以及那些懸崖年少、無盡歲月——