優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
第一篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人在意志堅(jiān)強(qiáng)，做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯(cuò)，人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問(wèn)大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢?如果是你，你會(huì)怎么做?為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌?你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到，在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對(duì)自己要有信心外，堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺(jué)得自己很想吐，全身無(wú)力，我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái)，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了�？墒俏也煌５貙�(duì)自己說(shuō)：“我絕不能停下，不能放棄，要堅(jiān)持到底!”終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己!我相信，今后，不管在學(xué)習(xí)上或者生活上，都沒(méi)有困難能?chē)樀刮遥驗(yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)!
第二篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們不斷經(jīng)歷不斷學(xué)會(huì)，猶如破繭成蝶的蠶蛹一般，學(xué)會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)勇敢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人總要經(jīng)歷黑暗的降臨，心靈的燈盞只有不畏懼黑暗，才能照亮前方的路。當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)以后，我便再也不懼怕黑暗了。
時(shí)間隨著手表里兩個(gè)小齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而流逝著，在滴答滴答的聲音里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的跡象。即將面臨中考的我竟然在這個(gè)緊要關(guān)頭骨折了。今天老師恰好給我們復(fù)習(xí)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，老師再次把這首詩(shī)給我們復(fù)習(xí)一遍以后，給我們講起了杜甫一生起落落的遭遇。
我把手盤(pán)起來(lái)想：嗨，今天作業(yè)這么多!我的手都這樣了，干脆就不寫(xiě)了。于是，我想窗外望去，細(xì)密的雨點(diǎn)拍打著窗戶，屋頂?shù)挠晁蓖铝�，�?qiáng)勁有力的風(fēng)，吹的花園里德櫻桃樹(shù)朝窗戶這邊彎腰�？墒�，完成作業(yè)是考試考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。此時(shí)，我不知如可是好，算了吧，放在最后再說(shuō)吧。我盤(pán)算著，那就先讀書(shū)吧，當(dāng)我讀到“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”時(shí)我不覺(jué)得開(kāi)始有些同情他——杜甫。他一生多難，可哪并沒(méi)有使他停滯不前，而他反而更加堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，不畏風(fēng)雨。他活在戰(zhàn)亂之中，可是他不僅沒(méi)有抱怨，還寫(xiě)出了“三吏”“三別”。在逃難當(dāng)中，他體會(huì)到了百姓的苦難，官吏的兇殘�？伤终f(shuō)因?yàn)閼?zhàn)亂而退卻嗎?沒(méi)有。
此時(shí)，我的臉不知怎的熱了，燙了。我?guī)е呃⒅槿〕隽斯P。窗外的雨水，稀了少了，櫻桃樹(shù)又像從前一樣挺直了身軀。我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)…….
也許，我不會(huì)像杜甫那樣為了國(guó)家而赴湯蹈火;也許，我不會(huì)有杜甫那樣的坎坷經(jīng)歷;但是我懂得了是么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
此時(shí)，黑暗早已退去也不會(huì)再回來(lái)，因?yàn)檫@盞燈已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);它會(huì)在黑暗中展現(xiàn)光芒。
第三篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
前幾天，我進(jìn)行了一次考試。當(dāng)我剛遞上考卷的那一瞬間，我就感覺(jué)頭頂有一朵驅(qū)之不散的烏云，果不其然，我的成績(jī)單不堪入目!
今天我回到了家。手里拿著“戰(zhàn)果”，等待著父母的雙重“表?yè)P(yáng)”。最終，壓力讓我不堪重負(fù)。于是，我獨(dú)自走到了院子的一角作了下來(lái)——沉思。
我艱難的抬起頭，我看見(jiàn)了那夕陽(yáng)。殘陽(yáng)如血呀，撒落到我心中，內(nèi)心感覺(jué)從未有過(guò)的辛酸與痛楚。
不經(jīng)意的一低頭，讓我的心情又舒暢起來(lái)。
一棵小草在余陽(yáng)的映照下成長(zhǎng)。我俯下身子仔細(xì)的觀察她，發(fā)現(xiàn)這棵小草生長(zhǎng)的環(huán)境并不樂(lè)觀，它是如此的惡劣呀!她的周?chē)际怯餐痢?jiān)石，并且只有她孤零零的在這生存。她堅(jiān)強(qiáng)的意志讓她沖破了這硬土、堅(jiān)石，最終露出地面，見(jiàn)到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰(zhàn)勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。
我驚嘆小草的生命力之頑強(qiáng)與她的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我想人也不比小草更堅(jiān)定，人的生活也不過(guò)如此吧!我在學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)許多挫折，不能每次總是繞道而過(guò)，我應(yīng)該去尋找克服挫折的方法。這一次小測(cè)試的失利怎能是我的精神消沉那?
夜晚，我坐在椅子上，看到一輪圓月，月光如此的皎潔。此時(shí)，我想起了那棵在夕陽(yáng)下的小草，于是，我拿起手電筒去了，她的葉子上布滿了小水滴，也許是傷感的哭了。
我感慨小草在夜幕降臨時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機(jī)帶給大地，奉獻(xiàn)給人類(lèi)而自己獨(dú)立承受著痛苦。她把春天到來(lái)的消息帶給人們，而自己求等待著秋風(fēng)將其掃落，這一切都是小草的堅(jiān)持。
小草如此，而我卻草也不如。
今天，小草讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)的真正內(nèi)涵。
第四篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
時(shí)間飛逝，初中的時(shí)光真的很美好!
每天,我面對(duì)著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的考試，面對(duì)考試帶來(lái)的沮喪。我曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)氣餒，曾經(jīng)懊惱，曾經(jīng)失望。是老師，是同學(xué)，是家人，是朋友，他們鼓勵(lì)我，支持我，安慰我讓我走出失敗的世界�？墒牵淮斡忠淮蔚拇驌�，一次又一次的失望，我恐懼，自己不在能實(shí)現(xiàn)父母的期望。我害怕，老師會(huì)對(duì)我灰心。事實(shí)上，他們還是一如既往的鼓勵(lì)著我，相信著我。直到那一刻，我才知道，我是他們唯一的期望。所以，我重新回到考場(chǎng)，告訴自己，我要堅(jiān)強(qiáng)!
初三，迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時(shí)，是她第一個(gè)和我笑，第一個(gè)和我交談，我們的感情一直很好，從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架，感情好的讓他人羨慕。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，她對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么感興趣，一直都是就那樣而已。初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們還是在一起打鬧，她神經(jīng)很大條并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三后同學(xué)們的不同。那個(gè)時(shí)候，我班下課后到處都有討論問(wèn)題的，教室里沒(méi)有任何打鬧的聲音，同學(xué)們甚至連衛(wèi)生間都不去，就是為了節(jié)省那么一點(diǎn)時(shí)間。一天，班主任告訴我說(shuō)，我要是在和她那么玩下去，中考就徹底完了。我才反映過(guò)來(lái)，同學(xué)們是在為中考做準(zhǔn)備。那以后我就不在課間出去了，操場(chǎng)上在也找不到如膠似漆的那兩個(gè)女孩子，只剩下她一個(gè)人在操場(chǎng)上游蕩。她每次來(lái)找我去玩，都被我推脫了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們的距離遠(yuǎn)的象陌生人一樣。她不喜歡拘束，她不要和我一同在教室里溫習(xí)。這時(shí)我才知道我和她的差距，已經(jīng)無(wú)法在挽回來(lái)了。我失去了我的朋友，最好的朋友。我在夜深人靜的時(shí)候?qū)χ铝量奁�，我是孤�?dú)的。那一次，我上學(xué)時(shí)眼睛有些腫，她還是同以前一樣，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我疏忽了你。她告訴我，這是在她意料之內(nèi)的，她說(shuō)她不愿意去約束自己學(xué)習(xí)，早晚有一天我們會(huì)分開(kāi)。她對(duì)我說(shuō)，她在以后的初中生活中，不會(huì)打擾我學(xué)習(xí)，她告訴我，沒(méi)有她，我要勇敢。所以，我不在哭泣，因?yàn)槲乙赂?
初中的生活很豐富多彩，它就象一本童話故事集，純真，幸福，告訴我做人的道理，讓我體會(huì)人生的樂(lè)趣。最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了勇氣!