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黨校黨性鍛煉工作小結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-28

黨校黨性鍛煉工作小結(jié)(精選4篇)

黨校黨性鍛煉工作小結(jié) 篇1

  為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

  一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)

  在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

  通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

  計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。

  二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨!蛾P(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

  “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫(xiě)出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

  三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

  十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開(kāi)省門(mén),走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

  兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校黨性鍛煉工作小結(jié) 篇2

  兩個(gè)月來(lái),本人嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,結(jié)合工作實(shí)踐,注重從多方面、多渠道自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,牢固樹(shù)立實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的黨性得到加強(qiáng),理論得到充實(shí),思想有了更新的飛躍。

  一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)

  兩個(gè)月來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大五中全會(huì)精神;結(jié)合零陵實(shí)際,深入研究零陵經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

  通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理

  論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)“四化三城”的重大意義。

  二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng) 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校學(xué)習(xí)期間,黨校教育以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

  “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)黨校期間的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

  三、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

  兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在建設(shè)“四化三城”的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校黨性鍛煉工作小結(jié) 篇3

  參加黨校學(xué)習(xí)以來(lái),我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃安排,在黨校老師的悉心指導(dǎo)和精心教育下,通過(guò)自身努力,結(jié)合自身思想狀況,聯(lián)系工作實(shí)際,不斷提高自己,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛 煉。在工作實(shí)踐中,磨礪自己,堅(jiān)定信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想,扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不但在理論上使自 己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

  一、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì) 理論修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員堅(jiān)持正確理想信念的基礎(chǔ),是黨員 思想政治素質(zhì)的靈魂,是加強(qiáng)黨性的基本要求。面對(duì)新形勢(shì) 新任務(wù),我認(rèn)為,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和 決心。

  “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” ,為了加強(qiáng)自身 理論修養(yǎng),在素質(zhì)上鍛煉黨性,我充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作任務(wù)繁重情況下,盡量抽擠時(shí)間加強(qiáng) 理論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,著重學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的著作、 文件和資料,努力掌握其精神實(shí)質(zhì),學(xué)深學(xué)透,用馬克思主 義中國(guó)化最新成果武裝自己。

  二、端正理念信念,提高政治覺(jué)悟 共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理念信念修養(yǎng)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要 求。只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能自覺(jué)站 在時(shí)代發(fā)展的高度,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程,端正思 想認(rèn)識(shí),抵制錯(cuò)誤思想的影響,始終保持政治清醒。作為一名青年黨員干部,我嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位,切實(shí)履行職 責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)地為黨工作、為群眾服 務(wù),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

  三、加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng) 作風(fēng)是共產(chǎn)黨員黨性的集中體現(xiàn),優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨 始終保持先進(jìn)性的有力保證,在日常生活中嚴(yán)格自律,嚴(yán)守 “八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求,堅(jiān)持從小事做起。正確對(duì) 待名利、地位和權(quán)力,防微杜漸,筑牢思想防線,做到心胸開(kāi)闊、不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)防政治上退化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。以一切為人民服務(wù)為己任,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持從大局出 發(fā),個(gè)人利益堅(jiān)決服從集體利益、國(guó)家利益。在任何情況下 堅(jiān)持做到自重、自省、自勵(lì)、慎言、慎獨(dú)。

  四、嚴(yán)肅紀(jì)律修養(yǎng),遵守黨章黨紀(jì) 制度是黨員保持和發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證,它規(guī)定了每 個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則, 是黨員日常行為的規(guī)范。

  一直以來(lái), 我始終按照黨章的要求,按照制度和機(jī)制辦事,使自身的思想、行為朝著正確的先進(jìn)方向發(fā)展,逐步養(yǎng)成的高尚思想品 格和正確的價(jià)值觀念。執(zhí)行好各項(xiàng)制度,自覺(jué)接受身邊同志 對(duì)自己的批評(píng)和監(jiān)督,開(kāi)展自我批評(píng),正視自身存在的問(wèn)題 和不足。

  在黨校學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,但我學(xué)到很多,在今后的工作崗位上我也將結(jié)合工作實(shí)踐,注重從多方面、多渠道自覺(jué)地 加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的 改造,牢固樹(shù)立實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的黨性得到進(jìn)一步的加強(qiáng),理論得到進(jìn)一步的充實(shí),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,力爭(zhēng)在本職崗位上做出新成績(jī)。

黨校黨性鍛煉工作小結(jié) 篇4

  三年來(lái),本人嚴(yán)格遵守黨校各項(xiàng)制度和紀(jì)律,結(jié)合工作實(shí)踐,注重從多方面、多渠道自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在突出問(wèn)題,牢固樹(shù)立實(shí)踐黨全心全意為人民服務(wù)宗旨,使自己黨性得到了進(jìn)一步加強(qiáng),理論得到了進(jìn)一步充實(shí),思想也有了更新飛躍。 一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多知識(shí) 在這三年里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重應(yīng)思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中基本理論和實(shí)踐應(yīng)求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

  通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論學(xué)習(xí),使自己理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高途徑及做好中層干部重應(yīng)性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變重應(yīng)意義,提高了對(duì)依法行政必應(yīng)性認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”重大意義。 計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)獲得一定會(huì)對(duì)我今后生活學(xué)習(xí)有更大幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大提高。

  二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身黨性修養(yǎng) 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員必修課,黨!蛾P(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重應(yīng)思想和黨“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)為目,以嚴(yán)格組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重應(yīng)思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。 “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨建設(shè)綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命應(yīng)求,是防止權(quán)力被腐蝕有效方法和重應(yīng)手段。通過(guò)三個(gè)階段黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉途徑和方法,寫(xiě)出了五千字黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。 三、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭溫暖 三年學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代那種快活。

  老師和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,一些有形和無(wú)形有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。三年學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展動(dòng)力。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)一個(gè)“加油站”,三年學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后路還很長(zhǎng),還有很多工作等待我們?nèi)プ,我們?yīng)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己主觀世界,在振興朝陽(yáng)偉大事業(yè)中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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