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大學生如何增強黨性修養(yǎng)范例

發(fā)布時間:2023-03-31

大學生如何增強黨性修養(yǎng)范例(精選4篇)

大學生如何增強黨性修養(yǎng)范例 篇1

  時代在進步,科技在發(fā)展,世界進入一個瞬息萬變的高科技信息時代,青年一代正在積極追求個人的全面發(fā)展,入黨正是當代大學生為實現(xiàn)人生價值的理想選擇.只是在當今社會經(jīng)濟浪潮的沖刷下,入黨似乎同時變成了一種榮譽與復興的象征,入黨究竟是為了什么 無論出于何種目的,我們必須永遠牢記的是黨的宗旨:全心全意為人民服務.

  由于現(xiàn)在大學擴拓,大學生的光環(huán)日益暗淡,就業(yè)形勢嚴峻,于是同學們?yōu)榱四苷曳莺霉ぷ?尋找各種途徑增加自己的砝碼,其中政治面貌上的優(yōu)勢不容忽視,它成了有些黨政機關行政單位一票否決的依據(jù),因此,在大學中好多同學的入黨動機不是為了為人民服務,而是日后能找份好工作.這種思想是很不單純,很狹隘的.

  入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的.在現(xiàn)實生活中,要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的.例如:有些同志是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為黨員光榮,入了黨個人和家庭都有光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是隨大流,別人入他也入;有的認為現(xiàn)在政策好,自己富起來了為報答黨要入黨,有的認為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業(yè)后可以找個好工作;等等.還有極少數(shù)人,要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨.要求入黨的同志,都應當認真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是報著什么樣的動機申請入黨.上述種種入黨動機中,只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機.這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質,宗旨,奮斗目標和黨員條件是一致的,其它的入黨動機則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯誤的.只有端正了入黨動機,才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,甚至給黨帶來嚴重的損失,因此,黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作為保證新黨員質量的一個重要環(huán)節(jié)和措施.發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動機端正,在改革開放和現(xiàn)代化建設中表現(xiàn)出色,確實具備黨員條件的人吸收進來;那些動機不純的人決不能吸收進來.

  正確的入黨動機,是正確行動的精神力量.只有樹立了正確的入黨動機,才能有正確的黨性修養(yǎng),刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格的要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿"吃虧"不怕"吃苦",為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題.當周圍的同志比自己先入黨支部的時候,不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當接受考驗的時間教長時,不會自暴自棄,怨無術人,而是找出不足,迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解,誤會時,也能正確對待;當自己在工作,生活中遇到困難和挫折時,也不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標前進.

  其次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗.這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義.因為在革命戰(zhàn)爭年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔負艱巨,危險的工作,甚至要犧牲自己的生命.在這樣的條件下,即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅定分子很容易被淘汰.黨在全國執(zhí)政以后,情況有了很大變化.一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好的堅持為人民服務的宗旨,把千千萬萬的有志于改造社會,振興民族,造福人民的有識之士吸引和團結在自己的周圍,并不斷把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內來,共同為實現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗.另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識不健康的人存有投機心理,認為入黨不公沒有什么危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名表利的政治階梯.因此,為了維護黨的純潔性,黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機,通過必要的審查和考驗,去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動機是端正的,哪能些是不夠端正的.只有那些同志的入黨動機端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨.這就告訴我們 ,申請入黨的同志要想實現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實實地樹立起正確的入黨動機,經(jīng)受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當?shù)氖侄位爝M黨組織.

  樹立正確的入黨動機,需要經(jīng)過較長時間的努力,我們應該做到:第一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機.事實證明,一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正.近些年,許多申請入黨的積極分子加強了以黨章為主要內容的學習,包括黨的理想,宗旨的學習,黨的綱領和社會主義初級階段基本路線的學習,黨員義務和權利的學習.黨的xx大后,全黨又興起了一個學習馬列主義,毛澤江思想,鄧小平理論的最高潮,直至現(xiàn)在xx大"三個代表",通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對他們樹立正確的入黨動機起了積極的作用.

  第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機,要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.例如,通過在社會主義現(xiàn)代化建設中作出積極的貢獻,來體會全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前,享樂在后的實際行動,來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動.

  第三,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機,在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機往往既有正確的成分,又會摻雜一些不正確的東西.這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.

  我的入黨動機,就是"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干".

  人活著總是要有一點思想的,精神上總要有一個支柱才能活得堅定,勇敢,頑強.經(jīng)過一段時間的學習和思考,馬克思主義哲學成為我最終選擇的人生哲學,共產(chǎn)主義信念成為我心目中最崇高的信念.我的靈魂和思想為一種哲學和信念而獲得了滋養(yǎng)與升華,我的生活與人格也將為了這樣一種哲學和信念而走向完善與和諧.人生的目的不外以下三個:為了國家和民族,為了他人,為了自己.如果只為自己而活著難免走向自私和狹隘,只有為了民族和國家而努力奮斗,才能使我們獲得生命力和創(chuàng)造力.這個事業(yè)的偉大可以凈化我們的靈魂,這個事業(yè)的長久可以穩(wěn)定我們的方向,這個事業(yè)的艱辛可以磨煉我們的意志,這個事業(yè)的光榮可以充實我們的生活.

  人生短促,歷史悠悠,誰不想在短促的生命中做一些有意義的事 然而一個人的力量畢竟有限,只有同黨站在一起,朝著一個正確的方向共同努力,才能推動歷史前進.我們的黨是一個光榮,偉大,正確的黨,是黨把一個遭受了恥辱與悲哀的國家從水深火熱中拯救出來,使我們又一次屹立于世界東方,雖然我們的黨在建國前后,總有問題出現(xiàn),但任何人不能否認,我們的黨的作用是其他任何一個組織不能替代的,她是中國人民利益的忠實代表,為了祖國的獨立,民主,繁榮統(tǒng)一富強做著長期的,堅持不懈的努力.她有使命感,責任感,優(yōu)良的傳統(tǒng),堅強的品質和成熟的理論,她匯聚了一批最優(yōu)秀的中華兒女.當前,改革開放,經(jīng)濟騰飛任重道遠,有些人貪圖享樂,棄國而去,我們這些矢志報國的青年應當積極加入到黨組織中來,緊密地團結在黨的周圍,肩負起歷史和人民賦予的重任,為了國家富強,人民幸福,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗不息.因此,"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干"是我的入黨動機.

  然而,有了端正的入黨動機是不夠的,我們需要全面發(fā)展個人素質,選擇正確的路標和方向,是每個青年應該認真思考的一個重要課題.我們身邊也有一些加入了共產(chǎn)黨的優(yōu)秀同學,因為有理想的指引,他們比一般同學更勤奮學習,積極鉆研;他們更主動自覺地規(guī)范自己的行為,關心同學,幫助同學,他們大多數(shù)都體現(xiàn)了黨員應有的素質,成為同學心中的楷模.

  共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務為根本宗旨,作為青年學生,我們應該積極學習科學文化知識,不斷鍛煉和提升自己各方面的能力,掌握為人民服務的本領,通過這樣一個過程,提高個人能力素質,實現(xiàn)人生的價值,從而推動自身的全面發(fā)展.我們這一代青年被喻為迷失的一代,在浮躁的物質世界里,我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因為大多數(shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質世界里,我們追求自我個性的發(fā)展,卻看不到發(fā)展的積極在哪里.

  追求人的全面發(fā)展和價值的實現(xiàn)也不能單從個人利潤考慮.馬克思曾說過:"只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展,其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由."對于我們青年大學生來說,我們最大的集體是國家和民族.歷史的長河奔騰向前,在經(jīng)過的前輩們的艱苦奮斗后,我們今天生活在一個發(fā)展的自由的幸福的年代,我們不能安于享樂,只考慮個人的利益而不思考國家的前途未來,歷史給了我們崇高而沉重的使命,實現(xiàn)中華民族振興,推動社會主義向前發(fā)展.這要求我們在追求個人發(fā)展和人生價值實現(xiàn)過程中一定要把國家和民族的利益放在首位;也只有在為這個大集體利益而奮斗的過程中個人才能獲得全面發(fā)展其才能的機會和手段,把只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去,我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價值.

  總之,我們端正入黨動機,同時,也要積極追求個人素質的全面發(fā)展.

大學生如何增強黨性修養(yǎng)范例 篇2

  一、樹立學習意識是增強黨性修養(yǎng)的根本

  曾經(jīng)指出:“毛澤東同志通過在實踐中不斷學習,將馬克思主義建黨理論同我黨的自身建設實踐相結合,探索出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設的成功之路。”一個黨員,只有優(yōu)良的政治素質,良好的思想素質和較強的能力素質,才能真正體現(xiàn)出其較強的黨性修養(yǎng)。提高黨員素質,最重要的是在學習上下功夫。 要把學習放在第一位,樹立良好的學習意識是增強黨性修養(yǎng)的根本所在,也是增強黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要,是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要,是不斷提高業(yè)務素質的需要。

  黨員和黨員領導干部要加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng),首要的就是要樹立良好的學習意識,把學習放在第一位,搞好理論學習,用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦,指導我們的實踐。如果沒有正確的理論武裝,一個人的思想和行動就失去前進的方向,一個黨員就不可能有堅強的黨性。在新形勢下,我們黨作為執(zhí)政黨,面臨著嚴峻考驗和諸多挑戰(zhàn),要適應時代發(fā)展和社會變革的新要求,始終保持黨的先進性,不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不僅要學習科學的理論,而且要學習各種科學文化知識。

  提出:“各級領導干部必須明白,現(xiàn)在社會各個方面的發(fā)展日新月異,人民群眾的實踐創(chuàng)造豐富多彩,不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責,要做合格的領導者和管理者,必須大力加強學習,努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。”

  二、加強理論學習是增強黨性修養(yǎng)的基礎

  革命導師列寧曾經(jīng)諄諄教導青年一代,只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。學而不厭,誨人不倦,用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己,既是新時期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件,也是我們共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)的基礎。

  要加強學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,用科學發(fā)展觀指導實踐!饵h章》中規(guī)定的黨員義務第一條明確了黨員的學習義務。增強黨員黨性修養(yǎng),首要的是學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高思想理論水平。通過學習,掌握馬克思主義理論和相關的科學文化知識,正確認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,對共產(chǎn)主義的信仰建立在科學的理解和認識的基礎上。

  通過學習。使自身具備馬克思主義的基本理論素養(yǎng)和一定的科學文化素質,科學認識和分析社會發(fā)展與社會生活中各種錯綜復雜的現(xiàn)象,堅定政治立場。通過學習,掌握馬克思主義基本理論和黨的基本知識,深刻理解共產(chǎn)黨員的使命和應盡的義務,自覺遵守黨的紀律,堅持黨的組織原則。

  在當代,學習“三個代表”重要思想,是當代中國青年加強自身修養(yǎng),實現(xiàn)自身價值的主要內容。黨的xx大把“三個代表”重要思想同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想,實現(xiàn)了黨在指導思想上的又一次與時俱進。在新世紀新階段,廣大黨員只有深刻理解和掌握“三個代表”重要思想,并自覺付諸實踐,才能不斷推進建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程。“三個代表”重要思想是一個博大精深的科學體系,深刻理解、準確掌握這一理論并用以指導實踐,是一個長期的過程。要在真學、真懂、真信、真用上下功夫,不斷增強黨性修養(yǎng),切實把“三個代表”重要思想落實在黨員的崗位上,體現(xiàn)在黨員的行動中。

  要加強學習現(xiàn)實生活中的共產(chǎn)主義,不斷增強全心全意為人民服務的自覺性。列寧在談到青年人如何學習共產(chǎn)主義時說,青年不能只限于從書本上學習共產(chǎn)主義,更重要的是要從平常的工作、勞動中學習共產(chǎn)主義。我們提倡共產(chǎn)黨員加強黨性鍛煉與黨性修養(yǎng),要善于學習革命導師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和英雄模范人物自覺增強黨性、努力實踐黨的宗旨的先進事跡,學習周圍所有人的優(yōu)點和長處。我們黨歷來重視用自己隊伍中的英模人物的典型事跡和獻身精神來激勵教育黨員。

  革命先烈李大釗、方志敏、夏明翰等在生與死的考驗面前威武不屈、視死如歸、堅貞不愉、矢志不移曾激勵了無數(shù)的仁人志士;焦裕祿、雷鋒、王進喜等社會主義建設時期模范共產(chǎn)黨員的情操,鼓舞了無數(shù)黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻;鄧培民、牛玉儒、任長霞、馬祖光等當代模范人物,成為所有中國共產(chǎn)黨員加強黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的光輝榜樣。

  要加強學習科學文化和業(yè)務知識,努力提高建設社會主義的本領。當今世界,現(xiàn)代科學技術發(fā)展迅猛,以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力競爭與較量日益激烈。改革的深化,對外開放和參與國際經(jīng)濟競爭交流領域的空前擴大,我們不懂得、不熟悉的東西、需要我們學習和掌握的東西將是很多的。共產(chǎn)黨員要在市場經(jīng)濟的新形勢下全心全意為人民服務,就要努力掌握現(xiàn)代科學文化知識,掌握社會主義市場經(jīng)濟建設知識,學習和了解世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式和管理方法,刻苦鉆研本職業(yè)務,成為各個崗位上的行家里手,不斷提高自身的素質,提高建設社會主義事業(yè)的本領。

  三、提高學習能力是增強黨性修養(yǎng)的關鍵

  管理學者派瑞曼1984年指出:“到下世紀初,美國將有3/4的工作是創(chuàng)造和處理知識。知識工作者將意識到:持續(xù)不斷地學習不僅是獲得工作的先決條件,而且是一種主要的工作方式。”對于很多行業(yè)來說,這已經(jīng)成為事實。

  由于知識更新加快,知識老化趨勢加劇,每個人都需要終身學習。像過去那樣,一個從大學里出來的學生一輩子不用再走進教室的情形已經(jīng)成為歷史。“活到老,學到老”將不再是少數(shù)人自勉的警句,而是一種現(xiàn)實狀態(tài)。要想成為終身學習者,必須強調快樂學習、主動學習,只有發(fā)自內心的學習動力才是持久的。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不成才。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也向當代大學生提出了“學習,學習,再學習。實踐、實踐、再實踐”的要求。學好文化知識,加強社會實踐,是提高素質的重要途徑。當今社會,科學技術發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟、信息化時代已經(jīng)來臨,不學習,就會落后。要求黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,以積極的學習態(tài)度在學習中起到表率作用要注意個人文化修養(yǎng),拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,有所創(chuàng)新。

  提高學習能力一要營造良好的學風,提高學習的主動性、自覺性和緊迫感。二要樹立終身學習的理念,做到學習工作化,工作學習化,不斷地接受新信息、獲得新知識、增長新本領、迎接新挑戰(zhàn),打牢根基。三要不斷培育學習典型,發(fā)揮帶頭作用,在廣大黨員中營造人人學習、隨時學習、終身學習的良好氛圍,樹立勤奮學習、勇于創(chuàng)新的良好形象。

  今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人和事都在不斷地變化,黨員只有堅持不斷的學習,增強黨性的修養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應復雜的社會。一個人只有“如何而生”的思考是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。

  作為共產(chǎn)黨黨員,要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高自己的政治理論水平,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立全心全意為人民服務的思想。應該為人正直,堅定共產(chǎn)主義信念。在市場經(jīng)濟時代,共產(chǎn)黨員更應該堅持黨性,堅定信念,面對各種誘惑,不動搖。

大學生如何增強黨性修養(yǎng)范例 篇3

  在當前改革開放和現(xiàn)代化建設中,國內國際形勢正在發(fā)生深刻的變化,對我們共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)提出了新的更高的要求。然而,我們有少數(shù)共產(chǎn)黨員存在著與形勢的發(fā)展變化不相適應的問題。這些少數(shù)的問題,嚴重影響著黨的形象,損害黨和人民的事業(yè)。要解決好諸如此類的問題,就必須結合新的形勢變化和事業(yè)發(fā)展的要求,樹立良好的學習意識,加強理論學習,提高學習能力,進一步增強黨性修養(yǎng)。

  什么是黨性修養(yǎng)?黨性是階級性最高而集中的表現(xiàn),中國共產(chǎn)黨黨員的黨性是中國工人階級的階級性最高而集中的表現(xiàn)。具體表現(xiàn)為共產(chǎn)黨員具有馬克思主義的科學世界觀,能夠運用辨證唯物主義、歷史唯物主義來認識和改造世界。

  共產(chǎn)黨員的黨性不是先天形成的,也不是一成不變的,而需要不斷地修煉和完善方能形成和保持。大學生黨員是我們黨組織中的一個比較特殊的群體,在學校的時間不長,有的入黨不到一年時間就畢業(yè)離開了學校走向社會,有的還需要到地方去轉正。

  但我們不可忽視的是,這是一支優(yōu)化黨員隊伍結構的新生力量,也是加強黨的建設的重要力量,他們的一言一行,一舉一動都有著極其重要的作用。他們需要在日常生活中起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,廣大的學生就會學有榜樣,黨的光輝形象也會在大學生的頭腦中扎根,對黨也會充滿信心,反之,就會不一樣。所以我們必須要加強對大學生黨員的黨性修養(yǎng)的教育。

  根據(jù)上述內容和當前實際,我認為應當從以下幾個方面來鍛煉和提高大學生黨性修養(yǎng)。

  1、要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,不斷提高政治思想素質。努力加強黨性政治學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強世界觀的改造,確立共產(chǎn)主義信念,樹立全心全意為人民服務的思想。不謀私利、克已奉公。黨的指出,要樹立馬克思主義世界觀,就要認真地攻讀原著,熟讀馬克思主義的經(jīng)典著作。

  但是我們現(xiàn)在了解到在大學生黨員中對業(yè)務學習抓得比較緊,但對政治理論學習不感興趣,對政治理論課也不上黨性修養(yǎng),對馬列主義了解甚少,怎么能進行黨性修養(yǎng)呢?這個問題必須要引起我們做黨性工作者的重視,要認真地,腳踏實地抓好大學生黨員的政治理論學習,抓好他們的黨性修養(yǎng)教育,真正地使他們認識到“組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世”。

  2、明辨是非,追求真理、勤于鉆研、寬以待人,處世以誠、熱愛所學、勇于創(chuàng)新。要求入黨的青年學生要在思想上迅速成熟起來,關鍵是要有黨性意識,明辨是非。堅持真理,修正繆誤。工作中堅持原則,有強烈的事業(yè)心和責任心。在處理人際關系上要有博大胸懷,尊重他人,寬以待人,嚴于律已。在社會生活中處世以誠、待人以禮。應該自覺地接受一切人善優(yōu)秀的文化成果,廣泛地涉獵于科學知識,包括法律、科學、文化、社會,歷史等方面的知識,學習社會注意建設所需要的一切,知識,開闊自己的視野,豐富自己的頭腦,增強自己的才干,積極地拓寬知識領域,而且還有積極地參加社會實踐活動,注重培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新能力。

  3.嚴謹自律,在同學中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。大學生黨員年齡都比較小,尤其是現(xiàn)在生活水平的提高,社會的穩(wěn)定、和諧,他們經(jīng)受的困難和挫折也相對的少,對一些問題的認識也有待于在今后的工作中去提高和辨別。還有些大學生黨員想的高,也就是俗話講的,眼高手底,思想上偏激。因此,大學生黨員要嚴格的要求自己,不能做空想家、空談家,說起來頭頭是道,做起來啥也不是。

  大學生黨員真正的成為廣大學生中的榜樣和模范,就不僅在思想上認識上成為先鋒,更要做到以校為家,在日常的學習、生活、工作中起好帶頭作用,帶頭遵守校規(guī)、校紀;增強集體的觀念,培養(yǎng)團隊的精神,熱心為集體和同學們服務,積極組織和帶頭參加各項學生集體活動,當好輔導員和班主任的助手,在學生中發(fā)揮橋梁紐帶作用,認真地履行黨員的責任和義務,為廣大學生樹立榜樣,不能把自己混同于一個普通的大學生。要尊敬師長,團結同學,文明禮貌,主人為樂,艱苦樸素,不講排場,不鋪張浪費,自尊、自強、自愛、自立、自覺地抵制不良思想的侵蝕,腳踏實地,德智體等全面發(fā)展,真正地成為一個合格的共產(chǎn)黨員。

  學生黨員,尤其是高校學生黨員,應為年齡和經(jīng)驗都處于年輕階段。因此,個人修養(yǎng)、性格形成有很強的可塑性。對這樣一批年輕黨員加強理論教育加強黨性教育,培養(yǎng)強烈的自律意識和道德素質,培養(yǎng)堅固的抵制誘惑的能力是很必要的。

  其次,應該重視加強黨性教育的途徑和措施。學生黨員加強黨性修養(yǎng)是一個自覺改造主觀世界的過程,是加強理論學習、參加社會實踐和自覺接受黨組織的培養(yǎng)指導,加強黨內生活鍛煉,有機統(tǒng)一的過程。雖然不能在抗冰救災中身體力行,也無法親自去四川營救受難的四川同胞,但是我能做的還有很多,學習黨的xx大、為南方位四川受災的同胞捐獻自己的愛心,為汶川受難的軍民祈禱?梢詮囊韵聨讉方面對其進行黨性教育和培養(yǎng):

  1、努力學習。共產(chǎn)黨員黨性的強弱,很大程度上表現(xiàn)為對學習的重視程度。一個黨性較強的黨員,必然表現(xiàn)出勤學習、善思考和強烈的求知欲望。講學習是提高自身素質,真正解決從思想上入黨的必修課。不學習科學理論,就會是非不明、榮辱不分。理論上清醒才能保持政治上的清醒。列寧曾經(jīng)說過,有的人在森林里不會迷失方向,有的人在三顆樹下面就會走錯路。這里的關鍵就在于沒有科學的理論素養(yǎng)。因此,共產(chǎn)黨員應該把學習作為堅定理想信念、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課,通過學習增長才干,完善自我,使黨性修養(yǎng)的水平不斷得到提高。

  2、注重實踐。黨性修養(yǎng),是一個學習的過程,更是一個實踐的過程。黨性修養(yǎng)最主要的途徑和方法是在工作實踐中進行。江在強調講學習的同時,強調實踐、實踐、再實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,也是檢驗我們的思想言行是否與黨對黨員的基本要求相符合的標準。共產(chǎn)黨員只有積極投身到工作實踐、社會實踐,在實踐中磨練,在實踐中經(jīng)受鑒定和考驗,在實踐中體現(xiàn)對黨的忠誠,對人民的感情,對事業(yè)的追求。并做到立足崗位,從小事做起,點點滴滴養(yǎng)成,向古人講的那樣,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。在實踐活動中,還需要做到堅持不懈、持之以恒、永無止境。

  3、接受監(jiān)督。加強黨性修養(yǎng),需要在黨組織和群眾的監(jiān)督下進行。黨內不允許存在不受監(jiān)督的特殊黨員,不允許把自己置于組織之外,凌駕于組織之上,脫離組織和群眾的監(jiān)督,必然走向黨和人民的反面,失去信任和支持。只有自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,才能不斷改正缺點,修正錯誤。共產(chǎn)黨員應當自覺地參加組織生活,虛心聽取黨內外群眾的意見,經(jīng)常向組織匯報思想、工作、學習情況,思想作風情況,遵章守紀情況等,在組織和群眾監(jiān)督下增強黨性。當前除日常監(jiān)督外,兩年一次的民主評議黨員就是較好的形式。

  4、自覺改造。黨性修養(yǎng)需要高度的自覺性,靠自己的主觀努力。同樣是黨員,同樣的環(huán)境條件,黨員素質卻不盡相同。根本在于黨性修養(yǎng)的自覺性與自我要求不同。因此,黨性修養(yǎng),要在改造世界觀上下功夫。一要經(jīng)常做到“四自”即自重、自省、自警、自勵。

  每一個共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,要樹立好自身的形象就必須自重。要保持黨性的純正就必須經(jīng)常自省。要防止黨性滑坡就必須自警。要追求黨性升華就必須自勵。二要自律、自約,時時處處都不忘黨員的特殊身份,不忘個人形象與黨的聲譽的關系,不忘共產(chǎn)黨員與普通群眾的不同,永遠做到高標準嚴要求?傊,要做一名真正合格的共產(chǎn)黨員,必須把黨性修養(yǎng)作為永不懈怠的大事。

  在黨性修養(yǎng)方面,一個人追求的目標越高,他的水平就提升越快。大學生黨員加強黨性修養(yǎng),要正確的調整好自己的心態(tài),不要急于求成,也不要無所追求,組織的考察是一個長期的過程,我們每個同學要能經(jīng)受得起考驗,每個同學要保持平靜的心態(tài),甘于平淡的生活,樂于平凡的工作,你要以實際行動來向組織證明,你完全符合一個黨員的條件。

大學生如何增強黨性修養(yǎng)范例 篇4

  被確定為預備黨員已半年有余,在這半年多里我始終不放松對黨的理論觀念的學習,使我對自身存在的缺點和不足,存在的與黨員的先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,同時在思想、學習和作風上都取得了一定的進步,理論水平,黨性修養(yǎng)得到了一定的提高。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要有正確的理論認識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化作先進的生產(chǎn)力,把黨的思想融入到實際工作中去,把科學發(fā)展觀重要思想同自己的實際工作生活聯(lián)系起來。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或心理有苦惱的同事朋友時,我會毫不猶豫的幫助他們、關心他們,及時解決他們的需要。朋友思想上有疙瘩,我會主動給予開導。遇到個人與他人利益發(fā)生沖突時,首先考慮的還是他人利益,做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。“玉不琢,不成器;人不學,不成才”古人云:“淺顯的比喻卻很好的揭示了學習的重要性。同志也再三要求“學習,學習,再學習”,可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。

  作為一名學生,預備黨員,我深知學習的重要性。因此,在平時的工作學習中,我一直遵循這個理念做好本職工作的同時向同事向領導學習,牢固掌握專業(yè)知識和技能。此外,還注意擴大自己的知識面,在業(yè)余時間,關注時事政治,經(jīng)常收聽廣播,觀看電視新聞。及時學習中央領導人講話的重要精神,爭取在思想上與黨組織保持一致。在今后的日子里,我更要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,嚴格要求自己,時刻遵循黨的章程,努力做到向孔繁森、任長霞那樣的優(yōu)秀黨員學習,認真履行黨的義務。今后,多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心,溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維持黨的形象。

  二十一世紀是一個充滿機遇和希望,充滿挑戰(zhàn)與風險的世紀,是決定中國前途命運的有一個關鍵世紀。所以要做到在前進中不退縮,在勝利中不迷失,永葆一名共產(chǎn)黨員的先進性。

  作為二十一世紀的當代青年,我深知自身肩負的重任,深知自己作為一名中國人所肩負的責任。建設和富強祖國的目標也許太大,但我能做的還有努力從自身做起,從身邊的小事做起,凡事盡好自己的本份,把自己的本職工作努力做到最好。我想,這樣的方式也是可以幫助的,可以參與到與祖國共進退的步伐之中。在以往的日子里,我一直這樣要求自己,在今后的學習生活工作中,我將更嚴格的要求自己,始終以一名合格的共產(chǎn)黨員的標準來要求和鞭策自己,無論哪方面,都要爭取做到更好!

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