黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例（精選25篇）

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇1

　　通過第一階段的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的認(rèn)識;通過廣泛征求意見，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動關(guān)于認(rèn)真查擺問題、進(jìn)行徹底整改的要求，進(jìn)一步明確了自身存在的問題�？偟母械剑�作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀(jì)比較自覺，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項(xiàng)規(guī)定、對照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象，進(jìn)行對照檢查和黨性分析。

　　一、對個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評價(jià)

　　總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認(rèn)真的，對自身要求是嚴(yán)格的。通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

　　一是堅(jiān)持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽(yù)的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

　　二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識的緊迫感，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔(dān)心能力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識少而跟不上形勢。注重學(xué)習(xí)新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，積極做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

　　三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束，嚴(yán)格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺后，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責(zé)中，甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要問題和根源分析

　　自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

　　一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，知道了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好，在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。

　　存在這一問題的根本原因，是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個(gè)重要政策出臺，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅(jiān)定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識。對于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀(jì)比較大，學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

　　二是深入實(shí)際不夠。長期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺，更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時(shí)為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定定勢，少一些指導(dǎo)性、針對性、實(shí)效性。

　　存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風(fēng)存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認(rèn)識、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點(diǎn)、有文化，反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場觀點(diǎn)。

　　三是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中，能夠知恩、知足、知責(zé);面對成績和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚�自我要求的�?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

　　存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀問題，是個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個(gè)人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關(guān)鍵是自己對待工作的標(biāo)準(zhǔn)有湊合心理，先進(jìn)性意識還不強(qiáng)，進(jìn)取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識不夠強(qiáng)。主要是黨性宗旨意識不強(qiáng)，有得過且過、差不多就行的心里。總認(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利，就不等于沒問題;自己努力去做了，即使有點(diǎn)其他情況，也不感到內(nèi)疚。表面上看是標(biāo)準(zhǔn)不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進(jìn)性的追求和境界。

　　三、下一步整改措施

　　作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過這些群眾路線教育，通過征求到的群眾意見和查擺到的問題，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次新的認(rèn)識和估價(jià)。保持黨的先進(jìn)性只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，每個(gè)黨員必須面對這個(gè)終身課題，長期不懈地堅(jiān)持鍛煉和整改。

　　(一)堅(jiān)持黨性鍛煉，在保持先進(jìn)性中踐行群眾路線。要強(qiáng)化理論武裝、強(qiáng)化組織觀念、強(qiáng)化政治紀(jì)律。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果擺在個(gè)人修養(yǎng)重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅(jiān)定，自覺做黨的路線方針政策的忠實(shí)維護(hù)者和模范實(shí)踐者;要加強(qiáng)組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)定;要始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心職工，團(tuán)結(jié)職工，愛護(hù)職工，培養(yǎng)職工，努力做職工的貼心人。

　　(二)堅(jiān)持嚴(yán)格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問題，是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終保持先進(jìn)性，為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應(yīng)新要求、拿出新舉措、促進(jìn)新提高。在當(dāng)前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢下，始終以大局為核心，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，在保持思想先進(jìn)中促進(jìn)工作先進(jìn)和能力素質(zhì)提升;按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求，確立更高的工作起點(diǎn)和目標(biāo)追求，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性，推動全面建設(shè)有新的進(jìn)步。

　　(三)堅(jiān)持艱苦奮斗，在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關(guān)。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此，要認(rèn)真貫徹黨中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的指示精神和具體要求，堅(jiān)決反對享樂主義和奢靡之風(fēng)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)不降、本色不變、作風(fēng)不浮。要嚴(yán)格管理，勇于負(fù)責(zé)，當(dāng)好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴(yán)格要求的緊迫感不減;不管物質(zhì)條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把部門工作、職工事情，當(dāng)作自己的事情來干、來管;在生活上，保持健康向上的情趣，樹立良好的形象。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇2

　　我們所處的時(shí)代，是社會急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的特殊時(shí)代，也是對青年大學(xué)生充滿誘惑和困惑的時(shí)代。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，黨要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也不例外，也需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　報(bào)告中提出：中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨和國家對大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時(shí)候都更為強(qiáng)烈和深切。

　　在多元世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響下，黨內(nèi)受到拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，出現(xiàn)了與黨的先進(jìn)性、與共產(chǎn)黨稱號極不相稱的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上，增長幅度大。但數(shù)量增長太快，隊(duì)伍太大，容易忽視質(zhì)量和管理的問題，這是個(gè)很嚴(yán)重很現(xiàn)實(shí)的問題。這些問題都突出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。

　　一、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要內(nèi)容

　　大學(xué)生黨員是知識水平較高、思想非�；钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時(shí)大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，具有較強(qiáng)的可塑性。高�；鶎狱h組織應(yīng)采取切合實(shí)際的途徑，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。

　　第一，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。目前，大學(xué)生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報(bào)空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)。所以，大學(xué)的學(xué)生黨支部應(yīng)定期開展理論知識的學(xué)習(xí)活動，只有在深入學(xué)習(xí)人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定政治立場。學(xué)習(xí)的形式可以多樣化，可以利用大學(xué)生喜歡的QQ、微博等形式開展，使大學(xué)生對這些理論知識更有興趣，學(xué)習(xí)得更深入，更透徹。

　　第二，加強(qiáng)思想道德教育。首先，應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業(yè)、解惑還要以自己高尚的人格感化學(xué)生。其次，營造良好的環(huán)境，開展第二課堂活動。通過名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動等豐富的課余活動，使學(xué)生黨員的集體主義、使命感和義務(wù)感得到加強(qiáng)。最后，要樹立典型，廣泛開展向身邊優(yōu)秀學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的氛圍。

　　第三，提升科學(xué)文化水平。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”。基本要求是寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會主義所必備的各種科學(xué)文化知識，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是大學(xué)生黨員成人成才報(bào)效祖國的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。引導(dǎo)大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。

　　二、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要途徑

　　對大學(xué)生的黨性教育途徑，要做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費(fèi)觀等與時(shí)代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放的特點(diǎn)和變化。同時(shí)，對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、實(shí)踐性要求強(qiáng)等特點(diǎn)非常明顯。因此，要進(jìn)行大學(xué)生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點(diǎn)。

　　第一，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時(shí)代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展， 博客、 微博等信息無處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時(shí)都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對信息的壟斷權(quán)， 在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個(gè)不經(jīng)意的事件，就會顛覆學(xué)生對以往形成的認(rèn)識 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學(xué)生黨員的引路人,使學(xué)生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個(gè)黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進(jìn)一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學(xué)生來關(guān)注來學(xué)習(xí)來加入。

　　第二，建立黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班要分層次、分時(shí)期的組建。強(qiáng)化學(xué)員管理加強(qiáng)課程考核組織紀(jì)律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機(jī)制進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)革命紀(jì)念基地反腐倡廉基地拓展訓(xùn)練基地教學(xué)科研基地建設(shè) 努力加強(qiáng)黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

　　第三，建立黨員實(shí)踐活動基地。實(shí)踐活動要針對黨員義務(wù)的具體實(shí)踐來展開。讓大學(xué)生切實(shí)感受一下作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)，從實(shí)際生活和實(shí)踐來提升自己的黨性修養(yǎng)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇3

　　黨性修養(yǎng)包括馬克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等。實(shí)踐表明，共產(chǎn)黨員的黨性是不可能自發(fā)地產(chǎn)生，只有通過刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造世界觀，才能逐步樹立起來。下面就來看看小編整理的20xx年黨性分析材料自我剖析吧。

　　我于X年X月X日參加工作，X年X月入黨，歷任………等職，現(xiàn)任**市中級人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長。

　　在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，按照市委的統(tǒng)一布署和我院先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案的具體安排，我積極參與到這次活動中去。在學(xué)習(xí)動員階段，能夠自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，完成學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真做好讀書筆記，同時(shí)又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定和條例。通過學(xué)習(xí)，使我收益非淺，感受很深，思想受教育很大，增強(qiáng)了黨性觀念，對于“”重要思想所揭示的新時(shí)期黨員先進(jìn)性的科學(xué)內(nèi)涵，對于新形勢下為什么要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及如何保持先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識。我深深地體會到，面向新世紀(jì)，我們要全面推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻領(lǐng)會“”重要思想，充分認(rèn)識當(dāng)前國內(nèi)外形勢，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的緊迫感和責(zé)任感。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、人民的法官，必須從思想上、行動上都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地按照“”的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，只有這樣，才能真正實(shí)踐“公正與效率”的法院工作主題，履行好憲法和法律賦予我們的神圣職責(zé)。 通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，又和同志們開展談心活動，廣泛征求各方面的意見和建議，對我教育很大，內(nèi)心感觸也很深，深深地感到自己和黨的先進(jìn)性要求還有很大距離，在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地為黨工作，現(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

　　一、 思想建設(shè)方面

　　問題：理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度、廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛。學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識占用時(shí)間較多，學(xué)習(xí)政治理論占用時(shí)間相對較少，學(xué)習(xí)有實(shí)用主義思想，急用才學(xué)，不注意全面系統(tǒng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時(shí)間學(xué)習(xí)的勁頭不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少或干脆不學(xué)。因此，感覺到自身思想素質(zhì)還不能完全適應(yīng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。由于對馬克思主義黨建理論研究不夠，在新時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命發(fā)生重大變化后，對如何更好地保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民則缺乏深度思考。還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析和解決問題。

　　原因：一是沒有把對政治理論學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識上升到應(yīng)有的高度。認(rèn)為只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了，無需花過多精力用在政治理論學(xué)習(xí)上。

　　二是認(rèn)為自己工作太緊張，沒有太大的精力用于政治理論學(xué)習(xí)，缺乏“擠”的精神。

　　整改措施：一、提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識只有理論上的堅(jiān)定和清醒，才能有政治上的堅(jiān)定和清醒。要認(rèn)識到作為黨員干部必須有較高的理論水平，這是干好一切工作的前提。

　　二、發(fā)揚(yáng)“鉆”和“擠”的精神，利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，夯實(shí)理論功底，增強(qiáng)政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析問題和解決問題的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動搖，大事面前不糊涂。

　　二、 工作作風(fēng)方面

　　1、問題：在院機(jī)關(guān)內(nèi)工作時(shí)間較多，深入基層的時(shí)間少。對基層法院的工作常規(guī)性布置較多，缺乏深度了解，對基層法院的監(jiān)督指導(dǎo)力度不夠。 原因：由于分管工作較多，整天忙于應(yīng)付所分管的工作和院內(nèi)其他事務(wù)性工作，認(rèn)為對基層法院有什么要求，只要開個(gè)會進(jìn)行一下常規(guī)性布置就可以了，有什么問題讓他們到中院反饋，下去指導(dǎo)不但辛苦，又浪費(fèi)時(shí)間，缺乏對調(diào)查研究重要性的認(rèn)識。 整改措施：大力加強(qiáng)對基層法院的監(jiān)督指導(dǎo)力度。發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，列出下基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作的詳細(xì)工作計(jì)劃，并確立重點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)，定期或不定期深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，工作重心下移，掌握第一手材料，及時(shí)了解基層法院在執(zhí)法中出現(xiàn)的新情況、新問題，牢牢把握指導(dǎo)工作的主動權(quán)，了解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實(shí)際困難和問題，并認(rèn)真給予解決，有的放矢地給予基層法院強(qiáng)有力的監(jiān)督和指導(dǎo)，不做表面文章，不擺花架子。同時(shí)要與院機(jī)關(guān)特別是分管口的同志們適時(shí)開展廣泛的談心活動，及時(shí)掌握干警思想脈搏，對癥下藥，協(xié)助黨組解決干警實(shí)際困難和問題，以便使干警解除后顧之憂，輕裝上陣，干好本職工作。

　　2、問題：開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評，會上批評多，平時(shí)及時(shí)批評少。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間的感情，不利于工作的順利開展。 原因：一是思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決實(shí)際問題。二是認(rèn)識比較片面、模糊，怕開展批評影響團(tuán)結(jié)，影響同志們的積極性。 整改措施：一、提高對批評與自我批評重要性的認(rèn)識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。二、正確運(yùn)用批評與自我批平這個(gè)思想武器。從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志們的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的方針，通過批評，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

　　3、問題：抓院政管理和后勤服務(wù)的力度還需進(jìn)一步加大。在院政管理方面還存在一些問題，有的還沒有制定針對性強(qiáng)、行之有效的強(qiáng)有力的制度和措施，一些軟硬件建設(shè)還有待加強(qiáng)。 原因：由于工作千頭萬緒，認(rèn)為把工作布置下去就可以了，有負(fù)責(zé)這方面的同志具體抓，有時(shí)缺乏監(jiān)督指導(dǎo)，主觀努力不夠。對軟、硬件建設(shè)考慮到法院經(jīng)費(fèi)緊張，有“能少花錢就少花錢”的思想，一些工作沒有很好的去辦，這也不利于法院精神文明建設(shè)的向前推進(jìn)。

　　整改措施：

　　1、進(jìn)一步提高對加強(qiáng)院院政管理和院政建設(shè)重要性的認(rèn)識，協(xié)助黨組建立健全的相應(yīng)的規(guī)章制度和措施，強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，堵塞管理上的漏洞。同時(shí)充分發(fā)揮廣大干警的積極性和創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。積極向院黨組建言獻(xiàn)策，協(xié)助院黨組加大對院政建設(shè)的投資力度，盡快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設(shè)。最后，對照先進(jìn)，找出差距，自加壓力，勤奮工作，努力使我所分管的各項(xiàng)工作再上新臺階。

　　三、廉潔自律方面 問題：廉潔自律方面有自滿情緒，認(rèn)識不到位，總認(rèn)為自己做的不錯，產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時(shí)公車私用，對來客招待有時(shí)執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還有陪客現(xiàn)象。同時(shí)，對抓所屬部門干警及全體法院干警廉潔自律教育不夠經(jīng)常，個(gè)別干警存在不廉潔問題。 原因：一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠深入。對《黨章》、《準(zhǔn)則》對黨員干部的要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。有愛面子思想，認(rèn)為上面來人了，不招待一下，面子上過不去，認(rèn)為這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比，不值一提。對待干警缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣。

　　整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)對《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家生死存亡的政治高度來認(rèn)識，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)“自醒、自警、自勵”，嚴(yán)格要求自己，從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，要守得住清貧，管理住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作。同時(shí)，對所屬部門干警以及全體法院干警嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，配合黨組把開展黨風(fēng)廉政建設(shè)作為頭等大事來抓，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與審判工作一起部署，一起檢查，一起考核，建立防腐高壓線。首先，積極配合黨組強(qiáng)化對干警的思想道德和紀(jì)律教育，提高干警廉潔自律意識，采取多種有效措施，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性，強(qiáng)化教育對象，深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，重點(diǎn)突出，講求實(shí)效，不斷引導(dǎo)干警樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，增強(qiáng)“立黨為公、司法為民”的宗旨意識、清正廉潔的職業(yè)意識、一塵不染的形象意識，打牢反腐倡廉的形象基礎(chǔ)。同時(shí)，配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，不留死角和真空，并狠抓各項(xiàng)廉政制度的落實(shí)，硬起手腕，不怕打擊抱復(fù)，同各種歪風(fēng)邪氣和不廉潔行為作斗爭，清除害群之馬，純潔法官隊(duì)伍，樹立法院和法官的嶄新形象。

　　在搞好以上整改的同時(shí)，我還要努力做到：

　　一、樹立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心。無論在什么情況下，都要以事業(yè)為重，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;

　　二、樹立精益求精的責(zé)任感。把握工作全局，強(qiáng)化崗位責(zé)任，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，盡職盡責(zé)地完成所分管的各項(xiàng)工作任務(wù);

　　三、樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神。不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，減少應(yīng)酬，多做少說，沒做不說，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;

　　四、樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好各方面的工作，以實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 XX年，我要在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫?qū)W習(xí)政治理論、法律業(yè)務(wù)及其它相關(guān)知識，進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。自覺接受社會各界的監(jiān)督，始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的觀察能力。始終保持堅(jiān)定正確的政治方向。時(shí)刻站在群眾立場上想問題、辦事情，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，真正把黨的根本宗旨落實(shí)到各項(xiàng)審判工作中去。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇4

　　有幸參加了市委黨校20xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進(jìn)步。

　　一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對馬克思主義基本理論、思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)。

　　二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵志，增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名黨員干部，深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。

　　三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識。通過拓展培訓(xùn)，啟迪我們對責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認(rèn)識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識到，只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。 第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會有歸屬感和責(zé)任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

　　人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，會將在黨校收獲的理論知識和科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇5

　　20xx年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。

　　這“三嚴(yán)三實(shí)”高度概括、質(zhì)樸凝練。它要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以修身增強(qiáng)黨性，以慎行行使好權(quán)力，以擔(dān)當(dāng)履行好職責(zé)，以守紀(jì)樹立好形象，是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。也是我們?nèi)舜蠊ぷ髡咛岣咦陨硇摒B(yǎng)、堅(jiān)定政治方向、積極履行職能的指南和準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，既有因果關(guān)系，又有并列遞進(jìn)關(guān)系，邏輯性很強(qiáng)，“嚴(yán)以修身”是其中的根基。思想決定行動，覺悟決定成敗。“三嚴(yán)三實(shí)”以“嚴(yán)以修身”打頭，抓住了問題的關(guān)鍵，扣住了時(shí)代脈搏，為黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界開出了良方。

　　那么，為什么要“嚴(yán)以修身”，換一句話說，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在修身方面都出了哪些問題?這點(diǎn)很重要，是我們必須首先要搞清楚的問題。

　　一、政治立場方面存在的問題

　　一是政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

　　二是政治敏銳性、政治鑒別力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對葉城當(dāng)前的維穩(wěn)形勢認(rèn)識不到位，對學(xué)生戴頭巾、小花帽認(rèn)識不到位，總覺得那是民族風(fēng)俗習(xí)慣，沒有意識到那是宗教狂熱的表現(xiàn)。

　　二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

　　(一)在形式主義方面，主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)只停留在表面，比如在婦女工作中有時(shí)下組了解問題只是根據(jù)工作需要做一些簡單的了解，沒能做到全心全意為女教師服務(wù)。還習(xí)慣于用會議落實(shí)工作，會后檢查督促力度不大，決心不大，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。

　　(二)在官僚主義方面，主要表現(xiàn)在與師生交流過少。主要包括聽取學(xué)生意見不夠，僅僅在幾個(gè)聽話學(xué)生里面談心和了解情況，對待學(xué)生和教師的訴求有的不及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和處理，有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班干部方面，僅僅以成績作為標(biāo)準(zhǔn)，所以選出來的班干部管理班級的責(zé)任心不夠，只知道自己努力學(xué)習(xí)。另外，在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學(xué)生的意見，只憑自己的主觀意見武斷地解決問題，因此導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。

　　(三)在享樂主義方面，有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事，主動學(xué)習(xí)新知識意識不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，不主動追求最佳工作成績。安排的工作，有時(shí)沒有達(dá)到盡善盡美，也沒有強(qiáng)求。特別是近年思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了，由此不思進(jìn)取、缺少底線思維，進(jìn)而謀劃長遠(yuǎn)少了。

　　(四)在奢靡之風(fēng)方面。缺乏艱苦奮斗的精神，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請等問題，在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　三、存在問題的原因剖析

　　通過這次黨的群教活動相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，以及自己提、群眾找，深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn)，究其主要原因，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。

　　一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守，政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，不夠深入，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)十分重要的位臵，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來解決生產(chǎn)實(shí)際過程中遇到的新情況、新問題。

　　二是在一定程度放松了宗旨意識強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識的強(qiáng)化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識不深，經(jīng)驗(yàn)不足。對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強(qiáng)化。

　　三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面，在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，就是沒有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”，致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。

　　四是在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來說，自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒，自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言，要求應(yīng)當(dāng)更高，表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時(shí)，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個(gè)人利益多了一些，考慮師生利益少了一些;學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些，深入基層解決實(shí)際問題時(shí)間少了些，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。

　　四、整改措施和今后努力的方向

　　通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

　　二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

　　作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己要多寫論文。在日常教學(xué)中，我要堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教學(xué)反思。同時(shí)，我還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

　　三是勇于探索，提升工作能力

　　今后，我會積極向同行學(xué)習(xí)，勇于思考，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的工作能力。

　　四是深入學(xué)生中去，切實(shí)做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。

　　我會借助班主任這個(gè)有利職務(wù)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級、深入家長，做到真正了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

　　總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇6

　　近來在我院開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨組織對我們提出了更高了要求，也讓我們對黨員的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識，作為一名共產(chǎn)黨員，在理論上，思想上都提高到一個(gè)新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個(gè)模范，爭當(dāng)信念執(zhí)著的模范，爭當(dāng)品德優(yōu)良的模范，爭當(dāng)知識豐富的模范，爭當(dāng)本領(lǐng)過硬的模范，爭當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７�。另外還提出了要爭做五好和堅(jiān)持五個(gè)基本七個(gè)體系等，我們還應(yīng)該要學(xué)習(xí)黨的工作方法。通過學(xué)習(xí)，我對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識，我也認(rèn)識到，只有努

　　力創(chuàng)先爭優(yōu)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，才能提高黨在群眾中的威信。

　　這次黨領(lǐng)導(dǎo)要求我們要結(jié)合自己實(shí)際情況仔細(xì)查找自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況，找出自己的不足，并明確了改進(jìn)措施和下一步努力方向。

　　一、存在的問題

　　本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項(xiàng)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認(rèn)為自己的不足主要有一下幾個(gè)方面：

　　(一)政治理論學(xué)習(xí)不深入。作為一名大學(xué)生黨員，我們應(yīng)該別一般人對黨的指導(dǎo)思想有更深入的學(xué)習(xí)，要有更深的理解，自己雖然學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表指導(dǎo)思想，但自覺理解的不夠透徹，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，不看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活或工作的最好方法，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。

　　(二)處事的方法不當(dāng)。在生活和學(xué)習(xí)中做事有些隨意而為，缺少規(guī)劃，致使自己浪費(fèi)了很多時(shí)間。處在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的后腿，只有我們大家團(tuán)結(jié)一致，才能將我們這個(gè)團(tuán)體發(fā)揚(yáng)光大。對于自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創(chuàng)新等問題，我一定會在以后慢慢改進(jìn)的。

　　(三)缺乏主動學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的毅力�，F(xiàn)在到大三了，總是覺得自己學(xué)到的知識很有限，后悔前兩年沒有好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，逝去的光陰永遠(yuǎn)不會回來，徒留下我們無限的嘆息，現(xiàn)在我認(rèn)識到這個(gè)問題了，一定要好好把握時(shí)間努力學(xué)習(xí)，青春是短暫的，智慧是無窮的，我們一定要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。另外不要輕易滿于現(xiàn)狀，有時(shí)取得一點(diǎn)成績后總易于滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經(jīng)不錯了，變放松了對自己的要求，易滿于現(xiàn)狀，加入黨組織后我發(fā)現(xiàn)身邊有很多優(yōu)秀的人，自愧不如，我應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

　　(四)未能做好模范帶頭作用。由于自身理論水平不夠，對寢室同學(xué)和班上同學(xué)的熏陶不夠，沒有做好模范帶頭作用。在黨員進(jìn)寢室活動中，多與她們聊到生活和學(xué)習(xí)中的事，對于黨的理論知識涉及不夠。

　　以上問題主要是對自己要求不嚴(yán)，黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠，綜合素質(zhì)和服務(wù)觀念都有待提高，我會在以后的生活學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)。

　　我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和自覺性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這一理論體系的精髓，運(yùn)用這一理論體系武裝自己，充實(shí)自己，要正確處理生活與學(xué)習(xí)間的矛盾，主動深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。另外要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去，把學(xué)習(xí)理論同解決實(shí)際問題相結(jié)合，與自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造相結(jié)合，在實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己，提高自己，牢固樹立為共

　　產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。

　　我要嚴(yán)格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨的考驗(yàn)，并且敢于進(jìn)行批評與自我批評，要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯誤，并努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。

　　我深信通過這次自我分析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，在黨領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們熱心的幫助下，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇7

　　一、自我剖析存在的問題

　　通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。

　　(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識，理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，工作繁忙時(shí)沒有一以貫之地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，平時(shí)有空喜愛看書看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽各種知識，了解各方面信息，對一些新理論、新知識、新法律，偏重于個(gè)別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。面對新形勢下如何推動廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求，又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目內(nèi)容方面，既要滿足人民群眾的時(shí)代特征，又要堅(jiān)守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面，既要壯大傳統(tǒng)媒體，又要促進(jìn)"三網(wǎng)融合"、發(fā)展IP電視等，有時(shí)不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對一些模糊認(rèn)識不能及時(shí)地予以澄清，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。

　　(二)黨性鍛煉

　　煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠堅(jiān)定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為�；仡欉^去，雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在"吃老本"，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來，這些都是回避責(zé)任的借口，黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

　　(三)激情保持不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到"有勁無處使"，產(chǎn)生了"停下來歇一歇"的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在"深"字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實(shí)際，特別是深入邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研交流，對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在"嚴(yán)"字上。近年"村村通"工程和農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)等工作取得了較好成效，思想上也有所放松，產(chǎn)生了"差不多"、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識還有待增強(qiáng)。體現(xiàn)在"韌"字上。有時(shí)辦事急，有努力打造一批"精品"、"亮點(diǎn)"工程的意識和要求，但如何去指導(dǎo)為打造一批"精品"、"亮點(diǎn)"工程做好工作，缺乏對問題作深層次的分析，缺乏深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合，會給工作產(chǎn)生巨大的動力影響。

　　以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　　二、主要收獲

　　(一)入淵學(xué)之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進(jìn)步的聲音、最先進(jìn)的思想傳授給黨員，研究黨史，堅(jiān)定思念，探討理論與實(shí)踐中的認(rèn)知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論，進(jìn)一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治覺悟進(jìn)一步提升，社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

　　(二)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識，聽專題報(bào)告和走訪活動，使我對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對復(fù)雜尖銳的國際形勢和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，才能推進(jìn)社會主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性，更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識，學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺，在實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民、服務(wù)于民。

　　(三)采八面來風(fēng)，探求發(fā)展理念。這期縣處級培訓(xùn)班學(xué)員來自全省各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學(xué)習(xí)討論，深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢、新任務(wù)，觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會要進(jìn)步，理論要創(chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。

　　三、今后的努力方向

　　通過近一時(shí)期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責(zé)任意識、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標(biāo)，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)好表率。

　　(一)樹立學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)化理論武裝。同志指出："一個(gè)政黨要走在時(shí)代前列，一刻也離不開理論指導(dǎo);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學(xué)習(xí)"。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性�？朔�以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題，千方百計(jì)擠時(shí)間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研管理知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對實(shí)踐問題的理性思考，著眼于推動新的實(shí)踐和新的發(fā)展，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

　　(二)樹立自強(qiáng)理念，緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強(qiáng)預(yù)見性。緊緊把握xx屆六中全會東風(fēng)帶來的歷史機(jī)遇，搶抓"三網(wǎng)融合"帶來的政策機(jī)遇和市場機(jī)遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進(jìn)廣播影視業(yè)大發(fā)展大繁榮。二是推動工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會上級政策精神，在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟市州的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾，在探索實(shí)踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時(shí)代性。準(zhǔn)確把握廣電部門在行業(yè)管理中的角色和定位，從"管經(jīng)營"向"管規(guī)劃"、"管行業(yè)"和"管服務(wù)"轉(zhuǎn)變，不斷改進(jìn)管理方法，規(guī)范行業(yè)秩序，推進(jìn)廣播電視臺改革，逐步走出"以藥養(yǎng)臺"的惡性循環(huán)。

　　(三)樹立科學(xué)理念，凝聚隊(duì)伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹市委政府決定的重大事項(xiàng)，對工作中的重大問題，主動向市委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與其他班子成員通氣。二是堅(jiān)持實(shí)事求是。堅(jiān)持說真話、辦實(shí)事，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，多下基層調(diào)研，充分發(fā)揮基層干部群眾工作的積極性、創(chuàng)造性。三是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。帶頭堅(jiān)持民主集中制，局黨組集體研究重點(diǎn)工作和重要事項(xiàng)，傾心聽取科室同志意見，主動開展交心談心活動，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領(lǐng)導(dǎo)干工作，杜絕個(gè)人行為和獨(dú)斷專行，努力增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　(四)樹立群眾理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實(shí)際問題，多替他們著想，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。自覺貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守中、省關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持自警、自省、自勵，做到慎言獨(dú)行、防微杜漸，帶頭做清廉模范。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大行風(fēng)整治力度，大力糾正不正之風(fēng)，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。嚴(yán)格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權(quán)力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇8

　　自在省委黨校參加為期一月的學(xué)習(xí)以來，通過認(rèn)真聆聽各位教授講課、與學(xué)員開展交流談心活動，思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了我當(dāng)好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、自身主要存在問題：

　　1、理論學(xué)習(xí)較松懈、思想認(rèn)識不深。認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強(qiáng)，我只需要知道其精華就可以了。同時(shí)，認(rèn)為目前最主要的是就是干好日常教學(xué)工作，理論學(xué)習(xí)可以推遲，等需要的時(shí)候再讀、再學(xué)。現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。

　　在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。尤其是聽了校長傳達(dá)的黨校工作會議精神之后，理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位，因此，作為黨校教師，給別人一碗水，我們必須要有一桶水，我更加認(rèn)清了學(xué)習(xí)理論的必要性和重要性。

　　2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去。

　　3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)懈怠現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)把關(guān)不嚴(yán)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上把握。

　　二、產(chǎn)生以上這些問題的主要原因：

　　我只是以一名合格老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知，自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養(yǎng)密切相關(guān)。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部，實(shí)際上從入黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)作為我們每個(gè)人終生的必修課。通過在黨校的學(xué)習(xí)，使我不僅學(xué)到了做好老師的知識，更加強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)。身正為范，作為黨校的老師，我們必須加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹立良好形象，教學(xué)才會更有感染力。

　　三、今后的努力方向

　　(一)在理想信念方面：堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的同時(shí)，要正確認(rèn)識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實(shí)，真正把理想信念建立在對社會主義科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上，建立在正確認(rèn)識社會深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上。

　　一方面，從主流的方面看，從本質(zhì)上看，用長遠(yuǎn)的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進(jìn)步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調(diào)整和分配，有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，就要把社會變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發(fā)展階段的過渡時(shí)期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。

　　(二)在黨性修養(yǎng)方面：要以這次參加省委黨校秋季師資班學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程，就是學(xué)習(xí)理論、參加社會實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中自覺磨煉的基礎(chǔ)上，要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加組織生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭，對錯誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點(diǎn)錯誤勇于承認(rèn)，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面：在新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對新矛盾、新問題、新知識、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的情況，需要學(xué)習(xí)或更新的東西很多，共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。今后，將重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義經(jīng)典著作、學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、學(xué)習(xí)系列講話精神，同時(shí)，努力學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨紀(jì)等，首先做到自己掌握理論，再講好理論。

　　既向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`實(shí)習(xí)，還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問題，要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

　　以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評幫助。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇9

　　前段時(shí)間，大隊(duì)請來市委黨校副校長艾國松教授，為我們?nèi)�體民警上了一堂生動的黨課。艾國松教授在黨課上說：“馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進(jìn)性問題。當(dāng)年馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個(gè)無產(chǎn)階級政黨即共產(chǎn)主義者同盟的時(shí)候，就把先進(jìn)性作為每個(gè)黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。列寧在創(chuàng)建布爾什維克黨時(shí)認(rèn)為黨的力量應(yīng)取決于質(zhì)量而不是數(shù)量，事實(shí)也是如此。蘇共在20萬黨員時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人民革命建立了蘇維埃政權(quán)，200萬黨員時(shí)領(lǐng)導(dǎo)紅軍打退了法西斯德國的入侵，20xx萬黨員時(shí)卻亡了黨，所以黨員先進(jìn)性是一個(gè)政黨的靈魂。”聽了艾教授的講課，我對很多問題進(jìn)行了思考，特別對如何做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，與時(shí)俱進(jìn)保持黨員的先進(jìn)性等問題，進(jìn)行了深刻的思考。現(xiàn)將我的黨課體會匯報(bào)如下，敬請各位同志批評指正。

　　一、作為一名共產(chǎn)黨員，首先要解決為什么入黨的問題

　　這是一個(gè)必須認(rèn)真解決的基本認(rèn)識問題。這個(gè)我在大學(xué)入黨前就已經(jīng)思考過的問題，隨著時(shí)間的推移，逐漸有些模糊，也許是我本來就認(rèn)識不深。但我想，入黨目的和動機(jī)絕不是加入共產(chǎn)黨組織可以一次性作終身解決的問題，它應(yīng)該是不斷深入的過程。因?yàn)辄h員的入黨目的和動機(jī)是與黨員對黨的認(rèn)識緊密聯(lián)系的。黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會發(fā)生根本性的變化，但會隨著時(shí)代的發(fā)展，增添新的內(nèi)涵。黨員如果不能或不善于從對發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識上，來純潔自己的入黨目的和動機(jī)，就很有可能在紛繁復(fù)雜的社會生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進(jìn)性。同時(shí)，為什么要入黨的認(rèn)識問題直接決定和支配著黨員自身的思想和行動。目的和動機(jī)決定人的行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向，決定人的行為過程和行為結(jié)果。目的和動機(jī)都是主觀性的范疇，盡管我們可以從黨員個(gè)體的種種外在表現(xiàn)中去分析、判斷，但表面現(xiàn)象可能是真實(shí)的，也可能是虛假的，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進(jìn)，才能真正做到始終保持入黨目的和動機(jī)的純潔性。這個(gè)問題對于每一個(gè)黨員和入黨積極分子來說，都具有同等的重要意義。對動機(jī)不正者，可以通過不斷的“修煉”，正本清源，達(dá)到思想上真正入黨;對原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)保持先進(jìn)性的目的。我覺得，要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須經(jīng)常修正自己的入黨目的和動機(jī)，不斷鞏固和增強(qiáng)為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，鞏固和增強(qiáng)為人民服務(wù)的決心。

　　二、作為一名共產(chǎn)黨員，其次要認(rèn)識黨的先進(jìn)性與黨員的先進(jìn)性之間的關(guān)系問題

　　黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。黨的性質(zhì)的先進(jìn)性與黨員的先進(jìn)性不能簡單地用哲學(xué)上的整體與部分、一般與個(gè)別、普遍與特殊的關(guān)系來直接套用。我們經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)明顯的事實(shí)：先進(jìn)的政黨中會有杰出的黨員、政治家，也會有一些腐敗分子;而意識形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)與我們有很大不同，甚至截然相反的政黨，也會產(chǎn)生一些受到群眾歡迎的勤政廉政的政治家。這說明，黨的性質(zhì)與黨員個(gè)人的行為表現(xiàn)之間的關(guān)系是復(fù)雜的，但也是有規(guī)律可循的。

　　從復(fù)雜性來看，黨的性質(zhì)是先進(jìn)的，可以為黨員的行為表現(xiàn)提供一個(gè)良好的組織環(huán)境，一個(gè)活動的平臺，但不等于這個(gè)黨的所有黨員都天然是先進(jìn)的;而某些黨員的行為不先進(jìn)，也不等同于整個(gè)黨的性質(zhì)都不先進(jìn)。但是，如果大多數(shù)黨員的行為表現(xiàn)都不先進(jìn)，那么，這個(gè)黨必定不是一個(gè)先進(jìn)的政黨。比如，如果一個(gè)政黨絕大多數(shù)黨員都腐敗，那么這個(gè)政黨就是一個(gè)沒有前途的政黨，是遲早要被人民拋棄的。

　　從探索規(guī)律的角度來看，一個(gè)政黨要想得到人民的擁護(hù)，特別是執(zhí)政黨要贏得民心，鞏固執(zhí)政地位，就必須在路線政策上、在行為表現(xiàn)上采取一定措施，使黨和黨員在人民群眾中樹立良好的形象。雖然，不同國家、不同政黨的性質(zhì)各有其具體的、歷史的表現(xiàn)，但當(dāng)政黨的路線與黨員的表現(xiàn)獲得了該國該地區(qū)人民的擁護(hù)時(shí)，就說明黨員的行為表現(xiàn)與黨的政策路線體現(xiàn)了某種程度的一致性。而二者的一致性，就是我們通常所說的黨員隊(duì)伍建設(shè)所要達(dá)到的結(jié)果，也就是完整意義上的黨的性質(zhì)的表現(xiàn)。

　　具體到我們中國共產(chǎn)黨，黨的性質(zhì)與黨員行為表現(xiàn)能否一致，二者需要中間環(huán)節(jié)連接。這個(gè)中間環(huán)節(jié)，就是黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍的建設(shè)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生的，是需要后期教育培育的，因此，進(jìn)行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，就是必不可少的環(huán)節(jié)。當(dāng)然，黨員隊(duì)伍建設(shè)所包含的內(nèi)容有許多，如黨員的管理等等，先進(jìn)性教育是其中的重要部分。這個(gè)中間環(huán)節(jié)連接得當(dāng)，就可以提高人民群眾對黨的認(rèn)同度。

　　三、作為一名共產(chǎn)黨員，怎樣在日常工作、生活中保持先進(jìn)性的問題

　　這不僅是一個(gè)思想認(rèn)識問題，更是一個(gè)實(shí)踐性的標(biāo)準(zhǔn)問題。黨課上艾教授告訴我們，黨員要體現(xiàn)先進(jìn)性就要做到：平時(shí)看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來�，F(xiàn)在畢竟不是戰(zhàn)爭年代，基本上不需要我們以生命來體現(xiàn)黨員價(jià)值，但這不意味著我們可以放松對自己的要求，日常生活的每一件小事都可以考驗(yàn)我們的黨性。保持先進(jìn)性是伴隨共產(chǎn)黨員終身永無止境和終結(jié)的過程，而在這個(gè)過程中，我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須按照黨章要求，做到以下四點(diǎn)：

　　一是政治上跟黨走，時(shí)刻要像焦裕祿那樣牢記黨的囑托，恪守黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持真理，樂于奉獻(xiàn)，始終將國家和人民的利益放在首位，把自己一切都交給黨。

　　二是經(jīng)濟(jì)上不伸手，處處做到像鄭培民那樣為民謀利，為公用權(quán)，吃苦在前，享樂在后，不該拿的不拿，不該占的不占，不該裝的不裝，不該收的不收，兩袖清風(fēng)，一塵不染。

　　三是工作上爭上游，在工作上像吳天祥那樣吃苦耐勞，求精創(chuàng)新，把自己的崗位當(dāng)作全心全意為人民服務(wù)和為黨為國奉獻(xiàn)青春才智的舞臺，做出不平常的業(yè)績。

　　四是生活上不丟丑，把艱苦奮斗當(dāng)作永生追求，遠(yuǎn)離燈紅酒綠，絕緣追名逐利，視貪求榮華富貴和拜金主義如糞土，始終恪守：“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。 總之，共產(chǎn)黨員要有強(qiáng)烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望，從而產(chǎn)生保持先進(jìn)性的強(qiáng)大內(nèi)在推動力,這也是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。有了這種自覺性，黨員就能認(rèn)清保持先進(jìn)性的目的和意義，明確用工人階級先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來約束規(guī)范自己的言行，并把黨的事業(yè)和黨組織對黨員的要求變成自覺的實(shí)際行動，自覺抵制各種錯誤思想的影響，就能夠不斷戰(zhàn)勝自我，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇10

　　本人在這次省委黨校的學(xué)習(xí)中，通過從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律等方面，不斷進(jìn)行了自我教育，自我磨練，自我改造和自我完善，也使我充分認(rèn)識到：堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。也深刻領(lǐng)會到在黨的第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)的“必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱”的深刻內(nèi)涵。并通過這次學(xué)習(xí)，使本人愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的意識更加堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)將黨性學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要加強(qiáng)政治修養(yǎng)

　　作為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)理論信念的修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的理想信念，投身到中國特色社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。在黨的xx大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出，廣大黨員干部要“做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者”。每個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須加強(qiáng)理論信念的修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的理想信念，積極投身到建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中去，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。中國共產(chǎn)黨章程總綱指出：“黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。要實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)定黨的政治方向和政治主張不動搖，并率領(lǐng)廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而斗爭，這就要求共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有高度的政治覺悟、堅(jiān)定正確的政治理想信念，具有很強(qiáng)的政治責(zé)任感和政治領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣，就需要我們的共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

　　二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)

　　道德，是人類生活及行為的共同準(zhǔn)則和規(guī)范。道德修養(yǎng)，是指人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)而進(jìn)行的自我教育、自我改造自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯(lián)系在一起，說明道德修養(yǎng)特別是為政者的道德修養(yǎng)，直接關(guān)乎社會進(jìn)步和國家安危。

　　加強(qiáng)道德修養(yǎng)，基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)教育。要努力學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生

　　觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強(qiáng)權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

　　加強(qiáng)道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于自省自律。道德修養(yǎng)的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們在工作和生活中，包括在一些小事細(xì)節(jié)上，都能做到自重、自省、自警、自勵，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅(jiān)決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

　　三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)

　　所謂紀(jì)律修養(yǎng)，是指通過長期的自我教育和自我改造，養(yǎng)成遵守和維護(hù)紀(jì)律的意識，并且不斷增強(qiáng)自覺性和堅(jiān)定性。黨的紀(jì)律是對共產(chǎn)黨員這個(gè)先進(jìn)群體的特殊要求，具有嚴(yán)格的規(guī)范作用。作為黨員干部，在任何時(shí)候、任何情況下，都要有遵守和維護(hù)紀(jì)律的修養(yǎng)。

　　一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀(jì)律觀念。能否自覺遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，從根本上說，取決于黨員的思想政治素質(zhì);只有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，并使之成為一種內(nèi)在的要求，才能去自覺地遵守和維護(hù)紀(jì)律。黨員干部要“有所為”，又要“有所不為”，“有所不為”才能保證“有所為”。要自覺運(yùn)用批評與自我批評的武器，經(jīng)常反省自己，從而把紀(jì)律、法律以及他律逐漸轉(zhuǎn)化為高度的自律，把外在的強(qiáng)制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的自覺，把對違法亂紀(jì)必受懲治的恐懼轉(zhuǎn)化為發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，轉(zhuǎn)化為對人民賦予的權(quán)力的珍惜和對自我人格的尊重，從而不斷提高紀(jì)律修養(yǎng)。

　　二要守住一道門。要做到慎獨(dú)、慎微、慎欲，守身如玉，善自檢點(diǎn)，管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，不越雷池半步。要經(jīng)常聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，事前想一想如何規(guī)范和約束自己的言行，違反規(guī)定的事不去做;事中時(shí)刻提醒自己不出紕漏，不觸“高壓線”;事后靜下心來回顧和反思，找出不足，以利改進(jìn)。要經(jīng)常用各種紀(jì)律規(guī)范作為自己的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己，自覺鍛煉自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成為遵守紀(jì)律的模范。

　　三要橫下一條心。就是維護(hù)黨的紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)決心。作為一名黨員干部，不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，而且還要堅(jiān)決同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀(jì)行為作斗爭的人。一方面要不斷提高思想認(rèn)識和覺悟，做到任何時(shí)候，任何情況下都敢于堅(jiān)持原則，不計(jì)較個(gè)人得失;另一方面也要不斷增強(qiáng)維護(hù)黨的紀(jì)律的本領(lǐng)和能力，依靠建立健全制度和運(yùn)用法律武器去提高斗爭水平;善于團(tuán)結(jié)和爭取廣大人民群眾，使同各種違法亂紀(jì)行為的斗爭具有廣泛、深厚的群眾基礎(chǔ)。

　　四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，首先是要加強(qiáng)思想作風(fēng)修養(yǎng)。思想作風(fēng)修養(yǎng)反映了黨員干部對工作的事業(yè)心和責(zé)任感。黨員干部必須把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的，自覺地做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實(shí)際，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，不急功近利，一切工作都要經(jīng)得起實(shí)踐的、群眾的和歷史的檢驗(yàn)。

　　其次是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人全部活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。黨員干部不僅要“獨(dú)善其身”，更要服務(wù)人民。要按照提出的“心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”的要求，常懷親民之心，常念為民之責(zé)，常思富民之策，常興利民之舉，做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，這樣才能得到群眾的擁護(hù)。

　　最后是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)，是黨群關(guān)系、干群關(guān)系問題。作為黨員干部，在群眾的眼里，我們可能都是“領(lǐng)導(dǎo)”。因此，在平時(shí)工作中力求做到從政有品格、用權(quán)講原則、做人重形象。不僅要有為人民服務(wù)的觀念，還必須掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)，為群眾辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信于民，得到人民群眾的擁護(hù)和支持。

　　總之，本人在今后的工作中，將進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。牢固樹立正確的利益觀、權(quán)力觀和政績觀，自覺的用正確的方法和途徑創(chuàng)政績，謀發(fā)展，為樹立和堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀奠定思想保障。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇11

　　我是來自公共管理學(xué)院12級行政管理專業(yè)的宋怡亭，經(jīng)歷了這期黨校的學(xué)習(xí)，我感覺到我更加成長了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅(jiān)定，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于奉獻(xiàn)追求，我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進(jìn)了一步。

　　本次黨校是公共管理學(xué)院第一次獨(dú)自承辦黨校培訓(xùn)，本次的黨校結(jié)合時(shí)事，通過各種黨性修養(yǎng)高，思想覺悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗(yàn)都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動機(jī)，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

　　在黨校開設(shè)之前，我雖然已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》，并寫了入黨申請書，但是對于我黨的認(rèn)識，以及如何正確的對待入黨動機(jī)上還不是很明確，時(shí)常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色，每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點(diǎn)，每個(gè)人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。

　　在第一節(jié)課上丁教授用他的實(shí)際經(jīng)歷傳達(dá)了兩會的精神，這種近距離接觸參與兩會的成員的機(jī)會對于我們深刻學(xué)習(xí)兩會精神是非常有幫助的，正所謂眼見為實(shí)。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座，這正說明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對兩會的情況有了一個(gè)大概的認(rèn)識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認(rèn)識到民生不是說說而已，而是蘊(yùn)含在各式各樣的事情當(dāng)中，我在之前是根本沒有想到這一點(diǎn)的，認(rèn)為民生的定義好像離我們很遠(yuǎn)，對于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子，同時(shí)也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)為人民辦好事，辦實(shí)事，不做假大空的事情。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動機(jī)。誠然，現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當(dāng)做賺錢的跳板，這無疑是錯誤的觀點(diǎn)。我們大學(xué)生要端正自身入黨動機(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福獻(xiàn)出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國睡獅論講起，婉婉道來，講到我們都熟知的《少年中國說》，這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重?fù)?dān)。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

　　這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團(tuán)體培訓(xùn)項(xiàng)目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個(gè)人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動，這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們從相識到相知不過短短的幾個(gè)禮拜的時(shí)間，但是就是這個(gè)才在一起幾個(gè)禮拜的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力，順利完成了調(diào)研報(bào)告的撰寫和講解，這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當(dāng)中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長的黨員生涯中，會有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅(jiān)持自己的信仰，勢必會墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來的，要以人為本，為人民服務(wù)，不能謀私利謀私權(quán)。我想，這次黨校雖然只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，但這正是我人生道路上的開始，我會堅(jiān)定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求從各方面嚴(yán)格要求自己，在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。

　　作為一名積極入黨分子，其實(shí)我一直盼望著學(xué)校能開設(shè)這樣一個(gè)給予我們一個(gè)機(jī)會能夠?qū)ｉT學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識，所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認(rèn)真聽講，勤做筆記;同時(shí)作為我們小組的小組長，我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，做調(diào)研，認(rèn)真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力，也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前，我雖然也擔(dān)任過一些組織的組長職務(wù)，但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議，在會議上我們一起討論調(diào)研報(bào)告的具體情況，應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個(gè)團(tuán)體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

　　當(dāng)然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長，我時(shí)常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書目，我也不例外。在閱讀《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風(fēng)雨歷程，瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。

　　在這次黨校過后，作為一名大學(xué)生，我深深感受到了黨對我們的關(guān)懷，也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力，在未來的人生路上，要努力學(xué)習(xí)和工作，將個(gè)人發(fā)展與祖國需要、民族命運(yùn)結(jié)合起來，爭取實(shí)現(xiàn)自身更大的社會價(jià)值。同時(shí)，作為一名大學(xué)生入黨積極分子，讓我感到無比的驕傲同時(shí)也倍受鼓舞，并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中，努力向黨組織靠攏。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇12

　　自我被確定為預(yù)備黨員至今，共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動力，回想著自己被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的激動時(shí)刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時(shí)間里，經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺到自己整個(gè)人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了�，F(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：

　　我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。我全面學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。

　　針對自己自身存在的缺點(diǎn)和不足，我正視并下定決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā)，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，堅(jiān)決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

　　在工作中，我深刻地體會到，一個(gè)人的力量和智慧是有限的，我們今天要完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，乃至我黨的最高理想：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，也是需要我們當(dāng)代廣大的人民群眾和黨員同志，無怨無悔地奉獻(xiàn)出自己的力量、智慧，直至生命。在社會的發(fā)展變革中蒸蒸日上，激發(fā)了我入黨的積極性，使我看到了黨組織的凝聚力、向心力，體會到了黨全心全意為人民服務(wù)的精神，這使他們清醒地認(rèn)識到：只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下，才會有新的進(jìn)步，才能使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，和黨員及群眾擰成一股繩，產(chǎn)生更大動力，更好地為建設(shè)美好公司做出自己的貢獻(xiàn)。隨著文化知識的增長，我對黨的認(rèn)識也越來越深，加入到黨組織中來的愿望也越來越強(qiáng)烈。因此，我在平時(shí)更不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識，用黨性時(shí)時(shí)刻刻來武裝自己，在實(shí)際行動上，積極與黨中央保持一致，在工作中更好發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。思想?yún)R報(bào)

　　我堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立于東方，屹立于世界之巔，實(shí)現(xiàn)偉大的崛起!每當(dāng)想到這些，我都感覺到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個(gè)夢，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道

　　路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇13

　　本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動的同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合�，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定：

　　一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想

　　學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。

　　二、黨性修養(yǎng)得到了提高

　　通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

　　三、學(xué)習(xí)方面

　　進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇14

　　本人自入校以來，能夠嚴(yán)格要求自己，迅速轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)過程，保證學(xué)習(xí)效果，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系，法律法規(guī)與機(jī)關(guān)技能，黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與世情、國情、省情等知識，參加了社會調(diào)查。

　　通過學(xué)習(xí)、調(diào)研，了解了國家的大政、方針、政策，熟悉了國家的法律、法規(guī)，探訪了中國遠(yuǎn)征軍的壯麗悲歌，激發(fā)了民族情懷和愛國精神，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和宗旨意識，提高了法治觀念和依法行政思想。

　　在學(xué)習(xí)期間，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識、新思維，認(rèn)真思考新情況、新問題、新形勢，積極踐行新解放、新跨越、新崛起。

　　上課認(rèn)真聽講，全神貫注;下課勤于思考，持之以恒;討論踴躍發(fā)言，切中肯綮;調(diào)查力學(xué)篤行，聯(lián)系實(shí)際。

　　通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，我堅(jiān)定了信仰，增強(qiáng)一心一意跟黨走的信心;通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我充分認(rèn)識到以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義，全面理解了把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題的深刻內(nèi)涵;通過學(xué)習(xí)“六個(gè)為什么?”，我進(jìn)一步提高了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念;通過觀看反腐倡廉的經(jīng)典案例，我進(jìn)一步樹立了“立黨為公，執(zhí)政為民，依法行政，廉潔從政”的意識;通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)，我鼓舞了干勁，積累了熱情，提高了工作自信心;通過了解世情、國情、省情，我開闊了視野，豐富了閱歷，激發(fā)了“推動科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中原崛起”的豪情壯志。

　　在學(xué)習(xí)期間，本人擔(dān)任班委的成員之一，始終嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心服務(wù)，虛心向同學(xué)、老師和專家學(xué)習(xí)，積極組織和參加班組織的各項(xiàng)活動，時(shí)時(shí)處處爭當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動的楷模，以開朗的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，并被評為“優(yōu)秀班干部”。

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我掌握了知識，提高了技能，找到了差距，樹立了信心。

　　今后，我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去，博學(xué)多聞，好學(xué)不倦，學(xué)以致用，知行合一，把自己打造成“學(xué)習(xí)型”的復(fù)合人才。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇15

　　作為黨組織的組成元素--共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，還是在社會主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問題：

　　1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

　　對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　2、 宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

　　3、 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

　　對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　二、改進(jìn)措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提

　　高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.

　　3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

　　我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇16

　　為了適應(yīng)現(xiàn)今形勢不斷變化的需要，我在黨校進(jìn)行了為期兩年的黨性修養(yǎng)教育學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨。

　　兩年的學(xué)習(xí)使我更深刻地認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性。黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)。 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系一方穩(wěn)定和諧、關(guān)系黨員干部的成長進(jìn)步。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任，共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí)，努力認(rèn)識自己、加強(qiáng)自己、提高自己、完善自己，永遠(yuǎn)站在世界前列。

　　加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,既要干成事，又干實(shí)事。我們在學(xué)習(xí)中提升自己的執(zhí)政能力，在提升的過程中能更好的全心全意為人民服務(wù)。從建黨到現(xiàn)在，我們黨都是極力號召全黨為人民服務(wù)的，我們要組織群眾、教育群眾、服務(wù)群眾，從群眾中來、向群眾中去，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，它的力量是無窮大的。曾經(jīng)有人說“世界上沒有簡單的愛，也沒有簡單的恨”，人民群眾為我們提供衣食，他也就是我們的再生父母。“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”，人民群眾這樣服務(wù)我們，我們也必須全心全意為人民服務(wù)。黨和人民群眾永遠(yuǎn)是魚和水的關(guān)系。也只有人民群眾的支持和擁護(hù)，我們的國家，我們的社會才會穩(wěn)步快速的發(fā)展。古語說的好：“不以善小而不為，不以惡小而為之”。在為人民服務(wù)的任何時(shí)候，我們都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，認(rèn)認(rèn)真真，全心全意的付出。雷鋒同志曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他的光輝永遠(yuǎn)照耀著我們。為了能更好的為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)是十分重要的。

　　要更好地為人民服務(wù)，提高黨性修養(yǎng)，除了在工作中時(shí)刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力也是非常重要的。加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高理論素質(zhì)，關(guān)鍵是提高我們運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。這就要我們在堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重視發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)自己的工作，不斷提高執(zhí)政興國能力，同時(shí)不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。

　　黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要堅(jiān)持正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀。這是黨性最核心、最重要的內(nèi)容。因此，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我們不僅比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論，還針對自己的問題進(jìn)行了黨性分析，不斷查找自身的問題。應(yīng)該說對問題的認(rèn)識和看法，包括對自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對自己存在的問題、差距與不足的分析，都要有一個(gè)新的高度。“在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造主觀世界”，這是一句老話，又永遠(yuǎn)是一句新話。改革開放二十多年以來，客觀世界在發(fā)生巨大的變化，實(shí)際上我們的主觀世界也在不知不覺地變化。一些在新的情況下出現(xiàn)的、需要我們警惕或者過去沒有遇到過的問題，現(xiàn)在我們碰到了、遇到了，必須堅(jiān)持在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。在學(xué)習(xí)期間，我接受了比較系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行黨性分析，真正使自己的思想境界有所升華，鞏固了自己的思想、理論建設(shè)。

　　我覺得兩年的黨校學(xué)習(xí)，最大的收獲就是使我學(xué)會了黨性修養(yǎng)的正確途徑，即以科學(xué)理論為指導(dǎo)，積極投身于改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高覺悟，克服缺點(diǎn)，增長才干。還要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。所以作為一個(gè)黨員干部，我必將在以后的工作中，時(shí)刻自我批評、自我檢查、自我激勵，嚴(yán)格按照黨性原則辦事，不斷自我改造、自我完善，作全心全意為廣大人民群眾服務(wù)的好公仆。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇17

　　這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，行政審批中心為第一批啟動單位，自三月底開始到四月二十五日，前兩個(gè)階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見，中央及省市各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學(xué)習(xí)，對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有深刻的認(rèn)識，深感這次教育活動意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。通過對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問題和不足。

　　在第三階段中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

　　一、存在的主要問題和不足

　　對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，通過深刻對照，我主要存在以下五個(gè)方面的問題和不足：

　　1、對學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動應(yīng)付，特別是對“三個(gè)代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。以往組織單位學(xué)習(xí)，以會代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學(xué)習(xí)空對空，解決實(shí)際問題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動寫心得體會。

　　2、第一責(zé)任人的意識不強(qiáng)。作為單位黨政一把手，第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé)，統(tǒng)攬全局，負(fù)總責(zé)的意識不強(qiáng)，有分工不具體，布置多檢查少，落實(shí)責(zé)任不到位，調(diào)度不及時(shí)，督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責(zé)任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，以會代訓(xùn)，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒有發(fā)揮出來，少數(shù)人忙，自我管理不夠，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

　　3、工作失之于軟，管理失之于寬。對于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則，進(jìn)“中心”的原則，管理制度，行為規(guī)范，獎懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執(zhí)行起來，由于個(gè)人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關(guān)系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事，本身進(jìn)來就很難，辦理中一直有摩擦，但由于來自主管局的壓力，幾經(jīng)交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來，應(yīng)該理直氣壯的逐級向上爭取，堅(jiān)持下去，但由于過多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力，加之個(gè)人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對此深感內(nèi)疚。再如對個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問題，只想通過協(xié)調(diào)來解決，該力爭的沒力爭，該對上匯報(bào)的沒匯報(bào)好，一直沒有解決好。

　　4、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。平時(shí)工作偏重依賴分工，個(gè)人深入大廳各窗口不夠，與同志們談心交流少，借口工作忙，應(yīng)酬多，忽略了與同志們的及時(shí)溝通，對同志們批評指責(zé)多，關(guān)心照顧少，特別是同志們在大廳里靠的時(shí)間長，個(gè)人生活家庭困難較多，對此有所忽視。

　　5、接待應(yīng)酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁，有時(shí)手忙腳亂，忙于應(yīng)酬，有時(shí)應(yīng)該接待的應(yīng)酬多了還犯急躁情緒。

　　二、整改措施和奮斗目標(biāo)

　　1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)無止境，創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，首先是自己帶頭學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)會管理自己，學(xué)會管理單位，學(xué)會與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實(shí)履行好第一責(zé)任人的作用。

　　3、發(fā)揮好黨委一班人的作用，調(diào)動每個(gè)人的積極性，切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊(duì)伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展。

　　4、敢于堅(jiān)持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力，堅(jiān)持“六類事項(xiàng)辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實(shí)發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務(wù)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

　　5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的口號，學(xué)習(xí)海爾文化，打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進(jìn)性，牢記服務(wù)宗旨，在創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中切實(shí)發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項(xiàng)工作要有新面貌。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇18

　　對于查擺的情況，開展黨支部先進(jìn)教育活動，是新勢下按照“三個(gè)代表”要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)支部“保先”活動計(jì)劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。分析如下：

　　一、存在的主要問題

　　在二個(gè)多月的黨員先進(jìn)性教育活動中，各個(gè)方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認(rèn)真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

　　主要原因是：思想認(rèn)識不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事�，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　2、紀(jì)律作風(fēng)方要加強(qiáng)。

　　參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機(jī)關(guān)委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度不認(rèn)真，得過且過，紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈。

　　3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀。

　　喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，還不善于研究思考問題，缺乏了刻苦鉆研的精神，遇到檢查，集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，各個(gè)黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

　　4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。

　　中國共產(chǎn)黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務(wù)。但是在具體工作中，為企業(yè)著想的多，往往忽視了職工群眾的利益，反映出自己對同志的“三個(gè)代表”重要指示理解不透，落實(shí)不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。由于宗旨意識不強(qiáng)，也就帶來了作風(fēng)不深入、不扎實(shí)等一系列問題。

　　5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。

　　一是對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。二是存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。

　　二、對存在問題的原因分析

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴(yán)于待人的思想影響。在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，遇到問題總有急躁的情緒工作的責(zé)任心不夠強(qiáng)，總是認(rèn)為不會出什么大的問題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。

　　3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用�？墒亲约河X得只要不犯什么錯誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。

　　4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，因在學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不強(qiáng)，不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間也坐不下來，深入不進(jìn)去。

　　三、整改措施

　　隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真鉆研，掌握精神實(shí)質(zhì)。要力爭將學(xué)到的關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期思想政治工作，我認(rèn)為，“三講”，學(xué)習(xí)是前提，政治是關(guān)鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩(wěn)立場，明辨是非，認(rèn)準(zhǔn)方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經(jīng)常聽取大家的意見，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。還要在自己的本職工作中加強(qiáng)“三講”教育的內(nèi)容，澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己工作中的專業(yè)知識，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　3、認(rèn)真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅(jiān)定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個(gè)樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實(shí)樹立黨員的良好形象。

　　4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行小結(jié)，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，充份認(rèn)識自己的缺點(diǎn)。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅(jiān)持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，主動接受群眾的監(jiān)督約束。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇19

　　黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,要干成事，干實(shí)事。在為人民服務(wù)的任何時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，全心全意的付出，還需努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

　　我要在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平，在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù)，提高黨性修養(yǎng)，除了在工作中時(shí)刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力也是非常重要的。加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高理論素質(zhì)，關(guān)鍵是提高我們運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。這就要我們在堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重視發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)自己的工作，不斷提高業(yè)務(wù)技能，同時(shí)不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。

　　共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí)，它又是不斷運(yùn)動著的客觀實(shí)在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗(yàn)的積累，黨性在不同時(shí)期、不同條件下，其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動、充實(shí)和提高。新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)我覺得應(yīng)該從以下方面入手：

　　一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力

　　共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力，可以增強(qiáng)共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。

　　二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光

　　每一個(gè)共產(chǎn)黨人都肩負(fù)著歷史重任，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化，才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時(shí)代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實(shí)際問題進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和研究，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。

　　三、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨

　　共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點(diǎn)、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。我應(yīng)該時(shí)刻用這種理想信念來激勵自己，自覺按照 “ 三個(gè)代表 ” 要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀(jì)國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實(shí)踐中，經(jīng)受住考驗(yàn)，抗得住侵蝕，守得住靈魂。

　　四、開拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒

　　開拓創(chuàng)新，是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的，是對新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起 “創(chuàng)新 ”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。

　　五、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則

　　共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格，換句話說，就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則，要注意對客觀實(shí)際的正確把握，最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和 “情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策，轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐過程。

　　做好轉(zhuǎn)化工作，避免人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴(yán)格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實(shí)際遵循的價(jià)值準(zhǔn)則不一致。增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇20

　　時(shí)光荏苒，參加黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉、個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對照黨章和《廉政準(zhǔn)則》，針對個(gè)人存在的問題及原因進(jìn)行了深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的�，F(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、存在的問題

　　(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好，缺乏持之以恒，沒有形成真正意義上的“我要學(xué)”。 理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。

　　(二)思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而

　　進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。 (三)聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時(shí)候少，對干部職工的愿望和意見了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時(shí)有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

　　(一)認(rèn)識相對不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認(rèn)識。

　　(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責(zé)，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對問題的深入研究和探索精神。

　　(三)有畏難情緒。面對工作越來越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決

　　的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。 (四)群眾觀念不深。沒有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。

　　三、整改措施及努力方向

　　(一)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅(jiān)持不倦;要長期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 還要注重理論聯(lián)系實(shí)際，既要“求真”，更要“求用”，克服"兩張皮"的現(xiàn)象，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。

　　(二)樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況，就需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。 (三)樹立良好的精神狀態(tài)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹立實(shí)干形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，勇于治"虛"，勇于治"浮"，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來，把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上，抓隊(duì)伍建設(shè)上，抓風(fēng)險(xiǎn)防范上，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，達(dá)到最高的水平。

　　(四)樹立艱苦奮斗精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守八項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻牢記自己的身份、責(zé)任，自覺增強(qiáng)拒腐防變的能力，接受監(jiān)督，在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為保持黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇21

　　為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。

　　一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識

　　在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結(jié)合朝陽實(shí)際，深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實(shí)踐要求，了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。

　　通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強(qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認(rèn)識;學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

　　計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí)，使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助，會能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中，必將使工作效率得到很大的提高。

　　二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

　　黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨�！蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實(shí)施方案》，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，通過開展黨性黨風(fēng)教育活動，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　“三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)，也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求，是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

　　三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

　　十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　四、班級生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

　　兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮……

　　黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯�我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇22

　　近一段時(shí)間，我參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過老師的講解，使我真正認(rèn)識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)。聽了老師們在講臺上以古喻今，旁征博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義的理想和信念。

　　當(dāng)前，在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)勢下，國際局勢不斷動蕩，國內(nèi)改革縱深推進(jìn)，隨著二十多年來經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，國家和人民群眾在取得重大社會發(fā)展成果的同時(shí)，也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復(fù)雜的關(guān)系，產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會問題，特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響，極大地?cái)�壞了黨的聲譽(yù)和形象，嚴(yán)重地?fù)p害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系，從而傷害了人民群眾建設(shè)中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的事實(shí)都說明，作為一名新時(shí)代的進(jìn)步青年，我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚(yáng)社主義道德風(fēng)尚，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值。

　　在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時(shí)，我激動不已、感觸頗多，他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧為我們新時(shí)代青年的楷模，更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個(gè)牛玉儒式的好黨員、好干部，才使我們黨永遠(yuǎn)保持著她的先進(jìn)性與純潔性。

　　古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會落后。就跟不上社會發(fā)展的速度，就不可能成為一個(gè)對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。由此可見，獲取有效信息，充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力，已成為當(dāng)代青年黨員必備素質(zhì)之一。

　　其次要有較強(qiáng)的思想政治覺悟與政治敏感性，較強(qiáng)的政治分辨力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題，今天的社會是一個(gè)變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時(shí)的發(fā)生變化，我們要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為成年人，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。青年黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。

　　在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對各種誘惑，要不動搖�！≡俅我�有較好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系�，F(xiàn)代社會，競爭空前激烈，青年黨員的內(nèi)心也承受著巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個(gè)健康的心理素質(zhì)，積極樂觀的生活態(tài)度，才能在這種環(huán)境中健康成長。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤滑劑。隨著當(dāng)今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學(xué)生時(shí)代加強(qiáng)自己的人際交往能力，不斷增強(qiáng)自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當(dāng)今社會立足。這是對所有即將進(jìn)入21世紀(jì)的現(xiàn)代人的要求，當(dāng)然也是青年黨員的。

　　另外要具備領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者，從思想覺悟、學(xué)習(xí)能力、人際交往等多方面都應(yīng)有較強(qiáng)的能力，他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細(xì)致分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應(yīng)在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領(lǐng)導(dǎo)能力的迫切要求應(yīng)運(yùn)而生。

　　以上總結(jié)了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，不夠全面不夠完整，我想這個(gè)讓它全面讓它完整的過程就是我們應(yīng)該去努力的方向，新的時(shí)代有新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們會從思想、學(xué)習(xí)、工作上全面提高自己，努力把自己培養(yǎng)成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!

　　我有幸參加了我數(shù)計(jì)學(xué)院第十期業(yè)余黨校的培訓(xùn)，經(jīng)過這次在黨校兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，使自己的思想得到了升華。

　　通過本期黨校學(xué)習(xí)，我受益頗深。這短短的一期黨校學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到作為一名入黨積極分子，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，真正深入學(xué)習(xí)黨的知識，提高自身的理論水平，把握時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)，用馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己，進(jìn)一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內(nèi)容便是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。 黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場問題，黨性并不等于階級性。革命導(dǎo)師列寧就指出：嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果。黨性要求在對事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開地站到一定社會集團(tuán)的立場上。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義。

　　20xx年，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開，向大會作了題為《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報(bào)告。報(bào)告指出，這次大會的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學(xué)習(xí)。展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)，我們黨要永葆生機(jī)和活力，必須始終做到三個(gè)代表。關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是對新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求。 我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

　　當(dāng)前來說，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會三個(gè)代表的重要思想，用三個(gè)代表知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。 而且我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

　　黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風(fēng)中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)�？芍^收益非淺! 但是我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇23

　　學(xué)院的積極分子黨校培訓(xùn)課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí)，從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長為一個(gè)積極分子，做了一個(gè)思想準(zhǔn)備。從一個(gè)對黨的崇拜者，到一個(gè)黨的追隨者，對黨的了解更深入了一層，對社會的認(rèn)識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。自從加入學(xué)院積極分子培訓(xùn)班，自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時(shí)代的前列，努力的去了解時(shí)事，努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡。從各個(gè)方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。每當(dāng)想到自己正在向偉大的黨組織靠近，自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量，這也是黨員的力量。

　　通過這幾次的黨課，了解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個(gè)時(shí)期的黨的宗旨，黨的任務(wù)，黨的領(lǐng)導(dǎo)思想，都比以前有了新的認(rèn)識。我們的黨在各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，他們的生平，都在激勵著每個(gè)黨員前進(jìn)。黨的發(fā)展史，便是中國的發(fā)展史。中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走向復(fù)興。

　　從黨的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿著坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1921年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導(dǎo)，以共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)，以民主集中制為組織原則的、統(tǒng)一的工人階級政黨，跟著時(shí)代的步伐在前進(jìn)，不斷在實(shí)踐中完善自身，提高思想認(rèn)識，修繕黨章中不符合實(shí)際的部分，增加某個(gè)時(shí)期特有的任務(wù)，逐步發(fā)展到了如今的黨章，黨不僅是工人階級的先鋒隊(duì)，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。并且在指導(dǎo)思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個(gè)代表"重要思想，并且增加了科學(xué)發(fā)展觀。作為黨的行動指南。這個(gè)是符合社會發(fā)展的方向，是具有生命力的黨章。

　　通過黨課的學(xué)習(xí)，不僅是對黨的章程有了深刻的認(rèn)識，并且對黨在各個(gè)時(shí)期的使命，對黨員的職責(zé)，有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨在歷史中處于一個(gè)主導(dǎo)的地位，不僅僅以前是，現(xiàn)在是，將來也是。黨的先進(jìn)性，不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中，還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現(xiàn)出來，全心全意地為人民服務(wù)，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機(jī)，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個(gè)形式嗎?當(dāng)然不是!入黨是一個(gè)多么莊重的事，人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。做好一個(gè)黨員，做一個(gè)好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個(gè)先進(jìn)的集體中，創(chuàng)造更多的價(jià)值。這個(gè)便是為什么入黨。怎么入黨?黨，是一個(gè)圣潔的組織，是一個(gè)人最崇高的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時(shí)的生活中接受黨的考驗(yàn)，接受人民的考驗(yàn)!在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。當(dāng)思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗(yàn)，接受著一個(gè)神圣的稱號：一個(gè)既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員!

　　黨是工人階級的先鋒隊(duì)，是民族的先鋒隊(duì)，當(dāng)人民遭受了災(zāi)難，共產(chǎn)黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這么一句：隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災(zāi)，中國共產(chǎn)黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當(dāng)民族的利益受到了危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當(dāng)著先鋒者，充當(dāng)著開路者。我作為一個(gè)中國人，骨子里就有那股正義，作為一個(gè)即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個(gè)感覺挖掘出來。中國共產(chǎn)黨在各個(gè)具有智慧的領(lǐng)導(dǎo)者之下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。毛主席帶領(lǐng)中國先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導(dǎo)著中國人民走出了水深火熱的舊社會，開辟了一個(gè)新的世紀(jì)。鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強(qiáng)之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關(guān)鎖國只能造成自己的路后。發(fā)展才是硬道理!解決了如何建設(shè)社會主義的一個(gè)大問題。在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上，提出了三個(gè)代表的重要思想，代表先進(jìn)生產(chǎn)力，代表先進(jìn)文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解決了如何建設(shè)黨的問題，使得黨更適合這個(gè)中國社會。現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在周圍，建設(shè)著這個(gè)偉大的東方國家。xx大的勝利閉幕，又有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)。中國在進(jìn)步，中國共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒有共產(chǎn)黨沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有現(xiàn)在的中國。在這個(gè)古老的東方土地，即將舉行20xx北京奧運(yùn)會。這又是一個(gè)大事件，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)大事件!雖然現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了很多反面的形象，然而這些想阻止歷史前進(jìn)車輪的無知之輩，必像那螳臂當(dāng)車的螳螂，被攆得粉身碎骨!在xx大上，通過的新黨章，將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，這說明什么?說明中國共產(chǎn)黨正一步一步地走向成熟，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，我們要科學(xué)發(fā)展，不能盲目，那樣會造成更多的社會問題。中國共產(chǎn)黨的每個(gè)舉動都符合中國的發(fā)展要求，更符合歷史的發(fā)展方向。 最為一個(gè)積極分子，通過黨課的學(xué)習(xí)，終于理解到，中國共產(chǎn)黨，是偉大的黨，更是一個(gè)英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結(jié)束了，然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!我時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨組織的考驗(yàn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民貢獻(xiàn)我的一切!

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇24

　　參加今年春季市委黨校處干班學(xué)習(xí)后，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，深刻認(rèn)識到自己與新時(shí)期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：

　　一、自身存在的主要問題

　　(一) 政治素質(zhì)方面

　　主要是政治敏銳性不夠強(qiáng)。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致，但對待庸俗風(fēng)氣還是聽之任之，沒有徹底地去摒棄剔除，存在對社會不良現(xiàn)象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作主要負(fù)責(zé)人，政治不敏銳具體表現(xiàn)在把握政策還不夠準(zhǔn)確全面，觀察事物的能力還不夠強(qiáng)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，工作缺乏預(yù)見性，不善于謀全局。

　　(二)立場宗旨方面

　　存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時(shí)，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是面對一些群眾的暫時(shí)誤解，特別是面對安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時(shí)，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

　　(三)作風(fēng)與形象方面

　　思想作風(fēng)上，主要是主動服務(wù)的意識還不夠強(qiáng)。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的積極性、主動性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但面對執(zhí)法支隊(duì)執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實(shí)踐中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，積極主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強(qiáng)。

　　生活作風(fēng)上，對自己要求不夠嚴(yán)格。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我雖然按照黨的有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在著公車私用、陪客應(yīng)酬、收受土特產(chǎn)品等現(xiàn)象。

　　(四)理論學(xué)習(xí)方面

　　參加理論學(xué)習(xí)和政治教育的自覺性不高，學(xué)習(xí)黨的最新理論的意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)不深入、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題較為突出。在學(xué)習(xí)中，由于工作忙，時(shí)間緊，一般采取泛讀的方式，精讀的內(nèi)容很少，學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鉆勁和韌性。學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際不夠。我深感自己肩上擔(dān)子很重，盡量抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)，但學(xué)了，沒有完全學(xué)懂。學(xué)習(xí)內(nèi)容雖多，思考卻少;學(xué)習(xí)書本知識多，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。很多學(xué)到的理論不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　通過市委黨校春季主體班的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到自身存在的每個(gè)問題都有著多種深刻的原因。

　　(一)在理想信念方面，雖然自己已經(jīng)具備了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上，還存在一定差距。在工作中，有時(shí)會感到迷茫，因?yàn)槊鎸π聲r(shí)期新階段的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提不出科學(xué)有效的應(yīng)對措施;面對全市不容樂觀的安全生產(chǎn)形勢，想不出很好的解決辦法。 細(xì)細(xì)想來，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對我國現(xiàn)在所處的社會階段沒有清醒的認(rèn)識，沒有把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念貫穿在解決當(dāng)前實(shí)際問題上。作為共產(chǎn)黨人，面對改革攻堅(jiān)和開創(chuàng)新局面的艱巨任務(wù)，必須把理想信念建立在正確認(rèn)識社會深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上來，把對黨、對人民的忠誠，對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)在以大無畏的精神，以全部的精力和智慧，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，勇往直前上來。

　　(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的社會問題，面對不斷變化的新的社會階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內(nèi)部矛盾，所以對社會出現(xiàn)的新階層認(rèn)識不足，對社會各利益集團(tuán)的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好，往往是憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面，理論功底不扎實(shí)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是決定一個(gè)人的人生追求、一個(gè)人的發(fā)展道路、一個(gè)人的工作態(tài)度的根本性問題，是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強(qiáng)廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與社會實(shí)際、工作實(shí)踐相結(jié)合，是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀的重要前提。自己雖然不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，但是由于日常工作忙，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少，學(xué)習(xí)還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，在把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上還不夠，特別是在處理好個(gè)人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系方面有待提高。

　　三、今后的努力方向

　　(一)在理想信念方面

　　堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的同時(shí)，要正確認(rèn)識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實(shí)，真正把理想信念建立在對社會主義科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上，建立在正確認(rèn)識社會深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上。一方面，從主流的方面看，從本質(zhì)上看，用長遠(yuǎn)的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進(jìn)步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調(diào)整和分配，有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，就要把社會變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發(fā)展階段的過渡時(shí)期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。

　　(二)在黨性修養(yǎng)方面

　　要以參加市委黨校春季主體班學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程，就是學(xué)習(xí)理論、參加社會實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中自覺磨煉的基礎(chǔ)上，要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭，對錯誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點(diǎn)錯誤勇于承認(rèn)，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面

　　在新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對新矛盾、新問題、新知識、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的情況，需要學(xué)習(xí)或更新的東西很多，共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn);只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能正確實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的本領(lǐng)。今后，要擠出一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，既向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`實(shí)習(xí)，還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，準(zhǔn)備從四個(gè)方面一起抓，即學(xué)馬克思主義理論、學(xué)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)社會科學(xué)和現(xiàn)代科技的基本知識、學(xué)安全生產(chǎn)專業(yè)知識。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問題，要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

　　(四)在能力和業(yè)績方面

　　共產(chǎn)黨員要做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業(yè)績，在本職工作中為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民群眾根本利益做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。作為執(zhí)法支隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，要立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績。首先是自己起到模范帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)持不做，用自己的實(shí)際行動影響、帶動身邊的同志共同進(jìn)步。其次就是要帶領(lǐng)執(zhí)法支隊(duì)全體人員，改變工作作風(fēng)，樹立新的服務(wù)觀，更好地做好服務(wù)工作。具體做到五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由淺層服務(wù)向深層服務(wù)的轉(zhuǎn)變，二是實(shí)現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變，三是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)服務(wù)向創(chuàng)新服務(wù)的轉(zhuǎn)變，四是實(shí)現(xiàn)由單一服務(wù)向多元服務(wù)的轉(zhuǎn)變，五是實(shí)現(xiàn)由松散服務(wù)向規(guī)范服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

　　以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評幫助。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析自評范例 篇25

　　今天，我想和大家探討四個(gè)問題：一是我對撰寫黨性分析材料的理解和認(rèn)識;二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求;四是撰寫黨性分析材料應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

　　一、對黨性分析材料的理解和認(rèn)識

　　為了說明撰寫黨性分析材料的重要性，我想談三個(gè)觀點(diǎn)。 一是撰寫黨性分析材料的過程就是錘煉黨性的過程。寫好黨性分析材料，必須要用堅(jiān)強(qiáng)的黨性作保證，以黨性的標(biāo)準(zhǔn)和尺度來審視自己，摸清找準(zhǔn)自身存在的差距和不足。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該從講政治的高度，從對組織、對自己負(fù)責(zé)的高度，見人、見事、見思想地分析問題，使撰寫黨性分析材料的過程成為錘煉黨性的過程。

　　二是撰寫黨性分析材料的過程也是提高自身素質(zhì)的過程。黨性分析材料撰寫得好壞，可以反映出一個(gè)人黨性覺悟、眼界胸懷、擔(dān)當(dāng)意識、復(fù)雜問題處理能力等諸多方面的綜合素質(zhì)。黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的人一定不怕揭短亮丑，不對自己的問題遮遮掩掩、欲言又止。作為黨員干部必須具有大局觀，把撰寫黨性分析材料當(dāng)成一項(xiàng)政治任務(wù)來完成好。有沒有勇氣將自己的問題曬出來，考驗(yàn)著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺悟;對自身存在的問題挖掘到什么深度，是躲躲閃閃、避重就輕，還是實(shí)實(shí)在在，可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認(rèn)識水平的問題;整改措施實(shí)不實(shí)、是否具有可操作性，體現(xiàn)的是責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。

　　三是撰寫黨性分析材料的過程還是對干部進(jìn)行考察的過程。撰寫黨性分析材料是干部的自我畫像，是自我查擺、自我剖析和自我評價(jià)，換句話說，黨性分析材料就是自己給自己寫的考察材料。如果抱著應(yīng)付了事的心態(tài)，那就是對自己不負(fù)責(zé)，對組織不負(fù)責(zé)任。

　　二、撰寫黨性分析材料的方法步驟

　　黨性分析材料作為應(yīng)用文的一種，是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，既有別于一般的理論文章，更不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)。我認(rèn)為適應(yīng)當(dāng)前從嚴(yán)治黨的新要求，黨性分析材料的撰寫也要與時(shí)俱進(jìn)，要更貼近教育實(shí)踐活動的對照檢查材料。我認(rèn)為撰寫黨性分析材料一般要經(jīng)過五個(gè)步驟。

　　第一步，學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識。撰寫黨性分析材料的第一步、大前提，就是解決思想認(rèn)識問題，思想認(rèn)識不到位，前怕狼后怕虎，不敢定性，不敢說‚明白‛，肯定寫不好黨性分析材料。思想認(rèn)識上去了，也就敢于下筆了，敢于揭自己的傷疤了，寫出來的材料就有了高度、深度。

　　第二步，查找問題，擺出事例。找準(zhǔn)問題、把像畫準(zhǔn)是寫好黨性分析材料的基礎(chǔ)和前提，問題找準(zhǔn)了，事例具體了，材料就已經(jīng)完成了一多半。問題找不到，寫黨性分析材料就是無米之炊。大家自查的所有問題，都要有案例支撐，因?yàn)樽约河惺裁磫栴}自己最清楚，換名話說，誰都不如自己了解自己。

　　第三步，歸類對照，提煉問題。一是由事例推問題。把自己查到的事例歸類，然后對照‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求，對號入座，到其中去尋找答案。比如說，查找出事例有對網(wǎng)上和微信中的一些錯誤言論沒有正確態(tài)度，不僅不積極反對，還轉(zhuǎn)帖、轉(zhuǎn)發(fā)，那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問題等。二是由問題找事例。對照這次黨性分析的主題，認(rèn)為自己在謀事要實(shí)上有問題，那你就找找例子，原來曾經(jīng)有過學(xué)術(shù)研究重發(fā)表、輕運(yùn)用，花大量財(cái)力物力研究的成果，評完績效、評完職稱就束之高閣。實(shí)際寫作中，用哪種辦法要根據(jù)自己的實(shí)際情況，多數(shù)時(shí)候是兩種辦法同時(shí)使用。

　　第四步，親自動手，撰寫材料。只有親自撰寫黨性分析材料，才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動，才能讓我們切實(shí)地感受到自己存在的問題，至于文字上，請文字功底比較強(qiáng)的人幫助精煉把關(guān)。

　　第五步，按照要求，反復(fù)修改。好的文章、深刻的文章從來都不是一次寫成的，都要經(jīng)過多次修改，所以說不要怕修改，不要嫌麻煩，每一次修改，都意味著認(rèn)識更加深入。

　　三、黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求

　　黨性分析材料共分三個(gè)部分，導(dǎo)語過后，第一部分是存在的突出問題，這是核心部分;第二部分是產(chǎn)生問題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

　　1、導(dǎo)語，要求要開門見山，直奔主題，精煉簡短。那么作為在黨校學(xué)習(xí)期間撰寫的黨性分析材料，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該首先簡要寫一下在黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間的收獲體會，‚比如自參加省委黨校中青班學(xué)習(xí)以來，通過專家輔導(dǎo)、實(shí)地參觀、學(xué)員交流，以及學(xué)習(xí)系列講話精神和黨校規(guī)定的學(xué)習(xí)書目，使自己進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了理論水平，豐富了知識，開拓了視野。特別是通過對照黨章、對照‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求、對照先進(jìn)典型進(jìn)行深刻反思、深入剖析，使自己進(jìn)一步認(rèn)清了存在的問題和不足，明確了努力方向�，F(xiàn)黨性分析如下：……‛。

　　2、第一部分，即存在的突出問題。這部分是黨性分析材料的重點(diǎn)，問題是否查準(zhǔn)、查深、查透，決定著黨性分析材料是否合格。

　　撰寫這部分內(nèi)容時(shí)，要根據(jù)本次黨性分析主題，圍繞‚嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)‛，重點(diǎn)從遵章守紀(jì)、作風(fēng)建設(shè)、謀事干事、廉潔自律等幾個(gè)方面認(rèn)真查找問題，有幾個(gè)問題，就寫幾個(gè)問題;每個(gè)問題的第一句話就應(yīng)是概括歸納的問題，要求精煉，一語中的，畫

　　龍點(diǎn)睛，接下來才是對每個(gè)問題表現(xiàn)形式與典型事例的表述，每個(gè)問題都要有恰當(dāng)?shù)氖吕�佐證，并說清楚問題危害，表現(xiàn)、事例、危害三個(gè)要素缺一不可，這一部分要以‚寫實(shí)‛的手法來表述問題，這部分不闡述原因，也不談?wù)J識，要言之有物，狀物有形，見人見事見思想。

　　3、第二部分，即產(chǎn)生問題的原因剖析。這一部分要結(jié)合個(gè)人的成長經(jīng)歷，從產(chǎn)生問題的根源、存在環(huán)境、土壤上進(jìn)行分析，分析的切入點(diǎn)是理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、‚三觀‛等。這部分內(nèi)容不能簡單的談‚認(rèn)識‛，而是應(yīng)該通過個(gè)人成長經(jīng)歷過程中的事例，來說明個(gè)人對產(chǎn)生問題原因的認(rèn)識。這部分要注意的主要問題是剖析原因要有針對性，要與前面查擺的問題相對應(yīng)，要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和心路歷程，要觸及問題背后深層次的思想根源。在文風(fēng)上要精練、深刻、誠懇、實(shí)在。為了像自己，說明問題，可以適當(dāng)舉點(diǎn)小事例。

　　4、第三部分，努力方向和整改措施。這一部分是對存在的問題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯(lián)系實(shí)際，避免口號化，措施要具體。要對癥下藥，針對前面查找出的問題制定措施，不能前面說了存在哪些問題，后面的整改措施里又不談這些問題，整改的方向和措施與前面的問題沒有關(guān)聯(lián)。這一部分需要呼應(yīng)前兩部分的內(nèi)容，正所謂一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，顧頭也要顧尾。

　　四、撰寫黨性分析材料時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

　　在這部分我想就黨性分析材料撰寫中容易出現(xiàn)的問題，進(jìn)行一下梳理，這些問題主要是教育實(shí)踐活動中我們在審查材料是總結(jié)和提煉的。

　　(一)導(dǎo)語

　　是否開門見山，直奔主題，文字量是否合適。有的材料，文字量過大，其實(shí)不用那么多，把應(yīng)該說的說到位就可以了。根據(jù)一般的寫作習(xí)慣，特別是在黨校學(xué)習(xí)期間形成的黨性分析材料，我建議你最好還是要有一段兒導(dǎo)語。

　　(二)第一部分：存在的突出問題

　　1、看一看查找問題是否深刻、重點(diǎn)是否突出。這主要是認(rèn)識和態(tài)度的問題。這部分要看問題是否不痛不癢、只停留在普遍性問題上，是否只查浮在面上的問題，是否敢于觸及深層次矛盾和實(shí)質(zhì)性問題。同時(shí)，每個(gè)人總會有這樣或那樣的問題，但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問題，不是本次主題范圍內(nèi)的問題，可以不在黨性分析中體現(xiàn)。要注意結(jié)合單位實(shí)際找問題，同時(shí)根據(jù)職務(wù)崗位不同，查找的問題要各有側(cè)重。

　　2、看一看是否用原因代替問題。這個(gè)問題也比較常見。比如說，宗旨意識不強(qiáng)，這是產(chǎn)生問題的原因，要在剖析原因的時(shí)候說，在查找問題時(shí)可以直接說脫離群眾、服務(wù)群眾意識不強(qiáng)，也可以說疏遠(yuǎn)群眾，脫離基層等，再比如黨性觀念弱化，這也是產(chǎn)生問題的原因，你可以說民主集中制執(zhí)行不好，也可以說不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，工作只摘花不摘刺，等等。

　　3、看一看是否用性格代替問題。這個(gè)問題也比較多。比如，‚脾氣暴躁，性格急躁‛，這是性格問題，你可以說，作風(fēng)不夠民主、盛氣凌人等。

　　4、看一看是否用希望代替問題。比如，‚為民務(wù)實(shí)的發(fā)展觀、政績觀需要進(jìn)一步加強(qiáng)‛，‚抓鐵有痕的工作作風(fēng)需要進(jìn)一步形成‛，‚學(xué)以致用上需要進(jìn)一步加強(qiáng)‛，這些希望和要求，不能作為問題。要作為問題，可以說發(fā)展觀和政績觀有偏差;工作不實(shí)，落實(shí)不力;學(xué)習(xí)流于形式，不求實(shí)效。

　　5、看一看是否以認(rèn)識代替問題。比如，‚決策的科學(xué)性民主性不夠‛，‚擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的勇氣不足‛，浪費(fèi)現(xiàn)象還在一定程度上存在，這更多的還是認(rèn)識，如果變成存在拍腦袋決策的問題;存在不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)的問題;存在鋪張浪費(fèi)的問題。這樣一改，更多地就體現(xiàn)的問題，并且有深度，就是敢于剖析自己了。

　　6、看一看是否對問題重要程度不分主次。重要問題應(yīng)該放在首位來說，不要把重要問題淹沒在次要問題中，要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫黨性分析材料時(shí)要注意，把自己認(rèn)為查找得比較突出、比較深刻的問題，一定放在前面。

　　7、看一看是否只說問題和事例，不說表現(xiàn)。不能說完問題直接就舉事例，見人見事不見思想。上來就直接舉例子、說工作，比如，找出的問題是干事創(chuàng)業(yè)不夠?qū)�，不能上來就說實(shí)例‚平時(shí)工作不實(shí)不細(xì)，迎接檢查突擊補(bǔ)材料……‛。應(yīng)該問題之后先說表現(xiàn)：‚過分注重給上級留個(gè)好印象，排個(gè)好名次，樹個(gè)好形象，經(jīng)常干‘面子活’，擺‘花架子’。比如，迎接上級檢查……‛

　　8、看一看是否不分析危害，或危害分析的太宏觀。有的說完表現(xiàn)、舉完例子，就完事了，戛然而止，必須要說明危害，才能見到思想。而且危害要聯(lián)系自己，太宏觀不行。

　　9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績、自我表揚(yáng)，或者變相的說理由。如：‚自認(rèn)為自己從最基層干部一步步走到今天的處級崗位，工作經(jīng)歷相對豐富，勝任工作還是沒問題的，黨性和原則性都是較強(qiáng)的‛，明明是要說問題，但著實(shí)地自我表揚(yáng)了一番。

　　10、看一看所舉事例是否能說明主題、說深說透。例子要說透，要具體到一次什么事，既然已經(jīng)說了就盡量說明白，不要含乎其詞。

　　11、看一看是否把自己擺進(jìn)去，表現(xiàn)、事例、危害是否相互脫節(jié)。有的同志寫這部分問題時(shí)，單獨(dú)看表現(xiàn)、事例、危害都寫的不錯，可是他們之間沒有建立起來聯(lián)系，沒有一根線把他們穿起來，問題的根源在于沒有把自己擺進(jìn)去，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人就是這根線。你個(gè)人在其中起到什么作用，看不出來。

　　(四)第三部分：原因剖析

　　1、是否結(jié)合了自己的成長經(jīng)歷。有的生拼硬湊，東找一段兒，西找一段兒，放哪兒都管用，放誰身上都合適，放之四海而皆準(zhǔn)，沒有結(jié)合自身分析原因。

　　2、原因分析是否全面、深刻。有沒有真正從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面去分析，有沒有對照先進(jìn)典型去分析，有沒有結(jié)合自己的工作思想實(shí)際和個(gè)人經(jīng)歷去分析，有沒有觸及問題背后深層次的思想根源。

　　3、是否用列舉問題的表現(xiàn)代替分析原因。比如，‚有時(shí)工作不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題。……‛，‚……沒有站在班子的角度協(xié)調(diào)發(fā)展，沒有站在教職工的角度去考慮院系建設(shè)，只是憑自己的情緒、好惡去想、去干。……‛，就是很明顯的以問題表現(xiàn)代替分析原因。

　　4、原因分析是否有針對性。是否充分回應(yīng)前面查找出的問題，防止原因與問題相脫節(jié)，空對空、泛泛而談。有的原因分析時(shí)，你前面找你的問題，我這里分析我的原因，問題與原因風(fēng)馬牛不相及，不知所云。

　　5、是否用議論性的語言、是否變相找借口。比如‚習(xí)近平總書記指出……‛。再比如，‚一個(gè)喪失理想信念的領(lǐng)導(dǎo)干部很容易導(dǎo)致腐敗，這與黨的事業(yè)是格格不入的，不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。‛這些引用領(lǐng)導(dǎo)名言、議論性語句最好不要用。再者，不能變相找理由，繞來繞去。‚雖然我也知道這樣做不對，但是看到別人都這樣，也就隨波逐流了‛。

　　(五)第四部分：努力方向和整改措施

　　1、是否具體、有可操作性。是否內(nèi)容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施：‚我將永遠(yuǎn)牢記自己是農(nóng)民出身，以焦裕祿、于海河為榜樣，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，以解決“四風(fēng)”突出問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，把人民群眾是否滿意作為衡量自身工作質(zhì)效的重要標(biāo)準(zhǔn)、作為是否為人民群眾把好事辦實(shí)、把實(shí)事辦好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)‛。言之無物，內(nèi)容不具體，沒有可操作性。

　　2、是否有針對性。是否圍繞查找出的問題提出努力方向和整改措施，查找的問題、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一體”,相互呼應(yīng)。原因是前面問題的原因，措施也是前面問題的措施。

　　3、不能用工作措施代替?zhèn)�人整改措施。有些領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施通篇都在談工作，乍看起來寫的很實(shí)，措施非常具體，可是仔細(xì)一看，這些措施完全是本單位的工作，和個(gè)人的整改措施關(guān)系不大，和查找出的問題更是沒有關(guān)系。整改措施一定是個(gè)人的，是針對自身問題的整改措施。

　　最后，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是黨性分析材料一定要注意樹立好的文風(fēng)，語言要精練、準(zhǔn)確、生動，多用老百姓的生動通俗語言，不要生編硬湊四六句，過分追求對仗押韻，有時(shí)甚至詞不達(dá)意。