講規(guī)矩守紀(jì)律黨性分析材料（通用3篇）

講規(guī)矩守紀(jì)律黨性分析材料 篇1

　　自學(xué)校開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動以來，我認(rèn)真閱讀了，積極參加黨總支組織每次學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動的指導(dǎo)思想、步驟和要求。感觸頗深，對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，進(jìn)行了深刻的剖析和反思�，F(xiàn)將問題查擺如下:

　　一、 存在的問題及剖析反思

　　(一) 思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：對政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有深入。有時(shí)對待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，在關(guān)鍵時(shí)候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。

　　(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教學(xué)管理工作中，工作的主動性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：1、因工作繁重，自己認(rèn)為承擔(dān)了大量的工作，工作就不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯誤的。同時(shí)，工作疲于應(yīng)付，工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。 2、有時(shí)候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。

　　(三)對師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面，起了一定的帶頭作用，但是有時(shí)可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學(xué)生的教育方式有時(shí)過于單一。存在問題的根源： 1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。 2、對少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時(shí)也沒有掌握正確的教育方法。

　　二、努力方向及整改措施

　　上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動，使自己深認(rèn)識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　2、嚴(yán)格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章;做到心中有黨、心中有學(xué)生、心中有責(zé)任、心中有戒。

　　3、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實(shí)，對群眾忠誠老實(shí)，任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

　　(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”，用知識來不斷的武裝自己。從思想上、行動上嚴(yán)格按照“規(guī)矩”辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。1、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實(shí)話;堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事;不違背組織決定;堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身。

　　自覺弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。2、牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識。把自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間不遲到早退，有事嚴(yán)格按照請銷假制度履行請銷假手續(xù)。上班期間杜絕做與工作無關(guān)的事情。3、在日常工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事。加強(qiáng)對工會工作研究與探討，在具體的工作中，該溝通溝通，該請示請示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，時(shí)刻保持工作上的主動性，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、爭創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。

　　轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼教育教學(xué)任務(wù)和本職工作。5、 認(rèn)真反思，加以改進(jìn)。時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)。

講規(guī)矩守紀(jì)律黨性分析材料 篇2

　　根據(jù)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動計(jì)劃安排，結(jié)合近期的學(xué)習(xí)收獲，對照文件要求，我認(rèn)真進(jìn)行了審視和反思。感到作風(fēng)不實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)較低、狀態(tài)不夠、差距較大等問題，在自己身上還不同程度地存在。具體問題分析如下：

　　一、守紀(jì)律、講規(guī)矩情況

　　根據(jù)局黨組《關(guān)于印發(fā)的通知》(【】號)文件精神，緊緊圍繞提出的“四個全面”、“五個必須”的總要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“四個全面”重要論述和同志、XX局在反腐倡廉方面的領(lǐng)導(dǎo)講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的政治意識、組織意識、服從意識、紀(jì)律意識和責(zé)任意識。按照教育活動安排，認(rèn)真從以下五個方面進(jìn)行了對照檢查：

　　(一)在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，堅(jiān)決不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派;

　　(二)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，從未亂發(fā)議論、滿腹牢騷，從未編造傳播政治謠言，從未丑化黨和國家形象，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致。但是存在政治思想學(xué)習(xí)不夠深入、思想意識形態(tài)不夠端正的問題;

　　(三)對中央、和XX局做出的決策部署和大力推進(jìn)之事，不打折扣、不講條件、不搞變通;在貫徹執(zhí)行上積極落實(shí)集體決策，該請示的請示、該報(bào)告的報(bào)告;

　　(四)對中央、和XX局明令禁止的事情，堅(jiān)決擁護(hù)和支持，不存在對組織不講真話、不報(bào)實(shí)情的情況;

　　(五)在敬業(yè)精神、服從意識方面，存在眼高手低的問題，自身能力素質(zhì)急待于提高;在工作作風(fēng)方面，存在擔(dān)當(dāng)精神不夠、責(zé)任心不強(qiáng)、庸懶散軟拖現(xiàn)象，對自身要求不夠嚴(yán)格。

　　二、主要存在的問題

　　(一)在強(qiáng)化黨性觀念方面，認(rèn)識不深，理解不夠;

　　(二)在提高能力素質(zhì)方面，想多做少，缺乏緊迫感;

　　(三)在嚴(yán)格自身要求方面，自律不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)較低;

　　(四)在保持昂揚(yáng)精神狀態(tài)方面，存在攀比，缺乏境界;

　　三、具體表現(xiàn)和問題產(chǎn)生的原因

　　(一)在強(qiáng)化黨性觀念方面的主要表現(xiàn)：一是對堅(jiān)定政治立場理解膚淺。總覺得只要自己能落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的指示，完成好組織交給的工作，在重大原則問題上思想上不長“毛”、行動上不出軌就可以了，缺乏對政治信念深層次的理解，缺乏必要的政治敏感性，尤其是對生活中的一些消極議論聽之任之，缺乏做斗爭的勇氣和敏銳性。二是對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不夠。

　　在這方面，自己存在的差距較大，主要是積極主動學(xué)習(xí)的熱情不高，有時(shí)就是學(xué)了，也是為了完成任務(wù)，滿足于寫在本上、記在紙上，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不到位，總有一種得過且過心理。三是黨員的先鋒模范作用不明顯。一個是自身要求不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，與“平時(shí)能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來，危險(xiǎn)時(shí)刻能豁出來”的要求還有很大差距。

　　(二)在提高能力素質(zhì)方面主要表現(xiàn)：一方面，對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)研究不夠。工作中，只注重如何開展工作，怎樣完成任務(wù)，忽視了抓自身的學(xué)習(xí)提高，沒有把通過學(xué)習(xí)提高促進(jìn)素質(zhì)提升，通過素質(zhì)提升促進(jìn)工作開展有機(jī)結(jié)合起來，致使工作創(chuàng)新不夠。另一方面，對業(yè)務(wù)素質(zhì)抓得不緊。目前看，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與要求還有較大差距，雖然自己平時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)，但在系統(tǒng)性和全面性上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己在提高技能的認(rèn)真程度和刻苦程度上還有一定惰性。

　　(三)在嚴(yán)格自身要求方面，實(shí)實(shí)在在地講，自己在自身要求方面，不如以前嚴(yán)格了，自我要求明顯有所放松。有時(shí)候我感到，自己作為一名X黨員，還存在一些模糊認(rèn)識，比如，“自己是一個小科員，手中沒什么權(quán)力，不可能出現(xiàn)問題”、“社會風(fēng)氣都變壞了，再怎么治理也不可能有大改觀”等等，有時(shí)滿足于自己做好就行了，對黨員應(yīng)有的斗爭性領(lǐng)會不深。

　　(四)在工作作風(fēng)方面，自己在工作中能夠以“蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣”的要求規(guī)范自己的行為，始終保持旺盛的斗志和工作熱情，不管上級賦予什么任務(wù)，自己從沒有怨言，堅(jiān)決服從。但在工作中也存在一些問題，主要表現(xiàn)在“本位主義”還比較重，一些工作由于不是分工自己負(fù)責(zé)的，就產(chǎn)生了躲避的行為，感到別人負(fù)責(zé)的工作，自己不應(yīng)當(dāng)介入或插手，導(dǎo)致工作上的補(bǔ)位不及時(shí);受自己的情緒和工作困難的影響，自己的工作熱情也不穩(wěn)定，順利時(shí)積極性就高一些，遇到困難而且比較棘手，就會熱情下降，甚至出現(xiàn)鬧情緒的問題。

　　四、整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動地加強(qiáng)對政治理論和對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，牢固樹立一個共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)重要講話精神，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

　　2、努力在提高自身素質(zhì)上使真勁、下真功。一個是在提升創(chuàng)新素質(zhì)上下功夫，力爭在本職工作謀求新發(fā)展在業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫，重點(diǎn)在提高基本技能上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭在技能上有新的突破，此外，還要積極參加、局內(nèi)組織各種活動，在活動中摔打錘煉自己，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

　　3、在學(xué)懂、弄懂上下功夫。在工作中用創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，工作中科學(xué)分析預(yù)算管理、認(rèn)真梳理難點(diǎn)問題，合理解決中問題，注重指導(dǎo)具體工作的實(shí)效性。

　　4、在嚴(yán)格自律上下功夫。在生活中嚴(yán)格遵守中國共產(chǎn)黨和X局的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制模糊認(rèn)識端正思想態(tài)度，時(shí)刻把自重、自省、自警、自勵的要求自覺落實(shí)到工作生活中去，在政治紀(jì)律和理想信念方面更加嚴(yán)格要求自己。

講規(guī)矩守紀(jì)律黨性分析材料 篇3

　　自開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會了指導(dǎo)思想、步驟和要求。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見，我對照自己的工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，進(jìn)行了剖析和反思。為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員作用發(fā)揮，履職盡責(zé)意識，結(jié)合自身當(dāng)前工作和思想工作作風(fēng)情況，進(jìn)行黨性分析如下:

　　一、思想上對規(guī)矩和紀(jì)律意識模糊，對作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)峻性長期性認(rèn)識不清，總感覺一些事情是“小題大做”，突出表現(xiàn)在:上班偶爾會出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，不嚴(yán)格按照單位請銷假制度履行請銷假手續(xù)，口頭請假。通過反思，使我意識到守紀(jì)律、講規(guī)矩絕不是小事，“千里之堤，潰于蟻穴”，沒有人天生腐敗，都是從小問題慢慢演變成大問題的。實(shí)際上“守紀(jì)律、講規(guī)矩”既是對黨員、干部的要求，也是對自己最好的保護(hù)。紀(jì)律規(guī)矩是不能逾越的紅線,黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是要敬畏紀(jì)律規(guī)矩,要遵循紀(jì)律規(guī)矩,要維護(hù)紀(jì)律規(guī)矩。新形勢、新階段、新常態(tài),黨員干部要以更強(qiáng)的黨性意識、政治覺悟和紀(jì)律觀念要求自己,將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”內(nèi)化于心,外化于行。

　　二、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。工作上對某些業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等，工作缺乏激情和進(jìn)取意識，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過反思自省，在今后日常工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，該溝通溝通，該請示請示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，時(shí)刻保持工作上的主動性，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、事爭一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、嚴(yán)格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。要通過作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實(shí)，對群眾忠誠老實(shí)，任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。

　　四、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實(shí)話;堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事;不違背組織決定;堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

　　最后，自覺弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使職責(zé)，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn);做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外;切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。