高校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析報(bào)告(精選3篇)
高校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析報(bào)告 篇1
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我以實(shí)事求是、嚴(yán)于解剖的態(tài)度,邊學(xué)習(xí)、邊反思,對(duì)自己入黨二十多年來(lái)的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真分析,找出了存在的問(wèn)題,挖出了思想根源,明確了今后的努力方向,F(xiàn)將有關(guān)情況向黨組織報(bào)告如下:
一、存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)
(1)理想信念方面。理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),有時(shí)為了應(yīng)付檢查,按照上級(jí)計(jì)劃學(xué)得多,結(jié)合實(shí)際自覺(jué)學(xué)得少;看報(bào)刊雜志比較多,潛心鉆研理論書(shū)籍較少。黨性鍛煉抓得不緊,對(duì)社會(huì)上一些不負(fù)責(zé)任的言行和極個(gè)別腐敗問(wèn)題,視為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的必然現(xiàn)象,雖然沒(méi)有消極迎合,但自覺(jué)抵制不夠。 (2)宗旨觀念方面。服務(wù)意識(shí)樹(shù)得不牢,過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多,深入基層時(shí)間較少,與教職工談心交流不夠,只要求他們干好工作而忽視了對(duì)其工作和生活上的關(guān)心,影響了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。 (3)精神狀態(tài)方面。工作中雖有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想,但求過(guò)硬、創(chuàng)一流缺乏應(yīng)有的干勁和激情;對(duì)學(xué)校建設(shè)中的一些難題有依賴思想,致使有些問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)有效解決;有時(shí)工作精力不夠集中,缺乏把崗位當(dāng)作事業(yè)干的雄心壯志。 (4)創(chuàng)新意識(shí)方面。習(xí)慣于對(duì)學(xué)校實(shí)行經(jīng)驗(yàn)型、傳統(tǒng)型管理,大膽實(shí)施創(chuàng)新方面做得不夠好。如正在進(jìn)行的新課程方案的實(shí)施,由于自己認(rèn)識(shí)不足,對(duì)其基本精神和內(nèi)容實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深,致使這項(xiàng)工作進(jìn)展緩慢。
(5)工作作風(fēng)方面。作風(fēng)不夠扎實(shí),工作勤于作部署,而惰于抓落實(shí),真正深入實(shí)際,調(diào)查研究較少,對(duì)于教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題了解掌握不準(zhǔn),工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。 (6)組織紀(jì)律方面。遵守紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng),有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,說(shuō)話辦事離黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。自身要求不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒(méi)有做到。如要求教職工中午不準(zhǔn)喝酒,而自己因社會(huì)應(yīng)酬較多,執(zhí)行落實(shí)不好,沒(méi)有起到模范帶頭作用。 (7)廉潔自律方面。思想認(rèn)識(shí)不夠端正,對(duì)于社會(huì)上流行的請(qǐng)吃、吃請(qǐng)等不良風(fēng)氣抵制不力。另外,自律意識(shí)不夠強(qiáng),在社會(huì)交往和工作接觸中,有時(shí)礙于情面,有收受土特產(chǎn)的現(xiàn)象。 (8)組織生活方面。組織生活制度落實(shí)不夠好,業(yè)務(wù)會(huì)議開(kāi)得多,組織生活會(huì)開(kāi)得少。帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng),怕自我批評(píng)影響自己形象和威信,批評(píng)別人怕影響同志間的感情,有老好人思想。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識(shí),總認(rèn)為工作忙,沒(méi)有時(shí)間和精力學(xué)習(xí),摘自我原諒;片面地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),只要把業(yè)務(wù)工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大;自己長(zhǎng)期從事教育工作,感到多少有點(diǎn)理論基礎(chǔ),應(yīng)付當(dāng)前工作還能過(guò)得去,學(xué)不學(xué)沒(méi)多大問(wèn)題,有滿足感。另外,感到理論學(xué)習(xí)見(jiàn)效比較慢,必須下苦功夫、慢功夫,難以堅(jiān)持,有畏難情緒,影響了各項(xiàng)工作成效。二是精神狀態(tài)不夠振奮。從事教育工作幾十年,有時(shí)感到力不從心,產(chǎn)生了“該歇歇”的錯(cuò)誤念頭,工作上的虎勁、拼勁少了,尤其是較忙時(shí),這種想法就更為突出。對(duì)自己愿干的工作,能積極主動(dòng)去干,對(duì)自己不愿意干的就消極應(yīng)付,缺乏一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),影響了學(xué)校的全面發(fā)展。 三是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué)。自己作為一名黨支部書(shū)記,對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不是很深刻,對(duì)已要求不嚴(yán),有時(shí)聽(tīng)了錯(cuò)話不能理直氣壯地反駁,見(jiàn)了錯(cuò)事不能及時(shí)去制止;對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,思想認(rèn)識(shí)也不夠端正,認(rèn)為互相交往,禮尚往來(lái),沒(méi)什么大不了的,致使自己的形象受到了一定的影響;工作原則性不是太強(qiáng),有時(shí)認(rèn)為凡事太認(rèn)真,就會(huì)吃不開(kāi),只要保證不犯錯(cuò)誤,不出格,就沒(méi)必要太較真。
三、今后努力方向
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),打牢立身做人思想根基。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的集體政治學(xué)習(xí),并結(jié)合本職工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是對(duì)這次學(xué)習(xí)中沒(méi)有讀完吃透的文章要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),深刻體會(huì),達(dá)到融會(huì)貫通,確保學(xué)習(xí)成效。另外,主動(dòng)抓好對(duì)教育教學(xué)工作前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)視野,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高做好本職工作的能力和素質(zhì)。同時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,減少工作失誤,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析報(bào)告 篇2
按照中央和省委對(duì)純潔性教育活動(dòng)的精神和要求,對(duì)照學(xué)校共產(chǎn)黨員保持純潔性標(biāo)準(zhǔn),圍繞校黨委確定的中心工作,以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,突出做好基層組織建設(shè)年、“四幫四促”、“五先進(jìn)一滿意 鍛鑄儒魂商才”等活動(dòng),統(tǒng)籌抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、人事制度改革、新校區(qū)建設(shè)等工作,進(jìn)一步解放思想、狠抓落實(shí)。對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)的要求,聯(lián)系自己的工作和思想狀況,現(xiàn)就黨性黨風(fēng)方面作如下分析:
一、關(guān)于理論學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面的情況
自今年上半年開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作以來(lái),以參加純潔性教育活動(dòng)為契機(jī),著力加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。一是提高了認(rèn)識(shí)。我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,只有不斷保持純潔性,才能提高在群眾中的威信,才能贏得人民信賴和擁護(hù),才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安。要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度,從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)出發(fā),充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二是堅(jiān)定了信念。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和純潔性教育的有關(guān)著作,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和信念,更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,更加堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。三是找準(zhǔn)了存在的主要問(wèn)題。按照中央和省委對(duì)純潔性教育活動(dòng)的精神和要求,對(duì)照學(xué)校共產(chǎn)黨員保持純潔性標(biāo)準(zhǔn),特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,從黨性黨風(fēng)方面對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了深入的剖析。四是查找差距,明確了努力方向。認(rèn)真對(duì)照純潔性標(biāo)準(zhǔn),查找思想、政治、道德、作風(fēng)、廉潔、工作等方面的差距,明確了今后努力的方向。
在整個(gè)純潔性教育活動(dòng)中,既作為一名黨員參加各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),又切實(shí)履行了黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人的責(zé)任。
在純潔性教育和日常的學(xué)習(xí)和工作中,能堅(jiān)持和弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意抓了“四個(gè)結(jié)合”。即把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高自身的思想政治素質(zhì)、與促進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力、與提高自己以及班子成員的綜合素質(zhì)以及與促進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)。能深入教學(xué)第一線,在聯(lián)系師生員工中善于吸收政治營(yíng)養(yǎng)和關(guān)心并傾力解決他們希望解決的實(shí)際困難和問(wèn)題,推動(dòng)各項(xiàng)涉及學(xué)校改革發(fā)展以及師生員工切身利益的問(wèn)題得到逐步解決。
二、關(guān)于履行工作職責(zé)的情況
(一)狠抓班子建設(shè),帶好干部隊(duì)伍
1、把抓班子的思想政治建設(shè)促團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力作為班子建設(shè)的首要工作來(lái)抓。
一是加強(qiáng)黨性鍛煉,打牢團(tuán)結(jié)根基。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨性鍛煉。正確處理個(gè)人利益同黨的事業(yè)的關(guān)系,以學(xué)院的改革發(fā)展為重;正確對(duì)待名、權(quán)、位,樂(lè)于奉獻(xiàn);正確處理個(gè)人同組織的關(guān)系,堅(jiān)持個(gè)人服從組織;正確處理個(gè)人與班子其他成員的關(guān)系,互相理解信任,默契配合;正確處理正職與副職的關(guān)系,既有明確的分工又有密切的合作;正確處理黨政主要負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系,既依法辦事,又各自側(cè)重,相互支持和配合,作好表率,帶好班子;我作為班子的“班長(zhǎng)”,在班子內(nèi)部努力營(yíng)造以公正聚人,以寬宏容人,以開(kāi)明用人,以誠(chéng)心交人,以身正服人的良好氛圍,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,用制度保證班子團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的黨委議事規(guī)則。制定配套的工作規(guī)則、議事程序和檢查監(jiān)督措施,切實(shí)把民主集中制原則具體化,使領(lǐng)導(dǎo)班子的工作走上制度化、程序化的軌道,有效地防止了不團(tuán)結(jié)因素的產(chǎn)生。
三是開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),及時(shí)化解不團(tuán)結(jié)的因素。校黨委嚴(yán)格堅(jiān)持了民主生活會(huì)制度,不斷提高民主生活會(huì)質(zhì)量,定期開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。我要求自己要嚴(yán)于解剖自己,聞過(guò)則喜,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
2、把抓制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),做廉潔高效的模范作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓。
一是抓班子制度建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部制約機(jī)制。校黨委根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué);鶎咏M織工作條例》和《高等教育法》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校更名為財(cái)經(jīng)大學(xué)的實(shí)際,修訂完善了一系列制度,保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作規(guī)范化和科學(xué)化。
二是抓解放思想、實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng),大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神。
三是抓密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),把黨的群眾路線具體運(yùn)用到學(xué)校實(shí)際工作中。如通過(guò)召開(kāi)教職工代表大會(huì)進(jìn)行討論等多種渠道征求意見(jiàn),進(jìn)行干部人事制度改革、制定學(xué)校“”發(fā)展規(guī)劃、推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)等等。黨委確定每位班子成員聯(lián)系教學(xué)單位,我本人常常深入所聯(lián)系的法學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游管理學(xué)院,做好各項(xiàng)工作。此外,還不定期深入各服務(wù)部門(mén),到宿舍、食堂進(jìn)行調(diào)查研究,聽(tīng)取意見(jiàn),解決師生的困難和問(wèn)題。
四是抓艱苦奮斗的工作作風(fēng)和生活作風(fēng),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開(kāi)展反腐敗教育、抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響和侵蝕,努力做到了思想上嚴(yán)于律己,工作上勤奮努力,生活上艱苦樸素。
3、把干部的選拔任用、教育管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式進(jìn)行了第四輪干部選拔任用工作,中層干部的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力得到了新的整合和提高。每學(xué)期召開(kāi)中層干部培訓(xùn)會(huì)議,達(dá)到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)工作的目的。
(二)明確工作思路,制定工作措施
學(xué)校進(jìn)一步明確了工作思路,提出了一系列的目標(biāo)和任務(wù),并制定了具體的工作措施。我和班子的同志們一道,緊緊依靠全校師生員工,各項(xiàng)工作得到了扎實(shí)有效的推進(jìn)。一是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、開(kāi)展純潔性教育試點(diǎn)工作;推進(jìn)教學(xué)改革,拓展為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的渠道,加強(qiáng)各個(gè)學(xué)科的建設(shè)和資源整合;從提高辦學(xué)水平,構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)人事制度的高度出發(fā),認(rèn)真抓好人事制度改革工作,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè);以鍛鑄“儒魂商才”核心價(jià)值理念為重點(diǎn),積極推進(jìn)大學(xué)生思想教育及管理的創(chuàng)新和改革;以強(qiáng)化和細(xì)化各項(xiàng)管理為重點(diǎn),全面提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)和工作思路,按照“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化”的要求,學(xué)校與各部門(mén)簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。二是結(jié)合當(dāng)年工作和學(xué)校未來(lái)發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)學(xué)!“”發(fā)展規(guī)劃》以及《“”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《“”校園文化建設(shè)規(guī)劃》等子規(guī)劃。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。高度重視和加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造鍛鑄“儒魂商才”的良好氛圍,支持師生開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
(三)以開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨建思想政治工作。
按照省委的工作安排,我校認(rèn)真開(kāi)展做好相關(guān)活動(dòng),校黨委成立了純潔性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我任組長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織了集中學(xué)習(xí)階段和查找分析階段的工作,我在工作中注意將保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“五先進(jìn)一滿意 鍛鑄儒魂商才”、作風(fēng)建設(shè)年暨“四幫四促”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,確保取得實(shí)效。
我們認(rèn)真落實(shí)省委的指示和要求,以“構(gòu)筑人才高地”為主題,以開(kāi)展“五心學(xué)習(xí)”、做好“四種服務(wù)”、推動(dòng)“三個(gè)發(fā)展”扎實(shí)推進(jìn)保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作。自6月21日活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),已完成了安排部署階段、集中學(xué)習(xí)階段和查找分析階段的各項(xiàng)工作。整改提升階段的工作業(yè)已
開(kāi)展了專題集中學(xué)習(xí)活動(dòng)、保持純潔性標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)、“千百十”主題實(shí)踐活動(dòng);接受了革命傳統(tǒng)教育和警示教育;組織了多場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告和先進(jìn)事跡報(bào)告;完成了對(duì)每位黨員的評(píng)星分類;召開(kāi)了民主生活會(huì)和組織生活會(huì),每位黨員都認(rèn)真寫(xiě)出黨性分析材料;黨員教師積極對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出建議和意見(jiàn),全;鶎狱h組織和黨員參與率達(dá)100%。目前正在進(jìn)行保持黨的純潔性教育工作的整改提升階段,重點(diǎn)圍繞制定整改方案、推動(dòng)晉星升級(jí)、建立長(zhǎng)效機(jī)制開(kāi)展活動(dòng)。
二、廉潔自律、廉政建設(shè)方面的情況
在政治紀(jì)律上,自己能在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致。在具體的工作和生活中,嚴(yán)格執(zhí)行黨中央頒發(fā)的一系列黨規(guī)黨紀(jì),在配偶、子女、房子、車子、錢物、工程建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)招投標(biāo)、招生分配、干部提拔、人事調(diào)動(dòng)等問(wèn)題上,以及在對(duì)內(nèi)對(duì)外交往中反對(duì)鋪張浪費(fèi)等方面,均能按黨和國(guó)家的有關(guān)規(guī)定和要求辦,不以權(quán)謀私,做到了廉潔自律。
與黨委班子一道,認(rèn)真貫徹廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制這一黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。認(rèn)真執(zhí)行并不斷完善黨委內(nèi)部議事和決策的基本制度。凡關(guān)系到學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、政策性的重大問(wèn)題,都在充分征求有關(guān)方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,由黨委會(huì)集體討論決定。同時(shí)黨委又充分尊重和支持院長(zhǎng)行使職權(quán),注意提高工作效率。二是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管人、管財(cái)、管物等職能部門(mén)的監(jiān)督,建立健全各種規(guī)章制度。并重點(diǎn)對(duì)干部人事、財(cái)務(wù)、招投標(biāo)、校務(wù)公開(kāi)等制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。三是堅(jiān)持廉政建設(shè)談話制度。通過(guò)有的放矢的談話,起到了明確要求、宣傳法規(guī)、提高認(rèn)識(shí)、摸清情況、預(yù)防在先的作用。四是加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行高等院校審計(jì)工作規(guī)定,對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)決算、基本建設(shè)項(xiàng)目、物資采購(gòu)進(jìn)行認(rèn)真審計(jì)。
三、存在的不足和下一步的打算
我作為黨委的主要負(fù)責(zé)同志,要著重剖析自己在工作學(xué)習(xí)等方面存在的一些不容忽視、需認(rèn)真整改的問(wèn)題和不足,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠。平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,利用空余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)不夠;在貫徹民主集中制的過(guò)程中,科學(xué)決策的水平和質(zhì)量需進(jìn)一步提高,存在對(duì)工作一抓到底的精神不夠的現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題,我決心在今后的工作實(shí)踐中,在上級(jí)黨組織的幫助教育和同志們的支持下,從更進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,從更進(jìn)一步地樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)等方面的角度和層面,不斷提高自身素質(zhì)、能力和水平,努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工任務(wù)。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析報(bào)告 篇3
根據(jù)石嘴山市交通運(yùn)輸和口岸管理局《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)黨章,守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》(石交黨發(fā)【16】號(hào))和“學(xué)黨章,守紀(jì)律”學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體安排,本人對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和純潔性要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策
的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只
滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好,做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、 改進(jìn)措施:
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。
3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。 我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。