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黨性答辯材料

發(fā)布時間:2024-01-29

黨性答辯材料(通用4篇)

黨性答辯材料 篇1

  各位同學(xué),老師:

  大家好!我是交通11151班的王劍軍,現(xiàn)在由我來做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠(yuǎn),服務(wù)社會”。

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了,驀然回首,我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子里,我們曾經(jīng)快樂過,痛苦過,感動過,迷茫過,這四年里,最大的感慨是:我們失去的不少,與此同時,我們又收獲頗多,我們變得更加成熟,同時夾雜著迷茫,可是,我們依然堅定不移地向著創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)前進(jìn)。

  在這四年的大學(xué)生活中,讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時期,黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線,先進(jìn)性就是凝聚力,先進(jìn)性就是生命力,是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性,系馬克思主義政黨的生命、力量所在,始終走在人民前列,充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們始終以黨的先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己,以誠心誠意為人民謀利益為出發(fā)點,心懷崇高理想,服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會。大學(xué)期間,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,積極學(xué)習(xí)黨的理論和路線、方針和政策,以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近,力爭成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。誠然,我同時也深刻地意識到,黨的先進(jìn)性絕對不是一朝一夕、一勞永逸的事,作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以黨的方針政策為指導(dǎo),力爭使黨的先進(jìn)性從自身,從每件小事中體現(xiàn)出來,大學(xué)期間,我積極參加班上和學(xué)校組織的各項集體活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,努力走在前列,積極向黨組織靠攏,個人思想和學(xué)習(xí)上了一個新的臺階,對黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識。

  黨的宗旨:即是為人民服務(wù),黨來自于人民,服務(wù)于人民,失去人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起,從群眾中來,到群眾中去,全心全意為人民服務(wù),是馬克思主義建黨的基本原則,是中國共產(chǎn)黨一貫堅持的根本宗旨,對于當(dāng)代大學(xué)生來說,很多人總是愿意把理想放在城市,把志向留在城市,許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無人問津,這一思想是極為狹隘的,黨之所以有力量,就是因為它來自于基層,始終扎根于人民群眾之中,緊緊依靠人民群眾,因此,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢,是我們黨力量的源泉和勝利之本,密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風(fēng)和政治優(yōu)勢,總之,一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾,我們黨就能獲得取之不盡的源泉。

  一個人無論成功與否,首先他必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。一個人只有從思想上向黨組織靠攏,行為才有可能遵守黨的紀(jì)律,要成為一名合格的黨員,必須從培養(yǎng)和提高自身素養(yǎng)開始,積極參加黨組織的各種有益活動,在校期間,我進(jìn)過學(xué)生會,參加紅十字會的各種公益性活動,并起到帶頭的作用,期間,我們以自愿者的身份走訪周邊敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生,給老人們送去溫暖,使他們感受到黨得溫馨,社會的關(guān)懷。新時代的學(xué)生,我們們應(yīng)有一種遠(yuǎn)懷理想,服務(wù)社會的意識,端正思想,才會避免少走彎路,在經(jīng)濟(jì)多樣化的今天,一些貪圖暴利者為追求最大利益,往往不擇手段,不惜重金、美色等拉攏領(lǐng)導(dǎo)干部,加之分配方式多樣化,使人們收入差距逐漸拉大,容易引發(fā)一些意志薄弱者心理失衡,從而走上違法犯罪的道路,在新的歷史條件下,我們應(yīng)牢固樹立人民群眾是歷史的觀點,我們的權(quán)利是人民賦予的,踏出社會,我們應(yīng)對人民負(fù)責(zé)。

  當(dāng)代社會主義青年學(xué)生,尤其是在校大學(xué)生,我們應(yīng)該起到先鋒模范作用。首先,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識,堅定馬克思主義信仰,堅定社會主義理念。其次,在校期間以黨的“全心全意為人民服務(wù)”的思想為宗旨,積極參加學(xué)校舉辦的各種活動,在校期間,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,與同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,積極參加團(tuán)組織活動,努力改進(jìn)自己的不足,積極進(jìn)取,個人綜合素質(zhì)得到全面提高,對內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對外經(jīng)常參加各種有益活動,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,20xx-20xx年被聘為土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會紀(jì)檢部部長,20xx-20xx年被聘為土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會副主席。20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)“文體積極分子”的稱號,20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號,20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金。

  作為一名學(xué)生,我堅持從自身做起,努力做好本職工作,學(xué)習(xí)不僅限于書本上的理論知識,還應(yīng)包括其他方面的學(xué)習(xí),提高自己的能力,起到模范帶頭作用,除此之外,我們應(yīng)將理論付諸于實踐,課外之余,利用寒暑假時間,我曾到過雪花啤酒廠做過暑期兼職,利用周末參加手機(jī)促銷等各種兼職活動,一定程度上豐富了自己的業(yè)余生活,使我從中得到鍛煉,并獲得寶貴的社會經(jīng)歷,總之,我們時刻要以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己,并按照這些要求,進(jìn)一步深化認(rèn)識,堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng),發(fā)揮一個大學(xué)生應(yīng)有的先鋒和模范作用。

  黨的召開以來,精神深入人心,尤其是黨員干部,精神好比一個導(dǎo)航標(biāo),指導(dǎo)我們在正確的道路中前進(jìn),放眼未來,心懷夢想,服務(wù)社會,“興思想之風(fēng),走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求,破除“小進(jìn)即滿”的思想,牢固樹立爭先進(jìn)位的意識,堅決破除“因循守舊”的思想,牢固樹立敢想敢做的意識,自我開展思想大討論活動,只有站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來謀思想,找出路,這樣才能無愧于時代,無愧于使命。扮演好自己的角色,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著一定的責(zé)任,應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量,同時注重德智體方面的培養(yǎng),做到德智體美全面發(fā)展,作為黨員,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,,學(xué)習(xí)政治理論,關(guān)注時事熱點,了解國情和黨情,誠實守信、熱愛祖國、樂于奉獻(xiàn),并起先鋒模范帶頭作用,做一名合格的建設(shè)者和接班人。

  我在20xx年6月向敬愛的黨組織遞交了入黨申請書,從那時起,我便以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并通過參加黨課小組學(xué)習(xí),使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐漸成熟起來。經(jīng)黨組織嚴(yán)格審查,現(xiàn)在,我已成為一名合格的黨員,在今后的工作也會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四年,我們已經(jīng)走到了終點,回頭看,有歡樂有遺憾、也有收獲,向前看,前方路途還很遙遠(yuǎn),我們更多的是對未來的憧憬,對新生活的期待,未來需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗,心懷理想、服務(wù)社會,今天,我們以明德為榮,明天,希望明德以我們?yōu)轵湴,在今后的日子里,時刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生,是一名中國共產(chǎn)黨員,要激勵自己去奮斗,去為母校增光添彩。

  揮一揮手,為我精彩的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,再轉(zhuǎn)過身,開始我新的旅程,我會好好的努力拼搏,讓自己以后的路更加出彩。

黨性答辯材料 篇2

  在四年前的今天,我興高采烈地來到了我的大學(xué)——貴州大學(xué)明德學(xué)院!還記得當(dāng)時一個人來報道時,什么也不知道,是師兄師姐們來迎接我們的,我的專業(yè)是土木工程,男女搭配很不均勻!現(xiàn)在到了畢業(yè)之際,卻感覺有些茫然!此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活將劃上圓滿的句號。但無論如何,我心中依然是清晰的,我將終生難忘的是這四年來一千多個日夜的點點滴滴生活。

  回味這四年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來,我擔(dān)任班級里的組織委員,后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級副班長一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對我的信任,努力當(dāng)好一個班干部,做好本職工作,為班級服務(wù)。盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習(xí),和身邊的每一個同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試,然后是享受成績帶來的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻。

  四年的時間是短暫的,四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的,四年中所學(xué)到的知識更是終生受用的,但對知識的渴求是永遠(yuǎn)沒有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,我們也決不能就此止步,我將把它當(dāng)作人生的另一個起點,不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  我曾經(jīng)讀過一本書,叫做《讀大學(xué),究竟讀什么》。讀大學(xué),讀什么呢?在四年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發(fā)自內(nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn),便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。大學(xué)中,學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔(dān)責(zé)任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。 讀大學(xué),讀的是圖書館,讀的是老師,讀的是同學(xué),讀的是社會!因為,當(dāng)我們畢業(yè)之后,我們根本帶走不了美麗的校園風(fēng)景,也帶走不了學(xué)校的教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、籃球場等等硬件設(shè)施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關(guān)系的社交能力。

  大學(xué)期間其實每個人都只要定下目標(biāo),持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識固然要學(xué),更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗,形成一種正確的思維方式,在當(dāng)前變化多姿的社會環(huán)境中,往往比知識本身更為重要。大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書的時候我會拼命讀的,該用功的時候我會很用功。細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識:有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學(xué)的生活需要我們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力!

  湖畔的我們邁過亮麗的季節(jié),陽光下的我們走過今天的年華。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗到了快樂,嘗試了痛苦,在老師同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實的舞臺上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗,但是沒有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折,使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年,我思想境界上有了極大的提升,現(xiàn)在已然是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員 。

  榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘:只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會把你擊垮!

  現(xiàn)在我已經(jīng)與一家國企簽約,在踏入社會成為社會的主人翁之際,我需要奮勇前進(jìn),創(chuàng)造未來,貢獻(xiàn)社會,處處發(fā)揮先鋒模范的作用!

黨性答辯材料 篇3

  在四年前的今天,我興高采烈地來到了我的大學(xué)——貴州大學(xué)明德學(xué)院!還記得當(dāng)時一個人來報道時,什么也不知道,是師兄師姐們來迎接我們的,我的專業(yè)是土木工程,男女搭配很不均勻!現(xiàn)在到了畢業(yè)之際,卻感覺有些茫然!此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活將劃上圓滿的句號。但無論如何,我心中依然是清晰的,我將終生難忘的是這四年來一千多個日夜的點點滴滴生活。

  回味這四年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來,我擔(dān)任班級里的組織委員,后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級副班長一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對我的信任,努力當(dāng)好一個班干部,做好本職工作,為班級服務(wù)。盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習(xí),和身邊的每一個同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試,然后是享受成績帶來的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻。

  四年的時間是短暫的,四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的,四年中所學(xué)到的知識更是終生受用的,但對知識的渴求是永遠(yuǎn)沒有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,我們也決不能就此止步,我將把它當(dāng)作人生的另一個起點,不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  我曾經(jīng)讀過一本書,叫做《讀大學(xué),究竟讀什么》。讀大學(xué),讀什么呢?在四年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發(fā)自內(nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn),便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。大學(xué)中,學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔(dān)責(zé)任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。 讀大學(xué),讀的是圖書館,讀的是老師,讀的是同學(xué),讀的是社會!因為,當(dāng)我們畢業(yè)之后,我們根本帶走不了美麗的校園風(fēng)景,也帶走不了學(xué)校的教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、籃球場等等硬件設(shè)施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關(guān)系的社交能力。

  大學(xué)期間其實每個人都只要定下目標(biāo),持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識固然要學(xué),更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗,形成一種正確的思維方式,在當(dāng)前變化多姿的社會環(huán)境中,往往比知識本身更為重要。大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書的時候我會拼命讀的,該用功的時候我會很用功。細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識:有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學(xué)的生活需要我們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力!

  湖畔的我們邁過亮麗的季節(jié),陽光下的我們走過今天的年華。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗到了快樂,嘗試了痛苦,在老師同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實的舞臺上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗,但是沒有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折,使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年,我思想境界上有了極大的提升,現(xiàn)在已然是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員 。

  榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘:只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會把你擊垮!

  現(xiàn)在我已經(jīng)與一家國企簽約,在踏入社會成為社會的主人翁之際,我需要奮勇前進(jìn),創(chuàng)造未來,貢獻(xiàn)社會,處處發(fā)揮先鋒模范的作用!

  劉振興

  X年XX月XX日

黨性答辯材料 篇4

  姓名:霍冬冬

  花開花落,不知不覺中四年的大學(xué)生活將劃上圓滿的句號。此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是四年來一千多個日夜的點點滴滴。

  四年的時間是短暫的,四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的,四年中所學(xué)到的知識更是終生受用的,但對知識的渴求是永遠(yuǎn)沒有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,我們也決不能就此止步,我將把它當(dāng)作人生的另一個起點,不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  回味這四年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來,我擔(dān)任班級里的組織委員,后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級副班長一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對我的信任,努力當(dāng)好一個班干部,做好本職工作,為班級服務(wù)。盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習(xí),和身邊的每一個同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試,然后是享受成績帶來的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻

  有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。態(tài)度決定一切,用什么樣的心態(tài)去面對就會有什么樣的結(jié)果。

  讀大學(xué),讀什么?在四年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發(fā)自內(nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn),便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。大學(xué)中,學(xué)習(xí)、科研、競賽、社團(tuán)活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔(dān)責(zé)任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。

  大學(xué)期間其實每個人都只要定下目標(biāo),持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識固然要學(xué),更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗,形成一種正確的思維方式,在當(dāng)前變化多姿的社會環(huán)境中,往往比知識本身更為重要。大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書的時候我會拼命讀的,該用功的時候我會很用功,F(xiàn)在我一直在忙著準(zhǔn)備三級英語考試,雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的,我會坦然面對所有應(yīng)該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識:有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

  陽光下的我們走過今天的年華,湖畔的我們邁過亮麗的季節(jié)。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗到了快樂,嘗試了痛苦,在老師同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實的舞臺上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗,但是沒有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折,使我更好地把握前進(jìn)的方向。

  榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  

  X年XX月XX日

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