學(xué)校黨員個(gè)人黨性分析評議報(bào)告(通用3篇)
學(xué)校黨員個(gè)人黨性分析評議報(bào)告 篇1
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí),理論水平,政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作.但在這次活動中,通過對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí),工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠(yuǎn).為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利我在今后的平時(shí)工作中改正自身的不足之處.通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等條例法規(guī),本人逐一對照,尋找差距,認(rèn)真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:
首先,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出.近年來,狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.
其次,工作皮沓,主動意識不強(qiáng).有時(shí)對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了.許多工作到推不掉時(shí)才倉促動手做.
第三,工作協(xié)調(diào)性差.總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨.
第四,平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié).說話隨口無心,想說就說,不分場合,對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡.
第五,要求學(xué)生過于嚴(yán)厲.偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行.
第六,關(guān)心,幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事.
第七,情緒易激動,言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng).
以上不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo),同事多多批評指正.因此,在今后的工作中我們一定要以"致富思源,富而思進(jìn)"為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作.一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平,首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),政治,法律,科技,歷史,文化等方面的知識;二是從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè).
1,更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生.
2,樹立幾個(gè)意識:
(1)牢固樹立"育人先做人,正人先正己"的意識,要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到.
(2)牢固樹立"學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率.
(3)牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié),"紅燭"精神,廉潔從教,維護(hù)自身"愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),執(zhí)著追求,探索創(chuàng)新"的美好形象.
(4)牢固樹立"以德治校,以德治教,以德服人"意識.
(5)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感.
(6)牢固樹立"主人翁"意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥.
3,積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度,工資制度改革,明確自身的"責(zé),權(quán),義",正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個(gè)人,名利和道義之間的關(guān)系.
4,發(fā)揚(yáng)"人梯"精神,指導(dǎo),帶動青年教師,爭做一名師德優(yōu)秀,業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師.
學(xué)校黨員個(gè)人黨性分析評議報(bào)告 篇2
黨的XX大以來,提出了加強(qiáng)黨性分析和黨性修養(yǎng)以及保持黨的純潔性等一系列黨建重大理論,xx屆四中全會為強(qiáng)化黨性分析,專門就建立黨性分析制度作出規(guī)定,無疑對黨建工程具有深遠(yuǎn)的意義。本論題欲就黨性分析與黨的純潔性之關(guān)系,及其對永葆黨的純潔性的特殊作用進(jìn)行探討。
一、厘清黨性分析與黨的純潔性內(nèi)涵
在第xx屆中央紀(jì)委第七次全會上高屋建瓴論述了新形勢下保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,同時(shí)又闡明了黨性分析(不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力)對純潔黨性的重要作用,因此有必要厘清黨性分析與黨的純潔性的內(nèi)涵。
(一)深刻理解黨性分析。
1、黨性、黨性分析及黨性定期分析制度。黨的xx大和xx屆四中全會要求建立和完善黨性定期分析制度,首先要搞清黨性、黨性分析的科學(xué)內(nèi)涵。所謂“黨性”,是一個(gè)政黨固有的且區(qū)別于其他政黨的本性和特性,集中體現(xiàn)了其所代表的階級屬性。我黨的無產(chǎn)階級的階級性、馬克思主義理論的科學(xué)性和馬克思主義政黨的先進(jìn)性的根本性質(zhì),以及黨堅(jiān)持這一性質(zhì)在長期革命和建設(shè)的實(shí)踐中形成的區(qū)別于其他政黨的特點(diǎn),就是我們黨的黨性,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具有的黨性。所謂“黨性分析”,是指共產(chǎn)黨員結(jié)合思想作風(fēng)實(shí)際進(jìn)行自我教育、自我反省、自我剖析、自我提升等增強(qiáng)黨性的路徑和方法?茖W(xué)地進(jìn)行黨性分析,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的主動性自覺性,是共產(chǎn)黨員保持純潔性先進(jìn)性的必然要求。所謂“黨性定期分析制度”,就是黨的各級組織定期組織黨員檢查履行義務(wù)、行使權(quán)利等情況,查找問題,剖析原因,認(rèn)真整改,永葆黨員純潔性。這一制度是實(shí)現(xiàn)黨性在動態(tài)發(fā)展中不斷得到鍛煉的創(chuàng)新型制度,是保證黨員經(jīng)常接受教育、永葆純潔性的長效機(jī)制。其重要標(biāo)志是,形成黨性分析的制度和機(jī)制,使黨的各級組織對黨員個(gè)人黨性分析進(jìn)行組織、規(guī)范和監(jiān)督,并使黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、領(lǐng)導(dǎo)干部自我解剖的表率作用、黨員自我教育的主體作用得以充分發(fā)揮。
2、黨性分析是鏈接黨性修養(yǎng)和黨的純潔性的橋梁紐帶。眾所周知,我黨作為馬克思主義政黨,時(shí)刻把捍衛(wèi)黨性和弘揚(yáng)黨性變成一種有意識的自覺活動,黨性分析則是把黨性這個(gè)客觀存在變?yōu)橹饔^能動力量的強(qiáng)大武器。黨性分析的深刻程度直接影響著黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉的質(zhì)量,而黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的狀況又決定著純潔黨性的力度,很顯然黨性分析是鏈接黨性修養(yǎng)與黨的純潔性的橋梁紐帶。因?yàn)椋h性分析的凸顯作用就是促使黨性不強(qiáng)或黨性不純的黨員,認(rèn)真查找黨性不強(qiáng)的表現(xiàn),深刻剖析黨性不純的病根,主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,清除思想、工作、生活中非馬克思主義的東西,真正從思想上入黨。同時(shí),用深刻的黨性分析推進(jìn)黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉常態(tài)化,還要求找準(zhǔn)二者不同著力點(diǎn),以取得純潔黨性的實(shí)效。黨性修養(yǎng),重總結(jié)和反思實(shí)踐的“內(nèi)省內(nèi)修”,強(qiáng)調(diào)汲取政治上的營養(yǎng)和思想洗禮,而黨性修養(yǎng)的自覺性則源于觸及靈魂的黨性分析;黨性鍛煉,重樹立作風(fēng)形象的“身體力行”,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐考驗(yàn)和意志磨煉,而黨性鍛煉的主動性就來自揭亮作風(fēng)之丑的黨性分析。簡言之,黨性修養(yǎng)著力實(shí)現(xiàn)理論上的自覺,黨性鍛煉著力實(shí)現(xiàn)行動上的自覺。黨性分析就是將思想修養(yǎng)和作風(fēng)鍛煉緊密結(jié)合起來,由理論上的自覺促進(jìn)實(shí)踐上的主動,由思想上的堅(jiān)定轉(zhuǎn)為作風(fēng)上的優(yōu)良,從而保持黨的純潔性和先進(jìn)性。
學(xué)校黨員個(gè)人黨性分析評議報(bào)告 篇3
各位黨員:
我叫路民,1975年5月加入中國共產(chǎn)黨,1991年2月由內(nèi)蒙調(diào)到XX市文化局工作至今。
經(jīng)過一個(gè)多月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,使我真正認(rèn)識到,在新的歷史條件下,在全黨進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動是十分必要的。這對于鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,加速中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程具有十分重要的意義。
通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí),結(jié)合肥黨教發(fā)5號中提出的11大類突出問題和77種具體表現(xiàn),對照自己的思想和工作,認(rèn)真自查,進(jìn)行了深刻反思,找出了存在的問題并提出整改措施:
1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足于現(xiàn)狀,把自己混同于老百姓,體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我是一個(gè)比較正統(tǒng)的人,對近年來社會上出現(xiàn)的一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象十分痛恨,一些黨員、干部,尤其是黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不住錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵襲,對黨和人民群眾的思想感情和人生的價(jià)值觀念逐漸發(fā)生變化,甚至以丑為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風(fēng),唯利是圖,享樂盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀(jì)分子,原黨的高級干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個(gè)小小老百姓,普普通通的共產(chǎn)黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發(fā)給的工資,思想雖然談不上先進(jìn),但也不算落后,比貪污腐敗墮落分子強(qiáng)多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴(yán)重危害,沒有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象,而且對他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進(jìn)典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓,體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動進(jìn)行了深刻的反思,看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),相差甚遠(yuǎn)。逆水行舟,不進(jìn)則退,如不再覺悟,就有掉隊(duì)的危險(xiǎn),甚至成為時(shí)代前進(jìn)的拌腳石。因此,我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范看齊,真正成為名副其實(shí)的一名共產(chǎn)黨員。
2、進(jìn)駐“審批服務(wù)中心”存有臨時(shí)觀念。成立“XX市行政審批服務(wù)中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對于促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展具有重要意義。然而,由于自己的認(rèn)識不到位和文化市場管理任務(wù)重,人員嚴(yán)重短缺和身體不好等實(shí)際困難,始終存在臨時(shí)觀念,總希望領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際出發(fā),把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個(gè)人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報(bào)告,要求返回原單位。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,對進(jìn)駐審批服務(wù)中心的認(rèn)識有了很大的提高,一個(gè)國家公務(wù)員、一名共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥,黨叫干啥就干好啥,不計(jì)名利,不講條件,時(shí)刻聽從黨召喚。做一個(gè)永不生銹的螺絲釘,做一個(gè)工作盡職盡責(zé),思想不斷追求上進(jìn)的模范共產(chǎn)黨員。
3、學(xué)習(xí)政治理論少,思想保守,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。多年來,我淡化了對政治理論的學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造。總認(rèn)為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調(diào)強(qiáng)的多。由于思想上缺乏正確的理論指導(dǎo),看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創(chuàng)新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務(wù)中心年齡最大的一個(gè),有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再干幾年,體體面面地退休也就行了.創(chuàng)不創(chuàng)新,那是領(lǐng)導(dǎo)和年輕同志想的事.仔細(xì)想起來,自己作為一名共產(chǎn)黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養(yǎng).從現(xiàn)在起,我要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),保持清醒的政治頭腦,思想上嚴(yán)格要求,把黨性原則和黨員標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動準(zhǔn)則,把黨員先進(jìn)性和創(chuàng)新意識結(jié)合起來,解放思想,放開膽子,敢于承擔(dān)責(zé)任,多出點(diǎn)子,想好辦法,充分發(fā)揮好自己手中的權(quán)力,為肥城的經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一份共產(chǎn)黨員的責(zé)任。