黨性認識心得體會（精選3篇）

黨性認識心得體會 篇1

　　中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員，共產(chǎn)黨員應當具備不同于普通工人、普通群眾的素質(zhì)。共產(chǎn)黨員的黨性，不是與生俱來的，也不是一朝一夕可以形成的，需要通過后天的學習和實踐，經(jīng)過長時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。歷史和現(xiàn)實都充分證明，共產(chǎn)黨員加強世界觀改造和思想修養(yǎng)，絕不是一件可有可無的事情，更不是什么“左”的東西，而是共產(chǎn)黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。什么時候我們黨重視馬克思主義思想教育，黨員修養(yǎng)搞得好，黨員隊伍素質(zhì)就高，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強，黨的事業(yè)就興旺發(fā)達;什么時候忽視或放松了黨的思想教育，忽視了黨員修養(yǎng)，黨員素質(zhì)就下降，黨的形象就要受到損害，黨的事業(yè)就要受到影響甚至挫折。注重黨員修養(yǎng)，是我們黨自身建設的一個鮮明特色，也是一條成功經(jīng)驗，必須始終堅持。 現(xiàn)在，我們黨擁有6000多萬黨員，如果放松了黨性修養(yǎng)，肯定會出問題。當務之急，最重要的就是必須加強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)。

　　一、正確認識黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵、實質(zhì)和特點

　　黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)。這六個方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了工人階級先鋒戰(zhàn)士所必須的基本素質(zhì)要求。我們要按照黨章規(guī)定認真加強黨性修養(yǎng)，做一個合格的讓黨放心，讓人民滿意的黨員。

　　加強黨性修養(yǎng)最根本的是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。這是加強黨性修養(yǎng)的實質(zhì)。黨性修養(yǎng)具有以下幾個特性：一是階級性。黨性是一個政黨固有的本質(zhì)屬性，具有鮮明的階級性。我們黨的黨性，不僅具有鮮明的中國工人階級的階級性，而且具有鮮明的人民性和民族性，是高度集中和高度發(fā)展了的中國工人階級的階級性。二是歷史性。黨性問題是一個歷史范疇。對它的認識和把握將隨著實踐的發(fā)展而不斷深化。“三個代表”重要思想正是深刻總結(jié)我們黨帶領人民建設中國特色社會主義的基本經(jīng)驗，聯(lián)系黨成立以來的歷史經(jīng)驗而得出的科

　　學結(jié)論。我們黨要長期領導人民推動歷史的前進，就必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發(fā)展。三是動態(tài)性。黨員的黨性不是一成不變的，而是一個發(fā)展的動態(tài)的東西。原來黨性不強的黨員，可以通過自己的努力修養(yǎng)，增強自己的黨性;而原來黨性較強的黨員，也可能因為放松自我改造而逐漸落伍。黨性修養(yǎng)水平的高低，和每個黨員的主觀努力程度是有密切聯(lián)系的。每個黨員應把黨性修養(yǎng)作為一項長期的經(jīng)常的任務，堅持不懈地進行黨性鍛煉和修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員的本色。四是層次性。我們黨有6600多萬黨員，黨員之間客觀上存在著年齡、文化程度、入黨時間、社會經(jīng)歷和黨內(nèi)生活經(jīng)歷以及不同工作崗位的差異，現(xiàn)有政治、思想和業(yè)務素質(zhì)也有差別。這些差別反映到自身修養(yǎng)上，就集中地表現(xiàn)為兩個不同：一方面每個黨員的修養(yǎng)起點不同，另一方面每個黨員工作崗位對黨員的素質(zhì)要求也不盡相同。這就不能千篇一律，要根據(jù)每個黨員的實際，按照黨員的標準，循序漸進，不斷提高，使黨員的整體水平不斷躍上新臺階。

　　二、要努力克服三種錯誤傾向和模糊認識

　　增強搞好黨性修養(yǎng)的自覺性和責任感，要切實克服當前存在的不利于搞好黨性修養(yǎng)的模糊認識。一是要克服“修養(yǎng)無用論”。對每一個立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的共產(chǎn)黨員來說，切實加強自身修養(yǎng)，是真正做一個合格黨員、優(yōu)秀黨員的必由之路。無數(shù)共產(chǎn)黨員成長的實踐表明，只要按照共產(chǎn)黨員的標準堅持不懈地進行自我修養(yǎng)，一個普通的群眾，可以成長為一個信仰堅定、志向遠大、品德高尚的共產(chǎn)黨員;一個普通的共產(chǎn)黨員，可以成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的領導者、專門家;一個即使原先有不少非無產(chǎn)階級思想的人，也可以成長為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。就是說，自我修養(yǎng)不是無用，而是很有用、有大用的。二是要克服“修養(yǎng)過時論”。

　　有的人認為，現(xiàn)在是靠法律、紀律來約束社會成員的時代;也有的人認為，物質(zhì)利益是調(diào)節(jié)人們行為最有效的杠桿。他們據(jù)此認為，強調(diào)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是過時的觀念和做法。這種看法顯然是不對的。時代的發(fā)展變化對黨員修養(yǎng)提出了新的要求，決不意味著修養(yǎng)本身過時了。法律、紀律、物質(zhì)利益原則等確實是調(diào)節(jié)人們行為的重要手段，但是能否自覺遵紀守法、能否正確對待物質(zhì)利益，則有一個修養(yǎng)好壞、思想境界高低之分的問題。我們黨提出要把依法治國和以德治國相結(jié)合，把堅持物質(zhì)利益原則和提倡奉獻精神結(jié)合起來，正是基于這個道理。三是要克服“修養(yǎng)吃虧論”。有人講，在搞市場經(jīng)濟的條件下，誰講修養(yǎng)誰吃虧。對此要作具體分析。共產(chǎn)黨員的崇高、先進之處，在于他的人生目的不是為了謀取個人的私利，而是為廣大人民群眾謀利益。共產(chǎn)黨員嚴格要求自己，有時確實會失去某些物質(zhì)的或者其他方面的利益，但是，通過加強修養(yǎng)，陶冶了自己的情操，提高了自己的素質(zhì)，真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，這是其他任何物質(zhì)、金錢、名利、地位都不可比擬和換不來的。相反，共產(chǎn)黨員放松修養(yǎng)，甚至放棄修養(yǎng)，必然要吃虧，甚至吃大虧。

　　二

　　我們黨是由中國工人階級的先進分子組成的有紀律的戰(zhàn)斗部隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的這一性質(zhì)，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。要建設這樣一支黨性強、作風好、紀律嚴、團結(jié)緊、素質(zhì)高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍，需要做多方面的工作，其中最根本最關鍵的任務，是要堅持不懈地對黨員進行黨性教育，要求黨員自覺實行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

　　一、牢牢把握一個“根本思想指針”

　　實踐“三個代表”的自覺性和堅定性問題是黨性修養(yǎng)的根本問題，是有無黨性和黨性強弱的根本標志，是加強黨性修養(yǎng)的根本思想指針。看一個黨員黨性的強弱，就看實踐“三個代表”的自覺性的高低，看你是全面地按照黨性原則去做，還是部分地按照去做;是始終按照去做，還是有時按照去做，有時不按照去做;是以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去做，還是以低能力低水平去做。除此之外再無別的標準。作為一名堅定的共產(chǎn)黨人，就應當是前者，而決不應當是后者。學習掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強黨員理論修養(yǎng)，應在全面、準確把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際的方法，在現(xiàn)代化建設的實際問題和正在做的事情中，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。

　　二、牢牢把握六條基本原則

　　一是要嚴于解剖。“人非圣賢，孰能無過?”有了過失，改正就好。改過必須知過，也就是必須對自己有正確的認識，必須嚴格剖析自己。黨員經(jīng)常對照黨章、黨內(nèi)政治生活準則所規(guī)定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發(fā)揚成績，糾正錯誤，就能夠不斷進步。二是要自重、自省、自警、自勵。做到“四自”，很重要的是隨時警醒、告誡自己，對違反黨的原則的思想、違反黨紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。一定要把“為什么人活著”這個問題弄清楚，“只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。”三是要樂于“見賢思齊”。見到品質(zhì)高尚的人或高尚的行為，就產(chǎn)生一種向他看齊的愿望，并付諸行動;看到品質(zhì)低劣的人或不良的行為，就反省一下自己是否也是這樣。

　　謙虛謹慎，善于向他人學習。四是要善于調(diào)節(jié)需要。需要作為一種心理現(xiàn)象，是人們在生存和發(fā)展中對自己所必需的事物的欲望和要求。作為一種內(nèi)驅(qū)力，它推動人們從事各種社會活動。人的需要是多方面的，有物質(zhì)需要，也有精神需要;人的需要是可以調(diào)節(jié)的，人之所以有偉大與平庸、高尚與卑劣之分，在很大程度上取決于能否正確調(diào)節(jié)自己的需要。共產(chǎn)黨員在修養(yǎng)中應當堅持以社會整體利益為導向，使個人需要服從黨和人民的需要。五是要慎獨自律。它要求在個人獨處、無人監(jiān)督的情況下，不僅不能放松對自己的要求，還要更加注意堅守自己的理想信念，非常小心地按照道德規(guī)范去做，而不是當面一套，背后一套。六是要自覺實踐、長期堅持。自覺性是黨員修養(yǎng)內(nèi)在的要求。修養(yǎng)是一個同自己頭腦中的消極思想和意識作斗爭、不斷超越和改造“舊我”的過程，沒有毅力和自覺性，是難以完成的。共產(chǎn)黨員有了修養(yǎng)的自覺性，就能主動約束和控制自己的言行，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現(xiàn)更好的修養(yǎng)目標。

　　三、牢牢按照三條基本途徑去實踐

　　一是認真讀書學習。共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng)的過程，也是用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝和提高自己的過程。黨的xx大和xx屆四中全會提出：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。”共產(chǎn)黨員要始終站在時代的前列，在錯綜復雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。如果不重視學習，不努力用科學理論武裝頭腦，就必定要落后，就難以保持共產(chǎn)黨員的先進性。人生有涯學無涯，在新的形勢和任務面前，我們需要學習的東西很多，因此要有選擇、有鑒別地學習。按照黨的xx大和xx屆四中全會的要求，首先要提高理論素質(zhì)，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行。理論上成熟是政治上成熟的標志，理論上堅定是政治上堅定的基礎。對共產(chǎn)黨員來說，馬克思主義理論是管總的東西，有了較高的理論素養(yǎng)，才能有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有堅定正確的政治方向。學習馬克思主義要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，切實結(jié)合中國特色社會主義建設的實際，結(jié)合個人思想的實際，從而使理論學習取得實際的效果。

　　二是參加社會實踐。實踐的觀點是馬克思主義認識論第一的和基本的觀點。人們的道德品質(zhì)是在社會實踐中形成的，也只有在實踐活動和社會交往中才能表現(xiàn)出來。共產(chǎn)黨員加強修養(yǎng)，需要從書本上吸取理論和知識的營養(yǎng)，更需要到實踐中去經(jīng)受鍛煉。共產(chǎn)黨員在工作實踐中加強自身修養(yǎng)，要按照周恩來提出的“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求去努力，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書、不唯上，堅持實事求是;要勇于負責，與時俱進，大膽創(chuàng)新，敢于和善于把黨的路線方針政策同具體情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作;要堅持從實際出發(fā)，深入實際，調(diào)查研究，傾聽群眾的意見，了解群眾的疾苦，切實幫助人民群眾解決實際問題。

　　三是加強黨內(nèi)生活鍛煉。黨員在嚴格的黨內(nèi)生活中加強黨性修養(yǎng)，要積極主動地參加黨內(nèi)生活，切實履行好自己的職責，接受黨內(nèi)外的監(jiān)督;要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，向黨組織講真心話，自覺地接受黨組織的指導和幫助;要積極開展批評和自我批評，在黨內(nèi)生活中同各種不良傾向作斗爭。

黨性認識心得體會 篇2

　　黨性，是一個政黨固有本質(zhì)屬性，是其階級性和代表性的最高和最集中的表現(xiàn)，黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨的黨性最高而集中地表現(xiàn)中國無產(chǎn)者的階級性;最高而集中的表現(xiàn)中國無產(chǎn)者的先進性;最高而集中地表現(xiàn)中國無產(chǎn)者的革命性;最高而集中地表現(xiàn)中國無產(chǎn)者的實踐性。

　　作為一名免費師范生，要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力貫徹國家的教育方針。作為一名黨員，更要樹立自己對本職工作的責任，要愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表。教師要忠實于自己的職責，就要忠誠于人民的教育事業(yè)，勤奮努力，樂于奉獻。在業(yè)務上精益求精，在教書育人中體現(xiàn)自己的人生價值。 教師要關愛學生，沒有愛就沒有教育，這是每個教師應有的信念。教師的這種愛不同于父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現(xiàn)，是一種無私的、不求回報的愛。要堅持以共產(chǎn)黨理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系;堅持理論和實際相統(tǒng)一，堅持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚時代精神相統(tǒng)一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅持加強個人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，我們作為黨員應起到模范帶頭作用。我們應從以下幾方面做起：一是著力增強宗旨觀念，切實做到全心全意為人民服務;二是著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導學習和工作實踐;三是著力強化責任意識，切實履行黨和人民賦予的職責;四是著力樹立正確的利益觀，切實把人民利益放在首位;五是著力增強黨的紀律觀念，切實維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。

　　一、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊：1、中國共產(chǎn)黨是由馬克思列寧主義、毛澤東思想和共產(chǎn)黨理論武裝起來的工人階級中最有覺悟的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨以工人階級為基礎，由工人階級中的先進分子所組成,是工人階級的先進組織。2、中國共產(chǎn)黨是以無產(chǎn)階級的先進理論武裝起來的。判斷一個黨是不是真正的工人階級政黨，主要看它的理論和綱領是不是馬克思主義的，是不是代表社會發(fā)展的正確方向，是不是代表廣大人民的根本利益。3、中國共產(chǎn)黨是按照民主集中制原則組織起來的工人階級有組織的統(tǒng)一整體，有效地發(fā)揮黨在革命和建設事業(yè)中的領導作用。

　　二、中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊：中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，是對黨的性質(zhì)的新概括，深刻揭示了我黨先進性和人民性、民族性相統(tǒng)一的本質(zhì)，對于不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的社會影響力，有著重要的理論意義和實踐意義。1 、黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益之外沒有自己特殊的利益。一方面，黨的利益和人民的利益是完全一致的。另一方面，工人階級只有解放全人類，才能夠最后解放自己。2、中國共產(chǎn)黨集合了社會各階層的先進分子。首先，無產(chǎn)階級政黨的先進性來源于最廣泛的群眾性要求，無產(chǎn)階級政黨的先進性只有同廣泛的群眾性相結(jié)合時才具有強大的不可戰(zhàn)勝的力量。其次，我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進分子，又有來自非勞動者階層的先進分子。

　　三、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心：1 、黨的領導地位是由黨的階級性和中國革命的發(fā)展歷史決定的。中國共產(chǎn)黨成為中國社會主義事業(yè)的領導核心，不是偶然的，也不是自封的，是在長期的革命斗爭中形成的，是由黨的階級性所決定的，是中國人民革命斗爭的歷史選擇。2 、建設中國特色社會主義事業(yè)必須加強黨的領導地位。 堅持黨的領導地位和作用，是中國社會主義事業(yè)勝利的根本保證。只有堅持黨的領導地位和領導作用，才能保證改革開放的社會主義現(xiàn)代化的順利進行,才能維護安定團結(jié)的政治局面，才能做到兩手抓，保證我國社會的全面發(fā)展和進步。

　　四、中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”是馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是對黨的性質(zhì)宗旨的新概括。

　　1、“三個代表”重要思想突出體現(xiàn)了工人階級政黨的階級性和群眾性。工人階級是人類歷史上最先進、最革命的階級，它與先進的現(xiàn)代化大生產(chǎn)相聯(lián)系，是先進生產(chǎn)力的代表者，是推動現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量;這一特性決定了它能夠團結(jié)廣大群眾，代表廣大群眾的利益，為實現(xiàn)工人階級的歷史使命而共同奮斗。“三個代表”從整體性和內(nèi)在聯(lián)系上突出了工人階級政黨的階級性、群眾性與代表性的有機統(tǒng)一。

　　2、“三個代表”重要思想完整地體現(xiàn)了黨的先進性。政黨的先進性不是一般意義上的政治原則和政治要求，而是對政黨在社會發(fā)展中歷史地位和作用的明確定位，是對政黨階級性的本質(zhì)概括和科學闡釋。共產(chǎn)黨同志關于“三個代表”重要思想，從時代發(fā)展的特點和要求出發(fā)，第一次從全面性、整體性和更高層次上對黨的先進性進行了概括，抓住了時代發(fā)展和社會進步的兩條主線，即生產(chǎn)力發(fā)展要求和先進文化前進方向，并把兩者有機結(jié)合起來，融入和貫穿于黨的根本宗旨之中，實現(xiàn)了黨的先進性與歷史發(fā)展的客觀必然性的有機統(tǒng)一，使黨的本質(zhì)要求與社會發(fā)展進步相一致。

　　我們想要成為中國共產(chǎn)黨的一員，就必須深刻了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，明確自己人生的奮斗目標，腳踏實地，積極進取，爭做合格的共產(chǎn)黨人!

黨性認識心得體會 篇3

　　牢固樹立實踐黨全心全意為人民服務宗旨，使自己黨性得到了進一步加強，理論得到了進一步充實，思想也有了更新飛躍。

　　一、理論學習使我得到了更多知識 #我是應屆生

　　在這三年里，我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“”重應思想，更深領會其科學思想內(nèi)涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結(jié)合朝陽實際，深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中有關問題;學習黨在全面建設小康社會中基本理論和實踐應求，了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容

　　通過對政治、經(jīng)濟、法律、領導科學等理論學習，使自己理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高途徑及做好中層干部重應性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變重應意義，提高了對依法行政必應性認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題政策原則，提高了大家維護民族團結(jié)，促進各民族共同繁榮自覺性;學習市場經(jīng)濟有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本科學發(fā)展觀，增強了自身努力建設家鄉(xiāng)使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”重大意義。 #我是應屆生

　　計算機及其網(wǎng)絡技術是新世紀干部必備辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網(wǎng)絡會議、網(wǎng)絡電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)庫，學會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識獲得一定會對我今后生活學習有更大幫助，會能充分應用于自己實際工作當中，必將使工作效率得到很大提高。

　　二、黨性黨風教育活動使我增強了自身黨性修養(yǎng)

　　黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員必修課，黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動實施方案》，以鄧小平理論、“”重應思想和黨“十六”大精神為指

　　導，以提高學員思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務宗旨意識為目，以嚴格組織紀律性和發(fā)揚黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“”重應思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。

　　“”是新世紀加強黨建設綱領，也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉指針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族偉大復興，關鍵在黨。我們黨執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓總結(jié)和時代任務和使命應求，是防止權力被腐蝕有效方法和重應手段。通過三個階段黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉途徑和方法，寫出了五千字黨性分析材料，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性。

　　三、班級生活使我體驗到了大家庭溫暖

　　三年學習生活，使我仿佛又回到了真正學生時代，又找到了當年學生時代那種快活。老師和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般學習和生活„„從未有過那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，一些有形和無形有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。三年學習生活，使我體驗到了大家庭快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展動力。

　　路漫漫其修遠兮„„黨校只是我工作和學習一個“加油站”,三年學習生活給我補充了更多營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學到很多;時間雖短，但她會成為我記憶中永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說，今后路還很長，還有很多工作等待我們?nèi)プ�，我們應以此次學習為契機，用學到新知識去指導工作實踐，不斷改造自己主觀世界，在振興朝陽偉大事業(yè)中做出應有貢獻。