黨員黨性定性分析報(bào)告(精選3篇)
黨員黨性定性分析報(bào)告 篇1
“學(xué)高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、自己存在的一些問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠,一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。二是知識(shí)面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。
2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生批評(píng)的多,對(duì)同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問(wèn)題的根源:
以上缺點(diǎn),其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但在思想上認(rèn)為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去,放松了自己知識(shí)面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠,從而動(dòng)力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬(wàn)分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。
四是加強(qiáng)溝通,理順關(guān)系,為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。
五是要能坐得下來(lái),踏下心來(lái),敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對(duì)待榮譽(yù)、地位,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
黨員黨性定性分析報(bào)告 篇2
,男,漢族,xx省xx市人。生于xx省xx縣;家庭出身,本人成分;文化程度;xx年x月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);現(xiàn)任xx市。
一、本人簡(jiǎn)歷
xx年x至xx年x月,在xx小學(xué)
xx年x月至xx年x月,在xx初中;
xx年x至xx年x月,在工作。
二、直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系
通過(guò)同本人談話, 找有關(guān)單位和人員了解,其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系是清楚的。
。海趚x市工作,
:,在xx市工作
該同志出生于家庭,初中時(shí)加入中國(guó)共青團(tuán),畢業(yè)后在xx單位,工作中表現(xiàn)突出,沒(méi)有參加任何反動(dòng)組織。其家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系清楚。
二、組織培養(yǎng)、考察情況
該同志于xx年xx月向xx黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書后,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進(jìn)步很快。xx年xx月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,xx黨委曾于xx年xx月讓他參加舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)專門培訓(xùn),該同志對(duì)黨認(rèn)識(shí)有了逐漸的加深。在培養(yǎng)考察過(guò)程中,組織上還有意識(shí)的給其交任務(wù)、壓擔(dān)子,在實(shí)際工作中鍛煉和考驗(yàn)他,并指定專人負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)和宗旨,同時(shí)也端正了入黨動(dòng)機(jī),該同志在工作學(xué)習(xí)中能以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
該同志自工作以來(lái),能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。平時(shí)能主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加組織的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并能做到學(xué)以致用。該同志政治上堅(jiān)定,能與上級(jí)黨委保持一致。 該同志工作積極性高,工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí),工作主動(dòng)性強(qiáng),能及時(shí)按要求完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人素質(zhì)好,有吃苦實(shí)干精神。
該同志能注意以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織,能積極向黨組織匯報(bào)思想,主動(dòng)接受組織的教育幫助和考驗(yàn)。該同志生活儉樸,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志好。 不足之處:政治理論方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)申請(qǐng)和一貫表現(xiàn),在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)支部委員會(huì)充分醞釀和認(rèn)真討論,一致認(rèn)為基本具備黨員條件,決定提交支部大會(huì)討論其能否被接收為預(yù)備黨員。
xx黨支部
黨員黨性定性分析報(bào)告 篇3
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,開展黨員先進(jìn)教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校黨委“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見,同時(shí)我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。
對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之影響了素質(zhì)的提高,影響了工作作風(fēng)和處理事情的水平。
對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,聯(lián)系實(shí)際不夠。學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件,看看標(biāo)題,學(xué)得不深不透。缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)空對(duì)空,解決實(shí)際問(wèn)題少。特別是對(duì)“三個(gè)代表”的系統(tǒng)理論理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段,也是一步步地逼出來(lái)的,不然的話,一萬(wàn)字的讀書筆記是不會(huì)自覺地在短期間內(nèi)完成的,更談不上主動(dòng)寫心得體會(huì)。理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。
盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較、觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕新進(jìn)人員的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)院辦公室的管理、后勤服務(wù)涉及到我院人才培養(yǎng)計(jì)劃、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備購(gòu)置和維修等方方面面。而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,作為辦公室主任在協(xié)調(diào)、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀作用不夠到位,工作效率、工作質(zhì)量都受到了影響。 在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,始終認(rèn)為自己還是明哲保身,但求無(wú)過(guò),少說(shuō)為佳,對(duì)一些該管該說(shuō)的不良現(xiàn)象視而不見,聽之任之。在管理事務(wù)中,常常因?yàn)楦鞣N理由,推脫責(zé)任,以各種借口放松對(duì)自己的要求,作為辦公室主任沒(méi)有嚴(yán)格管理,沒(méi)能及時(shí)制止一些不良現(xiàn)象。
工作不思進(jìn)取,存在嚴(yán)重的“船到碼頭車到站的思想”,沒(méi)有也沒(méi)打算發(fā)揮應(yīng)有的工作激情,缺乏事業(yè)心和上進(jìn)心,工作得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘,滿足于完成一般的工作任務(wù)。工作中比較重視按程序辦事,有時(shí)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案,開拓創(chuàng)新不夠。工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。
從客觀上看,作為學(xué)院辦公室主任,工作性質(zhì)決定了我的工作每天忙碌無(wú)序,事無(wú)巨細(xì)且涉及面較寬,特別是事務(wù)多,導(dǎo)致顯得時(shí)間緊,任務(wù)繁,壓力大,一天忙于應(yīng)付,疲于奔命,沒(méi)有時(shí)間和精力沉下去搞調(diào)查。再者,主觀上也沒(méi)有去思考,深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究的問(wèn)題。由此帶來(lái)對(duì)教學(xué)、師生情況不十分清楚,很難發(fā)揮參謀助手作用。
3、工作方法簡(jiǎn)單,與同事缺乏交流。我長(zhǎng)期在辦公室工作,都是以從事和管理行政事務(wù)、文秘事務(wù)為主。這類工作,與外界打交道的時(shí)候少,多是蹲在辦公室就可以完成的,因而養(yǎng)成了坐在辦公室思考工作、完成任務(wù)的習(xí)慣,深入實(shí)際少,主動(dòng)與教師溝通的時(shí)候不多,不了解他們?cè)谙胄┦裁矗钚枰┦裁础?/p>
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。特別是“辦公室”作為服務(wù)窗口,及時(shí)服務(wù)、超前服務(wù)、周到服務(wù)的意識(shí)還不到位。在工作中,也缺乏大膽負(fù)責(zé)的精神,總感到管不起來(lái),提不上勁,多是順其自然,滿足于過(guò)得去,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪,說(shuō)白了,還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
二、存在問(wèn)題的主要原因(一)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),往往只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)和深入,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握不深不透,雖然平時(shí)也在不斷的讀書、討論、寫文章,但這只是形而上的,是低水平的學(xué)習(xí),不能很好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),以推動(dòng)工作的開展。
(二)宗旨觀念有所淡化?傉J(rèn)為自己工作十多年了,在單位也算是老資格了,產(chǎn)生了松勁和歇?dú)馇榫w,在工作中缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,只滿足于完成工作任務(wù),不想主動(dòng)找事做,不想多做事,自我加壓、不斷確立新標(biāo)桿的能動(dòng)性發(fā)揮不夠,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)減弱。這樣一來(lái),主動(dòng)服務(wù)就做得較差,辦公室綜合、協(xié)能力得不到充分發(fā)揮,跟不上改革發(fā)展的需要,這種思想是十分有害的。
(三)自我要求有所放松。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,不是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,而是按部就班,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按套路出牌,缺乏抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神,影響了工作質(zhì)量。
三、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。最全的黨性分析材料,僅供學(xué)習(xí),不得抄襲
(三)開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。要保證思想和工作永遠(yuǎn)充滿活力,保持蓬勃生機(jī),就要在發(fā)展中不斷開拓創(chuàng)新。在深化財(cái)政改革的路上,我們面臨的任務(wù)還十分復(fù)雜、艱巨,需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。這就要求我們要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
(四)艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)。要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨和人民的事業(yè)高于一切,始終積極主動(dòng)地、忠誠(chéng)老實(shí)地為黨工作,甘愿為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。
要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利、地位,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前;在作風(fēng)上,深入實(shí)際,深入基層,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,反映群眾呼聲;在紀(jì)律上自覺遵守黨紀(jì)條規(guī),模范遵守國(guó)家法律,不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。