學校如何開展黨員黨性分析評議

學校開展黨員黨性分析評議方案三

　　按照組織部《關于認真做好X年度黨員黨性分析暨民主評議工作的通知》的總體部署，從 5月中旬至 6月下旬，我局直屬各基層黨組織黨建工作進入黨員黨性分析暨民主評議階段，為了認真做好這一工作，現(xiàn)結合實際，提出如下工作方案：

　　一、深入開展談心活動，加強思想交流溝通

　　各支部(總支)要安排充足的時間組織所屬黨員普遍開展交心談心活動，進一步溝通思想，增進理解，形成共識，為黨員自我剖析和黨性分析奠定良好思想基礎。本階段實施時間為5月11日至26日。

　　1 、交心談心的主要內(nèi)容。重點是黨員之間相互征求對方對自己存在的問題的意見，相互溝通思想;幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識，正視問題。

　　2 、交心談心的對象范圍。局班子主要負責人要與班子成員和股室及二級單位主要負責人交心談心;班子其他成員要與班子成員和分管股室、單位中層干部交心談心;黨員與黨員之間、黨員與群眾之間也要相互交心談心�？h直各學校(民辦學校)也要實行類似做法。

　　3 、交心談心的基本要求。交心談心活動要認真開展批評與自我批評，做到坦誠相見，實事求是，以達到溝通思想、找準問題、形成共識的目的。

　　二、認真搞好對照檢查，撰寫黨性分析材料

　　各支部(總支)要著眼于增強自我剖析、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力，引導黨員在廣泛征求群眾意見的基礎上，認真進行對照檢查，深入進行自我剖析，撰寫好黨性分析材料。本階段實施時間為5月27日至6月10日。

　　1 、認真搞好對照檢查。要組織每一名黨員搞好“三個對照檢查”，即對照《黨章》規(guī)定的黨員義務和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，查找在“五個基本、七個體系”方面存在的差距和突出問題;對照群眾提出的意見和建議，認真對照檢查，進行深刻反思;對照交心談心時指出的問題，實事求是地進行剖析。要重點查理想信念牢不牢、宗旨觀念強不強、工作作風實不實、遵章守紀嚴不嚴、先鋒作用好不好，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。

　　2 、認真撰寫黨性分析材料。每個黨員要在找準自身存在問題的基礎上，以嚴肅認真的態(tài)度深刻分析存在問題的原因，認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料主要由基本情況、自身存在的突出問題、存在問題的思想根源和今后努力的方向等四個部分組成，要客觀、準確和深刻，一般不少于 20xx 字。

　　3 、分層逐級審閱黨性分析材料。黨性分析材料要實行分層審閱簽字：黨員的黨性分析材料交由所在黨支部審閱，局機關及二級單位正股級以上的干部黨性分析材料由局機關黨委分管領導審閱，局班子成員的黨性分析材料交由局機關黨委書記審閱，局機關黨委書記的黨性分析材料交由工委組織部審閱。

　　三、實行“四評一審”，認真組織開展民主評議

　　各支部(總支)要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、撰寫黨性分析材料的基礎上，認真組織開展好民主評議活動，具體抓好“四評一審兩公示”。本階段實施時間為6月11日至6月20日。

　　1 、個人講評。要組織每個黨員結合各自的黨性分析材料，進一步對照《黨章》和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，認真客觀地進行黨員個人講評。要把自我評價作為一次自我反思、自我認識和自我提高的機會，使每個黨員在深刻反思中明確今后的努力方向。

　　2 、黨員互評及書記點評。要組織開好黨員黨性分析暨民主評議組織生活會，支部書記逐一對黨員進行點評：總結成績、特點和存在問題、不足，提出改進要求;全體黨員之間開展互評，并按“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次，以無記名形式填寫黨員民主評議表，在職黨員民主評議的參評率要達到 100% 。

　　3 、群眾參評。民主評議活動要結合實際情況，適當擴大范圍，吸收入黨積極分子、群眾代表參加，認真聽取他們對黨員的評議意見。評議的內(nèi)容主要包括：黨員黨性分析的態(tài)度真不真，聯(lián)系自己緊不緊，問題找得準不準，分析根源深不深。

　　4 、組織審定。各支部(總支)要召開支委會，根據(jù)黨員自評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員作出鑒定，形成綜合性評議意見。 “優(yōu)秀”等次一般不超過本單位黨員數(shù)的15%，定為“基本合格”等次的要說明需改進的問題、不足，定為“不合格”等次的，要有充分、詳實的依據(jù)。

　　5 、情況通報。對每個黨員的綜合評議意見，黨支部首先要以書面形式如實向本人反饋，指出問題，提出整改方向。同時，做好“兩個公示”。公示可以采取召開會議或印發(fā)材料等適當方式進行。黨內(nèi)公示內(nèi)容包括對每個黨員的民主評議和綜合評議具體意見;群眾公示內(nèi)容包括民主生活會的基本情況、黨員對存在問題的認識、整改意見及今后努力方向等綜合意見。

　　四、強化工作措施，確保工作質(zhì)量

　　黨性分析、民主評議是黨的基本制度，也是貫徹從嚴治黨方針，加強黨員教育、管理和監(jiān)督的有效措施，工作任務重、要求高、難度大，各支部(總支)要充分認識做好這一工作的重要性，切實加強領導，采取有力措施，精心組織實施，把工作抓緊抓實抓好。

　　1 、加強組織領導，周密安排部署。各支部(總支)要切實加強組織領導，認真履行工作職責，在各個步驟都要深入調(diào)研，堅持標準，確保工作落實。聯(lián)系點領導要深入聯(lián)系學校指導，深入到基層黨支部和黨員、群眾中進行查訪，靠前指導，加強督查，掌握動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決帶有傾向性的問題。

　　2 、把握關鍵要素，堅持工作原則。一是結合“萬名干部進萬村入萬戶”，深入開展“四進四比四看”活動。即：政策法規(guī)進基層，信息技術進基層，文明新風進基層，扶貧解困進基層和比感情，看誰的群眾感情更深厚;比作風，看誰的工作作風更扎實;比措施，看誰的思路措施更有力;比收獲，看誰的成效收獲更明顯。二是充分發(fā)揚民主，正確開展批評與自我批評。要堅持走群眾路線，多深入基層、深入群眾征求意見，吸收群眾參加民主評議黨員，自覺接受群眾監(jiān)督。

　　三是找準突出問題，堅持邊議邊改。對突出問題，要組織廣大黨員立說立行，邊查邊改，要從黨員自身做起，從群眾意見最大、最不滿意的地方改起，從群眾希望辦、眼下能夠辦好的事情做起。要引導黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)的要求同履行崗位職責結合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。四是堅持領導帶頭，發(fā)揮表率作用。在黨性分析、民主評議工作中，黨員領導干部要以身作則，帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展交心談心活動，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定整改措施，帶頭抓好邊議邊改，做好示范和表率。

　　3 、認真組織“回頭看”、搞好工作總結。各支部(總支)在此項工作結束前，要認真搞好“回頭看”。重點看黨員、黨組織對存在問題是否找準，思想分析是否深刻，改進措施是否實在，具備整改條件的問題是否已經(jīng)整改或正在整改。對態(tài)度不認真和黨性分析不深刻、拒絕接受善意批評的黨員，要責令其重新進行自我檢查、撰寫黨性分析材料。對組織領導不得力、工作不到位、多數(shù)群眾不滿意的單位，要延長時間進行整改。