十佳班主任事跡材料（精選20篇）
十佳班主任事跡材料 篇1
，男，漢族，1973年8月出生于安徽明光市，現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)室副主任。20xx年被聘為工商管理062班班主任。20xx年度連續(xù)兩學(xué)期學(xué)院班主任考核優(yōu)秀、學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核優(yōu)秀。
*老師一直認(rèn)為班主任是一項(xiàng)光榮而艱巨的崗位，同時(shí)又是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作。大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能的傳授主要依靠教師的教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)，而學(xué)生們的優(yōu)良品德的培養(yǎng)正是依靠班主任的教育管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為一名班主任，對(duì)創(chuàng)建良好的班級(jí)集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，具有舉足輕重的地位和作用。
*老師所帶的06工商2班是一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集體，在這一年半的大學(xué)生涯中，有多名學(xué)生獲得“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵”等稱號(hào)，同時(shí)班級(jí)體榮獲“院優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”稱號(hào)，這些成績(jī)是同學(xué)們通過(guò)辛勤的努力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的拼搏換來(lái)的，他熱愛(ài)并尊重他們。*老師認(rèn)為，做一名合格的班主任，要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們真正感受到班主任老師對(duì)他們的關(guān)心和真誠(chéng)，這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。通過(guò)幾屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積累，結(jié)合本年度學(xué)校和學(xué)院對(duì)學(xué)生管理工作的相關(guān)精神，*老師以飽滿的工作熱情，重點(diǎn)做好了以下幾點(diǎn)工作：
1、做好學(xué)生工作要把握好切入點(diǎn)
剛?cè)胄５男律瑳](méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了老師的監(jiān)督，沒(méi)有了家長(zhǎng)的嘮叨，徹底放松了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，*老師及時(shí)深入學(xué)生宿舍，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校的辦學(xué)宗旨，學(xué)校的管理方法，專業(yè)課程的設(shè)置情況等，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間，多向高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，不能讓寶貴的大學(xué)四年虛度。
針對(duì)本班同學(xué)家庭條件普遍較差的情況，*老師盡可能的給學(xué)生創(chuàng)造一些勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，在鍛煉工作能力的同時(shí)解決一些生活費(fèi)用的問(wèn)題;經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，通過(guò)開(kāi)班會(huì)、與學(xué)生交談等形式與學(xué)生廣泛接觸，進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和遇到的種種困難;在充分了解學(xué)生基本情況的前提下，幫助學(xué)生樹(shù)立人生目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)生涯，在時(shí)間利用、能力鍛煉等方面提供建議。
2、樹(shù)立良好的班主任形象，發(fā)揮班主任的自身作用
班主任是班集體的組織者，要有高度的敬業(yè)精神。作為班主任首先要樹(shù)立自己的良好形象，所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”只有這樣才能贏得學(xué)生的尊敬和信賴，這是搞好班主任與學(xué)生關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。
*老師十分重視與學(xué)生的約談制度，他認(rèn)為這是了解學(xué)生家庭狀況、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況的最好機(jī)會(huì)，同時(shí)要做好約談?dòng)涗�，這項(xiàng)工作的完成對(duì)于*老師建立班級(jí)成員信息分類檔案，為以后的困難學(xué)生補(bǔ)助、獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放等工作提供了第一手資料。每逢新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，*老師都要到學(xué)生宿舍，針對(duì)上學(xué)期學(xué)生成績(jī)及表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，正確引導(dǎo)，積極鼓勵(lì)他們建立科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀。他認(rèn)為作為一名班主任，在平常的生活學(xué)習(xí)過(guò)程中，只有奉獻(xiàn)真情，將心比心，寬容大度，經(jīng)常開(kāi)展交流溝通，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，才能使學(xué)生自發(fā)的對(duì)班主任產(chǎn)生敬重感，才能建立起師生間的信任，才能達(dá)到事半功倍的效果。
3、重視班委班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
*老師認(rèn)為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高班委競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力是班主任的工作重心所在。要想組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。對(duì)待班干部，他經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。對(duì)于班干部中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思想和做法，要具備敏銳的洞察能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極交流解決問(wèn)題。因此他要求所帶的班每?jī)芍芾幸淮伟辔瘯?huì)，班干部之間要做到及時(shí)交流和總結(jié)，及時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，只有這樣，班委之間才能做到以誠(chéng)相待，才能做到高度統(tǒng)一，在他們的帶動(dòng)下，班級(jí)的凝聚力才能得到增強(qiáng)。
4、通過(guò)談心，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)專業(yè)的熱情
*老師所帶的班是新生班級(jí)，他充分的認(rèn)識(shí)到班主任工作是高校教育管理中十分重要的環(huán)節(jié)，要了解學(xué)生的心理狀態(tài)，掌握學(xué)生的思想脈搏，只要加強(qiáng)責(zé)任心，就能被動(dòng)變主動(dòng)，消極變積極，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，完成學(xué)業(yè)。為此，他經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，或通過(guò)個(gè)別談話的形式與學(xué)生廣泛接觸，或加入到學(xué)生班級(jí)qq群中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生總結(jié)自己的長(zhǎng)處，找出自己的不足，從而做好人生規(guī)劃。在對(duì)待本班學(xué)生要求轉(zhuǎn)專業(yè)的情況下，他耐心傾聽(tīng)學(xué)生的想法，學(xué)生家長(zhǎng)的想法，結(jié)合兩個(gè)專業(yè)的實(shí)際情況，幫助他們分析選擇適合自己的專業(yè)和規(guī)劃好自己的專業(yè)學(xué)習(xí)生涯;該同學(xué)在轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)后，還經(jīng)常與他交流，談感受，談未來(lái)，保持著很好的師生關(guān)系。
5、及時(shí)與任課老師溝通
要建設(shè)好一個(gè)班級(jí)，光靠班主任一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要任課教師和同學(xué)們的共同努力。因此*老師非常注重與班級(jí)各任課教師的聯(lián)系，不定期地向他們了解對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、學(xué)生的課堂表現(xiàn)等方面的意見(jiàn)。同時(shí)經(jīng)常到班級(jí)了解學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)意見(jiàn)、要求、學(xué)習(xí)上有無(wú)困難并及時(shí)反饋給任課教師。對(duì)任課老師反映上課經(jīng)常遲到的學(xué)生，他會(huì)及時(shí)找到他們并指出存在的問(wèn)題，以保證班級(jí)課堂教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。通過(guò)這種交流和反饋，任課教師可以盡量做到因材施教，有的放矢，使學(xué)生真正地掌握相關(guān)的知識(shí)，特別是重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，困難解決了，成績(jī)提高了，學(xué)生內(nèi)心的喜悅油然而生，從而就會(huì)對(duì)教師更加理解和尊重，進(jìn)而使得全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)有了一個(gè)顯著的提高。
6、廣開(kāi)言路，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通
望子成龍是每一位家長(zhǎng)的心愿，作為家長(zhǎng)，能把孩子交給我們學(xué)校，因?yàn)樗麄兿嘈盼倚Ｄ馨阉麄兊暮⒆优囵B(yǎng)成材。但是*老師認(rèn)為學(xué)生的教育離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的配合，因此，為了能夠促進(jìn)一些特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)，他想方設(shè)法“廣開(kāi)言路”，隨時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和溝通。一方面可以多了解學(xué)生的成長(zhǎng)情況、家庭環(huán)境，另一方面也能進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)班主任工作的了解，對(duì)自己孩子的了解。在這種相互理解、相互信任和相互支持的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)和他雙管齊下，一起督促學(xué)生學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的效果。
*老師一直認(rèn)為班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本組成單位，班主任要按照學(xué)校的教育要求和教育目標(biāo)，充分利用和調(diào)動(dòng)班級(jí)內(nèi)外一切教育力量，做好班級(jí)的教育管理工作。同時(shí)他認(rèn)為只要有責(zé)任心，有愛(ài)心，只要通過(guò)努力，能夠確立班級(jí)的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解、相互關(guān)心，就可以建立一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、相互之間和諧團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
十佳班主任事跡材料 篇2
我叫劉，女，1979年11月出生，20xx年以來(lái)一直擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作�，F(xiàn)任九年級(jí)(1)班班主任，九年級(jí)(1)、(2)班語(yǔ)文科教學(xué)。農(nóng)村初中的班主任，工作瑣細(xì)而繁重，學(xué)生大部分是住宿生，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無(wú)巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早，比學(xué)生睡得晚，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)，繁重的工作雖然很累，但是我認(rèn)識(shí)到：班主任，對(duì)家長(zhǎng)，我們代表著學(xué)校，肩上扛著責(zé)任;對(duì)學(xué)生，我們代表著家長(zhǎng)，雙手履行義務(wù);我們不可能干出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛(ài)心，為孩子們的健康成長(zhǎng)作出我的奉獻(xiàn)。
一、在教學(xué)工作中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
語(yǔ)文是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式�？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。
(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書(shū);通過(guò)這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
四、在班主任工作中，寬嚴(yán)相濟(jì)，重視班干部的培養(yǎng)。
因?yàn)榘喔刹吭诎嗉?jí)中起著導(dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。一個(gè)好的班集體需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此，在班干部的選拔上，本人都經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮。從而確立一個(gè)強(qiáng)有力的干部班子，帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。并放手讓他們開(kāi)展工作，悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺(jué)到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動(dòng)，如主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、墻報(bào)等，都要把班干部召集起來(lái)，讓他們發(fā)表自己的意見(jiàn)，定方案，周密布置，仔細(xì)分工，讓班干部都明確自己的職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的干部同學(xué)，本人總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓勵(lì)。對(duì)不稱職的干部及時(shí)調(diào)換，做到功是功，過(guò)是過(guò)，決不含糊，確保班干部隊(duì)伍整體向前發(fā)展。因此，所帶的班級(jí)無(wú)論是文娛、體育、還是墻報(bào)，每次都受到學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、讓學(xué)生在愛(ài)中得到滿足和教育。
我一直努力營(yíng)造并讓所有的學(xué)生都感受到，學(xué)校就是他們的家，班主任就是他們的父母。鄧麗芳是一位民工的女兒，她在我校上完七年級(jí)就要戀戀不舍的轉(zhuǎn)學(xué)，她在日記中多次訴說(shuō)自己內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈。本人覺(jué)得這是一次很好的教育機(jī)會(huì)，除對(duì)她進(jìn)行安慰和說(shuō)明，還把她的日記在班會(huì)時(shí)朗讀，讓更多的同學(xué)為她分擔(dān)痛苦，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)完我的朗讀，許多同學(xué)都淚流滿面，……通過(guò)這樣的活動(dòng)使所管理的班級(jí)更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。還有丁小紅同學(xué)是一位孤兒，上八年級(jí)還未辦理戶口，每提起會(huì)考報(bào)名就一個(gè)人偷偷的哭，當(dāng)我了解情況后，主動(dòng)到市公安局去反映情況，申請(qǐng)，在村委會(huì)同志的幫助下最終順利的辦理了戶籍，她的鄰居都感動(dòng)不已說(shuō)：“小紅遇到了大好人!”
六、讓后進(jìn)生在和諧與激勵(lì)中得到教育。
在教育教學(xué)工作中，會(huì)面對(duì)各種各樣的學(xué)生，其中有部分學(xué)生表現(xiàn)差，學(xué)習(xí)成績(jī)差，即所謂的“差生”。面對(duì)“差生，我認(rèn)為，作為人民教師，放棄任何一個(gè)學(xué)生都有會(huì)讓我難過(guò)一輩子，一輩子都將會(huì)受到良心上的譴責(zé)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我的回答是：關(guān)愛(ài)“差生”，絕不放棄。因?yàn)槲沂冀K相信：“差生”是“有待提高的學(xué)生”，是“后進(jìn)生”，是能夠轉(zhuǎn)化的。學(xué)生林和，從小任性，好打架，經(jīng)常仗著自己村的社會(huì)青年而欺負(fù)別的同學(xué)。一次他把外班學(xué)生腦袋打壞，當(dāng)時(shí)外班班主任考慮到他的村子的情況不好惹，說(shuō)原諒他。當(dāng)我知情后，絕不同意，主動(dòng)將林和同學(xué)的父母親找來(lái)，當(dāng)他父母親的面非常嚴(yán)肅地對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，并且領(lǐng)他父母親到打人現(xiàn)場(chǎng)看被打?qū)W生留下的血跡，隨后又向?qū)W校報(bào)告了打人事件，要求給予該生從嚴(yán)處分。這件事在學(xué)生中反響很大，使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到，不管你們村的勢(shì)力有多大，都不許胡作非為。后來(lái)，這名學(xué)生有所收斂。但不久舊病復(fù)發(fā)，又欺負(fù)本班學(xué)生，情形相當(dāng)惡劣。我毫不留情當(dāng)眾予以嚴(yán)厲批評(píng)，并再次申報(bào)給該生處分。當(dāng)時(shí)，林和有些想不通，想轉(zhuǎn)學(xué)，一走百了。我知道后，直言不諱地告誡他父母親：“孩子轉(zhuǎn)學(xué)可以，你們也有這個(gè)自由但你們想過(guò)沒(méi)有，這樣會(huì)更促使你的孩子仗勢(shì)欺人，發(fā)展下去后果不堪設(shè)想，從我個(gè)人私心考慮，我舉雙手贊成他走，這樣我可以省心。但為了教育孩子，我覺(jué)得他不能轉(zhuǎn)走。讓他在哪摔倒在哪爬起來(lái)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”經(jīng)過(guò)一番開(kāi)導(dǎo)，林和父母親同意了我的意見(jiàn)。從那以后的頭些天，對(duì)他實(shí)行冷處理，然后再百倍地關(guān)心他，呵護(hù)他，教導(dǎo)他，對(duì)他實(shí)行熱處理。在這種嚴(yán)父慈母般人格力量感化下，林和漸漸變了，變得和從前判若兩人。這名有劣跡的“差生”終于變成一個(gè)品學(xué)優(yōu)良的“優(yōu)生”。
彈指一揮間，十幾年過(guò)去了，我在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，取得了較好的工作成效。所帶班級(jí)多次被評(píng)為校先進(jìn)班集體，本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者;所帶班級(jí)被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體; 20xx年所帶兩班語(yǔ)文成績(jī)?cè)趯W(xué)校同級(jí)中名列第一，本人也被學(xué)校評(píng)為青年學(xué)科帶頭人。這些成績(jī)和榮譽(yù)就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我工作的肯定。本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，我愿“丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿園香。”
十佳班主任事跡材料 篇3
從教9年，也連續(xù)擔(dān)任了9年的班主任，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
在這連續(xù)9年的班主任生涯中，我所帶的班，不管是平行班還是實(shí)驗(yàn)班，在年級(jí)的統(tǒng)考中總平均分屢獲第一(尖子群突出)、屢獲“南海中學(xué)優(yōu)秀班集體”、屢獲文明之花流動(dòng)紅旗，所帶的學(xué)生屢獲佛山市優(yōu)秀學(xué)生(或?qū)W生干部)、南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生(或?qū)W生干部)、“宋慶齡基金獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。所帶的班級(jí)在高考中成績(jī)相當(dāng)突出，如所帶的07屆高三(5)班總分600分以上41人，重點(diǎn)線以上49人，本科線62人(全班共62人，本科率高達(dá)100%);所帶的09屆高三(18)班，全班41人中，40人達(dá)到重點(diǎn)線(全班均達(dá)本科線)，600分以上高達(dá)36人，650分以上有4人，其中被各大報(bào)刊媒體以及中央電視臺(tái)譽(yù)為“神童”的龔民最終以639分的高分被中國(guó)科技大學(xué)錄取。20xx屆，作為班主任兼高三理科數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)的我，在兼顧備課組工作的同時(shí)，所帶的12屆高三(22)班，全班41人中，38人達(dá)到重點(diǎn)線(全班均達(dá)本科線)，650分以上有4人，班總分平均分高達(dá)617。2，為南海中學(xué)取得輝煌成績(jī)添上濃重的一筆!
在總結(jié)我班主任工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我還積極參與校德育課題研究，纂寫(xiě)教育論文，其中高考個(gè)案《心態(tài)是另一種能力》、《自信讓勝利飄然而至》分別獲南海區(qū)20xx年、20xx年高中學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案研究一等獎(jiǎng)，德育論文《期末考試，我如此動(dòng)員》、《構(gòu)建班主任坐標(biāo)系——愛(ài)、嚴(yán)、恒》、《風(fēng)雨實(shí)驗(yàn)路》、《學(xué)法指導(dǎo)的探討與思考》、《讓班主任工作來(lái)得更給力些》、《天高任鳥(niǎo)飛 海闊憑魚(yú)躍——班干部團(tuán)隊(duì)組建與培養(yǎng)芻議》均獲南海中學(xué)德育論文比賽一等獎(jiǎng)，在南海中學(xué)絕無(wú)僅有。鑒于個(gè)人工作出色的表現(xiàn)，我屢獲殊榮: 20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年被評(píng)為南海中學(xué)優(yōu)秀班主任(幾乎每年)，05、06連續(xù)兩年被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀青年教師，07、08、20xx年被評(píng)為南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員，04、07、09、20xx年被評(píng)為優(yōu)秀一檔(最高檔次)，20xx年被評(píng)為佛山市優(yōu)秀教師。
我教學(xué)教研科研能力強(qiáng)，在佛山市數(shù)學(xué)教育界具有較高的知名度，并于20xx年2月被破格聘為南海區(qū)高中數(shù)學(xué)名師(骨干教師)、南海區(qū)普通高中“學(xué)科共建”名師培養(yǎng)對(duì)象、09～20xx年聘為佛山市資源建設(shè)骨干教師、08～20xx年被聘為佛山市高考備考研究指導(dǎo)小組成員、08～20xx年被聘為南海區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科中心教研組成員、20xx年、20xx年、20xx年均被評(píng)為廣東省高考數(shù)學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀閱卷員。本人于20xx年11月在廣東省普通高中數(shù)學(xué)骨干教師省級(jí)研修上，所撰寫(xiě)的論文《題組導(dǎo)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐與研究》經(jīng)過(guò)答辯被評(píng)為優(yōu)秀結(jié)業(yè)論文，并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)(數(shù)學(xué)班55人僅3人獲得此榮譽(yù)稱號(hào))。 于20xx年9月29日，面向廣東省教研室數(shù)學(xué)教研員徐勇主任和區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)教研員鄭喜中老師上了一節(jié)公開(kāi)課《直線與平面所成的角》(聽(tīng)課老師多達(dá)53人)，教學(xué)效果良好，受到與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。于20xx年11月6日，受省教研室邀請(qǐng)，在廣東省高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)研討會(huì)上作主題為《高三變式導(dǎo)學(xué)的實(shí)踐與研究》的1小時(shí)發(fā)言報(bào)告，得到與會(huì)專家們的高度好評(píng)(會(huì)后收到來(lái)自全省各地的研討郵件數(shù)十封)。參與編寫(xiě)教輔資料《20xx年高考總復(fù)習(xí)第一輪(文理科數(shù)學(xué))》(湖南教育出版社，佛山教研室組織編寫(xiě))，《感悟與超越》(必修4，必修5，選修1-1，選修2-1)(任副主編，廣東科技出版社)以及《20xx高考金牌有效復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)第一輪)》(中山大學(xué)出版社)。《20xx高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)講練測(cè)》(中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社)，數(shù)十篇論文在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表，其中論文《不嘆生源差 只求高效教學(xué)》獲20xx學(xué)年度南海區(qū)高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，主持承擔(dān)20xx年南海區(qū)教育教學(xué)課題《合理利用“問(wèn)題資源”進(jìn)行有效教學(xué)》順利結(jié)題，且被評(píng)為“優(yōu)秀”。20xx年憑借較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和親和力以及不俗的成績(jī)，我所領(lǐng)導(dǎo)的高三理科數(shù)學(xué)組被評(píng)為南海中學(xué)優(yōu)秀備課組(唯一的理科備課組)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的班主任，就要有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。心系責(zé)任、情獻(xiàn)教育，是我一生的追求。
十佳班主任事跡材料 篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我真正認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下，在全黨進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是十分必要的。這對(duì)于鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加速中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程具有十分重要的意義。
通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合肥黨教發(fā)[20xx]5號(hào)《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》中提出的11大類突出問(wèn)題和77種具體表現(xiàn)，對(duì)照自己的思想和工作，認(rèn)真自查，進(jìn)行了深刻反思，找出了存在的問(wèn)題并提出整改措施：
1、橫向比、比差的，工作對(duì)得起工資，思想滿足于現(xiàn)狀，把自己混同于老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
我是一個(gè)比較正統(tǒng)的人，對(duì)近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不住錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵襲，對(duì)黨和人民群眾的思想感情和人生的價(jià)值觀念逐漸發(fā)生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風(fēng)，唯利是圖，享樂(lè)盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀(jì)分子，原黨的高級(jí)干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺(jué)得自己是一個(gè)小小老百姓，普普通通的共產(chǎn)黨員，工作上過(guò)得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對(duì)得起公家發(fā)給的工資，思想雖然談不上先進(jìn)，但也不算落后，比貪污腐敗墮落分子強(qiáng)多了，至少是沒(méi)有給黨和國(guó)家造成嚴(yán)重危害，沒(méi)有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象，而且對(duì)他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憤慨，深惡痛絕。從來(lái)不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進(jìn)典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過(guò)這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思，看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，相差甚遠(yuǎn)。逆水行舟，不進(jìn)則退，如不再覺(jué)悟，就有掉隊(duì)的危險(xiǎn)，甚至成為時(shí)代前進(jìn)的拌腳石。因此，我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)模范看齊，真正成為名副其實(shí)的一名共產(chǎn)黨員。
2、進(jìn)駐“審批服務(wù)中心”存有臨時(shí)觀念。
成立“肥城市行政審批服務(wù)中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對(duì)于促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展具有重要意義。然而，由于自己的認(rèn)識(shí)不到位和文化市場(chǎng)管理任務(wù)重，人員嚴(yán)重短缺和身體不好等實(shí)際困難，始終存在臨時(shí)觀念，總希望領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際出發(fā)，把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個(gè)人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來(lái)，甚至幾次想打報(bào)告，要求返回原單位。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)進(jìn)駐審批服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，一個(gè)國(guó)家公務(wù)員、一名共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該服從大局，聽(tīng)從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥，黨叫干啥就干好啥，不計(jì)名利，不講條件，時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚。做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，做一個(gè)工作盡職盡責(zé)，思想不斷追求上進(jìn)的模范共產(chǎn)黨員。
3、學(xué)習(xí)政治理論少，思想保守，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
多年來(lái)，我淡化了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造�？傉J(rèn)為做好自己的本職工作總比說(shuō)大話、唱高調(diào)強(qiáng)的多。由于思想上缺乏正確的理論指導(dǎo),看問(wèn)題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí).工作平庸,沒(méi)有起色.另外,我是審批服務(wù)中心年齡最大的一個(gè),有一種船到碼頭,車(chē)到站的思想,不求有功,旦求無(wú)過(guò),再干幾年,體體面面地退休也就行了.創(chuàng)不創(chuàng)新,那是領(lǐng)導(dǎo)和年輕同志想的事.仔細(xì)想起來(lái),自己作為一名共產(chǎn)黨員,真是愧對(duì)黨對(duì)我多年的教育和培養(yǎng).從現(xiàn)在起,我要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),保持清醒的政治頭腦,思想上嚴(yán)格要求,把黨性原則和黨員標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,把黨員先進(jìn)性和創(chuàng)新意識(shí)結(jié)合起來(lái),解放思想,放開(kāi)膽子,敢于承擔(dān)責(zé)任,多出點(diǎn)子,想好辦法,充分發(fā)揮好自己手中的權(quán)力,為肥城的經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一份共產(chǎn)黨員的責(zé)任。
十佳班主任事跡材料 篇5
這次開(kāi)展黨員黨性定期分析評(píng)議工作，是我黨作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。對(duì)每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。我通過(guò)對(duì)照檢查自己，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問(wèn)題，現(xiàn)剖析如下。
存在的主要問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠。雖然過(guò)去在黨校培訓(xùn)也學(xué)了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識(shí)，在單位政治學(xué)習(xí)及平時(shí)業(yè)余時(shí)間也學(xué)了“三個(gè)代表”重要思想，但對(duì)學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于知道其內(nèi)容，而對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少，沒(méi)有完全把握精神實(shí)質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質(zhì)能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅(jiān)定。
2、黨性鍛煉不夠。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒(méi)真正做到按一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好表率作用，宗旨意識(shí)、黨性觀念有所淡化，認(rèn)為自己是一個(gè)普通黨員，又不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只求自己做得到，沒(méi)求自己做得好。因此，表現(xiàn)出責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)自己要求不夠高。深入了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事少，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量也不高。進(jìn)取、“船到碼頭車(chē)到站”的思想，工作缺乏熱情。表現(xiàn)之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個(gè)普通群眾;表現(xiàn)之二，工作中主動(dòng)性不夠，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，不想做深入扎實(shí)工作。認(rèn)為自己業(yè)務(wù)較熟悉，處理好與上級(jí)的銜接、與各部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系就行了。
存在問(wèn)題的根源：
我在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、等方面存在上述問(wèn)題，通過(guò)這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照、深刻反思，究其原因有以下幾個(gè)方面：
1、理論素養(yǎng)不高，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理想信念淡化是存在問(wèn)題的根本原因。過(guò)去對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏自覺(jué)，既不全面，更不深入。就是學(xué)了一點(diǎn)，也只是知其表，不知其里，根本談不上領(lǐng)會(huì)精髓把握實(shí)質(zhì)，更何況任何理論是發(fā)展的，認(rèn)識(shí)也是無(wú)止境的。因此，學(xué)習(xí)要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強(qiáng)，無(wú)法很好地用理論指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐，從而產(chǎn)生思想認(rèn)識(shí)上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不夠，是存在問(wèn)題的主要原因。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，是工作取得優(yōu)異成績(jī)的前提。自己在實(shí)際工作中進(jìn)取心不強(qiáng)，分析原因是事業(yè)心不強(qiáng)的表現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是沒(méi)有用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有用“三個(gè)代表”重要思想分析問(wèn)題，把握實(shí)質(zhì)，在各方面只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。因此，工作實(shí)績(jī)不突出，生活、學(xué)習(xí)等平平常常，黨員的先進(jìn)性保持不夠。
存在問(wèn)題的直接原因。這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識(shí)等問(wèn)題，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天，面對(duì)層出不窮的各種新情況和新問(wèn)題，應(yīng)該盡職盡責(zé)地做好黨交給自己的工作，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，真心實(shí)意向群眾學(xué)習(xí)，熱情為基層、機(jī)關(guān)和群眾服務(wù)。因此，沒(méi)有把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在工作、學(xué)習(xí)、生活上，就算不上是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，就不能有利于黨的事業(yè)。
今后努力的方向：
通過(guò)這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，對(duì)照檢查自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個(gè)方面去努力。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新《黨章》、黨員的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及“三個(gè)代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平;二是加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等理論的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大和更新自己的知識(shí)，解決工作上觀念陳舊、不思進(jìn)取的問(wèn)題;三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己、提高自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、做出一流業(yè)績(jī)。在今后的工作中，把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在崗位上，深入基層，調(diào)查研究，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把工作做得更好。同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，克服困難，徹底改正工作中守?cái)偠热盏腻e(cuò)誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
自省、自警、自勵(lì)。清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，不為名利所累，不為人情關(guān)系所擾，不為金錢(qián)美色所迷，不為艱難困苦所阻，自覺(jué)接受黨組織和群眾監(jiān)督，樹(shù)立好黨員形象。
十佳班主任事跡材料 篇6
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，是《黨章》對(duì)黨員干部的嚴(yán)格要求，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是提高政治素質(zhì)的重要手段。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有按照“三個(gè)代表”的要求，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，才能永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，才能帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會(huì)。? 所謂黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律等方面，不斷進(jìn)行自我教育，自我磨練，自我改造和完善。實(shí)踐證明領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，關(guān)系到個(gè)人的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，特別是在當(dāng)前形勢(shì)下，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。?
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證
在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候，黨所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì)，是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開(kāi)放和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，又是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。曾經(jīng)嚴(yán)肅地指出：“有的同志認(rèn)為，現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)行改革開(kāi)放，講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解。”并強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們要建立的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，是要使市場(chǎng)在社會(huì)主義國(guó)家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用，這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來(lái)保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立，同時(shí)要用黨性來(lái)抵制市場(chǎng)活動(dòng)中的消極因素，使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)。”應(yīng)該說(shuō)，這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說(shuō)明。因此，在新的歷史條件下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性，是把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證
領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看，總體是好的，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。一是黨性不強(qiáng)，理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心，思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū)，感到“共產(chǎn)主義希望渺茫，社會(huì)主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義幽靈不散，個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，政治觀念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈，缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重，缺乏大局意識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事，把“私人關(guān)系”看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份，存在一種高人一等的優(yōu)越感，丟掉了為人民服務(wù)的宗旨，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意”，無(wú)視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí)，黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢(qián)、美色和權(quán)利的誘惑，腐化變質(zhì)，走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流，但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的，嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證?
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，需要我們強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)。人所共知，由于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和自身建設(shè)，提出許多新的問(wèn)題和要求。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和改革開(kāi)放步伐的加快，人們的競(jìng)爭(zhēng)觀念、時(shí)間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強(qiáng)。但同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些消極因素，容易誘發(fā)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拜金主義、講實(shí)惠、“一切向錢(qián)看”的思想，把對(duì)共產(chǎn)主義的追求變?yōu)閷?duì)錢(qián)財(cái)?shù)南蛲偈挂徊糠贮h員領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自身利益，忘記了國(guó)家和人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，關(guān)心的是“實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我”，這與共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講求等價(jià)交換和有償勞動(dòng)，這就很容易助長(zhǎng)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢(qián)交易意識(shí)，有時(shí)把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù)，使權(quán)利商品化、市場(chǎng)化。這些情況說(shuō)明，新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換，社會(huì)各階層利益關(guān)系的調(diào)整，使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。?
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高政治思想素質(zhì)，一靠自我改造，二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求，把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，擺上重要位置，切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺(jué)性。
十佳班主任事跡材料 篇7
我校黨支部按照分局黨委的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展黨員黨性分析和評(píng)議工作，形成了“規(guī)范四個(gè)時(shí)段，做細(xì)三環(huán)節(jié)，同步三大提高”的工作局面，具體工作如下：
一、規(guī)范四個(gè)時(shí)段，認(rèn)真完成規(guī)范性動(dòng)作。
黨支部在細(xì)化方案，認(rèn)真部署的基礎(chǔ)上，及時(shí)組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)和宣傳，在動(dòng)員會(huì)上，講明意義，明確任務(wù)。支部將整個(gè)分析評(píng)議工作劃分為四個(gè)時(shí)段。即：
1、黨員自評(píng)。每位黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，從三個(gè)方面自查自評(píng)，寫(xiě)出黨性分析材料。
2、黨小組互評(píng)。小組會(huì)上，在每個(gè)黨員做了黨性分析后，與會(huì)黨員逐一發(fā)言，集體“會(huì)診”。
3、群眾評(píng)議。通過(guò)群眾座談會(huì)，個(gè)別交談等形式，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
4、支部評(píng)議。支部匯同黨小組，匯集黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，形成評(píng)議意見(jiàn)，向黨員反饋，肯定成績(jī)，指出不足和整改方向。
二、做細(xì)三個(gè)環(huán)節(jié)，夯實(shí)評(píng)議效果。
1、做細(xì)“面對(duì)面”環(huán)節(jié)。
在黨小組互評(píng)時(shí)段，支部注重做細(xì)黨員之間“面對(duì)面”的互評(píng)環(huán)節(jié)。這個(gè)細(xì)體現(xiàn)在:
(1)開(kāi)好預(yù)備會(huì)。
在每個(gè)黨員通過(guò)自評(píng)，認(rèn)真查找存在問(wèn)題和根源的基礎(chǔ)上，支委研究決定，對(duì)小組“面對(duì)面”互評(píng)，提出了五不怕要求：即“剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見(jiàn)不怕刺，亮出問(wèn)題不怕丑，觸及思想不怕痛，批評(píng)他人不怕怨”。對(duì)全體黨員把理擺的明，話說(shuō)的透，心放的正。
(2)會(huì)前培訓(xùn)。
支部對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)前培訓(xùn)，以杜絕跑題或泛泛而評(píng)走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。互評(píng)會(huì)上，支委成員協(xié)助小組長(zhǎng)引導(dǎo)大家面對(duì)面議正題、細(xì)分析。
(3)小組互評(píng)與小組民主生活會(huì)相結(jié)合，面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠(chéng)。
讓“批評(píng)與自我批評(píng)”的民主作風(fēng)，走進(jìn)互評(píng)中去，真評(píng)真議。所以，小組互評(píng)中，盡管大家七嘴八舌集體會(huì)診，絲毫沒(méi)有傷害到哪一位同志，反而更增強(qiáng)了黨性，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠(chéng)的實(shí)效。
三、同步三大提高，弘揚(yáng)黨員先鋒。
三大提高表現(xiàn)在：
1、 全體黨員的黨性觀念提高了;
2、 工作積極性和工作業(yè)績(jī)提高了;
3、 群眾贊譽(yù)率提高了。
開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議工作，使全體黨員普遍接受了一次黨性洗禮，真正從黨性意識(shí)、組織觀念、思想覺(jué)悟、理論實(shí)踐等各方面受到了一次再教育。黨性觀念增強(qiáng)了，個(gè)人反思深刻了，整改問(wèn)題自覺(jué)了。學(xué)校有位老黨員也是位老教師，過(guò)去，由于身體不太好，擔(dān)任著班主任，跨兩個(gè)年級(jí)教學(xué)的工作任務(wù)，認(rèn)為工作太重，曾一度有情緒，通過(guò)黨性分析評(píng)議活動(dòng)，提高了思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，主動(dòng)要求下學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任原工作任務(wù)。新黨劉紅利，考慮到自己所教學(xué)科的工作現(xiàn)狀，主動(dòng)找到學(xué)校表明態(tài)度，哪里需要就上哪，服從服務(wù)學(xué)校大局。黨員班主任尹存東、丁敦梅、李丹丹、陳國(guó)慶，骨干教師孫全云等都在教學(xué)一線，“亮牌示范”，在組級(jí)公開(kāi)課上講出了黨員優(yōu)質(zhì)課，在學(xué)校評(píng)課中，名列前茅，走在了群眾前面。在群眾評(píng)議中，雖然是背對(duì)背評(píng)議，但黨員們真查問(wèn)題，真改實(shí)做的實(shí)際行動(dòng)，群眾是有目共睹的，正是通過(guò)黨員行動(dòng)的前后對(duì)比，群眾對(duì)黨員的贊譽(yù)率也提高了，全體黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了先進(jìn)黨性，弘揚(yáng)了先鋒作用。
黨性分析工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課程。因此，校黨支部將繼續(xù)做深做細(xì)這項(xiàng)工作，為辦群眾滿意學(xué)校，更好的發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用而努力。
十佳班主任事跡材料 篇8
開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動(dòng)作用。
從4月1日集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評(píng)議階段后，按照集團(tuán)先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)組辦公室和黨支部對(duì)第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見(jiàn)活動(dòng)環(huán)節(jié)上積極主動(dòng)，除了支部統(tǒng)一發(fā)放征求意見(jiàn)表外，相繼與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室同事、部分職工群眾進(jìn)行了征求意見(jiàn)活動(dòng)。在征求意見(jiàn)過(guò)程中，通過(guò)自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫，征得黨員肯定意見(jiàn)13條，建議3條，其它支部肯定意見(jiàn)4條，建議1條，批評(píng)意見(jiàn)1條，群眾意見(jiàn)4條均為肯定成績(jī)意見(jiàn)。在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對(duì)照《黨章》“八條要求”、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講
通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處，請(qǐng)黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在突出的問(wèn)題和不足
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)及市黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、對(duì)本職工作知識(shí)掌握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國(guó)，依法行政的形勢(shì)需要，還適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。五是對(duì)行政后勤管理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，這么多年來(lái)，沒(méi)有在刊物上發(fā)表過(guò)有一定深度的文章。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。 3、愛(ài)崗敬業(yè)精神較強(qiáng)，但服務(wù)全處服務(wù)全集團(tuán)的大局意識(shí)不足。我在行政處協(xié)助處長(zhǎng)分管大院辦公區(qū)日常事務(wù)、衛(wèi)生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務(wù)公司及66號(hào)辦公用房的日常維護(hù)、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內(nèi)的比較盡心盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)的。但站在全處服務(wù)全集團(tuán)的整體工作上考慮問(wèn)題就顯得不足，不主動(dòng)，還有推諉現(xiàn)象。這方面問(wèn)題在其它支部的建議中以“請(qǐng)多關(guān)心子報(bào)”給我提出來(lái)了。動(dòng)的去解釋，去溝通。有時(shí)候還因一些瑣碎小事和個(gè)別同志過(guò)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，使自己在職工中間的威信受到影響。
5、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，離讓部門(mén)滿意，讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問(wèn)題，有時(shí)缺乏應(yīng)有的耐心，他們反映的問(wèn)題沒(méi)說(shuō)完，就主觀臆斷給予打斷，不愿再聽(tīng)，有的職工反映的問(wèn)題與客觀事實(shí)不完全相乎時(shí)，有的關(guān)系職工個(gè)人切身利益，不愿作耐心的解釋工作，并且態(tài)度生硬，正如有的同志批評(píng)說(shuō)的“不耐煩”。二是在食堂、衛(wèi)生所為職工服務(wù)中也有服務(wù)不到位，有職工反映的問(wèn)題在較長(zhǎng)時(shí)間得不到較好解決的問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“”重要思想理解的不深，不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。
2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開(kāi)放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見(jiàn)解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與處長(zhǎng)的關(guān)系，盡量尊重他人意見(jiàn)，按他人意愿去做，在工作中放不開(kāi)手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說(shuō)話心真口快。平時(shí)了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒(méi)有意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員。
5、就是心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱，為群眾想的少，做的少;全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。態(tài)度生硬說(shuō)明自己涵養(yǎng)差，離一名合格的共產(chǎn)黨員;后勤干部還有差距。
二、整改措施和今后努力方向
通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個(gè)堅(jiān)持”及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)黨委的總體安排部署上，全集團(tuán)發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行集團(tuán)黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為集團(tuán)發(fā)二是要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家的法律知識(shí)。做到清政廉潔，自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實(shí)在思想上樹(shù)立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹(shù)立在人民群眾的心中。
三是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂(lè)。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見(jiàn)，或者說(shuō)是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。 四是要牢固樹(shù)立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好務(wù)，并在服務(wù)中，注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以認(rèn)真實(shí)踐“”重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把關(guān)心職工群眾的工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的一些問(wèn)題。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個(gè)讓黨組織放心，讓集團(tuán)放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十佳班主任事跡材料 篇9
，男，漢族，x年xx月xx日出生�，F(xiàn)為職工。
一、 個(gè)人簡(jiǎn)歷
x年xx月至x年xx月在x小學(xué)學(xué)習(xí);
x年xx月至x年xx月在x中學(xué)學(xué)習(xí);
x年xx月至x年xx月在學(xué)習(xí);
x年xx月至x年xx月在x公司工作;
x年xx月至今在工作。
二、獎(jiǎng)勵(lì)情況：無(wú)。
三、家庭主要成員的情況：
父親：，(單位)，職工(職務(wù))，群眾(政治面貌); 母親：，(單位)，職工(職務(wù))，群眾(政治面貌); 配偶：，(單位)，職工(職務(wù))，群眾(政治面貌); 四，其主要社會(huì)關(guān)系：
(關(guān)系)：，(單位)，職工(職務(wù))，群眾(政治面貌); (關(guān)系)：，(單位)，職工(職務(wù))，群眾(政治面貌); 政治調(diào)查中，其家庭成員及社會(huì)關(guān)系政治歷史清楚，未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，詳見(jiàn)調(diào)查取證材料。
五、培養(yǎng)教育情況：
于x年xx月xx日向支部提出入黨申請(qǐng)，x年xx月xx日被列為入黨積極分子，x年xx月xx日被列為支部發(fā)展對(duì)象。
六、黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)情況：
x年xx月xx日召開(kāi)確定為入黨積極分子前的黨員及群眾座談?dòng)懻摃?huì)，x年xx月2xx日，召開(kāi)將列為發(fā)展對(duì)象前的黨員及群眾座談?dòng)懻摃?huì)，大家一致認(rèn)為思想積極要求進(jìn)步，平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干，吃苦耐勞，無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)上都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己(詳見(jiàn)座談?dòng)涗?。
七、主要表現(xiàn)：
思想要求進(jìn)步，積極靠近黨組織，自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中以身作則，發(fā)揮帶頭作用，響應(yīng)黨的號(hào)召，參加各項(xiàng)活動(dòng)。在工作中保持積極進(jìn)取、吃苦耐勞的精神，對(duì)待同事熱心，得到單位同事的一致好評(píng)。
八、黨支部意見(jiàn)：
在征求部分黨員和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，橫扇水利站黨支部召開(kāi)支委會(huì)認(rèn)為：幾年來(lái)工作表現(xiàn)扎實(shí)、穩(wěn)定，在工作中能夠配合分管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，以身作則，處處起模范帶頭作用。在思想上能夠積極上進(jìn)，經(jīng)常向組織匯報(bào)思想和工作情況，并積極參加支部組織的黨課等活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。經(jīng)支委會(huì)討論決定：可確定為組織發(fā)展對(duì)象，現(xiàn)報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。
十佳班主任事跡材料 篇10
夏是勘測(cè)工程公司二支部一名普通黨員，主要從事國(guó)內(nèi)外電力行業(yè)巖土工程勘察、地基處理、樁基施工技術(shù)的管理工作。他一貫堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“服從組織、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，不斷豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在平凡工作崗位上展示著一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格和良好情操，實(shí)踐著自己的入黨誓言，用自己的一言一行維護(hù)著共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，也深深的感動(dòng)并帶動(dòng)著周邊的人。
一、立場(chǎng)堅(jiān)定、永葆黨員先進(jìn)性
夏立場(chǎng)堅(jiān)定、思想進(jìn)步、積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹科學(xué)發(fā)展觀以及黨的精神。在生活工作中，時(shí)刻牢記黨的宗旨，發(fā)揮著黨員先鋒模范作用，保持著黨員先進(jìn)性。
印尼宏發(fā)韋立熱電廠樁基施工項(xiàng)目是中南電力設(shè)計(jì)院南方巖土公司在印尼承接的第二個(gè)大型樁基施工項(xiàng)目，對(duì)中南院鞏固與擴(kuò)寬印尼地基處理市場(chǎng)意義重大。簽訂合同后業(yè)主要求一個(gè)月內(nèi)進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工，時(shí)間緊迫，身在海鹽工地的他被委以現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理，夏背起行李便投身到印尼工程的機(jī)械設(shè)備進(jìn)出口及人員組織工作中。由于工程所在地偏僻，物流交通不便，物資匱乏，他第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與印尼當(dāng)?shù)匕宸坷习迳逃懮顓^(qū)規(guī)劃、建設(shè)及進(jìn)度安排事宜，不到1個(gè)月時(shí)間內(nèi)建成滿足200人住宿木質(zhì)板房生活區(qū)，從而確保了國(guó)內(nèi)人員按時(shí)進(jìn)場(chǎng)、項(xiàng)目也如期開(kāi)工。為確保工程順利進(jìn)行，降低工程成本，他帶領(lǐng)項(xiàng)目部人員跑遍西加里曼丹吉大幫縣所有的五金店、機(jī)修店、超市及機(jī)械設(shè)備租賃公司，全面了解當(dāng)?shù)厝�、機(jī)、材價(jià)格。施工前期，困難重重，他以身作則，沖鋒在前，帶領(lǐng)并感動(dòng)著項(xiàng)目部全體人員，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的工作積極性，達(dá)到了全員參與項(xiàng)目管理的目的。閑暇時(shí)，他結(jié)合本工程實(shí)際情況及經(jīng)驗(yàn)得失，組織項(xiàng)目部人員學(xué)習(xí)研討樁基施工開(kāi)工報(bào)審、驗(yàn)收流程、工程量決算及報(bào)批、印尼增值稅發(fā)票填開(kāi)、工程檢驗(yàn)批及竣工資料匯編等相關(guān)知識(shí)，為南方巖土鍛煉和培養(yǎng)著更多的技術(shù)及商務(wù)人才。他展現(xiàn)出的使命感、責(zé)任感以及反映速度得到業(yè)主方、總包方及監(jiān)理方的高度贊譽(yù)。
作為一名年輕黨員，在國(guó)內(nèi)外勘測(cè)及樁基施工工地，他和項(xiàng)目書(shū)記一起帶領(lǐng)工地全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，并針對(duì)工作生活方面存在的不足，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，結(jié)合工程特點(diǎn)積極開(kāi)展“黨旗飄揚(yáng)在海外勘測(cè)工地”、“重溫入黨誓詞”主題實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了中南院勘測(cè)人與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的精神面貌。他立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨和政府的崇高形象，積極向國(guó)際友人宣傳黨的方針、政策，并用優(yōu)良的工程品質(zhì)詮釋“中國(guó)質(zhì)量、中國(guó)態(tài)度、中國(guó)速度”的內(nèi)涵。博茨瓦納電廠項(xiàng)目英國(guó)業(yè)主、別列佐夫電廠項(xiàng)目白俄業(yè)主都被中南院勘測(cè)人的敬業(yè)精神深深折服，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中主動(dòng)接送項(xiàng)目部工人上下班，提供裝載機(jī)、挖機(jī)為項(xiàng)目部平整場(chǎng)地;印尼巴厘島樁基項(xiàng)目，geb業(yè)主主動(dòng)要求樁基項(xiàng)目部參與管樁施工技術(shù)方案討論。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、綻放青春風(fēng)采
參加工作以來(lái)，他始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、懂得付出、努力工作作為自己的處事準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上，真正做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行，他具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。20xx年新婚不久，他主動(dòng)要求參與博茨瓦納morupule-b電廠勘測(cè)任務(wù)，一個(gè)干就是4個(gè)月。回國(guó)不到半個(gè)月，又接到新的任務(wù)，他無(wú)怨無(wú)悔地再次投身到morupule-b電廠試樁及工程樁施工中，一干又是6個(gè)月。2xx2年以來(lái)，他每年連續(xù)出差時(shí)間都在300天左右，為勘測(cè)工程公司開(kāi)拓及鞏固海外市場(chǎng)奉獻(xiàn)著自己的一份綿力。
參加工作以后，他一直謙虛主動(dòng)，虛心好學(xué)，積極鉆研專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的大局觀。在博茨瓦納電廠和別列佐夫電廠施工圖勘測(cè)中，外聯(lián)協(xié)調(diào)、地質(zhì)編錄到鉆機(jī)操作、鉆機(jī)遷移、靜力觸探設(shè)備操作等工作，他都身體力行，用自己的行動(dòng)踐行著一名黨員的風(fēng)采。
走上管理崗位后，他積極參與鉆探工程室日常管理工作，協(xié)助室主任編寫(xiě)鉆探工程室《倉(cāng)庫(kù)管理辦法》及《鉆探合同工管理辦法》，制定鉆探工程室年度工作計(jì)劃、二級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃以及更新三標(biāo)體系文件。勘測(cè)工程公司試行新的《工程項(xiàng)目管理辦法》后，他結(jié)合鉆探工程室特點(diǎn)以及科室已實(shí)施的國(guó)內(nèi)外鉆探工程現(xiàn)狀，加強(qiáng)與科室員工溝通，收集、總結(jié)、并向公司反饋鉆探相關(guān)好的建議。為提高鉆探工程室員工綜合技能，保持科室可持續(xù)發(fā)展，他積極推進(jìn)鉆探工程室年輕技師參與樁基施工管理并在印尼宏發(fā)韋立電廠樁基項(xiàng)目中實(shí)施。
在干好本職工作的同時(shí)，他也積極投身于公司科研項(xiàng)目的實(shí)施。他作為項(xiàng)目主要成員先后參與了《錨桿技術(shù)在送電線路工程中應(yīng)用研究》、《特高壓輸電線路工程地質(zhì)勘察手段(設(shè)備配置)與技術(shù)方法研究》、《糯扎渡送電廣東±800kv直流輸電線路工程錨桿應(yīng)用研究》等科研項(xiàng)目。其中的錨桿應(yīng)用qc小組先后被評(píng)為湖北省工程建設(shè)(勘察設(shè)計(jì))優(yōu)秀qc小組及全國(guó)工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量qc小組、《輸電線路群錨基礎(chǔ)全斷面注漿注漿》也獲得發(fā)明專利證書(shū)。2xx0年也考取了全國(guó)注冊(cè)安全工程師資質(zhì)。
三、團(tuán)結(jié)同事、創(chuàng)建溫馨工地
自從今年八月份擔(dān)任印尼宏發(fā)韋立熱電廠樁基施工項(xiàng)目經(jīng)理以來(lái)，夏非常注重年輕同事思想變化，長(zhǎng)期出差在外，難免思鄉(xiāng)心切，他經(jīng)常找年輕同事促膝談心，因地制宜的舉辦各種文體活動(dòng)、想方設(shè)法的改善伙食，每遇有人生病，他會(huì)立即安排就醫(yī)，從各個(gè)方面關(guān)心著身邊的每個(gè)人。他用自己的行動(dòng)，讓大家在工地感受到了溫情，也增強(qiáng)了項(xiàng)目部凝聚力。2xx5年春節(jié)，他決定在現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)守崗位，將回家過(guò)年與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)留給項(xiàng)目部其他成員。
常年累月在外出差，他深感對(duì)家人及親人的愧欠。妻子從懷孕到臨產(chǎn)前1個(gè)月，他不能在身邊陪伴呵護(hù)。妻子尚未完全康復(fù)，他又飛赴印尼工地，堅(jiān)守崗位。寶寶第一次走路、第一次喊爸爸、第一次入院、第一次背上書(shū)包進(jìn)幼兒園，他都一一錯(cuò)過(guò)。小孩從出生到現(xiàn)在每年的生日，他不能守護(hù)在身旁，點(diǎn)上生日蠟燭。家是堅(jiān)強(qiáng)的壁壘，更是溫馨港灣，面對(duì)親人，他將心酸埋藏心底，抽取寶貴時(shí)間，履行丈夫、父親及兒子的責(zé)任。但只要工作有需要，他會(huì)義無(wú)反顧，服從公司安排，第一時(shí)間趕赴工地，用行動(dòng)踐行一名年輕黨員的風(fēng)范。
他堅(jiān)信“年輕就應(yīng)該在奉獻(xiàn)中綻放更加燦爛的光芒”，更應(yīng)在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
十佳班主任事跡材料 篇11
近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)了黨內(nèi)兩大法規(guī)——《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以道德為“高線”，以紀(jì)律為“底線”，進(jìn)一步扎緊了管黨治黨的“籠子”。
這次對(duì)黨內(nèi)兩大法規(guī)采取了“一攬子”修訂的方式，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。黨紀(jì)是管黨治黨建設(shè)黨的重要“法寶”，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷加以完善，才能為黨要管黨、從嚴(yán)治黨提供制度保證。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國(guó)不以規(guī)矩則亂。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是是高級(jí)干部，要想真正做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，就必須上好三門(mén)“必修課”。
守紀(jì)律、講規(guī)矩，要上好“干凈課”。修訂后的條例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機(jī)制。“貪如火不遏則燎原，欲如水不遏則滔天。”一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”，我們既要光鮮亮麗出場(chǎng)，更要干凈清白謝幕。心底無(wú)私天地寬，這是共產(chǎn)黨員的境界和追求。干凈做事做人，必須有“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的慎獨(dú)，更要有“清心為治本，直道是身謀”的大義，不為誘惑所動(dòng)、不為名利所擾，讓正常人情往來(lái)遠(yuǎn)離“私人訂制”，讓蠢蠢欲動(dòng)的心“后會(huì)無(wú)期”。不必計(jì)較沿途看似旖旎的風(fēng)光，任爾東西南北風(fēng)，自有清風(fēng)朗月照乾坤。
守紀(jì)律、講規(guī)矩，要上好“慎獨(dú)課”。樹(shù)立遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)，黨員干部要正確認(rèn)識(shí)“小”與“大”、量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系，守住為官做人的底線。越是觀念多樣、思想激蕩，我們就越要嚴(yán)以律己，越要以慎獨(dú)為本心。鄭培民用“情濃錢(qián)淡，永葆清白”警示自己;焦裕祿以“不看白戲”教育孩子;楊業(yè)功用“攜禮莫入”擋住送禮者，眾多黨的優(yōu)秀干部為我們樹(shù)立了嚴(yán)守律己的榜樣。黨員的“底線”就必須嚴(yán)于國(guó)法，這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。最好的監(jiān)督是自我監(jiān)督，最好的約束是自我約束，廣大黨員干部要在工作和生活中加強(qiáng)自我約束、自我糾正，不斷固本培元，增強(qiáng)“免疫力”，讓守規(guī)矩、懂紀(jì)律成為一種政治自覺(jué)。
守紀(jì)律、講規(guī)矩，要上好“責(zé)任課”。牢固樹(shù)立守紀(jì)律、講規(guī)矩意識(shí)，不僅是對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對(duì)人民群眾的負(fù)責(zé)。許多時(shí)候，不是崗位太平凡，也不是沒(méi)有承載夢(mèng)想的舞臺(tái)，而是那顆躁動(dòng)不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“為人民服務(wù)”的五字真義。對(duì)人民群眾有著深厚的感情，才能在“責(zé)任課”中切實(shí)地汲取守紀(jì)律、講規(guī)矩的精粹。所以，當(dāng)下開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，其實(shí)要求廣大黨員干部在守紀(jì)律、講規(guī)矩中重溫“以民為本”的思想，真正地“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，擺正同人民群眾的關(guān)系，解決好“我是誰(shuí)”、“我為誰(shuí)”的問(wèn)題。
干凈、慎獨(dú)、責(zé)任，是守紀(jì)律、講規(guī)矩的“必修課”，修訂后的準(zhǔn)則，重申了“黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)”，既是向廣大人民群眾作出的鄭重承諾，也是為8700多萬(wàn)黨員樹(shù)立的道德“高線”。黨員干部是唱響黨音黨曲的“中國(guó)好聲音”，是踐行黨的決策和綱領(lǐng)的“時(shí)代達(dá)人”，如果不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，只會(huì)讓政治生態(tài)環(huán)境的土壤“沙漠化”，最終造成“水土流失”。所以對(duì)于這三門(mén)功課，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部不能上成“選修課”，更不能在學(xué)習(xí)的途中“逃課”。
十佳班主任事跡材料 篇12
在新時(shí)期，如何保持共產(chǎn)黨員的本色，勢(shì)必要求每一名共產(chǎn)黨員要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過(guò)對(duì)自己進(jìn)行“四對(duì)照、四剖析”，即對(duì)照《黨章》對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八榮八恥”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況;對(duì)照“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員本色的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。
一、能堅(jiān)決履行黨員義務(wù)和堅(jiān)定不移遵守黨章
我能履行了黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀(jì)律，按時(shí)繳納黨費(fèi)，參加黨的活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策及決議，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。我堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，立足本職，奉獻(xiàn)青春，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，堅(jiān)持勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。
四是自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密。五是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。
二、按照黨章的要求，正確認(rèn)識(shí)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀 。
認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。根據(jù)“三個(gè)代表”重要思想和貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，我認(rèn)為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是為人民服務(wù)的公仆意識(shí)不強(qiáng)。具體體現(xiàn)在認(rèn)識(shí)工作職能的高度上把握不夠，認(rèn)識(shí)不深。二是由于個(gè)人身份原因，思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，導(dǎo)致個(gè)人在日常工作中有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，在一定程度上還滋生和助長(zhǎng)出唯地位論、唯身份論的觀點(diǎn)。三是工作中缺少主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)造性不夠。對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，不動(dòng)腦筋，不求進(jìn)取，照搬照抄，缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學(xué)習(xí)上不求進(jìn)取，不能精益求精。思想認(rèn)識(shí)上存在著我比別人懂得多一點(diǎn)就可以了的心態(tài)。
三、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、“八榮八恥”，不斷深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)
我能貫徹執(zhí)行好“兩個(gè)務(wù)必”、“八榮八恥”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，基本保持了艱苦奮斗的工作作風(fēng);基本做到了堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)形式主義和官僚主義;基本堅(jiān)持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線;堅(jiān)持黨的紀(jì)律，旗幟鮮明地反對(duì)自由主義;堅(jiān)持了艱苦奮斗，不鋪張浪費(fèi)。但也存在著一定的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：(1)聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作實(shí)踐中，不能很好地相信群眾，不能積極地從群眾中來(lái)，到群眾中去。(2)如有個(gè)別時(shí)候不能夠堅(jiān)持原則，好人主義嚴(yán)重，不善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在日常工作實(shí)踐中，發(fā)牢騷的時(shí)候多，提出具體建議的少;
五、下一步整改措施
今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照黨章的要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、執(zhí)政為民要有雄心。要不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力。作為機(jī)關(guān)普通工作人員和一名共產(chǎn)黨員，做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作。
3、面對(duì)群眾要有良心;要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。
4、對(duì)待工作要專心。要做一行，愛(ài)一行，專一行，扎實(shí)按照局黨組提出的具體要求，嚴(yán)格要求自己。
5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平。
十佳班主任事跡材料 篇13
通過(guò)參加20xx年赫章縣委黨校舉辦的中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng)，思想教育很大，內(nèi)心感慨也很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來(lái)，學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)�，F(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行如下黨性分析：
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了扎根基層為民服務(wù)的信念，增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí)，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政勤政建設(shè)、堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，努力提高反腐敗的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員的形象。通過(guò)認(rèn)學(xué)習(xí)《廉潔從政若干準(zhǔn)則》和黨章以及黨中央有關(guān)黨風(fēng)黨紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)定，觀看陸萬(wàn)理合李真的貪污腐敗案件的警示案教育。作為黨的干部我必須做到：吃請(qǐng)不去、送禮(錢(qián))不要。按照中央的有關(guān)規(guī)定遇到重大問(wèn)題要及時(shí)向黨委匯報(bào)，主動(dòng)接受黨組織的監(jiān)督和幫助。堅(jiān)決不用黨和人民給我的權(quán)利為個(gè)人和親屬謀私利。
二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：
�、崩碚搶W(xué)習(xí)還不夠深入，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對(duì)黨的一系列理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還不夠強(qiáng)，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不夠深，不善于把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，應(yīng)該端正態(tài)度，樹(shù)優(yōu)學(xué)風(fēng)，制訂計(jì)劃，堅(jiān)持不倦;把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。大下基層，深化實(shí)踐，博采于野，問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì)，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。
2、改造世界觀的自覺(jué)性不夠強(qiáng)
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開(kāi)干:
作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作，更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了，為此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題，只要是符合客觀規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干，不要畏縮，樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。
4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng)
服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的，人民滿意才是我們工作的最終的目的。
總之，這次學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我學(xué)到到了很多東西，作為一名共產(chǎn)黨員，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉是我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言一輩子改造到老。所以作為黨員干部，我們就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，終其一生不辜負(fù)入黨時(shí)的誓言，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。
十佳班主任事跡材料 篇14
在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，特別是通過(guò)近段時(shí)間的一個(gè)多月的黨校生活和學(xué)習(xí)，作為一名來(lái)自基層的黨員干部，對(duì)黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，啟發(fā)很大、感觸很深，覺(jué)得自己對(duì)黨性的要求，主要存在以下幾個(gè)方面。
一、存在的問(wèn)題
(一)知識(shí)更新與肩負(fù)的重?fù)?dān)不完全適應(yīng)。當(dāng)前，街道黨工委的主要工作就是發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)、致富、服務(wù)一方百姓、維護(hù)一方穩(wěn)定，帶領(lǐng)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)強(qiáng)鄉(xiāng)富民目標(biāo)。而在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面，面對(duì)新形勢(shì)下的新要求，決定了自己必須努力學(xué)習(xí)、不斷提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力、切實(shí)掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，才能提高駕馭全局的本領(lǐng)、才能更好地適應(yīng)本職工作的要求。
(二)思想觀念與發(fā)展的要求不完全適應(yīng)。面對(duì)永豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，雖然發(fā)展的意識(shí)很強(qiáng)、想法很多，很想在現(xiàn)有工作崗位上有所作為，但往往由于處理繁雜的事務(wù)較多，造成思路不寬、方法不得當(dāng)，不能真正地跳出永豐、發(fā)展永豐。一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢、事業(yè)成功與否，關(guān)鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新，作為街道黨工委副書(shū)記，必須正確估價(jià)我們面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和挑戰(zhàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、理清目標(biāo)思路、制定具體措施，使鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)盡快步入快車(chē)道，從而在增比進(jìn)位上取得新進(jìn)展。
(三)工作實(shí)際與群眾的期望不完全適應(yīng)。永豐群眾反映出來(lái)的實(shí)際問(wèn)題表明，我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離，我在工作中所取得的工作成績(jī)，在群眾的滿意度上還要進(jìn)一步提高。一些群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得以解決。這些問(wèn)題處理不好，勢(shì)必影響黨委、政府在人民群眾中的威信，勢(shì)必影響廣大群眾對(duì)我們的信任，勢(shì)必影響致富目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因
(一)放松了思考。在農(nóng)村工作，一定的時(shí)間用于應(yīng)對(duì)上級(jí)各考核任務(wù)，從而造成沒(méi)有足夠的時(shí)間用于調(diào)研、用于思考，工作上不求創(chuàng)新、作風(fēng)上不求深入，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們談工作任務(wù)時(shí)多、談思想聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)少，沒(méi)有全面了解群眾思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的困難。
(二)放松了學(xué)習(xí)。自己作為一名黨的基層干部，遇到了一些新情況、新問(wèn)題，工作的著力點(diǎn)放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發(fā)展軌道上，而放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)、對(duì)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，即使參加一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是淺嘗則止、未深入進(jìn)去、且聯(lián)系實(shí)際也不夠。
(三)放松了拼勁。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，首要任務(wù)就是要為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，不管遇到多大的困難和問(wèn)題，我們都應(yīng)該盡心盡力的去做，去努力克服，想盡千方百計(jì)給予解決，這是我們的職責(zé)。但自己總感到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作復(fù)雜，思想上求穩(wěn)，無(wú)形中形成了發(fā)展上的障礙，加之一些矛盾和問(wèn)題一時(shí)又難以解決，造成工作上有些瞻前顧后。
三、今后努力的重點(diǎn)方向
通過(guò)自我剖析和黨性鍛煉，自己思想認(rèn)識(shí)有了新的提升;責(zé)任意識(shí)有了新的增強(qiáng);自身建設(shè)有了新的標(biāo)準(zhǔn);奮斗方向有了新的目標(biāo)。在今后的工作和學(xué)習(xí)期間我將努力當(dāng)好表率。
(一)樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。將把廣大群眾對(duì)我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動(dòng)力，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起、從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)抓好經(jīng)濟(jì)、黨建等方面的工作，用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛(ài)。
(二)樹(shù)立榜樣的理念，做加強(qiáng)學(xué)習(xí)的表率。結(jié)合自身的工作實(shí)際，學(xué)以致用，堅(jiān)決克服“工學(xué)”矛盾，在確保組織上要求的學(xué)習(xí)任務(wù)外，抽出休息時(shí)間多學(xué)。安排和組織好黨委中心學(xué)習(xí)小組和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度、落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、注重學(xué)習(xí)方法、講究學(xué)習(xí)效果，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(三)樹(shù)立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來(lái)推動(dòng)全街道經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展;將努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，注重開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)農(nóng)村新形勢(shì)發(fā)展的新方法和新舉措;將立足資源優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)前景，突出工作重點(diǎn)，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
(四)樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念，做勤奮工作的表率。自己將時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸責(zé)任，將繼續(xù)保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系群眾、獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力、勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起富民強(qiáng)鎮(zhèn)的神圣使命。
(五)樹(shù)立楷模的理念，做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，非份之想不想、非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線，主動(dòng)深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范、做善于團(tuán)結(jié)的模范、做聯(lián)系群眾的模范、做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
十佳班主任事跡材料 篇15
“三個(gè)代表”重要思想是xx大的靈魂，是貫穿xx大報(bào)告的一條主線，學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹xx大精神，首先要抓住學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)中心環(huán)節(jié)，全面深入地領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，“三個(gè)代表”這一重要精神是在新世紀(jì)伊始，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段的時(shí)候，立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化，根據(jù)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)面臨的新問(wèn)題和新任務(wù)，作出的精辟論斷。“必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”——這也是根據(jù)我們黨肩負(fù)的歷史使命結(jié)合黨的自身建設(shè)實(shí)際所作出的科學(xué)總結(jié)。它從根本上回答了在新的國(guó)內(nèi)外條件下，在充滿挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，把我們黨建設(shè)成什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的根本問(wèn)題，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。“三個(gè)代表”的重要思想，對(duì)于我們面向新世紀(jì)，搞好各項(xiàng)工作，具有極為重要的指導(dǎo)意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想，這是因?yàn)樗蠒r(shí)代的要求，而且順乎民心的：代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，就是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，把抓住機(jī)遇、加快發(fā)展變?yōu)槿h的自覺(jué)行動(dòng);代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚;代表最廣大人民的根本利益，就是要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益而奮斗。
牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源�；蛞云渥鳛樽龊酶黜�(xiàng)工作的根本指針和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，或用其研究和解決現(xiàn)實(shí)中的重大問(wèn)題，或指導(dǎo)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，或規(guī)范黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使之自覺(jué)做“三個(gè)代表”的忠誠(chéng)實(shí)踐者……只有堅(jiān)定不移地全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，才能表明我們黨是政治上堅(jiān)定的黨，理論上成熟的黨，思想上統(tǒng)一的黨，組織上團(tuán)結(jié)的黨。我們的黨也就能夠始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們的國(guó)家就能夠始終保持穩(wěn)定和強(qiáng)大生機(jī)，順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)。
“三個(gè)代表”絕不是空中樓閣，而是具體化的存在于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。理會(huì)這樣一個(gè)先進(jìn)的理論并不難，難得是如何將這樣一個(gè)理論實(shí)際的應(yīng)用到自身上面，去指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，對(duì)于一位最基層的黨員來(lái)講，實(shí)踐“三個(gè)代表”最為現(xiàn)實(shí)的要求就是要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為學(xué)校謀發(fā)展，為同學(xué)們、老師們服務(wù)。
回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個(gè)人很少，但感到距三個(gè)代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，忽視了教師特別是青年教師長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問(wèn)題，表現(xiàn)在行動(dòng)上就是還沒(méi)有真正擺脫重文化成績(jī)，輕學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;重中考升學(xué)率，輕學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干，輕教學(xué)研究的狀況。其次，就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問(wèn)題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關(guān)心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說(shuō)教職工心理期盼是什么，這些問(wèn)題研究得不深、摸得不透，尚未把上級(jí)的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一句話，教職工的積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)，給學(xué)校工作造成了一定的影響。再次，對(duì)工作要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為學(xué)校目前無(wú)論是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、，教育教學(xué)裝備條件，還是學(xué)科配套、師資力量等方面與先進(jìn)學(xué)�？陀^上存在較大的差距，能取得目前的全武進(jìn)區(qū)中上水平的辦學(xué)成績(jī)已經(jīng)不容易了，沒(méi)有進(jìn)一步確立更高的目標(biāo)，從而帶領(lǐng)全體師生員工向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，這些都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大的差距。
在今后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，克服主觀主義、本位主義，進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作，和群眾打成一片，關(guān)心群眾，每天爭(zhēng)取找一位教職工談心，每周找一位中層干部或黨員談心，交流思想，了解群眾在想什么，想做什么，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮群眾的力量，充分發(fā)揮班子集體的力量，全心全意依靠教職工辦學(xué)，為學(xué)校的建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階而努力。
十佳班主任事跡材料 篇16
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的工作生活轉(zhuǎn)眼接近尾聲，在里，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神等理論知識(shí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。
論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了一定的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)將各方面情況匯報(bào)如下：
一、在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高政治覺(jué)悟，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)
注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件、書(shū)籍，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，重視黨的建設(shè)，特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的現(xiàn)實(shí)需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，不斷提高自身素質(zhì)。
與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，并將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè)方面。以胡四個(gè)一定要為指導(dǎo)，克服無(wú)所作為的思想，用自己的一言一行向獻(xiàn)上一份厚禮。以黨的的精神為指針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，盡職盡責(zé)地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)工作環(huán)境和諧穩(wěn)定。
二、在工作上，圍繞本職工作，努力做好手中的每一件事，認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，總是盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù)。如今，已基本完成了本年度的各項(xiàng)主要工作。
三、在生活中，我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于幫助他人，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，尊老愛(ài)幼，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志，不說(shuō)假話，不辦假事，真誠(chéng)待人，時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子，就要承擔(dān)比一般群眾更多的責(zé)任和義務(wù)，就要更加嚴(yán)格地要求自己，在任何時(shí)候都不丟黨員的臉。
一如既往地忠實(shí)于我在入黨時(shí)宣下的誓言，努力學(xué)習(xí)，積極工作，這個(gè)不為別的，只因?yàn)槲矣X(jué)得自己是共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該活得踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真。以我的能力，我不可能做得了什么大事，但我會(huì)認(rèn)真對(duì)待手中的每一件細(xì)小的工作。
以上是我的自我評(píng)價(jià)，請(qǐng)黨組織審查。
十佳班主任事跡材料 篇17
作為黨員，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。再者，要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。這一切都要求我們要不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 每一名黨員都是一面旗幟，如何讓這面旗幟鮮明而有號(hào)召力，關(guān)鍵還在于黨員自身黨性的提高。這要求作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我們注意增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
增強(qiáng)黨性修養(yǎng)首先要做到真正從思想上入黨。雖然已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員，但是我必須時(shí)刻端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”，是對(duì)自己時(shí)刻的警醒，更是我不斷提高黨性修養(yǎng)的前提。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)以科學(xué)發(fā)觀為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻(xiàn)。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話做事沒(méi)有一個(gè)黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無(wú)其實(shí)。那些重視在思想上入黨的黨員和其他人比起來(lái)，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說(shuō)，有沒(méi)有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性的標(biāo)準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個(gè)人自覺(jué).
增強(qiáng)黨性修養(yǎng)要以高尚品德要求自己，共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個(gè)具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。眾多黨員的形象構(gòu)成整個(gè)黨的形象，通過(guò)每個(gè)黨員的奮斗和努力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。從這個(gè)意義上說(shuō)，每個(gè)黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都與黨的形象密切相關(guān)。共產(chǎn)主義偉大理想是共產(chǎn)黨人人生的火炬，它照亮了我們前進(jìn)的方向，指導(dǎo)了我們前進(jìn)的道路。作為當(dāng)代共產(chǎn)黨人，作為新時(shí)代的大學(xué)生預(yù)備黨員，我們更應(yīng)當(dāng)在理想的光焰下循著先輩的足跡，通過(guò)科學(xué)的方法和正確的途徑加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，全面提高自身的素質(zhì)，繼續(xù)用行動(dòng)實(shí)踐我們的偉大理想。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)踐使更多的人民群眾感到共產(chǎn)主義理想的光輝，從而在理想的引導(dǎo)下，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中發(fā)揮出不可替代的作用。
增強(qiáng)黨性修養(yǎng)要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
第一是政治理論學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)定社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義理想，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀。當(dāng)前尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。
然后是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國(guó)的事業(yè)，中國(guó)的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對(duì)新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來(lái)社會(huì)將是學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來(lái)教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識(shí)，呼喚人才。
在校大學(xué)生黨員應(yīng)起模范帶頭作用，更加珍惜時(shí)間，從立足當(dāng)前，展望未來(lái)的角度出發(fā)，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握為祖國(guó)建設(shè)，為社會(huì)服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)和競(jìng)爭(zhēng)能力，更好地為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，施展自己的才華。
增強(qiáng)黨性修養(yǎng)要在黨內(nèi)生活中鍛煉自己，自覺(jué)參加黨的組織生活和黨內(nèi)活動(dòng)，向其他優(yōu)秀的老黨員學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨的組織觀念。
黨員的黨性必須以實(shí)踐為基礎(chǔ)，共產(chǎn)黨員唯有在實(shí)踐中才能進(jìn)行黨性修養(yǎng)，也就是說(shuō)，只有在改造自然、改造社會(huì)的活動(dòng)中才能改造主觀世界，使自己的黨性和能力得到鍛煉和提高，才能使自己不斷增強(qiáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的意識(shí)，發(fā)揮先進(jìn)分子的模范作用，具備無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的優(yōu)良品質(zhì)。
六、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)
在潔身自好上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。己正才能正人，身正壓百邪。黨員的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣，催人上進(jìn)，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。我們要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
共產(chǎn)黨員的黨性不是與生俱來(lái)的，也不是自發(fā)形成的，黨性只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、自覺(jué)的修養(yǎng)和鍛煉才能形成。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是共產(chǎn)黨員的自我教育和自我改造的過(guò)程，就是共產(chǎn)黨員自覺(jué)地用
黨的要求、用黨的先進(jìn)性來(lái)塑造自己的過(guò)程。只有從理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性，才能不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，只有不斷加強(qiáng)與鍛煉，才能不斷提高自身黨性修養(yǎng)。
作為一名預(yù)備黨員，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要學(xué)會(huì)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、規(guī)范言行、堅(jiān)定信念，提高實(shí)踐能力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，具體來(lái)說(shuō)應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，了解黨的最新理論成果，用知識(shí)武裝頭腦。
黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要措施，也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。勤奮學(xué)習(xí)，是每個(gè)黨員成長(zhǎng)的需要。學(xué)習(xí)能帶來(lái)政治上的進(jìn)步和成熟，學(xué)習(xí)能帶來(lái)業(yè)務(wù)水平的提高。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利、地位，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖。要堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
二、加強(qiáng)政治修養(yǎng)
黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是樹(shù)立牢固的共產(chǎn)主義理想信念。在新的歷史條件下，共產(chǎn)主義理想仍然是黨的事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ枪伯a(chǎn)黨員的人生精神支柱和力量源泉。新世紀(jì)，新階段，新任務(wù)要
求我們必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，必須堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和堅(jiān)定黨的基本路線不動(dòng)搖的信念，并自覺(jué)地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路和舉措，提高把馬列主義基本原理同具體工作相結(jié)合的能力，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀對(duì)工作實(shí)踐中遇到的重大問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析和科學(xué)判斷。
三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)
黨員思想道德修養(yǎng)的核心是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀，也是共產(chǎn)黨人的道德境界。共產(chǎn)黨人要甘于為國(guó)家和集體利益而犧牲個(gè)人利益。做到大公無(wú)私，公而忘私，先公后私，決不能公私不分，假公濟(jì)私，化公為私。在實(shí)際工作中，要做到公平、公正、公開(kāi)，切實(shí)執(zhí)行貫徹和落實(shí)各項(xiàng)政策法規(guī)。
四、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)還體現(xiàn)在黨員具有過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)，這就要求共產(chǎn)黨員不僅具有高度的革命熱情，還要具有高水平的業(yè)務(wù)能力。不僅要加強(qiáng)法律、管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高全方位、多角度思考問(wèn)題的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)，提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。在解放思想中破解難題，在轉(zhuǎn)變觀念中積極推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
五、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)
加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，保證黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。遵守黨規(guī)黨紀(jì)，更多地要靠黨員的自覺(jué)，我要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，抵制和反對(duì)各種腐朽思想的侵蝕，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
六、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)
在潔身自好上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。己正才能正人，身正壓百邪。黨員的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣，催人上進(jìn)，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。我們要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
古人云：“人不率，則不從;身不先，則不信”。我將時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，率先垂范，在日常工作學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。在工作姿態(tài)上爭(zhēng)先恐后，精神狀態(tài)上勇當(dāng)先鋒，品德上先人后己，風(fēng)格上吃苦在先。抓住這次“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育學(xué)習(xí)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強(qiáng)、行為模范。
十佳班主任事跡材料 篇18
同志們：
今天召開(kāi)的礦X年黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作會(huì)議，是在全礦上下貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委和礦黨委工作會(huì)議精神，積極應(yīng)對(duì)危機(jī)挑戰(zhàn)，加快振興發(fā)展步伐的重要時(shí)刻召開(kāi)的一次重要會(huì)議。剛才，某書(shū)記作了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告，回顧了去年以來(lái)我礦在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的情況，部署了今年的重點(diǎn)工作。會(huì)上還表彰了先進(jìn)，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。我相信，這次會(huì)議的召開(kāi)，必將推動(dòng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的深入開(kāi)展，促進(jìn)我礦黨風(fēng)和礦風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。希望各單位、各部門(mén)認(rèn)真抓好本次會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。
下面，我就做好今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)
在今年年初的xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，指出：必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。這為我們指明了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)的方向，對(duì)深入開(kāi)展反腐倡廉工作，推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前，面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和較為繁重的創(chuàng)業(yè)發(fā)展任務(wù)，要保持企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展，保持礦區(qū)和諧穩(wěn)定，關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)
立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)。黨性決定作風(fēng)，作風(fēng)反映黨性。要以落實(shí)中共中央《工作規(guī)劃》為主線，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好，作為重要內(nèi)容納入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，落實(shí)到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的工作和措施上，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨性、重品行、做表率，自覺(jué)遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一，改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，著力增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。要在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊，推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展的挑戰(zhàn)中，不斷改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高本領(lǐng)，堅(jiān)決做到“六要”，即“要善于學(xué)習(xí)，勤于思考;要心態(tài)平和，求真務(wù)實(shí);要相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要有諾必踐，誠(chéng)信為本;要精通業(yè)務(wù)，經(jīng)驗(yàn)豐富;要廉潔從業(yè)，操守良好”。特別是在嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，努力做到政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔，充分發(fā)揮模范帶頭作用，推動(dòng)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)發(fā)展中順利前進(jìn)。
二、認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨方針，以改革創(chuàng)新精神著力提高黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)工作實(shí)效
積極探索實(shí)踐與企業(yè)科學(xué)發(fā)展相適應(yīng)的反腐倡廉工作機(jī)制和運(yùn)行方式，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高工作實(shí)效。
一是要在黨風(fēng)和反腐倡廉教育上創(chuàng)新，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，思想教育是基礎(chǔ)。要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育和黨性黨紀(jì)教育，把反腐倡廉教育納入各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。要進(jìn)一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，形成反腐倡廉宣傳教育的合力。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要修好為政之德，守住律己之心，棄除非份之想，警惕貪欲之害，增強(qiáng)自我教育、自我提高的自覺(jué)性，廉潔自律，潔身自好。要繼續(xù)深入推進(jìn)廉潔文化“進(jìn)班子、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭”，著力培育黨員干部廉潔從業(yè)理念，大力實(shí)施廉潔文化精品工程，深入開(kāi)展豐富多彩的廉潔文化活動(dòng)，充分發(fā)揮教育在懲防體系中的基礎(chǔ)作用，為企業(yè)廉潔高效發(fā)展?fàn)I造清風(fēng)正氣。
二是要在黨風(fēng)和反腐倡廉制度建設(shè)上創(chuàng)新，從源頭上防治腐敗。制度是防治腐敗的根本保證。要把加強(qiáng)制度建設(shè)作為保證黨員干部廉潔從業(yè)的根本途徑，貫穿于企業(yè)決策、管理和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，扎實(shí)推進(jìn)源頭治本工作。進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)集體決策制度，明確和細(xì)化決策的范圍、程序及議事規(guī)則，保證各項(xiàng)決策慎之又慎，統(tǒng)籌兼顧，盡最大努力保證決策科學(xué)、減少?zèng)Q策失誤。進(jìn)一步深化干部人事制度改革，完善干部考核評(píng)價(jià)體系，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求選干部、配班子、建隊(duì)伍、聚人才，擴(kuò)大職工群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高選人用人的公信度。要進(jìn)一步提高制度執(zhí)行力，促進(jìn)制度執(zhí)行過(guò)程的公開(kāi)透明，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時(shí)糾正、嚴(yán)格追究違反制度的行為，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。
三是要在權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督上創(chuàng)新，切實(shí)做到關(guān)口前移，增強(qiáng)實(shí)效。強(qiáng)化監(jiān)督是有效防治腐敗的關(guān)鍵。要把事后監(jiān)督與事前、事中監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高監(jiān)督水平，著力構(gòu)建黨員干部不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗的監(jiān)督制約機(jī)制。要全面深化黨務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持和完善以職工代表大會(huì)和企務(wù)公開(kāi)為主的民主管理和監(jiān)督制度，切實(shí)做好黨代表、職工代表視察工作。要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)重大決策部署執(zhí)行情況、完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)情況的監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物管理使用和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律“七項(xiàng)要求”的監(jiān)督。要進(jìn)一步提高兩級(jí)班子民主生活會(huì)質(zhì)量，把重點(diǎn)放在檢查整改措施落實(shí)情況、查找存在的問(wèn)題、制訂整改措施等方面，發(fā)揮民主生活會(huì)作用。要將效能監(jiān)察作為落實(shí)精細(xì)化管理的重要抓手，作為加強(qiáng)管理、降本增效的重要措施，全力支持效能監(jiān)察“進(jìn)管理、入流程”，有效發(fā)揮其在完善制度、堵塞漏洞等方面的獨(dú)特作用，最大限度地提高管理效率和經(jīng)濟(jì)效益。
四是要在發(fā)揮懲治的重要作用上創(chuàng)新，充分發(fā)揮查辦案件的治本功能。要堅(jiān)持一手抓懲治、一手抓預(yù)防，以查辦發(fā)生在機(jī)關(guān)特殊崗位和領(lǐng)導(dǎo)干部中的案件為重點(diǎn)，緊緊圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的熱點(diǎn)和敏感問(wèn)題，加大對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理人員以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄、侵占企業(yè)利益和職工利益等方面問(wèn)題的查處力度，嚴(yán)厲懲處領(lǐng)導(dǎo)干部截留克扣職工工資獎(jiǎng)金、私設(shè)小金庫(kù)等行為，嚴(yán)厲打擊有令不行、有禁不止等行為，維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法和遵守企業(yè)制度的嚴(yán)肅性。
三、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，形成抓好黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)的整體合力
首先，要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理好抓企業(yè)發(fā)展與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系。當(dāng)前，企業(yè)發(fā)展面臨許多困難，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓安全工作、抓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的責(zé)任很重、壓力很大。越是在這種情況下，越是要堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，毫不松懈地抓好黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)，為企業(yè)渡過(guò)難關(guān)、持續(xù)發(fā)展提供精神支撐和政治保證。其次，要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性制度，是從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治企的重要工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從講政治的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起反腐倡廉的政治責(zé)任，堅(jiān)持把黨風(fēng)和反腐倡廉工作與其他工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，抓好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。各部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé);紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要搞好組織協(xié)調(diào)，形成抓好反腐倡廉工作的整體合力。
第三，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，今年要繼續(xù)抓好以下三個(gè)方面工作：一是抓好責(zé)任分解。要按照“一崗雙責(zé)”要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子，量化到成員，細(xì)化到部門(mén)，做到任務(wù)分工具體、職責(zé)劃分清晰、責(zé)任要求明確、保障措施有力。二是抓好責(zé)任考核。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)考核與其他工作考核相結(jié)合，明確考核程序，突出考核重點(diǎn)，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，努力使考核結(jié)果客觀反映真實(shí)情況，并將考核結(jié)果納入對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)體系中，與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用直接掛鉤，形成落實(shí)責(zé)任制工作考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。三是抓好責(zé)任追究。要運(yùn)用組織處理和紀(jì)律處分等手段實(shí)施責(zé)任追究，以維護(hù)責(zé)任制的嚴(yán)肅性。紀(jì)委等部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大責(zé)任追究力度，對(duì)那些領(lǐng)導(dǎo)不力，甚至不抓不管，導(dǎo)致不正之風(fēng)和違規(guī)行為長(zhǎng)期得不到解決，屢屢出現(xiàn)各種矛盾的單位和部門(mén)，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
十佳班主任事跡材料 篇19
x年，我在黨組織和所領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，密切關(guān)注黨的信息，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，堅(jiān)定理想信念，即以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在這一年里，雖然緊張忙碌，但我過(guò)得充實(shí)而又有意義�，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行向黨組織進(jìn)行匯報(bào)。
一、在理想信念方面，堅(jiān)持以黨的思想管理自己
我堅(jiān)持保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致，擁護(hù)黨中央做出的一切決定。堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”觀念，重視“構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制。一方面，作為科研所的員工，我積極參加黨的活動(dòng)，服從黨組織和所領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，勇挑重?fù)?dān);另一方面，作為企業(yè)的管理者，我注意及時(shí)把黨的思想帶到企業(yè)的日常運(yùn)行管理中，搞好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員進(jìn)行溝通交流;堅(jiān)持開(kāi)展員工的思想教育，注意員工的思想動(dòng)向;經(jīng)常下基層，與員工談心交心，關(guān)心職工的工作、生活，堅(jiān)持每季度開(kāi)展員工讀書(shū)活動(dòng)，為員工送去文化知識(shí)，構(gòu)建和諧相處的企業(yè)文化。
二、在技術(shù)創(chuàng)新方面，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)力”。作為一個(gè)有著二十幾年黨齡的老黨員，我深知先鋒模范作用的重要性。我既是科研所技術(shù)研究室的主任，又是一個(gè)近兩百員工的企業(yè)負(fù)責(zé)人，深知技術(shù)創(chuàng)新在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。為使我們領(lǐng)先于同行業(yè)，為保持我們的特色，我?guī)ьI(lǐng)一幫技術(shù)專業(yè)人員，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，在已擁有兩項(xiàng)國(guó)家專利的基礎(chǔ)上，今年率領(lǐng)公司的技術(shù)團(tuán)隊(duì)研制開(kāi)發(fā)出幾項(xiàng)新技術(shù)、新產(chǎn)品，又有兩項(xiàng)獲得了國(guó)家專利。
三、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，堅(jiān)持勤奮、勤勞
節(jié)能是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的事業(yè)，我十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作。作為一名黨員，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要為節(jié)能工作做出自己的貢獻(xiàn);作為專業(yè)人員，我深深地感覺(jué)它的重要性，我有義務(wù)要將這項(xiàng)事業(yè)做好。國(guó)務(wù)院頒發(fā)的更加堅(jiān)定了我走“節(jié)能”這條路，我決心將“節(jié)能”進(jìn)行到底，把節(jié)能做大、做強(qiáng)，成為行業(yè)內(nèi)的旗幟。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求：努力工作，不懈奮斗，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。同時(shí)，為進(jìn)一步提高自己的綜合能力，我注意不斷學(xué)習(xí)，在繁重的工作之余，參加北大高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，努力提高企業(yè)管理的能力。
四、在模范作用方面，堅(jiān)持以德服人，以法治企
一年來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律和要求，自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，
執(zhí)行黨的路線不走樣。主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。不陽(yáng)奉陰違、自行其是，要求別人做到的，我自己先做到并做好。堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在企業(yè)中開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)的企業(yè)氛圍。在員工當(dāng)中，沒(méi)有出現(xiàn)扯皮打架、違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
五、在群眾觀念方面，堅(jiān)持以人為本
x年x月x日，市里交給我們一個(gè)緊急任務(wù)，臨時(shí)接管。該處設(shè)備已老化。我接到通知后，二話沒(méi)說(shuō)，帶領(lǐng)班子成員和專業(yè)技術(shù)人員立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，馬上組織搶修，不顧勞累，不顧寒冷與饑餓，連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)，至次日凌晨一點(diǎn)，終于按時(shí)成功運(yùn)行。十幾天后，我們又毫無(wú)保留地將修繕完好的設(shè)備移交給該單位管理。臨時(shí)任務(wù)、緊急搶修，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是經(jīng)常的事情。但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑溃簽樗朔⻊?wù)是我的職責(zé)，也是我的光榮。榮與辱的抉擇，更多地表現(xiàn)在日常工作和生活中，我只是從實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)滴做起，在為千家萬(wàn)戶、為他人送去溫暖中，用自己的行動(dòng)實(shí)踐著社會(huì)主義榮辱觀。
“主人翁的地位要求每位公民在享受權(quán)利的同時(shí)，必須承受對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任”。作為社會(huì)主義國(guó)家的主人翁，作為一名共產(chǎn)黨員，這一年來(lái)，我堅(jiān)持貫徹這一理念，為構(gòu)建和諧社會(huì)做好本職工作。x年，希望在黨組織和所領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我能做得更多，做得更好。
十佳班主任事跡材料 篇20
一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了，歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長(zhǎng)，讓我還沒(méi)在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺(jué)這個(gè)暑假都變充實(shí)了，在唐山有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理：
會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對(duì)我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí)，掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
在結(jié)賬以前必須先對(duì)賬，對(duì)賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?huì)計(jì)核算過(guò)程中難免會(huì)出差錯(cuò)，而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過(guò)程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此，在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì)，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符，是會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證，同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來(lái)查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法�？値づc分帳不平時(shí),如果差錯(cuò)數(shù)是72,就得先看憑證上有無(wú)72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對(duì)電算化又有了更新的認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展，要求會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征，要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件，具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才，無(wú)論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識(shí)，懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì)，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長(zhǎng)期需求。
因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目，應(yīng)收賬款很常見(jiàn)，使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識(shí)。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷(xiāo)產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng)，是企業(yè)因銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中日益重要的問(wèn)題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴(kuò)大銷(xiāo)售，提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。2、減少庫(kù)存，降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開(kāi)支。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。