共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告(通用5篇)
共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告 篇1
借此爭當(dāng)“五滿意”先鋒活動,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的xx大報(bào)告以及黨章和其它輔導(dǎo)材料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,加強(qiáng)黨性建設(shè)是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要,結(jié)合“五滿意”進(jìn)行黨性分析,是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求,經(jīng)過我的自我剖析,我認(rèn)為我應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來嚴(yán)格要求自己提升自己:
(1)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。理想信念是引領(lǐng)我們前進(jìn)的指航燈,在黨性分析中,我深刻認(rèn)識到自己在信念上總的說是堅(jiān)定的、不斷增強(qiáng)的,但還未達(dá)到堅(jiān)定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當(dāng)在國際國內(nèi)形勢發(fā)生重大變化時,在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問題和失誤時,在黨風(fēng)和社會風(fēng)氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時,以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭,或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認(rèn)識,反映出黨性還不強(qiáng)、不夠純,信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺。同時我進(jìn)一步認(rèn)識到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認(rèn)識到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動指南。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達(dá)到自覺與堅(jiān)定。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)宗旨意識。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),要從實(shí)踐中學(xué),向周圍的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。要向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。針對自身的不足,今后在為民服務(wù)、廉政自律方面,要堅(jiān)持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)為契機(jī),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨的觀念,要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識,努力實(shí)踐黨的宗旨。要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn),要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當(dāng)大官,淡泊名位。
(3)爭做先進(jìn)思想行為的帶動者。我不僅自己要認(rèn)真積極地工作,還要調(diào)動起身邊每個人的積極性,切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,樹好形象,創(chuàng)優(yōu)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展。
通過黨性分析,我認(rèn)識到進(jìn)一步端正思想作風(fēng)的重要性。我要加強(qiáng)世界觀的改造,從大處著眼、小處著手,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,樹立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠(yuǎn),以及對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的關(guān)系,克服本位主義、小團(tuán)體主義和極端個人主義。我一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終站在時代發(fā)展的前列,嚴(yán)格按照黨章的要求,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告 篇2
20xx年即將過去,這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動,對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在平時的工作和生活中,本人平易近人,不事張揚(yáng),每年的教職工圖書借閱做到及時、細(xì)致,并能熟練用微機(jī)電算化管理圖書,教師電子備課室日常管理,學(xué)校信息報(bào)道及四個教室衛(wèi)生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨,認(rèn)真、專心做好每一項(xiàng)工作。同事們有困難幫忙的,有事相求,本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
1、學(xué)習(xí)不夠主動、刻苦精神精神不強(qiáng)。
2、工作有時愛急燥、急于求成。
3、與入黨積極分子談心不及時。
今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識,為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,把我校的工作帶上一個新臺階,為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn)。
共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告 篇3
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,對照上級要求和征求到的意見,聯(lián)系自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對照檢查。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、存在的突出問題
1.學(xué)習(xí)自覺性不高。
思想上對政治理論的學(xué)習(xí)不夠重視,認(rèn)為政治理論的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)具體工作關(guān)系不大,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且每月只是被動完成政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,機(jī)械地抄寫有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,沒有起到應(yīng)有學(xué)習(xí)效果。也正是由于自己學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,忽視理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,從而在具體工作中有時也感到理論功底不高。比如在時,不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識問題、解決問題的能力,經(jīng)常感到工作思路不是很清楚,材料難寫,業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。
2.黨員意識不牢固。
不注重政治素養(yǎng)的提升,對黨員意識有所淡化,沒有始終以一名黨員的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如,有時受個人利益等因素的影響,雖然負(fù)責(zé)管理相關(guān)工作,但由于自己黨性原則不強(qiáng),怕得罪領(lǐng)導(dǎo)同事,對公司一些鋪張浪費(fèi)、不聽從管理和違反管理規(guī)章制度等不良現(xiàn)象不敢說、不敢管,想到自己僅是一名普通部員,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙,免得損害同事關(guān)系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任勞任怨、埋頭苦干,思想上認(rèn)為干好自己的工作就可以了,卻沒有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,作榜樣的意識不強(qiáng),不能夠敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,他人怎樣看不重要,有時滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,工作特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。
3.工作作風(fēng)不扎實(shí)。
一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如,,認(rèn)為精力有限,在完成工作時就會出現(xiàn)應(yīng)付的心態(tài),影響了工作成效。
二是沒有充分發(fā)揮主觀能動性,對待工作不夠主動、積極,局限于上級布置什么做什么,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。
三是對業(yè)務(wù)知識的鉆研不夠,對工程建設(shè)知識掌握不多,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目,這在一定的程度上影響了自己的工作水平。
二、今后的努力方向和改進(jìn)措施
一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。
把學(xué)習(xí)作為一種精神尋求、一種政治責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論上的堅(jiān)定保持政治上堅(jiān)定。要通過學(xué)習(xí),努力把握和應(yīng)用中國特點(diǎn)社會主義理論體系,堅(jiān)定政治態(tài)度,更新觀念,改善工作方式方法。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的精神,深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀理論精華,領(lǐng)會黨的政策、理論導(dǎo)向,為今后工作指明方向。同時,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
二是增強(qiáng)大局意識。
牢固建立全局“一盤棋”的思想,把工作放在大局中去謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠(yuǎn),正確處理個人與組織的關(guān)系,果斷反對分散主義和本位主義,果斷克服個人利益、部分利益為重的思想,善于從全局的高度熟悉和處理題目,胸懷大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局。當(dāng)前,最重要的就是要切實(shí)把思想高度統(tǒng)一到。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識。
牢記肩上的重?fù)?dān)和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。要認(rèn)真履行職責(zé),求真務(wù)實(shí)、勤于工作、埋頭苦干,果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,以扎扎實(shí)實(shí)的工作業(yè)績體現(xiàn)黨員作用的發(fā)揮。要時刻把生產(chǎn)一線的事情放在心上,把上級的要求放在心上,盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做好工作,做到對上負(fù)責(zé)與對下盡責(zé)的有機(jī)同一,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力,以高度的責(zé)任感和使命感,努力把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì),抓出成效。
四是增強(qiáng)服務(wù)意識。
要牢固樹立為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為中心工作服務(wù)的觀念,強(qiáng)化自身服務(wù)意識,提高自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對公司內(nèi)部需綜合協(xié)調(diào)的工作,要積極牽頭組織,對同志們的合理需求要認(rèn)真了解和解決,對有違規(guī)章制度的行為要耐心、真誠的予以勸解,盡自己的力量努力維護(hù)公平公正的環(huán)境。對來信來訪,要熱情、積極接待,根據(jù)事由提出辦理程序和辦法,幫助協(xié)調(diào)督促落實(shí),為一線創(chuàng)造高效辦事環(huán)境。
五是增強(qiáng)紀(jì)律意識。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定等要求,當(dāng)好清廉的榜樣,真正做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。深化崗位廉政教育,明確崗位職責(zé),認(rèn)清權(quán)利風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化廉政意識,進(jìn)一步提高防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的能力。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到不早退,上班期間不做與工作無關(guān)的事情,帶頭做好表率。
共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告 篇4
自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,思想變化很大,內(nèi)心感慨很深,為進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作增添了信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)和要求,結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的突出問題:
1、政治思想上有差距
我對建設(shè)有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù),但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。平時認(rèn)為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認(rèn)為自己只是一個小小的社區(qū)工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學(xué)習(xí)上有差距
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風(fēng)上有差距
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡單。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強(qiáng),不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作,需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
4、創(chuàng)新意識上有差距
對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作能力。主要是認(rèn)為只要業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)完成了,工作目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了,導(dǎo)致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
二、產(chǎn)生問題的根源:
1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強(qiáng)。
3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進(jìn)措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):
1、要更一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化,努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;
2、加強(qiáng)個人的業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。提高為居民服務(wù)的水平,提高居民對社區(qū)服務(wù)的滿意度評價;
3、加強(qiáng)批評與自我批評,虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì);
4、同事之間多溝通、多交流,相互協(xié)助,共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
今后,我將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態(tài)度,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,使自己在各個方面都有長足的進(jìn)步,更加符合一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告 篇5
通過一段時間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,開展黨支部員先進(jìn)教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:
一、存在的主要問題
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識源于感性認(rèn)識,又高于感性認(rèn)識,是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì),信息時代的社會特點(diǎn)中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。
3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報(bào)銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上,由于本人處理意見的不明確,使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對待學(xué)生有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。
4、普通話水平低
二、對存在問題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴(yán)格要求去批評。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。
3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實(shí)踐證明,要制定一項(xiàng)制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實(shí)樹立黨員的良好形象。
4、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭取不斷有所進(jìn)步。