黨員黨性自我分析(通用16篇)
黨員黨性自我分析 篇1
只有經(jīng)過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能形成。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的過程,就是共產(chǎn)黨員的自我教育和自我改造的過程,就是共產(chǎn)黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進(jìn)性來塑造自己的過程。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),遇到了前所未有的新課題、新挑戰(zhàn),重申和強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)十分必要。
只有從理論與實(shí)踐的結(jié)合上充分認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性緊迫性,才能不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性堅(jiān)定性。我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的一些缺點(diǎn)和不足。在思想上,作為一名黨員,對(duì)黨和國家的一些政策不關(guān)注,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,也沒有站在一定的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了,只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認(rèn)為是別人的責(zé)任,沒有從自身找問題和解決問題。執(zhí)行局內(nèi)和大隊(duì)工作制度上做的不太好,偶爾有因?yàn)樽约旱乃绞露t到早退的現(xiàn)象,特別是在局里開大會(huì)和組織學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)漫不經(jīng)心,經(jīng)常開小差,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議的精神和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。
在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己缺乏活力,主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。從主觀上講,還是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。隨著年齡的增長產(chǎn)生了惰性,由于沒有提高思想素質(zhì),導(dǎo)致自己只看到點(diǎn)線而看不到面,不能在全局的立場上思考問題,解決問題。
從我自身的問題出發(fā),我想從以下幾個(gè)方面改正自己的錯(cuò)誤,改善自己的工作:
1、在深入學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。沒有先進(jìn)理論武裝的黨,不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員,不可能發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨要保持先進(jìn)性,就必須不斷加強(qiáng)理論建設(shè),加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng)。加強(qiáng)理論修養(yǎng)樹立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度,讓自己做的事情說的話有法可依,有據(jù)可依。
4、不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,嚴(yán)格要求自己,這樣才能保證自己不斷的進(jìn)步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
5、修身養(yǎng)性,陶冶情操,改變自己毛躁和較沖動(dòng)的性格,時(shí)時(shí)刻刻的提醒己身為一個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
6、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘,為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。
通過以上的學(xué)習(xí)和整頓,一是增強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識(shí)。二是增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)意識(shí)。三是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。四是增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。五是增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí),樹立五種觀念解決五種問題,一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作,教育引導(dǎo)大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點(diǎn)解決好法制觀念不強(qiáng)、執(zhí)法不嚴(yán)、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,人生觀、價(jià)值觀、世界觀是否正確,精神狀態(tài)是否良好,思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉(zhuǎn)變的問題。自覺加強(qiáng)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技強(qiáng)警觀念,重點(diǎn)解決好科學(xué)用警、向科技要警力的問題。增強(qiáng)科技意識(shí),提高科學(xué)理論素養(yǎng),強(qiáng)化對(duì)科學(xué)技能的學(xué)習(xí)、提高科學(xué)技術(shù)在業(yè)務(wù)工作中的運(yùn)用能力。
我國處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)利益關(guān)系十分復(fù)雜。在利益面前,是先替自己打算,還是先人后己,先公后私,大公無私,隨時(shí)都在檢驗(yàn)著每一位黨員的黨性。
黨員黨性自我分析 篇2
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
本學(xué)期,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定,積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動(dòng),按照黨中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求,開展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。通過學(xué)教活動(dòng),我深刻的認(rèn)識(shí)到在新時(shí)期,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻與黨中央保持一致,嚴(yán)格要求自己,努力干好本職工作,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,為廣大群眾樹立榜樣。對(duì)照黨支部對(duì)黨員的要求,針對(duì)其他黨員同志及非黨員群眾對(duì)自己的意見與建議,我認(rèn)真反思了自己在思想工作等方面的實(shí)際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進(jìn)行深刻的反思,進(jìn)行整改,才能不斷進(jìn)步。
二、個(gè)人存在的問題與不足
1、在思想方面
主要表現(xiàn)為平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠,雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)許多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這樣的要求做得不夠好,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過去的成績,缺乏開頭創(chuàng)新的意識(shí)和干勁。
2、在理想信念方面
主要表現(xiàn)為全局意識(shí)不強(qiáng),理想不夠堅(jiān)定。有時(shí)干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)國家重大決策學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致自己對(duì)中國共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義的理論理解的不過透徹,為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅(jiān)定。
3、科學(xué)發(fā)展觀方面
創(chuàng)新意識(shí)不足,有時(shí)自我滿足。有時(shí)想著自己參加工作十幾年,教學(xué)成績一直在全縣中考或統(tǒng)測中名列前茅,主管教學(xué)工作成績也有目共睹,為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生,受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對(duì)自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢干,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對(duì)教師的要求不嚴(yán),放松了標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校工作造成了一定的損失。
4、在建立和諧社會(huì)方面
對(duì)實(shí)際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識(shí),不能夠正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。對(duì)教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究,不能夠?qū)ΠY下藥,解決他們的實(shí)際困難,調(diào)動(dòng)廣大教師干工作的積極性。
5、在廉潔自律方面
在無私奉獻(xiàn)上做的還不夠好,有時(shí)思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒。對(duì)自己要求得不太嚴(yán)格,有些時(shí)候?qū)W生家長請(qǐng)客,不好意思拒絕,參加了吃請(qǐng)。
三、分析個(gè)人存在的問題產(chǎn)生的根源
主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,放松了學(xué)習(xí),理想性念不夠堅(jiān)定,產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識(shí),導(dǎo)致責(zé)任心缺失,缺乏開拓進(jìn)取的意識(shí)。
四、下一步的整改措施
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,把有關(guān)國家的方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。
2、 樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,干好本職工作,為學(xué)校發(fā)展,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、 樹立科學(xué)的發(fā)展觀,克服個(gè)人主義和本位主義思想,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,樹立全局意識(shí),振奮精神,再立新功。
4、 樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益,扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛心,樹立黨員在群眾中的良好形象。
5、 嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,不該說的話不說,不該做的事不做,堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法。
6、 勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),做到反省自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,不斷改正自身,爭取進(jìn)步。對(duì)同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,做到“知無不言,言無不盡”。
7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
五、 在開展批評(píng)與自我批評(píng)方面
按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求,我校全體黨員認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。我以誠懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認(rèn)識(shí)自己,爭取進(jìn)步。俗話說:自知者明,旁觀者清。經(jīng)過支部黨員和群眾與自己的談話,我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足之處,主要表現(xiàn)為:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對(duì)同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤總抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,處理一些違紀(jì)違規(guī)行為總想著息事寧人,你好我好大家好。針對(duì)同志們提出的意見和建議,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)同志們對(duì)我都很負(fù)責(zé),言語誠懇,態(tài)度和藹,自己的確存在著這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實(shí),人無完人,金無足赤,這個(gè)道理人人都懂,可清醒地認(rèn)識(shí)自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點(diǎn)和不足之處,爭取更大的進(jìn)步,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
在這次開展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)中,有位黨員同志對(duì)我指出,一定要干好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對(duì)工作抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,那就是對(duì)自己本人不負(fù)責(zé)任。我對(duì)這句話感觸頗深,如果我們干不好本職工作,誤人子弟,本身就對(duì)不起自己,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
對(duì)其他黨員同志,我也抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,與他們進(jìn)行了廣泛的交流,達(dá)成了共識(shí),為了崇崗九年制學(xué)校的未來,我們一定要奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取,不負(fù)眾望,創(chuàng)造輝煌。
黨員黨性自我分析 篇3
從XX年從事工作以來,在黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、“三新”教育活動(dòng)和科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)中,自己通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認(rèn)識(shí)到:這些活動(dòng)的開展,是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。自己重新對(duì)照自己進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。在認(rèn)真回顧自己的工作,對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,現(xiàn)認(rèn)真剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)學(xué)習(xí)方面
總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。具體表現(xiàn)為:
1、理論學(xué)習(xí)方面
一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對(duì)自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數(shù)量,不求質(zhì)量,使心得體會(huì)寫的比較膚淺。
二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摵?ldquo;”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討,使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。
2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
一是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒有計(jì)劃,抓得不夠緊。回顧這么多年的學(xué)習(xí)和工作,從現(xiàn)象上看,自己對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)還是比較重視的,但一直在學(xué)習(xí)上無計(jì)劃,不能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
二是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對(duì)深層次的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),忽視對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是對(duì)待民主集中制堅(jiān)持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導(dǎo)們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多,有時(shí)不是積極主動(dòng);對(duì)一些問題不是那么了解,沒有主動(dòng)去與其他同志溝通。有時(shí)了解情況不多,在會(huì)議上隨聲附和,拿不出自己的獨(dú)立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高(例如,有時(shí)下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對(duì)自己的要求)。同時(shí)存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,造成工作上不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)工作方面
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問題,去想事情。在工作時(shí),往往只立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
黨員黨性自我分析 篇4
20xx年3月9日,在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。
這“三嚴(yán)三實(shí)”高度概括、質(zhì)樸凝練。它要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以修身增強(qiáng)黨性,以慎行行使好權(quán)力,以擔(dān)當(dāng)履行好職責(zé),以守紀(jì)樹立好形象,是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。也是我們?nèi)舜蠊ぷ髡咛岣咦陨硇摒B(yǎng)、堅(jiān)定政治方向、積極履行職能的指南和準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,既有因果關(guān)系,又有并列遞進(jìn)關(guān)系,邏輯性很強(qiáng),“嚴(yán)以修身”是其中的根基。思想決定行動(dòng),覺悟決定成敗。“三嚴(yán)三實(shí)”以“嚴(yán)以修身”打頭,抓住了問題的關(guān)鍵,扣住了時(shí)代脈搏,為黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界開出了良方。
那么,為什么要“嚴(yán)以修身”,換一句話說,我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在修身方面都出了哪些問題?這點(diǎn)很重要,是我們必須首先要搞清楚的問題。
一、政治立場方面存在的問題
一是政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。
二是政治敏銳性、政治鑒別力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對(duì)葉城當(dāng)前的維穩(wěn)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)學(xué)生戴頭巾、小花帽認(rèn)識(shí)不到位,總覺得那是民族風(fēng)俗習(xí)慣,沒有意識(shí)到那是宗教狂熱的表現(xiàn)。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)在形式主義方面,主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)只停留在表面,比如在婦女工作中有時(shí)下組了解問題只是根據(jù)工作需要做一些簡單的了解,沒能做到全心全意為女教師服務(wù)。還習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作,會(huì)后檢查督促力度不大,決心不大,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。
(二)在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與師生交流過少。主要包括聽取學(xué)生意見不夠,僅僅在幾個(gè)聽話學(xué)生里面談心和了解情況,對(duì)待學(xué)生和教師的訴求有的不及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和處理,有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班干部方面,僅僅以成績作為標(biāo)準(zhǔn),所以選出來的班干部管理班級(jí)的責(zé)任心不夠,只知道自己努力學(xué)習(xí)。另外,在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學(xué)生的意見,只憑自己的主觀意見武斷地解決問題,因此導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn),不主動(dòng)追求最佳工作成績。安排的工作,有時(shí)沒有達(dá)到盡善盡美,也沒有強(qiáng)求。特別是近年思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時(shí)存在“干累了,歇口氣”的想法。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了,由此不思進(jìn)取、缺少底線思維,進(jìn)而謀劃長遠(yuǎn)少了。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。缺乏艱苦奮斗的精神,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請(qǐng)等問題,在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、存在問題的原因剖析
通過這次黨的群教活動(dòng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí),以及自己提、群眾找,深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。
一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)十分重要的位,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動(dòng)性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來解決生產(chǎn)實(shí)際過程中遇到的新情況、新問題。
二是在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。對(duì)黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識(shí)。在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。
三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是,這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多,其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線,即是一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面,在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),就是沒有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”,致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。
四是在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來說,自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守,對(duì)以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言,要求應(yīng)當(dāng)更高,表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么,為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了,由此,研究解決一些矛盾和問題時(shí),實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此,考慮個(gè)人利益多了一些,考慮師生利益少了一些;學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些,深入基層解決實(shí)際問題時(shí)間少了些,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。
四、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年教師,不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己要多寫論文。在日常教學(xué)中,我要堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教學(xué)反思。同時(shí),我還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
三是勇于探索,提升工作能力
今后,我會(huì)積極向同行學(xué)習(xí),勇于思考,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的工作能力。
四是深入學(xué)生中去,切實(shí)做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
我會(huì)借助班主任這個(gè)有利職務(wù),積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、深入家長,做到真正了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
黨員黨性自我分析 篇5
參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動(dòng)以來,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師,一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識(shí)如下。
立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”,鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績;就是要把生活做為“根”,錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之,一句話:出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一、存在的主要問題
1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開展的“洋思教學(xué)”模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學(xué)中,也在嘗試著運(yùn)用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問,但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。課堂中,盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,沒有討論的熱情和意識(shí),回答問題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高,可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無效時(shí),失去信心,沒有認(rèn)真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué);蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺得應(yīng)是各盡其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少,認(rèn)為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實(shí),團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問、爬黑板。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
6.普通話水平較低。課堂中,教學(xué)語言缺少幽默感,由于個(gè)人性格的內(nèi)向,課堂教學(xué)太嚴(yán)肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。
二、存在問題的原因分析
對(duì)存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:
1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,沒有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開展本職工作。
2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。我校學(xué)生生源復(fù)雜,部分家長對(duì)教育重視不夠,學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生,每門課的課時(shí)只有那么多,教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多,個(gè)別班級(jí)近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來處理工作,缺少跟家長聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù),缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少,致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職,爭著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,沒有充分發(fā)揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多,各班兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生較多,沒有充足的時(shí)間和精力全面長期照顧每一位學(xué)困生,并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo),想盡一切辦法關(guān)注他們。
三、今后努力的方向
1.樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì),就有領(lǐng)先、爭先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會(huì)更好的樹立黨員形象,團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生,“放手”學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),深入開展仿“洋思”教學(xué)模式,逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
2.樹立良好的師德形象,做一個(gè)合格的人民教師。
面向全體學(xué)生,隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處,加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長,激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實(shí),積極上進(jìn)。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會(huì)各界的關(guān)系。
3.立足本職,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。
關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生,不偏袒愛護(hù)“好生”,更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生,一視同仁。特別關(guān)注“差生”,不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差,應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學(xué)傾囊相授,無論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
4.不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。
給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材,把握中考考點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,做好自測習(xí)題的精選和優(yōu)化組合,切實(shí)提高課堂自測習(xí)題的檢測質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實(shí),增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情,分層教學(xué),布置相應(yīng)的、適量的課后合頁稿紙作業(yè)習(xí)題,加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語的熟練掌握。同時(shí),多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料,夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
5.愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,淡泊名利。
教師這一職業(yè),與社會(huì)很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)愛上它,并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項(xiàng)“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實(shí)地,干好本職,無私奉獻(xiàn)。
6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格,爭取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)。
總之,做一名黨員教師,應(yīng)力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。
黨員黨性自我分析 篇6
經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)自身存在的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,缺乏責(zé)任感、危機(jī)感,認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為"船到橋頭自然直",不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)提出的""的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)水平;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
黨員黨性自我分析 篇7
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)個(gè)人來說,是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì)。學(xué)校黨支部也高度重視,多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí),要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問題,全面提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定、婁底及我市相關(guān)規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
近年來,個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),各方面的能力都有很大提高。但結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,對(duì)照“四風(fēng)”要害,結(jié)合“兩學(xué)”、“三對(duì)照”、“四查找”的要求和標(biāo)準(zhǔn),自己在思想覺悟、紀(jì)律意識(shí)、工作作風(fēng)等方面還存在很多問題和不足。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2、有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面
由于年輕人生活壓力比較大,我自認(rèn)為在奢靡之風(fēng)方面暫時(shí)沒有什么問題。
三、存在問題的原因剖析
以上問題的主要成因如下:
1、學(xué)無止境,專業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作能力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。
2、對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。
3、作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己有時(shí)忽略了這些方面。
4、人際交往本就是一門復(fù)雜的學(xué)問,人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙,所以人際交往能力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高!军h員教師“四風(fēng)問題”個(gè)人對(duì)照檢查材料 】黨員教師“四風(fēng)問題”個(gè)人對(duì)照檢查材料。
四、努力方向和改進(jìn)措施
針對(duì)自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好教育工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。
2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
3、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作。
今后,我將在黨員干部和全體教師的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。
黨員黨性自我分析 篇8
通過參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),聽了區(qū)黨校、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和講座,通過支部學(xué)習(xí)和自學(xué),使我在思想上又一次受到很深的教育,對(duì)xx大精神又有了新的認(rèn)識(shí),黨的xx大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會(huì),也是我們黨在開始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開的一次十分重要的代表大會(huì),在我們黨和國家的發(fā)展進(jìn)程中具有重大的歷史意義。在這次大會(huì)中選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會(huì),黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利實(shí)現(xiàn)了新老交替。這些都充分表明,我們黨興旺發(fā)達(dá),前程遠(yuǎn)大。而且在這次會(huì)議中,報(bào)告又全面分析了我們黨面臨的國際國內(nèi)形勢(shì),科學(xué)總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對(duì)新世紀(jì)新階段我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署,為我們規(guī)劃了全面建設(shè)小康社會(huì)的美好藍(lán)圖,吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)軍號(hào)角。
通過學(xué)習(xí),我感到報(bào)告既高屋建瓴,又具體實(shí)在,特別是把“三個(gè)代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,這一舉措使我深受鼓舞,信心倍增,覺得它不僅是一個(gè)歷史性決策,也是xx大有歷史性的貢獻(xiàn),在今后的工作中,我將結(jié)合自身實(shí)際,把xx大報(bào)告和會(huì)議文件學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好。
“三個(gè)代表”重要思想是xx大的靈魂,是貫穿xx大報(bào)告的一條主線,學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹xx大精神,首先要抓住學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)中心環(huán)節(jié),全面深入地領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),“三個(gè)代表”這一重要精神是在新世紀(jì)伊始,我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段的時(shí)候,立足于國內(nèi)外形勢(shì)的新變化,根據(jù)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)面臨的新問題和新任務(wù),作出的精辟論斷。 “必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據(jù)我們黨肩負(fù)的歷史使命結(jié)合黨的自身建設(shè)實(shí)際所作出的科學(xué)總結(jié)。它從根本上回答了在新的國內(nèi)外條件下,在充滿挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì),把我們黨建設(shè)成什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的根本問題,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求。 “三個(gè)代表”的重要思想,對(duì)于我們面向新世紀(jì),搞好各項(xiàng)工作,具有極為重要的指導(dǎo)意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想,這是因?yàn)樗蠒r(shí)代的要求,而且順乎民心的:代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,就是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,把抓住機(jī)遇、加快發(fā)展變?yōu)槿h的自覺行動(dòng);代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚;代表最廣大人民的根本利益,就是要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益而奮斗。
牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。或以其作為做好各項(xiàng)工作的根本指針和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),或用其研究和解決現(xiàn)實(shí)中的重大問題,或指導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,或規(guī)范黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使之自覺做“三個(gè)代表”的忠誠實(shí)踐者……只有堅(jiān)定不移地全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,才能表明我們黨是政治上堅(jiān)定的黨,理論上成熟的黨,思想上統(tǒng)一的黨,組織上團(tuán)結(jié)的黨。我們的黨也就能夠始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們的國家就能夠始終保持穩(wěn)定和強(qiáng)大生機(jī),順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)。
“三個(gè)代表”絕不是空中樓閣,而是具體化的存在于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。理會(huì)這樣一個(gè)先進(jìn)的理論并不難,難得是如何將這樣一個(gè)理論實(shí)際的應(yīng)用到自身上面,去指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
當(dāng)然,對(duì)于一位最基層的黨員來講,實(shí)踐 “三個(gè)代表”最為現(xiàn)實(shí)的要求就是要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,為學(xué)校謀發(fā)展,為同學(xué)們、老師們服務(wù)。 回顧自己的工作,雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個(gè)人很少,但感到距三個(gè)代表的要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽視了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,忽視了教師特別是青年教師長遠(yuǎn)發(fā)展,必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足,在改革的浪潮中逐漸落伍,最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題,表現(xiàn)在行動(dòng)上就是還沒有真正擺脫重文化成績,輕學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;重中考升學(xué)率,輕學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干,輕教學(xué)研究的狀況。其次,就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什么,最關(guān)心的是什么,最希望組織上幫助解決的是什么,也就是說教職工心理期盼是什么,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級(jí)的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來。一句話,教職工的積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng),給學(xué)校工工作造成了一定的影響。再次,對(duì)工作要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為學(xué)校目前無論是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、,教育教學(xué)裝備條件,還是學(xué)科配套、師資力量等方面與先進(jìn)學(xué)?陀^上存在較大的差距,能取得目前的全武進(jìn)區(qū)中上水平的辦學(xué)成績已經(jīng)不容易了,沒有進(jìn)一步確立更高的目標(biāo),從而帶領(lǐng)全體師生員工向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),這些都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大的差距。
在今后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,克服主觀主義、本位主義,進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作,和群眾打成一片,關(guān)心群眾,每天爭取找一位教職工談心,每周找一位中層干部或黨員談心,交流思想,了解群眾在想什么,想做什么,聽取群眾的意見和建議,充分發(fā)揮群眾的力量,充分發(fā)揮班子集體的力量,全心全意依靠教職工辦學(xué),為學(xué)校的建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階而努力。
黨員黨性自我分析 篇9
一、存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)方面
一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性,學(xué)習(xí)不能經(jīng)常化。對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀,注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),學(xué)多學(xué)少無所謂,工作量才是硬指標(biāo),有時(shí)還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),認(rèn)為是占了自己的時(shí)間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學(xué)習(xí)放松。 二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒有把在當(dāng)前郵政發(fā)展的新形勢(shì)下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討,使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
三是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己受黨教育多年,世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。
2、理想信念方面存在的問題。
站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅(jiān)定的,但還存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,在加強(qiáng)自我改造和自身修養(yǎng)上仍有很大的不足。主要表現(xiàn)在:
一是對(duì)郵政發(fā)展的美好前景認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)只看到眼前的困難和壓力,有時(shí)甚至喪失革命意志,對(duì)工作有畏難情緒,方法不多、措施不力,對(duì)如何擺脫郵政所處的困境點(diǎn)子不多、不新。
二是對(duì)科學(xué)的發(fā)展觀和科學(xué)的政績觀有片面的認(rèn)識(shí),如有為了完成本局眼前的收入任務(wù)而損害了郵政全網(wǎng)利益。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情緒。
一是接到任務(wù)后,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是郵政業(yè)務(wù)任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。表現(xiàn)分管的工作上:在經(jīng)營工作方面是業(yè)務(wù)發(fā)展點(diǎn)子不多,措施不力;表現(xiàn)在工會(huì)工作方面是活動(dòng)形式單一,范圍不廣(僅限城區(qū)單位)。
三是工作不夠深入細(xì)致,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入基層開展調(diào)查研究時(shí)間較少,下到基層也是走馬觀花,很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問題。在經(jīng)營工作中安排布置多檢查落實(shí)少,處理問題方法簡單,缺乏必要的藝術(shù)性,對(duì)職工的教育缺乏耐心細(xì)致的思想工作,有時(shí)向其他同志提意見時(shí)不注意場合和方式,容易傷害到同志之間的感情,甚至影響工作的積極性,致使工作效果有時(shí)不是很理想。
二、存在問題的原因和危害
上述問題的存在是表面的,但問題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
一是黨的理想信念、宗旨觀念的松動(dòng)。存有想當(dāng)然,不在乎的思想,用樸素的感情代替黨性覺悟,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替黨的紀(jì)律。
二是忽視了自我約束、自我監(jiān)督。想問題辦事情依賴于服從分配,完成了上級(jí)交辦的任務(wù),在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
三是思想松懈。處理問題、作決策有時(shí)瞻前顧后、患得患失,缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,怕出力不討好,甚至出錯(cuò),有時(shí)敢于說真話的勇氣不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。問題沒有得到解決,有等的現(xiàn)象,等問題解決了再說;有看的想法,總是幻想著也許有一天一切問題都會(huì)迎刃而解;還有靠的思想,總想自己是副職,什么事都有局長負(fù)責(zé)。
四是對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)不夠。廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵,是這次先進(jìn)性教育活動(dòng)需要解決好的問題之一。過去認(rèn)為郵政對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)一直抓得比較緊,加之我們郵政企業(yè)比較困難,也沒啥夠得上規(guī)格的違法亂紀(jì)的事,所以對(duì)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高,F(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,商品等價(jià)交換的原則也會(huì)滲透到黨內(nèi)政治生活當(dāng)中來。同時(shí)也會(huì)對(duì)每個(gè)黨員干部或多或少都有一定影響,都一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對(duì)立面的。只有從思想認(rèn)識(shí)上反腐倡廉的重要意義,從自身嚴(yán)格要求,才能立于不敗之地。由于認(rèn)識(shí)不高,也就自覺不自覺地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁,由看不慣到習(xí)以為常、見多不怪。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。
三、今后的努力方向
這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次自我教育的機(jī)會(huì)。通過一個(gè)月來與其他黨員的談心交流,黨委班子成員之間的交心談心,幫助查找問題,自身查找剖析,使我找準(zhǔn)了問題和不足,認(rèn)識(shí)到這些問題給我的工作和和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。
二是充分開展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(尤其是郵政新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)),爭取在一段時(shí)間后,使自己政治理論和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)較大的提高。
三是自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過程中,要恪盡職守,解決好“人生為什么?入黨為什么?”這一重要課題。
2、深入基層,聯(lián)系群眾,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)
合理安排時(shí)間,每月不少于四分之一的是深入基層生產(chǎn)單位,密切聯(lián)系職工,聽取基礎(chǔ)職工的意見和建議,堅(jiān)持從職工中來,到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法,要把職工的愿望作為制定工作計(jì)劃和企業(yè)經(jīng)營策略、業(yè)務(wù)發(fā)展措施的基礎(chǔ),反過來還要把企業(yè)的工作計(jì)劃,經(jīng)營措施變?yōu)槁毠ぐl(fā)展郵政業(yè)務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。在經(jīng)營上制定有利于調(diào)動(dòng)職工積極性的業(yè)務(wù)發(fā)展措施;在工會(huì)工作上調(diào)動(dòng)基層單位的積極性,鼓勵(lì)以農(nóng)村支局為單位開展豐富多彩的文體活動(dòng),市局工會(huì)將給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
3、與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)
努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮工作,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。隨著科技的不斷進(jìn)步,郵政生產(chǎn)和管理的科技含量也越來越高,需要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)充實(shí)自己,在工作鍛煉自己,虛心向其他同志學(xué)習(xí),向書本規(guī)章制度學(xué)習(xí),要不怕煩,不畏難,肯吃苦,努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和求實(shí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以使自己能夠適應(yīng)工作發(fā)展的需要,做到干一行、愛一行、成一行、專一行。
4、自律奉獻(xiàn),牢固樹立宗旨意識(shí)
在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固樹立全心全意為人民服務(wù)、為基層服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事率,以良好的精神風(fēng)貌為基層服務(wù),耐心解答他們的疑問,絕不讓“門難進(jìn)”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。樹立良好郵政管理人員的形象。
總之,我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。當(dāng)前我們正是處在一個(gè)中國郵政大發(fā)展的歷史時(shí)期。我們要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,完成歷史賦予我們的時(shí)代使命;嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列;解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為郵政事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!
黨員黨性自我分析 篇10
通過第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);通過廣泛征求意見,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問題、進(jìn)行徹底整改的要求,進(jìn)一步明確了自身存在的問題?偟母械剑鳛橐幻h員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺,工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。
一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)
總的感到,自己對(duì)黨是忠誠的,對(duì)崗位是熱愛的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長,對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對(duì)黨的熱愛、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心能力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,積極做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對(duì)照,還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,知道了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。
存在這一問題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長,政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。長期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場觀點(diǎn)。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。通過多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中,能夠知恩、知足、知責(zé);面對(duì)成績和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚晕乙蟮臉?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極,但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀問題,是個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個(gè)人的思想觀念、意識(shí)態(tài)度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動(dòng)的軌跡可以折射出思想上的波動(dòng)曲線,關(guān)鍵是自己對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)有湊合心理,先進(jìn)性意識(shí)還不強(qiáng),進(jìn)取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識(shí)不夠強(qiáng)。主要是黨性宗旨意識(shí)不強(qiáng),有得過且過、差不多就行的心里?傉J(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點(diǎn)其他情況,也不感到內(nèi)疚。表面上看是標(biāo)準(zhǔn)不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進(jìn)性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對(duì)自己有了一次新的認(rèn)識(shí)和估價(jià)。保持黨的先進(jìn)性只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn),每個(gè)黨員必須面對(duì)這個(gè)終身課題,長期不懈地堅(jiān)持鍛煉和整改。
(一)堅(jiān)持黨性鍛煉,在保持先進(jìn)性中踐行群眾路線。要強(qiáng)化理論武裝、強(qiáng)化組織觀念、強(qiáng)化政治紀(jì)律。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果擺在個(gè)人修養(yǎng)重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅(jiān)定,自覺做黨的路線方針政策的忠實(shí)維護(hù)者和模范實(shí)踐者;要加強(qiáng)組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)定;要始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持群眾路線,關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)職工,愛護(hù)職工,培養(yǎng)職工,努力做職工的貼心人。
(二)堅(jiān)持嚴(yán)格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終保持先進(jìn)性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢(shì)、適應(yīng)新要求、拿出新舉措、促進(jìn)新提高。在當(dāng)前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢(shì)下,始終以大局為核心,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),在保持思想先進(jìn)中促進(jìn)工作先進(jìn)和能力素質(zhì)提升;按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,確立更高的工作起點(diǎn)和目標(biāo)追求,不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性,推動(dòng)全面建設(shè)有新的進(jìn)步。
(三)堅(jiān)持艱苦奮斗,在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關(guān)。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此,要認(rèn)真貫徹黨中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神和具體要求,堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)不降、本色不變、作風(fēng)不浮。要嚴(yán)格管理,勇于負(fù)責(zé),當(dāng)好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴(yán)格要求的緊迫感不減;不管物質(zhì)條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當(dāng)作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。
黨員黨性自我分析 篇12
在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工
作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》、《重要講話精神》及關(guān)于《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣》的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)
生過消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。 享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
3、在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性的東西,思作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料想不敏感,聽不得人說好話。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)?偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重。
4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題?偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
黨員黨性自我分析 篇13
這次在黨校參加黨性分析活動(dòng),按照“三個(gè)代表”要求對(duì)照自己,按照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,我反思自己在理想信念、宗旨觀念、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,下面,我從幾個(gè)方面進(jìn)行剖析。
一、存在的主要問題
(一)理想信念。我于20年11月加入中國共產(chǎn)黨,我長期接受組織的教育和培養(yǎng),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作中,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和開拓創(chuàng)新意識(shí),在思想上始終與黨中央保持一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。
(二)理論學(xué)習(xí)方面。我對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)比較重視,但未能持之以恒。我對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵及其理論精髓把握的不深、不全面。我曾于20xx年參加了交通銀行黨校中青班的學(xué)習(xí),這次又來到黨校參加黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。無論是在黨校參加中青班的學(xué)習(xí),還是參加領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班,我都十分認(rèn)真地參加聽課,并利用課余時(shí)間閱讀政治理論書籍、讀馬列原著和有關(guān)政策法規(guī),從而提高了自己的理論素養(yǎng),拓寬了視野,使自己能夠胸懷全局自覺地站在黨的立場上分析和思考問題。但是,我在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,有實(shí)用主義的傾向,更多地考慮完成學(xué)校部署的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性上還做得不夠,鉆研得不深、不透,這是學(xué)習(xí)上膚淺的實(shí)用主義態(tài)度,是一種對(duì)自己、對(duì)培養(yǎng)我們的黨校不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。擔(dān)任副行長以來,由于工作壓力大、事務(wù)繁多,在開展工作中深入基層少,調(diào)查研究不夠,未能做到一切從實(shí)際出發(fā),一切為了群眾,設(shè)身處地的為群眾著想,未能及時(shí)幫助職工解決在工作、生活中存在的實(shí)際困難。在工作上,很多時(shí)候都處在被動(dòng)應(yīng)付,真正立足于全面發(fā)展,以戰(zhàn)略眼光主動(dòng)思考和研究問題做得不夠。
(四)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不夠,有滿足現(xiàn)狀的傾向。認(rèn)為自己在工作上已經(jīng)取得了一定成績,且對(duì)自己所分管的工作比較了解、輕車熟路,所以改革創(chuàng)新和進(jìn)取意識(shí)有所減弱,不能始終保持昂揚(yáng)向上的工作熱情,主觀能動(dòng)性發(fā)揮得不夠。
(五)性情急躁,工作方法簡單。在工作中往往求全責(zé)備、以己度人,對(duì)那些理論水平和業(yè)務(wù)水平不高的行員,性急直言,恨鐵不成鋼,簡單批評(píng)比較多,真心城意幫助的少。往往不考慮場合、不考慮別人的感受,直來直去,進(jìn)行批評(píng)。
二、存在問題的原因
(一)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,忽視政治理論學(xué)習(xí)。我對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),往往采取實(shí)用主義的態(tài)度,沒有全面、系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)和研究。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握的不深、不透、不完整,雖然平時(shí)也在不斷的讀書,但未能很好地將其掌握的理論和原理運(yùn)用于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)際工作。
(二)進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。認(rèn)為我行的經(jīng)營形勢(shì)越來越好,上級(jí)行下達(dá)的主要指標(biāo)也能完成,因而產(chǎn)生了松勁和歇口氣的苗頭,在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)減弱。
(三)放松對(duì)自己的要求。由于思想進(jìn)取意識(shí)有所淡化,不能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在工作上按部就班,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,自滿情緒有所滋長,影響了各項(xiàng)工作的全面開展。
三、今后努力方向
(一)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,作為黨員干部,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。立黨為公,執(zhí)政為民,甘于奉獻(xiàn),勤政廉潔,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在工作中,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決克服狹隘的個(gè)人主義思想,胸懷大局,目光遠(yuǎn)大,全心全意為人民服務(wù),愿做人民的孺子牛,做人民信賴的公仆,做廣大員工的知心朋友和勤務(wù)員,使自己的一言一行都符合黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性的要求。
(二)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,要自覺地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù),把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,學(xué)以致用,不斷提高管理能力和工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),做到理論與實(shí)際相結(jié)合、用正確的理論指導(dǎo)實(shí)際工作。
(三)開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。目前,交通銀行改革發(fā)展的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。作為基層行的負(fù)責(zé)人,我深感肩負(fù)的責(zé)任重大,我們應(yīng)該不斷地開拓創(chuàng)新,通過大膽的探索和實(shí)踐及時(shí)解決前進(jìn)中出現(xiàn)的困難和問題。絕不能因循守舊,安于現(xiàn)狀,應(yīng)該大膽地投身到改革實(shí)踐中去,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新措施,開創(chuàng)新局面。在工作上,嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),始終保持旺盛的工作熱情,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(四)艱苦創(chuàng)業(yè),廉潔奉公。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利、地位,努力做一名無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想和生活方式的影響;在工作上吃苦在前,享受在后,不屈不撓,勇往直前;在作風(fēng)上,深入實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾的意見,解決群眾的疾苦,雷厲風(fēng)行;在紀(jì)律上遵守黨紀(jì)國法,不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。
(五)加強(qiáng)黨性鍛煉與修養(yǎng),做一個(gè)高尚的人。恩格斯講過:“地球上最美的花朵是思維著的精神”。毛澤東講過:“人是要有一點(diǎn)精神的”。我要做到,守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作上遇到什么困難,都保持良好的精神狀態(tài),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),努力改造自己的世界觀,堅(jiān)定理想信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
黨員黨性自我分析 篇14
我自參加工作以來,至今已工作近40年,曾在工廠和部隊(duì)工作20xx年,在現(xiàn)單位工作也接近30年,從事過業(yè)務(wù)、行政管理、組織人事和黨務(wù)等工作。
自入黨以來,在黨組織的教育和同志們的幫助下,我能夠時(shí)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查要求自己,無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作,努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。回顧自己的工作經(jīng)歷,總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”,“心安理得、無怨無悔”。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)黨性比較強(qiáng)的共 產(chǎn) 黨員,但通過先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí),按照五對(duì)照的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查起來,自己還有許多問題和不足,還需深挖根源、認(rèn)真整改,不斷從思想上繼續(xù)入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見,使我能在同志們的幫助下更快的認(rèn)識(shí)和改正自己的問題,更好的履行一個(gè)老共 產(chǎn) 黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
一、存在的主要問題:
1、日常學(xué)習(xí)不刻苦,政治理論和知識(shí)水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠,多年負(fù)責(zé)組織安排學(xué)習(xí)只是根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、輕落實(shí);第二是市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是拓寬知識(shí)面學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透、不求甚解,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、創(chuàng)新意識(shí)不夠。我們這一代人,由于多年接受黨的正面教育,因此能夠始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想,對(duì)黨忠誠老實(shí),這一點(diǎn)自己相信到老都不會(huì)變。作為我本人又通過系統(tǒng)的政治歷史學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過國際共運(yùn)史、社會(huì)發(fā)展史等,對(duì)馬列主義總體上有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。但進(jìn)入新時(shí)期,面對(duì)許多新問題、新情況,新做法,我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過去的觀念,對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些事情,往往要從馬列、mzd原著中去找答案,去尋根。習(xí)慣用老辦法解決新問題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無過,我個(gè)人就經(jīng)常這樣。因而遇到實(shí)際問題,理解上有時(shí)就往往慢半拍,出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識(shí)不足。如對(duì)“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認(rèn)識(shí)和理解。
3、工作作風(fēng)不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對(duì)于思想政治工作,從內(nèi)心講自己也感到非常重要,有一段時(shí)間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。
4、潔身自好,同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人,自己對(duì)自己要求是比較嚴(yán)的,出軌、破格的事不作。對(duì)壞人壞事、貪污、現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)、好人受難時(shí),自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽過后,一聯(lián)系實(shí)際,看黑暗面一多,所有的激動(dòng)就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經(jīng)歷過文化大革命,又看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,對(duì)生活的艱辛有切身的體驗(yàn),深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說三道四,不愿評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加議論。
5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認(rèn)為一生無功勞也有苦勞,該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對(duì)自己的要求,工作只局限于上級(jí)布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。工作也不夠深入細(xì)致,埋頭日常工作時(shí)間較多,開展深入細(xì)致的工作自然就少。
6、在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,個(gè)別時(shí)候把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因:針對(duì)以上問題,認(rèn)真剖析自己內(nèi)心深處的根源,主要有:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對(duì)照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求,因而對(duì)一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)今世界,千變?nèi)f化,共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)也必須順應(yīng)歷史發(fā)展的要求,適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的大趨勢(shì)。迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物,她代表了社會(huì)發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個(gè)國家具體條件、實(shí)際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)結(jié)合,才能顯示出無以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,她符合中國的國情,順應(yīng)民意,所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過去不望未來,長此以往,就會(huì)落后于瞬息萬變的新形勢(shì),就會(huì)在激烈的競爭中落伍。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義,正如中國一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢(shì)的變化。
2、思想上停滯不前,致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小接受黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來,自己的這種思想實(shí)際上是一種對(duì)黨的事業(yè)和本職工作、對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。一個(gè)共 產(chǎn) 黨員從他(她)入黨之日起,就必須毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,要活到老學(xué)到老干到老,不能有絲毫的含糊。而自己就因?yàn)樽鲞^一些有益的工作、得到過大家的認(rèn)可,就沾沾自喜,認(rèn)為自己就此可以安度晚年了,作為一個(gè)共 產(chǎn) 黨員這是非常不應(yīng)該的。俗話說:“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開,就一定會(huì)后患無窮,各方面就一定會(huì)出現(xiàn)倒退,就一定會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后,我一定隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢(shì)、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
三、整改措施:
1、堅(jiān)持 “三學(xué)”,全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及提出的“為民務(wù)實(shí)清廉”的六字綱領(lǐng),加深對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí);要理論聯(lián)系實(shí)踐,克服形而上學(xué)的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應(yīng)形勢(shì),使自己的行動(dòng)更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識(shí),拓寬知識(shí)面,要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己各方面的能力普遍得到提高;三學(xué)黨章,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過活動(dòng)使自己各方面素質(zhì)有一個(gè)大的提高,精神面貌有一個(gè)大的改觀,工作作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
2、向先進(jìn)典型和先模人物看齊,站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”,今后自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進(jìn)人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己、鞭策自己,以共 產(chǎn) 黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己,處處想到自己作為一個(gè)共 產(chǎn) 黨員的義務(wù)和職責(zé),克己奉公、勇于奉獻(xiàn),積極發(fā)揮一個(gè)老同志、老黨員的應(yīng)盡的作用,在自己的崗位上站好最后一班崗。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名共 產(chǎn) 黨員,自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的 “俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鉆研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為保持先進(jìn)性的具體體現(xiàn);要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,積極主動(dòng)地發(fā)揮一個(gè)黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實(shí)地地做好本職工作;要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共 產(chǎn) 黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,敢于開展批評(píng)于自我批評(píng),敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭,堅(jiān)持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭取把各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
4、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后,盡管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個(gè)多年從事黨務(wù)工作的老同志,仍然有責(zé)任為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,積極努力的工作,始終保持共 產(chǎn) 黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓言。
黨員黨性自我分析 篇15
本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律,在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí),與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想
學(xué)習(xí)過程中,通過老師們對(duì)馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論體系等的講解,以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長,但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力。
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
通過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到:一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中,所以他不僅是個(gè)好民警,也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對(duì),我們也許就不會(huì)很偉大,但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地來,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!
黨員黨性自我分析 篇16
本人于1994年11月加入中國共產(chǎn)黨,先后在鎮(zhèn)文化站、司法所、黨政辦公室、企業(yè)勞管站等部門工作,一直在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部參加黨組織生活,接受黨的教育;厥兹朦h以來的歷程,對(duì)照《黨章》和“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”及“八要八不”等要求,我認(rèn)為自己離“行動(dòng)上完全入黨”、“思想上完全入黨”的合格黨員還有很大的差距。這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等,按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己利用空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué),學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,共寫讀書筆記120xx字左右,心得體會(huì)3篇。通過學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)如何永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,F(xiàn)作自我分析如下:
一、存在的問題和不足
一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。我對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)決擁護(hù)的,在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,但沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,總認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的工作人員,沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透,掌握得不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對(duì)當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)掌握得不夠,懂得較少,在平時(shí)的工作和生活中,感到知識(shí)貧乏。
三是工作中要求不嚴(yán)格。因?yàn)樵谖乙婚_始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了,只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認(rèn)為是別人的責(zé)任,沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪,現(xiàn)在在一線工作,時(shí)間長了也會(huì)不耐煩和大嗓門說話,這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意,但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。
四是模范作用發(fā)揮不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊。
五是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。
二、存在以上問題的原因
一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
二是進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻(xiàn)給了事業(yè),自己覺得只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
三是業(yè)務(wù)鉆研的不精。業(yè)務(wù)用得著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)得不牢、理解得不透,鉆得不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。
四是工作的方法不多。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有正確認(rèn)識(shí)到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?朔詽M思想,扎實(shí)工作,要有強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說空話,多辦實(shí)事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤棋的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。
3、鉆研業(yè)務(wù)提高水平。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。
4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)積極工作。要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);
5、嚴(yán)格要求不斷進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
6、牢記宗旨服務(wù)群眾。把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘,為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。要積極努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作。自覺地把自己的命運(yùn)同黨聯(lián)系在一起,真切地為黨操心,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。