中青班黨性分析小結(jié)范文（精選5篇）
中青班黨性分析小結(jié)范文 篇1
在一個(gè)多月的中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，我思想教育很大，內(nèi)心感觸很深。按照縣委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的主要問題和不足
(一)學(xué)習(xí)上與與時(shí)俱進(jìn)的要求不適應(yīng)。辦公室工作任務(wù)重、事情雜，因此，平時(shí)忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時(shí)間少，另外，學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容不寬廣，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，與從事辦公室工作的同志要“深學(xué)政治理論知識(shí)、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識(shí)、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識(shí)，博學(xué)其它一切有用知識(shí)”的要求相比，學(xué)習(xí)的方式方法還有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展，學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。
(二)工作上與所面臨的形勢要求有差距。在加快全面建設(shè)小康社會(huì)和努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，縣委工作運(yùn)轉(zhuǎn)的速度更快，對(duì)辦公室的要求更高，與之相比較，在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足，包攬過多;在工作分配上不夠合理，顧此失彼。在一定程度上制約和影響著服務(wù)保障水平的進(jìn)一步提高。
(三)作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距。辦公室的工作大量的是辦文、辦會(huì)、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細(xì)、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，偏重于辦文，對(duì)有些事情考慮欠周到，漏洞時(shí)有發(fā)生。再者，缺乏超前意識(shí)，等領(lǐng)導(dǎo)安排才去做，常常手忙腳亂，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。政策研究室群眾上訪多，在日常工作中遇到群眾上訪時(shí)，擔(dān)心影響領(lǐng)導(dǎo)工作，接待群眾耐心不夠，說理疏導(dǎo)不夠，反映的問題得不到徹底解決，來訪群眾意見較大。另外，下基層調(diào)研過程中對(duì)貧困群眾的疾苦了解不夠，關(guān)心、關(guān)愛、幫助不多。
二、存在問題的原因
對(duì)黨性方面存在的上述問題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有四個(gè)方面。
(一)政治學(xué)習(xí)不夠。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊，有些東西即使學(xué)了也沒有針對(duì)性，沒有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對(duì)歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱，對(duì)自己要求有所放松，對(duì)一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長了一些惰性，工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。
(二)世界觀改造不夠徹底。近年來隨著社會(huì)變革的加劇，一些新的東西撲面而來，社會(huì)多元化的價(jià)值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時(shí)有所起伏。對(duì)于如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化，導(dǎo)致在工作中有時(shí)對(duì)群眾比較冷漠，未能很好地把握好為誰掌權(quán)、如何用權(quán)這個(gè)帶有根本性的問題。
(三)自我管理不夠嚴(yán)格。由于自己工作的政策研究室是個(gè)特殊的工作崗位，聽得多，見得多，接觸領(lǐng)導(dǎo)多，接受指導(dǎo)多，獨(dú)立思考少，被動(dòng)工作多，主動(dòng)工作少，久而久之使自己無形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病變成了小的問題，出現(xiàn)脫離群眾等不良行為。
(四)協(xié)調(diào)落實(shí)不夠到位。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好，這種本末倒臵的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。缺乏超前主動(dòng)意識(shí)，工作中依賴性強(qiáng)，主動(dòng)性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。
三、下一步改進(jìn)措施
(一)努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法。在注重對(duì)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我將科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性，持之以恒地學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、地理歷史知識(shí)等，通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法來拓寬自己的知識(shí)面，通過拓寬知識(shí)面來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)方法。
(二)高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。這方面突出做好二點(diǎn)：在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好縣委政策研究室的相關(guān)工作，跟隨政研室領(lǐng)導(dǎo)的思路和節(jié)奏，力求創(chuàng)新性、主動(dòng)性地去做工作。在協(xié)調(diào)服務(wù)上多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。在辦文辦會(huì)上要操好心、盡好責(zé)，力爭少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò)。同時(shí)，針對(duì)辦公室工作中存在的問題，要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強(qiáng)化工作責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室全體干部職工的工作責(zé)任感和事業(yè)責(zé)任心。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。另外，進(jìn)一步牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，多深入基層、企業(yè)和農(nóng)村，廣泛搜集社情民意，深入體察職工群眾疾苦，全面掌握基層、農(nóng)村第一手資料，通過理性思考和分析研究，為縣委提出切實(shí)可行的解決辦法和思路建議。特別是今后在接待上訪群眾時(shí)，要耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，力所能及地幫助他們協(xié)調(diào)解決一些具體的困難和問題。并擠出時(shí)間盡可能多的深入到全縣辦公室系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)，努力促進(jìn)全縣辦公室整體水平的不斷提高。
(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作，服務(wù)配合政研室領(lǐng)導(dǎo)的工作布臵，努力開創(chuàng)政研室工作新局面，爭創(chuàng)縣委政策研究室調(diào)查研究工作新業(yè)績。
中青班黨性分析小結(jié)范文 篇2
承蒙省委組織部調(diào)訓(xùn)，省科技廳黨組派遣，自己有幸參加省委黨校第32期中青班學(xué)習(xí)，在省委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，積極參與，政治理論水平得到進(jìn)一步提高，黨性鍛煉得到進(jìn)一步增強(qiáng)，思想境界得以進(jìn)一步升華，知識(shí)結(jié)構(gòu)得以進(jìn)一步改善，組織能力得以進(jìn)一步提升，較好地完成了全部學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，理論考試優(yōu)秀，畢業(yè)論文優(yōu)秀，綜合量化考核優(yōu)秀，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員干部，并獲得實(shí)際問題研究成果獎(jiǎng)�，F(xiàn)將四個(gè)多月的學(xué)習(xí)思想情況，簡要匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了理論水平
我是參加工作以來，第一次參加黨校的學(xué)習(xí)，對(duì)我來講到黨校學(xué)習(xí)是多年孜孜以求的愿望。因此，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，積極參與學(xué)校、班級(jí)一系列的學(xué)習(xí)、研討、考察活動(dòng)，上課用心聽講，認(rèn)真做好筆記，學(xué)習(xí)期間做到安心、靜心、專心、虛心，堅(jiān)持學(xué)以致用，勤于思考，帶著問題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。 通過政治理論學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)理論原著，比較系統(tǒng)全面地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，更加清晰認(rèn)識(shí)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義充滿信心;更加深刻領(lǐng)會(huì)了黨在現(xiàn)階段堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的理論構(gòu)架和社會(huì)實(shí)踐。
特別是結(jié)合在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班重要講話的學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明確了我們黨和國家在新的歷史時(shí)期舉什么旗，走什么路的大是大非問題，深刻領(lǐng)會(huì)了堅(jiān)定不移地堅(jiān)持解放思想、堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放、堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)和諧、堅(jiān)定不移地全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史背景、精神內(nèi)涵與戰(zhàn)略意義等等。按照黨�？茖W(xué)周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、歷史、哲學(xué)、外交、法制等諸多方面，可謂是理論大堂與精神大餐，使我的視野更加廣闊，知識(shí)更加豐富，理論功底更加夯實(shí)。
二、嚴(yán)于律已，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)
在省委黨校中青班學(xué)習(xí)既是難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)遇，同時(shí)，又是一次難得的黨性鍛煉和培養(yǎng)對(duì)黨忠誠度的機(jī)會(huì)。一是堅(jiān)定了理想信念，通過對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)主義基本原理和科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻清晰的認(rèn)識(shí)，解決了一些思想認(rèn)識(shí)上的困惑與偏差，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想與信念。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨建理論，牢記黨的宗旨，強(qiáng)化黨員意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立馬克思主義的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，研究和解決現(xiàn)實(shí)問題，平時(shí)做到講政治、講大局、講正氣，在思想上與黨中央保持高度一致，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。三是自覺遵守校規(guī)，以一個(gè)普通學(xué)員嚴(yán)格要求自己，正確處理黨校培訓(xùn)與職務(wù)工作的關(guān)系，理論學(xué)習(xí)與主題活動(dòng)的關(guān)系，集體活動(dòng)與個(gè)人情趣的關(guān)系，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，嚴(yán)守生活紀(jì)律，做到上課不遲到不早退，不曠課，有特殊事按規(guī)定請(qǐng)假。四是廉潔自律，自覺遵守《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》，遵守省委黨校有關(guān)主體班學(xué)員清政廉潔紀(jì)律，時(shí)刻不放松自己世界觀改造，時(shí)刻自警、自省、自重、自勵(lì)，增強(qiáng)拒腐防變能力。平時(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到慎言、慎權(quán)、慎獨(dú)，經(jīng)得住各種不良現(xiàn)象的誘惑，維護(hù)中青班的良好形象。
三、深入調(diào)研，進(jìn)一步開闊了工作思路。
在黨校學(xué)習(xí)期間，在抓好理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上圍繞“三基”“三最”等主題，深入社會(huì)，深入基層，深入發(fā)達(dá)地區(qū)開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。尤其是滬、江、浙一帶沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的異地教學(xué)與調(diào)研，感觸頗多，受益匪淺。改革開放前沿城市的發(fā)展理念、發(fā)展速度、發(fā)展成果，讓我深思。
如上海浦東的“海納百川，追求卓越”、“為了招商引資，對(duì)外少講招商二字，為了引資少談優(yōu)惠政策”“廉政也是投資環(huán)境、”“招商辦”改為“投資辦”等發(fā)展觀念;寧波發(fā)展“產(chǎn)業(yè)集群的思路與作法”，華西村農(nóng)村工業(yè)化之路，以及江、浙建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)，開拓了我們的視野，增長了見識(shí)，啟迪了思維，看到了我省與沿海的差距，增強(qiáng)了為湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服好務(wù)的緊迫感。與此同時(shí)，著重就加強(qiáng)農(nóng)村科技自主創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、構(gòu)建新型農(nóng)村科技服務(wù)體系、產(chǎn)業(yè)融合與長株潭高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展等問題，進(jìn)行了調(diào)研與深度思考，創(chuàng)作了三篇論文和調(diào)研文章，分別發(fā)表在《湖南農(nóng)業(yè)科學(xué)》《湖南工作》雜志上。
四、轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)一步提高了組織協(xié)調(diào)能力。
在這次中青班學(xué)習(xí)期間，學(xué)校以及班主任、下班老師和省委組織部帶班領(lǐng)導(dǎo)，給予了我很大激勵(lì)，讓我擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員。面對(duì)來自三湘四水近50位正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，這既是組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對(duì)我的信任，更是賦予我更多服務(wù)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力的良好機(jī)會(huì)。在老師、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與班支兩委的配合支持下，我迅速轉(zhuǎn)換角色，及時(shí)調(diào)整定位，盡快適應(yīng)新的形勢新的要求。一是是貫徹落實(shí)好校黨委、學(xué)員部總支布置的各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭執(zhí)行好班支兩委的決定。
二是學(xué)習(xí)以身作則，從嚴(yán)要求，率先垂范，當(dāng)好榜樣，樹立良好學(xué)風(fēng)。三是積極配合班主任和下班老師做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量考核、領(lǐng)發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織學(xué)習(xí)討論等工作。四是積極組織參與學(xué)校重大活動(dòng)，如組織中青班學(xué)員參加學(xué)校“黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)”演講比賽，在學(xué)員選擇確定、演講稿編寫與修改等方面作了大量組織協(xié)調(diào)工作，并取得了較好效果，兩位演講學(xué)員分獲二、三等獎(jiǎng)，為中青班贏得了榮譽(yù)，得到老師和學(xué)員們的好評(píng)。
四個(gè)多月充電加油，收獲頗多。培訓(xùn)即將結(jié)束，但學(xué)習(xí)永無窮期，我將以這次黨校學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，推進(jìn)富民強(qiáng)省做出更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的XX大召開。
中青班黨性分析小結(jié)范文 篇3
我們所處的時(shí)代，是社會(huì)急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的特殊時(shí)代，也是對(duì)青年大學(xué)生充滿誘惑和困惑的時(shí)代。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，黨要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也不例外，也需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
報(bào)告中提出：中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨和國家對(duì)大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時(shí)候都更為強(qiáng)烈和深切。
在多元世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響下，黨內(nèi)受到拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，出現(xiàn)了與黨的先進(jìn)性、與共產(chǎn)黨稱號(hào)極不相稱的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上，增長幅度大。但數(shù)量增長太快，隊(duì)伍太大，容易忽視質(zhì)量和管理的問題，這是個(gè)很嚴(yán)重很現(xiàn)實(shí)的問題。這些問題都突出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。
一、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要內(nèi)容
大學(xué)生黨員是知識(shí)水平較高、思想非�；钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時(shí)大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，具有較強(qiáng)的可塑性。高�；鶎狱h組織應(yīng)采取切合實(shí)際的途徑，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。
第一，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。目前，大學(xué)生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報(bào)空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)。所以，大學(xué)的學(xué)生黨支部應(yīng)定期開展理論知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，只有在深入學(xué)習(xí)人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定政治立場。學(xué)習(xí)的形式可以多樣化，可以利用大學(xué)生喜歡的QQ、微博等形式開展，使大學(xué)生對(duì)這些理論知識(shí)更有興趣，學(xué)習(xí)得更深入，更透徹。
第二，加強(qiáng)思想道德教育。首先，應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業(yè)、解惑還要以自己高尚的人格感化學(xué)生。其次，營造良好的環(huán)境，開展第二課堂活動(dòng)。通過名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動(dòng)等豐富的課余活動(dòng)，使學(xué)生黨員的集體主義、使命感和義務(wù)感得到加強(qiáng)。最后，要樹立典型，廣泛開展向身邊優(yōu)秀學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的氛圍。
第三，提升科學(xué)文化水平。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識(shí)的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”�；疽笫菍捒趶健⒑窕A(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會(huì)主義所必備的各種科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是大學(xué)生黨員成人成才報(bào)效祖國的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。引導(dǎo)大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識(shí)面。
二、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要途徑
對(duì)大學(xué)生的黨性教育途徑，要做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識(shí)、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費(fèi)觀等與時(shí)代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放的特點(diǎn)和變化。同時(shí)，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、實(shí)踐性要求強(qiáng)等特點(diǎn)非常明顯。因此，要進(jìn)行大學(xué)生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點(diǎn)。
第一，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對(duì)黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時(shí)代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展， 博客、 微博等信息無處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時(shí)都是對(duì)高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對(duì)信息的壟斷權(quán)， 在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對(duì)等的，也許一個(gè)不經(jīng)意的事件，就會(huì)顛覆學(xué)生對(duì)以往形成的認(rèn)識(shí) 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學(xué)生黨員的引路人，使學(xué)生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們?cè)谌松牡缆飞希冀K能感到有棵大樹可以依托，使每個(gè)黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會(huì)進(jìn)一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會(huì)吸引更多的非黨學(xué)生來關(guān)注來學(xué)習(xí)來加入。
第二，建立黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班要分層次、分時(shí)期的組建。強(qiáng)化學(xué)員管理加強(qiáng)課程考核組織紀(jì)律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評(píng)估體系和機(jī)制進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)革命紀(jì)念基地反腐倡廉基地拓展訓(xùn)練基地教學(xué)科研基地建設(shè) 努力加強(qiáng)黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
第三，建立黨員實(shí)踐活動(dòng)基地。實(shí)踐活動(dòng)要針對(duì)黨員義務(wù)的具體實(shí)踐來展開。讓大學(xué)生切實(shí)感受一下作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)，從實(shí)際生活和實(shí)踐來提升自己的黨性修養(yǎng)。
中青班黨性分析小結(jié)范文 篇4
自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來，通過認(rèn)真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流談心活動(dòng)，思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對(duì)照機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
�、睂W(xué)習(xí)研究不夠，工作效能不高。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺性，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，不夠經(jīng)常;即使學(xué)了，也是過多側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，對(duì)政治理論缺少有計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，且把握不全面，理解不深刻，對(duì)有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎(chǔ)不很扎實(shí)。缺乏理性思考和深度研究，往往講求"實(shí)用主義"，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場經(jīng)濟(jì)的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題。對(duì)工作有過細(xì)、不放心的毛病，過分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量，對(duì)某些重要稿件，有時(shí)拿出較多時(shí)間盤桓于細(xì)枝末節(jié)，導(dǎo)致效率相對(duì)低下;隨著時(shí)代進(jìn)步和縣域發(fā)展加快，服務(wù)工作更加繁重，機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)速度更快，縣領(lǐng)導(dǎo)能力更強(qiáng)、學(xué)歷更高，與之相比，在材料服務(wù)方面步子跟得不緊、質(zhì)量不是很高。
�、菜枷虢夥挪粔�，創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時(shí)工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有"不求有功、但求無過"的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想"不出問題"，少思與時(shí)俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。雖然注重超前開展工作，但有時(shí)考慮欠周到、預(yù)備不充分，一定程度上影響了工作效果。
�、彻ぷ髌橇Σ蛔�，綜合能力不強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時(shí)說話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，工作方法不對(duì)頭，缺少膽識(shí)，魄力不足，表言談謙虛有余、信心不足，想問題謹(jǐn)慎有余、開拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個(gè)人綜合素質(zhì)不夠高，有時(shí)過多地沉浸于"文山字海"，寡言懶語，不善應(yīng)酬，在侍人接物方面失于靈活;雖然注重加強(qiáng)與縣委機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來溝通，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng)，但與基層的聯(lián)系仍不廣泛，綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。
⒋宗旨意識(shí)不牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)多，對(duì)基層少;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多，對(duì)群眾服務(wù)少，還不是一個(gè)合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢"頂"敢"沖"，但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想，怕?lián)?zé)任，拈輕怕重;個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和，心里存抱怨，暗地發(fā)牢騷，與自己的黨員身份相悖。由于從事文秘工作較長，有時(shí)滋生圖清閑和懈怠的心理，不能很好地適應(yīng)工作開展的要求。
中青班黨性分析小結(jié)范文 篇5
承蒙組織的信任與厚愛，我有幸參加為期兩個(gè)月的省委黨校第20期中青班培訓(xùn)。在這里聽名師授課、學(xué)時(shí)政精華、長技能本領(lǐng)，緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)刻鞭策著我深思細(xì)想，容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻吸引著我勤學(xué)多記，來不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，思想和靈魂得到洗禮，讓我深切地深受到黨校是黨性教育的最好課堂，是黨性鍛煉的最好陣地，是個(gè)人修養(yǎng)的最好熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學(xué)之堂，提升了理論素質(zhì)。省委黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。這里，有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。這次培訓(xùn)，在黨校的精心組織安排下，我們通過對(duì)黨的精神、國際國內(nèi)形勢分析與時(shí)期四川重大發(fā)展問題研究、黨性教育與黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件處置與應(yīng)急管理能力提升四個(gè)單元課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信等基礎(chǔ)理論的理解和把握，深化了對(duì)世界格局與中國和平發(fā)展、四川實(shí)施多點(diǎn)多極支撐戰(zhàn)略推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展重大部署的了解和認(rèn)識(shí)，深化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成對(duì)做好新時(shí)期群眾工作重要性的認(rèn)識(shí)和把握，掌握了加強(qiáng)應(yīng)急管理與協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件的方法與技巧。讓我感到自己在思想上有了大解放、理論上有了大提升、認(rèn)知上有了大飛躍，綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這次培訓(xùn)，采取課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員論壇與案例分析相結(jié)合的方式，開展了一系列豐富多彩、行之有效的黨性教育活動(dòng)，寓教于樂，形式新穎，既讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求、重點(diǎn)和途徑，更讓我們滋潤了心田，陶冶了情操，凈化了心靈，靈魂深處受到觸動(dòng)，思想境界得以升華，進(jìn)一步堅(jiān)定了強(qiáng)化黨性錘煉、做好本職工作、維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的信心和決心。
(三)匯眾家之言，更新了發(fā)展理念。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來自全省各地行業(yè)，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)，共同探討切磋，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn)，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后或座談結(jié)束，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)和提高，時(shí)刻鞭策著我應(yīng)以服務(wù)發(fā)展為己任、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，在苦干實(shí)干、創(chuàng)新創(chuàng)造中提升能力、推進(jìn)工作、服務(wù)大局。
二、自身差距
通過在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，覺得自身還存在諸多問題：
一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí)，但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，無論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí)，都不夠全面系統(tǒng)。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。二是開拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉，時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問題時(shí)，有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠，尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌上做得還不夠，風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象，抓工作一竿子插到底的狠勁和韌勁還不夠，工作效率還需提高。
這些問題的存在，原因是多方面的，但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要，迫切需要改進(jìn)。
三、努力方向
通過這次學(xué)習(xí)，讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距，提升了思想境界，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起，努力爭做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí)，爭做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)深學(xué)透，掌握內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變思想觀念，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，真正做到真學(xué)、真懂、真用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路，推動(dòng)工作的舉措，服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
(二)筑牢發(fā)展意識(shí)，爭做開拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中，我將著眼于大思路、大視野、大舉措，努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感，深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢的新方法、新舉措，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(三)筑牢自律意識(shí)，爭做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，努力改進(jìn)工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，多深入基層，深入群眾，深入實(shí)際，開展調(diào)查研究，帶頭踐行為民務(wù)實(shí)清廉的群眾工作路線，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流。
(四)筑牢廉政意識(shí)，爭做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨，嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，積極投身多點(diǎn)多極支撐戰(zhàn)略和兩化互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐，推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展，以優(yōu)異的成績回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。