學黨章黨性分析材料范文（精選6篇）

學黨章黨性分析材料范文 篇1

　　按照我院“學黨章 守紀律 ”集中教育活動實施方案的具體安排，通過近一段時間對新黨章和黨的會議精神學習，使我對新黨章有了更新更高的認識，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作等方面還存在許多問題和不足�，F(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

　　一、存在的問題

　　1、學習貫徹黨的方針、理論方面。在政治理論學習方面還存在對理論學習的重要性認識不足，借口工作繁忙，放松了理論學習的問題。常常是忙于事務(wù)性具體服務(wù)工作多，集中時間和精力學習理論的少，思想上缺乏高度的責任感、強烈的求知欲望和進取精神。在運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析和解決實際問題能力還不夠，政策理論水平還不高。

　　2、自覺遵守黨的紀律、維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一方面。有時還不能嚴格要求自己，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，工作有時急于求成，對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，一心只想干出成績，處理問題有時考慮得還不夠周到。

　　3、切實開展批評和自我批評方面。能夠做到嚴格要求自己，不斷彌補和完善工作中存在的不足和缺點，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，但也存在有時批評同志不注意方式方法的問題，缺乏耐心的說服教育等問題。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待加強。理論的成熟是政治成熟的標志，是政治清醒和堅定的基礎(chǔ)，也是我們搞好各項工作的前提。自己之所以存在對學習自覺性稍差的思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，認為自己是干實際工作的，是干具體事的，只要憑黨性干好工作，盡到職責就行，理論水平的高低對工作影響不是太大。二是缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，熟練地運用馬列主義的立場和觀點認識問題、分析問題、解決問題的能力還有待提高。

　　2、堅持學習的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作較多，每天上班總有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

　　3、工作方法有待改進。平時工作量大，存在被動應付的現(xiàn)象，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，平時疏于學習，自身積累還需增強。對于自己從事的服務(wù)工作只求把活干好，其它問題很少考慮。工作執(zhí)行、落實的多，創(chuàng)新發(fā)展的少。

　　三、整改的方向

　　1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學習和新《黨章》的學習，努力增強黨性觀念，堅定正確的政治立場和政治方向，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想，牢固樹立黨章意識、宗旨意識、紀律意識、大局意識和責任意識，時刻用黨章規(guī)范自己，用入黨誓詞約束自己，真正把黨章的各項規(guī)定落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。

　　2、改進工作方法，提高工作水平。一是認真學習黨的路線、方針和政策，進一步提高政治理論水平，提高執(zhí)政水平和化解社會矛盾的能力，提高駕馭全局的能力。二是努力做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

　　3、嚴于律己、甘于奉獻。堅持執(zhí)政為民，遵守黨規(guī)黨紀，保持清正廉潔，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗;正確對待個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，以新的姿態(tài)，奮發(fā)有為地做好新形勢下的農(nóng)業(yè)科技工作，為加快推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)做出積極的貢獻。

學黨章黨性分析材料范文 篇2

　　趙花

　　作為一名教師黨員， 認真學習《中國共產(chǎn)黨新章程》和做一名合格的共產(chǎn)黨員，這項活動的開展深入人心，扎扎實實的給每個黨員進行了一次思想上的洗禮，了解了成為一位優(yōu)秀黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，以黨員標準嚴格要求自己，盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細致，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。

　　一、存在的不足及問題的思想根源。

　　1、為一名黨員，對時事政治關(guān)心不夠，對政治理論學習淡化。可能因為自己是一名女教師，總覺得政治與自己無關(guān)，平時對國家的形勢政策以及重大事件都很少關(guān)心，連看報都不喜歡看那些時事文章。表面上看，這也許不是什么大不了的事情，可是透過這個表面，我覺得這從另一個方面反應了自己先進性方面的一個缺陷。作為一個黨員，是不應該跟國家跟政府跟集體脫離的，應該時刻保持著對黨和國家的關(guān)注，更應該關(guān)心國家的發(fā)展命運，在工作生活中持續(xù)自己使命感和主人翁感。

　　2、作為一名教師，對學生身心發(fā)展，內(nèi)心情感關(guān)心不夠，對學生的熱情在淡化。剛開始工作時，我的熱情很高，總是可以在很短的時間內(nèi)掌握學生各方面狀況，走進他們，了解他們，真心的關(guān)心和幫助他們，也得到了學生的認可�？墒牵�隨著時間的推移，我的業(yè)務(wù)能力有了很好的發(fā)展，我對學生的這份熱情卻在消褪。一方面因為工作中的困難讓我有了一些消極情緒，總覺得自己傾注在學生身上心血沒有取得預想中的效果;另一方面，對學生的責任意識不夠強。總覺得學生的任務(wù)就是拼命的學習，而我的職責就是盡量的備好課，講好課。雖然有時候，我也發(fā)現(xiàn)了有個別學生在情緒上有些波動，也有了去幫助和關(guān)心他們的念頭，可是，轉(zhuǎn)念一想，這個學生好象不是很優(yōu)秀，我去關(guān)心他，他會不會接受呢?有沒有用呢?

　　二、下一步整改措施

　　1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。

　　2、努力把加強學習和工作實踐統(tǒng)一起來。保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

　　3、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章，第三條，要求全體黨員還應履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹��?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

學黨章黨性分析材料范文 篇3

　　李財

　　我在學習黨章過程中，我認真回顧了這段時間自身工作、學習、生活等情況，特別是對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)，認真查找了自身存在的問題，并明確了整改措施，為做好今后的工作奠定了基礎(chǔ)。下面把對自身問題的剖析和整改措施匯報如下：

　　一、存在的問題

　　1、在學習方面存在的問題

　　一是學習不主動，我在平時的學習中是工作中用到什么，才臨時去抱佛腳，不注意積累，導致在工作中看待問題較為膚淺，做工作也比較被動;二是學習思考不夠， “學而不思則罔”，不能把學習過的東西轉(zhuǎn)化為自身的東西，花時間學習了卻不見收獲，用學習到的東西指導實際工作的效果也就大打折扣。

　　3、在服務(wù)群眾方面

　　基層群眾溝通交流的少，對群眾的所需、所求了解的少，與基層群眾之間沒有很深的感情共鳴，導致在實際工作中，不能真正把自己放到群眾的立場上想問題、做事情，日久天長容易在工作中脫離群眾。

　　4、在愛崗敬業(yè)方面

　　梁啟超說過一句話“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生”。在工作中大多數(shù)時候，我沒有感覺到“趣味自然會發(fā)生”。有了樂趣，才會在工作中更加主動，在遇到問題時才會積極想辦法解決，在繁重的工作面前才不會心懷怨言，我覺得這正是我所缺乏的。

　　5、在遵紀守法方面

　　在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴格，在上班期間出現(xiàn)過忘記簽到、遲到早退現(xiàn)象。

　　二、存在上述問題的根源：

　　1、在工作中不能很好地定位自己。沒有定位，就沒有方向感，更談不上對自身成長的規(guī)劃，因此在學習、工作中對自己要求不嚴格、信念不堅定，學習流于形式，工作中不追求出色和卓越，有時甚至產(chǎn)生得過且過、隨波逐流的想法。

　　2、人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。

　　3、社會主義理想信念不夠堅定，導致在工作中與群眾聯(lián)系不緊密，執(zhí)行政策達不到預期效果，不能夠很好地為群眾服務(wù)。

　　三、整改措施

　　一是在學習方面，在學習方面注意積累，加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。在學習方面多思考，把自己的思考能記錄下來，久而久之，才能不斷提高自身的理論水平及文化修養(yǎng)。。

　　二是在實際當中，對于每一項工作，要學會善于總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓，不斷提高自己執(zhí)行政策的能力和水平。

　　三是在學習和工作的過程中，不斷體會和理解教育工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏這份工作，才能在工作中高標準、嚴要求自己，才能在工作中不斷地奮斗，也就是因為奮斗的刻苦性，自身才能體味出工作中的樂趣，有趣味性的工作才是一個良性循環(huán)。

　　總之，我決定以這次黨性分析報告為契機，做到進一步堅定社會主義理想信念，樹立學習、工作目標，嚴格要求自己，把更多的精力投入到當前的教育工作中來。

學黨章黨性分析材料范文 篇4

　　我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型，對照中央八項規(guī)定和“三嚴三實”要求，認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據(jù)要求，現(xiàn)將個人報告如下：

　　一、遵守黨的政治紀律情況

　　(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權(quán)威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。

　　(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現(xiàn)行法律政策的看法，認為國家應加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態(tài)被破壞等問題。

　　二、貫徹落實中央八項規(guī)定、“三嚴三實”要求以及省委九項規(guī)定方面情況

　　(一)貫徹落實情況。自中央八項規(guī)定出臺以來，我堅決擁護和執(zhí)行黨的《xx屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市實施辦法，時刻嚴格要求自己，切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。一年來，我能夠按照中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”、《實施細則》、省委“九項規(guī)定”的要求，采取積極措施，認真貫徹落實，工作效率進一步提高，密切聯(lián)系群眾進一步加強，貫徹落實“八項規(guī)定”和厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費等規(guī)定取得了明顯的成效，收到了良好的效果。能自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，機關(guān)各科室內(nèi)部監(jiān)督，適時在全體干部職工會議上進行批評和自我批評，并嚴格執(zhí)行個人負責任制，誰違紀誰負責，對違反規(guī)定的情況保持“零容忍”，摒棄吃、拿、卡、要等行為，有效地確保中央“八項規(guī)定”、《實施細則》、省委“九項規(guī)定”和相關(guān)規(guī)定落到實處。 在“三嚴三實”方面，能做老實人、說老實話、干老實事，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。聯(lián)系群眾意識不強，主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。沒有真正了解師生的思想和工作思路，有時對師生提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給予一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上，對基層情況了解不夠深入，造成落實不到位，有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，存在著應付以求過關(guān)的想法，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

　　三、“四風”方面存在的突出問題

　　(一)形式主義問題。對政治理論學習存在片面性，對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業(yè)務(wù)知識的學習，重視對法律法規(guī)的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入，掌握得也不夠全面，總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認為看了，有擺樣子求形式的心理。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統(tǒng)深入學習，只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。實際工工作中疏于精確細節(jié)，比較注意重要的問題和節(jié)點。

學黨章黨性分析材料范文 篇5

　　一、 工作回顧

　　通過"黨章"教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報近期的思想與工作情況 。

　　能認真學習鄧小平理論和毛澤東思想，學習黨的路線方針政策，堅持每天收看新聞聯(lián)播，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在當前經(jīng)濟大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實是偉大、光榮、正確，每當緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾，就這樣在四川地震的非常時期，黨中央從人民的根本利益出發(fā)，能眾志成城，團結(jié)一致，這在過去(近代)都是不可能做到的。從面使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅定黨的信念，因而自己決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。

　　在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關(guān)心學生，愛護學生，每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到"四認真"，每項工作能做到領(lǐng)導在與不在一個樣，領(lǐng)導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。班主任工作已經(jīng)有好多年不做了，但是現(xiàn)在擔任班主任，說實在既是一種信任與考驗，是一種壓力，因而自己深感責任重大，時時處處覺得應小心謹慎，努力做好每一項工作，尤其是學生的思想工作與行為習慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節(jié)，每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，目前已有一大批學生能積極向上，發(fā)奮努力。另外努力做辦公室工作，每天開關(guān)好門窗、空調(diào)、電腦等，做好責任區(qū)的管理，在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào)，教研氣氛比較濃，教學質(zhì)量超常模，優(yōu)秀率比較高，各項工作從主觀上來說是比較努力的，同時也取得一定的效果。

　　在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事，不體罰或變相體罰學生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

　　二、 存在問題

　　1、 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

　　2、 班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭。

　　3、 在工作中還不夠細致，有時也存在應付。

　　4、 在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。

　　5、 不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　6、 安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。

　　三、 存因剖析

　　1、 在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和黨的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為教了二十多年了，已是合格的高中教師，其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。

　　2、 班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn)，認為已上了一定的年紀，似乎可以輕松一些，對自己要求放寬，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實作為中衛(wèi)一中的班主任，按其要求確實需要這樣做，有些地方還需要創(chuàng)造性的發(fā)揮。自己存在這種想法也是不求上進的表現(xiàn)，工作應該揀重的挑。

　　3、 工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現(xiàn)。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學生去打掃過了就了事，自己深入下去不夠，導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。

　　4、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來。

　　5、 在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，“一個籬笆三個樁”。

　　6、 安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于黨員的先進性。

　　四、 整改措施

　　1、 一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和毛澤東思想的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。

　　2、 班主任工作如果不勝任應該不做，如果領(lǐng)導、同事、學生及家長認為是勝任的，應該努力挑起這付擔子，努力把普通班搞成較好的班，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務(wù)，做一個辛勤的園丁。

　　3、 要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

　　4、 只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。

　　5、 爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。

　　6、 發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

　　總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。

學黨章黨性分析材料范文 篇6

　　本人于20xx年參加教育工作，20xx年4月加入中國共產(chǎn)黨，黨齡2年。 在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過對《黨章》、“三個代表”等重要思想及理論的學習，使我的理論水平及理論認識有了進一步提高 , 開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。在分析評議階段，根據(jù)區(qū)委和區(qū)教文體委要求，在學習理論的同時，結(jié)合自己的工作，通過交心談心，廣泛征求了黨內(nèi)外群眾等意見，查找自身的不足，認真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，使黨性原則得到加強。

　　黨性這一概念是黨員和黨員領(lǐng)導干部長期談到的、提起的。但是很多黨員和黨員干部都對黨性認識不足，甚至無黨性概念。所以分析黨性，理想黨性的內(nèi)涵，增強共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，是保持黨的先進性必不可少的重要條件。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是誠心誠意為人民謀利益，始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，這就是中國共產(chǎn)黨的黨性原則，這一黨性原則包括，黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準則。要求每一位黨員按照黨的奮斗目標和黨員的理想信念這一理論從實際出發(fā)，把中國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國;要求共產(chǎn)黨員必

　　須堅持黨的基本路線;要求每一位黨員必須堅持民主集中制，個人服從黨的組織，多數(shù)服從少數(shù)，下級服從上級，堅持維護中央權(quán)威，嚴肅黨的紀律，保證政令暢通;要求共產(chǎn)黨員除了要遵守一般群眾應具備的道德準則，還要遵守更高的道德準則，做到通于開拓，積極進取，不怕困難、不怕挫折，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻，危急時刻挺身而出，堅決同危害人民、社會、國家的行為作斗爭。

　　通過對黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進性標準要求》、《黨章》對照自己的言稈，按照與時俱進的要求，理論聯(lián)系工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。

　　一、存在的問題及根源剖析

　　(一) 思想觀念不強，思想信念不夠牢固。 政治思想意識不夠強。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。 存在問題的根源： 1、對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。 。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應有的作風，在關(guān)鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。

　　(二)工作作風細致不夠、工作方式有待提高 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的后勤工作中，工作的主動性不夠強，質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。

　　存在問題的根源：

　　1、在學校主要從事圖書館管理工作，自己認為搞后勤工作不需要太多的創(chuàng)新，只要能夠讓學生借到書，按時還書就行了。這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得這份工作不用太動腦筋，只要坐在那里守著就行了。工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點墨守陳規(guī)。

　　2、有時候思想有懶惰情緒，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。作為一名有豐富教學經(jīng)驗的老教師，多年的教學也已使自己的教學方法形成定勢。在教學中，不能及時汲取和采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規(guī)律的深入研究，教學方法不夠創(chuàng)新。在教研方面也比熱情不高，態(tài)度消極。對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于粗暴。 存在問題的根源： 1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認識不到位。 2、對少數(shù)惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法 二、努力方向及整改措施 上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使自己深認識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點：

　　(一)加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強政治理論學習，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照 嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來，同時要切實加強教育法律法規(guī)的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

　　(二)不斷加強自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己，為工作服好務(wù)。今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。