黨校學習結束黨性分析(精選20篇)
黨校學習結束黨性分析 篇1
能夠參加我們學院的第四十五期的黨校學習班,我感到非常榮幸,同時也十分珍惜在黨校學習的機會。在這6節(jié)的黨校課學習期間,我始終持著認真的態(tài)度和飽滿的熱情來聆聽、體會著黨校老師給我們認真的講課,并從中學到了不少關于黨的基本知識,以把我對黨從比較模糊甚至是一點不解的狀態(tài)逐漸的淡化,到如今,黨,雖然依舊還知之甚少,但是相對于未進黨校之前的我,關于黨的一些基本的理論知識,我不再是那樣的陌生,也不在感覺到黨離我們的生活那么遙遠。
通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動機,認識到黨員的稱號決不是套在頭上用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習當中,最讓我感動的是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風恰恰印證了這一點。特別是在非常時期,為了保護國家和人民的安全,我們的共產黨員從容地走上了第一線,充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取人民大眾的安寧?粗切┟鎸h旗宣誓的共產黨員,我感到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機,因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。通過黨校學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺的了解,未曾在實際中認真學習、體會。對此我只有遺憾,不過今后我一定會認真學習理論,并付諸于實踐,以指導自己正確地認識客觀世界。
通過黨校的學習,讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進黨校學習時,對黨的認識都是片面的,但現(xiàn)在通過學習后,我才明白中國共產黨是一個集中了先進分子的組織性嚴密的代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。從黨的性質,宗旨,綱領,路線等方面有了更深層次的認識。黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線,新中國成立以后,人民根本利益是建設一個社會主義現(xiàn)代化國家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習,讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。
從建國到小平同志的南巡講話,在黨的領導下中國所經歷的日新月異的發(fā)展變革,我認識到,我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的,我們親身感受到的,我們國家是在迅速發(fā)展著的。過去我們國家確實是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著,我們國家還是“生產力低下,人民吃不飽,穿不暖”。我們要客觀全面的看問題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過黨校的學習,讓我明白了作為黨員應有著成熟的世界觀、人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇于置疑,既不全盤否定也不能盲目吸取,要做到“取其精華,去其糟粕”,既要堅定自己的理想和信念,又要敢于付諸實踐,要正確看待“失敗是成功之母”。
通過黨校的學習,讓我清醒地認識到:只具有先進的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用。社會主義現(xiàn)代化應該有繁榮的經濟,也應該有繁榮的文化,營造良好的文化環(huán)境,是提高社會文明程度,推進改革開放和現(xiàn)代化建設的條件,知識分子要加強學習,提高自己,努力成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培育者和優(yōu)秀精深產品的生產者,為中華民族的振興建功立業(yè)。
我們也應該客觀地認識到中國及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,不斷堅定自己共產主義遠大理想和信念,使自身的黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產黨員的奮斗目標前進!為自己的靈魂找到歸屬,為心靈找到寄托!這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮,F(xiàn)在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現(xiàn)象和錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作、專業(yè)學習與全面素質提高的關系,努力掌握現(xiàn)代化建設本領,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的修養(yǎng)和綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。
作為一名黨校學員,我會不斷學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。逐漸加深對它們的理解,學習如何客觀清醒的認識中國及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。不斷堅定自己的共產主義理想和信念,使自身的黨性得到提高和升華。向著真正合格的共產黨員的目標不斷奮進,時刻準備著為黨和人民服務。
黨校學習結束黨性分析 篇2
根據(jù)組織的安排xx縣委組織部的關心,本人有幸參加中共xx市委黨校舉辦的20xx年春季主體班(第六期科級干部理論進修班)學習。在為期一個月的緊張學習氛圍中,通過認真參加各種教育教學實踐活動,本人在理論水平、黨性修養(yǎng)、拒腐防變和用馬克思主義的基本立場、觀點和方法來指導實踐等方面取得了一定進步,現(xiàn)將在黨校學習的主要情況總結如下:
一、積極參加入學教育,樹立明確的學習目標
本人把參加這次黨校學習作為一次難得的機會,把本次黨校學習作為增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育,進一步明確了黨員領導干部在黨校學習和進行黨性鍛煉的基本要求。首先要實現(xiàn)“三個轉變”。即要做到由領導干部到普通學員的身份轉變,做到由崗位工作到集中學習的形式轉變,做到由家庭生活到集體生活的環(huán)境轉變。在黨校學習和黨性鍛煉中,嚴格遵守黨校學習期間十五項規(guī)定,努力做到“三個到位”:一是思想認識到位,深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的重大意義;二是三個轉變到位,切實放下架子,端正學習態(tài)度,有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定學習計劃到位,明確學習目標,確保理論提高目標的實現(xiàn)。
二、加強理論學習,切實提高理論水平。
充分利用本次學習機會,打牢理論基礎,切實提高理論水平,一是通過書本自學和干部在線專家講座學習中國特色社會主義理論體系著作資料和相關政策法規(guī),拓寬知識面,增強理論基礎;二是認真聽取課堂教學課程,對如何運用馬克思主義的基本原理指導工作有了更為深刻的理解和認識;三是通過積極的課堂研討增進溝通和交流,實現(xiàn)互相取長補短,豐富了思想,拓寬了知識。
通過理論學習,使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀,我們就能在工作中做到實事求是,一切從實際出發(fā),就能在工作中通過調查研究,分析和遵循經濟社會發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀,我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識,全心全意為人民服務,堅持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。掌握了馬克思主義的辯證法,我們就能學會具體問題具體分析,用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看待客觀世界,用辯證的思維分析形勢,解決問題,保持統(tǒng)籌兼顧,求真務實的思想作風。
三、深入學習《廉政準則》,增強拒腐防變能力
認真聽取市紀委副書記李正旭關于廉政建設專題講座,聽取了發(fā)生在xx市的腐敗案例分析,使我更加清醒認識到黨員領導干部應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀。時刻提醒自己,一定要做一個對社會有用的人,做一個負責的人;要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。通過學習要求自己,一是時刻不放松思想改造,加強學習、加強改造主觀世界、加強提高道德修養(yǎng);二是要求自己樹立正確的權力觀,正確行使手中的權力;三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權”。
四、積極參加黨性教育活動,增強為民服務的宗旨意識。
積極參加黨校組織的黨性教育,通過參觀遵義會議會址、祭掃遵義紅軍墓、聽取紅軍小紅的事跡,增強黨性修養(yǎng),充分認識共產黨帶領廣大群眾奪取政權來之不易,作為黨員干部要備加珍惜,在具體工作中要著力提高自己的宗旨意識,大局意識和服務意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
五、積極參與異地教學,認真學習先進經驗。
按照黨校教學安排,我班赴畢節(jié)、六盤水、貴陽開展異地教學活動,重點考察學習畢節(jié)試驗區(qū)建設所取得的成功經驗,在易地教學期間,認真聽取他們的成功經驗介紹和專家講座,學習他們發(fā)展的成功經驗,咨詢他們在發(fā)展過程中如何解決土地使用問題、如何配套優(yōu)惠政策、如何招商引資實現(xiàn)落地等問題并互相探討,通過參觀畢節(jié)試驗區(qū)成果展和相關園區(qū)建設,了解了畢節(jié)試驗區(qū)的發(fā)展歷程。
六、學習收獲和體會
通過一個月的黨校理論進修和黨性鍛煉實踐,收獲頗豐,體現(xiàn)在:
1、通過理論學習,提高了理論素養(yǎng)。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,使我對如何運用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決實際問題有了新的理解,對如何處理復雜問題和應對復雜局面有了新的認識:就是在任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,把實現(xiàn)最廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。
⒉通過教學探討,理清發(fā)展思路。一是通過自學和專家課堂講座,學習和分析當前國內國際形勢,對中國面臨的世界形勢和國際環(huán)境有了進一步的認識,提高了科學判斷形勢的能力;二是通過對發(fā)展中國特色社會主義經濟的學習,對中國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解,提高了運用基本原理掌握客觀經濟規(guī)律的能力;三是通過對重大政策、文件精神的學習探討,特別是對(國發(fā)[20xx]2號)文件的深入學習,使我們深刻認識、正確理解了、遵義全面建設小康社會奮斗目標的發(fā)展之路和戰(zhàn)略部署,提高了戰(zhàn)略思維能力;四是通過異地教學的開展,轉變了思維,更新了觀念,對省委提出的“兩加一推”戰(zhàn)略有了更加深刻的認識。
⒊通過黨性教育,提高了黨性修養(yǎng)。通過開展黨性教育活動,參觀遵義會議會址、祭掃遵義紅軍墓、聽取紅軍小紅的事跡,本人認識到:加強黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義的理想信念,牢固樹立為民服務的宗旨意識;就是要遵守黨的政治紀律,貫徹民主集中制;就是要提高科學素質,加強道德修養(yǎng)和文明水平;就是要有遠大的理想和抱負,一身正氣,勤政廉政,自覺接受群眾監(jiān)督。
為培養(yǎng)一支適應經濟社會發(fā)展新形勢的高素質黨外干部隊伍,20xx年5月13至20xx年7月12日,市委黨校、市社會主義學院專門組織全市黨外干部到黨校參加為期兩個月的綜合素質培訓。本人十分榮幸參加了此次培訓班的第一期學習。
本次培訓班安排了馬克思主義中國化理論學習、崗位履職能力與自我修養(yǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)知識與能力培養(yǎng)、貫徹落實與推進衡陽經濟社會發(fā)展共四個單元三十多個專題。在培訓方法上貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針,采取自學、輔導、討論、調研相結合的教學形式,運用所學知識,研究和思考怒江經濟社會發(fā)展中的重大問題,發(fā)揮教師和學員兩個方面的積極性,做到教學相長、學學相長。
一、主要收獲
(一)提升了社會主義理論素養(yǎng)。黨外干部工作在國家機關的各個重要崗位之中,必須要具備良好的社會主義理論素養(yǎng),必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當前國際經濟和社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導和規(guī)劃方面發(fā)揮應有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。通過相關課程和內容的學習,使我比較系統(tǒng)地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策,深入研究了當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面臨的現(xiàn)實課題,對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養(yǎng),進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。
(二)增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握,從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。
(三)牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始志不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
二、幾點體會
(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性
時代在進步,社會在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發(fā)展需要的“復合型 ”人才。
(二)充分認識到黨外人士參政議政能力
通過學習,我對黨的xx屆六中全會精神、中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀與領導干部的科學思維和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實際工作能力優(yōu)勢,努力鉆研相關業(yè)務知識,力爭成為所在領域的行家里手。
(三)充分認識到黨外人士合作共事能力
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,著眼于構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產黨同心同德,為共同目標的實現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
三、今后的工作和生活中要做到
(一)堅持用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念。思想是行動的先導,思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨外干部都要注意用科學理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學發(fā)展觀重要思想武裝自己,善于把馬克思主義基本原理同社會建設發(fā)展結合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進取的精神狀態(tài)。
(二)加強學習,提升素質。學習是干部修養(yǎng)的永恒課題。在工作實踐中,我深刻體會到“文憑不等于水平,學歷不等于學識,資歷不等于能力,資格不等于資本”。我們必須要有活到老,學到老,終生學習的精神境界。要學習理論,提高理論素養(yǎng)。提高理論素養(yǎng),最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發(fā)展觀先進理論來研究新情況,解決新問題,總結新經驗,探索新途徑,開創(chuàng)事業(yè)新局面。當今世界經濟和科學技術飛速發(fā)展,日新月異,要求我們必須學習和掌握現(xiàn)代科學技術、行政管理及相應的專業(yè)知識,努力提高科學文化素養(yǎng)和行政管理水平,成為一名優(yōu)秀的公務員。
(三)立足崗位,扎實工作。 我們每一名干部,都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務,都與推進社會穩(wěn)定發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。干部的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個干部所從事的工作雖然不完全一樣,有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現(xiàn)形式多么不同,表現(xiàn)出來的先鋒模范性質是一樣的。首先,要堅持從小事做起。常言說:“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強工作的創(chuàng)造性。要善于打破陳規(guī)陋習,在工作中勤于思考、善于思考,大膽運用所學知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創(chuàng)工作的新局面。再次,要認真研究工作規(guī)律,增強工作的預見性。善于從實踐中總結經驗,善于發(fā)掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關注影響本職崗位中那些關系全局、起著關鍵和核心作用的超前性的實踐課題,進行認真的研究,從中找出帶有規(guī)律性的東西,更好地指導實踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強工作的預見性和主動性。
(四)加強修養(yǎng),廉潔奉公,樹立黨外干部良好形象。當前,影響干部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進自身健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業(yè)務知識的學習,具備政治堅定、理論成熟、業(yè)務精通的基本素質。二是求團結。就是要注重搞好單位團結,維護集體榮譽,具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實,開拓創(chuàng)新,具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實干作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言,具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德。
兩個月的學習即將結束,但我覺得這并不意味著學習接近尾聲,這應該是我新的學習工作的開始,我將把這次培訓所學的知識更好的運用到今后的工作中,不辜負組織對我們的期望。我將以這次培訓為新的起點,進一步打牢成長進步的根基,善于學習,勤于思考,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,努力開創(chuàng)事業(yè)新局面。
黨校學習結束黨性分析 篇3
說實在話,從申請入黨開始,到現(xiàn)在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養(yǎng)與素質情況。
從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但說句心里話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。
然而,我卻時刻將黨的宗旨記在心中,那就是:為人民服務。去年,成為預備黨員之前,楊書記也找我聊過,問了一些以前可能沒有深入過的問題,其中最為簡單卻最難回答的兩個問題就是:你為什么入黨?你為什么當學生干部?
說真的,對于這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。
對于入黨,最開始只是單純的想著為畢業(yè)找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對于擔任學生干部,也只是為了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛煉一下自己,這些也許是大多數(shù)人的最初的動機。
對于我的回答,楊書記說,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又說了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個臺階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生干部,也要時刻記。焊刹坎皇枪猸h(huán),只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。
對于工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!
從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能說取得了什么大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現(xiàn)在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。
對于其他方面,我感覺還有不足之處包括:
一是學習意識有待于進一步提高,F(xiàn)在我準備考研,時間相對來說會比較緊,但我在空閑時間,會多關注一些黨內外動態(tài),讓自己的心能夠更加靠近黨。
二是創(chuàng)新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣于憑經驗考慮問題,很多工作都只立足于實際,創(chuàng)新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。
三是心態(tài)調整能力不夠。爸媽說我心太善,對于一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩(wěn)重的人,做事之前,說話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能說,所以也不是說心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。
希望能夠同優(yōu)秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優(yōu)秀共產黨員。
黨校學習結束黨性分析 篇4
黨性修養(yǎng)是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事,干實事。在為人民服務的任何時候,應該認認真真,全心全意的付出,還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。
我要在不斷地學習中提升自己的專業(yè)業(yè)務水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務,提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng),提高理論素質,關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重視發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,用黨的基本理論的精神實質,指導自己的工作,不斷提高業(yè)務技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應該從以下方面入手:
一、強化理論學習,提高理論思維能力
共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光
每一個共產黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨
共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照 “ 三個代表 ” 要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設有中國特色社會主義偉大實踐中,經受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒
開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起 “創(chuàng)新 ”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則
共產黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和 “情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法,轉化為指導工作的思路和對策,轉化為抓落實的實踐過程。
做好轉化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
黨校學習結束黨性分析 篇5
在隊黨組的關心下,我有幸參加了市委黨校20xx年春季市直科級干部培訓班的學習。學習期間,我嚴格按照領導的要求,珍惜學習機會,端正學習態(tài)度,嚴明學習紀律,園滿完成了學習任務。兩個月的學習,我感到收獲頗多,不僅增長了知識,開闊了視野,同時也收獲了友情,F(xiàn)將學習情況匯報如下:
一、學習的基本情況
這次學習,黨校為了適應干部教育的特點,主要采取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發(fā)揮了教與學兩個方面的優(yōu)勢,做到教學相長、學學相長,以圍繞加強黨性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點,始終貫穿于學習全過程。整個教學共分四個板塊。
第一板塊:基本理論
主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、xx屆五中全會精神、“七一”講話精神解讀、xx屆六中全會精神等課程。
第二板塊:黨史黨建與黨性鍛煉
主要講授加強黨性修養(yǎng)、中國共產黨的光輝歷程與寶貴經驗、從陳獨秀到、偉人毛澤東等課程。
第三板塊:隨州經濟社會發(fā)展問題研究
主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經濟與隨州民營經濟發(fā)展、走進低碳經濟、關于知識產權保護的思考等課程。
第四板塊:知識更新與能力提升
主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導的若干問題、網(wǎng)絡監(jiān)督時代的官員形象、突發(fā)事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務禮儀等課程。
二、學習的感受
一是收獲大。經過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了自身的理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,提高了觀察事務的眼界和戰(zhàn)略思維能力,進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。
二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決隨州當今社會經濟發(fā)展的熱點和遇到的實際問題,積極研討,提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的最高行政學府,它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內容及效果發(fā)人深省。
三、主要收獲
1、進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。
我做為一名非黨干部,前后一共上過二次黨校。這次學習,最大的收獲就是進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。我認識到,中國共產黨是一個偉大的政黨,共產黨人是“工人階級的先進分子”,是“特殊材料制成的人,它們具備高尚的共產主義信仰,是帶領全國各族人民走向共產主義的生力軍。在新的歷史條件下,黨中央提出我黨黨員干部要與時俱進,要不斷豐富知識,增強黨性修養(yǎng)。這是對黨員干部提出的新要求。
加強黨性修養(yǎng)的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一,重點就在于增強宗旨意識、責任意識和紀律意識,其核心就是樹立正確的權力觀、政績觀、利益觀,黨性修養(yǎng)的正確途徑是:學習、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅持學習,不斷豐富知識,在實際工作中不斷磨礪自己,處處以共產黨的標準要求自己,才是提高黨性修養(yǎng)的唯一途徑。同時,我還深深的體會到,做為一名非黨干部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養(yǎng),就要自覺做到“活到老,學到老,改造到老”,真正做到“政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律”,真正做到“革命一輩子,修養(yǎng)一輩子”,始終與黨中央保持一致。
此次學習期間,黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當今社會所關注的,也是各級政府積極倡導的。通過學習,使我深深的體會到,不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力,是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點,其目的就是按照建設服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉變職能、理順關系、優(yōu)化結構、提高效能,做到權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力,為全面建設小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力,才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設、有利于促進我國經濟快速平穩(wěn)健康發(fā)展。
同時,我也深深的認識到,做為一名國調隊的干部,在實際工作中,要以不斷提高CC調查數(shù)據(jù)質量、提高CC調查服務水平為核心,積極面對工作中的困難,要從多角度觀察事務現(xiàn)象,找出解決問題的最佳辦法,真抓實干,切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現(xiàn)實生活中,不經人在意,又經常出岔的實例,很有哲理,深受啟發(fā)。說的是現(xiàn)實生活中,攝影師在拍攝合影照時,通常為了求得高質量的影像效果,會要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中,總有個別參影人員由于過于緊張,長時睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質量。如果攝影師換個思維來要求,先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛,數(shù)三睜開眼晴,同時按下快門必定會解決眨眼的出現(xiàn),百分之百取得高質量的攝影效果。這個實例說明,在遇到問題時要順向、逆向多思考,從中找出解決問題的好辦法。
2、交流了經驗、收獲了友情。
這次學習,黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平臺,使我結識了市直單位更多的新朋友。在學習中,大家互相鼓勵,互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識,增長了才干,更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學習,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
黨校的學習生活時間雖短,但她給我補充了很多的精神財富,使我學到了很多知識,同時,在我記憶的長河中留下了深刻的印象,我將會珍惜和懷念這段時光!今后,我將以此次學習做為我工作和學習的一個“加油站”,用學到的新知識去指導今后的工作和實踐,努力完成領導交給的工作任務。
黨校學習結束黨性分析 篇6
一、教學目的和要求
本期入黨積極分子培訓班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想為指導,以學習、實踐科學發(fā)展觀為辦班準則,讓本期黨校學員了解馬克思經典文獻,學習并牢記黨章內容,幫助學員端正入黨動機,提高政治素質,增強時代使命感和歷史責任感,使他們盡快成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
二、教學原則和方法
1、堅持理論聯(lián)系實際。教學中要注意緊密聯(lián)系國際形勢、社會主義現(xiàn)代化建設中遇到的問題、學校發(fā)展現(xiàn)狀和學員個人的實際問題,教學要有針對性,注意效果。
2、采用集中輔導、自學為主的培訓方法。培訓不限于課堂,重視課后討論,注意收集、評定學員的讀書筆記、學習心得和思想?yún)R報等材料,及時引導學員自主學習。
三、辦班形式
本期黨課學習采用聯(lián)合辦班形式,共有學員510人(其中電氣與信息工程學院分黨校 人),由電氣與信息工程學院分黨校負責組織學習。
四、學習參考文獻
1、《高校入黨培訓教程》(湖南人民出版社,主要教材)
2、《新黨章學習問答》(湖南工業(yè)大學黨校,主要教材)
五、對學員的要求
1、自覺參加與培訓有關的活動,認真學習規(guī)定的教材,深入思考問題。入黨積極分子要成為一名合格的共產黨員,需要學習的知識很多,由于培訓時間的限制,我們在教材的安排上本著“少而精”的原則,精選了學員需要學習的最起碼、最基本的內容。因此,每個學員都要嚴格要求自己,精讀指定的教材,認真做好學習筆記。
2、嚴格遵守課堂秩序,認真聽好輔導講座。由于學習內容多,培訓時間短,不可能安排更多的輔導講座,只能重點安排,每一講都非常重要,要求學員專心聽講,自覺維護課堂秩序,以確保講課效果。關閉手機等通訊工具,不在課堂玩手機游戲。
3、本次學習安排一至兩次討論。積極參加討論。討論前要認真準備,討論時要積極發(fā)言,結合自身的實際情況,暢談自己真實的學習體會和心得。
4、遵守考勤制度。學員要至少提前10分鐘入場并到本單位班長、組長處簽到。晚到者不準進場,遲到或早退按缺勤對待,無故缺勤3次取消學員資格。
5、考核成績含三個部分,即平日成績、討論發(fā)言、學習心得體會,平日成績包括:出勤、聽課、記錄、討論等方面表現(xiàn);根據(jù)考核成績,為各位學員作綜合鑒定,鑒定分為優(yōu)秀、合格、不合格三級。鑒定為優(yōu)秀的在今后入黨的過程中,在同等條件下可以優(yōu)先發(fā)展;鑒定為不合格的,一年之內不予發(fā)展入黨。凡鑒定合格者皆頒發(fā)結業(yè)證書。
6、認真寫好學習總結。內容為參加黨校學習的主要收獲(包括思想認識的提高和實踐活動的體會,尤其是對照黨員標準尋找差距及明確努力方向;學習心得體會包括對黨章的學習心得),對黨校辦學的一些意見和建議,要求書寫工整,20xx字左右。11月15日上交至各組組長處。
7、在整個培訓過程中,有以下情況之一者,不能結業(yè):
(1)不參加培訓班的集體活動(包括聽課、討論、參觀和其他集體活動);
(2)學習總結不認真、內容不合要求;
(3)不按時交《黨課學習記錄本》。
8、成績合格者頒發(fā)結業(yè)證書,并以此作為入黨的必備條件之一。
六、班長、組長職責
1、本期黨校共分三個班,每班分若干小組,分別推選出班長和組長,每班由1名教師作為指導老師。
2、班長參加每一次的小組討論和交流,并做好指導(著重在黨性鍛煉方面加強引導),對學員做好動態(tài)考察。
3、學生組長協(xié)助黨校做好各項日常組織工作,要努力成為學習理論的表率、參與活動的表率和遵守紀律的表率:嚴格考勤(缺席兩次及以上不予結業(yè),要求全體學生提前5分鐘就位,組長要提前15分鐘到位);收集作業(yè)(11月15日16點前上交至相應指導老師處);主持討論(引導大家積極發(fā)言,緊密結合實際,做好討論記錄)。
黨校學習結束黨性分析 篇7
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里,我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術,懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,增強了自身努力建設家鄉(xiāng)的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網(wǎng)絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網(wǎng)絡會議、網(wǎng)絡電話等知識,并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫,學會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨!蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線,以培養(yǎng)高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。
黨校學習結束黨性分析 篇8
作為市委班子的班長,在廣泛征求意見和開展談心活動環(huán)節(jié)上能夠發(fā)揮表率作用,相繼召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場主要領導、黨政機關負責人參加的對市委、政府兩套班子征求意見大會,并下發(fā)征求意見表。在征求黨員群眾對個人意見建議的過程中,我分別征求了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨政主要領導、黨政機關負責人,離退休老干部、黨外人士、人大代表、政協(xié)委員意見和建議,同時作為一名黨員干部,我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活,并征求這些身邊工作人員對我的意見和建議,通過進行梳理,結合思想、工作實際,查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并查找根源,對存在的問題和不足,自己進行了認真的反思,我個人認為黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足,確實提到了點子上,對今后的工作學習都有指導作用,自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝,在征求意見的過程中,我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮,因此在征求意見時我都不在場,并給每位同志發(fā)了征求意見表,目的只有一個,就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。
一、在黨性觀念,宗旨意識和理想信念方面。我自己認為參加革命工作30多年,入黨也有30多年的時間,可以說經歷了一些政治考驗和黨組織的考驗,今天我的所有一切都是黨組織賦予的,對中國共產黨的偉大、正確、光榮的認識是發(fā)自內心的,在理想信念,宗旨意識方面是沒有問題的,在一些重大的政治問題和大是大非事件上,可以說始終做到了旗幟鮮明,立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧,在發(fā)揮一名黨員領導干部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象,尤其是法律上和干部任用中存在的不正之風,曾有過自已的看法,如法與權的關系問題,跑官要官比打基礎干實事的人強,弄虛作假要比實干強等問題,通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認為這些看法都是政治上不強的表現(xiàn),是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質,沒有分清主流和分支。
二、日常工作過程中,具體事物擠占了很多時間,到基層一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村隊,但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的匯報,根據(jù)情況做出決策,還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中,能始終結合我市的實際,尊重歷史,正視現(xiàn)在,著眼未來,本著實事求是的態(tài)度,諸如市域經濟發(fā)展的方向、突破口,多是通過調研和聽取各方面的意見和建議,特別注重聽取人大、政協(xié)兩套班子的意見和建議,正是堅持走求真務實的道路,在經濟發(fā)展的速度上雖低于地區(qū)平均增長速度,但始終保持了穩(wěn)健的發(fā)展。
三、具體事物多,用于處理問題的時間往往占據(jù)了學習的時間。在理論學習方向,自身也有一些想法,認為自己年齡已大,自身已掌握的這點理論完全夠用,在日常工作中就放松了對理論的學習。通過這次保持共產黨員先進性教育學習,特別是對三代領導集體所作出的加快經濟發(fā)展,樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求,深感自己在理論學習上的差距,充分認識到自己的想法和觀點是不對的,通過學習也深感以前對"三個代表"重要思想,發(fā)展和樹立科學的發(fā)展觀等重要論斷和決策的理解不深不透,一些關鍵點、創(chuàng)新點認真思考、深刻領會的還很不到位,也充分認識到作為一名黨員干部放松了對理論的學習是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不稱職的表現(xiàn)。忽視了理論學習的領導,必然會成為政治上不清醒的領導,政治上的不清醒必然對事業(yè)造成影響。
四、作為市委書記對全市工作負第一責任人的責任,將精力全部投身于經濟的發(fā)展和群眾生活水平的提高和群眾利益的實現(xiàn),而我本身也是人民群眾中的一員,對人民群眾的感情不需從新認識,但我也深深感覺到一切依靠群眾這句話不僅僅是一種口號,而是應從內心深刻對人民群眾的歷史地位、作用的深刻理解,要充分發(fā)揮人民群眾在經濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性,繼而實現(xiàn)市域經濟的持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
五、因為年齡偏大的原因,與班子成員在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協(xié)幾套班子成員在年齡結構上都趨向于年輕化,在市委重大決策過程中,我始終做到了相互交流意見,共同協(xié)商大事,在平常的交流中,自己感覺在年齡上與他們有一些差距,對一些社會現(xiàn)象等的看法不盡相同,因此交流偏少,在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺經常與同志們交流思想,談認識是很有必要的,從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足,有利于自己的工作的繼續(xù)開展,達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。
六、在加快經濟發(fā)展方面,還需投入更大的精力。我市作為地區(qū)首府城市,從經濟發(fā)展速度、城市建設規(guī)模等方面都與地區(qū)的要求存有一定差距,如何充分發(fā)揮大農業(yè)和口岸優(yōu)勢加快發(fā)展步伐,一直是我思考的重要課題,財政的拮據(jù)是影響和制約我市經濟發(fā)展的關健因素,我經常用這樣一句話鼓勵黨員干部,那就是我們塔城市的干部必須具備和提高艱苦奮斗、克服困難創(chuàng)造性開展工作的能力。作為市委書記這方面的能力更應凸現(xiàn),在這方面我付出了很多努力。例如為加大招商引資力度,去年我到內地等省市與商家多次洽談、協(xié)調,可以說放棄了許多市上的利益,把一些諸如亞麻集團等企業(yè)引駐落戶,在這方面我有著很深的體會,招商引資是一件不容易的事情,在這方面作為一把手還是要多走出去,并做到有的放矢。
從目前我市農村、城市兩個領域上看,在干部工作作風、求真務實、艱苦創(chuàng)業(yè)等來對比,農村干部無論是在工作環(huán)境、待遇、工作量等多方面較城區(qū)干部都要辛苦,工作難度大,但通過幾年來狠抓干部工作作風的轉變,農村干部在吃苦耐勞、真抓實干、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新等方面是城區(qū)干部所不及的,因此強化城區(qū)干部工作作風的轉變是當前整頓干部隊伍,提高干部整體素質的重點。近幾年通過狠剎浮夸、虛報的作風,干部隊伍中弄虛作假現(xiàn)象有所遏制,但在一些部門仍時有發(fā)生,這種工作作風在今后的干部管理工作中要繼續(xù)狠抓,使之有根本性的改觀。
在吸引外地商客和資金的同時,在挖掘和吸納本地民間資金方面做得還不夠。我市有大量民間資金散閑,有的個體甚至將資本投放到了區(qū)外,另外從本地出去現(xiàn)在做大生意的也不乏其人,能將民間資本利用好,能將走出去的能人請回來,這對塔城市目前財力匱乏的現(xiàn)狀無疑是十分有利的,在吸收民間資本發(fā)展經濟方面雖也考慮過,但落到實處見效益的不是很多,在這方面的工作作為市委書記應有具體的方案。
在用工業(yè)的思路謀劃農業(yè),實現(xiàn)農業(yè)向工業(yè)延伸,工業(yè)向農業(yè)滲透方面,雖然近幾年做出了一些嘗試,但由于外向型經濟發(fā)展剛剛起步,我市工業(yè)又是一個短腿,因此在發(fā)展產業(yè)化方面步履艱難,另外由于農民受傳統(tǒng)思想的影響過深,小農經濟、自給自足意識根深蒂固,使農業(yè)朝著規(guī);l(fā)展有一定的難度,仍需要有一個農民思想轉變的過程,需要進一步加大宣傳力度,提高農牧民的科技水平和市場經濟知識。
作為我市這樣一個地理位置偏遠,經濟欠發(fā)達的縣市,我作為一把手,一定要給廣大的基層干部貫輸一種艱苦創(chuàng)業(yè),克服困難,開創(chuàng)性開展工作,為實現(xiàn)市域經濟的發(fā)展共同奮斗的思想,并在具體工作中逐步成為每名黨員干部的自覺行動。把我市黨員干部真正錘煉成為政治上硬、業(yè)務上精、作風上正、廉潔上清高素質干部隊伍。作為市委書記,更要堅定艱苦奮斗、拼搏奉獻,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,以艱苦奮斗,負重奮進的實際行動做好本職工作,更加牢記黨的基本理論,基本綱領、基本路線和基本經驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作。同時需要從對黨負責,對事業(yè)負責,對同志負責,對自己負責的角度公正、公平地參與評議每一個黨員,以黨員標準正確看待別人。
今后的努力方向
按照地委和市委"先教辦"的總體部署,結合自己查擺的問題;今后自己將在堅持用科學理論武裝頭腦,勤奮學習科學文化知識,不斷提升思想文化素質;自覺堅持黨的根本宗旨、誠心誠意為基層解決實際困難,開拓創(chuàng)新,努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績;保持清正廉潔,堅決抵制歪風邪氣等方面不斷努力。清清白白做官、堂堂正正做人,干干凈凈做事,總之通過這次保持共產黨員先進性教育活動,使自己在思想、工作作風等方面有一個新的變化,新的提高。
1、強化學習,全面提高自身素質。一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底,在學習過程中切實做到系統(tǒng)而不零碎,全面而不片面,深入而不膚淺,融合貫通而不相互割裂。特別是對"三個代表"重要思想的學習,牢牢把握學習貫徹"三個代表"重要思想的關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求,用馬克思主義的立場、觀點、方法,分析和解決工作中的實際問題。二是立足于工作進步和全面發(fā)展,廣泛學習更多的知識。在加強對黨的路線、方針、政策學習的同時,加強對履行崗位職責所必須知識的學習,并把這方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密度聯(lián)系起來,既學習與本職崗位有關的知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多掌握一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"和"博"相結合,求知與修身其進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是以持之以恒的精神,培養(yǎng)終身學習的良好習慣,正確處理學習和工作的關系,合理安排學習時間,做到學習工作兩不誤、兩促進。四是理論聯(lián)系實際,既向書本學又側重在實踐中提高。注意向領導和同事們學習,做一名學習型、知識型、實干型、調研型相統(tǒng)一的黨員干部。
作為市委書記,市委中心學習小組組長,承擔著指導市委中心學習小組成員學習提高的責任,通過這次在先進性教育活動封閉學習,積累和總結集體學習的好的做法和經驗,如學完后由成員談學習體會,撰寫心得,相互交流等,在今后的學習中不斷運用這種方式,達到提高學習效果的目的。
2、在如何使黨員保持先進性教育成為一種長效機制下功夫,在落實上下功夫。可以說通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,在促使全市黨員凈化思想、發(fā)揮作用、體現(xiàn)黨員的先進性方面收到了一定效果。但如何使黨員作用長期得到發(fā)揮,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用長期得以不斷增強,在為民辦實事上是長期的不是階段的,是務實的不是表面的。在這方面還需要制定出具體的辦法,使黨員先進性長期、有效的得以發(fā)揮。
3、發(fā)揮黨委核心領導作用,充分發(fā)揮人大、政協(xié)組織作用,吸納更多的意見和建議。黨委核心領導作用發(fā)揮至關重要。作為多年從事領導崗位的我深有感觸,在以往工作中,我就十分注重發(fā)揮人大、政協(xié)對經濟工作的積極促進作用,使這兩套班子直接參與到經濟工作,在今后工作中將繼續(xù)有效發(fā)揮他們便于接近群眾有利條件,拿出一定的精力認真研究人大代表提出的議案、政協(xié)委員提出的合理化建議。同時,賦予副職更多的權利和責任,使他們有責有權開展工作,繼續(xù)發(fā)揮民主集中制作用,廣納諫言,使市委作出的每一項決定,更加符合經濟發(fā)展規(guī)律,更符合塔城市的實際,更好地為民謀利益。
4、緊緊圍繞大幅度增加農民收入,增強集體實力和大幅度增加財政收入,增強綜合經濟實力兩大核心目標。按照地委擴大會議和市委全委(擴大)會議確定的發(fā)展思路,全力實現(xiàn)年初確定的奮斗目標。政治路線確定后,干部就是決定因素,各項經濟指標如期實現(xiàn),需要一大批干部群眾共同奮力,目前正值春耕忙季,我將對主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子貫徹落實的經濟會議情況進行一次摸底調研,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和對群眾的感召力進行檢查,對存在的問題及時指正。在工業(yè)發(fā)展上組織相應部門大力開展招商引資,認真研討發(fā)展外向型經濟的措施和渠道,力爭今年在外向型、工業(yè)化經濟,招商引資工作上實現(xiàn)新的突破。同時注重加強與地區(qū)各相關部門的聯(lián)系,積極爭取地委、行署的政策傾斜和資金傾斜,在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。
黨校學習結束黨性分析 篇9
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,它貫穿于黨的全部活動之中,是黨的事業(yè)永遠立于不敗之地的深厚根基。在社會主義現(xiàn)代化建設時期,我們每一個共產黨員和入黨積極分子都應該自覺堅持實踐黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,在建設中國特色社會主義的偉大工程中貢獻自己的力量和才智。大學生是建設中國特色社會主義的主力軍,是國家的棟梁之才,是中國共產黨最可靠的戰(zhàn)略后備軍。大學生入黨積極分子應該努力在實踐中踐行黨的宗旨,使自己早日成長為一名合格的共產黨員。
首先,我們要自覺加強黨性修養(yǎng),樹立起為人民服務的世界觀。馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀應該成為指導我們如何實踐的常備理論武器。同時,我們也應該學習歷史,了解中國共產黨的黨史,明確黨的性質和綱領,繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要虛心向群眾學習,因為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,擁有著無窮的智慧,我們要通過實際行動為黨旗增光添彩。
其次,我們要努力學習科學文化知識,掌握真才實學,掌握為人民服務的本領。中國共產黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求,在科學技術成為決定綜合國力的關鍵因素的歷史關頭,黨適時提出了建設創(chuàng)新型國家的構想。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,大學生作為當代的知識分子,應該帶頭學習現(xiàn)代化的科學技術,不斷完善自己的知識體系,提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力,為中華民族屹立于世界民族之林、趕超世界一流的科技水平貢獻自己的心血。
最后,我們應該從一點一滴做起,從身邊小事做起,培養(yǎng)為人民服務的習慣。千里之行,始于足下,我們必須學會先掃一屋,日積月累,為“掃天下”做好準備。我們應該向張思德、焦裕祿、任長霞等先進的共產黨員學習,心懷天下,悲憫蒼生,全心全意為人民服務?傊,我們應該把所學的理論運用到實踐中去,無私地為黨的事業(yè)奉獻自己的光和熱,在實踐中踐行黨的宗旨,讓自己的整個生命都因奉獻而充實。
黨校學習結束黨性分析 篇10
xx年xx月xx日,我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習里,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習黨章,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。
通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:
首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統(tǒng)的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業(yè)。
第二,通過這次黨校學習,也使我對三個代表重要思想的認識有了進一步的升華。三個代表,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發(fā)展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這三個代表,中國共產黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這三個代表,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發(fā)展?傊齻代表是相互聯(lián)系、相互促進的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以三個代表重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
第三,通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現(xiàn),享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第四,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持兩個務必,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
黨校學習結束黨性分析 篇11
為期一個月的《黨校培訓班》的學習,在短短的八節(jié)課后就結束了。我們接受了新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產黨宣言》,并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發(fā)言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。
我們黨自建黨以來,經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。
通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;
在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術,懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,增強了自身努力建設家鄉(xiāng)的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
黨校學習結束黨性分析 篇12
2個月的市委黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。記得報到的第一天曾向學校交了份“兩帶來”問卷,其中一題是“你到黨校最想學習什么?”我的回答是“沒有最想學什么,只想給自己來一次全面的充電”,F(xiàn)在我可以肯定地說,我的這一要求在市委黨校的培訓中得到了滿足。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、拓展了新思路,注入了新觀念
在這兩個月里,我系統(tǒng)學習了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發(fā)展、科學發(fā)展觀指導下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經濟知識強化學習、黨的建設和黨性修養(yǎng)、領導崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強,而且以自身的實踐經歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時,教學方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學,收到了很好的學習效果。2個月的學習,既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。
二、錘煉了黨性,堅定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課。十一月二十六日至十二月四日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學院的學習,真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準則來恪守。通過學習,我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”,是共產黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、獲取了資源,培養(yǎng)了感情
一是積累了新的專家資源。認識了一批專家學者,并聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠兮……兩個月的學習生活給我補充了更多的營養(yǎng),是我工作和學習的一個“加油站”。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應有的貢獻。
黨校學習結束黨性分析 篇13
本人參加了分行黨校第四期縣支行領導干部學習班。在學習期間,認真學習了馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系,學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨章程》,積極參加了黨校組織的各項討論和活動,使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮,F(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)提升了理論素養(yǎng)。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會精神等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養(yǎng)進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。
(二)加強了黨性修養(yǎng)。在黨性鍛煉方面,通過聽講座和研討,我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們黨員干部要更加重視學習、善于學習,不斷提高執(zhí)政水平和領導水平。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習現(xiàn)代市場經濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。
(三)增強了知識水平。這期培訓班學員來自云貴川三省縣市支行,每個人背后都有著不同尋常的經歷。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是難得的學習交流機遇。員工們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、互相切磋。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強。同時,認為作為一名縣支行領導干部,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校比較系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:
(一)學習方面。一是學習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統(tǒng)。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯(lián)系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不能很好地用科學發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。
(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現(xiàn)的一些錯誤思潮,盡管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之斗爭做得還不夠。
(三)工作作風方面。一是創(chuàng)新意識不夠。滿足于跟著上級行的安排部署,滿足于干好領導交辦的事情,不出問題,創(chuàng)造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩(wěn),怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。
經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。
三、今后的努力方向
通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:
(一)刻苦學習,加強理論修養(yǎng)。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優(yōu)秀的共產黨員作為自己的畢生追求。
(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現(xiàn)共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。
(三)堅持改革創(chuàng)新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創(chuàng)新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發(fā)揮帶頭作用。
黨校學習結束黨性分析 篇14
本人, 年 月參加了 學習。現(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、思想表現(xiàn)方面:
本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以后,通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。
二、學習方面:
進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。在認真學好專業(yè)知識的同時還注意學習其他非專業(yè)的知識,提高自己的綜合素質。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
三、紀律和參加班集體活動方面:
本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神,積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發(fā)展。
四、收獲:
三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關重要的作用。
黨校學習結束黨性分析 篇15
自在省委黨校參加為期一月的學習以來,通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、自身主要存在問題:
1、理論學習較松懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強,我只需要知道其精華就可以了。同時,認為目前最主要的是就是干好日常教學工作,理論學習可以推遲,等需要的時候再讀、再學,F(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。
在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之后,理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位,因此,作為黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認清了學習理論的必要性和重要性。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時懈怠現(xiàn)象;工作標準上有時把關不嚴,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。
二、產生以上這些問題的主要原因:
我只是以一名合格老師的標準要求自己,沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養(yǎng)密切相關。作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習,使我不僅學到了做好老師的知識,更加強了我的黨性修養(yǎng)。身正為范,作為黨校的老師,我們必須加強自身的黨性修養(yǎng),樹立良好形象,教學才會更有感染力。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面:堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。
一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發(fā)展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養(yǎng)方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統(tǒng)一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加組織生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。
(三)在理論學習方面:在新的歷史發(fā)展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。今后,將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神,同時,努力學習黨章、黨規(guī)黨紀等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。
既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。
以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。
黨校學習結束黨性分析 篇16
自在省委黨校參加為期一月的學習以來,通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、自身主要存在問題:
1、理論學習較松懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強,我只需要知道其精華就可以了。同時,認為目前最主要的是就是干好日常教學工作,理論學習可以推遲,等需要的時候再讀、再學,F(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之后,理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位,因此,作為黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認清了學習理論的必要性和重要性。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時懈怠現(xiàn)象;工作標準上有時把關不嚴,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。
二、產生以上這些問題的主要原因:
我只是以一名合格老師的標準要求自己,沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養(yǎng)密切相關。作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習,使我不僅學到了做好老師的知識,更加強了我的黨性修養(yǎng)。身正為范,作為黨校的老師,我們必須加強自身的黨性修養(yǎng),樹立良好形象,教學才會更有感染力。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面:堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發(fā)展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養(yǎng)方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統(tǒng)一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加組織生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。
(三)在理論學習方面:在新的歷史發(fā)展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。今后,將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神,同時,努力學習黨章、黨規(guī)黨紀等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。
以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。
黨校學習結束黨性分析 篇17
根據(jù)市委的統(tǒng)一布署,在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下:
一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施:
1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。
問題2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。
原因:一是在思想對領導干部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施:
1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發(fā)揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規(guī)定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規(guī)定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。整改措施:
1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統(tǒng)一。
問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。整改措施:
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象,努力使領導方法更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
三、工作方面
問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:對行政后勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。整改措施:
1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業(yè)心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、進一步建立、健全有關規(guī)章制度,切實加強管理,并不斷提高有關人員的思想政治和業(yè)務素質,使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。問題3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衛(wèi)生制度,衛(wèi)生設施,衛(wèi)生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。原因;一是對精神文明建設,有時緊有時松的現(xiàn)象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。整改措施:
1、進一步加強對鄧小平關于精神文明建設的論述的學習,進一步提高對精神文明重要性的認識。
2、充分發(fā)揮大家的積極性,創(chuàng)造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。
3、向先進文明單位學習,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。
4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中,要從辦公經費中揭擠出一些資金用于 “辦公自動化、綠化、“美化”工作。
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常,使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,有遲到、早退或超假的現(xiàn)象,任其發(fā)展,就會影響團結,不利于工作任務的順利完成。
原因:一是思想認識不夠高,有關紀律的條文、規(guī)定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多,但能否認真執(zhí)行檢查得少,而且對個別不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣,于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀現(xiàn)象。
整改措施:
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習,把紀律上升到是關系黨的團結,完成黨的任務的保證來認識,使同志們能自覺地用紀律約束、規(guī)范自己的行為。
2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚,對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經常,如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸。
原因:一是對有關廉潔自律規(guī)定學習不夠,總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的,和社會面上存在的問題相比,值不得一提。二是有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下面子就過不去。
整改措施:
1、進一步加強對有關廉潔自律規(guī)定,關于《領導干部一定要講政治》等內容的學習,充分認識黨風廉政建設的重要性 ,真正把黨風廉政建設提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。
2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為,真正起到約束在前,防范于未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率,自覺用黨員標準嚴格要求自己,杜絕公款吃喝、鋪張浪費現(xiàn)象,對于來客招待標準,要嚴格按照規(guī)定,不能隨意突破。
總之,要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協(xié)力,努力奮斗,爭取早日跨入先進單位行列,在市局的正確領導下,為我市三個文明建設作出更大的貢獻。
黨校學習結束黨性分析 篇18
我于XX年12月份成為中共黨員,從此開始真正接觸這個組織和學習關于黨的理論。通過幾次院黨員思想學習,我的收獲很大,加深了對黨的了解。但更多的是意識到自身的不足,知道自己在思想和行為上的不成熟。
經過不斷反思,我覺得我的不足之處有以下三點:
一、學習意識有待提高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想學習不完整,不能真正理解其深刻含義,更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高,學習缺乏系統(tǒng)性,對黨的知識掌握不牢。同時在專業(yè)學習上,還不能較全面地掌握與物流管理專業(yè)相關的知識,知識面過窄。
二、對黨的崇高理想的堅定不夠,當面對嚴重的腐敗現(xiàn)象、社會問題時對中國共產黨的正確性產生懷疑,不能辨證地看待問題,認識到事物發(fā)展的曲折性。雖然經過一次“紅色經典中的理想主義”的深刻學習,堅定了對黨的信心,但這期間我思考困惑過,這是我對黨本質理解不夠的表現(xiàn)。
三、“為人民服務”的信仰和行動不夠。作為班級團支書,有時會因為工作的繁瑣而產生厭煩情緒,同學們的不理解而想放棄,不能夠完全端正為同學們服務的態(tài)度。當看到周圍的人的不文明,不積極行為時不能夠主動出來制止或幫助,有時面對這種現(xiàn)象只是熟視無睹,不能夠完成一個共產黨員應盡的義務。有時會不知道作為一個黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色,怎樣不斷提高自己。
認識到以上的不足之處之后我認真分析,找出我問題的原因在以下:
一個純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時,不能用馬克思辨證唯物主義看待問題,致使我有時看待問題過于偏激。而且,方法論明顯不足,不能理論聯(lián)系實際,導致我的無法作為。
面對要求的先進性和我自身存在的不足,我在以后的學習生活中將從以下三個方面改進:
一、首先要認真學習我國歷史和我黨歷史,深刻理解黨的理論基礎及其依據(jù),樹立對黨的自豪感,將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。
二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習,讓自己成為一個優(yōu)秀的人,能夠給周圍的人樹立好的榜樣,這樣才能更好的去影響幫助別人。
三、要向黨的優(yōu)秀人物學習,尤其是現(xiàn)代社會的共產黨員,學習其思想,模仿其行為,不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用于實際的方法,使我成為一個會實干的人。
黨校學習結束黨性分析 篇19
在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升潛力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學資料,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的進步。其次是充分發(fā)揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習帶給了成功的保障。
一、學習的體會:
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以為自己主要有以下四個方面的收獲:
一是進步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業(yè)務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業(yè)務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統(tǒng),接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統(tǒng)地學習了馬克思主
義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念,增強了黨性。透過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念。透過學習,我以為黨性強應表此刻迅速理解新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路,拓寬了視野。透過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發(fā)展狀況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在信息時代黨員干部必備的素質和做好金融工作的潛力。
寫作,是一種情緒四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的潛力。透過系統(tǒng)地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對于進步自己的業(yè)務潛力和領導水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施:
作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,應對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經成為我們每個人終生的必修課。周總理有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,個性是黨的領導干部都要十分重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務。
透過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在必須程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:
1、日常學習不夠,理論水平、業(yè)務潛力還不能適應建設銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統(tǒng)學習,但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現(xiàn)代經濟知識和現(xiàn)代化治理知識學習不夠;第三是銀行業(yè)務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,個性是在理解和實踐上都有必須的差距。
2、日常工作生活中,在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面,對時時處處持續(xù)先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
產生以上這些題目的原因主要是隨著市場經濟發(fā)展、社會處于的轉型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。透過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進一步加強學習,增強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:
一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處于社會主義低級階段的實際出發(fā),制定了“以經濟建設為中
心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向,并帶給了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國各族人民的?此,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,務必學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。在這個好處上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,務必要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就務必堅持黨的基本路線,為解放生產力和發(fā)展生產力,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就務必要堅持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。
人民群眾是推動社會發(fā)展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統(tǒng)地運用于黨的全部活動中,構成了黨在一切工作中的群眾。
黨校學習結束黨性分析 篇20
根據(jù)市委黨校這次研究班的部署要求,立足實際,現(xiàn)制定個人黨性修養(yǎng)計劃如下:
一、提高思想認識,珍惜學習機會。參加這次為期一個月的研究班,是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統(tǒng)一到上級關于這次研究班的決策部署上來、統(tǒng)一到學校的各項規(guī)章制度上來、統(tǒng)一到搞好學習培訓上來,端正態(tài)度、全心投入、學出成果,全力完成本次研究班的各項任務。
二、樹立學員意識,做好角色轉換。充分認識本次研究班的目的、任務和要求,參學期間堅決從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力于學習培訓上,以扎實的行動體現(xiàn)學習培訓成效。
三、樹立學習意識,全力搞好學習。真正靜下心來,進入學習狀態(tài),認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,體現(xiàn)學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質的目的。
四、樹立服從意識,嚴格服從管理。認真按照本次研究班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成學習培訓任務。
五、堅持學以致用,做到奮發(fā)有為。學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養(yǎng);把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來,切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。
六、增強團隊觀念,維護集體形象。在學習培訓中,強化大局觀念、團結協(xié)作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協(xié)調配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。