關(guān)于黨員黨性分析材料（精選15篇）

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇1

　　開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動(dòng)作用。

　　從4月1日集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評(píng)議階段后，按照集團(tuán)先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)組辦公室和黨支部對(duì)第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見(jiàn)活動(dòng)環(huán)節(jié)上積極主動(dòng)，除了支部統(tǒng)一發(fā)放征求意見(jiàn)表外，相繼與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室同事、部分職工群眾進(jìn)行了征求意見(jiàn)活動(dòng)。在征求意見(jiàn)過(guò)程中，通過(guò)自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫，征得黨員肯定意見(jiàn)13條，建議3條，其它支部肯定意見(jiàn)4條，建議1條，批評(píng)意見(jiàn)1條，群眾意見(jiàn)4條均為肯定成績(jī)意見(jiàn)。在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對(duì)照《黨章》“八條要求”、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”、我集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的具體要求，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助的角度提出的意見(jiàn)和建議，確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上，對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠(chéng)懇地接受，并在內(nèi)心深處對(duì)同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。這些意見(jiàn)和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處，請(qǐng)黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在突出的問(wèn)題和不足

　　1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)及市黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

　　2、對(duì)本職工作知識(shí)掌握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國(guó)，依法行政的形勢(shì)需要，還適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。五是對(duì)行政后勤管理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，這么多年來(lái)，沒(méi)有在刊物上發(fā)表過(guò)有一定深度的文章。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。 3、愛(ài)崗敬業(yè)精神較強(qiáng)，但服務(wù)全處服務(wù)全集團(tuán)的大局意識(shí)不足。我在行政處協(xié)助處長(zhǎng)分管大院辦公區(qū)日常事務(wù)、衛(wèi)生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務(wù)公司及66號(hào)辦公用房的日常維護(hù)、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內(nèi)的比較盡心盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)的。但站在全處服務(wù)全集團(tuán)的整體工作上考慮問(wèn)題就顯得不足，不主動(dòng)，還有推諉現(xiàn)象。這方面問(wèn)題在其它支部的建議中以“請(qǐng)多關(guān)心子報(bào)”給我提出來(lái)了。

　　4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時(shí)候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對(duì)自己有過(guò)誤解的同志，自

　　5、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，離讓部門滿意，讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問(wèn)題，有時(shí)缺乏應(yīng)有的耐心，他們反映的問(wèn)題沒(méi)說(shuō)完，就主觀臆斷給予打斷，不愿再聽(tīng)，有的職工反映的問(wèn)題與客觀事實(shí)不完全相乎時(shí)，有的關(guān)系職工個(gè)人切身利益，不愿作耐心的解釋工作，并且態(tài)度生硬，正如有的同志批評(píng)說(shuō)的“不耐煩”。二是在食堂、衛(wèi)生所為職工服務(wù)中也有服務(wù)不到位，有職工反映的問(wèn)題在較長(zhǎng)時(shí)間得不到較好解決的問(wèn)題。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1、平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“”重要思想理解的不深，不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。

　　2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開(kāi)放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

　　3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見(jiàn)解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與處長(zhǎng)的關(guān)系，盡量尊重他人意見(jiàn)，按他人意愿去做，在工作中放不開(kāi)手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。

　　4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說(shuō)話心真口快。平時(shí)了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒(méi)有意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員。

　　5、就是心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱，為群眾想的少，做的少;全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。態(tài)度生硬說(shuō)明自己涵養(yǎng)差，離一名合格的共產(chǎn)黨員;后勤干部還有差距。

　　二、整改措施和今后努力方向

　　通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個(gè)堅(jiān)持”及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

　　一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)黨委的總體安排部署上，全集團(tuán)發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行集團(tuán)黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為集團(tuán)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二是要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家的法律知識(shí)。做到清政廉潔，自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實(shí)在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

　　三是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂(lè)。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多

　　四是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好務(wù)，并在服務(wù)中，注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以認(rèn)真實(shí)踐“”重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把關(guān)心職工群眾的工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的一些問(wèn)題。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個(gè)讓黨組織放心，讓集團(tuán)放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇2

　　在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，檢查自己的工作和思想，很有觸動(dòng)。計(jì)算所有一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動(dòng)。計(jì)算所這幾年有明顯進(jìn)步，黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比，我發(fā)現(xiàn)自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策，決心加快步伐，開(kāi)拓計(jì)算所工作的新局面。

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、黨性觀念不強(qiáng)，對(duì)黨的工作重視不夠。

　　我思想上黨性觀念還不強(qiáng)，很多事情習(xí)慣于從行政的角度考慮問(wèn)題。雖然自己也是黨委委員，但碰到黨委該抓的工作，我總認(rèn)為書記一定會(huì)管好，所以很少主動(dòng)過(guò)問(wèn)。除了參加黨委會(huì)討論黨的工作外，平時(shí)很少考慮黨的工作。計(jì)算所的改革和業(yè)務(wù)工作中碰到障礙時(shí)也很少想到發(fā)動(dòng)黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)我也較少參加。所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究室布置工作，一般是通知室主任參加，即使支部書記參加會(huì)議，我也很少對(duì)支部書記提出什么要求。在一段時(shí)間里，有些室的支部書記沒(méi)有參加室務(wù)會(huì)討論工作，經(jīng)鄧書記提醒后，我才在全所干部會(huì)上提出支部書記要參加室務(wù)會(huì)的要求�？傊�，要體現(xiàn)黨的核心作用，必須將黨的工作與行政工作密切結(jié)合起來(lái)。要做到這一點(diǎn)，我必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念，從思想上高度重視黨的工作。

　　2、群眾觀念不強(qiáng)，深入基層不夠。

　　計(jì)算所有300多職工，800多學(xué)生，還有一些客座人員，我接觸多的只是一些干部和大課題組長(zhǎng)。與干部接觸也是談工作多，很少談思想拉家常。除了公開(kāi)的接待日，平時(shí)很少找基層工作人員談心，了解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴(yán)肅，有些怕我，這說(shuō)明與基層員工還沒(méi)有打成一片，感情上還有隔閡。對(duì)計(jì)算所一些大事作決策前，往往是開(kāi)干部會(huì)，較少召開(kāi)基層員工座談會(huì)，聽(tīng)取第一線職工的意見(jiàn)。所里布置工作，往往也是布置到中層干部，很少召開(kāi)全所大會(huì)。

　　3、管理工作不具體細(xì)致，抓而不緊。

　　我雖然已做了十多年領(lǐng)導(dǎo)工作，但管理能力并不強(qiáng)。管理工作主要體現(xiàn)在開(kāi)所務(wù)會(huì)做決議，布置工作，但工作布置下去，往往沒(méi)有檢查督促。許多工作抓而不緊，不細(xì)致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厲風(fēng)行一竿子抓到底、不達(dá)目的決不罷休的氣魄與決心。對(duì)計(jì)算所的改革也有些瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動(dòng)，缺乏具體的改革步驟。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　我是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)以后在計(jì)算所入的黨，黨齡不長(zhǎng)，參加黨組織的活動(dòng)也不很多。在思想深處還是把自己當(dāng)成一個(gè)普通的科研人員。盡管當(dāng)了黨委委員，還沒(méi)有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所里的工作往往是就科研談科研，沒(méi)有把搞好計(jì)算所的管理與鞏固黨在科研戰(zhàn)線的執(zhí)政地位聯(lián)系在一起。黨性不強(qiáng)來(lái)源于組織觀念不強(qiáng)，首先要加強(qiáng)組織觀念。只有認(rèn)識(shí)到黨組織的強(qiáng)大力量，才會(huì)在工作中主動(dòng)考慮依靠黨組織發(fā)揮核心堡壘作用。

　　深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時(shí)間，本質(zhì)是群眾觀點(diǎn)問(wèn)題，是為誰(shuí)服務(wù)的感情問(wèn)題。我是做科研出身的知識(shí)分子，習(xí)慣于與書本打交道，不善于與人打交道。當(dāng)了所長(zhǎng)以后，實(shí)際上地位已有變化，自己不覺(jué)得，別人往往把所長(zhǎng)當(dāng)成“官”看待，無(wú)形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開(kāi)與群眾的距離。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，善于從基層工作中發(fā)現(xiàn)積極因素應(yīng)該是必備的素質(zhì)，我恰恰缺乏這種本領(lǐng)。要加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)就要培養(yǎng)這種素質(zhì)。從客觀上講，我在工程院、863專家委、國(guó)家信息化專家委、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)等單位與組織都有兼職，外面活動(dòng)較多，減少了在計(jì)算所工作的時(shí)間。今后要盡可能保證更多的時(shí)間在計(jì)算所上班，盡可能擠出時(shí)間深入到基層，與更多的一線職工接觸，了解他們的實(shí)際想法。

　　管理工作不具體細(xì)致抓而不緊既是工作方法管理能力問(wèn)題，也含有工作責(zé)任心問(wèn)題。對(duì)我這種60出頭又當(dāng)了院士的人，雖然還沒(méi)有“船到橋頭車到站”的得過(guò)且過(guò)思想，也還沒(méi)有達(dá)到“榮辱不驚”的境界，但激勵(lì)措施對(duì)我作用已經(jīng)不大，基本上是憑自己的良心做事。人們常說(shuō)應(yīng)把“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”，強(qiáng)調(diào)提高自覺(jué)性。但這種轉(zhuǎn)變也不能走極端，不能把組織上任命的嚴(yán)肅工作完全依托在個(gè)人的良心上，所謂使命感不應(yīng)僅僅是指?jìng)�(gè)人的心理感受，而應(yīng)有一種完成組織交待的任務(wù)的責(zé)任心。一項(xiàng)工作布置了不檢查其實(shí)也是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。毛澤東同志講，“世界上怕就怕認(rèn)真”二字，共產(chǎn)黨員就最講認(rèn)真，科學(xué)家的精神其要點(diǎn)也是認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍。我既是共產(chǎn)黨員，又是科學(xué)家，應(yīng)當(dāng)加倍地認(rèn)真做事，要真正做到言必行，行必果。不僅僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)同時(shí)對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)。

　　三、整改措施

　　提高黨性觀念要從理論學(xué)習(xí)抓起，要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的文件，要用心領(lǐng)會(huì)黨的核心作用。時(shí)時(shí)刻刻要想到自己是共產(chǎn)黨員，是黨組織的一分子。計(jì)算所凡有重大決策，尤其是涉及改革和大多數(shù)職工利益的事，一定要想到通過(guò)黨組織去發(fā)動(dòng)群眾。黨委與行政的配合是雙方面的事，這幾年計(jì)算所黨政班子比較團(tuán)結(jié)，主要是鄧書記支持行政工作，工作認(rèn)真細(xì)致，化解了所里很多矛盾。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與書記配合，更好地發(fā)揮黨組織的核心作用。對(duì)于工作中起到表率作用的黨員應(yīng)多在全所宣傳表?yè)P(yáng)，在全所形成向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的正氣。各室的支部書記有些不是研究員不是大課題組長(zhǎng)，不能光從業(yè)務(wù)的角度看待支部書記的作用，要主動(dòng)與他們溝通，讓他們了解所領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖，在各室發(fā)揮更大的作用。

　　聯(lián)系群眾不夠的問(wèn)題過(guò)去也檢查過(guò)，但改變不明顯，通過(guò)這次保持黨員先進(jìn)性教育，要把這件事提高到黨性高度來(lái)認(rèn)識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始要把召開(kāi)基層員工、學(xué)生座談會(huì)作為一種例行制度，不能等完全有空間才安排，要把與群眾溝通擺在更高的優(yōu)先級(jí)上。除了所領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接待日外，要在所務(wù)平臺(tái)上開(kāi)辟所長(zhǎng)意見(jiàn)箱，有問(wèn)題有意見(jiàn)就迅速回答反應(yīng)。在合適的時(shí)候多開(kāi)幾次有較多基層員工參加的溝通會(huì)，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，而且要安排員工發(fā)表意見(jiàn)，使員工的意見(jiàn)真正得到重視。加強(qiáng)對(duì)員工與學(xué)生的基本思想情況調(diào)查也是正確決策的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的學(xué)生把早點(diǎn)畢業(yè)當(dāng)成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前輩，這究竟是普遍情況還是個(gè)別情況，究竟他們的困難是什么，所領(lǐng)導(dǎo)仍然心中無(wú)數(shù)。如果就業(yè)確有難處，計(jì)算所應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，主動(dòng)推薦學(xué)生，減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。所領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)主要責(zé)任是創(chuàng)造好的環(huán)境，特殊是科研環(huán)境。一定要認(rèn)真分析計(jì)算所與國(guó)外一流科研機(jī)構(gòu)在科研環(huán)境方面究竟有哪些差距，如果是國(guó)外的一些學(xué)術(shù)團(tuán)體我們沒(méi)參加影響科研，就要抓緊加入這些團(tuán)體，要爭(zhēng)取做到在計(jì)算所做科研與在國(guó)外做科研環(huán)境差不多。

　　工作抓而不緊等于不抓。多年來(lái)計(jì)算所已經(jīng)形成一些不良習(xí)氣，改進(jìn)計(jì)算所的管理要下大力氣。首先要從所務(wù)會(huì)的工作模式抓起，根據(jù)年度規(guī)劃要制定季度規(guī)劃和月計(jì)劃，每個(gè)月要抓幾件大事。每月初一定要明確規(guī)定，月底或下月初要檢查是否已貫徹下去，是否達(dá)到預(yù)期效果。若未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要查出原因在哪里。所務(wù)會(huì)不能滿足于布置工作，而是要辦實(shí)事、取得實(shí)實(shí)在在成效。全所要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。第二要落實(shí)職責(zé)，嚴(yán)格按照中央對(duì)國(guó)家科研機(jī)構(gòu)的要求做事，盡快做到“職責(zé)明確、評(píng)價(jià)科學(xué)、開(kāi)放有序、管理規(guī)范”。根據(jù)科研機(jī)構(gòu)的所級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還承擔(dān)一定的科研任務(wù)并指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際情況，所務(wù)會(huì)要明確每位領(lǐng)導(dǎo)干部在管理中的職責(zé)，不能干多少算多少。要特別重視發(fā)揮各個(gè)處專職管理干部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影響計(jì)算所發(fā)展的主要問(wèn)題然后對(duì)癥下藥�？朔�自滿情緒和安于現(xiàn)狀情緒可能是計(jì)算所取得更大發(fā)展的主要障礙，要提倡高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要時(shí)時(shí)刻刻記住做“三頭”，要不斷檢查我們的產(chǎn)出影響，要保持改革的銳氣和力爭(zhēng)再上新臺(tái)階的朝氣。借這次保持黨員先進(jìn)教育的東風(fēng)，把計(jì)算所的工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇3

　　全黨正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是對(duì)全院黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行的一次大培訓(xùn)、大提高。按照醫(yī)院黨委開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排部署，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺(jué)主動(dòng)地投身到活動(dòng)中去，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到學(xué)有所用。

　　一、我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解

　　(一)科學(xué)發(fā)展觀的提出具有歷史和現(xiàn)實(shí)的必然性。提出科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面發(fā)展的必然要求;是深化改革開(kāi)放，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求;是解決今天經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各種階段性矛盾的必然要求。

　　(二)科學(xué)發(fā)展觀的提出具有統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略性。前幾年，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的大好形勢(shì)下，我國(guó)也出現(xiàn)了耕地面積連年減少、糧食播種面積連年下滑的情況，出現(xiàn)了鋼鐵、水泥等行業(yè)盲目投資、低水平擴(kuò)展的勢(shì)頭以及能源、交通高度緊張的局面;與此相聯(lián)系，出現(xiàn)了教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不匹配等“瓶頸”。為此，黨中央提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)了對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控。

　　(三)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)具有極大的艱巨性。一方面，我們的黨員干部和人民群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程;另一方面，一些黨員干部仍存有錯(cuò)誤和片面的政績(jī)觀。

　　正確地理解科學(xué)發(fā)展觀，將其運(yùn)用到工作和實(shí)踐中，需要我們黨員干部堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性。也只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨人的黨性，才能堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

　　二、科學(xué)發(fā)展觀與自我分析

　　(一)存在的突出問(wèn)題及原因分析

　　理論學(xué)習(xí)不夠深透，雖然對(duì)學(xué)習(xí)比較重視，筆記也寫了很多，但工學(xué)矛盾處理得不夠好，業(yè)余時(shí)間比較貪玩，沒(méi)能把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀放在第一位，不能自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的理解和把握不夠深入和系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，只是讀章節(jié)沒(méi)有對(duì)內(nèi)涵上加以研究，更沒(méi)有運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，對(duì)單位發(fā)放的報(bào)紙、雜志和文件等停留在看標(biāo)題，讀題目上，沒(méi)有去深入鉆研。在學(xué)習(xí)方法上，經(jīng)常是護(hù)士長(zhǎng)要求干什么就干什么，只滿足于完成本職工作，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到具體問(wèn)題才找依據(jù)、查資料，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距，總以為對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)是理論研究領(lǐng)域的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，只被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí)、理解性地學(xué)習(xí)。由于上述問(wèn)題的存在，致使對(duì)一些理論問(wèn)題學(xué)習(xí)得不深，理解得不透，滿足于一知半解，對(duì)有些問(wèn)題只知其然、不知其所以然，造成了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)層次還比較低，科學(xué)理解范圍還比較窄，深刻領(lǐng)會(huì)程度還比較淺，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。

　　(二)研究對(duì)策和措施

　　1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。立足本職，把護(hù)理工作當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的重要內(nèi)涵。同時(shí)，努力刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，并積極運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，牢固樹立以人為本的思想和良好的道德風(fēng)范，切實(shí)做好本職工作。

　　2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從自身做起，積極工作，切實(shí)落實(shí)以人為本理念。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，成為一名合格優(yōu)秀的�？谱o(hù)士，全心全意為患者服務(wù)。

　　3、時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把握發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧的原則，更新觀念，解放思想，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，根據(jù)患者需求完善各項(xiàng)護(hù)理措施，切實(shí)做好護(hù)理事業(yè)。

　　總之，找到問(wèn)題的根源，認(rèn)清差距，才能明確今后努力的方向;克服不足，才能不斷完善自己。上述問(wèn)題的存在及改正措施我一定要實(shí)施到今后的工作學(xué)習(xí)中去，真正做到學(xué)有所用，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，不能只局限做好本職工作這個(gè)小范圍內(nèi)，要開(kāi)闊眼界，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都不能放松精神，徹底改掉自己貪玩、懶惰的壞習(xí)慣，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正，為科室為醫(yī)院做出最努力的貢獻(xiàn)。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇4

　　通過(guò)學(xué)校黨支部開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)以來(lái)，使我對(duì)于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制機(jī)制建立的緊迫感和責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見(jiàn)與建議，認(rèn)真對(duì)照《黨章》，使我看到了自己存在的問(wèn)題和不足。認(rèn)真剖析如下：

　　一、存在的突出問(wèn)題

　　1、理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定。我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，對(duì)這一崇高信仰和目標(biāo)，錯(cuò)誤地認(rèn)為距離我們太遙遠(yuǎn)，僅憑自己難以有所作為，因此對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識(shí)不充分，對(duì)趕超西方發(fā)達(dá)國(guó)家的信心不足，尤其是看到當(dāng)前社會(huì)各種不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，腐敗行為較為嚴(yán)重，人們的思想道德水平有下滑趨勢(shì)等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念;二是宗旨意識(shí)不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學(xué)教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺(jué)得在平時(shí)的工作中還不夠主動(dòng)，與家長(zhǎng)的溝通也不是很全面;三是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時(shí)能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)二期課改的新理念，但很少落實(shí)到平時(shí)的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。

　　2、紀(jì)律作風(fēng)方面：一是缺乏服務(wù)意識(shí)和群眾觀念。由于教師這項(xiàng)工作內(nèi)容重復(fù)、簡(jiǎn)單，幾年下來(lái)，覺(jué)得枯燥無(wú)味，產(chǎn)生了厭煩心里;三是缺乏自律意識(shí)和“警戒”觀念。在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒，片面地認(rèn)為只要按時(shí)上下班，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)有對(duì)自己提出更高的要求。

　　3、工作實(shí)績(jī)方面：一是工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時(shí)缺少積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事虛心學(xué)習(xí)，以達(dá)到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短;二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當(dāng)科研室接到工作任務(wù)后，首先想到的是如何盡快完成，在細(xì)節(jié)上把握不夠，在工作多、任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大的時(shí)候更是如此，容易產(chǎn)生急噪情緒，影響工作效果;三是工作思路不寬，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。

　　二、存在突出問(wèn)題的原因

　　1、放松學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)

　　對(duì)于學(xué)校為我們開(kāi)展的各項(xiàng)講座、報(bào)告總認(rèn)為是形式主義、走過(guò)場(chǎng)，所以平時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去學(xué)，馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了。總認(rèn)為一名小學(xué)教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會(huì)再去留意其它學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放松對(duì)自己的要求。

　　2、具有攀比心理、心態(tài)失衡

　　由于我校班級(jí)人數(shù)比兄弟學(xué)校多，時(shí)常會(huì)把這種不滿的情緒帶到工作中去，對(duì)學(xué)生的態(tài)度也就不會(huì)和藹可親了，難免會(huì)發(fā)火，不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己的身體也不利。

　　3、自滿情緒、得過(guò)且過(guò)

　　作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人，總認(rèn)為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列，總覺(jué)得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也就放松了對(duì)自己的要求，平時(shí)得過(guò)且過(guò)，產(chǎn)生混混的思想。

　　三、今后努力的方向和整改措施

　　通過(guò)認(rèn)真查擺了自身存在的突出問(wèn)題，深挖思想根源，使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我要切實(shí)做到提高“五個(gè)意識(shí)”：1、增強(qiáng)黨員意識(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對(duì)照、反復(fù)校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動(dòng)上始終與黨保持一致。

　　2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí)，通過(guò)強(qiáng)化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師，立足本職，扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。

　　3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負(fù)責(zé)人，在任何時(shí)候、任何情況下都要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系教師，加強(qiáng)溝通，關(guān)心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務(wù)工作。

　　4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責(zé)任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，多做少說(shuō)，沒(méi)做不說(shuō)，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí)，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　總之，我已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我決心按照新黨章對(duì)黨員的要求，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進(jìn)實(shí)小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇5

　　加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我們黨強(qiáng)化自身建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨永葆先進(jìn)性，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的重要保證，是共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，永葆政治本色的根本途徑。在黨的報(bào)告中，胡*同志強(qiáng)調(diào)“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱”�，F(xiàn)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)自己做一個(gè)自我剖析。

　　一、堅(jiān)定理想信念，維護(hù)黨的*

　　堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，是成就一切事業(yè)的根本保證，是戰(zhàn)勝困難經(jīng)受考驗(yàn)的精神支柱。在黨校學(xué)習(xí)期間，我們有幸來(lái)到“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”井岡山，接受了一次革命的洗禮。紅軍在井岡山的革命和斗爭(zhēng)中，先后有48000余名指戰(zhàn)員壯烈犧牲，還有35000多名沒(méi)有留下姓名，站在井岡山革命烈士陵園前，銘記著先烈們的英名，凝視著無(wú)名碑，深刻體會(huì)到，在革命斗爭(zhēng)極其艱難的時(shí)刻，有一群為革命理想矢志不移、前仆后繼的英雄戰(zhàn)士，他們用血肉之軀，譜寫了理想信念的壯歌。堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，是井岡山精神的靈魂。學(xué)習(xí)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，就是要忠于黨、忠于人民、忠于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保證自己始終做到在政治上清醒堅(jiān)定，在重大問(wèn)題上旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　二、增強(qiáng)服務(wù)理念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)

　　黨的報(bào)告指出“要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。權(quán)力是一柄雙刃劍，正確使用權(quán)力，可以發(fā)揮所長(zhǎng)，造福于民，濫用權(quán)力，則必然禍害百姓，被人民唾棄。因此，作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，不論職位高低，在這個(gè)問(wèn)題上，都要保持清醒的頭腦，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。在任何時(shí)候、任何情況下都不能把權(quán)力據(jù)為已有，以權(quán)謀私，而要真正用權(quán)力來(lái)全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，為人民服務(wù)歷來(lái)都是黨的根本宗旨，以人為本，執(zhí)政為民始終是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。在目前的新形勢(shì)下，相當(dāng)部分黨員干部群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)漂浮，嚴(yán)重影響黨的形象。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終同人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。在工作中，堅(jiān)決站在人民的立場(chǎng)上立身、處世、從政，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，要時(shí)時(shí)處處把國(guó)家和人民的利益放在高于一切、重于一切的位置上，為黨分憂、為國(guó)建功、為民造福。同時(shí)要樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，把甘當(dāng)公仆，樂(lè)于奉獻(xiàn)作為自己的人生追求。

　　三、強(qiáng)化自律意識(shí)，永葆純潔之心

　　黨的純潔性建設(shè)，事關(guān)黨的形象，事關(guān)人心向背，事關(guān)黨的興衰成敗。胡*同志在報(bào)告中指出，“反對(duì)*、建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)，是人民關(guān)注的重大政治問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題解決不好，就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國(guó)”。走過(guò)91年歷史、擁有逾8200萬(wàn)黨員的中國(guó)共產(chǎn)黨，在世情、國(guó)情、黨情出現(xiàn)巨大變化，面臨來(lái)自執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的多重考驗(yàn)下，表達(dá)出要高標(biāo)準(zhǔn)“從嚴(yán)治黨”的決心—這是傳遞出的強(qiáng)烈訊息。為此，我們要充分認(rèn)識(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中所肩負(fù)的重要職責(zé)，在抓好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作。要嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，切實(shí)筑牢紀(jì)律防線。面對(duì)各種各樣的金錢*，黨員干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)“權(quán)”與“利”的關(guān)系，“利”與“害”的關(guān)系，自覺(jué)抵制金錢的*，做到黨性不失、本色不褪，要耐得住清貧，抗得住*，管得住小節(jié)，在各種*面前，節(jié)欲守操，常思貪欲之害，常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，珍重自己的人格、道德和名譽(yù)，不失于輕浮蝕流，毀名失節(jié)。要以身作則。要求下級(jí)做到的，自己首先做到，要求下級(jí)不做的，自己堅(jiān)決不做，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范，通過(guò)自身的表率作用，管好隊(duì)伍，為民謀利，為民造福，切實(shí)維護(hù)黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

　　黨性修養(yǎng)作為精神境界的*過(guò)程，也是政治品格的錘煉過(guò)程，只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能夠不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)地為黨旗增光彩、為群眾謀利益，保證理想信念不變、傳統(tǒng)不丟、本色不改，我們的黨就能永葆蓬勃生機(jī)和旺盛活力。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇6

　　性分析、民主評(píng)議會(huì)議后，根據(jù)同志所提出的意見(jiàn)和推薦，個(gè)性是黨支部反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真分析和學(xué)習(xí)。對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，現(xiàn)將我個(gè)人黨性分析呈報(bào)如下：自身存在的問(wèn)題分析：在開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料等六個(gè)專題的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為利津公路局的一名預(yù)備黨員，我深刻體會(huì)到了黨對(duì)每一名黨員的嚴(yán)格要求，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善，增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、理想信念、理論學(xué)習(xí)方面：注重具體事務(wù)，輕理論學(xué)習(xí)，輕馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、共產(chǎn)主義信念改造。表此刻理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性，只限于被動(dòng)應(yīng)付一般性地讀書，忽視了知識(shí)潛質(zhì)地培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)刻學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)刻也坐不下來(lái)，深入不進(jìn)去;理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與職本業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少去學(xué)，在學(xué)習(xí)上搞形式主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致于工作不推不動(dòng)，忙于眼前任務(wù)。

　　二、宗旨觀念方面：一是宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不到位，有時(shí)忙于日常工作，做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中，重視領(lǐng)導(dǎo)的成分高于對(duì)基層對(duì)機(jī)關(guān)，對(duì)個(gè)別職工提出的一時(shí)難以解決的問(wèn)題、困難，未能引起足夠重視，不能夠及時(shí)的幫忙他們解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)個(gè)別老職工、青工關(guān)心不夠，幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務(wù)實(shí)質(zhì)。工作中經(jīng)常出現(xiàn)“這件事不就應(yīng)我去干，或不值得我去干的想法”，工作被動(dòng)應(yīng)付，不拔不轉(zhuǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，與“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨要求還有差距。

　　三、組織紀(jì)律方面：在工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針政策，但在遵守本局的規(guī)章制度方面不夠嚴(yán)格，因家庭鎖事、個(gè)人私事，時(shí)有清做現(xiàn)象，上班時(shí)刻有時(shí)談及與工作無(wú)關(guān)的話題。花錢大手大腳現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，存在好人主意思想。表此刻工作上不愿意得罪人，也不愿批評(píng)人，對(duì)本科室人員出現(xiàn)的拖拉、失誤不能及時(shí)指出，總認(rèn)為他們工作辛苦、壓力大，難免出現(xiàn)小差錯(cuò)。

　　四、思想作風(fēng)方面：一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈距，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，自我滿足，不能用全新的思想維方式去開(kāi)展創(chuàng)性工作。二是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺(jué)帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng)、助人為樂(lè)、做實(shí)踐社會(huì)公德的模范。比如有時(shí)有隨地吐痰的行為，有時(shí)有講不禮貌語(yǔ)言的行為;艱苦奮斗的思想意識(shí)還不夠牢固，有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

　　五、工作作風(fēng)方面：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、禮貌服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有近聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工人，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾帶給方便。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，業(yè)務(wù)潛質(zhì)還不夠過(guò)硬，還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮度;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握各級(jí)工作動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

　　六、廉潔自律方面：對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性能夠認(rèn)識(shí)到位，對(duì)反腐敗形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、危害性認(rèn)識(shí)明確，但對(duì)發(fā)生在身邊的不廉潔行為，警惕性不高，主動(dòng)參與反腐敗的工作不強(qiáng)。

　　今后的整改措施：

　　透過(guò)前一段時(shí)刻的學(xué)習(xí)和干部群眾對(duì)我的幫忙，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛質(zhì)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵。作為一名預(yù)備黨員，我將堅(jiān)定地以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想為奮斗目標(biāo)，以公路發(fā)展為職責(zé)，把個(gè)人利益和群眾利益處理好，把黨員的先進(jìn)性發(fā)揮好，立爭(zhēng)早日成為一名合格的先進(jìn)性黨員。

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求，發(fā)奮從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。除用心參加局里組織的集中學(xué)習(xí)以外，每一天抽出必須的時(shí)刻學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”的重要思想。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確使用職權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于維護(hù)職工群眾利益，遵守黨紀(jì)國(guó)法，持續(xù)清正廉潔。學(xué)習(xí)中發(fā)奮做到理論聯(lián)系，學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、方法分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)作為自身存在的追求，堅(jiān)持不倦，堅(jiān)持對(duì)政治、政策、法律類知識(shí)以及適應(yīng)新形勢(shì)下辦公室工作潛質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高自身的綜合潛質(zhì)，包括組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、綜合協(xié)調(diào)潛質(zhì)和駕馭辦公室工作的潛質(zhì)，不斷強(qiáng)化理論修養(yǎng)。

　　二、切實(shí)盡職奉獻(xiàn)，潛心開(kāi)創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，

　　把工作作為樂(lè)趣看待，不斷充實(shí)工作資料，應(yīng)在教業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章。各方面的工作都要做到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮辦公室參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)的職能作用，力爭(zhēng)工作年年都進(jìn)步，把辦公室建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、素質(zhì)型、效率型辦公室。

　　三、切實(shí)垂煉黨性，提升個(gè)人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每一個(gè)黨員的入門課，終生必修課，要個(gè)性加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)先進(jìn)性學(xué)習(xí)，永葆紅色思想，要從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，理清和確立思想的羅盤，看準(zhǔn)目標(biāo)、站穩(wěn)腳跟、培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，發(fā)奮增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。在辦公室工作就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻(xiàn)相伴，準(zhǔn)備做出更大的發(fā)奮和犧牲，要注意時(shí)刻正己正自身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。四、切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研、發(fā)奮當(dāng)好參謀。在處理日常事務(wù)的同時(shí)，要安排更多的時(shí)刻去接觸實(shí)際，緊緊圍繞全局的中心工作和職工關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，盡可能多地出意見(jiàn)當(dāng)參謀，多出好主意。五、切實(shí)加強(qiáng)管理，全力搞好服務(wù)。辦公室即是參謀部又是作戰(zhàn)部，在今后工作中要緊緊貼近服務(wù)這條主線，今后個(gè)性要加強(qiáng)三方面的管理。一是對(duì)政務(wù)活動(dòng)安排的調(diào)度管理，做到科學(xué)、高效、有序;二是各項(xiàng)制度的管理和

　　落實(shí)，做到以制度管人管事，持續(xù)工作的連續(xù)性、公平性和實(shí)效性;三是全員目標(biāo)管理，弘揚(yáng)建設(shè)提速、高效、職責(zé)的工作氛圍，加大機(jī)關(guān)干部個(gè)性是年輕干部的培養(yǎng)，提高使用度。透過(guò)管理促提高，把辦公室建設(shè)成能打硬仗，打勝仗的隊(duì)伍。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇7

　　通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想、鄧小平理論的科學(xué)體系和歷史地位、馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論和我國(guó)當(dāng)前的分配制度改革、“”精神，并且了解了“三農(nóng)”問(wèn)題、行政許可法、訴訟法、當(dāng)代世界科技發(fā)展特點(diǎn)及趨勢(shì)、當(dāng)代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了作為共產(chǎn)黨員的自信，使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹精神，更好地宣傳、發(fā)揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“”精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。通過(guò)這次學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定黨的信念，因而我決不會(huì)在任何時(shí)候說(shuō)有損于黨形象的話，維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。

　　存在的主要問(wèn)題

　　1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，鉆不進(jìn)

　　2、批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠好。對(duì)其他同志不愿提出反對(duì)意見(jiàn)，自己有愛(ài)面子思想。

　　3、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。

　　4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

　　5、業(yè)務(wù)能力不夠過(guò)硬。駕駛技術(shù)還可以，但修理技術(shù)不是很熟練。

　　產(chǎn)生問(wèn)題的原因

　　1、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)不夠，自己的黨性覺(jué)悟水平和個(gè)人形象有待提高。

　　2、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，組織觀念和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持原則，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的意識(shí)不強(qiáng)。

　　3、未能與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)造性地工作，不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。

　　4、宗旨觀念不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的模范作用。

　　5、業(yè)務(wù)知識(shí)不精，工作能力需要提高。

　　整改措施和今后努力方向

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。整改時(shí)限：馬上行動(dòng)，決不間斷。

　　2、堅(jiān)持正氣，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，自己要努力做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持正義和黨性原則，全力支持黨委和支部的工作，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)不良現(xiàn)象要勇敢地與其斗爭(zhēng)。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團(tuán)和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢(shì)力展開(kāi)不調(diào)和的斗爭(zhēng)，保持共產(chǎn)黨員大無(wú)畏的革命氣節(jié)。整改時(shí)限：立竿，馬上諸于實(shí)踐。

　　3、與時(shí)俱進(jìn)，努力發(fā)展創(chuàng)新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實(shí)改變被動(dòng)的工作狀態(tài)。要善于思考，樂(lè)于探索，積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。整改時(shí)限：馬上開(kāi)始，轉(zhuǎn)變思想，堅(jiān)持一貫。

　　4、模范執(zhí)行黨的政策，充分發(fā)揮黨員模范作用。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要

　　5、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，做到干一行愛(ài)一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我在本崗位上，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排及要求準(zhǔn)時(shí)安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù)，努力做好自己的本職工作。作為一名共產(chǎn)黨員除保證了公務(wù)用車外，還要積極參加各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。在日常的行車、保養(yǎng)方面要為節(jié)能降耗做積極工作。要自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和規(guī)章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日都要隨叫隨到，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格遵守出車制度，按時(shí)出車，認(rèn)真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持最佳狀態(tài)，努力鉆研技術(shù)、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學(xué)習(xí)。聽(tīng)從交通警察指揮，不酒后開(kāi)車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無(wú)事故。整改時(shí)限：從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，望領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾監(jiān)督實(shí)現(xiàn)。

　　對(duì)我們基層黨員來(lái)說(shuō)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就是要立足本職崗位，積極投身于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中。按照“能力、責(zé)任、規(guī)范”這一要求，用堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以出色的能力、規(guī)范的行為保持先進(jìn)性，把握時(shí)代脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx大文件，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，出色做好本職工作，以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際貢獻(xiàn)走在群眾前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，也只有這樣，我黨才能不辱使命，共產(chǎn)黨員才能成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人和先鋒者。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇8

　　根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)教育局認(rèn)真在教育系統(tǒng)開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有關(guān)文件，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1.理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面系統(tǒng)。雖說(shuō)平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作，沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

　　2.工作作風(fēng)方面還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。一是深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各學(xué)區(qū)、各學(xué)校調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正撲下身子，帶著問(wèn)題到基層調(diào)查研究取得第一手資料少。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層學(xué)區(qū)、學(xué)校，也多是檢查、督促工作，沒(méi)能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。

　　3.工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在實(shí)際工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是在基層組織建設(shè)上抓的不緊不嚴(yán)。把基層組織建設(shè)的任務(wù)常常壓給分管領(lǐng)導(dǎo)，致使自己不能全面細(xì)致的了解基層建設(shè)情況，導(dǎo)致個(gè)別基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力不強(qiáng)。二是抓落實(shí)的力度不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對(duì)基層學(xué)校校長(zhǎng)管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕。今年以來(lái)，全區(qū)教育系統(tǒng)啟動(dòng)了12個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，大部分項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展較為順利，但個(gè)別項(xiàng)目由于資金、土地等因素的影響進(jìn)展還很緩慢，這與區(qū)委、區(qū)政府“116”年度工作計(jì)劃和市上推進(jìn)“六個(gè)方面集中突破”工作要求存在很大差距。在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯(cuò)問(wèn)題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯(cuò)，缺少鐵面無(wú)私、果斷糾錯(cuò)的膽量和勇氣。在推行和推動(dòng)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了社會(huì)效益和正面影響，忽視了一些負(fù)面方面的作用。

　　4.黨員干部教育不夠，管理不嚴(yán)。作為局黨委第一負(fù)責(zé)人，我總認(rèn)為我區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)區(qū)、學(xué)校的班子隊(duì)伍總體上是比較好的，但還存在這樣那樣的問(wèn)題，反映出局黨委對(duì)黨員、干部管理尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的管理還不嚴(yán)，在制度上還有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范。

　　以上查擺出來(lái)的問(wèn)題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實(shí)，只注重自己感興趣的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，而沒(méi)有深入學(xué)習(xí)研究理論知識(shí)，特別是沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。二是有時(shí)過(guò)于相信和依賴自己已有的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有分管的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，督促檢查一下就可以了，不必事事都親歷親為，缺乏進(jìn)一步的深入實(shí)踐考察研究。幫助基層單位解決問(wèn)題的措施不夠多，離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時(shí)不講究批評(píng)的方式方法，雖然平時(shí)平易近人，經(jīng)常與同志交心通氣和開(kāi)誠(chéng)布公的談心，但有時(shí)比較急躁。在工作任務(wù)大，時(shí)間緊的情況下，擔(dān)心任務(wù)不能按時(shí)完成，有時(shí)對(duì)同志們說(shuō)話態(tài)度生硬，不講情面。

　　對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,用科學(xué)發(fā)展觀的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　　二、改進(jìn)措施和努力方向

　　通過(guò)這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，我思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和明確的目標(biāo)。今后要轉(zhuǎn)變思想觀念，在工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在今后的工作中,把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程,不斷改造世界觀，提高整體素質(zhì),與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正成為一名教育的行家里手。 解決工作中存在的突出問(wèn)題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在提高工作能力上下功夫,按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求,不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　2.立足本職工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。在抓后局黨委工作的同時(shí)，重點(diǎn)督促好以下工作的落實(shí)：落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育惠民政策，保證貧困學(xué)生有學(xué)上、上好學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高教學(xué)質(zhì)量;著力提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能，建設(shè)“五型”機(jī)關(guān);加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育;進(jìn)一步加強(qiáng)信訪和安全工作，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

　　3.建立健全制度，形成有利于教育改革發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。一是繼續(xù)完善各種工作制度和激勵(lì)機(jī)制，建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制，提高管理透明度，接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)日常監(jiān)督和定期檢查，規(guī)范學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長(zhǎng)的管理，努力提高校長(zhǎng)管理隊(duì)伍水平，達(dá)到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統(tǒng)內(nèi)部管理上，重點(diǎn)推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子提高“三個(gè)能力”，重點(diǎn)完善“五大機(jī)制”，形成學(xué)校管理的科學(xué)化、常態(tài)化。

　　4.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),形成與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相適應(yīng)的工作作風(fēng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、成才觀、價(jià)值觀，自覺(jué)按教育規(guī)律辦事，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和水平，為實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。按照區(qū)委、區(qū)政府“116”年度工作計(jì)劃和推進(jìn)六個(gè)方面集中突破總體部署，集中抓好當(dāng)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目，努力解決農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)分散等問(wèn)題，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)中學(xué)辦學(xué)行為，全面推進(jìn)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭征求意見(jiàn)，帶頭解決問(wèn)題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。為建設(shè)“和諧崆峒，和諧教育”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇9

　　對(duì)這些年來(lái)的得與失、成與敗，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，特別是對(duì)自己思想和工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)行了仔細(xì)查找，從思想上深刻剖析根源�？偨Y(jié)這些年來(lái)的表現(xiàn)，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：優(yōu)點(diǎn)明顯，缺點(diǎn)突出;成績(jī)存在，問(wèn)題不少;經(jīng)驗(yàn)寥寥，教訓(xùn)很多。 作為一名共產(chǎn)黨員，與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比，做得還不夠全面，存在著一定的差距。

　　工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn)，思想上有不適應(yīng)的地方。查找問(wèn)題和不足，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、想得多，學(xué)得少;說(shuō)得多，做得少。學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間，把握得不好，學(xué)得少，想得多，理論功底不夠扎實(shí)。工作中，喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng)。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，患得患失，總習(xí)慣從壞處著想，行動(dòng)上按部就班，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。

　　2、自以為是，應(yīng)變能力不強(qiáng)，靈活性不足。有觀點(diǎn)、有思想，自以為是。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，有“咬定青山不放松”的執(zhí)著，缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活，不善于吸取他人意見(jiàn)。

　　3、不善于團(tuán)結(jié)同志。愛(ài)憎分明，喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過(guò)之。性情急燥，愛(ài)管閑事，經(jīng)常得罪人，不善于表?yè)P(yáng)人。

　　4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。自己有違反紀(jì)律行為時(shí)，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下臺(tái)階，自我開(kāi)脫，自我安慰，習(xí)慣“下不為例”。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 這些缺點(diǎn)和不足，表現(xiàn)在工作和生活中，根子生在思想里，問(wèn)題出在學(xué)習(xí)上。

　　下一步，我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助，認(rèn)真加以整改。

　　一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。

　　二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

　　自我定級(jí)為良。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇10

　　，男，**歲，**年*月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任*辦公室副主任。

　　自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我在注重搞好本職工作、不耽誤時(shí)常工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持參加辦公室統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和其他群眾活動(dòng)，堅(jiān)持利用休息時(shí)間自學(xué)和作筆記，比較認(rèn)真、系統(tǒng)和深入地分別學(xué)習(xí)了金釗主編和中共中央持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的兩本《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學(xué)習(xí)資料摘編》及其他相關(guān)文件資料。

　　學(xué)習(xí)中，勤動(dòng)筆、善動(dòng)腦，先后作了三萬(wàn)余字的筆記，寫了心得體會(huì)5篇。同時(shí)，對(duì)照黨員先進(jìn)性的具體要求，嚴(yán)格檢查，深刻認(rèn)識(shí)自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問(wèn)題。透過(guò)查癥結(jié)，找根源，注重在思想覺(jué)悟上有新的提高，在理論知識(shí)上有新的拓展，在指導(dǎo)工作上有新的突破，努力使自己在持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中不走過(guò)場(chǎng)，不搞花架子，以取得實(shí)質(zhì)性的成效。

　　一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)

　　(一)進(jìn)取心弱化。以前總以“學(xué)而補(bǔ)拙，勤而促進(jìn)”來(lái)告誡自己，一向堅(jiān)持讀書筆記寫日記，不論長(zhǎng)短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣，每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是，到目標(biāo)督查辦任副主任后，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比，從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到這天這個(gè)地步，已是十分不容易了，也就應(yīng)知足了，因此，思想上對(duì)自己要求不再嚴(yán)格，忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn)，忘記了“書是人類進(jìn)步的階梯”，以致業(yè)務(wù)知識(shí)貧乏，尤其經(jīng)濟(jì)工作方面的知識(shí)“書到用時(shí)方恨少”。

　　主要表現(xiàn)在：

　　一是學(xué)習(xí)興趣不濃，自覺(jué)性不強(qiáng)。個(gè)性是因工作忙，參加學(xué)習(xí)時(shí)間少，自學(xué)也沒(méi)有很好堅(jiān)持。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn)，更無(wú)從談起。很好地掌握并利用它們來(lái)指導(dǎo)我們的工作和實(shí)踐，從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不深刻。新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多，新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)了解不多，對(duì)現(xiàn)今日新月異的社會(huì)，迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識(shí)不多，反應(yīng)遲鈍，以致觀念陳舊，思想意識(shí)跟不上新的要求。

　　自參加省委黨校函授后，平時(shí)里看書的時(shí)間和參加面授的時(shí)間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平和潛力，還訂了不少計(jì)劃，卻往往難以付諸實(shí)際行動(dòng)或者三天打魚兩天曬網(wǎng)而最終不了了之，即使學(xué)習(xí)，也只是對(duì)一些社會(huì)新聞更感興趣。

　　二是業(yè)務(wù)工作思考不夠，倒是打撲克多了，上網(wǎng)多了，沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情愿加班、犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間完成這天就應(yīng)完成的工作，打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達(dá)旦，樂(lè)此不疲。

　　三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄，每一天晚上睡覺(jué)前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒(méi)有完成，是否有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，是否有教訓(xùn)就應(yīng)記取，也很少再對(duì)明天或近段時(shí)間工作重心、學(xué)習(xí)重點(diǎn)等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺(jué)走，無(wú)所預(yù)見(jiàn)，無(wú)所主動(dòng)，被動(dòng)應(yīng)付，造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)無(wú)法持續(xù)和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，教訓(xùn)卻常常相似，使自己更加無(wú)法長(zhǎng)進(jìn)，難有進(jìn)步。

　　四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評(píng)滿”本是比較鍛煉人的工作，經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo)，也經(jīng)常接觸社會(huì)最基層形形色色的人和事，能夠知曉許多成功和失敗的例子，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多。要處理不少的事，協(xié)調(diào)較多的關(guān)系，實(shí)際上也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。但我白白浪費(fèi)了好的時(shí)機(jī)。到目標(biāo)辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，沒(méi)有一點(diǎn)提高。

　　(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職，自認(rèn)為只要事情來(lái)了就做，領(lǐng)導(dǎo)安排了就干，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排，“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績(jī)，就是要求。不是經(jīng)常去想就應(yīng)怎樣主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，主動(dòng)為辦公室群眾和同志們服好務(wù)。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也明白就應(yīng)自己做的，缺乏熱情，缺乏主動(dòng)性。

　　在發(fā)揮督查工作職能、促進(jìn)縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)的落實(shí)上不主動(dòng);在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒(méi)有好的推薦和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗(yàn)和辦法，墨守陳規(guī)，生怕越雷池半步，謹(jǐn)小慎微，不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn)，缺乏創(chuàng)造性處理問(wèn)題的潛力，以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)以致招來(lái)批評(píng)。作為目標(biāo)管理和督查工作，我們還需要進(jìn)一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改善，但一向無(wú)所創(chuàng)新，無(wú)甚建樹，耽于領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)我打點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)安排我才動(dòng)，缺少生氣，缺失活力，缺乏創(chuàng)意。

　　(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評(píng)滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問(wèn)題，涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評(píng)價(jià)問(wèn)題，多數(shù)狀況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的，也是得罪人的;講人情能夠不得罪人，但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對(duì)推動(dòng)工作不利。因此，在具體開(kāi)展工作中，存在畏難情緒。主要表現(xiàn)在：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及群眾切身利益問(wèn)題時(shí)，在堅(jiān)持原則還是講人情兩者之間有時(shí)舉棋不定，沒(méi)有找到一個(gè)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。

　　二、主要原因及分析

　　(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，更忽視了馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)中特理論、“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、促進(jìn)工作。由于理論水平不高，導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

　　(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，頭腦中的價(jià)值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中，在現(xiàn)實(shí)生活中，在改造客觀世界的過(guò)程中，放松了主觀世界的改造，忽視了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，沒(méi)有真正地、時(shí)刻地把人民利益、國(guó)家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置，不是時(shí)常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來(lái)檢驗(yàn)工作，不是用“三個(gè)有利于”來(lái)指導(dǎo)我們的工作，而是片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失，顧及自己的面子，沒(méi)有用真實(shí)思想和行動(dòng)回答好“入黨為什么”、“人生價(jià)值是什么”等基本問(wèn)題。

　　(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，正如所說(shuō)：務(wù)必始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。作為一名共產(chǎn)黨員，就就應(yīng)毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實(shí)處，把黨員的先進(jìn)性一絲不茍地表現(xiàn)出來(lái)。但在實(shí)際工作、生活中，仍然存在著多勞就該多得，付出就就應(yīng)收獲的落后思想，忘記了奉獻(xiàn)乃是自己職責(zé)本分之事。

　　(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜，卻沒(méi)有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進(jìn)辦公室多年，寫作潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、演講水平等無(wú)甚長(zhǎng)進(jìn)，業(yè)務(wù)潛力一向低水平徘徊，以致比較重大的活動(dòng)、重要的事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過(guò)得過(guò)且過(guò)，在學(xué)習(xí)上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進(jìn)的動(dòng)力。

　　三、整改措施及努力方向

　　當(dāng)前，最重要的是要扎實(shí)而深入地學(xué)習(xí)，要深刻理解共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。

　　(一)勤學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合，堅(jiān)持每一天自學(xué)、業(yè)余空余時(shí)間不放松，堅(jiān)持參加函授學(xué)習(xí)，并作好筆記，寫好體會(huì)。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅僅要掌握業(yè)務(wù)新知識(shí)，而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，努力提高理論水平和政治鑒別力，用馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行動(dòng)，用“三個(gè)代表”重要思想促進(jìn)自己、檢驗(yàn)自己。三是做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)工作，以實(shí)踐來(lái)檢查學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和所掌握的技能，指導(dǎo)自己的工作，使之更上層樓。同時(shí)，要把日記習(xí)慣堅(jiān)持下去，以使每一天有長(zhǎng)進(jìn)有收獲。

　　(二)守法紀(jì)，始終做好“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致，與一切有損黨的形象、有損國(guó)家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭(zhēng)。二是堅(jiān)持“四不”，即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號(hào)謀取個(gè)人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團(tuán)結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計(jì)較個(gè)人功名利祿。三是堅(jiān)持恪守辦公室各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，恪守各項(xiàng)規(guī)章制度，在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé)，搞好自己的本職工作。

　　(三)務(wù)實(shí)事，努力做到“三個(gè)保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，不偷懶，不投機(jī)取巧，實(shí)實(shí)在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦，按職責(zé)要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展(完成)狀況，使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評(píng)滿”工作，保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排，講原則、講黨性，在“逗硬”上動(dòng)真格，在“落實(shí)”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。用心發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)思考問(wèn)題，提前謀劃工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)工作，努力為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇11

　　聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)

　　黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識(shí)，是一種能動(dòng)的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器，是全體中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。

　　在爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨的這過(guò)程中，我始終用黨性來(lái)衡量自身的發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中，規(guī)范自己的言行，不記個(gè)人得失，緊密聯(lián)系團(tuán)結(jié)周圍，時(shí)刻維護(hù)黨的威望和形象，始終對(duì)事業(yè)有著一份強(qiáng)烈的使命感，

　　二、存在的主要問(wèn)題及原因

　　1.與時(shí)俱進(jìn)自我更新的動(dòng)力不夠

　　近兩年來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足，而且總認(rèn)為工作忙，將學(xué)習(xí)的時(shí)間都占據(jù)了，沒(méi)有合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　2.工作上與肩負(fù)的任務(wù)要求有差距

　　人力資源工作及團(tuán)委工作都是關(guān)系到人的工作，這就要求我的日常工作中必須做到上心周到，具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是，自己很多時(shí)候卻做得很不夠，在工作中遇到難題，不善于思考，形式化，還存在缺乏超前意識(shí)，有被動(dòng)等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些工作與崗位及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的要求有差距。

　　3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。

　　沒(méi)有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識(shí)，黨的觀念還不夠強(qiáng)。

　　三、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向

　　通過(guò)黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強(qiáng)的原因，從而明確了今后努力的方向：

　　1.要時(shí)刻增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)�；�、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。

　　2.要不斷地、自覺(jué)地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)黨的意識(shí)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。

　　3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。

　　4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。

　　在這次機(jī)會(huì)非常難得的黨校學(xué)習(xí)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20xx年的工作實(shí)際，靜下心來(lái)深刻反思工作中的不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用，嚴(yán)格履職，做好參謀助手作用，努力創(chuàng)新，認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀(jì)守法在前，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在前，努力做到讓上級(jí)行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級(jí)行放心的干部，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇12

　　自我們學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)以來(lái)，我按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的若干重大問(wèn)題的決定》、《突出三大重點(diǎn)，落實(shí)六項(xiàng)任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面》等相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)剖析于后。

　　一、對(duì)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的認(rèn)識(shí)

　　“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”全稱為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀基層黨組織，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)共產(chǎn)黨員。對(duì)于優(yōu)秀基層黨組織來(lái)說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員個(gè)體好，工作機(jī)制好，工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好。對(duì)于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)就是做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。大力開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，要堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程同推進(jìn)黨的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以執(zhí)政能力建設(shè)為主線，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力。“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”是弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)的有力舉措。

　　二、自身存在的主要問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)。放棄了對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。總感覺(jué)時(shí)間不夠用，自己面對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)較差的畢業(yè)班，有繁重的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)每天都有做不完的事務(wù)性工作，根本無(wú)暇去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。辦公室每天都有報(bào)紙送來(lái)，但幾乎沒(méi)有時(shí)間去瀏覽報(bào)紙上的內(nèi)容，很多時(shí)候固步自封，沒(méi)有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進(jìn)和華鎣市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂改革的深入實(shí)施，缺少理論支撐的改革已嚴(yán)重制約了自身的進(jìn)一步提升。

　　2、業(yè)務(wù)能力缺乏鉆研。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己是正規(guī)學(xué)校畢業(yè)的，已有的一些專業(yè)知識(shí)足可以適應(yīng)目前的教學(xué)工作了，并且綽綽有余，有一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;幾乎沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)分析班情和學(xué)情，滿足于一知半解，已有的所謂“一桶水”顯得陳腐，更談不上源頭活水。

　　3、工作水平缺乏新意。對(duì)待分管的工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)文件要求和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。不能考慮在領(lǐng)導(dǎo)考慮之前，工作打不開(kāi)局面，對(duì)于已有難題不能很好地破解，難題還是難題，問(wèn)題還是問(wèn)題。

　　4、工作作風(fēng)缺乏深入。有時(shí)做表面文章，對(duì)于是否有效，有益，有用缺乏深入的思考。一項(xiàng)工作的布置和推開(kāi)，沒(méi)有進(jìn)行調(diào)查、研究和論證，沒(méi)有把“教師贊成不贊成”、“擁護(hù)不擁護(hù)”當(dāng)作自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，顯得盲目和低效。

　　三、下一步改進(jìn)措施

　　1、樹立一種意識(shí)--居安思危。

　　時(shí)代的列車不會(huì)遷就姍姍而來(lái)的旅客，要充分認(rèn)識(shí)到教育改革的強(qiáng)勢(shì)勁頭，“優(yōu)勝劣汰”是亙古不變的定律�，F(xiàn)在要“學(xué)”字當(dāng)先，“勤”字為首。珍惜當(dāng)前的工作環(huán)境，牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)受學(xué)生尊敬，家長(zhǎng)歡迎的好老師;做一個(gè)有思想，有主見(jiàn)，有能力的好助手。“既在其位，就謀其政”，盡自己所能做好應(yīng)該做好的工作。

　　2、跟進(jìn)三種行為--學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)。

　　(1)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，改造自己的世界觀、人生觀;注意專業(yè)知識(shí)的更新和拓展，加強(qiáng)我市推行的“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課題改革精神的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做課改的領(lǐng)頭雁的排頭兵。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　(2)反思。無(wú)論是分管工作還是教學(xué)工作，既要“向前看”，也要“回頭看”。多靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力、分析能力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范，為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

　　(3)改進(jìn)。冷靜審視自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，虛心接受他人的意見(jiàn)，促使自己更快進(jìn)步。對(duì)他人提出的問(wèn)題要客觀冷靜，同時(shí)應(yīng)做到持恒，不時(shí)冷時(shí)熱，不一曝十寒，正視自己的問(wèn)題，并要有堅(jiān)決改進(jìn)的勇氣和決心，將自己置于大眾眼睛之下，接受大家的指正和監(jiān)督，向著先進(jìn)共產(chǎn)黨員的目標(biāo)邁進(jìn)。

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　　自開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己思想實(shí)際，對(duì)照《黨章》，對(duì)照新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照中央和省、市、區(qū)委的要求、對(duì)照自己肩負(fù)的工作職責(zé)，認(rèn)真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和差距，深刻剖析了思想根源，并初步明確了下一步的努力方向。

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　1、思想觀念還不夠解放。思想觀念是實(shí)踐的先導(dǎo)，自己經(jīng)常這樣想，也是這樣做的。但是反映在具體工作中，有時(shí)習(xí)慣于按照組織的安排部署和要求辦事，在大膽的試、大膽的創(chuàng)、大膽的干上還不到位，創(chuàng)新的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，結(jié)合區(qū)情和工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠積極主動(dòng)，和加快發(fā)展的新形勢(shì)、建立工業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)格局、加快推進(jìn)小康建設(shè)的新任務(wù)、新要求相比，學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，不深不透，缺乏深鉆細(xì)研，思想觀念轉(zhuǎn)變的還不夠快。自己常說(shuō)：“思路決定出路，思路就是出路”。在學(xué)習(xí)借鑒推廣外地經(jīng)驗(yàn)上還做得不夠。到開(kāi)發(fā)區(qū)工作近一年來(lái)，雖然做了大量的工作，但效果還不夠明顯。抓工作往往受習(xí)慣性思維的影響，推動(dòng)工作的辦法不夠新穎，對(duì)穩(wěn)妥、平衡方面考慮的多，對(duì)以點(diǎn)帶面、用典型推動(dòng)工作方面還探索不夠，有憑經(jīng)驗(yàn)干事的現(xiàn)象。對(duì)常規(guī)性工作、全局性工作抓的不細(xì)。在創(chuàng)新、突破性開(kāi)展工作上還不夠積極主動(dòng)，對(duì)一些新的、需要打開(kāi)局面的工作，敢創(chuàng)敢試的勁頭、學(xué)習(xí)的勁頭、知識(shí)更新的速度趕不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和區(qū)的工作節(jié)奏。

　　2、工作創(chuàng)新力度不夠大。擔(dān)任開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任以來(lái)，始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)化項(xiàng)目理念，不遺余力地推動(dòng)工作，一年來(lái)項(xiàng)目建設(shè)保持了快速增長(zhǎng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，但與周邊縣區(qū)競(jìng)相發(fā)展的態(tài)勢(shì)比，差距仍然較大，主要是缺少大項(xiàng)目支撐，特別是工業(yè)方面開(kāi)工的項(xiàng)目和前期項(xiàng)目中高科技含量、高附加值的項(xiàng)目仍然較少。除了客觀原因外，主要是在創(chuàng)新思維和發(fā)展思路上還有差距，注重于抓落實(shí)，在加快項(xiàng)目建設(shè)方面缺乏宏觀思考，工作方式方法還不夠靈活。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等重點(diǎn)工作中出現(xiàn)的一些具體的困難和問(wèn)題，如資金、機(jī)制等問(wèn)題深入調(diào)研不夠經(jīng)常，有時(shí)忙于事務(wù)，影響了工作成效。在對(duì)轄區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量不足，存量不活，企業(yè)改制面大量廣，任務(wù)繁重等客觀問(wèn)題研究不夠，雖然對(duì)深化國(guó)有企業(yè)改革進(jìn)行了積極探索，但在具體指導(dǎo)上，還有一些這樣那樣的顧慮，總怕“過(guò)了頭”，造成新的矛盾和問(wèn)題，因而改革的步子不夠大，改制進(jìn)程不夠快。

　　3、深入基層調(diào)查研究還不夠經(jīng)常。深入基層，特別是深入村社、改制企業(yè)一線調(diào)查研究不夠經(jīng)常，不能及時(shí)全面掌握了解部門、基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問(wèn)題。抓時(shí)務(wù)性、常規(guī)性工作多。對(duì)企業(yè)黨建工作進(jìn)行了積極探索、調(diào)研，但投入的精力還不足，對(duì)新形勢(shì)下基層組織建設(shè)工作的新路子探索的不夠、研究的不夠深，全區(qū)基層黨建工作還存在一些困難和問(wèn)題。在干部工作上，雖能按照干部管理?xiàng)l例，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持按程序辦事，堅(jiān)持按照區(qū)委提出的在了解事中了解人的工作要求履行好自己的職責(zé)，但在干部管理、干部考核等方面思路不寬、點(diǎn)子不多。在基層組織建設(shè)方面，雖然圍繞提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)及區(qū)委要求做了大量工作，但在抓好村級(jí)班子這個(gè)龍頭，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，帶領(lǐng)群眾致富奔小康，涉及選好帶頭人、村級(jí)債務(wù)化解、村社基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、解決困難群眾吃水、行路、通電等等困難和問(wèn)題研究不夠，缺乏整體思路。

　　4、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠經(jīng)常。能夠堅(jiān)持民主集中制的原則，積極參加班子民主生活會(huì)，能正確對(duì)待和誠(chéng)懇接受組織和班子成員的意見(jiàn)和建議。自我批評(píng)多，開(kāi)展批評(píng)少。注重和班子成員及時(shí)溝通、交流思想、互相支持、互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，主動(dòng)配合，但關(guān)心分工之內(nèi)的多，關(guān)心分工之外的少。自己作為黨組成員，在工作指導(dǎo)中，對(duì)個(gè)別部門科室和同志在工作紀(jì)律、服務(wù)意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，泛泛批評(píng)的多，能夠見(jiàn)事見(jiàn)人批評(píng)教育的少，總怕傷害了同志們的感情，有老好人思想。

　　二、存在問(wèn)題的根源

　　1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，政策理論水平還不高。首先，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠經(jīng)常，自覺(jué)性不強(qiáng)。雖然平時(shí)能夠積極參加理論學(xué)習(xí)、黨校的理論輔導(dǎo)和經(jīng)常堅(jiān)持黨報(bào)黨刊的學(xué)習(xí)，總認(rèn)為只要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)稅金融、法律法規(guī)等方面知識(shí)和項(xiàng)目、企業(yè)改革等方面的政策，指導(dǎo)好分管工作，抓好工作的落實(shí)就行了。由于思想認(rèn)識(shí)上的不足，久而久之，就形成了注重經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，注重工作而忽視了政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論體系和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的不夠深、不透徹、不系統(tǒng)、不全面，用理論武裝自己頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還不夠完全自覺(jué)。其次，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代金融知識(shí)、科技知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)還不夠系統(tǒng)，淺嘗輒止，自身的理論素養(yǎng)和政策水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度和新形勢(shì)的變化還有不相適應(yīng)的地方，在平時(shí)的工作中，有以干代學(xué)的現(xiàn)象。

　　2、世界觀改造不徹底。世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從根本上決定著黨員干部的人生追求、奮斗目標(biāo)和價(jià)值取向，是領(lǐng)導(dǎo)干部德才素質(zhì)的基礎(chǔ)和支撐，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。改造主觀世界，對(duì)于每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，就是要使自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法和作風(fēng)等，符合黨和人民的利益，符合客觀世界的規(guī)律性。自己作為農(nóng)民的孩子成長(zhǎng)為一名黨員干部，受黨教育多年，堅(jiān)持黨性實(shí)踐鍛煉和黨性教育，理想信念和政治立場(chǎng)是堅(jiān)定的，宗旨意識(shí)是牢固的，經(jīng)常堅(jiān)持世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。但是，在實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨上，與黨和人民的要求相比還有一定的差距，全身心地為人民謀利益上還做得不夠，為群眾職工辦的實(shí)事不夠多。究其原因，主要是自己的世界觀改造的還不夠徹底，沒(méi)有對(duì)照《黨章》及時(shí)做到常反思、常對(duì)照、常檢查自己。在理想信念方面，在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的磨擦碰撞中對(duì)新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用、開(kāi)展工作、推動(dòng)發(fā)展的認(rèn)識(shí)還不夠高。

　　3、深入基層調(diào)查研究不夠經(jīng)常。工作中，結(jié)合分管工作實(shí)際和“五個(gè)一”工作責(zé)任制，能夠深入村社，抓了一些基層組織建設(shè)的先進(jìn)典型和“雙培雙帶”工程示范點(diǎn)，督查指導(dǎo)工作多，深入調(diào)查研究少，盡管經(jīng)常撰寫調(diào)查報(bào)告，但涉及分管工作的多，全局工作上的少。在黨建、組織等方面，對(duì)如何提高執(zhí)政能力、加強(qiáng)基層組織建設(shè)上研究的不深不透，造成指導(dǎo)工作的方式、方法還不夠靈活、新穎。對(duì)涉及開(kāi)發(fā)區(qū)全局性的工作了解的不深不全面，參謀助手作用發(fā)揮的不夠充分，按照區(qū)委的要求還有一定差距。

　　三、今后努力方向

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷解放思想。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，各種新矛盾的不斷出現(xiàn)。我決心用“擠”勁和“鉆”勁反復(fù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)”代表重要思想，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，用發(fā)展的觀點(diǎn)和立場(chǎng)處理工作中的各種困難和問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系，認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深不透、以干代學(xué)的不良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，聯(lián)系區(qū)情實(shí)際及自己思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真思考，理清思路，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極工作。努力學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)，掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不斷提高自己的理論水平和抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展的能力，使自己的思想觀念、知識(shí)水平緊跟時(shí)代和形勢(shì)的發(fā)展步伐。

　　2、勤于調(diào)查研究，改進(jìn)工作作風(fēng)。調(diào)查研究是做好工作的前提和基礎(chǔ)。我決心要從繁忙的日常事務(wù)圈子里走出來(lái)，深入到村社、項(xiàng)目建設(shè)和群眾中去，勤于調(diào)查研究，了解情況，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)和第一手資料，理清思路，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。圍繞大局，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，突出抓主抓重，對(duì)定了事，高效率、快節(jié)奏，帶頭抓落實(shí)。加強(qiáng)匯報(bào)和溝通，切實(shí)做到工作安排與區(qū)情相符合，與實(shí)際相一致。多與分管科室的同志和群眾聯(lián)系，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，多了解下情，指導(dǎo)好工作。對(duì)基層工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，做好服務(wù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)落實(shí)，切實(shí)為基層、為群眾辦實(shí)事。充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，把力量凝聚到加快發(fā)展上來(lái)，形成抓項(xiàng)目、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展的整體合力。

　　3、堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，勤奮敬業(yè)，講求工作實(shí)效。堅(jiān)持民主集中制的原則，積極參加班子民主生活會(huì)，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，正確對(duì)待和誠(chéng)懇接受組織和班子成員的意見(jiàn)和建議。注重和班子成員及時(shí)溝通、交流，講黨性、講原則、講人品，互相支持、互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，主動(dòng)配合，做到分工不分家。勤奮敬業(yè)，注重工作效果，不做表面文章，不拖、不推，勇于負(fù)責(zé)。對(duì)自己分管的工作和職責(zé)范圍內(nèi)解決的事情，積極主動(dòng)，不等不靠，自覺(jué)維護(hù)開(kāi)發(fā)區(qū)的利益和形象。

　　4、解放思想，加快發(fā)展。一是在擴(kuò)大開(kāi)放上進(jìn)一步解放思想。把改善投資環(huán)境作為加快發(fā)展的“生命線”工程，認(rèn)真落實(shí)《區(qū)招商引資優(yōu)惠政策》、《區(qū)鼓勵(lì)爭(zhēng)項(xiàng)目引資金獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等政策措施，積極帶領(lǐng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)主管部門爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目，加大招商引資力度，發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。二是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。堅(jiān)持“按崗位需要選人用人，用工作業(yè)績(jī)量人用人”和“在了解事中了解人，在了解人中使用人”的工作思路，選實(shí)干型干部，配發(fā)展型班子，建創(chuàng)業(yè)型隊(duì)伍，把識(shí)人選人用人的視野和重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓項(xiàng)目、抓產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展、抓改革上來(lái)，真正做到在干事創(chuàng)業(yè)中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部、提拔干部，把一批有思路、有魄力、有威信、想干事、能干事、干成事的干部及時(shí)選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，充分調(diào)動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。繼續(xù)健全完善科學(xué)的干部政績(jī)考核評(píng)價(jià)體系，加快干部人事制度改革，強(qiáng)化干部監(jiān)督管理和教育培訓(xùn)，尊重知識(shí)、尊重人才，使干部隊(duì)伍始終保持旺盛的活力。

　　5、堅(jiān)持勤政廉政，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。一是認(rèn)真履行縣級(jí)干部“五個(gè)一”工作責(zé)任制。經(jīng)常深入村、社和項(xiàng)目建設(shè)一線進(jìn)行調(diào)研，督查指導(dǎo)，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。二是認(rèn)真履行縣級(jí)干部廉潔自律的職責(zé)。勤政是廉政的具體表現(xiàn)。按照實(shí)事求是，顧全大局，發(fā)揚(yáng)民主，雷厲風(fēng)行，注重效果的原則嚴(yán)格要求自己。把廉潔自律作為干好各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)自我教育，嚴(yán)格約束自己，提高自己。牢固樹立公仆意識(shí)，自覺(jué)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，以“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”規(guī)范自己的思想行為。遵守區(qū)委各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制的原則，工作中堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)，作風(fēng)民主。一切按原則、按程序行使職權(quán)，不打招呼，不寫條子，堅(jiān)持外出打招呼制度，下基層輕車簡(jiǎn)從，不搞特殊化。三是扎實(shí)開(kāi)展“十百千萬(wàn)”服務(wù)基層群眾黨性實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，進(jìn)一步提高宗旨意識(shí)，竭盡全力多為基層群眾辦實(shí)事、辦好事，牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇14

　　自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我一方面積極參加教育活動(dòng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，撰寫心得體會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，查擺自身存在問(wèn)題;另一方面作為鎮(zhèn)先教辦成員，積極參與做好有關(guān)文稿的起草和活動(dòng)的組織工作。同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與做好本職工作的關(guān)系，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。我97年到**鎮(zhèn)參加工作至今已近9年，99年5月入黨至今已有6年，從事秘書工作至今已近5年。在工作中，我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做到：一是認(rèn)真工作。面對(duì)繁重的工作，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，任勞任怨，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù);二是努力學(xué)習(xí)。結(jié)合工作認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好文稿起草和信息上報(bào)工作，努力提高自身綜合素質(zhì);三是遵紀(jì)守法。認(rèn)真遵守黨紀(jì)國(guó)法和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的有關(guān)制度規(guī)定，自覺(jué)做到廉潔自律;四是擺正位置。對(duì)辦公室工作，基本做到多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)、多與同事商量溝通，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，不越權(quán)越位，不推諉了事，正確處理好上下級(jí)之間、同級(jí)之間的關(guān)系。近兩年來(lái)，先后被縣委辦、政府辦評(píng)為“信息工作先進(jìn)個(gè)人”。

　　通過(guò)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，特別是認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、建議后，我對(duì)近年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)等方面的情況進(jìn)行了全面總結(jié)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在問(wèn)題及其原因，明確了今后的努力

　　方向。

　　一、存在問(wèn)題及其表現(xiàn)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)教育，特別是聽(tīng)了同志們提出的意見(jiàn)，我深深感到，雖然自己在主觀上想做一個(gè)合格的，甚至是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但自身仍然存在不少缺點(diǎn)和不足，與保持黨員先進(jìn)性的要求還有較大差距。其問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　(一)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上往往憑個(gè)人愛(ài)好，自己喜歡的方面就多學(xué)，不喜歡的方面就學(xué)得少。在學(xué)習(xí)時(shí)間上往往隨意性較大，學(xué)的時(shí)候可能集中較長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，工作忙起來(lái)經(jīng)常會(huì)忽視了學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)方式上往往注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，計(jì)劃性和系統(tǒng)性不強(qiáng)。

　　(二)工作質(zhì)量不高。突出表現(xiàn)在各類綜合文稿的起草工作上，對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，對(duì)文稿的謀篇布局、邏輯結(jié)構(gòu)、文字雕琢等方面，不能從精益求精、盡善盡美的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，滿足于“過(guò)得去”，有時(shí)甚至?xí)�產(chǎn)生“見(jiàn)仁見(jiàn)智”的錯(cuò)誤思想，以及依賴領(lǐng)導(dǎo)修改的想法。

　　(三)協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。作為秘書，對(duì)辦公室工作能夠盡心盡力，但對(duì)某些專項(xiàng)工作則考慮得不多，滿足于一般的提意見(jiàn)、建議，如機(jī)關(guān)伙房和車輛管理，有時(shí)存在消極情緒，缺乏大膽負(fù)責(zé)、迎難而上的勇氣，好辦的就多辦，難辦的就不愿多涉及。

　　(四)開(kāi)拓創(chuàng)新能力不強(qiáng)。在工作中，存在不少薄弱環(huán)節(jié)，如信息報(bào)送工作有時(shí)還不夠及時(shí)，這雖然有其客觀原因，但根本在于自身對(duì)這些工作的認(rèn)識(shí)還不夠到位，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，工作思路還不夠?qū)挕⑥k法還不夠多、力度還不夠大。

　　(五)深入基層、深入群眾不夠。由于辦公室工作較忙的關(guān)系，自己下基層調(diào)查研究的機(jī)會(huì)不多，就算下去也是完成某項(xiàng)具體工作任務(wù)就回來(lái)，極少深入到一般群眾當(dāng)中聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，造成對(duì)基層工作、群眾問(wèn)題的了解流于泛泛，不深不透。

　　二、存在以上問(wèn)題的原因

　　一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為方針政策是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

　　二是工作緊張壓力較大�？傆X(jué)得秘書工作千頭萬(wàn)緒、壓力重重，這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)自己的信任，另一方面來(lái)自于自身經(jīng)驗(yàn)的不足，在一定程度上存在著情緒化的問(wèn)題，自我不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想，工作干勁沒(méi)有持久性。

　　三是存在得過(guò)且過(guò)思想。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)。雖然感到潛在的壓力和緊迫，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

　　三、今后的努力方向

　　針對(duì)以上存在問(wèn)題，對(duì)照《黨章》和共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中，從以下四個(gè)方面進(jìn)行努力：

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先，要切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度，努力提高自身的理論素養(yǎng)。其次，要樹立“干一行、愛(ài)一行、專一行”的思想，克服基礎(chǔ)薄弱的困難，下大力氣學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)。再次，要在繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，“缺什么，補(bǔ)什么”，努力拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是要努力追趕知識(shí)更新的腳步，不斷加強(qiáng)對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　(二)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力。對(duì)秘書工作的難點(diǎn)問(wèn)題，要借鑒兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，抓緊研究制訂新方案，探索采取新舉措，努力開(kāi)創(chuàng)新局面。如對(duì)信息上報(bào)工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)與業(yè)務(wù)科室的溝通聯(lián)系，拓寬信息來(lái)源渠道，提高信息報(bào)送的時(shí)效性和針對(duì)性。

　　(三)進(jìn)一步加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力的鍛煉。要努力做好辦公室工作，積極協(xié)調(diào)各條線的工作，對(duì)辦公室以外的工作多提合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)和其他同事分憂。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)辦公室作為全鎮(zhèn)“樞紐”部門的認(rèn)識(shí)，努力做好上傳下達(dá)、綜合管理、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作，做到既堅(jiān)持原則，不回避矛盾，不怕得罪人，又有理有節(jié)，講究方式方法，注意處事藝術(shù)，做到在推進(jìn)各項(xiàng)工作中鍛煉自己的綜合協(xié)調(diào)能力。

　　(四)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心，從嚴(yán)要求自己，對(duì)待每一項(xiàng)工作、每一篇文稿，認(rèn)真吸收領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的優(yōu)點(diǎn)，在用詞準(zhǔn)確、精練上下工夫，精益求精，力爭(zhēng)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，當(dāng)好參謀助手。

關(guān)于黨員黨性分析材料 篇15

　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，到聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣親自指導(dǎo)活動(dòng)，并發(fā)表重要講話，為我們開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向，提出了新的更高的要求。近段時(shí)間，我通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神、觀看*后，結(jié)合自己工作實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對(duì)照查擺、深刻反思和自我剖析�，F(xiàn)將具體情況跟大家做個(gè)交流，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)

　　焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”，他的精神之所以被代代傳頌，我認(rèn)為，主要是基于五種精神特質(zhì)。

　　一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛(ài)民精神。作為一名黨員，焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō)，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前�！彼�是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步，一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依，同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。

　　二是勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神。焦裕祿同志面對(duì)土地貧瘠、災(zāi)害不斷、生產(chǎn)力水平落后的蘭考縣，找準(zhǔn)防止災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)的突破口，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏、自強(qiáng)不息，用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無(wú)畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣帽，坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具，他用自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。

　　三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)精神。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度，在短短一年的時(shí)間里，靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣，通過(guò)全面、深入的調(diào)查研究，掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑，為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上精神。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名黨員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，焦裕祿同志在這種情況下，沒(méi)有被困難嚇倒，他義無(wú)反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中，在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘，踐行了他“不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里”的諾言。

　　五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。焦裕祿同志手握戒尺，慎獨(dú)慎微，從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作，卻是不怕苦、不怕死，拖著病體深入田間地頭，冒著大雨查看洪水流勢(shì)，頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向，這一巨大反差展現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操，在群眾心中樹起了高大形象。

　　二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及剖析根源

　�。ㄒ唬┬问街髁x方面。

　　工作上存在忙于事務(wù)，不求實(shí)效的問(wèn)題。常常滿足于安排部署多、督促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒(méi)有跟蹤問(wèn)效，致使有些工作效果不是很理想。

　　調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有靜下心來(lái)深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。

　�。ǘ�）、官僚主義方面的問(wèn)題

　　聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切，沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議。全鄉(xiāng)的村組沒(méi)有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研，征求和收集群眾的意見(jiàn)和建議，為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問(wèn)題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問(wèn)題，也沒(méi)有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況，只是簡(jiǎn)單的把問(wèn)題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)系群眾不密切，關(guān)心群眾不夠多，服務(wù)群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。

　　工作講情面，不愿得罪人，有好人主義的思想。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。

　　工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過(guò)得去、一般化，不求過(guò)得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬(wàn)事大吉了，對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。

　　（三）、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題

　　工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的思想，一定程度上還存在有些懈怠。

　　思想上有不思進(jìn)取的現(xiàn)象。參加工作后，剛開(kāi)始的前幾年工作積極性很高，精神狀態(tài)很好，干勁也很足，時(shí)間長(zhǎng)了就有些松勁了，有時(shí)習(xí)慣于按部就班和不求有功但求無(wú)過(guò)的思想，有時(shí)甚至感到多一事不如少一事，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)“太平官”、做“太平事”。因此，無(wú)論在開(kāi)展工作時(shí)，還是在解決各種問(wèn)題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。

　　生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說(shuō)，自己有貪圖安樂(lè)享受的意識(shí)，艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。

　�。ㄋ模�、奢靡之風(fēng)方面面的問(wèn)題

　　勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開(kāi)始看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過(guò)去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡(jiǎn)單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿桌的豐盛菜肴還是安然接受，說(shuō)明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。

　　執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。

　　對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要根源是：一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有合理安排好時(shí)間，沒(méi)有分清楚主次，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒(méi)有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。

　　三、下一步整改措施

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部處在基層工作第一線，其一言一行、一舉一動(dòng)都反映著黨和政府在人民群眾中的形象，要真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，就必須大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭深入基層、深入群眾，察民情、聽(tīng)民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。

　　1、堅(jiān)定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。

　　理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，包括農(nóng)業(yè)、科技、黨建、精神文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、精神，熟悉黨的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想準(zhǔn)備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo)，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過(guò)學(xué)習(xí)樹立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。

　　2、自覺(jué)帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺(jué)帶頭踐行群眾路線，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目標(biāo)為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái)，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問(wèn)題，提前一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問(wèn)題，要說(shuō)到做到，說(shuō)好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。

　　3、艱苦奮斗，厲行節(jié)約，在“廉”上下功夫。

　　艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緩慢、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，群眾增收渠道單一，為提前完成全面建成小康社會(huì)的任務(wù)還十分艱巨，這就要求全鄉(xiāng)的廣大黨員尤其領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹立過(guò)緊日子的觀念，把有限的資金和資源用在全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)上，用在為群眾擴(kuò)寬增收致富渠道和為民辦實(shí)事上來(lái)，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾克服困難的無(wú)價(jià)之寶。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要牢固樹立“底線”意識(shí)，認(rèn)真遵守并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，清清白白、堂堂正正。

　　4、勇于擔(dān)當(dāng)，敢作敢為，在“實(shí)”上下功夫。

　　當(dāng)前正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長(zhǎng)速度換擋期、爬坡過(guò)坎關(guān)鍵期，存在諸多矛盾和困難，要保持不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，勇于克服困難，敢于真抓實(shí)干的精神。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)聯(lián)系貧困村、貧困戶，幫助聯(lián)系村分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，幫助制定完善發(fā)展思路、增收計(jì)劃，幫助突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)全面小康；要圍繞就業(yè)、惠民、上學(xué)、就醫(yī)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一幫扶，能解決的立馬解決，不能解決的要制定方案限期解決。通過(guò)定好調(diào)子、找準(zhǔn)路子、沉下身子、邁開(kāi)步子，真抓實(shí)做，求真務(wù)實(shí)，一件事情一件事情地推進(jìn)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，實(shí)現(xiàn)建設(shè)提檔、管理提質(zhì)、發(fā)展提速、環(huán)境提優(yōu)、幸福提升。