黨性分析評(píng)議專(zhuān)題報(bào)告（精選3篇）

黨性分析評(píng)議專(zhuān)題報(bào)告 篇1

　　一. 把好認(rèn)識(shí)關(guān)，深入進(jìn)行思想動(dòng)員。

　　黨性分析、民主評(píng)議這一階段是觸動(dòng)黨員思想的階段，我們考慮到黨員可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的思想問(wèn)題，這些問(wèn)題如不及時(shí)解決好，便會(huì)妨礙教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)黨員的問(wèn)題找得不準(zhǔn)，原因分析不透，整改方向不明，也將影響整個(gè)教育活動(dòng)的效果。為使全體黨員進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)黨性分析、民主評(píng)議的重要意義，將這一階段作為接受評(píng)價(jià)、提高自我的契機(jī)，樹(shù)立認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，找準(zhǔn)位置，擺正思想，為此我們做了三方面工作：

　　首先，提高了思想認(rèn)識(shí)。我館就思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作情況進(jìn)行全面客觀(guān)的總結(jié)，肯定成績(jī)，分析存在問(wèn)題，闡明搞好黨性分析、民主評(píng)議工作的必要性和重要性，在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)行深入發(fā)動(dòng)。要求各級(jí)黨組織正確認(rèn)識(shí)，按照布置的黨性分析、民主評(píng)議階段主要工作任務(wù)，把握好征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查、黨性分析、民主評(píng)議等每一個(gè)環(huán)節(jié)，下大力氣嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地抓好這一階段工作，同時(shí)要求廣大黨員不斷增強(qiáng)主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，查找自身思想根源，對(duì)癥下藥加以改進(jìn)提高的自覺(jué)性。

　　其次，深化了宣教活動(dòng)。我們有重點(diǎn)地組織黨員學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想》、《為人民服務(wù)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)》等文章，使黨員不斷樹(shù)立正確的世界觀(guān)和利益觀(guān)。與此同時(shí)，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，組織黨員觀(guān)看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡，學(xué)習(xí)在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)共產(chǎn)黨員，并通過(guò)宣傳身邊先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，使每個(gè)黨員鞭策自己，“以人為鏡”找差距，增強(qiáng)黨性觀(guān)念，提高先鋒模范意識(shí)。

　　二、把好剖析關(guān)，深入進(jìn)行黨性分析。

　　1、共性和個(gè)性結(jié)合。共性是每個(gè)黨員都必須做到的，按照《黨章》規(guī)定的黨員八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員權(quán)力和義務(wù)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想要真學(xué)、真信、真干。要求在怎樣全心全意為人民服務(wù)，提高思想道德，艱苦奮斗，模范帶頭作用上進(jìn)行分析。

　　2、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合。為切實(shí)搞好黨員民主評(píng)議，我們召集黨員進(jìn)行面對(duì)面的學(xué)習(xí)和自我剖析，每個(gè)黨員逐個(gè)自查，按照共性和個(gè)性評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，從理想信念、宗旨觀(guān)念、組織紀(jì)律、思想作用、工作作風(fēng)等方面，認(rèn)真反思，主觀(guān)上查找自身存在的主要問(wèn)題，并進(jìn)行深入的分析。在此基礎(chǔ)上，每位參加評(píng)議的黨員寫(xiě)了800字以上的書(shū)面自查材料，一些年老體弱、文化程度相對(duì)較低的黨員，由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。

　　在開(kāi)展黨員自評(píng)之后，各黨支部召開(kāi)了組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。評(píng)議會(huì)以每個(gè)黨員以黨性分析材料為基礎(chǔ)，進(jìn)行認(rèn)真自我總結(jié)，在坐黨員以對(duì)黨、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神，相互之間開(kāi)展積極健康的批評(píng)與幫助。

　　3、指導(dǎo)和審核結(jié)合。在實(shí)施這個(gè)階段工作中，我們掌握到有些黨員在學(xué)習(xí)談心中暴露出來(lái)的思想問(wèn)題，意識(shí)上的困惑和迷茫，進(jìn)行深入挖掘，找出主觀(guān)意識(shí)問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因，具體問(wèn)題具體分析，指導(dǎo)他們對(duì)癥下藥加以提高，幫助黨員同志重樹(shù)理想信念和組織紀(jì)律觀(guān)念，自覺(jué)參加評(píng)議。

　　在黨性分析、民主評(píng)議的過(guò)程中，許多黨員都認(rèn)為在當(dāng)前形勢(shì)下，進(jìn)行黨性分析、民主評(píng)議非常及時(shí)、非常必要，是一次接受教育和提高自我的極好機(jī)會(huì)，他們認(rèn)真作了準(zhǔn)備，深刻分析自己在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的情況，客觀(guān)正確地進(jìn)行自我解剖，對(duì)照檢查，查找自身不足，提出改進(jìn)方向。

　　三、把好監(jiān)督關(guān)，深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

　　在黨員自評(píng)和互評(píng)階段中，我們把群眾評(píng)議和監(jiān)督作為主要任務(wù)來(lái)抓落實(shí)，深入居民群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，掌握群眾對(duì)黨員的真實(shí)評(píng)價(jià)。

　　四、把好評(píng)定關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議。

　　黨員評(píng)議定格是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)、非常嚴(yán)肅的工作，涉及黨的政策、組織程序，至關(guān)重要，不得有半點(diǎn)馬虎。

　　保持黨員先進(jìn)性教育第三階段“黨性分析、民主評(píng)議”已結(jié)束，成效是明顯的，我們的黨員理想觀(guān)念和組織觀(guān)念增強(qiáng)了，責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了，先鋒模范意識(shí)增強(qiáng)了。

黨性分析評(píng)議專(zhuān)題報(bào)告 篇2

　　為全面落實(shí)縣委組織部高組發(fā)[20xx]95號(hào)《關(guān)于做好20xx年度黨員黨性分析工作的通知》和高組發(fā)[20xx]96號(hào)《關(guān)于做好20xx年度民主評(píng)議黨員的通知》的文件要求，進(jìn)一步做好20xx年度的黨員評(píng)議工作和黨性分析工作，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性，縣環(huán)保局結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議工作，增強(qiáng)了黨員意識(shí)，提高了黨性修養(yǎng)，純潔了黨員隊(duì)伍，達(dá)到發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣環(huán)保局高度重視黨員黨性分析評(píng)議工作，成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各黨小組長(zhǎng)為成員的黨員黨性分析評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，將該項(xiàng)工作作為黨員經(jīng)常性教育工作的重要內(nèi)容。

　　二是提高認(rèn)識(shí)水平。組織全局黨員集中學(xué)習(xí)黨章，明確黨性分析方向，結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，從政治立場(chǎng)、理想信念、思想作風(fēng)、表率作用、廉潔自律五個(gè)方面開(kāi)展自我剖析、自我批評(píng)，提高對(duì)黨性分析評(píng)議的認(rèn)識(shí)。

黨性分析評(píng)議專(zhuān)題報(bào)告 篇3

　　我校黨支部按照分局黨委的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展黨員黨性分析和評(píng)議工作，形成了“規(guī)范四個(gè)時(shí)段，做細(xì)三環(huán)節(jié)，同步三大提高”的工作局面，具體工作如下：

　　一、規(guī)范四個(gè)時(shí)段，認(rèn)真完成規(guī)范性動(dòng)作。

　　黨支部在細(xì)化方案，認(rèn)真部署的基礎(chǔ)上，及時(shí)組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)和宣傳，在動(dòng)員會(huì)上，講明意義，明確任務(wù)。支部將整個(gè)分析評(píng)議工作劃分為四個(gè)時(shí)段。即：

　　1、黨員自評(píng)。每位黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，從三個(gè)方面自查自評(píng)，寫(xiě)出黨性分析材料。

　　2、黨小組互評(píng)。小組會(huì)上，在每個(gè)黨員做了黨性分析后，與會(huì)黨員逐一發(fā)言，集體“會(huì)診”。

　　3、群眾評(píng)議。通過(guò)群眾座談會(huì)，個(gè)別交談等形式，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

　　4、支部評(píng)議。支部匯同黨小組，匯集黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，形成評(píng)議意見(jiàn)，向黨員反饋，肯定成績(jī)，指出不足和整改方向。

　　二、做細(xì)三個(gè)環(huán)節(jié)，夯實(shí)評(píng)議效果。

　　1、做細(xì)“面對(duì)面”環(huán)節(jié)。

　　在黨小組互評(píng)時(shí)段，支部注重做細(xì)黨員之間“面對(duì)面”的互評(píng)環(huán)節(jié)。這個(gè)細(xì)體現(xiàn)在:

　　(1)開(kāi)好預(yù)備會(huì)。

　　在每個(gè)黨員通過(guò)自評(píng)，認(rèn)真查找存在問(wèn)題和根源的基礎(chǔ)上，支委研究決定，對(duì)小組“面對(duì)面”互評(píng)，提出了五不怕要求：即“剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見(jiàn)不怕刺，亮出問(wèn)題不怕丑，觸及思想不怕痛，批評(píng)他人不怕怨”。對(duì)全體黨員把理擺的明，話(huà)說(shuō)的透，心放的正。

　　(2)會(huì)前培訓(xùn)。

　　支部對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)前培訓(xùn)，以杜絕跑題或泛泛而評(píng)走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象�；ピu(píng)會(huì)上，支委成員協(xié)助小組長(zhǎng)引導(dǎo)大家面對(duì)面議正題、細(xì)分析。

　　(3)小組互評(píng)與小組民主生活會(huì)相結(jié)合，面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠(chéng)。

　　讓“批評(píng)與自我批評(píng)”的民主作風(fēng)，走進(jìn)互評(píng)中去，真評(píng)真議。所以，小組互評(píng)中，盡管大家七嘴八舌集體會(huì)診，絲毫沒(méi)有傷害到哪一位同志，反而更增強(qiáng)了黨性，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠(chéng)的實(shí)效。

　　三、同步三大提高，弘揚(yáng)黨員先鋒。

　　三大提高表現(xiàn)在：

　　1、 全體黨員的黨性觀(guān)念提高了;

　　2、 工作積極性和工作業(yè)績(jī)提高了;

　　3、 群眾贊譽(yù)率提高了。

　　開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議工作，使全體黨員普遍接受了一次黨性洗禮，真正從黨性意識(shí)、組織觀(guān)念、思想覺(jué)悟、理論實(shí)踐等各方面受到了一次再教育。黨性觀(guān)念增強(qiáng)了，個(gè)人反思深刻了，整改問(wèn)題自覺(jué)了。學(xué)校有位老黨員也是位老教師，過(guò)去，由于身體不太好，擔(dān)任著班主任，跨兩個(gè)年級(jí)教學(xué)的工作任務(wù)，認(rèn)為工作太重，曾一度有情緒，通過(guò)黨性分析評(píng)議活動(dòng)，提高了思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，主動(dòng)要求下學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任原工作任務(wù)。新黨劉紅利，考慮到自己所教學(xué)科的工作現(xiàn)狀，主動(dòng)找到學(xué)校表明態(tài)度，哪里需要就上哪，服從服務(wù)學(xué)校大局。黨員班主任尹存東、丁敦梅、李丹丹、陳國(guó)慶，骨干教師孫全云等都在教學(xué)一線(xiàn)，“亮牌示范”，在組級(jí)公開(kāi)課上講出了黨員優(yōu)質(zhì)課，在學(xué)校評(píng)課中，名列前茅，走在了群眾前面。在群眾評(píng)議中，雖然是背對(duì)背評(píng)議，但黨員們真查問(wèn)題，真改實(shí)做的實(shí)際行動(dòng)，群眾是有目共睹的，正是通過(guò)黨員行動(dòng)的前后對(duì)比，群眾對(duì)黨員的贊譽(yù)率也提高了，全體黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了先進(jìn)黨性，弘揚(yáng)了先鋒作用。

　　黨性分析工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課程。因此，校黨支部將繼續(xù)做深做細(xì)這項(xiàng)工作，為辦群眾滿(mǎn)意學(xué)校，更好的發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用而努力。