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黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告

發(fā)布時間:2022-11-18

黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告(精選3篇)

黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告 篇1

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過重新學(xué)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)一些小毛病,總體如下:

  一、個人存在的問題

  根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,對照自己的存在的主要問題和表現(xiàn),自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:

  1、 政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、 工作覺得太繁重,放松了政治學(xué)習(xí)。

  3、 在工作中還不夠大膽,有時也存在應(yīng)付。

  4、 在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面探究不夠,改進網(wǎng)頁方面動腦不夠。

  5、 不能主動大膽為工作出謀劃策。

  6、 安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

  產(chǎn)生這些問題的原因主要就是自己總說工作忙,學(xué)習(xí)可以先放一放,逐漸放松了對自己的要求。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

  二、下一步的整改措施

  首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學(xué)科技,要在計算機管理和網(wǎng)絡(luò)知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)統(tǒng)計業(yè)務(wù),在統(tǒng)計方面下工夫,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

  三、今后努力方向

  1、政治標準:具有堅定的共產(chǎn)主義理想和信念,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺學(xué)習(xí)、實踐“三個代表”重要思想,模范執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  2、思想標準:具有克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。嚴以律己,擺正功利,堅持黨和人民的利益高于一切,隨著準備為黨和人民犧牲一切。解放思想,與時俱進,大膽創(chuàng)新。

  3、組織標準:服從黨的組織,執(zhí)行黨的決議,履行黨員義務(wù)。參加組織生活,接收黨內(nèi)外監(jiān)督。自覺堅持民主集中制的原則,重大事項及時向黨組織報告,完成組織交給的一切工作任務(wù)。

  4、作風(fēng)標準:謙虛謹慎,不嬌不躁。關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,真心誠意地為群眾服務(wù)。為人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、頑強拼搏,做群眾的表率,團結(jié)帶領(lǐng)群眾為完成黨的任務(wù)作出貢獻。

  5、業(yè)務(wù)標準:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精通和掌握與本職工作相關(guān)的科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。具有為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出實績的過硬本領(lǐng)。

  6、工作標準:具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,求真務(wù)實,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極完成各項工作任務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,為黨和人民、為現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻。

  7、紀律標準:嚴格遵守黨的紀律和黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的各項法律法規(guī),保守黨的秘密。在經(jīng)濟活動、政治活動、社會生活中,公正行事,不徇私情,維護黨紀國法的尊嚴。

  8、生活標準:艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔。堅決抵制腐朽思想文化和各種錯誤思潮侵蝕影響,保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)。

黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告 篇2

  近日,通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央一系列有關(guān)黨的群眾路線教育活動會議和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合個人思想素質(zhì)、工作狀態(tài)及業(yè)務(wù)能力方面的實際表現(xiàn),本人進行了仔細對標查找、深刻靈魂反思,現(xiàn)將對照剖析情況總結(jié)匯報如下:

  一、思想認識態(tài)度上主觀主義的問題

  有傲氣不服氣,認識上注意社會陰暗面的信息多,對國家、政府、社會的積極信號缺乏認同感;在內(nèi)心對高層政府和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神只是順耳聽過,沒有入腦入心,沒有發(fā)自心底的信任和遵從,總認為那是紙上談兵、豪言壯語,沒有實際作用和效果。對個人所從事的組織工作也沒有全身心的融入,角色意識很差,沒有從大局角度、從深層次上思考認識問題,總感覺各種工作事務(wù)浮于表面、虛無縹緲,不能落到實處,有明顯的“工作無用”思想苗頭,表現(xiàn)為臭老九的酸腐氣很重,對上級政策和領(lǐng)導(dǎo)講話口服心不服,表面不說,內(nèi)心腹誹,個人主義、主觀主義突出,共產(chǎn)主義理想信念不堅定,認識不清楚,意志動搖,對實現(xiàn)跨越發(fā)展和民族復(fù)興缺少必勝的信心。

  二、工作作風(fēng)效能上消極主義的問題

  泄了氣缺底氣,如果說當初選擇進入組工行業(yè)是因為個人不甘心、對行業(yè)特點不了解,抱有僥幸心理的話,那么現(xiàn)在從事了將近兩年的組織工作,卻當一天和尚撞一天鐘,則是對自己的不負責(zé)、對組織的不忠誠。個人業(yè)務(wù)鉆研不透,政策法規(guī)把握不準,上級精神領(lǐng)會不深,基層矛盾處理不平,工作措施改進不新,任務(wù)目標完成不好,個人素質(zhì)水平的巨大差異和發(fā)展局限,造成在部門工作中嚴重缺乏核心競爭力,關(guān)公面前耍大刀卻扛不起大刀,魯班面前耍斧頭卻只會甩鐮刀。對于上級和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)只圖基本應(yīng)付過關(guān)了,沒有提前思考、缺少創(chuàng)新意識,特別缺乏主人翁責(zé)任感。按俗話說既來之,則安之,干一行,就必須愛一行,本人特別缺乏這一點。因此,工作能力的障礙導(dǎo)致工作效果不好,也給個人內(nèi)心蒙上陰影,造成無形壓力,久而久之,形成了破罐子破摔,爛泥巴扶不上墻。說話做事底氣不足,消極避讓,庸懶散拖。

  三、生活情趣愛好上享樂主義的問題

  玩耍氣缺正氣,業(yè)余生活興趣寬泛,愛好紛雜,在周末、節(jié)假日經(jīng)常沉迷于麻將桌、籃球場,不愛鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不愿加班研究工作,鼠目寸光、坐井觀天,沒有明確的人生奮斗目標和遠大理想,過一天算一天,寒號鳥式生活狀態(tài),滿足現(xiàn)狀、停步不前,追求安逸、舒適的小農(nóng)自然生活情趣,不能充分發(fā)揚共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇往直前的開拓進取精神,在一定程度上損壞了組織部門及組工干部隊伍精明強干、作風(fēng)務(wù)實的形象。

  四、個人精神狀態(tài)上萎靡之風(fēng)的問題

  有惰氣沒勇氣,工作情緒不高,激情不夠,年紀輕輕、老態(tài)龍鐘,行動遲緩、思維呆滯,畏難思想嚴重,怕吃苦、怕干事、怕?lián)蝿?wù),整天渾渾噩噩,表面忙于應(yīng)付、實則毫無效果,不能立說立行、立竿見影。與領(lǐng)導(dǎo)、同事交往不能開誠布公、坦誠相待,在領(lǐng)導(dǎo)面前當面不說、背后抱怨,在同事面前口無遮攔、信口開河,不能設(shè)身處地、將心比心,周圍人際關(guān)系氛圍淡薄、同事感情流于表面,語言交流、工作銜接沒有魄力,特別是面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門有時不能嚴格要求、不敢堅持原則,沒有從內(nèi)到外樹立起組織部門應(yīng)有的威信。

  總的來講,個人在思想意識、工作水平、能力方法、作風(fēng)道德等各方面的確存在諸多不同程度的問題和缺點,通過這次活動的教育引導(dǎo),力爭在各方面有一定程度的突破和質(zhì)的提高

黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告 篇3

  在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務(wù)必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”,在認真進行梳理中,結(jié)合思想工作實際,與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”基本要求相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

  一、存在問題

  1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭

  3、在工作中還不夠細致,有時也存在應(yīng)付。

  4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

  5、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

  6、安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

  二、存因剖析

  1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。

  2、班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn),覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現(xiàn),工作應(yīng)該揀重的挑。

  3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責(zé)的表現(xiàn)。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。忙于應(yīng)付,除了還不夠適應(yīng)以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。

  4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。

  5、在教學(xué)上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說,總認為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。

  6、安于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。

  三、整改措施

  1、一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學(xué),認真寫體會,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長既然信任我,我就應(yīng)該努力挑起這付擔子,努力把自己所教的班級搞好,使學(xué)校放心,家長滿意,當學(xué)生的后勤兵,全心全意為學(xué)生服務(wù),做一個辛勤的園丁。

  3、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

  4、只有探索才會前進,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。

  5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當作自己的家。

  6、發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

  總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。

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