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黨員教師自我剖析材料

發(fā)布時間:2023-01-24

黨員教師自我剖析材料(通用13篇)

黨員教師自我剖析材料 篇1

  一、我在教書育人中存在的問題

  1、創(chuàng)新意識淡薄,教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。

  雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進度,而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。

  2、教學(xué)效益不高。

  教學(xué)條件以及教學(xué)方法的限制,教學(xué)質(zhì)量不高,導(dǎo)致教學(xué)效益不高。

  3、關(guān)心幫助學(xué)生不夠。

  在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  4、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。

  對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。

  5、專業(yè)理論知識還不夠豐富。

  在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。

  我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來6.家長之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境,所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;另外,在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

  在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  7、對自己的課堂要求還不夠嚴格。

  在治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

  8、外出聽課太少了。

  由于時間地點及個人身體等原因的限制,外出聽課的次數(shù)太少,沒能及時學(xué)習(xí)到新的教學(xué)方法及理念。二、存在問題的原因

  1、學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)有所減輕,學(xué)習(xí)的時間少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低2、對于數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  三、整改的措施

  教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng),要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。

  小學(xué)教師除了要有扎實的學(xué)科知識和教學(xué)技能外,還要有童心和母愛,要愛心育人。

  1、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以本學(xué)期,結(jié)合新課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準(zhǔn)備。

  2、求實創(chuàng)新,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。

  ”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中,將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  3、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展的活動,都能積極的配合。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),都能以我最大的熱情把它完成好,能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  4、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學(xué)中,讓每個學(xué)生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。

  5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

  堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教師的每一個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

  總之,我會在以后的工作中,不斷加強自我修養(yǎng),時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

黨員教師自我剖析材料 篇2

  在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

  一、一年來的工作學(xué)習(xí)情況

  1、認真學(xué)習(xí)理論知識,積極完成本職工作;仡欉^去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會毛澤東、鄧小平、等偉大領(lǐng)袖思想的精髓和文件精神,了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高 自身的思想水平。

  2、加強自身作風(fēng)。在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作,做好學(xué)校的財務(wù)工作、教學(xué)工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。能夠堅持科學(xué)的發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,以求真務(wù)實的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績。在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,真心實意為她們服務(wù)。樹立務(wù)實形象,堅持實事求是,做到知實情、辦實事、求實效,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力。

  3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開,時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環(huán)境條件下,保持清醒的頭腦,自覺抵制金錢的誘惑。

  4、去年我接手學(xué)校的報賬員工作,在一年多的時間里,網(wǎng)上業(yè)務(wù)工作已熟練,能夠勝任這一工作任務(wù)。

  二、存在的問題

  1、教學(xué)工作。在教學(xué)工作中自己總認為對教材比較熟,加上工作頭緒多有時課前準(zhǔn)備不夠充分,對學(xué)生可能提出的問題預(yù)設(shè)不夠,低估了學(xué)生的思維,造成課堂上有時比較被動,有時在教學(xué)中鉆研還不夠,課外對學(xué)生的輔導(dǎo)時間較少,一部分學(xué)生的成績在下降,可能會完不成指標(biāo)。

  2、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當(dāng)他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認為是對學(xué)生的關(guān)愛,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。

  3、在教學(xué)教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),但主動探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好,不善于積累教學(xué)經(jīng)驗,也不積極撰寫教育教學(xué)論文,覺得自己不評職稱了,寫不寫都行,在思想上沒有高度重視。

  4、在報賬員工作上,對于財務(wù)政策方面還需要加強學(xué)習(xí)。

  三、改進措施

  1、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。要貫徹落實好“”重要思想,積極主動地深入教學(xué)一線,腳踏實地地做好教育與教學(xué)工作,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務(wù)。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇,開創(chuàng)新局面。。

  2、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)黨的“”精神,特別是要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高理論水平,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決工作中碰到的新情況、新問題。還要積極拓展知識面,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)和諧校園貢獻自己的力量

  3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,把工作做得更好。

  4、進一步增強大局意識和全局觀念,不斷開闊自己的視野從全局出發(fā)考慮、處理問題,提高自己的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

  5、加強財務(wù)知識的學(xué)習(xí),加強政策的研究性學(xué)習(xí),把握好政策導(dǎo)向。

黨員教師自我剖析材料 篇3

  *先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競舟小學(xué)以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

  一、存在問題(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料實,更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。(二)對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  二、原因分析本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。第

  一、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

  (一)加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學(xué)習(xí)計劃,擠出時間予以落實,通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。

  (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  (三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵?傊谶@次保先活動中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員教師自我剖析材料 篇4

  時光如箭,很快地,20xx年行將過往,作為一位黨員教師有必要對本學(xué)期內(nèi)自己所做的工作進行一下總結(jié),一是可以繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點優(yōu)點,繼續(xù)保持工作中的能動性。二是可以修正之前工作中的不足的地方,改進工作方式方法,為以后更好的工作而奠定基礎(chǔ)。

  在本學(xué)期中,我能堅持學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。認真學(xué)習(xí)和親身實踐黨的線路方針政策,不斷學(xué)習(xí)最新鮮的馬列主義理論成果,使自己的政治覺悟不斷進步,思想始終與黨中心保持高度一致。每次的黨員學(xué)習(xí),我都會準(zhǔn)時參加,并認真做好筆記?梢宰院赖卣f,我的政治意識和素養(yǎng)在本學(xué)期有較大幅度進步。

  在平時的教育教學(xué)工作當(dāng)中,我能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在學(xué)生眼前能起到為人師表的模范帶頭作用。在工作中能自覺做到把共產(chǎn)黨員的先進性以自己的實際行動體現(xiàn)到平時的點滴工作當(dāng)中往。作為一位黨員,我堅持做到在困難眼前不畏縮,并充分發(fā)揮自己的主觀能動性,千方百計地解決各項困難。與人和善,能地處理與同事之間的各項關(guān)系。

  存在的題目

  (一)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,應(yīng)用理論往指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。除參加黨支部組織學(xué)習(xí)外,自覺學(xué)習(xí)的時候未幾。二是學(xué)習(xí)的深度不足,沒有在深度上下工夫,學(xué)習(xí)中看報紙和聽新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論知識與實際利用沒有緊密結(jié)合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得情勢化。

  (二)是思想道德素質(zhì)仍需進一步進步。平常工作中還不能自覺帶頭實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),助人為樂,做實踐社會公德的模范,艱苦奮斗的思想建立的還不夠固。

  (三)是教學(xué)中看重成績,批評多,表揚少。過分看重學(xué)天生績,缺少教師必備情感的投資,使教師對學(xué)生“肯定”、“欣賞”情感有時成為空談。

  整改措施和今后努力方向

  在校領(lǐng)導(dǎo)和同道們的幫助下,在今后的工作中我將依照黨章和黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的要求認真加以整改,不斷完善自我:

  (一)要加強學(xué)習(xí),不斷進步本身的綜合素質(zhì)。首先是對理論和"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中往,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,建立遠大目標(biāo),堅定理想信念,不斷進步本身的綜合素質(zhì)。

  (二)努力做到嚴于律已、寬以待人。在充分熟悉到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中題目,保持旺盛的戰(zhàn)役力,永久保持一種積極向上、愛崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過得往,而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一位黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),以本身的實際行動實踐一位合格共產(chǎn)黨人所應(yīng)具有的最最少的先進性要求。

  (三)充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對新情勢新任務(wù),要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,進步自己的思想境地,從而為完成現(xiàn)階段的任務(wù)而努力。發(fā)揮好先鋒模范作用,重要的是深入領(lǐng)會和掌控"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的思想和行動。要認真學(xué)習(xí)和應(yīng)用與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的新理論、新知識,進步業(yè)務(wù)能力,推動工作的展開。

  (四)教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,給他們熱忱的指導(dǎo),對他們學(xué)習(xí)的失誤多一些寬容,只有這樣,才能讓這些良莠不齊的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能取得最大限度的發(fā)展和進步,體驗成功的喜悅,從而到達樂學(xué)的最好精神境地。

黨員教師自我剖析材料 篇5

  自”學(xué)黨章用黨章”活動開展以來,我積極參加了學(xué)院教師黨部支組織的集中學(xué)習(xí),自己也認真學(xué)習(xí)了新的黨章,進一步加深了對開展黨員先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內(nèi)涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性基本要求的認識。

  通過對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)我反思了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產(chǎn)生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料。

  (一)在理想信念方面。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。

  (二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。

  (三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

  (四)在對待工作方面。我認為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,有較強的責(zé)任感和使命感。對于自己所做的工作,要不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合教育的需要。

  (五)在遵紀(jì)守法方面。堅持把遵守黨紀(jì)與遵守國家法律法規(guī),遵守工作、生活等方面紀(jì)律,與遵守工作規(guī)章制度和社會公德結(jié)合起來,做到有損于黨的權(quán)威的話不說,有損于黨的事業(yè)的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導(dǎo)向,沒有違反黨的政治紀(jì)律和宣傳紀(jì)律的事情發(fā)生。

  (六)在兩個務(wù)必方面。共產(chǎn)黨員要建功立業(yè),就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)和樸素的生活作風(fēng),守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦,在生活中有過多少甜酸苦辣,都保持良好精神狀態(tài),千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁,把學(xué)習(xí)作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責(zé)任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷改造自己的主觀世界,提高自身素質(zhì),積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng)。

  以上是本人第三階段“學(xué)黨章、用黨章”的黨性分析材料。在今后的工作中,我還將繼續(xù)加強對黨性的學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員教師自我剖析材料 篇6

  時光如箭,很快地,20xx年行將過往,作為一位黨員教師有必要對本學(xué)期內(nèi)自己所做的工作進行一下總結(jié),一是可以繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點優(yōu)點,繼續(xù)保持工作中的能動性。二是可以修正之前工作中的不足的地方,改進工作方式方法,為以后更好的工作而奠定基礎(chǔ)。

  在本學(xué)期中,我能堅持學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。認真學(xué)習(xí)和親身實踐黨的線路方針政策,不斷學(xué)習(xí)最新鮮的馬列主義理論成果,使自己的政治覺悟不斷進步,思想始終與黨中心保持高度一致。每次的黨員學(xué)習(xí),我都會準(zhǔn)時參加,并認真做好筆記。可以自豪地說,我的政治意識和素養(yǎng)在本學(xué)期有較大幅度進步。

  在平時的教育教學(xué)工作當(dāng)中,我能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在學(xué)生眼前能起到為人師表的模范帶頭作用。在工作中能自覺做到把共產(chǎn)黨員的先進性以自己的實際行動體現(xiàn)到平時的點滴工作當(dāng)中往。作為一位黨員,我堅持做到在困難眼前不畏縮,并充分發(fā)揮自己的主觀能動性,千方百計地解決各項困難。與人和善,能地處理與同事之間的各項關(guān)系。

  存在的題目

  (一)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,應(yīng)用理論往指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。除參加黨支部組織學(xué)習(xí)外,自覺學(xué)習(xí)的時候未幾。二是學(xué)習(xí)的深度不足,沒有在深度上下工夫,學(xué)習(xí)中看報紙和聽新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論知識與實際利用沒有緊密結(jié)合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得情勢化。

  (二)是思想道德素質(zhì)仍需進一步進步。平常工作中還不能自覺帶頭實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),助人為樂,做實踐社會公德的模范,艱苦奮斗的思想建立的還不夠固。

  (三)是教學(xué)中看重成績,批評多,表揚少。過分看重學(xué)天生績,缺少教師必備情感的投資,使教師對學(xué)生“肯定”、“欣賞”情感有時成為空談。

  整改措施和今后努力方向

  在校領(lǐng)導(dǎo)和同道們的幫助下,在今后的工作中我將依照黨章和黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的要求認真加以整改,不斷完善自我:

  (一)要加強學(xué)習(xí),不斷進步本身的綜合素質(zhì)。首先是對理論和"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中往,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,建立遠大目標(biāo),堅定理想信念,不斷進步本身的綜合素質(zhì)。

  (二)努力做到嚴于律已、寬以待人。在充分熟悉到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中題目,保持旺盛的戰(zhàn)役力,永久保持一種積極向上、愛崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過得往,而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一位黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),以本身的實際行動實踐一位合格共產(chǎn)黨人所應(yīng)具有的最最少的先進性要求。

  (三)充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對新情勢新任務(wù),要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,進步自己的思想境地,從而為完成現(xiàn)階段的任務(wù)而努力。發(fā)揮好先鋒模范作用,重要的是深入領(lǐng)會和掌控"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的思想和行動。要認真學(xué)習(xí)和應(yīng)用與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的新理論、新知識,進步業(yè)務(wù)能力,推動工作的展開。

  (四)教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,給他們熱忱的指導(dǎo),對他們學(xué)習(xí)的失誤多一些寬容,只有這樣,才能讓這些良莠不齊的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能取得最大限度的發(fā)展和進步,體驗成功的喜悅,從而到達樂學(xué)的最好精神境地。

黨員教師自我剖析材料 篇7

  通過一段時間的學(xué)習(xí)使我認識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的群眾模范作用,根據(jù)學(xué)校黨總支的計劃和安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)?傊ㄟ^各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn),認真進行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。現(xiàn)將本人查擺剖析情況分析如下:

  一、存在的主要問題

  1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越靠后了。

  2、專業(yè)知識缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的政教工作涉及到整體工作的方方面面,在工作中總是遇到種種突發(fā)事件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,所以處理突發(fā)事件就比較困難,比較重視按程序辦事,而忽略了家長和學(xué)生的感受。

  3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如對于班主任平時的考核和年度的評優(yōu)評先,我總是礙于情面在工作中摻雜著個人的感情,這樣就嚴重影響了制度執(zhí)行的嚴肅性。對待學(xué)生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。

  二、對存在問題的原因分析

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足,認為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。

  3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,德育管理中,條條塊塊都有專人負責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

  2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執(zhí)行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,切實樹立黨員的良好形象。

  朱德群

黨員教師自我剖析材料 篇8

  黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。這是在對云南工作作出指示時強調(diào)的重要內(nèi)容。這一要求具有普遍意義,既是中央對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和期盼,也是衡量黨的好干部重要標(biāo)準(zhǔn)的高度概括。怎樣充分認識這句話的重大意義和深刻內(nèi)涵,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),是一個需要各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真思考,并作出回答的重大問題。

  為什么要做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)

  提出的 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”要求,抓住了做人從政的根本,明確了干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則,劃定了為官律己的紅線,對于規(guī)范黨員干部言行,加強干部隊伍建設(shè),具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。

  忠誠干凈擔(dān)當(dāng)提出了作風(fēng)建設(shè)的基本要求。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是在提出“三嚴三實”要求之后,對作風(fēng)建設(shè)提出的又一個重大要求,是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本,也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前,作風(fēng)建設(shè)正處在節(jié)骨眼上,“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn),但“不能”、“不想”的問題還未真正解決,頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn),發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng),最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求,明確和細化了黨員干部加強自身作風(fēng)建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子,為推進作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。

  忠誠干凈擔(dān)當(dāng)樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一,“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格,“個人干凈”是黨員干部做人的底線,“敢于擔(dān)當(dāng)”是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì),這實質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是辯證統(tǒng)一的整體,涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個方面,更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求,是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展,樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向。

  忠誠干凈擔(dān)當(dāng)明確了黨性修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則;仡櫸覀凕h由小到大、由弱到強的歷史,之所以能奪取政權(quán)、鞏固政權(quán),之所以始終先進于社會上其他群體、長久保持領(lǐng)導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)作用,最為重要的一點,就是我們黨堅持嚴格的黨性要求,用優(yōu)良的作風(fēng)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)全體人民。人心向背,是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今,我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度,深刻認識黨性問題,切實加強黨性鍛煉,讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”成為須臾不能忘記的根基和信條。

  如何理解忠誠干凈擔(dān)當(dāng)

  關(guān)于 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的論述,簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確,對進一步從嚴管黨治黨提出了新的要求。對此,要重點理解和把握。

  對黨忠誠是從政根本。對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì),是必須徹底、無條件、不摻任何雜質(zhì)、沒有任何水分履行的義務(wù)。對黨忠誠是靈魂,沒有對黨的絕對忠誠,黨員干部就會丟了 “魂”,工作就會失了“向”,就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼條件。一是與黨同心同德。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義信仰,始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二是嚴守黨的紀(jì)律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。對黨忠誠,就要牢固樹立紀(jì)律意識,把守紀(jì)律講規(guī)矩放在突出位置,遵守黨章、黨紀(jì)、國法以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。三是做人襟懷坦白。做老實人、說老實話、干老實事,是我們黨對黨員干部的一貫要求。對黨忠誠,就要對黨、對人民、對同志襟懷坦白、公道正派,言行一致、表里如一。

  個人干凈是從政底線。我們從事的是黨和人民的事業(yè),圣潔而光榮。只有個人干凈,才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣,才有擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)重任的資格。一是慎用權(quán)力。個人干凈,就要秉公用權(quán),把黨和人民賦予的權(quán)力用來為民造福、為黨分憂,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題,防止權(quán)力商品化、庸俗化;依法用權(quán),自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴格按照法定程序行使權(quán)力,決不能隨心所欲、徇私枉法;廉潔用權(quán),嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定,時刻警惕金錢、美色的誘惑,確保權(quán)力不受腐蝕。二是嚴格自律。要筑牢思想道德防線,慎重對待每一次誘惑特別是第一次誘惑;自覺克服“小恩小惠無傷大雅”的心理,做到高度警惕、防微杜漸;自覺克服僥幸心理,自警自律、戒除貪念,不越雷池半步。三是凈化生活。倡導(dǎo)高尚正派、恬淡健康的生活方式,做到慎言、慎行、慎獨、慎微,切實管住嘴、管住手、管住腳,守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值。

  敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則。擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。擔(dān)當(dāng)精神是為政之德的基本要求。一是必須擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是不允許選擇的,因為黨和人民賦予了我們職責(zé)和權(quán)力,擔(dān)任職務(wù)必須擔(dān)當(dāng)職責(zé),擔(dān)當(dāng)職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)困難和風(fēng)險。不擔(dān)當(dāng),就是不兌現(xiàn)承諾,就是放棄了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。二是敢于擔(dān)當(dāng)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職,首先看敢不敢負責(zé)、有沒有擔(dān)當(dāng)精神,看在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風(fēng)險面前敢不敢闖。在黨和人民需要你挺身而出、擔(dān)責(zé)擔(dān)難的時候,猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷,延誤戰(zhàn)機、耽誤進程,就是失職。敢于擔(dān)當(dāng),核心要義就是要敢挑重擔(dān)、敢負責(zé)任,堅持原則、認真負責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。三是善于擔(dān)當(dāng)。敢擔(dān)當(dāng)不是霸蠻,而是科學(xué)地擔(dān)當(dāng)、智慧地擔(dān)當(dāng)。這就需要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,把上級精神和本地實際結(jié)合起來,把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,干一件、成一件,件件漂亮。要按照“一分布置、九分落實”的要求,從具體事情抓起,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。

  如何做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)

  領(lǐng)導(dǎo)干部只有把 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”融入黨性修養(yǎng)全過程,貫穿于工作各方面,內(nèi)化于心、外化于行,方能茁壯心靈、健康發(fā)展、成就事業(yè)。

  堅定理想信念。踐行“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”,前提是打牢思想理論基礎(chǔ),補好精神之“鈣”、培好思想之源。當(dāng)前,要著重抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,把忠誠信仰、嚴于律己、勇于擔(dān)當(dāng)建立在對科學(xué)理論的理性認同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認識上,建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上,不斷增強“三個自信”,解決好“總開關(guān)”這一根本問題,進一步增強為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。

  牢記根本宗旨。沒有一種根基,比扎根于人民更堅實;沒有一種力量,比來自于群眾更強大;沒有一種執(zhí)政資源,比民心所向更珍貴持久。要牢固樹立馬克思主義群眾觀,切實增強公仆意識,解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。經(jīng)常用“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照一照自己的思想,用這把尺子量一量自己的行為,看看是不是達標(biāo)合格,是不是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念,是不是踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求。

  強化黨性修養(yǎng)。要努力形成嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境,堅持講原則、講認真、講實效,堅決克服好人主義傾向,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,真正使黨內(nèi)政治生活成為黨員干部錘煉黨性的大熔爐。要努力形成純真簡潔的人際環(huán)境,鼓勵和倡導(dǎo)同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見,政治原則上互相堅守、實際工作上互相支持、日常生活上互相關(guān)心,形成和諧融洽的同志關(guān)系。

  勇于接受監(jiān)督。自覺接受監(jiān)督是一種態(tài)度,更要成為一種習(xí)慣。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),要始終把主動接受監(jiān)督、善于接受監(jiān)督作為履職的一種責(zé)任和使命,用群眾的智慧和社會的力量來保證工作不偏離正確的軌道。要把接受監(jiān)督自覺地貫穿于工作的全過程,在作決策、出政策、上項目的過程中,主動公開政務(wù)信息,積極擴大民主參與,充分考慮群眾訴求,做到科學(xué)決策、民主決策,讓權(quán)力在陽光下運行。

黨員教師自我剖析材料 篇9

  xx年xx月我畢業(yè)分配到x縣中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

  在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

  xx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學(xué)習(xí)心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。

  因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎(chǔ)較差,但通過我和學(xué)生的共同努力,每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

  雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

黨員教師自我剖析材料 篇10

  “學(xué)高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

  一、自己存在的一些問題:

  1、學(xué)習(xí)上還不夠,一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動擠時間學(xué)習(xí)不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識,科學(xué)文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識面不夠廣。

  2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。

  3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,雖然能按時完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高。

  4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。

  5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責(zé)的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,放松了自己知識面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:

  一是要加強學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),樹立遠大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭當(dāng)模范黨員。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。

  四是加強溝通,理順關(guān)系,為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。

  五是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

黨員教師自我剖析材料 篇11

  回首201x年的歷程,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉。且我相信:用心就一定能贏得精彩!這一年來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論與黨章的要求。我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)。

  作為一名教師,我遵循教育教學(xué)規(guī)律,我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生。在這一年里通過與學(xué)生們的一起努力,獲得區(qū)里乒乓球:女子丙組第六名,男子丁組第六名,女子丁組第五名;z個人獲得第六名,z獲得第七名。羽毛球:女子甲組第六名,女子乙組第三名,男子乙組第五名;《課間十分鐘》游戲獲得市里三等獎等成績。

  此外,我還積極參加教師技能比賽,如市教育系統(tǒng)的象棋比賽獲得團體第八名;羽毛球獲得個人第八名,雙打第四名,團體第八名; 5月份在區(qū)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評比中獲得二等獎;10月份獲得區(qū)教師個人教育博客二等獎。我還積極研讀教育理論書,結(jié)合實際撰寫了數(shù)篇案例論文等。

  這一年在工作中有不小的收獲,當(dāng)然還存在一些不足。學(xué)海無涯,我要在下一年里要更加努力地學(xué)習(xí),積極爭作一名優(yōu)秀黨員。

黨員教師自我剖析材料 篇12

  一、學(xué)習(xí)情況及體會

  按照學(xué)校"科學(xué)發(fā)展觀實施方案"的安排,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會3篇,讀書筆記30000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的xx大做出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關(guān)事業(yè)先進性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

  二、個人存在的問題深刻剖析

  對照《六查六看》內(nèi)容,我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

  1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名干部工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

  2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負責(zé)自習(xí)室協(xié)調(diào),各樓層的學(xué)生秩序工作,我就作為工作的第一要務(wù),只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務(wù)"的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

  3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作三十多年,拼也拼過,干也干過,曾經(jīng)獲得幾次先進工作者,現(xiàn)在是調(diào)研員,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

  4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  三、下一步整改措施

  開展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個"務(wù)必",更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)無止境,活到老、學(xué)到老。作為一名處級干部工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻教育事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻。

  3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

  4、在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務(wù)的同時,也要去幫助同事及時的完成任務(wù),并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要去完成每項為群眾利益著想的任務(wù),強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。

黨員教師自我剖析材料 篇13

  通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識,對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉,F(xiàn)結(jié)合自己一年來在教書育人以及工作方面存在的種種問題,進行原因分析并為此提出了一些整改的措施,如下:

  一、通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí),作為一名共產(chǎn)黨員,對照自己在上半年的工作,確實存在諸多問題,以下是我的學(xué)習(xí)的心得體會:

  一、查思想方面

  以前我對黨建理論關(guān)注度不高,對如何更好地保持黨的先進性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)習(xí)不夠細致,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問題:思想認識不足,存在片面的自我滿足意識,自認為工作過得去,表現(xiàn)一般,沒有違反學(xué)校規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,但問題不大,都是小毛病。開拓創(chuàng)新意識不強,雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任。

  二、查工作方面

  工作上還沒有完全做到深入細致,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致,缺乏創(chuàng)新意識和精神,先鋒模范作用做的不夠好。作風(fēng)上的突出問題,

  三、教書育人方面

  1、創(chuàng)新意識淡薄,教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠

  雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進度,而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。

  2、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。

  對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。

  3、專業(yè)理論知識還不夠豐富。

  在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來

  4.家長之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。

  尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境,所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;另外,在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  二、今后的努力方向

  通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:

  1、學(xué)習(xí)方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民意識、處處事事以學(xué)校利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);增強了責(zé)任感和自覺性。工作方面,克服粗心大意,更加細致,教科研方面加大學(xué)習(xí)的力度,認真研讀有關(guān)教科研方面的理論書籍。不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  2、“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。下學(xué)期,我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中,將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  3、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學(xué)中,讓每個學(xué)生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。

  4、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

  堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教室的每一個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

  總之,我會在以后的工作中,不斷加強自我修養(yǎng),時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

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