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大學(xué)入黨的動(dòng)機(jī)范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-12

大學(xué)入黨的動(dòng)機(jī)范文(精選3篇)

大學(xué)入黨的動(dòng)機(jī)范文 篇1

  端正入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的首要問題,入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。因此,黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來。

  端正入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。首先,正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。 樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),需要經(jīng)過較長時(shí)間的努力,還應(yīng)當(dāng)注意以下問題:

  第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。i馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。

  第二,通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過實(shí)踐、認(rèn)識(shí),再實(shí)踐,再認(rèn)識(shí)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。

  第三,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭取入黨的過程中,一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分,也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨組織,爭取黨組織對(duì)自己的幫助,通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。 總之,我們應(yīng)該自覺克服私心雜念,真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實(shí)際行動(dòng)來端正入黨動(dòng)機(jī)。

  大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源,大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)是否端正,將直接關(guān)系到黨員隊(duì)伍的質(zhì)量、關(guān)系黨和國家的前途和命運(yùn)。在大學(xué)生中積極培養(yǎng)和發(fā)展新黨員是高校黨建工作的重要內(nèi)容,近年來伴隨著高校擴(kuò)招和學(xué)生入黨熱情的日益高漲,大學(xué)生要求入黨的人數(shù)劇增,支部發(fā)展在數(shù)量上得到了保證,但如何保證質(zhì)量還是目前首要解決的問題。雖然要求入黨的學(xué)生很多,但入黨動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多元化和功利性。種種情況表明,現(xiàn)在大學(xué)生申請(qǐng)入黨時(shí)的動(dòng)機(jī),現(xiàn)實(shí)多于理想,功利大于信念,這是社會(huì)觀念在大學(xué)生思想中的折射。這種現(xiàn)實(shí)主義的傾向無論對(duì)黨組織和學(xué)生本人都潛藏著危機(jī)。而我們高校基層黨組織在引導(dǎo)和端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)上做得不夠深入。

  大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的多元化,是認(rèn)知因素、社會(huì)因素、家庭因素、就業(yè)因素和工作環(huán)節(jié)因素等多種因素聚合作用的結(jié)果。但是,當(dāng)前學(xué)生黨組織在學(xué)生入黨、黨前教育、預(yù)備黨員的考察以及學(xué)生黨組織生活質(zhì)量提高上存在著各種不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

  當(dāng)前高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中存在了問題一些亟待解決。如黨員發(fā)展程序形式化;忽視入黨宣誓、民主評(píng)議等實(shí)質(zhì)環(huán)節(jié);高低年級(jí)的黨員比例嚴(yán)重失調(diào)等等。在組織生活方面,支部組織生活質(zhì)量不高、活動(dòng)形式單一的問題,往往局限于“學(xué)習(xí)、討論、交流”的“老三篇”;另外,民主生活會(huì)質(zhì)量不高,甚至把組織生活純粹當(dāng)作一種任務(wù)而流于形式。其次,目前在學(xué)生支部中普遍存在著“重入黨前的發(fā)展,輕入黨后的再教育”的現(xiàn)象。在高校擴(kuò)招的背景下,基層黨組織面臨巨大的發(fā)展黨員的工作壓力。通常情況下,一個(gè)大學(xué)生從遞交入黨申請(qǐng)書開始到成為預(yù)備黨員,組織上至少要投入近兩年時(shí)間,相對(duì)于有限的在校時(shí)間,培養(yǎng)考察工作顯得十分緊張。因此,發(fā)展黨員似乎成為高校大學(xué)生基層黨組織的工作中心,每月一次的黨組織生活基本就是圍繞發(fā)展黨員工作展開的,黨組織生活有被黨員發(fā)展工作取代的傾向。同時(shí),在發(fā)展前,對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行重重考察和層層教育,參加黨校培訓(xùn)、馬列主義班、黨章學(xué)習(xí)小組等等,但發(fā)展后就認(rèn)為任務(wù)完成了,忽略了黨員的再教育工作,導(dǎo)致了部分黨員“入黨之前拼命干,入黨之后松一半”的現(xiàn)象,大大損害了黨在學(xué)生中的形象。

  鑒于大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多元化價(jià)值取向的復(fù)雜性,加強(qiáng)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的教育是高校黨建工作當(dāng)務(wù)之急。要加大工作力度,改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)教育和引導(dǎo),加深大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)。一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化端正入黨動(dòng)機(jī)的思想基矗二是要嚴(yán)格履行入黨程序,嚴(yán)把入口關(guān),確保黨員發(fā)展質(zhì)量。三是要重視學(xué)生入黨后的繼續(xù)教育,增強(qiáng)黨的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉,廣泛開展“一個(gè)黨員一面旗”活動(dòng)。四是要加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。提高黨建工作者的能力和水平。五是要開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),建立大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)糾偏的實(shí)踐機(jī)制,注重實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

  樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),需要經(jīng)過較長時(shí)間的努力。一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是否正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)有直接關(guān)系。大學(xué)生是否具有正確的入黨動(dòng)機(jī),極大的依賴著高;鶎狱h組織的教育與學(xué)生黨組織建設(shè)。因此,建立真正完善健全的學(xué)生基層黨組織,在新時(shí)期,對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的純潔性,保障黨的事業(yè)后繼有人具有重大的歷史意義。

大學(xué)入黨的動(dòng)機(jī)范文 篇2

  正確的入黨動(dòng)機(jī),不是與生俱來的,而是經(jīng)過自己的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和修養(yǎng)鍛煉,逐步形成的。那我們?cè)撊绾稳ザ苏朦h動(dòng)機(jī)呢?我覺得我們要端正入黨動(dòng)機(jī)首先就是要去發(fā)覺自己的入黨動(dòng)機(jī)不夠純正,只有先發(fā)現(xiàn),才能去解決。那么要通過什么樣的途徑去發(fā)現(xiàn)我們的入黨動(dòng)機(jī)不正確呢?

  首先我覺得我們應(yīng)該勤奮刻苦地學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識(shí)。一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)正確不正確,往往與他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有著直接的關(guān)系,所以最開始應(yīng)該去學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)。比如我們大一上學(xué)期開的黨課以及這學(xué)期開的馬克思主義。只有學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,用科學(xué)的理論武裝自己并將理論貫徹到實(shí)際中去,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,才能端正并且樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

  通過理論的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)了自己的入黨動(dòng)機(jī)是否端正,然后我們就應(yīng)該持之以恒地投身社會(huì),接受實(shí)踐的鍛煉和考驗(yàn)。在實(shí)踐中不斷端正并且再次檢驗(yàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐的體驗(yàn)可以使要求入黨的同志不斷地調(diào)整和升華入黨動(dòng)機(jī)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),是檢驗(yàn)人的認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不斷的投身實(shí)踐,在實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的才干和情操,檢驗(yàn)一下我們的入黨動(dòng)機(jī)是否正確,是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,是否具有全心全意為人民服務(wù)的思想,不是光聽其口頭上如何如何,唯一的、靠得住的是看我們?cè)趯?shí)際、生活、工作、學(xué)習(xí)中的所言所行,所作所為。如我們應(yīng)該多去參加青年志愿者活動(dòng)以及各種公益活動(dòng)去體驗(yàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  最后我們應(yīng)該積極主動(dòng)地接受黨組織的嚴(yán)格培養(yǎng)和教育,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是長期的、艱苦的奮斗,在奮斗過程中,艱難和曲折是難免的,共產(chǎn)黨員不是生活在真空中,社會(huì)上各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想會(huì)影響我們,因此,正確的入黨動(dòng)機(jī)的樹立,不可能是一勞永逸的,如果不注意人生觀的改造,就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖。這就需要我們嚴(yán)格要求自己,自覺進(jìn)行自我反省,經(jīng)常審視自己的入黨動(dòng)機(jī),不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。我們也要積極主動(dòng)的向黨組織匯報(bào)自己的情況,如有空多寫思想?yún)R報(bào),讓黨組織充分的了解我們,有便于給予我們針對(duì)性的教育和幫助,此外還要積極參加黨的活動(dòng),如轉(zhuǎn)正大會(huì),黨組織的演講朗誦比賽,支部會(huì)議等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅是我們體驗(yàn)黨的生活,接受黨內(nèi)生活鍛煉,接受黨的熏陶,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),更是學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。

  只有經(jīng)過以上的途徑,經(jīng)過各種磨練與磨合,我們才能不斷的端正并且樹立純潔的,理想的入黨動(dòng)機(jī)。

大學(xué)入黨的動(dòng)機(jī)范文 篇3

  入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動(dòng)其爭取入黨的精神力量。入黨動(dòng)機(jī),就是為什么要入黨,這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因?yàn),共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問題,是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因,它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為,是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問題。正確的入黨動(dòng)機(jī),指爭取入黨的內(nèi)在原因是忠誠地信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的最高理想,決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)。

  首先,入黨是一種心靈的凈化,共產(chǎn)黨是一個(gè)純潔的隊(duì)伍,凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動(dòng)機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利欲和虛偽心入黨。

  其次,入黨是一種覺悟的提高,共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上,這是本質(zhì),如果說黨員有什么超越常人的地方,那就是信念和忠誠。

  再次,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn),黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,維護(hù)和發(fā)展群眾利益,是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)。事實(shí)證明,在每個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。要入黨,就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn),而入黨行動(dòng)的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。

  二、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的類型

  1.理想型動(dòng)機(jī)

  理想型動(dòng)機(jī)是指部分大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)由其理想,信念所引發(fā),在他們看來,為實(shí)現(xiàn)最高理想(實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度)和共同理想

  (把我國建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國)而奮斗是值得的。他們把對(duì)共產(chǎn)主義的理想追求作為最高的人生價(jià)值觀,把為了振興中華,建設(shè)祖國,更好地為人民服務(wù)而發(fā)奮學(xué)習(xí)作為動(dòng)力.在大學(xué)生群體中,他們被稱作正統(tǒng)的布爾什維克。

  2.進(jìn)取型動(dòng)機(jī)

  被稱為進(jìn)取型申請(qǐng)者的這部分學(xué)生,是為了個(gè)人更好地發(fā)展而要求入黨,以實(shí)現(xiàn)“三連冠”(入隊(duì)、入團(tuán)、入黨) ,謀求政治上的好名聲.他們一般都具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和自我完善的自覺性。這部分學(xué)生要求入黨,主要是受新聞媒體的宣傳,受社會(huì)輿論的激勵(lì),受家長或親友的鼓勵(lì)而產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)的。嚴(yán)格地說,他們的入黨動(dòng)機(jī)是不夠端正,這類動(dòng)機(jī)者必須端正思想和態(tài)度,培養(yǎng)樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的正確理想。

  3.虛榮型動(dòng)機(jī)

  虛榮型動(dòng)機(jī)是指部分大學(xué)生為了“面子”或“不服輸”而申請(qǐng)入黨,在他們的入黨動(dòng)機(jī)中,含有入黨光榮的因素,一般地說,他們熱愛黨,能聽黨的話,入了黨還能懷著一種“報(bào)恩”的心理積極一陣子.但他們對(duì)馬列主義基本理論和黨的基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少,也是一種不端正的入黨動(dòng)機(jī)。虛榮型動(dòng)機(jī)者要進(jìn)行正確的黨性教育,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),懂得入黨不是為了裝門面,而是更好地為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  4.參與型動(dòng)機(jī)

  參與型申請(qǐng)者,一般出于從眾心理,看到周圍的同學(xué),自己也跟著申請(qǐng)。他們把入黨看成自己獲取政治進(jìn)步的一種手段,重在參與而不重在得失上,是一種非常盲目的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定,這部分學(xué)生提出入黨申請(qǐng),是政治上要求進(jìn)步的表現(xiàn).但一個(gè)人要求入黨,首先應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任.如果僅僅是為入黨而入黨,就根本不夠入黨條件。參與動(dòng)機(jī)者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,提高認(rèn)識(shí),明確為共產(chǎn)主義奮斗的目標(biāo).

  5.實(shí)用型動(dòng)機(jī)

  實(shí)用型動(dòng)機(jī)指申請(qǐng)入黨的目的是到執(zhí)政黨中得到好處,撈到實(shí)惠。如錯(cuò)誤地認(rèn)為,入黨后可以找到一個(gè)好單位, 同時(shí)到單位后還可以繼續(xù)得到提拔和重用。實(shí)用型動(dòng)機(jī)要提高他們的三種能力:一是站穩(wěn)無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的意志力, 二是辨別是非和拒腐防變的免疫力,三是為人民服務(wù)和艱苦奮斗的毅力, 使他們?cè)诟鞣N復(fù)雜 的環(huán)境中經(jīng)得起考驗(yàn),塑造全新的價(jià)值觀和人生觀.

  三、影響大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)形成的因素

  1、家庭因素

  在家長的督促下,一部分學(xué)生把入黨當(dāng)成就業(yè)道路上必過的一道關(guān)隘。有些同學(xué)提出入黨申請(qǐng),是受到家長的督促。當(dāng)代大學(xué)生背負(fù)的家庭責(zé)任越來越大,我國家庭的傳統(tǒng)教育是望子成龍、望女成鳳,獨(dú)生子女更被視為掌上明珠。傳統(tǒng)的“學(xué)而優(yōu)則仕”、“一人得道,雞犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大學(xué)入黨這個(gè)問題看得很重,因?yàn)樽优朦h可以增加畢業(yè)后的競(jìng)爭資本。如有些家庭就認(rèn)為黨員身份是仕途順利的重要籌碼,這些都或多或少地影響到部分學(xué)生。在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到有的同學(xué)說“我爺爺、爸爸等家長和親戚很多是黨員,我受他們的影響,想要入黨”等。這類學(xué)生一般會(huì)表現(xiàn)的乖巧,知趣,有些則難免動(dòng)用社會(huì)關(guān)系來達(dá)到目的。此類同學(xué)入黨動(dòng)機(jī)功利化的背后,有著諸多的家庭因素。

  2、社會(huì)因素

  (1)擴(kuò)招政策的推行,促使大學(xué)生就業(yè)壓力加劇,從而對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生影響。隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生每年遞增數(shù)十萬。根據(jù)教育部的數(shù)據(jù),20xx年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達(dá)22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生突破450萬大關(guān),達(dá)到495萬人,比20xx年增加82萬,同比增幅達(dá)19.9%,20xx年全國高校畢業(yè)生達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的559萬人,比20xx年增加64萬人,增幅接近13%。畢業(yè)生人數(shù)在不斷增長,而金融危機(jī)的影響,資本市場(chǎng)的動(dòng)蕩,企業(yè)發(fā)展增速的減緩,造成用人的需求在一定程度上卻有所減少,因此大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率呈逐年下降的趨勢(shì),就業(yè)問題已成為幾百萬大學(xué)畢業(yè)生需要直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題,大學(xué)生往往還沒有畢業(yè)就面臨著巨大的就業(yè)壓力。在這種情況下,大學(xué)生崇拜實(shí)用主義和個(gè)人主義,產(chǎn)生功利心理,入黨動(dòng)機(jī)差生偏差也就在所難免。

  (2)用人單位對(duì)畢業(yè)生政治條件的限制,使大學(xué)生積極爭取入黨的背后夾雜著實(shí)用主義和功利思想。在激烈的求職競(jìng)爭中,每一名大學(xué)生都在努力為自己爭取就業(yè)資本,創(chuàng)造競(jìng)爭條件,以期待在未來的就業(yè)競(jìng)爭中取得優(yōu)勢(shì)。而一些高素質(zhì)學(xué)生黨員受到用人單位的認(rèn)可,具有比較明顯的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。不但國有企事業(yè)單位對(duì)應(yīng)聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)生黨員不僅思想政治素質(zhì)高,而且往往更富于協(xié)作精神,具備更強(qiáng)的溝通能力。因此,許多用人單位都比較青睞黨員畢業(yè)生,甚至公開優(yōu)先錄用,這在某種程度上形成了黨員畢業(yè)生選擇用人單位相對(duì)容易的局面,也就是說,具有黨員身份的大學(xué)畢業(yè)生更容易找到收入和職位較高的工作。所以,在就業(yè)競(jìng)爭異常激烈的條件下,黨員的身份顯得格外重要。因而也驅(qū)動(dòng)著部分大學(xué)生的功利觀,使其入黨的價(jià)值取向變得現(xiàn)實(shí)、實(shí)用和扭曲。

  3、自身因素

  (1)注重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),一部分學(xué)生把入黨作為自我設(shè)計(jì)的一部分這類同學(xué)僅僅把組織上入黨作為一種成才的政治標(biāo)準(zhǔn),甚至只把入黨過程當(dāng)成是鍛煉自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入黨作為自己政治上的畢生追求。他們把入黨看成是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的一種手段,滲透著個(gè)人利益的現(xiàn)實(shí)考慮。所以,這類學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)找組織、找老師談心,表現(xiàn)出十分迫切的入黨愿望,自我約束力也比較強(qiáng)。但是,一旦組織上批準(zhǔn)其入黨后,就有“船到碼頭、車到站”的感覺,只是注重組織上入黨,而不是思想上入黨。

  (2)從眾心理的影響,使一部分學(xué)生把入黨作為就業(yè)的敲門磚。社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為,同輩群體之間在心理志趣上有較強(qiáng)的示范和感染作用,在行為選擇上會(huì)出現(xiàn)從眾附和、跟風(fēng)隨流的傾向。一般而言,在學(xué)校里,德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生會(huì)被吸收為黨員,這部分學(xué)生黨員在學(xué)生中就形成了良好的示范和榜樣作用。有一些學(xué)生拿自己和黨員同學(xué)做比較,覺得自己在學(xué)習(xí)上、工作上都很優(yōu)秀,他們能入黨,我也能入黨,他們能夠做到的我也應(yīng)該能夠做到;或者有的同學(xué)覺得周圍同學(xué)都申請(qǐng)了,我也跟著申請(qǐng)了,自己不申請(qǐng)就太落后了。同時(shí),已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐的言論也會(huì)影響到學(xué)生得入黨動(dòng)機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,把入黨作為敲門磚的同學(xué),往往并不太熱衷于公益活動(dòng)和集體生活。 四、如何樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

  第一,確立共產(chǎn)主義信念,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個(gè)人的精神支柱,是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中表現(xiàn)。它表示著人們對(duì)未來社會(huì)的向往和追求,反映了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。為此,要求入黨的青年學(xué)生都必須樹立共產(chǎn)主義信念,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己畢生的追求。

  第二,愿意為工人階級(jí)和全人類的解放而艱苦奮斗,直至犧牲自己的生命。共產(chǎn)主義不僅是一種嶄新的社會(huì)制度,也是一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),不是空談,而是實(shí)踐。工人階級(jí)是歷史上最大公無私的階級(jí),它不但要解放自己,而且要解放全人類,這就需要與歷史上一切剝削階級(jí)和不合理現(xiàn)象進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭。每一個(gè)要求入黨的青年學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)積極地投身到這一偉大運(yùn)動(dòng)中去,不惜犧牲個(gè)人的利益直至生命。

  第三,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺地以個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻,挺身而出。

  五、總結(jié)

  大學(xué)生為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭力,為了更好的就業(yè),努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)提高綜合素質(zhì),積極要求進(jìn)步,增強(qiáng)政治素質(zhì)向黨組織靠攏,這都是值得肯定的。但是,入黨動(dòng)機(jī)一旦產(chǎn)生偏差,就會(huì)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生影響。社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為,動(dòng)機(jī)是產(chǎn)生行為的直接動(dòng)力,并決定行為的發(fā)展方向。只有在正確的入黨動(dòng)機(jī)下,才能使黨員的思想和行為朝著正確的方向發(fā)展。因此,必須采取切實(shí)措施,對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)偏差進(jìn)行矯正。

  首先,組織大學(xué)生加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加深對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是我們黨的指導(dǎo)思想,是中國共產(chǎn)黨員的行動(dòng)指南。它揭示了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,展現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的光明前景,是唯一正確的科學(xué)理論。青年大學(xué)生正處于世界觀、人生觀開始形成階段,具有反復(fù)性和不穩(wěn)定性。只有通過努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,才能堅(jiān)定起共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高自己的思想水平和認(rèn)識(shí)能力,樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀念。

  其次,經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭力。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是人們改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié),是提升學(xué)生就業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生人生經(jīng)歷少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展變革的歷史和現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)不足,看問題往往出現(xiàn)片面、偏激,思想波動(dòng)較大。因此要積極發(fā)揮實(shí)踐育人的功能,為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的實(shí)踐途徑,提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)。如開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織大學(xué)生走向社會(huì),開展青年志愿者活動(dòng),等等。在這些實(shí)踐活動(dòng)中,黨組織了解考察遞交了申請(qǐng)書同學(xué)的入黨動(dòng)機(jī),全面分析考察每個(gè)入黨積極分子的思想狀況和行為表現(xiàn),切實(shí)掌握他們思想發(fā)展脈絡(luò)和入黨的真實(shí)動(dòng)機(jī),區(qū)別對(duì)象,有針對(duì)性地進(jìn)行入黨動(dòng)機(jī)教育。比如對(duì)從眾型的同學(xué)要加以正確引導(dǎo),對(duì)功利型的要加強(qiáng)思想教育,端正思想認(rèn)識(shí)。

  再次,把握各個(gè)環(huán)節(jié),幫助入黨積極分子克服功利思想。加強(qiáng)團(tuán)員推優(yōu)、群眾評(píng)議等各個(gè)環(huán)節(jié),在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況,并關(guān)注其入黨動(dòng)機(jī)是否純潔,是否有偏差,并及時(shí)幫助其端正。在支委會(huì)討論、黨員大會(huì)討論以及黨委審批時(shí),并在討論和表決時(shí)引導(dǎo)黨員注意考慮被表決者的入黨動(dòng)機(jī)的情況。在組織員談話時(shí),組織員也應(yīng)特別重視學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)經(jīng)過考察和教育,確實(shí)不能端正入黨動(dòng)機(jī)的同學(xué),不能發(fā)展其入黨。

  總之,大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯,對(duì)學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的影響不可避免,對(duì)高校的組織發(fā)展工作也提出了新的挑戰(zhàn),我們要適應(yīng)新形勢(shì),研究大學(xué)生組織發(fā)展與人才培養(yǎng)的關(guān)系,努力為培養(yǎng)真正的跨世紀(jì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。

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