大學(xué)生黨課思想?yún)R報：認(rèn)識黨綱的重要意義與內(nèi)涵
敬愛的黨組織:
XX年12月18日，在王茂盛老師深入淺出的講授下，我們對黨的綱領(lǐng)有了進(jìn)一步的了解與體悟。在短短一節(jié)課的時間里，王老師旁征博引、聚類古今中外相關(guān)研究、史實(shí)，使我們更加深刻地認(rèn)識到黨的綱領(lǐng)的重要作用與意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)正是入黨過程中必不可少的環(huán)節(jié)，也是不斷改造自我主觀世界、真正從思想上向黨靠攏的必由之路。
在課堂上，我認(rèn)識到黨的綱領(lǐng)為全黨指明了方向，它明確了我們的奮斗目標(biāo)、根本任務(wù)和前進(jìn)的道路。與此同時，一部黨綱也代表著黨的形象，它表明了我黨的理論、性質(zhì)和宗旨。更為重要的是，它傳達(dá)出一種無窮的力量，一部黨綱統(tǒng)一了全黨的思想，激勵著人心斗志，將千千萬萬的黨員凝聚起來。團(tuán)結(jié)就是力量，無數(shù)革命先賢在黨綱的指引下前赴后繼為建立建設(shè)新中國而不懈努力，可以說，黨的綱領(lǐng)對我黨的建設(shè)與發(fā)展起了極其關(guān)鍵的作用。
通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步了解到我黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)際上這已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)母拍盍�，但過去并沒有深入學(xué)習(xí)，只是停留在字面上的理解。王老師通過生動的事實(shí)與經(jīng)典引用，使我了解到共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的必然性決不僅僅是經(jīng)典作家的紙上談兵，它的提出是建立在對于人類歷史的深入研究與卓越洞見，社會的發(fā)展有著內(nèi)在的邏輯與規(guī)律，總的來說，是從低級向高級，從落后向進(jìn)步發(fā)展的，列寧同志曾經(jīng)說過：“每個時代都有而且總會有個別的局部的有時進(jìn)步的有時后退的運(yùn)動。”我們不能為眼前的一些困難所嚇到進(jìn)而產(chǎn)生疑惑和動搖。而王老師對相關(guān)史實(shí)的深入講解與剖析使我更加堅定了共產(chǎn)主義信念。不僅如此，通過學(xué)習(xí)，我還了解到共產(chǎn)主義的豐富內(nèi)涵，它是一個包括運(yùn)動斗爭、理論研究和制度建設(shè)的宏大體系，那種動輒以原始社會相比附的想法真是膚淺之極。
在現(xiàn)階段，黨綱指出要建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會�；韭肪�便是“一個中心，兩個基本點(diǎn)”，從初級階段國情出發(fā)，建設(shè)一個富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，使我們重立于世界強(qiáng)族之林。
學(xué)習(xí)本課，我進(jìn)一步認(rèn)識到黨綱的重要意義與內(nèi)涵，這決不應(yīng)該停留在口頭的表態(tài)與擁護(hù)，還必須牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定中國特色社會主義信念，從思想上向黨靠攏，根據(jù)黨綱的指引和要求，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自身修養(yǎng)。真正用自己的行動接受組織的考察。
匯報人:
XX年12月19日