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中學(xué)歷史教師最新入黨申請(qǐng)書范文

發(fā)布時(shí)間:2022-09-30

中學(xué)歷史教師最新入黨申請(qǐng)書范文(精選3篇)

中學(xué)歷史教師最新入黨申請(qǐng)書范文 篇1

  敬愛的黨組織:您好!

  我是一名歷史教師,時(shí)代的召喚我積極要求進(jìn)步;如今我嚴(yán)肅的向黨組織申請(qǐng)入黨。我知道自己還很年輕,但我一定嚴(yán)格要求自己。

  熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),履行黨員的義務(wù),請(qǐng)黨組織批準(zhǔn)我入黨。我要盡快爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。

  我相信:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó);因此,我要盡快向黨組織靠攏,請(qǐng)校黨委考慮我的入黨要求。作為一名中學(xué)教師,我應(yīng)該承擔(dān)任務(wù),為組織培養(yǎng)一批信任黨的好隊(duì)伍。我會(huì)用一生去實(shí)踐黨的義務(wù)和紀(jì)律。我認(rèn)真貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,并研讀黨的理論著作;通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到加入黨組織,才能真真正正將命運(yùn)與人民聯(lián)結(jié)在一起。

  我30歲時(shí),將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。也許我會(huì)默默無(wú)聞一輩子,但只要有中國(guó)共產(chǎn)黨,我還會(huì)懼怕什么呢?我一定履行黨員的義務(wù)和職責(zé),為人民服務(wù)。如果我的請(qǐng)求被批準(zhǔn),我將繼續(xù)努力,向前方邁進(jìn),腳踏實(shí)地的工作,為蕭紅中學(xué)奉獻(xiàn)我的一切。我堅(jiān)決擁護(hù)校黨委的指揮,我會(huì)更加以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

  xx年x月x日

中學(xué)歷史教師最新入黨申請(qǐng)書范文 篇2

  敬愛的黨組織您好!

  我是一名歷史教師,時(shí)代的呼叫我積極要求前進(jìn);現(xiàn)在我嚴(yán)厲的向黨組織申請(qǐng)入黨。我知道自己還很年青,但我必然嚴(yán)酷要求自己。

  熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的率領(lǐng),履行黨員的義務(wù),請(qǐng)黨組織核準(zhǔn)我入黨。我要盡快爭(zhēng)奪插手中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。

  我相信只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó);是以,我要盡快向黨組織挨近,請(qǐng)校黨委考慮我的入黨要求。作為一名中學(xué)教師,我應(yīng)該承擔(dān)使命,為組織培育一批信賴黨的好隊(duì)伍。我會(huì)用生平去實(shí)踐黨的義務(wù)和紀(jì)律。我當(dāng)真貫徹“科學(xué)成長(zhǎng)不美觀”,并研讀黨的理論著作;經(jīng)由過程進(jìn)修我熟悉到插手黨組織,才能真真正正慎密運(yùn)與人平易近聯(lián)絡(luò)在一路。

  我30歲時(shí),將繼續(xù)全力,爭(zhēng)奪插手中國(guó)共產(chǎn)黨。也許我會(huì)默默無(wú)聞一輩子,但只要有中國(guó)共產(chǎn)黨,我還會(huì)懼怕什么呢?我必然履行黨員的義務(wù)和職責(zé),為人平易近處事。如不美觀我的請(qǐng)求被核準(zhǔn),我將繼續(xù)全力,向前方邁進(jìn),腳結(jié)壯地的工作,為蕭紅中學(xué)奉獻(xiàn)我的一切。我果斷擁護(hù)校黨委的批示,我會(huì)加倍以現(xiàn)實(shí)步履接管黨組織的考驗(yàn)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

  xx年x月x日

中學(xué)歷史教師最新入黨申請(qǐng)書范文 篇3

  尊敬的黨組織:

  一個(gè)沒有進(jìn)步理論武裝自己的政黨是不可能完成其歷史任命。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。馬克思和恩格斯運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,分析了資本主義社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論,經(jīng)過無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)的勝利,資產(chǎn)階級(jí)專政必然被社會(huì)主義代替。列寧把馬克思理論與本國(guó)實(shí)際情況結(jié)合起來,創(chuàng)立了列寧主義并指導(dǎo)革命,建立了人類歷第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的普遍原理與中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想使中國(guó)革命煥然一新,使中國(guó)革命逐步走向最后的勝利。

  十一屆三中全會(huì)以后,黨總結(jié)正反兩方面教訓(xùn),解放思想、實(shí)事求是,提出把工作的重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。鄧小平同志初步回答了什么是社會(huì)主義和怎么建設(shè)社會(huì)主義。科學(xué)地提出社會(huì)主義的本質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力,中國(guó)的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);并且在建國(guó)后,順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。特別是十一屆三中全會(huì)以后,黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。改革開放二十年來,我國(guó)城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,綜合國(guó)力大大加強(qiáng),世界矚目中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。在不平凡的1998年,我國(guó)經(jīng)歷了東南亞金融危機(jī)和特大洪澇災(zāi)害,我們黨與全體人民萬(wàn)眾一心,取得了抗洪的偉大勝利。

  中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義,堅(jiān)持同全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團(tuán)結(jié),共同反對(duì)帝國(guó)主義、霸權(quán)主義、殖民主義。維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但黨能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)。十一屆三中全會(huì)后黨對(duì)腐敗分子,黨的政策是有一個(gè),查一個(gè),處理一個(gè),決不辜息,決不手軟。所以中國(guó)共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤的政黨。

  本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎(chǔ)好,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成績(jī)突出,九二年評(píng)為州級(jí)九七年為縣教育局設(shè)計(jì)教師教育教學(xué)評(píng)估軟件一套。假如組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,為寧南縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;假如組織沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),說明我還有不足的地地方,我將在工作中改進(jìn),爭(zhēng)取早日入黨!

  請(qǐng)黨組織考驗(yàn)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

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