最優(yōu)秀的入黨志愿書范文
在大一下學(xué)期,我參加了學(xué)院舉辦的黨校培訓(xùn)班。在聽取了郭警修老師的講座《認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨新章程》后,我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。在聽了趙立新副書記的講座《端正入黨動(dòng)機(jī)爭取早日入黨》后,我對(duì)什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)、端正入黨動(dòng)機(jī)的必要性及端正入黨動(dòng)機(jī)的途徑有了更深層次的理解。通過這次黨校學(xué)習(xí)我的政治視野也得到了擴(kuò)充。
在XX年10月份我第二次參加入黨積極分子培訓(xùn)班。在聽取的趙立新副書記的講座《如何做一名合格的學(xué)生共產(chǎn)黨員》后,我再次深刻理解了什么是正確的入黨動(dòng)機(jī),怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)及怎樣才能成為一名合格的學(xué)生黨員。。在聽取了校組織部董青松老師的講座《與時(shí)俱進(jìn),黨的指導(dǎo)思想的活動(dòng)之源》后,我深刻理解了與時(shí)俱進(jìn)的含義,與時(shí)俱進(jìn)決定當(dāng)是否能回答新時(shí)代的問題,關(guān)系到一個(gè)政黨事業(yè)的興衰成敗,所以作為新時(shí)代的大學(xué)生也一定要具有與時(shí)俱進(jìn)的品格,不斷開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。通過與黨員面對(duì)面的交流,作為入黨積極分子首先要思想入黨和行動(dòng)上入黨,以為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自身素質(zhì),然后爭取組織上入黨;要時(shí)刻反省,自我總結(jié),自覺接受考驗(yàn),做到志存高遠(yuǎn)、立足實(shí)際,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
從我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書開始,我每三個(gè)月向黨組織匯報(bào)自己的思想,反思自己近期在學(xué)習(xí)、工作、生活中的思想、行動(dòng)上的不足,然后加以改正,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。
“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以致千里”,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)讓我的思想道德素養(yǎng)不斷提高,樹立了正確的理想信念,在思想方面起到模范的作用。但是不足之處是我對(duì)時(shí)事的關(guān)注不夠,理論學(xué)習(xí)還不夠深入。
在學(xué)習(xí)上,我扎實(shí)學(xué)好理論知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),已通過國家英語四級(jí)考試,通過省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;我還努力提高動(dòng)手能力,并且我能夠不斷地充實(shí)自己的視野,努力使自己成為全面發(fā)展的人,參加了第二學(xué)歷漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),在12-13學(xué)年獲得院新生征文賽三等獎(jiǎng),在12—13學(xué)年獲得院第九屆學(xué)生鄧論征文賽優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得院名著閱讀工程之讀后感征文二等獎(jiǎng)。我能與同學(xué)很好地合作,在11—12學(xué)年獲得院首屆網(wǎng)頁制作大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),在12—13學(xué)年與同學(xué)合作的論文獲得院第二十屆本科生科討會(huì)三等獎(jiǎng),還與同學(xué)組隊(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐、制作課件等。在學(xué)習(xí)上的不足是對(duì)外語掌握不夠好,有礙進(jìn)一步深入學(xué)習(xí);動(dòng)手能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);將理論應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。
在工作上,身為院團(tuán)委宣傳部部長的我盡自己最大努力認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),積極配合學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展。在開展工作的同時(shí),努力鍛煉自己的能力,不斷激勵(lì)自己,把工作做到做好。積極參加各種課外活動(dòng),在12—13學(xué)年獲得校第五屆宿舍文化節(jié)攝影賽三等獎(jiǎng),獲得首屆榕城高校大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)福建師大分賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)等。但是我在工作中的不足是有時(shí)處理問題還不夠成熟,還不能很好的處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;創(chuàng)新能力有待提高;課外活動(dòng)的參與面不夠廣泛,文體方面的能力有待提高。