共青團(tuán)入團(tuán)第一課觀后感1000字(通用3篇)
共青團(tuán)入團(tuán)第一課觀后感1000字 篇1
20xx年5月2日,在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年到來之際,由共青團(tuán)中央出品的教育視頻《入團(tuán)第一課》在多家媒體正式發(fā)布。
《入團(tuán)第一課》時(shí)長(zhǎng)約45分鐘,立足于青少年的接受特點(diǎn),綜合運(yùn)用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式,通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團(tuán)”這一主題的簡(jiǎn)約故事情節(jié),生動(dòng)展現(xiàn)了“黨的關(guān)懷”“團(tuán)的歷史”“身邊的共青團(tuán)”“青年典型說”“加入共青團(tuán)”等內(nèi)容,使青少年觀眾通過觀看該視頻,能夠總體了解黨對(duì)青少年和共青團(tuán)的親切關(guān)懷和殷切期望,了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),了解共青團(tuán)的品牌工作,了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。
黨的xx大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻闡明了黨的青年群眾工作的一系列重大理論和實(shí)踐問題,為做好新形勢(shì)下黨的青年群眾工作進(jìn)一步指明了方向,推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)邁上了改革創(chuàng)新發(fā)展的新的歷史起點(diǎn)。
當(dāng)前,全團(tuán)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記青年工作思想,全面深化共青團(tuán)改革,大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)!吨袊(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》規(guī)定,團(tuán)課是團(tuán)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作,入團(tuán)積極分子在發(fā)展入團(tuán)之前要參加不少于8學(xué)時(shí)的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
《入團(tuán)第一課》的推出,是團(tuán)前教育和團(tuán)員教育的鮮活教材和“必修課”,也是團(tuán)中央實(shí)施宣傳思想工作產(chǎn)品化戰(zhàn)略、創(chuàng)新載體提升青少年思想政治引領(lǐng)效果的一項(xiàng)具體舉措,對(duì)于引導(dǎo)青年增進(jìn)對(duì)團(tuán)組織的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)團(tuán)員組織歸屬感、榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和先進(jìn)性,對(duì)于團(tuán)組織和團(tuán)干部更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團(tuán)的使命責(zé)任,抓好發(fā)展團(tuán)員、落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度和做強(qiáng)團(tuán)的品牌工作都將具有重要的教育引導(dǎo)意義和推動(dòng)作用。全國(guó)各級(jí)團(tuán)組織將于“五四”前后廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年、團(tuán)干部觀看該視頻,學(xué)校團(tuán)組織還將組織學(xué)生進(jìn)行集中觀看。
在團(tuán)中央推出《入團(tuán)第一課》的同時(shí),共青團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心聯(lián)合編著的《中學(xué)生團(tuán)課教程(試用本)》作為全國(guó)首部指導(dǎo)中學(xué)生團(tuán)課開展的教材讀本,也由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社正式出版發(fā)行。該教程由團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智作序,書記處書記傅振邦擔(dān)任編委會(huì)主任,多位專家及一線團(tuán)干部參與了相關(guān)編寫工作。教程內(nèi)容由認(rèn)識(shí)共青團(tuán)、加入共青團(tuán)、建設(shè)共青團(tuán)三大部分構(gòu)成,通過“團(tuán)博士”為“團(tuán)小青”解答一系列關(guān)于入團(tuán)的典型問題并配以文件節(jié)選、資料解讀、案例擇編等方式,多角度為廣大中學(xué)生朋友釋疑解惑和提供幫助指導(dǎo),也將成為廣大青少年了解共青團(tuán)、認(rèn)識(shí)共青團(tuán)的一扇窗戶。
共青團(tuán)入團(tuán)第一課觀后感1000字 篇3
1995年12月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),作為一名共青團(tuán)員至今已整整十年了。在這十年里,在我從懵懂莽撞的青春少年成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青年工作者的同時(shí),我對(duì)共青團(tuán)員的意識(shí)也歷久彌新。在這十年中,通過組織生活和對(duì)共青團(tuán)章的不斷學(xué)習(xí),我明確了自己作為一個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年在建設(shè)社會(huì)主義的初級(jí)階段里所肩負(fù)的歷史使命和奮斗方向:除了要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南外,還要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),同全國(guó)各族青年一起努力奮斗,將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
江1998年對(duì)廣大共青團(tuán)員和廣大青年提出四點(diǎn)希望,即堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。從那時(shí)起,我就將此四項(xiàng)要求當(dāng)作修身正己的一面鏡子,時(shí)刻規(guī)范、約束、把握自己的成長(zhǎng)軌跡,總結(jié)出作為一名優(yōu)秀共青團(tuán)員所應(yīng)具有的素質(zhì)與思想修養(yǎng)。一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)該是:在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)出類拔萃,思想修養(yǎng)崇高無私;參加工作后,技術(shù)業(yè)務(wù)精湛,道德情操高尚,不斷要求進(jìn)步,做到在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),服務(wù)祖國(guó)人民。
具體到我個(gè)人而言,在十六年含窗苦讀的學(xué)生時(shí)代,我可以實(shí)事求是地說我做到了學(xué)習(xí)出類拔萃,思想修養(yǎng)崇高無私。如今,我離開大學(xué)校園已經(jīng)兩年多了,這兩年多時(shí)間里,我走向了社會(huì)參加了工作,從地方企業(yè)到中央企業(yè)單位,我嘗試了各種各樣的工作經(jīng)歷,從中得出的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)是:書本知識(shí)學(xué)得好,不代表你能勝任今后的工作。有很多情況是你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與工作內(nèi)容并不對(duì)口,這就意味著我們很多情況下得從零開始,重新在干中學(xué)習(xí)。譬如我大學(xué)專業(yè)是英語(yǔ)翻譯,來到這個(gè)研究所從事的工作任務(wù)卻是科技英語(yǔ)的編輯工作,這就意味著我所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容并不完全吻合,我得重新捧起《編輯學(xué)》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規(guī)范;我將不再偏重于翻譯文章,而是對(duì)現(xiàn)成文章進(jìn)行語(yǔ)法、詞法、句法的逐一審視與修改。當(dāng)然,這也并不意味著我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)就一點(diǎn)都在工作中用不上,因?yàn)榉g文章的前提是你得對(duì)語(yǔ)篇的語(yǔ)法、句法有清晰的認(rèn)識(shí)和把握,而修改現(xiàn)成文章則恰恰需要你對(duì)英文規(guī)范有非常清楚的了解。
由于我所從事的工作任務(wù)是科技英語(yǔ)的編輯,所以要想讓自己在工作實(shí)踐中繼續(xù)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我就必須要在江提出的“四個(gè)堅(jiān)持”上下功夫,努力做好自己的本職工作,辦好《半導(dǎo)體光子學(xué)與技術(shù)》英文期刊,為研究所新聞出版事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的全部力量!