共青團員自我評價300字左右（通用3篇）
共青團員自我評價300字左右 篇1
我在初中三年，刻苦努力學(xué)習(xí)，知進取，做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽老師講上課，課后復(fù)習(xí)，反思。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時彌補上不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始地網(wǎng)上疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，然而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，用心地參加班級、學(xué)校組織的各項活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜這天的光陰，以的精神迎接完美的明天。
共青團員自我評價300字左右 篇2
本人作為一名團員，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔(dān)當(dāng)語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯(lián)歡會，全體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，加入朗誦、小提琴演出。
作為一名團員，為了更好地鍛煉自己，同時也想尋找一次為同學(xué)服務(wù)機會，在開學(xué)之初我便積極參加班委選舉，有幸成為了班級學(xué)習(xí)委員，在任職期間我嚴(yán)格要求自己，力爭全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)。這樣的工作機會讓我有更多時間接觸同學(xué)們，也更深入地了解我的職責(zé)所在，進而全力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑。
共青團員自我評價300字左右 篇3
為了進一步貫徹落實社會主義核心價值觀，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感與使命感，迎接新團員的到來，并啟發(fā)同學(xué)們思考青春，邁好青春第一步，近日，伊旗四中舉辦了退隊入團暨14歲青春宣誓儀式。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生支教團成員龐奧涵參與組織并主持了本次儀式。
儀式共分為“跨入青春之門”“退隊”“入團”“青春宣誓”等環(huán)節(jié)。從跨入青春之門到青春宣誓，意味著初一年級同學(xué)從兒童成長為青年;從摘下紅領(lǐng)巾到佩戴上團徽，從唱隊歌到唱團歌，伊旗四中初一年級的50名優(yōu)秀的同學(xué)從少先隊員成為光榮的共青團員。不論是入團宣誓還是青春宣誓，同學(xué)們的誓詞都鏗鏘有力，振奮人心，表達了同學(xué)們要為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻青春，要為青春全力拼搏的決心。宣誓之后，初一年級廣播臺成員帶來了極具感染力的朗誦表演《我們長大了》，他們自豪地向老師和家長宣告他們的成長，震撼著在場的每個同學(xué)的心靈。
儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長給初一新團員佩戴團徽，見證他們的成長。青春宣誓儀式讓同學(xué)們清楚地意識到了自己已經(jīng)跨入青年的行列，明確地知道了作為一個青年肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任與義務(wù)。