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孟子辯論技巧之偷換概念

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

孟子辯論技巧之偷換概念(精選3篇)

孟子辯論技巧之偷換概念 篇1

  莊暴見孟子,曰:“暴見于王,王語暴以好樂,暴未有以對也。”曰:“好樂何如?”孟子曰:“王之好樂甚,則齊國其庶幾乎!”他日,見于王曰:“王嘗語莊子以好樂,有諸?”王變乎色⑤,曰:“寡人非能好先王之樂也,直好世俗之樂耳。”曰:“王之好樂甚,則齊其庶幾乎!今之樂猶古之樂也。”曰:“可得聞與?”曰:“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”曰:“不若與人。”曰:“與少樂樂,與眾樂樂,孰樂?”曰:“不若與眾。”

  “臣請為王言樂。今王鼓樂于此,百姓聞王鐘鼓之聲、管龠之音,舉疾首蹩頞而相告曰:‘吾王之好鼓樂,夫何使我至于此極⑾也,父子不相見,兄弟妻子離散。’今王田獵于此,百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉疾首蹩頞而相告曰:‘吾王之好田獵,夫何使我至于此極也?父子不相見,兄弟妻子離散。’此無他,不與民同樂也。

  看這段文字,第一段講的是齊宣王和莊暴說自己喜歡音樂。孟子也和齊王從音樂說起。話題講齊王喜歡音樂,喜歡和大家一起聽音樂,喜歡和多數(shù)人一起聽音樂……“與少樂樂,與眾樂樂,孰樂?”曰:“不若與眾。”

  然而,在第二自然段里,孟子偷換概念,和齊王談起了“高興”的話題—— “臣請為王言樂。在這里,“為王言樂”之樂,是為王講什么才是真正的快樂。

  接下來,孟子便沿著自己的思路和話題,開始宣傳自己的政治主張——與民同樂。

  從上面之二例,可以看出孟子論辯的機(jī)巧。孟子和人論辯,不是單純以理服人,而是在和人論辯之中,設(shè)立圈套,引人入轂,偷換概念,阻止對方話題,于是再宣講自己的政治主張!

  人言孟子文章善于論辯,從此可窺見一般也!

孟子辯論技巧之偷換概念 篇2

  孟子《齊桓晉文之事》中,孟子和齊宣王的對話被稱為論辯的典范之作。

  在孟子和齊王這段經(jīng)典對話中,偷換概念是他詭辯的手段。

  二人對話時(shí),孟子說到齊王的政治理想:“欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。”孟子認(rèn)為齊王的理想,是緣木求魚。并舉小國鄒國和大國楚國對壘為例,問齊王,鄒國勝利還是齊國勝利!答案當(dāng)然是肯定的,楚國必定勝利。

  對話是這樣的:孟子曰“鄒人與楚人戰(zhàn),則王以為孰勝?”

  齊王曰:“楚人勝。”

  接下來,孟子說:“然則小固不可以敵大,寡不可以敵眾,弱不可以敵強(qiáng)。海內(nèi)之地,方千里者久,齊集有其一。以一服八,何以異于鄒敵楚哉?”

  這段話的意思是,小的少的弱的,自然是打不贏大的,有九個(gè)方圓千里的諸侯國,齊國只是其中之一,所以齊國只是一個(gè)千里之國,要想以一個(gè)千里之國,來打敗八個(gè)千里之國,是不可能的……

  在這里,孟子偷換了概念。

  前面論述的話題是,鄒國和楚國的對壘,是一個(gè)國家對一個(gè)國家;而后面論述齊王不能推行“霸道”,否則會失敗的時(shí)候,卻是例舉“八個(gè)國家的集合”對一個(gè)國家——齊國,鄒國對齊國,是小國對大國,而孟子講述的“以一服八,何以異于鄒敵楚哉?”,是完全不同的概念。這里“一”是齊國,“八個(gè)”“ 方千里者”等于“一”,二者概念完全不一樣,鄒國對楚國是:1對1,后面的“一服八”是1對8,這里實(shí)際是8個(gè)諸侯國之和,對一個(gè)諸侯國——齊國。

  齊王忽略了8=1的差異,不知不覺進(jìn)了孟子圈套。于是曰:“吾昏,不能進(jìn)于是矣。愿夫子輔吾志,明以教我,我雖不敏,請嘗試之。”

  于是孟子得到了宣傳自己政治主張的機(jī)會,于是開始宣傳自己“王道”的政治主張!

孟子辯論技巧之偷換概念 篇3

  把握四辯優(yōu)勢,觀察場上動態(tài)

  作為最后一個(gè)發(fā)言的辯手,從理論而言,留給他觀察場上形勢的時(shí)間也就是最多的。這是四辯的客觀優(yōu)勢。但是,倘若不具備良好的大局觀,沒有能力對全場比賽或者至少對本方的表現(xiàn)有一個(gè)透徹明白的了解,也就無從發(fā)揮這樣的優(yōu)勢。大局觀從何而來?訓(xùn)練的時(shí)候,教練可能能夠從一些歸納比賽的技巧方面給你一些提高,但這種技巧型的歸納很多時(shí)候卻并不能夠達(dá)到很好的效果。在瞬息萬變的場上形勢中,要能夠把握住最關(guān)鍵的戰(zhàn)場糾葛,最要害的對方弱點(diǎn),最明顯的我方漏洞,很可能需要依靠一種超然物外的視點(diǎn)和跳出來的思維體系。而這種視點(diǎn)和思維的培養(yǎng)不是一段時(shí)間的訓(xùn)練就可以達(dá)到的?赡芨枰阍谏钪,對人,對事物都持著這樣一種尺度去衡量,然后把這種尺度內(nèi)化以后,就成為你真正大局觀的源泉。換言之,也許只有你在生活本身中已經(jīng)習(xí)慣于把一棵樹和整個(gè)森林聯(lián)系起來,你才能夠在辯論中自然的把對手的一句話和整個(gè)辨題的關(guān)系有一個(gè)自然而迅速的剖析。

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