感恩教育演講稿600字（精選29篇）
感恩教育演講稿600字 篇1
生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們總是自私的要不顧一切的奔向前程，以至把最關(guān)心我們的人丟在時(shí)光后。
謝謝你，親愛的六中。是你，教我學(xué)會(huì)了感恩，有力的證明了我毅然來六中這個(gè)選擇是正確的。
“總是向你索取卻從不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你真不容易�！备改�，這個(gè)世界上最愛我們卻最容易被我們忽略的兩個(gè)人。只有他們，才愛我們?nèi)缑�。我們�(nèi)涡缘南Ｍ麄兡芙o予我們一輩子的蔭蔽。但是，時(shí)間會(huì)打破青春浮華的精致，會(huì)將平行線刻上美人的額角，會(huì)吞噬掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，誰也逃不掉它溫柔的鐮刀。父親剛直的背，在慢慢地彎曲;母親柔順的發(fā)，染上了歲月傷痕的白色鬢角。
是我們近視的太厲害了嗎?抑或是我們把心思全都放在所謂的“學(xué)習(xí)”上了?以致我們察覺不到……
以前的我，總認(rèn)為向他們索求是應(yīng)該的，任性是應(yīng)該的，貪婪是應(yīng)該的。他們應(yīng)該是我們的指路燈，也必須是我們的出氣筒。直到那天，感恩報(bào)告會(huì)上張老師的話語擲地有聲，如冷水般澆醒了我?guī)捉槟镜男�，我意識(shí)到，那兩個(gè)圣母般恩澤我們的人隨時(shí)有可能離去�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不怠�！贝四巳松羁杀木车�!父親，母親，你們?nèi)舭埠�，便是晴天�?/p>
像是只迷途的麋鹿突然找到了家鄉(xiāng)，恍惚間，找到了清醒的方向。
“一身正氣，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如一”。老師的一生，被禁錮在了這“三尺講臺(tái)”的寬度里，然而在這里卻鑄造了無數(shù)個(gè)健全的靈魂。想起昔日對(duì)老師的教學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)老師的穿著評(píng)頭論足，內(nèi)心的羞愧便迅速發(fā)酵。曾經(jīng)老師善意的勸勉在叛逆的我們看來是多管閑事，曾經(jīng)老師的呵斥在以自我為中心的我們看來是對(duì)所謂的尊嚴(yán)的侮辱。當(dāng)我在學(xué)業(yè)上屢屢碰壁時(shí)，頓然了悟，原來那一點(diǎn)一滴皆是愛，亦師亦友總關(guān)情。
路過心田，有花一朵。但歲月漸長，總會(huì)賦予人另一種能力，是慢慢將那激蕩的暗流平復(fù)，捋順，用平靜的力量化解內(nèi)心的種.種郁結(jié)，縱使是天塌地陷的結(jié)果，也終能云淡風(fēng)輕掠去。與之而來的，是對(duì)友情師生情乃至親情的淡漠，忘了感恩，忘了珍惜。慶幸的是現(xiàn)在頓悟還不算晚。
當(dāng)市井的喧囂和霓虹燈下的艷彩掩蓋了人性的光輝，我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。讓雨下進(jìn)靈魂里，學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)去感恩，學(xué)會(huì)去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。
感恩教育演講稿600字 篇2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。—題記
祖國·脊梁
有人說，一個(gè)人如果沒有脊梁，就不會(huì)站立行走;一個(gè)國家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。這就是我的祖國，他的脊梁撐起了民族的興旺。
老師·園丁
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。
魯迅遇到了藤野先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個(gè)來自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音：“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第�！币苍S三毛是不幸的，初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會(huì)走上今天的路�！闭f這番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)官。
您無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。是您讓我們從懵懂無知變成未來的棟梁，您最大的幸福就是桃李滿天下。
父母·偉大
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛的延續(xù)。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才明白父母的苦口婆心。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。
我們要心懷感恩之心，立志成為棟梁之才!
感恩教育演講稿600字 篇3
老師，感謝您兩年以來對(duì)我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次，我到學(xué)校里來，才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了，您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候，一個(gè)辦法從我腦海里閃過，這個(gè)“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習(xí)與測試》借來，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí)，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事?“原來我的哥們寫錯(cuò)了一道題，我抄的時(shí)候，心急火燎的，沒有時(shí)間去看，也跟著抄錯(cuò)了。沒辦法，我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我，好嗎?“我走出了辦公室，這時(shí)，我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師，感謝您的辛勤教育，謝謝!
感恩教育演講稿600字 篇4
是誰在嚴(yán)寒酷暑中為我們勞累奔波?
是誰在門口望眼欲穿盼兒歸來?
是誰奉獻(xiàn)了一切，自己卻在歲月的流逝中慢慢變老?
是生我們養(yǎng)我們的父母!是父母用無私大愛為我們擎起一片藍(lán)天!
定格
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴定格在照片上。
望著有些泛黃的照片，我永遠(yuǎn)想象不出一個(gè)高大的男人最深情的哭泣。也許我永遠(yuǎn)不知道，一個(gè)男人跪在醫(yī)生面前苦苦哀求母子平安是一種怎樣的無助，更不會(huì)感受到十月懷胎分娩是一種怎樣的痛苦。從啼哭到牙牙學(xué)語，你們顛倒了多少晝夜。你們又費(fèi)了多少心血教會(huì)我叫“媽媽”和“爸爸”，我深知一切太不容易。當(dāng)我搖搖晃晃地一步一步走到你們跟前，你們疲憊的眼睛里總能泛起幸福的漣漪。
見證
深深的印跡見證著歲月的滄桑。
泛起霜花的黑發(fā)、日漸憔悴的容顏是歲月留下的印跡;逐漸佝僂的身軀，絲毫不能影響你們?cè)谖倚闹械母叽�。粗糙的雙手拂過生活的艱辛，你們就用那雙平凡的雙手高高地托舉著對(duì)于孩子最真摯的愛。為了孩子，你們甘愿付出，用大愛譜寫生命中最華麗的樂章。你們雖不善言辭，卻用行動(dòng)詮釋著愛的偉大。“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界。”母愛如水一般深遠(yuǎn)，父愛如山一般的厚重。孩子的羽翼變得豐滿，你們的身軀卻不再挺拔。
牽掛
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
落葉在空中盤旋，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。慢慢變老的父母最大的心愿是有孩子陪伴，安享晚年。但那時(shí)也許我會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，在外為生活奔波。無論走到哪里，父母一聲聲愛的呼喚總會(huì)撫平我初入社會(huì)滿是傷痕的心靈;無論過多少年，我的血液里流淌著的是永遠(yuǎn)不變的親情，心里承載的永遠(yuǎn)是父母沉甸甸的愛�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。如果不能在父母勞累后遞上一杯暖茶，至少在他們生日時(shí)寄上一張溫馨的卡片。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”該是一種怎樣的悔恨，不要讓悲劇上演。平時(shí)多抽點(diǎn)時(shí)間�；丶铱纯�，要知道有孩子陪伴是做父母最大的幸福。�；丶铱纯�，因?yàn)榧沂俏覀兂砷L的起點(diǎn)，同時(shí)也是也是我們歸途的港灣。
常懷感恩之心，感激父母給我們生命。請(qǐng)相信，我們會(huì)有我們的報(bào)答——常伴父母左右，共同守護(hù)愛的家園。
感恩教育演講稿600字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
我們是來自801班的檀燦燦和吳棱芳，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師能讓我們倆站在國旗下演講，今天我們演講的題目是《常懷感恩，飛揚(yáng)青春》。
嬌弱的小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香，遼闊的土地感恩鮮花為它裝點(diǎn)希望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它，無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。
常懷感恩之心，你會(huì)覺得你很幸福;常懷感恩之心，你的內(nèi)心會(huì)有一種使命感;常懷感恩之心，會(huì)使你的青春飛揚(yáng)。
世間的愛千萬種，惟有父母之愛最無私，時(shí)間的長河可以帶走一切，卻帶不走父母的愛，它已深入我們的骨髓，溶入我們的血液。這愛留在我們的心中，時(shí)刻溫暖著我們的生命歷程。
父母的愛是我們的溫馨的港灣，是我們頭頂晴朗的天空，更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母，就是要努力學(xué)習(xí)，就是要尊師守紀(jì)，就是不要讓父母過分操心。
有人說，“愛自己的孩子是天性，愛別人的孩子則是神圣�！蔽覀兊睦蠋煆氖碌木褪翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)，三尺講臺(tái)揮灑青春，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一次批評(píng)，那都是老師對(duì)我們的愛。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，是老師開發(fā)了我們的智力;是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
三年一滿，我們將會(huì)轉(zhuǎn)身離去，老師還會(huì)在這里默默奉獻(xiàn)，仍會(huì)對(duì)我們滿懷期待，希望我們能夠有出息，能夠成為國家的棟梁之材。老師，謝謝您!您的恩情，我們將銘記于心，我們感謝您——我最最最敬愛的老師。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。三年下來，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚誼。朋友溫暖我心，讓我感受生活美好;朋友給我鼓勵(lì)，讓我汲取力量;朋友給我指引，讓我走出迷茫;朋友給我希望，讓我意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)!
切記，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
我感恩我的父母，感恩我的老師，感恩我的同學(xué)，感恩我們身邊所有充滿善意的人，感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起。
常懷感恩，飛揚(yáng)青春!
謝謝!
感恩教育演講稿600字 篇6
清晨，我坐在陽臺(tái)上看《愛的教育》這本書。
讀著讀著，我覺得自己也成為了書中的一角，嘗盡了主人公品過的酸甜苦辣，經(jīng)歷了主人公身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我要學(xué)習(xí)卡羅內(nèi)伸張正義的精神，在別人有困難時(shí)熱情地伸出援手，幫他排憂解難;柯來蒂勤勞而又樸素的精神值得我們敬仰、學(xué)習(xí);在我做錯(cuò)事時(shí)，卡洛菲那種知錯(cuò)就改的思想在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)，我覺得它一直在鼓勵(lì)我去承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤;我又知道了羅貝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光榮的，是值得尊敬的;而德羅西那種勤奮好學(xué)的品德使我懂得學(xué)習(xí)是快樂的，取得了好成績會(huì)讓自己很有成就感……
作者通過一件件平凡的小事，讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時(shí)無刻不在關(guān)心你，愛護(hù)你。所以，我要時(shí)刻觀察老師的一舉一動(dòng)，在她不快樂時(shí)，我要去逗她開心;在她傷心時(shí)，我要去安慰她;在她疲勞時(shí)，我要讓她開心地笑一笑。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要去做令老師傷心、難過的事;要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)良好的品德。父母無時(shí)無刻不在教育我、指導(dǎo)我。在我失落時(shí)，他們會(huì)來理解我;在我高興時(shí)，他們會(huì)同我一起分享快樂。我們應(yīng)該虛心接受他們對(duì)我們提出的建議、教導(dǎo)……
讀完整本書，我悟出了一個(gè)道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我今后一定要把它作為座右銘，把它牢記在心中，讓它時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向。
感恩教育演講稿600字 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)快樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度：它是一種知足，是一種珍惜，是一種前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長，感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝自然我們做教師的更應(yīng)該知道感恩：感謝父母給予我們生命;感謝老師教給我們知識(shí);感謝朋友讓我們感受到世間的溫暖;感謝太陽讓我們獲得光明;感謝今天的對(duì)手讓我們不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)
我曾被這樣一件事情感動(dòng)過，這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個(gè)真實(shí)的故事：小陶，東瓜本地一個(gè)普普通通的農(nóng)民，搭上全家家產(chǎn)貸款不夠，又向三朋友四親戚借錢，才買來一輛大貨車跑長途。一次，他帶著妻子和女兒出差，拉著滿滿的一車貨下長坡時(shí)，由于坡太長，剎車開始發(fā)熱逐漸失靈，他拉手剎、強(qiáng)檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速，在一處轉(zhuǎn)彎處，車子失控了，他先后把妻子和女兒推出了車窗外，他的妻子和女兒幸存了下來，而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖：在這生死關(guān)頭，他最先想到的是自己的家人，他用自己幸存的希望來保護(hù)了家人的生命。他永遠(yuǎn)閉上了眼睛，用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛啊!這是一種感謝家人的方式。因?yàn)閻奂胰�，感謝家人，而忽略了自
己的一切，甚至忽略了自己的生命。我相信各位老師在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀儛奂胰�，因�(yàn)槲覀円兄x我們的家人。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼時(shí)，我們應(yīng)該感謝今天我們還活著，感謝我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家;世界上每天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我們的頭上，我們應(yīng)該感謝我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人，比起那些殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)健將，他們?yōu)榱四軌蚋玫厣�，為了國家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
生活中無處不需要感恩�！爸x謝您”，“我很感激您”，這些很普通的話，是多么的容易說出來啊!在我們操勞了一天，講了一天的課，在我們困惑的時(shí)候，朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學(xué)生送來的一個(gè)平安果時(shí)，掛著的卡片上叮嚀道：親愛的老師，請(qǐng)您一定要在平安夜吃下平安果。朋友在幫助我們，學(xué)生在回報(bào)我們生活的一幕幕，無處不是我們感恩的收獲。
我想說，假如今天，今天是我們生命的最后一天，我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的一切都應(yīng)該懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心，我們對(duì)人、對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)?”老師們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!
最后，真心祝愿我們最尊敬的老師們春節(jié)愉快，年年好運(yùn)、年年吉祥。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩教育演講稿600字 篇8
每個(gè)人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，給我講什么是圓的，什么事方的，什么是長的，什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。
小時(shí)候，我就特別愛學(xué)習(xí)，什么視屏都要弄個(gè)明白，每逢逛街的時(shí)候，我就要問爸爸媽媽這個(gè)是什么字，這個(gè)車是什么么牌子的?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽總給我耐心的講解著：告訴我字的讀音，并給我解釋字的意思;給我講解著這個(gè)車叫什么，產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識(shí)的字都多，并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車名。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，“為什么”就成了我的口頭語了，并一直陪伴著我成長。父母的教育是多方面的：生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長。從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成了身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。因此，我只有好好學(xué)習(xí)，將來上個(gè)好大學(xué)，長大后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
感恩教育演講稿600字 篇9
5月13日下午，全校師生集中在陽光初中，我們正專心致志地聽著彭成老師的感恩教育報(bào)告會(huì)——“不要讓愛你的人失望”。感人的擁抱，感人的話語，感人的一幕幕像放電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
13年了，我從未對(duì)父母說過一次感恩的話，現(xiàn)在回想起來，我真不應(yīng)該。記得在我十歲的時(shí)候，我在寫作業(yè)，爸爸走了過來，他親切地對(duì)我說：“這題可以更簡單，我來教你�！蔽也恍嫉卣f：“不用，這么做也可以。”而爸爸卻很堅(jiān)持，他說：“簡單的方法往往正確率高，你知道嗎……”我聽不下去了，說：“好，好，我聽著呢!”雖然嘴上這么說，但是我心里可不是這么想的，我才不愿意聽呢!后來，爸爸看著我不認(rèn)真的樣子，傷透了心�，F(xiàn)在回想起來，我忍不住責(zé)備自己，為什么要那么傷害爸爸呢!他是為了我好啊，為了我做作業(yè)的正確率啊!可我竟然傷害了爸爸，我太不應(yīng)該了。爸爸，你能原諒我嗎?
感恩要真誠，不是隨口瞎說幾句，要付出實(shí)際行動(dòng)，我們不能停留在一時(shí)的感動(dòng)上，也不能停留在一時(shí)的沖動(dòng)上，我們要改變自己。嘴上說的再動(dòng)聽，也不如一次實(shí)際行動(dòng)來的好。
彭成老師是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)感恩。不要讓愛你的人失望，我們一起努力吧!
感恩教育演講稿600字 篇10
歲月悠悠，是誰帶來那盞不滅的燈，照亮前方的路?夜色茫茫，是誰把燈光高高掛起，指引迷失的自己?寒冬瑟瑟，是誰用燈火點(diǎn)燃灼灼的火焰，融化那堅(jiān)硬的冰?
平坦的沙丘，我獨(dú)自仰望天空，月光被烏云籠蓋，星斗也鉆進(jìn)了厚厚的云層，沒有蟲鳴鳥叫，也沒有風(fēng)兒的笑聲，一切都是那么靜。我不由的打了個(gè)寒顫，兩手緊緊地?fù)ё×讼�，不爭氣的淚水又落了下來，腦海里再次被那無情的考試成績所擊打。媽媽走來，走得很輕，我似乎聽不見她的聲音，直到她用溫暖的手給我披上外套，緩緩地坐到我身邊，將我摟入懷中：“怎么，還在想考試的事情?”我機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭不敢再看她的眼睛�！胺判陌�，一切都會(huì)過去的，你不是常說明天會(huì)更好嗎，相信自己�！闭f完，露出微笑。這微笑是鼓勵(lì)，也是要求，讓我充滿信心……
“后邊站著去�！蔽以诎雺�(mèng)半醒之間，一陣驚雷似的聲音響徹在我的耳邊。我迷蒙的抬起頭，正觸到一束飽含嚴(yán)厲的目光，嚇了我一身的冷汗。下課后，我心中默念著‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒……’的壯歌小心翼翼的踏進(jìn)那無比熟悉的地方——辦公室，老師十分生氣的用食指急促的敲打著桌子�！吧险n睡覺，題目做錯(cuò)，你還能干點(diǎn)什么?”接著在抽屜里拿了一沓寫滿題的A4紙說，“把這些題目完成后拿給我看�！蹦菚r(shí)的我不得不低頭離開了辦公室，認(rèn)真完成這項(xiàng)任務(wù)，直到考試那天，被罰的題型赫然在目時(shí)，才明白老師的良苦用心，才知道您夜里點(diǎn)燈為誰開，兩鬢的白發(fā)為誰生……
曾記否?朋友間的交流。陽光下，跑道上，揮灑青春的汗水;田野里，奔跑著，只因朋友的陪伴;課堂上，共同奮斗，向心中的目標(biāo)前進(jìn);夜深了，那盞明燈仍亮在窗邊。我們一起期待黎明，成功時(shí)，有朋友陪伴分享我的喜悅，失意時(shí)，亦有他們的默默陪伴，一句安慰，讓受傷的心不再疼痛……
河流因有了雨露才能匯成海洋;花叢因?yàn)橛辛撕拍苌鷻C(jī)盎然;而我，因?yàn)橛袗鄄拍茏聣殉砷L。
悠悠歲月，是父母帶來那盞不滅的燈，照亮前方的路;茫茫夜色，是老師把燈光高高掛起，指引正在迷失的你;瑟瑟寒冬，是朋友用燈火點(diǎn)燃灼灼的焰火，融化那堅(jiān)硬的冰……
感恩教育演講稿600字 篇11
總有一種愛會(huì)悄悄走進(jìn)我們心里，但不稍加注意就會(huì)忽略，然而當(dāng)我們注意它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然那么偉大、樸實(shí)，那就是父母給我們的沉甸甸的愛。
愛有時(shí)候很簡單，沒有轟轟烈烈，也沒有纏纏綿綿。有時(shí)候只是平凡和簡單。
生活在當(dāng)下的我想說：“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣，我不想長大，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)這樣被愛保護(hù)著，被愛滋潤著。
記得那是在中考路上奮斗的日子，每天都悄悄告訴自己要堅(jiān)持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機(jī)前早已沒了我的身影，心里總有一些浮躁，但卻不敢觸及心里放棄的字眼。
那個(gè)時(shí)候媽媽為了讓我能跟上營養(yǎng)，每天五點(diǎn)鐘就起床給我做飯，看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
“媽，你快點(diǎn)!”馬虎的我那天竟起晚了，我慌慌張張地收拾好書包準(zhǔn)備出發(fā)，媽媽語氣里帶著哀求地說：“吃幾口吧!都怪我忙著收拾，沒叫你起床!”“別說了，沒事，我不吃也行，我走了!”“等等，先別走，我給你倒了一杯子水，等到了學(xué)校買點(diǎn)東西吃吧!”我心里很不耐煩地說：“行了，我知道了，我又不是小孩子!”我剛想轉(zhuǎn)身走，媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團(tuán)火一樣，更加不耐煩地說：“媽，我真的要晚了，你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完，只見媽媽拿出一條毛巾，包在瓶子上說：“好了，這樣就不怕燙了,快走吧!”我心里一怔，此時(shí)眼淚刷的一下就落了下來，我迅速地轉(zhuǎn)過身，不想讓媽媽看到，我只是輕輕說了一句：“我走了!”那一刻，幸福讓我流下了眼淚!
媽媽，作為一個(gè)女人，把一生最美好的青春獻(xiàn)給了我們，我想說：“謝謝你，讓我踏踏實(shí)實(shí)的生活在你的世界里，如果有來世，還想做你的女兒。
要問世間什么最難尋，不是價(jià)值連城的《蘭亭序》，不是阿里巴巴的寶藏，也不是和平寧靜的桃花源，而是母親給我們的愛;要問世間什么最珍貴，不是流年似水的青春年華，也不是傳說中的九頭靈芝，而是母親給我的愛。
給愛一個(gè)擁抱，讓自己做一個(gè)有感恩之心的人。面對(duì)眼前這份沉甸甸的愛，我只有好好努力，做好現(xiàn)在的自己，將來給愛一個(gè)大大的擁抱!
感恩教育演講稿600字 篇12
由于當(dāng)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，公民的感恩意識(shí)在逐漸淡化。金錢和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)生不知道感謝老師的教導(dǎo)之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……
最近我校一位學(xué)生遇到了一件這樣的事情，在放學(xué)的路上遇見一位老奶奶被車撞到了路溝里，車跑了。這位學(xué)生就把她救了起來，并用自行車把她送到了醫(yī)院。等老人的家人來了以后，不但對(duì)這位學(xué)生沒有任何的感謝，反而說是他撞了老人，讓老人來說清楚究竟是怎么回事的時(shí)候，老奶奶卻不肯說出實(shí)情，而說：“我記不清楚了�！本瓦@樣，這個(gè)學(xué)雷峰，做好事的學(xué)生，在老人家人的逼迫下，為老人支付了800元的醫(yī)藥費(fèi)。
諸如此類的事件讓人深思：為什么不斷出現(xiàn)獲救者、受恩者冷漠絕情的面孔?為什么現(xiàn)在的人都這樣?怎么感恩情結(jié)離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)呢?
我們中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。在我們五千年?duì)N爛的文化中，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”反映出我國古人對(duì)感恩的認(rèn)崇尚。就連我們的祖先在造字上也反映出了感恩的思想，有文字專家分析：“恩”從因從大，乃就起口而擴(kuò)大之意，亦含有相賴相親之意，心之所賴所親者，彼此有厚德至誼，即他人給我或我給他人之友誼。
然而，由于當(dāng)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，公民的感恩意識(shí)在逐漸淡化。金錢和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)生不知道感謝老師的教導(dǎo)之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……
人們啊!在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩吧!感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。這樣，你才會(huì)更加熱愛生命，更加關(guān)愛他人;你才能收獲平和與快樂。
感恩教育演講稿600字 篇13
不知道些年之后，微風(fēng)吹過時(shí)，你是否還會(huì)想起那群愛玩愛瘋的孩子?——題記
盛夏時(shí)節(jié)，每年都是不變的天氣，卻會(huì)送來不同的人。不知幾日之后，我們會(huì)不會(huì)看到同我們以前一樣的他們走進(jìn)這所校園，會(huì)不會(huì)看到同我們以前一樣的他們懷揣著憧憬與夢(mèng)想。一定會(huì)的，對(duì)吧。
去年接近這個(gè)時(shí)節(jié)的時(shí)候，應(yīng)該算是忙碌的吧。忙碌的中考，忙碌地拿到那張命運(yùn)相關(guān)的通知書，忙碌地開始高一生活，然后又在忙碌的奔跑與行走中，遇見了他。似乎覺得有些好笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我確實(shí)還沒有意識(shí)到，坐在那張桌子前面的人，是會(huì)伴我走過這三年的人。唯一印象深刻的，是老班的藍(lán)色短袖T恤。迎接新生時(shí)的那件，第一次給我們開班會(huì)時(shí)的那件，亦是陪伴我們軍訓(xùn)時(shí)的那件。然后就又這樣慢慢的淡出記憶，沒有再想起。疏不知，有些人，一旦遇見，就在生命中重要的無法抹去。
時(shí)間似乎從一張張?jiān)嚲淼姆职l(fā)中溜走了，在無數(shù)次轉(zhuǎn)身，回首，停留中，我們從陌生到熟悉，從最初的不相識(shí)變成最終的一家人。
沒錯(cuò)，老班說，我們班是一個(gè)家。
一個(gè)只有一個(gè)家長的家，那么他該做到些什么，我想不需要言明。既然這樣，為何不好好的珍惜，為何總是糾結(jié)，為何迷茫無助?
因?yàn)橛兴 Ｎ覀兌歼@樣想著。就這樣，我們不怕偶爾的犯點(diǎn)小錯(cuò)，偶爾的犯點(diǎn)小傻。我們都知道，有個(gè)人會(huì)在我們前行的道路上，在我們貪戀路邊的風(fēng)景時(shí)，伸出他的雙手，他的臂彎，指引著我們不諳世事的年少。
他幽默，不管是班會(huì)還是課堂，都把我們引得頻頻發(fā)笑;他嚴(yán)厲，黑白是非是他的勸誡;他寬容，我們的糾結(jié)不滿是他的包容。他一定也和我們一樣，有過年少輕狂，有過兵荒馬亂。所以他仍舊感情豐富，原來他也會(huì)害羞。在家長會(huì)上從后排走到前排時(shí)的拘束，不自覺地不知道手往哪里放，抬起來，最后終究還是無奈的摸摸頭發(fā)。他其實(shí)不善于表達(dá)吧。原來他也會(huì)流淚，不像平時(shí)我們看到的那樣難以接近，是因?yàn)闆]有觸碰他內(nèi)心柔軟的地方。但是，很慶幸，我看到了他的眼淚并且握住了他的手，唯一遺憾的是，不知道那些擁抱過他的你們，是不是覺得那個(gè)懷抱分外溫暖?他哭的時(shí)候，鼻子發(fā)紅，頭半偏過去，半環(huán)抱的姿勢(shì)，原來那群愛玩愛鬧的孩子確確實(shí)實(shí)的是他心底的柔軟。我知道，走了我們，還會(huì)來新的他們，但我也知道，他有一季的眼淚，是屬于我們的。
些年之后，那群愛玩愛瘋的孩子，會(huì)想起你的臂彎，我們的年少，微風(fēng)吹過的時(shí)候，回憶著我們?cè)谝黄饸g樂了多久。
感恩教育演講稿600字 篇14
教師是人類靈魂的工程師，日復(fù)一日年復(fù)一年向?qū)W生傳遞著知識(shí)。安利柯的父親說：“他們立在社會(huì)的背后，拿著輕微的報(bào)酬，為國民的進(jìn)步發(fā)達(dá)勞動(dòng)著�！彼麄儾磺蟾呃幕貓�(bào)，只求自己的學(xué)生能夠在自己的教導(dǎo)下有所收獲，成為國家的棟梁。歷年來，教師一直被人們稱作最神圣、最富有奉獻(xiàn)精神的職業(yè)，一直受到人們尊敬。然而在這尊敬的背后，是日日夜夜的操勞。
清晨，當(dāng)學(xué)生還未睜開惺忪的睡眼，老師們就已經(jīng)開始了一天的忙碌。他們用笑靨掩蓋著因睡眠不足而疲憊的面容，慈愛地看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室的學(xué)生們，熱情地打招呼。上課時(shí)，老師們辛苦地站著，盡管雙腿酸痛，但他們并無怨言，他們?cè)谝獾闹挥袑W(xué)生是否認(rèn)真聽課、是否懂得了這堂課的內(nèi)容，因?yàn)闆]有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的，他們像愛自己的孩子一樣愛著自己的學(xué)生。在課堂上，老師會(huì)因這堂課的重要性而嚴(yán)肅，會(huì)因個(gè)別學(xué)生的搗亂而憤怒，會(huì)因這些情緒讓學(xué)生們受到驚嚇，但是在課下老師就是學(xué)生們的朋友，大家一起笑一起鬧。夜深了，整個(gè)城市都安靜下來了，可是老師房間的燈依然亮著，老師們還在批閱大量的作業(yè)，整理課件，從未有過清閑。
很多人都認(rèn)為老師是最輕松的職業(yè)，一年有很多假期。殊不知，這個(gè)職業(yè)承擔(dān)著巨大的責(zé)任，肩負(fù)著整個(gè)民族的希望，甚至他們的一生都在為國家的下一代付出著。隨著學(xué)生們年紀(jì)的增長，老師的黑眼圈也愈來愈深;隨著學(xué)生們體格的健壯，老師的雙腿也漸漸無力;隨著學(xué)生們知識(shí)的積累，老師的笑容也更加燦爛。曾經(jīng)年少，不懂得老師背后的艱辛，不懂得老師對(duì)學(xué)生的殷殷期望，有時(shí)甚至厭恨、頂撞老師。如今長大了才明白，那些批評(píng)都是鋪墊我們腳下的路的磚瓦，批評(píng)的背后都是老師滿滿的愛。
老師是我們智慧的啟明燈，我們應(yīng)當(dāng)體諒老師的疲憊，對(duì)老師心懷敬意和感恩之心，用老師傳授的知識(shí)為國家做貢獻(xiàn)，也只有這樣才能報(bào)答老師為我們艱苦奉獻(xiàn)的恩情。
感恩教育演講稿600字 篇15
記得，那年，剛進(jìn)入初中的門檻;
記得，那天，剛熄滅12歲的蠟燭;
記得，那張，早已泛黃的紙條……
12歲的生日，沒有熱鬧的聚會(huì)，沒有漂亮的禮物，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。想起上次同學(xué)過生日的場景，再看看自己，心中涌起一股委屈。無意中瞄見餐桌上躺著一張紙，上面擠滿了墨壓壓的字，不由得拿起來看。
“女兒，你的生日到了，媽媽沒能送你什么，但我希望你知道，我愿意用我的全部，來換你一生笑顏……”熟悉的字體映入眼簾，媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現(xiàn)。心中頓時(shí)涌來百般滋味，似是感動(dòng)，又像是懊悔，知女莫若母，媽媽又怎么會(huì)不知道我的想法，可我卻不曾試著理解她。媽媽已經(jīng)在盡最大的努力給予我幸福，我呢?我竟然在埋怨她。
“女兒，媽媽小時(shí)候也不愛學(xué)習(xí)，你姥姥怎么勸都沒用�？墒�，養(yǎng)兒方知父母恩，直到你來到人世，媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒，不要等失去了才懂得珍惜，你要好好的把握，你的未來在你手中……”耳邊響起媽媽平日里的聲聲叮嚀，句句囑咐，一字一句的撞進(jìn)我的心里。想起我的不懂事，想起曾經(jīng)的我行我素，不知不覺間，淚濕眼底。
我不知道媽媽那雙被農(nóng)具磨滿了繭的手，有多久沒拿起過筆了，我不知道媽媽寫信時(shí)是怎樣的感受，怎樣的表情，但我看得見她鬢角生出的白發(fā)，她額頭長出的皺紋。感覺得到她一點(diǎn)點(diǎn)流逝的似水年華，那是為我操勞的結(jié)果啊!然而，媽媽，不曾抱怨。
我把信小心翼翼地疊好，裝進(jìn)我的書包。因?yàn)�，這不僅僅是一張紙，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。里面裝滿的是媽媽沉甸甸的愛和希望，喚起的是我無盡的感激。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，恍惚間，事情過去了這么多年，從初中到高中，成長的路上，我認(rèn)真地去走每一步。因?yàn)椋乙褲u漸地成熟。媽媽，你知道嗎?越長大越懂您，懂您的良苦用心;懂您的教導(dǎo)嚴(yán)厲;懂您對(duì)我深深的愛意。
微風(fēng)拂過臉頰，拉回了我的思緒。午后的太陽，像是您，讓我感到溫暖和煦。媽媽，謝謝您，請(qǐng)您相信您的女兒會(huì)讓您驕傲。因?yàn)椤膽迅卸�，何懼無孝!
感恩教育演講稿600字 篇16
十年前，我們唱“�；丶铱纯础�，十年后，我們問：“時(shí)間去哪兒了”。
是否是因?yàn)椤盎丶摇北晃覀兙窒拊谌諝v上那紅色的薄薄的幾頁紙里，所以隨著時(shí)光的流逝對(duì)于“愛”這個(gè)詞，我們只能發(fā)出無奈的感慨。
但愿不是。
其實(shí)，那些流逝了的時(shí)間，都奉獻(xiàn)給了愛。因此，當(dāng)我們抓不住時(shí)間時(shí)，就心懷感恩，將愛牢牢握在手中。
打開精心保存的幾大本厚厚的影集，其間看不見半點(diǎn)灰塵，只能看見稚嫩的在成長，而成熟的卻在衰老。相片記錄下愛的瞬間卻也見證了時(shí)間的流逝。畫面中的親情故事似乎早已經(jīng)定格，畫面中的人卻抵不住衰老的侵襲。時(shí)間在流逝，愛卻在慢慢積累——默默無私。
在“讓愛在心間流動(dòng)”激情演講的舞臺(tái)上，每篇故事總能讓人淚眼婆娑，對(duì)于老師、父親、母親，我們?cè)诟卸髦�，還應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，早已過了沒心沒肺，大大咧咧過日子的年齡，家庭的重?fù)?dān)也應(yīng)讓我們適當(dāng)?shù)娜?dān)負(fù)一些，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能余下多少時(shí)日陪伴自己的家人。
于我而言，飛快溜走的十余年時(shí)光，好像只是陽光從清晨撒到日暮。轉(zhuǎn)眼間，已在高一課堂中奮筆疾書，聽著《時(shí)間都去哪兒了》忽覺自己將來是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨，不如從今日起就開始做些什么。
心懷感恩，勵(lì)志成才。
在這個(gè)機(jī)器驅(qū)走原野，汽車碾過鄉(xiāng)村的時(shí)代里，“離離原上草”尚且未必能，“一歲一枯榮”江上之清風(fēng)，山間之明日也無法“取之不盡，用之不竭”。又怎能不心懷感恩而放任時(shí)間流走不去抓住愛?
十年后，或許我們對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”的感慨與憂傷能少一些，終能問心無愧的告訴自己——我以心懷感恩，將時(shí)間奉獻(xiàn)給了愛。
感恩，就別吝惜表達(dá)。
感恩，不僅僅需要表達(dá)，希望更多的老師、父母露出會(huì)心的笑容。
感恩教育演講稿600字 篇17
在人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感到無比的溫馨和安慰�！}記
父母呀，我深深地體會(huì)到，是你們給了我生命，是你們給了我性格，是你們陶冶了我的情操，使你們引導(dǎo)我踏上人生的旅途，你們?yōu)槲易龅囊磺凶屛倚膽迅卸鳌?/p>
是你們告訴我，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。是你們告訴我，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角星空。我于是學(xué)會(huì)助人為樂，只重奉獻(xiàn)不重索取。
是你們告訴我，沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力;沒有理想的人，他的生活如同斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿;沒有理想的人，他的生活如同無航的航船，顛顛簸簸，沒有方向。我于是樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。
是你們告訴我，不曾努力就不會(huì)有收獲，點(diǎn)滴苦痛也是收獲，每個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)了一步。你們常常提醒我，努力了，不一定收獲;不努力就一定沒有收獲。我于是揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，點(diǎn)燃青春的火焰，釋放火熱的激情，向著成功前進(jìn)。
是你們告訴我，時(shí)間在一點(diǎn)一滴中流逝，猶如蠟燭慢慢燃盡，贏得了時(shí)間就是贏得了一切。你們還告訴我，最寶貴的莫過于“今天”。我于是抓住如流水般的時(shí)間，用筆在人生的簡歷上譜寫一頁頁的精彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦銈儼涯銈兊那啻韩I(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)，把所有的愛都獻(xiàn)給了你們的女兒，是你們教會(huì)我如何把握青春，如何活得精彩。
幾度春秋，染去父母那一頭亮麗的黑發(fā)，然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”，享受自由。卻不懂感恩的重要。當(dāng)他們失去時(shí)，才懂得珍惜。那時(shí)悔悟已如翻過的日歷，不可拾回，所以，我們應(yīng)把握有限的今天，去感恩生養(yǎng)我們的父母，不要讓后悔沉淀今天匯入明天。
感恩教育演講稿600字 篇18
母親節(jié)快到了，我第一個(gè)要感恩的就是我的母親。是您用無私的母愛孕育了我，給了我珍貴的生命，帶我來到這個(gè)五彩繽紛的世界;是您用鼓勵(lì)的微笑幾千遍、幾萬遍的教我學(xué)說話，教我學(xué)走路，邁出了我成長的第一步。在我取得成功時(shí)，您總是默默地欣慰的站在我的背后，及時(shí)的提醒我戒驕戒躁;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您總是耐心的不斷地鼓勵(lì)我，給我信心與勇氣。
回望我的成長道路，母親，每一處、每一刻，都交織著您溫暖的微笑，慈愛的身影。
在我的記憶中，上幼兒園前，每天晚上，我都會(huì)鉆到您的被窩里，使勁兒地往您懷抱里鉆。嘻嘻哈哈地向您撒嬌。那個(gè)時(shí)刻，我覺得童話里的小公主都沒有我幸福�？墒�，剛上一年級(jí)，您就不理我的抗議，硬著心腸把我趕到了一個(gè)獨(dú)立的小房間，讓我一個(gè)人睡。我哭、我鬧，您都無動(dòng)于衷。那段日子，黑夜里，我經(jīng)常委屈的蒙著被子一個(gè)人哭。母親，您知道嗎?我甚至懷疑您不愛我了�？墒乾F(xiàn)在我知道了，母親，您那時(shí)是在培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。如今，很多老師、同學(xué)們都夸我獨(dú)立辦事能力強(qiáng)，有自理、自立能力。母親，我終于理解了您的良苦用心，我更愛您了!
二年級(jí)時(shí)，您送我一本電子日記本，讓我記下每天的快樂和煩惱，我有時(shí)因貪玩懶惰而不能堅(jiān)持，您就耐心的陪著我一起寫，一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)我產(chǎn)生興趣。我升入了三年級(jí)，您時(shí)不時(shí)的讓我往一些網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志投稿，慢慢的我的作文開始在互聯(lián)網(wǎng)上甚至報(bào)紙、雜志上嶄露頭角，鮮花和掌聲從四面涌來，我感受到了寫作給我?guī)淼臉啡�，我已不能停止手中的筆。母親，您知道嗎?每當(dāng)我的懶惰心理一抬頭，您微笑著瀏覽我的作文空間，便會(huì)把它一棒打倒。母親，我愛您，一天比一天更甚!
母親，您還記得嗎?有次我發(fā)高燒了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了，爸爸值班沒有在家。您眉頭緊鎖的用濕毛巾給我擦身子，喂藥。緊張的觀察著我的反應(yīng)……折騰到后半夜您見我沒有好轉(zhuǎn)，就忙著去大門口攔出租車載我去醫(yī)院。這個(gè)時(shí)間了，哪還有出租車啊。好半天過去了，您回到屋后見我燒紅了的臉蛋急得眼淚直掉，說：“小薇，沒事，母親背你去醫(yī)院�！闭f完，您便彎下腰把我馱在了您的背上，一刻不停的快步向醫(yī)院趕去。母親，那一刻我才知道，您不只有溫柔慈愛的一面，您也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要時(shí)，為了您的女兒，您會(huì)背起一座大山!母親，在女兒的心目中，您就像童話里的女神，我不只愛您，更敬您!
母親，您像一條河，流淌著生命的水源，供我成長;母親，您像一首詩，散發(fā)著筆墨的香氣，引我深思;母親，您像一本書，飽含了千年的智慧，愈讀彌新。
母親，我懷著感恩的心，寫下對(duì)您的敬愛之情。女兒知道，無論多么美麗的詞語，多么華麗的辭藻，也表達(dá)不盡我的感恩之心。千言萬語，萬語千言，歸為一句：母親，感謝您一路相伴我成長……
祝您母親快樂!
感恩教育演講稿600字 篇19
父母，一個(gè)特有的名詞，其中包含了許許多多的感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)偃ンw會(huì)那份特有的、深深的情感時(shí)，一定會(huì)有一股澎湃的激情在心中涌動(dòng)!
我的父母，在別人眼里也許很平凡，沒有什么特別之處，但在我看來，他們是偉大的，是不平凡的。他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長這么大，給予了我太多濃濃的愛。
12年的光景，12年的歲月。我也漸漸懂得了父母的苦楚。
小時(shí)候，父母每天都會(huì)不厭其煩地陪著我玩，洗我換下來的衣服，做我愛吃的飯。雖然有時(shí)他們都已經(jīng)很累，但看到我那開心的樣子，總是會(huì)露出會(huì)心的微笑，一身的勞累也瞬間變化為愉快。漸漸的，我長大了，不再一直纏著父母了。和別的小伙伴相處的很好，而且總會(huì)帶著一身臟亂回到家中。雖然父母會(huì)責(zé)備我?guī)拙�，但是我知道，他們還是喜歡我的，還是喜歡我和一群小伙伴在外面瘋玩，最后再為我洗去一身的塵土……
記得那一次，我和小院里的幾個(gè)小伙伴一起在草坪上玩耍。看到有一位老爺爺在燒干草，好奇心便推動(dòng)我們也去。我們拽來好多的草，把它們堆成一座小型的草山，然后找來火，把草堆點(diǎn)燃�？墒朗码y料，我們燒的火越來越旺，已經(jīng)不是幾個(gè)小孩子就能滅的。于是，我們慌慌張張地找來大人，把火撲滅了。事后，爸爸媽媽就一直教育我，怎樣防止危險(xiǎn)的發(fā)生，怎樣禮貌待人，怎樣做人……我也一直不斷的學(xué)習(xí)，不斷地改正缺點(diǎn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)明事理的小大人了，已經(jīng)不在外面的土地上嬉戲、奔跑，弄得一身臟了�？墒�，我還會(huì)時(shí)常想起以前的事情：想起我孩時(shí)那副天真爛漫的模樣;想起我依偎在父母身旁向他們?nèi)鰦?想起我兒時(shí)那場大病，父母為我操勞了多少;想起炎熱的黑夜中，媽媽為我搖著扇子;想起我擦破膝蓋時(shí)，爸爸背我時(shí)的強(qiáng)健有力……每每走進(jìn)這些溫馨的回憶時(shí)，我總會(huì)在不知不覺中看到父母此時(shí)的模樣。我發(fā)現(xiàn)，他們的臉上多了幾道細(xì)小的皺紋，頭發(fā)中隱隱約約有幾根白發(fā)，眼里流露出疲憊……啊，那些都是什么?對(duì)啊，是父母為我付出的愛的見證啊!
原來，父母的愛如同月空中的繁星，如同潺潺溪流中的小水滴。它們雖然不像太陽來的那般火烈，卻猶如月亮般溫柔。他們的這份愛就在我的心中扎下了根，一直滋潤著我，教育著我，鞭策著我。我要感謝他們，感謝他們對(duì)我的那份愛!
感恩教育演講稿600字 篇20
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔!
感恩教育演講稿600字 篇21
感恩是每一個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是一種生活態(tài)度，是做人最起碼的修養(yǎng)，更是一句發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言。
“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！敝袊d延多年的古老成語告訴我們的也是感恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激老師的教誨之恩，感激社回會(huì)的關(guān)愛之恩，感激一切善待過，幫助過自己的人甚至僅僅對(duì)自己沒有敵意的人�！傍f有反哺之意，羊用跪乳之恩，”所以我們最應(yīng)該感恩母親。
小時(shí)候母親是用手牽著我們，長大以后，是用心牽著我們，母親的愛是無私的，是偉大的，是不求回報(bào)的，以后我們最應(yīng)該感恩母親，捫心自問，有多久沒回家見見滿臉皺紋的母親，有多少?zèng)]和母親一起吃飯，聽聽母親那年老的歡笑，有多久沒有與母親談心，聽聽她的嘮叨。
母親可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起。
母親可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前炫耀。
母親可能是普通的，普通的讓我們路邊隨處可見的小草。
可就是這樣的母親，在你跌倒的時(shí)候，將你扶起，教你站立，指引你，支持你，一步一步向前走去，就是這樣的一個(gè)普通的母親，讓你體驗(yàn)道生命的價(jià)值，讓你渡過一個(gè)一個(gè)的難關(guān)，讓你不斷成長。
感恩教育演講稿600字 篇22
有一種愛總是奉獻(xiàn)，從不求回報(bào);有一種愛會(huì)用真切的關(guān)懷去溫暖你，有時(shí)，也許你只需要送一份祝福，送一份禮物，她就會(huì)感到萬分的喜悅。
“三八”婦女節(jié)快到了，同學(xué)們都在商量要給媽媽送什么禮物，哦，她們竟然沒一個(gè)人送花!好吧，那我就來個(gè)與眾不同點(diǎn)兒的，我就送康乃馨吧!
星期五到了，也就是“三八”婦女節(jié)到了。我們學(xué)校中午就放學(xué)，這可給我準(zhǔn)備禮物留了充足的時(shí)間。原本我打算自己去買，可妹妹太纏人，非要等她放學(xué)后再去。噢，好吧，那我就只好先做計(jì)劃嘍!
把妹妹接回來后，我們就出發(fā)去花店�；ǖ昀镉泻芏鄬W(xué)生在挑花，我走進(jìn)去后，第一眼就看中了其中的一朵紅色康乃馨。那朵花莖部是墨綠色的，花瓣很多，每一片都小巧玲瓏，可愛又顯得精致，沒有一點(diǎn)無精打采的樣子，再用包裝紙一襯，康乃馨那鮮艷的紅色都要流出來了，真是一朵完美的花!“老板，我就要這一朵�！薄昂眠�!”
回到家，掃地、拖地、擦桌子……終于做完了，家里立馬變得煥然一新。Ok，一切按計(jì)劃進(jìn)行，真是萬事俱備，只欠媽媽了!
“叮咚”，門鈴響了，肯定是媽媽回來了。開開門，等媽媽走進(jìn)來之后，我立刻把背后的鮮花拿了出來，笑著和妹妹一起說：“祝媽媽節(jié)日快樂!”媽媽看著整潔的家里和我手中的花，頓時(shí)明白了怎么回事。她一把把我倆摟入懷中，說：“好女兒，你們懂事了，媽媽很欣慰�！闭f罷，媽媽接過花，用手拂去臉上的淚珠。
我看著高興壞了的媽媽，她拿著手中的鮮花是看了又看，好像怎么也看不夠。我從來都不知道，媽媽會(huì)因?yàn)槲宜偷囊恢︴r花而這么高興，我能夠帶給她這么多快樂。
朋友們，不要以為媽媽的付出是理所當(dāng)然，她們同樣需要子女的理解和關(guān)心，有時(shí)間陪她們聊聊天，替她們捶捶背在她們的節(jié)日里送去一份祝福，她們一定會(huì)非常高興的。
感恩教育演講稿600字 篇23
小時(shí)候，跌倒了，我哭了，您也從來不扶我，僅僅只是一句：“乖!自己起來，不哭!”然后，慢慢地，我很小就學(xué)會(huì)了走路，大家夸我厲害時(shí)，您卻總是淡淡的一笑，從不會(huì)多說些什么;漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我越來越不喜歡您了，一次居然還讓您聽到我講：“不喜歡媽媽!”這句殘忍的話語，然而，那晚我隱約聽到哭泣的聲音，我想那是您吧。即使這樣，我的心卻依舊冷漠的無動(dòng)于衷!您，也并未說些什么。
再見小時(shí)候。我，漸漸的開始懂您了，也愈來愈喜歡您了，許多心理話也常常與您談，記得有一次我不經(jīng)意的說了一句：“我愛您!”轉(zhuǎn)頭看向您時(shí)，愣住了!我看見了什么?沒錯(cuò)，我看到您在拭去眼角的淚水。那一刻，腦海中涌現(xiàn)出了許許多多和您的畫面，本很想說些什么的，但終究還是制住了，因?yàn)槲抑滥?
長大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不知不覺我離開了您的懷抱，慢慢的去尋找屬于自己的未來。還記得上次音樂比賽嗎?我的了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)、朋友都來祝賀!那段時(shí)光，好開心。但此時(shí)呢?半期的成績一落千丈，他們都是怎樣的眼光和怎樣的行為?我―無助的流淚了，此刻的我只剩下了您，和您那溫暖的肩膀，因?yàn)橛心�，我很安�?
您短短的一句話給我了莫大的力量：“不論別人怎么做，只有自己做好就夠了!”
是呀!媽媽，您知道這句話對(duì)我的幫助有多大嗎?無論做什么時(shí)，我都切記著它，媽媽，這么多年您的呵護(hù)及關(guān)心，我都未來得及說聲：謝謝!
但在今天，我想對(duì)您那無言的愛。無邊的關(guān)懷和那永恒的擁抱道一聲：謝謝!
您永遠(yuǎn)是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
感恩教育演講稿600字 篇24
今天，我讀了《感恩父母》這本書，我感到了父母的愛是無私的，父愛、母愛是天底下最偉大的兩種愛，他們不辭辛苦為我們?nèi)找共賱凇?/p>
母愛是船，載著我們從少年走向成熟，母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望。
父親是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
母親就向天邊的星星，照亮了黑暗的天空，讓光明得以顯現(xiàn)。在兒女處于黑暗的邊緣時(shí)，是母親用愛心照亮了光明之路。
但丁說過，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。全世界我們都可以忘記，唯有一人值得我們?nèi)フ湎У脑挘蔷褪悄赣H。我們是媽媽身上掉下的肉，我們吃著母親的乳汁長大。如果問世界上誰最了解我們，那就是我們的母親。
我們眼中更多是母親的身影，記憶里更多的是母親的流淌。提起父親，我們更多想到的是威嚴(yán)，是嚴(yán)厲的批評(píng)。父愛被我們遺忘在世界的一角。
父親的心，有時(shí)候或許讓我們難以捉摸，但是父親對(duì)我們的愛卻時(shí)刻圍繞在我們的身邊。他無聲無息，如空氣一般，我們經(jīng)常忽略他，但是不經(jīng)意間我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大，他的不可或缺。感謝父愛帶給我們的一切。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;
感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
凡是感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們以一顆感恩的心，去看看我們?cè)?jīng)忽略的愛。有父親的愛、有母親的愛、有老師的愛、有同學(xué)的愛。曾經(jīng)我們忽略的，今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!
感恩教育演講稿600字 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年二班的崔鳳元。今天我演講的題目是《感恩父母》。
我有一個(gè)溫暖的家，家中有愛我的爸爸和媽媽，在父母的呵護(hù)下，我經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)，此時(shí)正經(jīng)歷著夏的茁壯。
每天，我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來。接下來，是吃媽媽做的可口的早餐。然后，我們?cè)诨ハ唷靶⌒模琰c(diǎn)回家”的祝福聲中離開家。中午，到了家便會(huì)看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。
晚上，躺在媽媽的懷抱里，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，我聽得津津有味。媽媽經(jīng)常像變魔術(shù)似的給我拿回一些書，當(dāng)我翻開來看時(shí)，便被書中的故事給吸引了，仿佛身臨其境，到了白雪公主、灰姑娘和海的女兒的世界……這些故事讓我感受到了看書的樂趣，伴我度過了很多的快樂時(shí)光。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理，使我在人生道路上走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。
為了讓我增長見識(shí)，每到節(jié)假日，爸爸還特地帶我去各個(gè)地方旅游，讓我大開眼界，看到子千姿百態(tài)的美景，嘗到了好吃的美食……激發(fā)了我對(duì)祖國大好河山的熱愛之情，爸爸讓我知道了大自然的神奇、美麗。
在愛的包圍和培育下，父母用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯;父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗;父母用生命的火焰，鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的體魄。爸爸媽媽，我是舟您是海，沒有您的載托，我怎么能遠(yuǎn)航;我是泉您是山，沒有您的孕育，我怎么能涓涓流淌;我是花，您是葉，沒有您的襯托，我怎么能楚楚動(dòng)人?
從呱呱墜地，到咿呀學(xué)語，和你相處時(shí)間最長的是誰?是媽媽。在我們印象中，媽媽仿佛無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊，媽媽就是那個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守在自己身后的人。但你有沒有認(rèn)真算過，等你長大成人，成家立業(yè)后，真正能和媽媽在一起的時(shí)間到底還有多少?我們的時(shí)間去哪兒了?
如今我長大了，我能做些什么呢?
《三字經(jīng)》里不是有句話說“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，我要從身邊不事做起，幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做自己力所能及的事，用自己的好成績報(bào)答父母，不讓他們操心。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們彈首曲子，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
感恩教育演講稿600字 篇26
今天的閱讀時(shí)間，媽媽讓我讀《朱自清散文集》，原因是我媽本事就很喜歡看，因此鼓動(dòng)我一起看，而其中令我印象最深刻的是《背影》，因?yàn)橛浀糜忠淮挝覀儗W(xué)校的海棠文學(xué)廣播站，我們班就朗誦了這篇《背影》，那時(shí)候還覺得沒有太多感觸，而這次，當(dāng)我看到了《背影》的時(shí)候，想象著書中步履蹣跚，戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍的父親的身影，心里的一根弦都不禁會(huì)被重重的撥動(dòng)，會(huì)情不自禁地想：也許老了的爸爸也會(huì)變得這樣滄桑。
我知道父母親的愛是最平凡的，最偉大的，也是最獨(dú)一無二的。試想，是誰可以讓你放學(xué)一回到家的時(shí)候就能吃上一頓豐盛可口的晚餐?又是誰在你春秋游的背包里塞滿了許多好吃的、好玩的?又是誰在你難過、悲傷時(shí)及時(shí)地安慰你?是父母!
記得有一次，我的U盤找不到了，我急得滿頭大汗，突然想到了是爸爸拿走有用的，便問爸爸：“爸爸，你把U盤放哪兒啦?”“哦，我放在公司忘記拿了!”“啊?”
然后我就郁爸爸爭吵，我都說老師有用，可也沒曾想過：爸爸，他是故意的嗎?吵完之后，我生氣的回房，便聽到爸爸那一聲聲的嘆息，低低的，我心里也不好受。
父母的愛是默默的，他們不求我們多大的回報(bào)。想到之前不僅不懂得感恩，還與爸爸媽媽爭吵，心里便不是個(gè)滋味兒。但現(xiàn)在不算晚，現(xiàn)在知道感恩、回報(bào)爸爸，他也會(huì)很高興的!!
古人說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！闭f的是在小的恩情我們也要懂得感恩。那父母的養(yǎng)育之恩呢?即使我們的感恩化作千萬涌泉，也是不夠的。
感恩教育演講稿600字 篇27
風(fēng)，吹來一片片嫩綠的葉子，上面坐著春天，她帶來了三月五日學(xué)雷鋒日，今天又帶來了屬于女性的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)。
“三八”前夕，我一直在思考著一個(gè)問題：婦女節(jié)快到了，我該送什么驚喜給媽媽呢?“感恩兩個(gè)字驀地觸動(dòng)了我心中的弦，我便打定了主意。”
三月七日晚上，我精心制作了一封賀卡，賀卡上畫著一個(gè)愛心，愛心上寫著一句話：賀卡代表我的心。翻過來的另一面紙上，我用藝術(shù)字寫著：媽媽，我要為您洗腳。
好戲漸漸拉開了序幕。
“三八”節(jié)的晚上，我輕輕悄悄地把賀卡放在媽媽的房間里，我就出去了。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了房間，看了看手機(jī)，就要出去時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，便看到了我精心制作的賀卡，只見她，輕輕拿起賀卡，目不轉(zhuǎn)睛地看著賀卡。我連忙去準(zhǔn)備洗腳水和毛巾，當(dāng)媽媽看完賀卡，抬起頭時(shí)，我已經(jīng)站在門口了，“媽媽，讓我給你洗一次腳吧!”我大聲喊出了我發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
我端來了早已準(zhǔn)備好的水盆，拿來了毛巾，我拿來熱水壺，往水盆里倒好了熱水。開始給媽媽洗腳。媽媽坐在床上，我蹲著，媽媽把腳輕輕放進(jìn)水盆里，我拿起毛巾，把毛巾浸濕，輕輕地擦著媽媽的腳，我把毛巾擰干，在毛巾上涂上一層肥皂，繼續(xù)為媽媽洗腳。我用清水把肥皂沖洗干凈，之后我叢房間里取出護(hù)腳霜，給媽媽抹在腳上，就大功告成了。媽媽看著我笑了，我也傻乎乎的笑了起來。
家里被幸福的笑聲填滿了，媽媽笑的那么燦爛，仿佛一下子回到了十八歲的少女時(shí)代。好美的笑容，好真的笑容，這是媽媽發(fā)自內(nèi)心的快樂!
今天是“三八”婦女節(jié)，愿天上的每一顆星星，都為天下的媽媽們閃耀，愿春風(fēng)把溫暖送給天下所有的母親!
感恩教育演講稿600字 篇28
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”感恩節(jié)讓我不由自主想起這首歌。前幾天我看了一個(gè)故事：東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。
今天，是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽。為媽媽做一頓晚餐!我炒了西紅柿炒蛋雞蛋，燒了幾個(gè)小菜，倒了一杯茶，外加一個(gè)橘子，整整忙了半小時(shí)!“母親節(jié)快樂!”我雙手端著豐盛的晚餐，一腳踢開媽媽臥室的門，媽媽嚇了一跳，從床上坐起來，看到我的玩餐，才舒了一口氣，她笑了�！皠e起來，別起來!”我要媽媽像電影里的人那樣在床上享受孩子做的晚餐。看著這盤晚餐，我不由得的想起媽媽為我做的事：生病時(shí)，喂你吃藥;口渴時(shí)，為你倒水;饑餓時(shí)，為你燒菜;傷心時(shí)，逗你開心。這個(gè)人是誰?是母親，是她時(shí)時(shí)刻刻陪在你身邊。
有了陽光，才有了溫暖;有了水源，才有了生命;有了父母，才有了我們自己;有了親情、友情和愛情，世界才不會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都告訴我們要學(xué)會(huì)感恩!
感恩教育演講稿600字 篇29
當(dāng)母親懷胎十月時(shí)，是甜蜜幸福的;當(dāng)我來到這個(gè)世界時(shí)，母親是欣慰歡喜的;當(dāng)我漸漸長大時(shí)，母親卻是艱辛忙碌的。曾幾何時(shí)，母親出現(xiàn)在我的腦海里;曾幾何時(shí)，母親這個(gè)人我已離不開她;又曾幾何時(shí)，年輕的面龐爬上的歲月的風(fēng)霜，今天，是“三八”婦女節(jié)，我要感恩母親!
母親，媽媽!這兩個(gè)詞是多么的親切，多么的熟悉，每每想起她忙碌的身影，每每想起我們的叛逆，我就會(huì)情不自禁地后悔，眼淚也無聲地滾落下來了。
三月八日，是母親的節(jié)日，是所有天下母親的節(jié)日。這天，我不由自主地為母親洗腳，我先給洗腳盆放了好多熱水，讓母親坐在椅子上，看看母親那欣慰、高興的樣子。我說：“媽媽，今天就讓女兒給你洗一次腳吧�！眿寢尭吲d地說：“媽呀，自己能洗腳，有人伺候還有點(diǎn)不習(xí)慣�！蔽衣朴频卣f：“媽，女兒給媽洗腳，天經(jīng)地義，怎么不習(xí)慣啊!”母親聽了，乖乖地把腳放進(jìn)了熱水里，我往母親的腳上淋水，看看母親那寬大、粗糙的腳掌。老繭都磨了出來，我憐惜地搓了搓。這都是為我們一家人的生活而操勞的結(jié)晶呀!我一邊洗，一邊按摩腳掌，耐心地為母親洗完了腳。我精心地擦了擦母親的腳。母親看著我的一舉一動(dòng)，臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
當(dāng)晚母親睡覺時(shí)很興奮，我卻感到對(duì)母親很愧疚。我端詳著母親的臉，高低起伏的褶皺像樹皮一樣滄桑，粗糙的雙手，像僵硬的樹枝一樣，頓時(shí)我的不禁鼻子一酸，留下了難過的淚水。自從那天晚上，我下定決心了，要努力學(xué)習(xí)，分擔(dān)家務(wù)，這是我能做的，也是唯一能讓母親開心的事了。
感恩母親，感恩她對(duì)我的操勞;感恩母親她為我的奔波;感恩母親，感恩她對(duì)我的教育。母親，這個(gè)詞，讓我銘記心中;母親，這個(gè)人，我生命的源泉。母親，我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。