感恩教育主題班會(huì)演講稿（通用14篇）
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇1
星期四晚上，那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻，因?yàn)槟菚r(shí)我真正懂得了感恩，懂得了父母對(duì)我的愛(ài)和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛(ài)應(yīng)該怎樣表達(dá)。
看著他們述說(shuō)著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來(lái)。當(dāng)魯冰花的音樂(lè)響起的時(shí)候，我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我，和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐系难劬φＱ秸�，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿(mǎn)花，媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!
當(dāng)他們說(shuō)，爸爸我愛(ài)你，在他們爸爸的臉上親一口的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了，兒時(shí)我摟著爸爸的脖子，在他耳邊親切的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。
可是現(xiàn)在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對(duì)我的爸爸，我已無(wú)語(yǔ)，不能像兒時(shí)那樣說(shuō)出那樣的話。但，在我內(nèi)心深處，我是那樣愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑥膬簳r(shí)到現(xiàn)在我從未改變過(guò)。但是，不知從什么時(shí)候起，在也表達(dá)不出來(lái)我對(duì)他們的愛(ài)。
感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對(duì)爸爸媽媽做的種.種錯(cuò)事，那些事錯(cuò)的一塌糊涂，回想起來(lái)真是后悔，我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽?zhuān)麄兪菫榱宋液�，爸爸媽媽�(zhuān)瑢?duì)不起，你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我犯下的種.種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?
我知道了感恩，同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài)，就要大聲地喊出來(lái);愛(ài)，就要勇敢地說(shuō)出來(lái);愛(ài)，就要真誠(chéng)的做出來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇2
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
……
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)門(mén)，又慢慢關(guān)住，“回來(lái)啦!廚房里的爐臺(tái)上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個(gè)包子，趁熱快去吃吧!”剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái)，“來(lái)，給我書(shū)包，你快去吃吧!”
“您怎么還沒(méi)睡?明天不是還要早起嗎?”
“沒(méi)事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕�！�
“——”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)。看著母親那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福，輕松快樂(lè)的回家。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇3
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)落，我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲，牽動(dòng)了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來(lái)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座，是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語(yǔ)，是那么的剛勁有力，使在場(chǎng)的所有人都流下了感動(dòng)的眼淚。
關(guān)燕老師舉了好幾個(gè)父母為我們付出的例子，其中，令我最感動(dòng)的是：有一位母親，她女兒的臉受了傷，醫(yī)生說(shuō)要用皮膚來(lái)補(bǔ)上它，母親一聽(tīng)，毫不猶豫的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我愿意用自己的皮膚來(lái)補(bǔ)上女兒的皮膚”說(shuō)完，她留下了眼淚，接著，又對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我求求你，救救我的女兒吧!什么我都能為你干，我愿意為你做牛做馬，只要你能救我的女兒!”聽(tīng)了這個(gè)故事，雖然只是一個(gè)兩三分鐘的故事，但是，它觸碰到了我的心靈，使我淚流滿(mǎn)面……
你們，掐掐自己的大腿，肯定也會(huì)感到疼，更何況這位母親，是用刀——來(lái)把大腿上的肉，一塊又一塊的切下來(lái)……
爸媽?zhuān)饶銈兝狭艘院�，不�?huì)做的事情，我一定會(huì)細(xì)心的，耐心的教會(huì)你們，因?yàn)�，曾�?jīng)，你們也教的我很辛苦。
是啊，父母為我們付出了這么多，他們并沒(méi)有要求我們要還給他們些什么，他們是那么的無(wú)私，那么的偉大!他們，能用自己的生命來(lái)保護(hù)我們，在危險(xiǎn)時(shí)刻，他們對(duì)我們不離不棄，而我們呢，我們給了他們些什么?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些，難道就是我們作為子女回報(bào)他的嗎?
我承認(rèn)，我曾經(jīng)也做過(guò)這些事情，而且，我也沒(méi)跟他們道歉，因?yàn)椋覜](méi)有這鼓勇氣，但是，我知道自己錯(cuò)了……
父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都有他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。
我仰望藍(lán)天，真想大聲說(shuō)一聲：“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!這輩子愛(ài)，下輩子也會(huì)愛(ài)!”
感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師，是默默無(wú)聞的，我們并給她們什么，政府只是給他們一些工資，可他們，卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺(tái)上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們走不走那條路。
當(dāng)我們?cè)谥苣╅_(kāi)心的玩耍時(shí)，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師，卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí)，老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們，老師，一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師啊!
我們上課有時(shí)在講話，但是，你們知道嗎?這一節(jié)課，老師花了多少分鐘去準(zhǔn)備這一節(jié)課，去準(zhǔn)備這一節(jié)40分鐘的課呢?所以，我們要尊重老師，尊重他的每一節(jié)課。
關(guān)燕老師讓我們?nèi)肀Ю蠋煏r(shí)，我很感謝她，感謝她給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。跟老師擁抱，雖然只是那么短短的幾秒，但是，我們的擁抱很溫暖，很溫馨，真想那幾秒，能永遠(yuǎn)的停下來(lái)……
我再一次仰望藍(lán)天，天還是那么的藍(lán)，真想再大聲說(shuō)一聲;“老師，您辛苦了!我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”
我還要感恩同學(xué)，是他們，給了我友誼，給了我朋友，給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過(guò)我的人，是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星，沙地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完。
今天，我終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了……這也多虧了關(guān)燕老師的講座。
每個(gè)人都心懷感恩，那世界會(huì)變得更美好，變得更燦爛!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)感恩吧!愿感恩之神捆住我們，永駐人間!
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇4
前天我看了一個(gè)節(jié)目，是關(guān)于全國(guó)最美孝心少年的，我看了后，心里猛地一震，想：這些人居然會(huì)為了父母的身體而犧牲自己的時(shí)間和精力，甚至不顧自己的安危，太偉大了!
第一位少年的母親得了白血病，需要骨髓移植，年僅12歲的他為了讓母親活下去，完全不顧自己的安危，毅然為母親提供唯一合適的骨髓。現(xiàn)在我才知道，原來(lái)世上不但有骨肉相連，還有骨肉骨髓相連。
第二位少年一生下來(lái)就被親生父母拋棄了，后來(lái)，一個(gè)男人在橋邊撿到了她，那個(gè)男人，就是現(xiàn)在她的父親。當(dāng)時(shí)，她的父親患有間接性精神病，所以一直沒(méi)有娶妻，她就成了一個(gè)有父無(wú)母的孩子。長(zhǎng)大后，她知道了自己的身世，她發(fā)誓，要孝順父親，將父親照顧好，每天插秧，砍柴，挑水等等等等，都是她來(lái)干，她不希望父親太累，所以所有的活全給自己做，讓父親休息。
第三位少年的母親得了尿毒癥，外婆不能自理，15歲的她每天中午在別人吃飯、玩耍時(shí)，她騎上自行車(chē)，在大街小巷里來(lái)來(lái)回回送兩個(gè)小時(shí)的票，為的就是讓母親活下去，她已經(jīng)失去了一個(gè)父親，她不能再失去一個(gè)母親。
感動(dòng)的事跡還有好多好多，每一個(gè)都那么值得我們學(xué)習(xí)，每一個(gè)少年都是我們的榜樣!
我要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母，回報(bào)社會(huì)!
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇5
父母生我們，養(yǎng)我們，給了一些別人不能給的東西，而且不求任何回報(bào)。那么，我們是不是更應(yīng)該孝敬父母呢，回答是肯定的。
尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母就更應(yīng)該尊敬了。
雖然父母的恩惠是回報(bào)不了，回報(bào)不完的，但我們可以做一些自己力所能及的事，比如幫爸爸揉揉腿呵，洗洗碗呀;幫媽媽洗洗菜呀，提下東西呵;或者是把自己學(xué)習(xí)任何給抓緊做好，不讓父母擔(dān)心，這些都可以讓爸爸媽媽減輕生活壓力。
但有一些人就不怎么孝敬父母，在封建社會(huì)，甚至還有一些皇帝被自己的親生兒女給殺害，但那些恩將仇報(bào)的人最終都沒(méi)有什么好下場(chǎng)。
在這個(gè)世界上，父母是多么重要，多么值得我們愛(ài)!所以，世界各地的人們都設(shè)立了“母親節(jié)”父親節(jié)“來(lái)加以紀(jì)念。既然如此，我們更要孝敬自己的父母。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇6
生活中處處都有孝順的人和他所做的孝順的事。比如年輕而時(shí)尚的人緊緊挽著年衰背駝的老人緩緩地過(guò)馬路;網(wǎng)頁(yè)頭條上__市某中學(xué)邊學(xué)習(xí)邊照顧重病的母親，看到這些畫(huà)面瞬間映入腦海了一個(gè)字孝。孝是一個(gè)人行為的重要守則。
什么是孝?在我看來(lái)，孝是把親人對(duì)自己的愛(ài)加倍還給親人;是你需要的，我會(huì)把我的全部給你，只要我有。
“羊知跪乳，鹿知護(hù)母”連動(dòng)物們都知道孝順，人們就更應(yīng)該有孝心，不然會(huì)被人唾棄，被視為連動(dòng)物都不如。
“百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。那些對(duì)親人都不孝順的人，何談待別人的真誠(chéng)?一個(gè)沒(méi)有懷著孝心的人自然也不會(huì)贏得他人的支持和信任，等待他們的終究是冷眼、嘲笑、被孤立，落入冰冷的深淵。
中國(guó)的一位將軍陳毅，名聲傳遍四海，可他回到家便不再是一位名師赫赫的大將軍。他悉心照顧自己的母親，這種不忘本的精神，贏得身后世代人的贊譽(yù)。
而作為一名學(xué)生，生活還需要完全依靠親人的我們，應(yīng)該怎樣孝順自己的親人呢?此時(shí)此刻，我們沒(méi)有能力幫親人分擔(dān)重?fù)?dān)，但我們可以體貼她們，為他們端一杯熱茶，幫他們捏捏肩，敲敲背。體諒他們工作的勞累，搞好學(xué)習(xí)成績(jī)，別讓他們工作勞累之余，在擔(dān)心我們的成績(jī)。
讓我們懷著一顆孝心，善待身邊的人。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇7
西漢時(shí)期，有個(gè)名叫淳于意的著名醫(yī)學(xué)家，有一次，他沒(méi)有醫(yī)好一位大商人妻子的不治之癥，結(jié)果被大商人借故說(shuō)成是淳于意醫(yī)死了病人。當(dāng)時(shí)的規(guī)矩是皇上判淳于意黥面、割鼻、砍足。在他去長(zhǎng)安的路上，他的小女兒一直陪伴在他身邊，她不顧長(zhǎng)安路途遙遠(yuǎn)，不顧一路上的風(fēng)霜雨露，饑渴苦寒，只要能上京見(jiàn)皇上，希望皇上能免去父親的罪行，而自己去官府充作奴婢，使父親有機(jī)會(huì)改過(guò)。
她給皇上的上書(shū)中說(shuō)道：我名堤縈，是齊地一個(gè)弱女子。我父親淳于意，曾為太倉(cāng)縣令，當(dāng)?shù)匕傩斩挤Q(chēng)贊他是位清官。今天我父親被誣告坐法，判處肉刑，我為父親傷心，也為天下受肉刑者傷心。凡受過(guò)肉刑的人，終身受苦，雖然想悔過(guò)自新，但是也沒(méi)有辦法，我現(xiàn)在愿意替父親贖罪，到官府中充作奴婢。，使父親能夠有機(jī)會(huì)改過(guò)，不致終身殘疾。懇求皇上開(kāi)恩。
堤縈在書(shū)中說(shuō)她是個(gè)弱女子，而我卻認(rèn)為她不是這樣的，她擁有我們沒(méi)有的力量，那就是—孝心的力量，她體察到了所有受過(guò)肉刑的人們的痛苦，知道他們想要改過(guò)自新，但也失去了機(jī)會(huì)，她沒(méi)有想怎么樣?只不過(guò)是想讓皇上免除這種刑罰，她的勇氣也尤為可佳。
不出所料，堤縈的孝心感動(dòng)了漢文帝，漢文帝將黥面改為做苦工，割鼻改為打三百板子，砍足改為打五百板子(以后打板子的數(shù)又有減少)，并頒詔施行。
要不是堤縈當(dāng)時(shí)的孝心和果敢，就沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)的平和和安寧，我們應(yīng)該贊揚(yáng)堤縈為天下蒼生辦了一件大好事。
說(shuō)到現(xiàn)代社會(huì)，我又想說(shuō)，社會(huì)上的不孝之子太多了，我常從報(bào)紙上、電視上看到某某老被子兒女趕出家門(mén)，現(xiàn)在走投無(wú)路，流露街頭;某某老人年紀(jì)大了，生病了，他的子女不但不給他看病，還罵他是老不死的……這種不孝的行為是可恥的，同時(shí)也是可恨的，他們竟然把生你養(yǎng)你的父母親拋棄，難道他們自己不會(huì)老嗎?不懂得什么是養(yǎng)育之恩嗎?
當(dāng)然隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的孝心也越來(lái)越被重視，劉霆背著母親上大學(xué)的故事不是一直在社會(huì)上流傳嗎?在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真愛(ài)無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是訴說(shuō)不完的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母心邁開(kāi)人生的第一步，在甜甜的兒歌中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)，災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，可以說(shuō)，父母為養(yǎng)育兒女付出了畢生的心血，這種恩情比天高，比地厚。
我衷心祝愿天底下的孝子越來(lái)越多，關(guān)愛(ài)老人，就從自己做起，從身邊事情做起，從現(xiàn)在做起。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇8
為什么人生給我們這么大的壓力?為什么我們?cè)谀昙o(jì)尚小時(shí)承受這些壓力?我們的家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“你們現(xiàn)在生活得很幸福，比我們那時(shí)候好多了，你們要努力學(xué)習(xí)……”這些話已經(jīng)無(wú)數(shù)遍的進(jìn)入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說(shuō)了，他們只會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。難道就不能給我們一些自由嗎?
他們真的不懂我們，我只需要一點(diǎn)自由都不行嗎?為什么有的孩子會(huì)變壞，為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途?為什么大部分的孩子都不會(huì)把真心話給家長(zhǎng)說(shuō)?這正是承受大壓力的后果。有時(shí)候我會(huì)在書(shū)桌前想這些事情，想很長(zhǎng)時(shí)間……可是我沒(méi)有辦法!我該怎么辦?怎么辦?請(qǐng)告訴我該怎辦?逃避還是面對(duì)……
每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)他們就會(huì)很開(kāi)心，可他們知道嗎?我們到底付出了多少才取得到這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)!在這人世間好像只有學(xué)習(xí)才能做似的，其他的都不允許去做。我們交朋友可家長(zhǎng)們偏去問(wèn)東問(wèn)西，弄得跟查戶(hù)口似的。我們寫(xiě)一些私人日記可是有的家長(zhǎng)卻硬要去看，說(shuō)什么了解我們，這難道叫了解嗎?這叫偷窺被人的隱私，雖然你們是我們的家長(zhǎng)，但是一要給我們一些私人空間呀!想了解我們難道不能換一種方法嗎?而我們只好買(mǎi)可以上鎖的日記本來(lái)保護(hù)我們的私人空間!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，想自己去外面走走，可你們偏偏不讓?zhuān)褪遣环砰_(kāi)我們。都說(shuō)“自己的路要自己走”，可為什么我們的路卻要你們?nèi)覀冏?我們想獨(dú)立，想自由，可是為什么不能?
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇9
今天我們看了《最美孝心少年》，里面的梁榮讓我深受感動(dòng)。她用她柔弱的肩膀撐起一個(gè)家。
梁榮家里環(huán)境也不是很好。他的媽媽半身癱瘓，無(wú)法動(dòng)彈，父親去外地打工。家里的大大小小的事情都由他來(lái)打理。他在家很照顧母親，天天給媽媽按摩。一邊按摩還一邊講幼兒園的故事，讓媽媽高興。她還與媽媽搶著吃掉在地上的土豆，她說(shuō)：“因?yàn)槲也幌胱寢寢尦缘侥�。�?/p>
媽媽身患疾病還是時(shí)時(shí)刻刻想著自己的女兒，每天接送孩子。要接送孩子需要穿過(guò)一條馬路，這好像是女兒與母親之間的界限，但是梁榮的心永遠(yuǎn)與媽媽在一起。送孩子的時(shí)候，我看著那個(gè)，攙扶著母親慢慢走動(dòng)的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)我們?nèi)槌粑锤�、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，她們有可能還在辛苦勞動(dòng)。他們用稚嫩的肩膀扛起了這個(gè)家，他們是家里的頂梁柱。
孝心不分貧富貴賤，雖然他們的家庭環(huán)境都不是很好，但是笨鳥(niǎo)先飛，他們?cè)诩依镆呀?jīng)學(xué)會(huì)照顧家人了。而我們還是個(gè)不知道回報(bào)的孩子。
每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候，父母總不忘買(mǎi)來(lái)蛋糕�？倳�(huì)像發(fā)生了很大的事情值得慶祝。當(dāng)父母過(guò)生日的時(shí)候，也許我們還不知道父母的生日，連一句祝福語(yǔ)都沒(méi)有。
百善孝為先啊!我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài)。我們要向梁榮去學(xué)習(xí)，愛(ài)自己的父母。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇10
一個(gè)暑假的早晨，我和媽媽提著籃子，踏著輕快的步伐來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
在市場(chǎng)的一個(gè)角落里，圍了一群人，他們好像在談?wù)撝裁矗闷嫘氖刮蚁肱迨虑榈脑�。我個(gè)兒小，一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來(lái)是一位老爺爺。
只見(jiàn)老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來(lái)了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個(gè)包袱。老人滿(mǎn)臉愁容，眼里含滿(mǎn)淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車(chē)撞了還是迷路了?一團(tuán)疑云掠過(guò)我的腦海。我一打聽(tīng)，原來(lái)這位老人的的兒女不孝順，見(jiàn)老人老了，沒(méi)有勞動(dòng)能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢(qián)，所以干脆把老人從家里趕出來(lái)。老人無(wú)家可歸，想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場(chǎng)，不禁老淚縱橫。啊!太讓人覺(jué)得氣憤了。
這時(shí)，我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢?于是，我走到媽媽跟前對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)尷蠣敔數(shù)轿覀兗易滋彀?周?chē)娜艘宦?tīng)，都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子，應(yīng)該向這個(gè)孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“孝順是中國(guó)的傳統(tǒng)美德�！笨墒�，我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢?
這時(shí)，人群中走出一位精瘦的阿姨對(duì)大家說(shuō)：“這也不是解決問(wèn)題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政部門(mén)工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事�！�
周?chē)娜罕娕氖纸泻谩?/p>
至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇11
今天是母親節(jié)，我回想著媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽是世界上最偉大的，也是最平凡的;是她用十月的艱辛，生下了嗷嗷待哺的我，是她用日夜的照顧，哺育了懵懂無(wú)知的我。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭悄氖畮啄耆缫蝗盏恼疹櫤筒赣拍苡形业慕裉�，我愛(ài)您，媽媽。
還記得十幾年前的今天，我誕生了�？粗鷮�(duì)我滿(mǎn)懷期望的眼神，看著您為我驕傲的眼神，我才明白您是世界上最?lèi)?ài)我的人，您從來(lái)不求回報(bào)，只是默默地給予我成長(zhǎng)。
記得那年冬天，我看著同學(xué)們的圍巾很是羨慕，希望您給我買(mǎi)一條圍巾。家里沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)，是您一針一線給我織出漂亮的圍巾。我圍著鮮艷的圍巾開(kāi)心極了，也沒(méi)有注意您織毛衣手上長(zhǎng)出的凍瘡。直到看到您在做飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我心中很不是滋味，我再也沒(méi)有圍那條圍巾了。我很愧疚因?yàn)槲业奶摌s心，而讓媽媽辛苦幫我織圍巾。還有一次下大雨，我忘記帶傘了，是您冒著風(fēng)雨來(lái)給我送傘，我看見(jiàn)雨水打濕了你的衣服，你也沒(méi)覺(jué)得冷，還問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，給我煮了生姜水，但是您卻像個(gè)超人一樣，在廚房里忙活了起來(lái)。
媽媽是最有耐心的，那一次我記得很清楚，老師布置了很多作業(yè)，我做到很晚也沒(méi)有完成，我一邊哭一邊寫(xiě)，是您陪著我一字一句完成的。在我想打瞌睡時(shí)，你叫醒我，在我遇到困難時(shí)，你教導(dǎo)我。直到很晚了，你收拾好家里衛(wèi)生才睡覺(jué)的。媽媽是最關(guān)心我的，在我生病時(shí)，是您陪在我的身邊照顧我，安慰我，哄我入睡。為我在醫(yī)院里跑上跑下，都來(lái)不及喝一口水�；丶疫�給我熬我最喜歡的粥喝，我喝著粥感覺(jué)心里暖暖的，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊。還有在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)給我信心，從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我壓力。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些都是媽媽默默的愛(ài)啊。
感恩母愛(ài)的偉大，我愛(ài)您我的媽媽?zhuān)亩髑槲矣肋h(yuǎn)會(huì)記在心里，你對(duì)我的呵護(hù)和教誨我會(huì)銘記于心。
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇12
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
但是真正有孝心的人卻將它銘記在心。
不論是用鐵車(chē)將父母推到上海的黃鳳，還是照顧患有尿毒癥母親的趙文龍;不論是與弟弟相依為命的吳桂香，還是照顧身患白血病母親的徐沁燁……在他們身上都譜寫(xiě)著孝的樂(lè)章。
看著大屏幕上閃耀著他們的身影，我的同學(xué)們及我的眼中都閃耀著淚花，我不知道我是否被他們感動(dòng)了。但是，我只知道，我，不及他們，特別是在“孝”這方面。我和他們簡(jiǎn)直是天壤之別。不僅是他們沒(méi)有做到，我沒(méi)做到，就連他們做到的，我也沒(méi)有做到，說(shuō)起來(lái)還真是慚愧呢!
回首以前，爸爸叫我干什么事情的時(shí)候，我總是拖拖拉拉的，并且為了這種小事還挨了不少的罵;媽媽叫我做什么事情的時(shí)候，我總是很生氣的說(shuō)不去，特別煩媽媽?zhuān)?dāng)然也曾為了這事挨罵，甚至是挨打……但，怎么說(shuō)呢……我呢，現(xiàn)在還是“死不悔改”。不過(guò)，現(xiàn)在與他們相比，我幸福的很多。至少，我有個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭;至少，我的父母都在我的身邊;至少，我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都健在;至少，我不用每天僅僅睡幾個(gè)小時(shí);至少，我真的比他們幸福的多。這么多的至少加起來(lái)，事實(shí)證明，我并不比他們差。但是……我卻讓他們傷透了心。所以呢，我決定，我要改。我不會(huì)說(shuō)我要怎么怎么怎么樣，但我會(huì)說(shuō)，我要先把這些小毛病改過(guò)來(lái)，再步入另一個(gè)地方。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，將永遠(yuǎn)無(wú)法鏈接。
趕快為你的父母盡一份孝心。奉上一份真誠(chéng)的愛(ài)心，無(wú)論是豐厚還是微薄，只要獻(xiàn)上就好。因?yàn)�，在孝的天平上，他們是等值的�?/p>
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇13
是你流淌著愛(ài)，是愛(ài)澆灌著我，是你無(wú)微不至的照顧，我的生活才會(huì)充滿(mǎn)溫暖明艷的色彩。你曾柔弱，卻因我變得堅(jiān)強(qiáng)，你也曾溫婉動(dòng)人，卻逐漸被歲月修改了容顏。你是我最親愛(ài)的人兒，我愛(ài)你，媽媽?zhuān)q如蓮華不著水，亦如日月不住空。
原諒我的無(wú)知和幼稚
知道么?十多年了，我一直以你為驕傲，因?yàn)槲覀冇衅渌概痪邆涞母星�，你不僅是我的媽媽更是我的閨蜜。我們的融洽惹人艷羨，我們之間沒(méi)有秘密，青春里所有的隱私我都會(huì)向你傾訴，而你是一個(gè)高明的傾聽(tīng)者，會(huì)給我最正確的建議。我如此感激，感激上帝賜我一個(gè)這樣懂我的母親!恰恰是因?yàn)槲液湍愕母星楹�，我才以為不曾有過(guò)傷害你的舉動(dòng)，但你眼角爬上的幾條皺紋，不復(fù)往昔黑亮的頭發(fā)，這不正是為我操勞的證據(jù)么?不曾有過(guò)傷害?好幼稚的想法!媽媽?zhuān)徫乙驘o(wú)知和你頂撞，原諒我因不懂事和你吵架。
你說(shuō)，你是我的后半生
上學(xué)期，有次考試考得很好，回到寢室高興的給你打電話，電話那端的你聽(tīng)了這個(gè)消息笑笑，繼而說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道好好學(xué)習(xí)了!”我在這端撒嬌般的語(yǔ)氣：“媽媽?zhuān)遣皇侵攸c(diǎn)，我之所以要好好學(xué)習(xí)，都是因?yàn)槟惆。闶俏业膭?dòng)力!”你沉默良久，最后說(shuō)了句：“我是你的動(dòng)力，你是我的后半生啊!”這話如一聲驚雷驚醒了我久久鈍化的心，忽如起來(lái)的一種責(zé)任感充斥了我。對(duì)呀，你只有我一個(gè)孩子，我是你的后半生。不奮斗，不用功，我怎么能給你們最好的生活?許是從那一刻起，我真的想要好好學(xué)習(xí)，只為給你幸福的以后。
你是我的蓋世女英雄
你不會(huì)知道，你在我心里的形象有多么偉岸，于我而言，你是我的守護(hù)神，是我的蓋世女英雄。無(wú)論怎樣的挫折、委屈我都會(huì)躲在你的身后舔舐傷口，然后就會(huì)有力量勇敢的面對(duì)一切。因?yàn)槟闶俏业呐⑿�，成長(zhǎng)中我會(huì)如此幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;因?yàn)槟闶俏业呐⑿郏瑸槟愀冻鲆磺�，我都甘之若�?因?yàn)槟闶俏业呐⑿�，追�?mèng)途中我才不會(huì)寂寞。
會(huì)有那么一天，我變得足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到成為你的Hero，為你撐起一片天下!
我愛(ài)你，我的蓋世女英雄!
感恩教育主題班會(huì)演講稿 篇14
現(xiàn)代社會(huì)日益發(fā)展，人們的生活越來(lái)越繁忙，漸漸的，回家的日子越來(lái)越少，甚至不回家，將年邁的父母放在老家，給點(diǎn)錢(qián)就可以了，但這就是足夠了嗎?
一天，我在書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)孝心的真實(shí)故事：他叫黃香，是東漢江夏安陸人，九歲喪母，對(duì)父極孝�？嵯臅r(shí)，他為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)，用身體為父親溫暖床褥。早起晚睡，只為報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩，讓父親能安享晚年。試問(wèn)這樣的孝心，能用金錢(qián)來(lái)描述嗎?不能。
我們可能曾經(jīng)想著如何孝敬父母，如何讓父母安度晚年，但隨著時(shí)間的流逝，漸漸地忘卻了，只記得有錢(qián)就可以，而忘卻了最重要的一點(diǎn)——行動(dòng)。但當(dāng)我們想起時(shí)，卻為時(shí)已晚，剩下的只有悔恨。
在我家附近就有一個(gè)人，他上小學(xué)時(shí)，父親不幸去逝，家里還有二個(gè)弟姐，靠母親一個(gè)人支撐整個(gè)家，所以，他每天都早回家?guī)椭赣H做家務(wù)，就這樣到了高中后，因?yàn)橐粋�(gè)月只有兩天假，因此，他從一開(kāi)始就省吃?xún)�用，省下錢(qián)來(lái)坐車(chē)回家。一次，他母親對(duì)他說(shuō)：“你的車(chē)票真漂亮，可以給我嗎?”他毫不猶豫地給了她，他覺(jué)得既然母親喜歡，所以他每次回來(lái)，都會(huì)主動(dòng)把車(chē)票給母親，長(zhǎng)大后，他在城里安家，一年只回家一次，當(dāng)他50歲時(shí)，他母親去逝了，但當(dāng)他趕到家時(shí)，已經(jīng)在辦喪事，事后撿東西時(shí)，他在母親的抽屜中發(fā)現(xiàn)了那一疊又一疊整齊的車(chē)票。頓時(shí)，兒時(shí)的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前，眼淚也重新流了下來(lái)。
他曾經(jīng)如此孝順，可是他卻錯(cuò)過(guò)了最重要的時(shí)光。我們還年輕，還有機(jī)會(huì)，但我們也不能錯(cuò)過(guò)那段父母健在時(shí)要及時(shí)行孝的重要時(shí)光。
孝心無(wú)價(jià)，行動(dòng)更重要。請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓孝心只藏在心里，不要讓父母獨(dú)自呆在碩大的房子里，坐皮制沙發(fā)上凝望全家福。說(shuō)到這里，我就會(huì)想到一首歌，名叫“�；丶铱纯础保路鹪诙跃晚懼骸俺；丶铱纯矗丶铱纯�;哪怕是幫助爸爸媽媽端端盤(pán)子洗洗碗……”