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2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案

發(fā)布時(shí)間:2024-09-10

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案(通用18篇)

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  歡樂(lè) 喜慶 文明 祥和

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在全系統(tǒng)叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題,引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍,使歷史文化與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,讓中國(guó)人過(guò)好自己的節(jié)日,讓外國(guó)人也通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)的歷史文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月30日到6月15日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以“明端午歷史”為主題,科學(xué)解釋端午傳統(tǒng)習(xí)俗。

  市直各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位,要根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)通過(guò)印制宣傳彩頁(yè),舉辦講壇等多種形式,從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅(qū)毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲(chóng)解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅(qū)寒”等端午節(jié)傳統(tǒng),使居民從傳統(tǒng)習(xí)俗中學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的養(yǎng)生奧秘,提高科學(xué)衛(wèi)生意識(shí),掌握保健知識(shí),文明健康過(guò)節(jié)。

  2、積極開(kāi)展開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),宣傳普及健康知識(shí)。

  端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容,故有人將端午節(jié)稱(chēng)為中國(guó)“衛(wèi)生節(jié)”。各單位要以此為契機(jī),積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳,營(yíng)造社會(huì)輿論,鼓勵(lì)人民群眾摒棄陋習(xí),樹(shù)立健康文明的生活方式。引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事,增強(qiáng)人民群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

  3、鞏固提升文明城市建設(shè)活動(dòng),深入開(kāi)展衛(wèi)生整治工作。

  各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要認(rèn)真組織開(kāi)展好“潔凈端午”系列活動(dòng)。重點(diǎn)搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治活動(dòng)。同時(shí)要緊密結(jié)合鞏固和提升全國(guó)文明城市建設(shè)活動(dòng)中來(lái),引導(dǎo)單位干部職工從自家環(huán)境整治入手,搞好庭院衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。

  五、活動(dòng)要求

  1、認(rèn)真組織,制定活動(dòng)方案。各單位要根據(jù)《方案》的安排要求,緊密結(jié)合實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,采取公益廣告、宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ),發(fā)放資料,組織講座等宣傳形式,在全社會(huì)形成良好氛圍。

  2、把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與鞏固全國(guó)文明城市建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)積極重視,認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),既要形成聲勢(shì)又要扎扎實(shí)實(shí)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

  3、各單位要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)的新思路和新方法,于6月13日前將“我們的節(jié)日”活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面材料和電子郵件形式分別報(bào)送至市局宣傳科技科。

  聯(lián)系人:李__ 聯(lián)系電話:__

  電子郵箱:__

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇2

  ---工會(huì)在傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日。

  6月8日下午,局機(jī)關(guān)工會(huì)組織全體干部職工到戶外開(kāi)展了一系列豐富多彩的文化體育活動(dòng),把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、文明城市創(chuàng)建工作和思想道德建設(shè)與活動(dòng)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造出歡樂(lè)祥和的端午節(jié)文化氛圍,讓廣大干部職工深刻感受傳統(tǒng)文化的魅力,真正走進(jìn)端午、感知端午、品味端午,倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵。通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全局職工參與體育鍛煉和集體活動(dòng)的積極性,促使廣大干部職工在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立強(qiáng)身健體、娛心怡情的意識(shí),從而提高愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力,為構(gòu)建和諧科室、更好地開(kāi)展全局各項(xiàng)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇3

  一、 活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日——端午節(jié)

  二、 活動(dòng)背景:

  傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要載體,積淀了一個(gè)民族的靈魂和精神。“申遺”事件提醒國(guó)人對(duì)自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)、珍惜和保護(hù)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,本中隊(duì)決定開(kāi)展關(guān)于過(guò)好端午節(jié)為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)隊(duì)員深入地去認(rèn)識(shí)端午節(jié),感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)隊(duì)員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),并培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高隊(duì)員主體參與意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員收集、整合信息的能力與動(dòng)手實(shí)踐的能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。

  四、 活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:尋找端午

  1、讓隊(duì)員在街道、社區(qū)、商店尋找端午節(jié)前夕的節(jié)日氣氛:端午節(jié)快到了,走出家門(mén)看看,街上、商店里有哪些變化?2、除了店里賣(mài)的粽子多了,買(mǎi)粽子的顧客也特別多,而且街上還有許多賣(mài)小香囊的,市場(chǎng)賣(mài)艾葉的

  第二階段:了解端午

  1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉(xiāng)以及各地過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等媒體探尋端午節(jié)的其他信息,以小隊(duì)為單位進(jìn)行整合以作交流。

  第三階段:迎接端午

  1、讓隊(duì)員學(xué)習(xí)縫制小香囊、學(xué)習(xí)包粽子、集體制作課件等。

  第四階段:品味端陽(yáng)

  活動(dòng)儀式(略)

  第一篇章:走進(jìn)端午

  一、觀看《屈原投江的故事》視頻

  二、端午節(jié)的習(xí)俗

  五月初五 投汨羅江后,當(dāng)時(shí)楚國(guó)人非常敬重、愛(ài)戴屈原,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,知道屈原沉江后,害怕江中魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體。萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退江中之魚(yú),但人們還是不放心,又把竹筒裝米投入江中,讓魚(yú)蝦吃。說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。一后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。有人將雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,蛟龍水獸就不會(huì)咬屈原尸體。所以端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。 這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。從此說(shuō)有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。

  第二篇章:品味端午

  一、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)人節(jié),是一個(gè)民族節(jié)愛(ài)國(guó)節(jié)。

  (一)讀名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句,有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學(xué)來(lái)讀一下。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

  舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。

  滄浪之水清兮,可以濯我衣 滄狼之水濁兮,可以濯我足

  (二)品名句。這些詩(shī)句中,你最喜歡哪一句呢?

  二、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)歌節(jié)

  (一)下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)端午節(jié)詩(shī)歌朗誦。

  1、《浣溪沙 端午》宋 蘇軾

  2、《端午日》唐 殷堯潘

  3、《端午日賜衣》唐 杜甫

  4、《端午》唐 文秀 (二)欣賞歌曲《漁家傲 憶端午》+現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演

  三、端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié):

  (一)觀看龍舟比賽的視頻。

  (二)看了視頻,你們感受到什么?

  (三)表演《醉拳》

  四、端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)

  1、香包的意義。

  2、送香包。我們班的同學(xué)對(duì)這個(gè)習(xí)俗非常有興趣,都學(xué)會(huì)隊(duì)縫制香包,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己縫制的香包送給我們?cè)谧睦蠋,祝老師身體健康。

  五、端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)+包粽子比賽。

  1、欣賞各地的粽子。

  2、包粽子比賽

  第三篇章:感悟端午

  一、傳承優(yōu)秀民民族文化。我們國(guó)家在20__年將端午節(jié)設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日,并且放假一天,各地還開(kāi)展了許多的紀(jì)念活動(dòng),就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。幾年前已經(jīng)被韓國(guó)拿來(lái)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)為他們國(guó)家的文化遺產(chǎn),并獲得成功。請(qǐng)視頻。

  二、同學(xué)們看到我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化卻成了別國(guó)的文化遺產(chǎn),你們有什么感受呢?

  輔導(dǎo)員講話:

  看了此次策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們, 包括 老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,讓我們從這次的端午節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采! 我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì)。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇4

  一、相關(guān)資料:

  端午亦稱(chēng)端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。 此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

  賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí) ,“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè)人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái),賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。

  2、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。

  3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(5月8日——16日)

  作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專(zhuān)家”。

  具體安排:

  第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月8日——5月15日)

  各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

  第二步:三到六年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)

  時(shí)間安排:5月15日下午第三節(jié)課

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)3名

  高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名

  (二)活動(dòng)二:開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(5月8日-5月25日)

  各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

  比賽時(shí)間:5月25日下午第三節(jié)課

  比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名

  中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名

  高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

  (三)活動(dòng)三:開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)

  在臨近端午節(jié)期間,各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

  活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷

  目標(biāo):

  1、 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

  2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動(dòng)五 做龍舟

  目標(biāo):

  1、 通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇5

  一、課題的產(chǎn)生

  一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。每逢過(guò)節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái),例如:端午節(jié)是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要案抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、課題研究的目標(biāo)

  圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。研究目標(biāo)可歸納為:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、課題研究的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

  四、課題實(shí)施的步驟

  1、提出問(wèn)題

  (1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

  (2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

  (3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

  這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開(kāi)

  (1)組織調(diào)查

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

  (2)網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  (3)協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應(yīng)用與深化

  通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  4、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”主題中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),過(guò)愛(ài)國(guó)端午。以機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)為重點(diǎn),通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、描繪國(guó)家偉大建設(shè)成就的詩(shī)詞等,掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引廣大青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開(kāi)展送棕子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

  3、開(kāi)展凈化美化環(huán)境活動(dòng),過(guò)衛(wèi)生端午。組織發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、社區(qū)居民、學(xué)生、志愿者清楚公共場(chǎng)所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,組織志愿者在公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段,對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

  4、開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)方便群眾參與的活動(dòng)項(xiàng)目。各區(qū)要充分利用歷史文化資源,精心設(shè)計(jì)富有文化內(nèi)涵的節(jié)日活動(dòng),并通過(guò)專(zhuān)題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識(shí)競(jìng)賽等,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的闡發(fā)。同時(shí),要注重與本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。

  5、開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),過(guò)文明端午。以除舊布新為重點(diǎn),組織健康教育專(zhuān)家和醫(yī)務(wù)工作者深入基層,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng),制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過(guò)節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大市民踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者。

  三、活動(dòng)要求

  (1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各區(qū)、各單位要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。

  (2)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。各級(jí)新聞媒體要通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專(zhuān)家訪談、公益廣告等多種形式,加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要統(tǒng)一懸掛“我們的節(jié)日 端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。

  (3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇7

  活動(dòng)主題:弘揚(yáng)華夏文化

  活動(dòng)地點(diǎn):小五四廣場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)

  主辦方:機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委

  承辦方:青島科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)

  活動(dòng)目的:

  1、以端午節(jié)為平臺(tái),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  2、提活躍校園氣氛,帶動(dòng)校園文化建設(shè)

  3、提高大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情

  活動(dòng)形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、競(jìng)技游戲性的扎風(fēng)箏

  3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)

  4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板

  參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生

  策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來(lái)文化對(duì)中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對(duì)我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國(guó)人惡意的搶先注冊(cè)了我們祖先的文化,這是對(duì)我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國(guó)人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個(gè)熱血中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)!

  活動(dòng)宣傳:

  1、冠名:在整個(gè)活動(dòng)中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“---—校園端午節(jié)”,在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

  2、宣傳條幅,彩旗

  3、展板:設(shè)置專(zhuān)門(mén)的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

  4、海報(bào):在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

  5、廣播:在活動(dòng)前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  6、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng):在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置貴公司的太陽(yáng)傘,進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

  7、電視報(bào)紙媒體:本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會(huì)邀請(qǐng)到青島市媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳攻勢(shì),提高本次活動(dòng)的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

  8、同臺(tái)競(jìng)技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽。9地理優(yōu)勢(shì):小五四廣場(chǎng)鄰近校門(mén)是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周?chē)菍W(xué)生宿舍和校圖書(shū)館人員密集之地,宣傳效果好

  10橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

  11制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO

  可由公司提供的;

  費(fèi)用合計(jì)1090元

  申請(qǐng)場(chǎng)地的費(fèi)用

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇8

  一、選題背景

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深,傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  然而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解,對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問(wèn)題提了一大堆,所以適時(shí)組織這次“傳承文化,走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)。另外,端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  二、設(shè)計(jì)思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以學(xué)科組研究為基本形式,從自己感興趣的問(wèn)題入手,自主制定研究方案,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。

  三、活動(dòng)安排

  具體時(shí)間安排如下:

  4月11日 端午節(jié)日課程動(dòng)員會(huì)

  4月17日 各學(xué)科、各年級(jí)填寫(xiě)上交端午綜合課程設(shè)計(jì)方案

  4月17日至5月8日老師帶領(lǐng)學(xué)生查閱端午相關(guān)資料,積累靜態(tài)和動(dòng)態(tài)作品素材

  5月9日至10日 學(xué)校調(diào)度各學(xué)科動(dòng)、靜態(tài)作品成果

  5月11日至19日 學(xué)生修改、完善作品

  5月22日至23日 各班布置靜態(tài)作品(照片墻、文件袋、板報(bào))

  5月24日 端午綜合實(shí)踐課程結(jié)題匯報(bào)

  四、各學(xué)科內(nèi)容推薦(微課、活動(dòng))

  端午由來(lái)大探秘

  語(yǔ)文:低年級(jí)段學(xué)生搜集有關(guān)端午的傳說(shuō)、詩(shī)歌,開(kāi)展詩(shī)詞朗誦比賽、資料交流會(huì),擴(kuò)寬學(xué)生認(rèn)知范圍;中高年級(jí)段創(chuàng)作和端午有關(guān)的作文、詩(shī)歌,制作端午精美小報(bào)。

  數(shù)學(xué):微課1、根據(jù)龍舟思考行程問(wèn)題在生活中的應(yīng)用。

  2、巧求粽子的體積。

  英語(yǔ):向同學(xué)對(duì)端午做簡(jiǎn)單英文介紹,創(chuàng)作端午情景劇。

  端午才藝大比拼

  音樂(lè):學(xué)唱和端午有關(guān)的歌曲,學(xué)跳與端午有關(guān)的舞蹈。

  美術(shù):制作端午節(jié)有關(guān)的繪畫(huà)、貼畫(huà)、立體畫(huà)。手工做粽子。

  端午活動(dòng)大搜索

  體育:根據(jù)龍舟,開(kāi)展齊心協(xié)力走比賽。

  五、活動(dòng)相關(guān)學(xué)生評(píng)價(jià)

  各學(xué)科各班級(jí)評(píng)選“端午”綜合實(shí)踐課程優(yōu)秀學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  六、展示內(nèi)容。

  10名學(xué)生博客小導(dǎo)游,看展板解說(shuō)。二維碼掃描。進(jìn)入二樓報(bào)告廳

  1、端午傳統(tǒng)文化微課。

  2、端午民俗展示。PPT展示虎符、龍舟、齊心協(xié)力、兒童額頭點(diǎn)雄黃酒等,展示內(nèi)容均是我校師生活動(dòng)視頻或照片。

  3、師生互動(dòng),即興詩(shī)詞背誦,獎(jiǎng)勵(lì)粽子。

  4、有關(guān)端午歌舞展示。

  5、端午情景劇(語(yǔ)文或英語(yǔ))

  6、學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌展示。

  7、包粽子比賽。

  8、品嘗粽子美食。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:餃子飄香,品味端午

  二、活動(dòng)原則:快樂(lè)為主,比賽為輔

  三、活動(dòng)背景:

  日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來(lái),暑假即將開(kāi)始。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開(kāi)展這次活動(dòng),那就是一起陪我們度過(guò)軍訓(xùn)生活的教官們即將離開(kāi)我們離開(kāi)警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來(lái)的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。

  四、活動(dòng)目的:

  1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

  2.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

  3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

  4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:

  1.時(shí)間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30

  2.地點(diǎn):東院食堂

  參加人員:二區(qū)隊(duì)全體人員

  六、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書(shū)組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

  組建宣傳小組:由各班班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)寫(xiě)五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。

  組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

  組建采購(gòu)小組:由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

  包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

  1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。

  2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

  3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

  4、在購(gòu)買(mǎi)材料中要以最少的金錢(qián)盡可能購(gòu)買(mǎi)多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)

  1、布置會(huì)場(chǎng)用品:150元

  2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

  3、一次性碗筷:150元

  4、零食:200元

  5、占地費(fèi):50元

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇10

  粽情端午獻(xiàn)禮

  中國(guó)心端午情

  五.五端午“粽”情重義

  我愛(ài)中國(guó)節(jié),端午名粽香

  萬(wàn)水千山“粽”是情

  千里聞艾香禮尤多

  迎端午不忘記古人屈原,賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子

  端午節(jié)你我共同的節(jié)日

  撥粽思鄉(xiāng),踏實(shí)學(xué)習(xí);食粽遙思,玩轉(zhuǎn)端午

  五月端午節(jié),包粽賽

  融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興

  開(kāi)心度端午,低價(jià)總動(dòng)員,屆時(shí)還有好禮相送!

  端午節(jié)靚粽,來(lái)購(gòu)物就送!

  集圖標(biāo),贏大禮,來(lái)盡情放粽吧!

  猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平

  粽情端午獻(xiàn)禮啦,來(lái)即有機(jī)會(huì)獲得好吃靚粽!

  情濃端午,愛(ài)聚六一,快來(lái)參加活動(dòng)贏取大獎(jiǎng)吧!

  端午感恩大行動(dòng),隆重推出優(yōu)惠回報(bào)廣大新老顧客,優(yōu)惠多多!

  “粽”覽忘深夏,歡聚端午節(jié)

  端午快樂(lè),低價(jià)有禮,就在!

  五月端午節(jié)xx活動(dòng)不斷,小伙伴快行動(dòng)起來(lái)吧。

  端午來(lái)有樂(lè)趣,吃上再拿上,驚喜不斷!

  中華粽子第一品端午相聚,享受

  從端午開(kāi)始,和你一起冰爽

  品位出棕,與眾不同

  端午“粽”飄香,仲夏一深情

  歡歡喜喜慶度端午,清清爽爽過(guò)夏季。抽獎(jiǎng)活動(dòng)等著你。

  香飄萬(wàn)粽,端陽(yáng)傳情

  粽橫四海,情系端陽(yáng)

  風(fēng)情萬(wàn)粽,粽飄香舞

  憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美棕

  “粽”情端午,無(wú)限歡樂(lè)。

  中華粽子第一品

  端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送

  品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)多彩品質(zhì)生活

  端午節(jié),包粽賽

  猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇11

  “亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

  在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開(kāi)展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,最好能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇12

  “明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

  作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要資料。能夠組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇13

  校園端午節(jié)活動(dòng)主題方案——粽香在xx校園

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)校園與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),校園以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“粽香在”為主題的活動(dòng),透過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  二、活動(dòng)主題:粽香在。

  三、活動(dòng)口號(hào):五月初五端午節(jié),粽香吟詩(shī)少年智。

  四、活動(dòng)時(shí)間:6月6日~6月10日。

  五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑:

  1.端午奇緣話習(xí)俗

  活動(dòng)目標(biāo):探究“粽香之源”,了解端午來(lái)歷。

  活動(dòng)途徑:學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。透過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都能夠說(shuō)。出一些小報(bào),張貼在教室的展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子

  活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)“粽香過(guò)程”,感受勞動(dòng)樂(lè)趣。

  活動(dòng)途徑:6月6日(周五從午后11:35~2:00),以班級(jí)為單位,聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

  3.端陽(yáng)正當(dāng)品粽子

  活動(dòng)目標(biāo):品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)途徑:食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子,午餐的時(shí)候,讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)讓地透過(guò)品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。推薦學(xué)生在家里與家人一齊過(guò)端午節(jié)。

  4.端午活力吟詩(shī)詞

  活動(dòng)目標(biāo):拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感。

  活動(dòng)途徑:透過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式收集屈原的故事和詩(shī)歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。校園七彩俱樂(lè)部開(kāi)展賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)提示:

  1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)伙伴、愛(ài)家人、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。

  2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級(jí)能夠營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇14

  端午信物制作比賽

  佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等內(nèi)含較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

  香囊,以錦制作,也稱(chēng)“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣。

  制作方法的介紹:用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇15

  端午節(jié)主題活動(dòng)的策劃方案

  一、活動(dòng)�塵埃�

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,此刻人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的資料越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前不見(jiàn)。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國(guó)流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

  二、活動(dòng)主題:

  情濃五月天,歡樂(lè)度端午

  三、活動(dòng)目的:

  1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2、透過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,放松身心,讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月10日至12日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院餐廳廣場(chǎng)

  六、主辦單位:

  職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

  七、承辦單位:

  上海品租實(shí)業(yè)有限公司專(zhuān)業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、av設(shè)備租賃、燈光音響租賃、led大屏租賃、彩幕租賃、ktv點(diǎn)歌系統(tǒng)、音響等

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  院在校學(xué)生

  九、活動(dòng)資料及流程:

  包粽子

  現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲

  主場(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  十、任務(wù)分配:

  1、制作橫幅,在食堂門(mén)口顯眼處懸掛

  2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,

  3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.

  4、在活動(dòng)進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行宣傳

  1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地。

  2、購(gòu)買(mǎi)材料

  3、安排專(zhuān)人給粽葉等清洗、浸泡。

  4、活動(dòng)主持及游戲操作。

  5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

  6、安全保衛(wèi)。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇16

  1、端午節(jié)莫變粽子節(jié)

  2、莫忘讀天問(wèn)和離騷

  3、莫要忘憂民和憂國(guó)

  4、提高端午的文化值

  5、撥粽思鄉(xiāng),踏實(shí)學(xué)習(xí)

  6、民族節(jié)日,普天同慶

  7、食粽遙思,玩轉(zhuǎn)端午

  8、端午節(jié)你我共同的節(jié)日

  9、做文明觀眾,樹(shù)賽場(chǎng)新風(fēng)

  10、端午節(jié)祝全體員工節(jié)日快樂(lè)

  11、端午龍舟賽,節(jié)日更精彩容

  12、端午節(jié),祝全體員工節(jié)日快樂(lè)

  13、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧

  14、迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主

  15、做文明XX人,辦精彩龍舟賽

  16、民族節(jié)日,代代傳承,端午快樂(lè)

  17、迎盛會(huì)人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動(dòng)

  18、迎端午,賽龍舟,人人當(dāng)好東道主

  19、迎盛會(huì)人人有責(zé),創(chuàng)文明貴在行動(dòng)

  20、小團(tuán)冰浸砂糖裹,有透明角黍松兒和

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇17

  一、時(shí)間

  國(guó)家法定節(jié)假日-月-日—-月-日。

  二、地點(diǎn)

  1F帝廊,六樓。

  三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨

  今年的端午節(jié),-酒店也特此為您的探親,訪友準(zhǔn)備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送驚喜多多!

  四、營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象

  端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題

  “萬(wàn)水千山“棕”是情,-酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動(dòng)主題標(biāo)新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷(xiāo)活動(dòng)組合

  1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情,-酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。

  1)、活動(dòng)期間6樓-菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)20__元以上送新派粵菜一款,(贈(zèng)送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:

  A.節(jié)假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。

  C.凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個(gè)人的各項(xiàng)信息入入部門(mén)或者酒店的客人信息庫(kù)包括名字和電話,為以后的推廣服務(wù))

  3)、將于六月4日舉辦第二次“I Can Be A Chef”活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂(lè)趣。

  4)、康博端午粽10元/個(gè),90元/籃。

  3、活動(dòng)時(shí)間:-月-日—-月-日

  晚餐:18:30-21:00RMB98/位

  地點(diǎn):-酒店一樓西餐廳。

  預(yù)定電話:

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃

  1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)1000元;

  2、宣傳資料。單頁(yè)500張費(fèi)用450元;

  3、各報(bào)紙,報(bào)刊等;

  4、所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)300元。

2024年端午節(jié)活動(dòng)主題方案 篇18

  話說(shuō)端午節(jié)

  重點(diǎn)領(lǐng)域:(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)

  活動(dòng)要求:了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入。

  提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師能夠向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  附:屈原的故事

  屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他十分愛(ài)自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛(ài)護(hù)百姓,幫忙楚王治理國(guó)家,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。

  王后和奸臣們望見(jiàn)楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一齊商量害屈原。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話,放棄跟其他小國(guó)家做朋友。

  屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說(shuō)楚王不要與周?chē)膰?guó)家絕交。楚王十分生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周?chē)膰?guó)家斷絕了朋友關(guān)系。

  秦國(guó)見(jiàn)楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被打敗了,楚王也被秦國(guó)捉去,最后死在了秦國(guó)。

  屈原雖然被免除了官職,但他十分關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后,他十分悲哀。他昏昏沉沉地走了幾天,來(lái)到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。

  屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣構(gòu)成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。

  2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。

  提問(wèn):你們明白端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

  教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

  拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  教師小結(jié):從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人十分聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。

  出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

  活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

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