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讀書筆記450字

發(fā)布時(shí)間:2023-05-20

讀書筆記450字(精選30篇)

讀書筆記450字 篇1

  讀書的時(shí)間到了,我從書柜里拿出一本厚厚的《明朝那些事兒》開始津津有味地看起來。

  《明朝那些事兒》講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情,對(duì)明朝十七帝和其他王宮權(quán)貴的小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場政治,戰(zhàn)爭尤其帝王心術(shù)眾多,是一本了解明朝歷史的百科全書。

  我最不喜歡的就是朱厚照了,他寵八虎,建豹房,自封威武大將軍,每天過著悠閑地日子,有時(shí)甚至還出關(guān)打蒙古兵,把朝廷搞得人心惶惶動(dòng)蕩不安,正因?yàn)檫@樣,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了許多強(qiáng)盜和貪官。真是一個(gè)荒唐的君王呀!這時(shí),在危機(jī)關(guān)頭中,出現(xiàn)了一位恒古罕有的文武奇才——王守仁。他清剿盜寇,平定判王,勇斗奸臣,王守仁,用他的聰明才智擊敗了寧王朱振濠平定了天下,成為了一個(gè)家喻戶曉的人物。

  這本書中我體會(huì)到,成為一個(gè)偉人,就要有智有謀,可這些成功的背后就是他們的勤奮,博覽群書,正如華羅庚所說的:聰明出于勤奮,天才在于積累。所以我們要好好學(xué)習(xí)。

讀書筆記450字 篇2

  大象,一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物,想不到它的情感是那么細(xì)膩無比。在意大利比薩城的動(dòng)物園里發(fā)生了這樣的一件事:一頭年輕的大象死掉了。原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員退休了,當(dāng)這頭大象再也沒看到陪它進(jìn)食9年的飼養(yǎng)員時(shí),心中感到無比的悲痛,便絕食一周,最后餓死了。

  盡管大象在某些地方代表著權(quán)威、智慧等,但是有一樁事,它卻始終不知道,那就是它的同類,正面臨著滅絕的命運(yùn)。

  世界上的大象大部分都生活在非洲。因?yàn)橄笱涝趪H市場上的價(jià)值提高了數(shù)十倍以上,使許多盜獵者大肆捕殺大象以取象牙。他們還潛入非洲的原始森林,甚至他們還偷越國境,到野生動(dòng)物的保護(hù)區(qū)內(nèi),不停地捕殺。象群被他們追趕的筋疲力盡,百頭野生大象頃刻間就被亂槍射死……有的大象尚未氣絕,象牙卻已被割走。

  以上是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中寫的。是啊,為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友們?

  人類的語言是極為豐富的,但它有的時(shí)候形容一個(gè)人卑鄙、下流時(shí),會(huì)用‘獸心’等,在這情況下是不恰當(dāng)?shù)摹?shí)際上,它有的時(shí)候侮辱了獸,抬高了人。有些感情纖細(xì)動(dòng)物,比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象,比起那些忘恩負(fù)義的人類來說,它豈不是更高尚……

  在這萬物生靈宇宙之間,平均每天都會(huì)有一種生物滅絕,難道我們就要眼睜睜看著身邊的動(dòng)物們一一滅絕嗎?

讀書筆記450字 篇3

  放假了,爸爸送了我一本大文豪馬克•吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  書中的主人公湯姆,是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克,干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿替他工作,還主動(dòng)送他禮物。后來和夏克逃去荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不可能給我們做榜樣,但是,他為了正義,毅然挺身出來作證,拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

  其實(shí),適度的頑皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真時(shí)代過去了就無法再尋,長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。我相信,無論你的童年快樂還是艱苦,回想起來你都會(huì)很開心。我眼中的童年,好似一朵芳香四溢的花朵,如同一首回味無窮的詩歌,更像一個(gè)裝滿秘密的寶盒。

  看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味,甚至廢寢忘食。我想對(duì)小朋友說,讓我們充分享受童年的快樂吧!

讀書筆記450字 篇4

  由貴族到騎士,大家可能會(huì)想為什么好好的貴族會(huì)變成騎士呢?其實(shí)“唐吉訶德”原名叫吉哈納,是一個(gè)年近五旬的人。生活很奇怪,最愛看那些瘋狂的騎士小說, 還愛聽街房鄰里說那些關(guān)于騎士的故事,最后每天都是瘋癲癲的,整天想著當(dāng)一名偉大的的騎士,便準(zhǔn)備出國旅行。他帶著盔甲和武器。還買了一匹戰(zhàn)馬,光是馬的名字都想了6、7天,最后給自己起了一個(gè)偉大的名字“唐吉訶德”。從此和仆人桑喬踏上了旅程上了旅程。

  一路上和仆人桑喬發(fā)生許多有趣、驚險(xiǎn)的事情。

  在唐吉訶德回故鄉(xiāng)的時(shí)候偶染重病。最后唐吉訶德的死使全家人都很悲傷。唉!“人世間一切事物,無不經(jīng)歷了由興至衰并且最后導(dǎo)致消亡的歷程,特別是人的生命。”是啊!人總是消磨時(shí)間而人生做一件轟轟烈烈的事此生足矣。我覺得唐吉訶德是我的英雄。死后家人給他立了一個(gè)墓,紀(jì)念他勇于進(jìn)取的精神。

  我從這里知道了一個(gè)道理,要實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,應(yīng)該不要放棄夢(mèng)想,抓住機(jī)會(huì),更主要的是“信心”。這次奧運(yùn)會(huì)許多奪取金牌的英雄就是用堅(jiān)韌、頑強(qiáng)拼搏的精神去實(shí)現(xiàn)的,我要向這些英雄學(xué)習(xí),為榮譽(yù)而戰(zhàn)!

讀書筆記450字 篇5

  故事發(fā)生在1866年,法國人阿尤納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)“怪物”,把全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國,卻接到美國海軍部的邀請(qǐng),于是登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“獵殺怪物”的活動(dòng)。

  經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人康塞爾以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名加拿大捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”其實(shí)是一艘不為人知的潛水艇,叫“鸚鵡螺”號(hào)。

  從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長便邀請(qǐng)他們參加了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極以及阿拉伯海底隧道?吹搅嗽S多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇公之于世。

  看了這本書,我受益匪淺,人不能就這樣無欲無求地活下去,要有追求,有理想,而這所有的一切都緣于知識(shí)。沒有人類破解不了的困難,奮斗下去就一定會(huì)有輝煌的一天。

讀書筆記450字 篇6

  我看了一本好書,其實(shí)我已經(jīng)看了三遍了,這本書是《孔融讓梨》對(duì)我影響深刻。

  我喜歡孔融,他把最大的梨讓給了自己的父母親,卻把最小的梨吃了。我覺得孔融尊敬長輩又很懂事,值得我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),這本書是我看過的最好的書中的幾分之一,我看過的最好的書還有很多很多呢!

  我知道了這本書中給了我一個(gè)很重要的到理,就是:要尊敬長輩、懂禮貌。我喜歡這本書,它是讓我懂得道理的大寶庫。

  讀書筆記200字30篇(23)

  前幾天我學(xué)了《懷念母親》這一課。作者是季羨林老爺爺寫的,這是一個(gè)吹人淚下的文章。讓人覺得好像有和作者一樣讓人同情。

  這個(gè)文章主要寫了作者六歲就離開了母親到城里去住中,間只回故鄉(xiāng)幾回,還都是奔喪,只在母親身邊待了幾天。更不幸的是,在作者讀大學(xué)時(shí)候,他的母親棄養(yǎng)了,只活了四十多歲。“母親”的離去給作者留下了萬分悔恨,應(yīng)為作者認(rèn)為他沒有照顧好母親,沒能讓母親享受論天之樂。于是作者就傷心地每天食不下咽,寢不安席。后來作者出國留學(xué),又增加了一個(gè)祖國母親------

  讀完這個(gè)文章讓人們都感到季老那萬分悲痛之情。

讀書筆記450字 篇7

  《培根隨筆》就像一本字典,當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí),就可以向它請(qǐng)教,它不僅會(huì)幫你解憂,還會(huì)教你走正確的方向,以擺脫困難的糾纏,這本書主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問題,點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問題所在,并告訴了人們什么是正確的,什么事錯(cuò)誤的;什么是該做的,什么是不該做的。如果人人都按照這書上面說的去做(除個(gè)別小錯(cuò)誤以外),那么人間也就變成世外桃源了。

  你的天性如果是好的,那么再好不過了。如果是壞的,則要用文中說的方法去做。我們應(yīng)該都有這樣的生活體驗(yàn):如果想要把一個(gè)富有彈力的彎曲物快速弄直,則需往彎曲的另一個(gè)方向彎,并且要過直的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)方法在改變天性方面也有大作用。假如一個(gè)人脾氣暴躁,則應(yīng)極力控制,并且還要露出微笑,即彎向直的另一邊。

  培根是一個(gè)偉大的人物,更是一個(gè)了不起的人物。不光有那么多流傳千世的佳句,還有如此精練實(shí)用的文章,把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致,指引我們走正確的方向,雖然也有的錯(cuò)誤,——也可能是社會(huì)不同而造成的——但是又有誰能保證,我一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)呢?

讀書筆記450字 篇8

  最近,我認(rèn)真拜讀了孟繁華教授的《賞識(shí)你的學(xué)生》一書,這本書從家長、學(xué)生、教師等角度,選擇了一個(gè)個(gè)典型的案例,來詮釋成功教育的奧妙所在,每個(gè)故事的后面還附有家長留言,專家評(píng)析,生動(dòng)而又引人入勝,故事情節(jié)又往往出人意料,處處閃耀著智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人們認(rèn)為智力低下的學(xué)生,這些學(xué)生,在教育者的啟發(fā)、贊賞、激勵(lì)下,取得了優(yōu)異的成績,走上成功之路。

  我想:這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀典范。他們的事跡給予我許許多多寶貴的啟示。作為一名教師,每天面對(duì)幾十名孩子,面對(duì)幾十雙充滿渴望和期待的眼睛,我們的言行舉止,我們的情感態(tài)度,無不深深影響著每一個(gè)孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或表現(xiàn)不佳的時(shí)候,嚴(yán)厲的批評(píng),大聲的斥責(zé),換來的是孩子暫時(shí)的服從,表面的聽話,但同時(shí)也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉(zhuǎn)變孩子,實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo),反而傷害了孩子的心靈,傷害了師生感情,給今后的工作帶來更大的麻煩。所以,全新的時(shí)代需要擁有全新觀念的老師,全新的時(shí)代賦予“敬業(yè)”和“專業(yè)”全新的含義。教師是跟人打交道的工作,我們的工作對(duì)象是雖然年幼無知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有獨(dú)特個(gè)性的孩子。這就更加要求我們關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和精神需求,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛和渴求,培養(yǎng)他們積極進(jìn)取奮發(fā)向上的意志品質(zhì)遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,時(shí)時(shí)刻刻歷練自己,用我們無限的愛心、耐心、細(xì)心和關(guān)心,盡可能使用鼓勵(lì)或激勵(lì)的的語言,為孩子也為自己創(chuàng)造美好的教育境界。

讀書筆記450字 篇9

  在寒假期間里,我又重溫了英國女作家j.k.羅琳享譽(yù)世界的代表作——《哈利·波特》。這系列書里,哈利在德思禮家的那段經(jīng)歷更是令我記憶猶新。

  由于霍格沃茨正在放暑假,哈利回到女貞路4號(hào)的德思禮家。哈利雖然非常想結(jié)束假期,但始終要面對(duì)現(xiàn)實(shí)——所有臟活累活全包,還要每天面對(duì)不給他一次好臉色的佩妮姨媽一家。在如此炎熱的環(huán)境、頂著烈日來擦窗戶,哈利始終沒有吭過一聲。哈利被隨意戲弄與使喚,為什么哈利能忍氣吞聲?

  因?yàn)楣麖臎]忘記他是個(gè)孤兒,在達(dá)力表哥一家不可以為所欲為。哈利從小失去雙親,失去了父母對(duì)孩子的那種關(guān)懷,失去父母給予的支持與鼓勵(lì)。哈利在這個(gè)所謂的“家”中生活了十一年,并沒有感受到一次溫暖。在這冷漠無情的世界中,哈利只有選擇接受……

  掩上書本,當(dāng)我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無家可歸、工人被拖欠工資的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)幸福原來是那么飄渺、 那么遙不可及;但轉(zhuǎn)念一想,每個(gè)人在工作崗位上認(rèn)真工作的模樣、為社會(huì)獻(xiàn)出一份力、草坪上充滿歡聲笑語的情景卻在腦海里一一浮現(xiàn)……原來,幸福也是觸手可及的呀!哈利是個(gè)幸福又幸運(yùn)的大男孩。最平凡、平淡的生活,或許才是哈利·波特所希望的幸福吧!只因幸?孔约喝ンw會(huì)!

讀書筆記450字 篇10

  “夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房也。”這是漢高祖對(duì)張良的肯定。

  在那個(gè)楚漢爭霸歲月里,張良功不可沒,沒有他,劉邦安能得天下?他深謀遠(yuǎn)慮,計(jì)策神效且周全,深得劉邦信任。

  然而,就在劉邦得天下之后,張良卻又可善終,在那個(gè)“狡兔死,走狗烹。飛鳥盡,良弓藏。天下定,謀臣亡。”的時(shí)代里真的很難做到。就例如,韓信,他為打下 漢室江山可謂勞苦功高,但也被劉邦給殺了,蕭何也是功臣,當(dāng)初他一家?guī)资谌艘黄鸶鴦钇鹆x,可這時(shí),他卻成了介下囚。

  唯有張良不自恃功高,劉邦給他封邑三萬戶,他惋拒,只要了一個(gè)小小的地方“緇”,當(dāng)了個(gè)留侯。他深知人心險(xiǎn)惡,所以他用盡一切辦法使自己全身而退,他去學(xué)道,游四海,為的就是怕遭人迫害,最后他在張家界那個(gè)人間仙境壽終正寢。

  我不禁感嘆,自古英雄在建功立業(yè)之后,大多者都不能全身而退,甚至搭上自己的生命,岳飛不就是個(gè)典例嗎?張良一樣得以青史留名,留芳萬世!

讀書筆記450字 篇11

  今天,我讀了一片很有哲理的小故事——斯賓塞。約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》。

  文章主要寫了兩個(gè)小矮人——唧唧、哼哼和兩只小老鼠——嗅嗅和匆匆在大迷宮里找奶酪的故事。他們經(jīng)過千辛萬苦,終于在奶酪c站,找到了美妙可口的奶酪,于是,他們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,整天只顧享樂。終于有一天,奶酪c站的奶酪沒有了。于是,兩只小老鼠出發(fā)尋找新的奶酪,而兩個(gè)小矮人則是逃避現(xiàn)實(shí),不相信奶酪沒有了,只肯呆在c站。終于有一天,唧唧醒悟了,他開始出發(fā)尋找新的奶酪,并在途中受到了很大的啟發(fā),知道了要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對(duì)一些變化最后,終于在奶酪n站,找到了更多的新鮮的奶酪,并遇上了提前到達(dá)的兩只小老鼠。但是他不安于現(xiàn)狀,又出發(fā)尋找奶酪;而哼哼,卻只是呆在c站,怨天尤人。

  好句好段:盡早注意細(xì)小的變化,

  這將有助于你

  適應(yīng)即將來臨的更大的變化。

  變化總是在發(fā)生

  他們總是不斷地拿走你地奶酪。

  預(yù)見變化

  隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備

  追蹤變化

  經(jīng)常聞一聞你的奶酪,

  以便知道它們呢什么時(shí)候開始變質(zhì)。

  盡快適應(yīng)變化

  越早放棄舊的奶酪,

  你就會(huì)越早享用到新的奶酪。

讀書筆記450字 篇12

  暑假中讀了幾本好書,給我印象最深的是《愛的教育》。

  《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的代表作。這本書一共二十七卷,340頁。在這本中,作者運(yùn)用極其溫柔而且清新的筆調(diào)描寫了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在一個(gè)學(xué)年里所思所想、所作所為,描述的對(duì)象是他的父母和朋友!稅鄣慕逃房梢哉f是一個(gè)孩子的成長日記,體現(xiàn)了一種感性教育,有點(diǎn)傷感,但字里行間又有一種積極的色彩。

  在書中有很多父母親與孩子的對(duì)話,親切溫馨。有一篇父親要求孩子好好學(xué)習(xí)的文章,他不是沒完沒了的嘮叨,更不是粗暴的告誡,而是溫柔如風(fēng)般的教導(dǎo)。

  書上不但給出了我們應(yīng)該用“愛”來教育孩子的啟示,而且也通過一件件的事表現(xiàn)了人性善良與純潔的可貴。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被我們忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,我也完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

讀書筆記450字 篇13

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是ròu tǐ上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。

讀書筆記450字 篇14

  “他年輕力壯,他建功立業(yè),一上戰(zhàn)場便勇往直前。見了敵人揮刀就砍,個(gè)個(gè)血撒頭顱在他的腳下。他在敵軍里橫沖直撞,所到之處敵軍個(gè)個(gè)向他投降。”

  這是文章的開頭,讀到這兒也許所有人都認(rèn)為這是一場血與猩的戰(zhàn)斗,但其實(shí)讀完全文才感觸到了真正的心酸。

  全文講述了一位十四歲的少年,迷上了網(wǎng)游,在游戲里他是將軍,所向披靡,任何敵人都逃不過他鋒利的刺刀,少年為此極大滿足。“金錢”、“榮譽(yù)”……。而事實(shí)上,大量的錢財(cái)正從他的口袋里流水般的消失。讀到這,我深深地為這無知的少年而感到心痛,無聊的殘殺,正一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著他的良知,況且連這虛擬的世界也有起伏跌宕。

  他戰(zhàn)敗了,敗得一無所有,并且損兵折將自己也身負(fù)重傷,他要支援,可是沒有人理睬他,等來的只有網(wǎng)吧的老板,于是,身無分文的他命令母親前來送錢。本來陽光的少年竟變得如此落魄,我深感惋惜,希望這少年能放棄這無知的一切改過自新,而事實(shí)卻讓我心酸。他的母親無奈地看著他滿是血絲的眼睛,含著淚答應(yīng)了他的要求。母親在我眼里是那樣的無助,眼看著自己的兒子就此毀了一生,而她卻不忍心拒絕因?yàn)閮鹤右陨{。我開始為這少年的言行感到憤怒!母親的苦楚他一無所知。

  少年拿錢繼續(xù)著罪惡的游戲,他率領(lǐng)兵馬再去攻城,敵軍又一次被他包圍,他命令敵軍向他投降,而敵軍卻嘲笑他:一個(gè)手下敗將卻如此猖狂!他的最后一道心理防線就此崩潰……。

  文章的結(jié)局是那樣悲涼,我真想告訴他少年,敵軍不會(huì)向你投降,唯獨(dú)你的母親。在母親心中,你不是將軍,是王!是她永遠(yuǎn)的王!她永遠(yuǎn)會(huì)向你俯首稱臣、惟命是從,滿足你的一切要求???哪怕是粉身碎骨也在所不辭。

讀書筆記450字 篇15

  愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終身難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。這個(gè)單元的課文把我們帶入愛的世界。

  我喜歡《永遠(yuǎn)的歌聲》這篇課文。同學(xué)問為了治好老師的病,私自到大人告誡的東山去為老師采藥、捉魚,我感到很感動(dòng)。我想,作者在描寫這個(gè)情景時(shí),心中一定充滿了對(duì)老師的感激。課文中有一句話“老師一下樓主我們臟乎乎的身子,哭了,淚水一滴一滴掉在我們臉上”這句話中的“摟”字,把老師對(duì)同學(xué)們的感謝表現(xiàn)了出來。

  豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗@些蟲子們好像都跳出了書本。以前,我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲,覺得所有的昆蟲都是壞東西,自從我讀了這本《昆蟲記》之后,我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲,不像以前一樣厭惡昆蟲了,有時(shí)候還會(huì)仔細(xì)的端詳昆蟲,由于掌握了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),現(xiàn)在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了,我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)大門的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲的奧秘。

讀書筆記450字 篇16

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨。

  高爾基的童年是那么的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了!

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,有父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,還有伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  跟在媽媽的身后拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云。我在勞動(dòng)中有許多的收獲,所以我的童年是在勞動(dòng)中度過的。

  走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤、吸取更多的知識(shí),茁壯成長在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀書筆記450字 篇17

  收起槍,別跟人和人說。哪怕,生活無法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。

  數(shù)千人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器,原成一種永不枯竭的原動(dòng)力。

  以前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn),做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。例如剛開始寫日記時(shí),覺得挺有趣兒,能每天堅(jiān)持寫一篇。沒過多久,覺得寫日記是一種負(fù)擔(dān),慢慢地就沒勁了。爸爸見我學(xué)習(xí)三心二意,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。

  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好,它讓我明白了一個(gè)道理:要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來,繼續(xù)往前走,成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開。所以,我要不斷地學(xué)習(xí),從中吸取更多的精神食糧。

  每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí),我總會(huì)想起保爾那高大的形象,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵

讀書筆記450字 篇18

  奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情.其社會(huì)風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受.她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用.

  整部作品沒有滂沱的氣勢(shì),沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì).并不能因?yàn)闆]有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?

讀書筆記450字 篇19

  《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。

  讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服。

  《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲。

  關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測(cè)而已!

  昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識(shí)。

讀書筆記450字 篇20

  魯賓遜就是一個(gè)鮮明的例子。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個(gè)荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我,也許早就找塊石頭自殺了事了。

  故事開始,是他為了到外面去闖一闖,開始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發(fā)生,被拐賣、做奴隸、逃跑、海難,最后,他被拋棄一個(gè)荒無人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無所有,生存環(huán)境極為惡劣,更可怕的是沒有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經(jīng)過幾十年的掙扎,頑強(qiáng)地活了下來,終于被救了。我聯(lián)想起我國明代史學(xué)家談遷,三十年努力撰寫的書稿《國榷》,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫就新的書稿。

  如今,魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄,我想,他們的成功,在于他們所擁有的堅(jiān)定的信念。只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  生命為什么不就是一只小船呢?如果怕失敗,怕風(fēng)浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧,做他人的點(diǎn)綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價(jià)值?活著,就是一種冒險(xiǎn),生活,將很難找到屬于你自己的港灣。

讀書筆記450字 篇21

  今天,我讀了《心田上的百合花》一文,它使我受益非淺……

  這篇文章是中國臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文,文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上,長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的冷潮熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過幾十年的努力,山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來欣賞,博得了人們無數(shù)的贊美。

  醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷,奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶,而一株花的價(jià)值在于開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開花是證明自己存在價(jià)值的最好方式,所以才開出了美麗的花朵!人,也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大,只要我們還有夢(mèng),只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。

  天生我才必有用,中要心中有了信念,生活就會(huì)充滿陽光。自己的價(jià)值要靠自己的努力,靠自己做出的成績來證明。想證明你的優(yōu)秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是在無聞中綻放,美麗的結(jié)果可以證明一切,無須言語!

  深處幽谷的百合花不受世俗的束縛,心存夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到:人生道路上也要像百合那樣有信心,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  沒錯(cuò),許多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,你終將品嘗到成功的甜蜜。

讀書筆記450字 篇22

  那一次,那本《普希金詩選》,讓我知道了他。有的人讀著他的詩長大,而對(duì)于外國詩有著本能反感的我,卻在初中的最后一年,才認(rèn)識(shí)他的作品。“俄羅斯詩歌的太陽”,神圣而輝煌的東西,我總是敬畏的?晌覜]有想到,他是那么地平易近人,帶著寬容的微笑,像一位兄長,輕拍我的肩:“一切都是瞬息,一切都會(huì)過去;而那過去的,將會(huì)變成親切的懷戀。”我抬起臉,把那本書捧起來,貼在懷里。陽光于是順著外套,爬上胸口,潛入了心里。天地之間,有了光亮。像所有皆大歡喜的小說結(jié)尾,我振作了起來,這之中包含了許多老師和朋友和父母的勸導(dǎo),而那本書的力量,終于還是讓我震撼了。我開始讀外國詩了,尤其是普希金的。我喜歡他行云流水,不加雕飾的自然,喜歡他詩歌中透出的明媚陽光,喜歡自己的心被他的熱情燃燒,喜歡自由和愛情,青春和生命的舞蹈。沒有人會(huì)認(rèn)為普希金的生命歷程是幸福的,正如沒有人可以否認(rèn)他的偉大一樣。他短暫的一生,充斥著太多理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,在夾縫里尷尬地掙扎。

讀書筆記450字 篇23

  看了題目你應(yīng)該在問,義烏哪里的燈光那么迷人呢?這就是市民廣場和繡湖公園的燈。

  你可能又在問市民廣場和繡湖公園的燈也沒什么好看之處呀?不就和平常的燈一樣嗎!告訴你吧,你只要走進(jìn)繡湖公園的時(shí)候,我肯定你能看見前面那幾棵樹都掛滿了網(wǎng),網(wǎng)上有五彩繽紛的燈。又把那寫著“繡湖公園”的那個(gè)牌樓上也披上掛滿小彩燈網(wǎng),還在那上安裝了幾個(gè)燈光機(jī),發(fā)射出很好看的圖案,那圖案還會(huì)動(dòng)呢!走在公園地面,我仿佛看到許多小金魚在水里歡快地游來游去,而自己也是其中的一條魚兒。你看那藍(lán)色的就是水波,而綠色的就是水草,我們是一群快樂的小魚兒,這里就是我們美好的家園。

  我再向公園走進(jìn)去看到了一對(duì)蝸牛造型,寫著“金蝸、銀蝸”,有許多小朋友和他們的爸爸媽媽的這對(duì)蝸牛前拍照留影,記錄下這美好的時(shí)刻。不知不覺中我們已經(jīng)玩了好久了,該回家了,我依依不舍地離開了繡湖公園。

  今天我看到了迷人的燈光,真令人興奮。

讀書筆記450字 篇24

  讀了《孩子,你為什么不聽話》后我深有感觸,“一分鐘批評(píng)”讓孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,但仍保持良好的自我感覺,并且試著自我改正;當(dāng)孩子身上閃現(xiàn)出點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)時(shí),“一分鐘表揚(yáng)”讓他們保持長久的快樂,并因此而做得更好;而“一分鐘目標(biāo)”讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,在反復(fù)的目標(biāo)的實(shí)踐與重溫中得到進(jìn)步。我深切地感受到,這“一分鐘”所帶來的效果并不僅僅是孩子不良習(xí)慣的糾正,更體現(xiàn)出教育的一種良性發(fā)展,孩子會(huì)變得越來越優(yōu)秀,教育也變得越來越輕松。

  優(yōu)秀是教出來的,你想讓孩子怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待孩子,關(guān)鍵你有沒有用心去做,是不是真誠地面對(duì)孩子。給表現(xiàn)不良的孩子“一分鐘批評(píng)”,給有進(jìn)步的孩子“一分鐘稱贊”,給所有的孩子“一分鐘目標(biāo)”,試一試,或許能夠得到很多驚喜。

  表揚(yáng)孩子之中,要含著期望和要求。我班有幾個(gè)小朋友吃飯慢,愛磨蹭或是說話,每次吃飯,我總是不停地催促他們:“快點(diǎn)兒,飯都涼了!”催一下好一點(diǎn),不催,就又慢下來了。時(shí)間長了沒耐心,干脆瞪眼呵斥孩子,也沒什么進(jìn)步。后來,我改批評(píng)為稱贊,對(duì)他們說:“今天吃飯好,比昨天快了。”孩子們很高興,果然加快了點(diǎn)速度。批評(píng)好似命令,孩子執(zhí)行起來很被動(dòng)。如果換成贊揚(yáng),孩子明白了老師的要求,還會(huì)感覺自己距離目標(biāo)不遠(yuǎn),自信心和輕松感會(huì)隨之增強(qiáng)。

  《孩子,你為什么不聽話》,翻開它,慢慢品味,領(lǐng)略書中的經(jīng)典之出。慢慢地,一個(gè)個(gè)道理遷移到我們的教育生活中,對(duì)照自己的行為,一定會(huì)有很多感悟……

讀書筆記450字 篇25

  對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。總的來說,讀書對(duì)于我們個(gè)人成長的好處可體現(xiàn)在幾個(gè)方面。

  一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

  牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

讀書筆記450字 篇26

  暑假期間,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛,就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。

  我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過看花來散散心,并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛?上,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去

  這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛,你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來越大,熱愛生活與生命的人也會(huì)越來越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!

  往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

  如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

讀書筆記450字 篇27

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年,一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼……我流連其中、陶醉其中、快樂其中,眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的畫面……

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”此情此景好像是我童年的真實(shí)寫照;羧婚g,年幼的“我”一下子鉆進(jìn)了百花園,不停地拔著何首烏,似乎在尋找著些什么;我仿佛看見“我”為了要帶畫的《山海經(jīng)》,在不停地哭著鬧著;又仿佛看見“我”纏著長媽媽的衣角,聽她講赤煉蛇的故事……

  我的童年,我的夢(mèng),我渴望童年生活。

  “三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:‘人都到那里去了?!’……”讀著讀著,

  我忽然覺得“我”一下子小了許多,似乎就是隔壁那個(gè)貪玩、獵奇、淘氣的小男孩,一切皆是那么無拘無束,一切皆是那么放松快樂,一切皆是那么令人向往。

  我的童年,我做主,我渴望自由。

讀書筆記450字 篇28

  這篇文章發(fā)表于1839年,這是一個(gè)阿拉伯的故事,在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生卻作了不同的處理,把它和現(xiàn)實(shí)的人生與世態(tài)結(jié)合了起來:那個(gè)商人的兒子的錢花光了,“他的朋友們?cè)僖膊辉敢飧麃硗,因(yàn)樗僖膊荒芨麄円坏拦浣帧?rdquo;但是當(dāng)他快要成為駙馬時(shí),他買了些焰火和炮竹,以及種種可以想象得到的鞭炮,使所有的人享受一番歡樂。這時(shí)大家都稱贊他說:“他的眼睛像一對(duì)發(fā)光的星星,他的胡須像起泡沫的水!”“他穿著一件火外套飛行”,“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望。”他成了土耳奇的神。但是樂極生悲,焰火的一顆星星落下來,點(diǎn)起一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了,也沒有辦法到他的新娘那兒去。他和公主結(jié)婚的安排成了泡影。這個(gè)故事有許多東西值得人們深思。

  在這個(gè)故事中,以飛箱為線索,把主人公的人生起伏串連在一起,他因?yàn)樨毟F而得到一個(gè)飛箱,也因?yàn)檫@個(gè)飛箱而失去了他的幸福。樂極生悲這個(gè)詞語在主人公的身上得到了最佳體現(xiàn)。

讀書筆記450字 篇29

  《贏在節(jié)儉》最重要提到的就是“節(jié)儉”。

  成由儉,敗于奢,這是一條深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了,我們就會(huì)在不知不覺中懈怠了,在舒舒服服中迷醉了,在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長此以往,我們的民族難以自立自強(qiáng),我們的國家難以發(fā)展進(jìn)步。從各方面來講,此刻的日子確實(shí)比過去要好很多。但我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人口多,底子薄,人均資源少,生產(chǎn)力不高,這是基本國情。我國還是發(fā)展中國家,全體人民的生活不是很富裕,國家建設(shè)需要辦的事情還很多。我們務(wù)必胸懷大局,持續(xù)清醒,在各項(xiàng)工作中始終貫徹勤儉節(jié)約的原則,始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

  進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要資料。節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代禮貌的標(biāo)志。越是禮貌進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉。我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,讓勤儉節(jié)約的意識(shí),艱苦奮斗的精神,見諸實(shí)際行動(dòng),成為時(shí)代的新風(fēng)尚!

  所以,我們作為一名學(xué)生要以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥!

讀書筆記450字 篇30

  《一百條裙子》讀書筆記

  我讀了《一百條裙子》,我知道:這本書的主人公是旺達(dá)。我還知道以前佩琪和瑪?shù)侔?偸窍矚g捉弄旺達(dá)。每次都會(huì)問她,你看佩琪又在問了“你有多少條裙子?”旺達(dá)回答:“我有一百條裙子。”女孩子笑著鬧著走了。旺達(dá)雖然沒有媽媽,她自己也能把淺藍(lán)色的裙子洗干凈。旺達(dá)的家十分窮,而且住在波金斯山上。還有旺達(dá)有一個(gè)奇特的名字叫旺達(dá).佩特羅斯基。旺達(dá)是個(gè)很勤勞的孩子,她渴望同學(xué)們來關(guān)心她,與她交朋友。她也是畫畫能收,她把一百條裙子畫了下來,她還把那張綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,她把另外那張畫著藍(lán)裙子的畫給了瑪?shù)侔。其?shí)。旺達(dá)畫的就是佩琪和瑪?shù)侔。旺達(dá)想和他們交朋友啊!旺達(dá)的畫真漂亮,獲得了服裝設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。

  《一百條裙子》給了我很多啟發(fā),其實(shí)咱們班也有像佩琪和瑪?shù)侔R粯拥耐瑢W(xué)。有一次考試校對(duì)的時(shí)候本來答案是“人心齊,泰山移”?墒悄骋晃煌瑢W(xué)卻說“王心祺,泰山移。”這可把我氣壞了。還有不知道有幾個(gè)同學(xué)叫周靖凱“胖子”,你可要想想,他聽了有多難受。

  同學(xué)們,大家在一起要互相幫助,互相關(guān)心,讓我們生活在充滿“愛”的集體中吧!

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