高中學(xué)生的讀書筆記（通用4篇）

高中學(xué)生的讀書筆記 篇1

　　高爾基的《童年》舉世聞名，主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……

　　阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的;我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

　　那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

高中學(xué)生的讀書筆記 篇2

　　看了幽默風(fēng)趣的《小鬼魯智勝》，讓我受益匪淺。

　　故事主要講述了機(jī)靈男生魯智勝在初二那年的非凡經(jīng)歷。重點(diǎn)突出的是一個(gè)年少氣盛的少年的心理歷程以及一顆顆弦動(dòng)的青春期少年的心聲。內(nèi)容非常貼近現(xiàn)代少年的實(shí)際生活，值得一看哦。

　　最讓我留戀的就是《寒假經(jīng)歷》。原本輕松愉快的寒假就是孩子們的天堂，可如今的寒假猶如黑色星期一。整天把孩子關(guān)在家里，補(bǔ)習(xí)功課，連武俠小說也不準(zhǔn)看�？蓱z的魯智勝和劉格詩，為了獲得自由，盡然大膽離家闖蕩江湖，擁抱世界。實(shí)在令人佩服啊!雖然他們的做法是不可取的，但劉格詩想看看功課以外的世界的想法是不錯(cuò)的�？墒窃俎D(zhuǎn)念想想，其實(shí)這也許都是父母太約束孩子的緣故吧。我們雖然還是孩子，但我們也需要自由的空間，也需要童心的發(fā)泄。我認(rèn)為：如果過分地約束孩子，反而會(huì)造成叛逆的心理。

　　親愛的爸爸、媽媽，請給我們留下一片屬于自己的天空吧!讓我們像一只只快樂的小鳥一樣，在蔚藍(lán)的高空中盡情地展翅翱翔吧!

高中學(xué)生的讀書筆記 篇3

　　那一次，那本《普希金詩選》，讓我知道了他。有的人讀著他的詩長大，而對于外國詩有著本能反感的我，卻在初中的最后一年，才認(rèn)識(shí)他的作品。“俄羅斯詩歌的太陽”，神圣而輝煌的東西，我總是敬畏的。可我沒有想到，他是那么地平易近人，帶著寬容的微笑，像一位兄長，輕拍我的肩：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過去;而那過去的，將會(huì)變成親切的懷戀。”我抬起臉，把那本書捧起來，貼在懷里。陽光于是順著外套，爬上胸口，潛入了心里。天地之間，有了光亮。像所有皆大歡喜的小說結(jié)尾，我振作了起來，這之中包含了許多老師和朋友和父母的勸導(dǎo)，而那本書的力量，終于還是讓我震撼了。我開始讀外國詩了，尤其是普希金的。我喜歡他行云流水，不加雕飾的自然，喜歡他詩歌中透出的明媚陽光，喜歡自己的心被他的熱情燃燒，喜歡自由和愛情，青春和生命的舞蹈。沒有人會(huì)認(rèn)為普希金的生命歷程是幸福的，正如沒有人可以否認(rèn)他的偉大一樣。他短暫的一生，充斥著太多理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，在夾縫里尷尬地掙扎。

高中學(xué)生的讀書筆記 篇4

　　中午讀完了《浮躁》，感覺比秦腔還有廢都稍欠火候，那時(shí)賈老師大概三十四歲的樣子，算是年輕吧。

　　總的感覺還不錯(cuò)，一直以為高|潮會(huì)在中卷出現(xiàn)，哪想竟是在下卷，我是這么覺得。結(jié)局似乎是喜劇式樣，可也許不是，生活還在繼續(xù)，州河大水又將襲 來，新一輪的爭斗抗?fàn)幱忠獊砼R，來來走走，人去人留，你來我往，善良依然，邪惡依舊，似乎真的是各有各命，鬼神之說真的不可盡信也不可不信，的確這樣。還 好總有善良的人們，不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要問心無愧，自己受點(diǎn)苦吃點(diǎn)累，也心甘情愿，或者就是個(gè)升天堂的主兒，最后，再來個(gè)阿彌陀佛吧!

　　我想我是越來越喜歡農(nóng)村題材的小說了，賈平凹的《浮躁》一口氣看完了，極痛快，那酣暢淋漓之感十分強(qiáng)烈，生花妙筆將農(nóng)村里的人和事、景和物寫得飽滿而富有 情感，栩栩如生歷歷在目，寫出了兒女情長，寫出了改革風(fēng)云，寫出了人情百態(tài)，寫出了民情古風(fēng)，寫出了要上進(jìn)沖破藩籬的新人們，也寫出了丑惡fu敗的政治官 場，那里自成一體。......

　　賈平凹的作品我看得不是很多，其他的不好評(píng)論，但是這本《浮躁》我非常喜歡，我是高中時(shí)候看過的，現(xiàn)在仍然記憶猶新。因?yàn)檫@本小說非常生動(dòng)、真實(shí)地描述了改革開放后整個(gè)社會(huì)的浮躁?duì)顟B(tài)以及浮躁表面之下的空虛。

　　該書寫于上世紀(jì)八十年代中期，但是如果你現(xiàn)在拿起來閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)二十年過去了，書中的一切描寫還是那么地熟悉……