小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì)（通用18篇）
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇1
書是知識(shí)的海洋。我們要多讀書,并且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》。
《愛的教育》這本書是意大利偉大作家亞米契斯的杰作。它是世界兒童文學(xué)一部?jī)?yōu)秀的小說,以充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,記錄了孩子們一年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書故事雖然簡(jiǎn)單,但是內(nèi)容樸實(shí)無華,感情真摯熱烈。展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情的動(dòng)人畫面。
《愛的教育》一書誕生于一八八六年,雖說較早,但也宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。讀主人公安利柯的日記,我們就猶如在愛的海洋里暢游。全書把“愛”字發(fā)揮的淋漓盡致。這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒有驚天地那樣驚心動(dòng)魄,卻總讓人怦然心動(dòng),甚至淚流滿面。
本書還生動(dòng)細(xì)膩地描寫了一個(gè)兒童的內(nèi)心世界。這本書也寄托了作者的理想,即期望著人與人之間的理解與友愛。
想必大家都躍躍欲試了,來,快來盡情閱讀吧!
讀完《范仲淹的故事》這篇課文，我的內(nèi)心顫動(dòng)起來，久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的事。
范仲淹兩歲喪父，課文有一段寫到真宗皇帝路過應(yīng)天府，全城都轟動(dòng)了，人們爭(zhēng)先恐后地跑去看，范仲淹卻閉門不出，仍舊埋頭苦讀。同學(xué)特地跑來叫他，他也只平淡地回答了一句：“將來再見也不晚�！蔽液芘宸吨傺偷膶Ｗ⑵焚|(zhì)。
讀到這里，我想到以前聽到一些風(fēng)吹草動(dòng)就大驚小怪的事情。有一次我在學(xué)校上課，老師在上面講著，我在下面聽著。但是突然聽到一聲巨響。我們班里人都炸了鍋。像熱鍋里的螞蟻一樣急著出去查看原因。老師把我們叫回來，我們這才慚愧起來。雖然只是一次小小的風(fēng)吹草動(dòng)，我們就很大驚小怪，真是太不應(yīng)該了。還有《駱駝祥子》是老舍寫的，描述了那個(gè)最黑暗，最混亂的舊社會(huì)時(shí)代。
“駱駝祥子”是主人公的綽號(hào)，文章一開頭就寫祥子既是一個(gè)年輕又有力氣，不吸煙，不賭博積極向上的青年。老實(shí)而又勤快地干了三年，終于攢夠了錢買了一輛夢(mèng)寐以求的新車。他的生活本該充滿希望，但是后來弄丟了車，使得他原本充滿幸福生活化為了泡影，在無疑是跟祥子來一次重拳，深深地打擊了他，后來他自甘墮落，混成了一個(gè)不好的下場(chǎng)，這一事實(shí)，可見當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣十分惡劣。
我真應(yīng)該慶幸自己生活在一個(gè)社會(huì)安定，家庭美滿的時(shí)代，讀了這一篇文章，我深深地感覺到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及當(dāng)時(shí)下層人民的生活艱辛。當(dāng)時(shí)，祥子再買一部新車把自己用命偷來的駱駝買了出去，這說明當(dāng)時(shí)人民的生活艱辛，后來祥子因?yàn)樯钇D辛而染上了煙酒。這個(gè)鮮明的例子讓我們更加憎恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)，同時(shí)，對(duì)祥子悲慘遭遇深深表示同情。
這篇文章有力地說明了黑暗地舊社會(huì)把善良的人性給摧毀了。同時(shí)，也批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民十分愚昧，使我知道：社會(huì)的陰暗及人心的險(xiǎn)惡到底是什么樣了。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇2
這個(gè)寒假在父母的陪伴下我讀了《苦兒流浪記》這本書，這本書使我深受教育。他教會(huì)了我：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉，嘟起了嘴，有的還哭起了鼻子呢!而有人則勇敢地面對(duì)困難，想方設(shè)法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難。
這本書講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。這使我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)人生，在困難面前絕不低頭，就像在讀書過程中父母告訴我的：“方法總比困難多，能過得去的困難就不叫困難”
通過與書中主人公經(jīng)歷的對(duì)比，我了解到了我生活的美好，書中雷米的行為使我深受鼓舞，他不怕困難的精神使我深深的感動(dòng)，因?yàn)橥啾�，自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對(duì)困難的勇氣，克服困難的決心卻無法同雷米相比。比如學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常因?yàn)槔щy和厭煩的情緒而偷偷玩耍，因?yàn)橐淮慰荚嚥缓枚那榫趩�，以前爸爸教我學(xué)車的時(shí)候因?yàn)殚_始的失敗而覺得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。這些讓我深感羞愧，也因?yàn)檫@些讓我重新找到了新的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我將向雷米學(xué)習(xí)，始終懷抱希望，絕不放棄自己的夢(mèng)想，抱著克服困難的決心，努力向前。聽從毛爺爺?shù)奶?hào)召“好好學(xué)習(xí)，天天向上”成為國(guó)家的棟梁。
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內(nèi)容是這樣的：秋天到了，大風(fēng)吹了起來，大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結(jié)果被太陽(yáng)烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無法發(fā)芽;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發(fā)芽了，有一顆長(zhǎng)得很快的野草遮住了一棵芽的陽(yáng)光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來，一個(gè)小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長(zhǎng)得很快，但它旁邊那顆長(zhǎng)得更快，它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時(shí)，一個(gè)男孩走過來，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來了，小種子長(zhǎng)得樹苗很高，也長(zhǎng)了很多葉子，它長(zhǎng)得比人高了，它長(zhǎng)得大樹高了，它長(zhǎng)得比房子高了。秋天又到了，風(fēng)越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來，乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方。
這本書，我反復(fù)看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內(nèi)容。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：不僅小種子是渺小的，我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉�。小種子雖然很小但是正是因?yàn)樗男《鴽]有被太陽(yáng)烤掉沒有被老鼠吃掉，通過自己不斷的成長(zhǎng)，開出了美麗的花朵，結(jié)出了許多種子，造福了人類，美化了環(huán)境。小種子，你雖然小，但是你比其他的種子更堅(jiān)強(qiáng)，更令人欽佩。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇3
最近才從朋友那里聽說徐璐，朋友喜歡《曲終人散》的調(diào)調(diào)，我只是覺得還好。只是我是一個(gè)愛回憶過去的人，一個(gè)總是迷戀美好過去的人，所以聽說有這么一本記錄青春的小說時(shí)，就迫不及待找來看了。
《小情歌》的情節(jié)，應(yīng)該在每個(gè)人的青春都出現(xiàn)過。那一種種關(guān)于愛與被愛的幻想，關(guān)于傷害與被傷害的恐懼，仿佛都是在說我們。那一段段明戀、暗戀、失戀，儼然就是過去我們身邊發(fā)生的事情。它確實(shí)讓我笑了，但還好我沒哭出來。
也許《小情歌》的亮點(diǎn)就是會(huì)讓你狠狠地回憶過去，會(huì)讓你將過去的同學(xué)朋友一一在書里對(duì)號(hào)入座，會(huì)讓你嘲笑自己過去的天真和單純。
過去是那么那么的美好，即便在你們之間存在著不可愈合的傷，你也會(huì)去欣賞那種帶著有遺憾的美。
整本書沒特別轟動(dòng)的劇情，其實(shí)也不需要轟動(dòng)的劇情。那段青澀的過往，你曾擁有，就以足夠了。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇4
本學(xué)期，我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書，受益匪淺，更讓我對(duì)它愛不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》，故事中山鷹和狐貍本來是一對(duì)相互信任的好朋友，卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃�，趁狐貍不在，吃掉了小狐貍，最終他們反目為仇，山鷹也遭到了報(bào)應(yīng)。寓言借這個(gè)故事告誡人們：對(duì)于背信棄義的人，即使受害者弱小不能報(bào)復(fù)，神也會(huì)懲罰它。
我覺得，這個(gè)故事是要告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，受到做到，異常是對(duì)朋友，更應(yīng)當(dāng)坦誠(chéng)相待，背信棄義是不會(huì)有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠(chéng)相待，友好相處。我就吃了一次這樣的虧：有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩�？墒堑搅说诙欤野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲，我想一個(gè)人玩。于是，我打電話給唐晨劍，說我不舒服，去醫(yī)院了。誰知人算不如天算，唐晨劍遇到了我媽媽，明白了真相，從此以后，我便失去了這個(gè)好朋友，他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》，我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準(zhǔn)則。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇5
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰，每一天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋，之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍扇烁嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子——湯姆，從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對(duì)，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，此刻想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇6
這個(gè)寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說《青銅葵花》，使我印象深刻……
這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來到干校生活。他們雖然日子過的清貧，但生活美好幸福，可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個(gè)沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時(shí)她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要?jiǎng)e人的照顧呀!于是，在大麥地嘎魚和青銅一家爭(zhēng)奪葵花的比賽就開始了，嘎魚家是養(yǎng)鴨子的很有錢照理說他們家入選的可能性很大，但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過去了，來自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過了好久，一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)看見市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事，于是，便問這尊雕像是誰雕刻的，后來他得知這位雕塑家去世了，還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng)，當(dāng)時(shí)他就說把她接回來，讓她上城里的中學(xué)。這下青銅傻了眼了，帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過這一劫，可命運(yùn)就是這么折磨人，最后葵花還是被帶回了城。最后，由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字……
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美!
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇7
我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
有一天，達(dá)林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天，那個(gè)男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢(mèng)幻島，過著有趣的生活……
對(duì)于他們的經(jīng)歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因?yàn)楹１I隨時(shí)都會(huì)來騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅(jiān)持到底。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇8
前一段時(shí)間，我讀了一篇文章，名叫《生命生命》。作者杏林子利用飛蛾、香瓜苗、心跳幾個(gè)方面寫出了生命的偉大與重要。我讀完之后，深有感觸，異常是文中一些精彩的句子，使我陶醉其中。
在生活中，我也遇到過類似于作者這樣的事情：有一次，我在上書法課，一只飛蛾不停地在我旁邊的一個(gè)筆硯前飛來飛去，像是對(duì)它很感興趣。一會(huì)跑到筆硯的這邊，一會(huì)跑到筆硯的那邊。正在它玩得不亦樂乎的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)的毛筆上沒有墨汁了，過來蘸墨，把它一下子摁到了墨里。小小的它，在墨里無助的掙扎著，雖然它也明白自我已經(jīng)逃可是這一劫了，但它還是盡自我的全力，試圖從這黑乎乎的墨里逃出來。過了一會(huì)兒，蛾子忽然不動(dòng)了，我心想：“蛾子呀蛾子，你真是不自量力，就憑你，還想從那里逃出來?你就等死吧!”又過了了一會(huì)兒，蛾子又用一股新的勁頭掙扎了起來。這一幕，給了我極大的震撼。
生命是寶貴的，大家要珍惜生命!
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇9
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，在北京西北郊，它由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成，所以，它也叫圓明三園。圓明園不僅仿造了中國(guó)天南海北的眾多名勝景觀，還仿造了西洋景觀，由意大利建筑家所設(shè)計(jì)。創(chuàng)建于清乾隆12年--24年，也就是1747年--1759年。
圓明園濃縮了我國(guó)藝術(shù)的精華，是中國(guó)最有代表性的名勝。
讀這篇課文使我想起了20__年的香港拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅馬頭嗎?那就是圓明園中的十二生肖里的。中國(guó)有關(guān)方面的蔡文超以3149萬歐元的價(jià)格拍得了圓明園的鼠首和兔首，但拒不付款。獸首的價(jià)格一路走高，牛首的價(jià)格是744.5萬歐元，而馬首上漲到了6910萬歐元，4個(gè)獸首的價(jià)格達(dá)到了2億歐元。這明明就是中國(guó)人的東西，我們卻花了昂貴的價(jià)錢都買不回來，這是侵略者的罪惡。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的，就用大車搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。這一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的手底下毀了。
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒與惋惜。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇10
云邊鎮(zhèn)多好呀，多美，多溫柔，山間有蘑菇，升騰的霧氣—程霜
這是張嘉佳的新作，筆觸依然那樣細(xì)膩。聽的讓人發(fā)酸。
我們每個(gè)人都有一個(gè)故鄉(xiāng)，那是一個(gè)我們悲傷、心酸時(shí)擁有的一個(gè)避風(fēng)港。那里，有我們愛的人，也有我們愛的人。云邊鎮(zhèn)有劉十三的外婆王鶯鶯，還有乖乖的球球。生活是那樣無奈，劉十三如同我們這些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)客，努力到極致，依然會(huì)被生活啪啪打臉。我們都是這樣無奈卻堅(jiān)強(qiáng)的活著。
十三就這樣被外婆轟隆隆的拖拉機(jī)帶回了那個(gè)云朵的邊緣，云邊鎮(zhèn)。希望和悲傷都是一縷光，我們總會(huì)相見。就這樣，十三回到了那個(gè)事故卻依然充滿人情的小鎮(zhèn)。
鎮(zhèn)上有了程霜、多了小霸王球球。忽然，生活就這樣充滿煙火氣起來。
我們呀，總要經(jīng)歷過離別、絕望，才懂得生命的意義。時(shí)間不長(zhǎng)啦，就別浪費(fèi)在一些大不了的事情上了吧!
小鎮(zhèn)，依然那樣安詳、寧?kù)o。我們的人生依然那么長(zhǎng)，但在這不短不長(zhǎng)的光陰里，希望你我都會(huì)珍惜愛我們的人，珍惜那些尊重，視我們?yōu)轵湴恋娜恕?/p>
你要相信，你是這世界的一縷光，總會(huì)照亮一些人。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇11
聽過《史記》的人應(yīng)該都知道，史記的作者是司馬遷，他寫出了一部巨作——《史記》。
司馬遷是個(gè)飽學(xué)之士，他在接受宮刑之前，一直生活得平平淡淡，說不上幸福也說不上悲慘，小日子過得舒坦，如果沒出意外，他將一直是一個(gè)小小的史官，一直到老，到死。
可命運(yùn)注定不會(huì)讓他平凡下去，于是，命運(yùn)派來了他的使者——磨難。在他四十七歲那年，他一生的轉(zhuǎn)折——“李陵事件”——徹底改變了他的人生——他被判了死刑，有三種選擇：(1)死(2)拿錢贖(3)接受宮刑。在沒有錢的境地里，為了完成《史記》，司馬遷選擇了屈辱地活下去。
很多人都說，四十七歲是司馬遷一生最痛苦的一年，我不否認(rèn);但同時(shí)，這也是一種選擇：是繼續(xù)屈辱的活下去，還是，在黑暗之后轉(zhuǎn)身，迎接光明。然后，他的人生觀改變了：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
接著，他的金錢觀改變了，他對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)改變了，他用手中的筆，將對(duì)自己的內(nèi)心之中最真實(shí)的聲音抒發(fā)出來，那個(gè)作為男人，作為士大夫的司馬遷死了，但作為文化人的司馬遷卻獲得到了新生。不知道為什么，讀司光遷的傳記時(shí)想到了一句話“天降大任于斯人也”上天幾盡折磨他，打壓他，但他并沒有放棄，所以，《史記》問世了。
不公的人生，卻打造出了璀璨的精神，這是多么了不起啊……司馬遷成功了，他的名字家喻戶曉，被我們永頌�？墒�，又有誰看到他身負(fù)黑暗，在數(shù)十年里，歷經(jīng)煎熬與磨難，只是因?yàn)橛幸活w金子般的心呢?
鳳凰只有經(jīng)歷過涅槃，才能獲得新生。人不是也一樣嗎?只有在經(jīng)歷過苦難之后，才能感慨：原來我這么強(qiáng)大。
我突然想起了魯濱遜，在什么都沒有的境地里，創(chuàng)造了生活27年的記錄，把不可能變?yōu)榭赡埽灰驗(yàn)樗魬?zhàn)了自己。
我會(huì)學(xué)著和魯濱遜、司馬遷一樣，挑戰(zhàn)自己，將自己的生命打造得更加璀璨。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇12
今天爸爸在新華書店給我買來一本《居里夫人自傳》，讀完這本書后，我深深地被居里夫人不畏困難、勇于探索的精神所感動(dòng)。
居里夫人是法國(guó)的物理學(xué)家、化學(xué)家。她和丈夫皮埃樂·居里先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種天然放射性元素，出版了《放射性通論》、《放射性物質(zhì)研究》等著作，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。1903年她和丈夫居里、同事貝可勒爾共同榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1911年她個(gè)人又獲得了化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)，成為歷第一位獲此殊榮的女性科學(xué)家。
居里夫人曾被7個(gè)國(guó)家先后24次授予獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)�，還曾擔(dān)任過25個(gè)國(guó)家的104個(gè)榮譽(yù)職位。盡管一生中獲得那么多榮譽(yù)，可是居里夫人卻是一位淡泊名利的人。她把榮獲的獎(jiǎng)?wù)伦屃鶜q的女兒當(dāng)玩具，并且教導(dǎo)孩子說：“所有的榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠(yuǎn)守著它，否則就會(huì)一事無成�！�
居里夫人的品格更像她的科學(xué)成就一樣卓越，第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，別人都在逃離戰(zhàn)火，而她卻又帶領(lǐng)著醫(yī)療小組，用她和丈夫發(fā)現(xiàn)的X射線，投身到搶救傷員中，從一個(gè)科學(xué)家變成了一個(gè)舍己救人的白衣天使，那高尚的精神可歌可泣。
《居里夫人自傳》自問世以來，在全世界廣為流傳，成為了一部經(jīng)典，它鼓舞著一代又一代的青少年。雖然的它的內(nèi)容篇幅不長(zhǎng)，卻留給我們無限的心靈啟示。
居里夫人的高尚品德值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，讓人感動(dòng)、催人奮進(jìn)!
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇13
《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一，書里講了一盒蠟筆的故事。
一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來，它們?cè)诎准埳袭嫵龈鞣N美麗的圖案。只有黑蠟筆無所事事，而且蠟筆伙伴們也覺得蠟筆小黑沒用，不讓小黑一起來畫畫。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過來安慰他：“打起精神來，小黑!”突然，蠟筆們吵了起來：“別在我畫好的上面畫!”“你也別在我畫好的上面畫!”各種彩色蠟筆亂涂起來，弄得一團(tuán)糟。這時(shí)鉛筆哥哥讓小黑在大家的畫上吱吱地用力畫起來，畫被涂得漆黑一片。然后，鉛筆哥哥在畫上哧哧地劃動(dòng)著，黑顏色隨著筆尖的移動(dòng)被刮下去，轉(zhuǎn)眼之間，夜空升起幾朵絢麗的煙花。最后，蠟筆把小黑紛紛圍了起來，齊聲說：“你的黑色可真了不起啊!”
這是一本非常用心畫的書，每一只蠟筆表情，神態(tài)，動(dòng)作，眼神都不一樣。洋洋沉迷其中，很認(rèn)真的研究：這個(gè)粉色蠟筆是腦袋朝下畫的，那個(gè)紅色蠟筆是趴著畫的�？吹脚d奮之處，手舞足蹈。洋洋看完書，想起黑色蠟筆還可以畫黑眼睛，畫黑頭發(fā)。
書中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書采用擬人化的方式，通過蠟筆顏色的特征，說明任何一種顏色都是有用的，不同的顏色用在不同的地方，都有出色的表現(xiàn);同時(shí)蘊(yùn)含了人人都是有用的道理，可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇14
我在書店的書架前來回踱步，考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書的書名真是有意思，就決定買這本書了!
一回到家，我變迫不及待地打開書本，并且一鼓作氣把它看完了。合上書本，我情不自禁地感嘆這部獲得過國(guó)際大獎(jiǎng)小說的精彩內(nèi)容，隨后便陷入了對(duì)作者寫這部作品原因的思考……
這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人類的野餐籃之中，結(jié)果在自身無意識(shí)的情況下離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，來到了美國(guó)紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這個(gè)人來人往、舉目無親的世界里，不幸的柴斯特幸運(yùn)的遇見了兩個(gè)朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還有愛他的主人，男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報(bào)它的朋友們，不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍，自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家!
但是，功成名就的柴斯特卻悶悶不樂，它思念它靜美的家鄉(xiāng)。最后在兩個(gè)朋友的幫助下，它回到了它的家鄉(xiāng)，過上了曾經(jīng)平靜的生活……
這本老少皆宜的書的作者或許想告訴我們很多道理。名利與自由之間的選擇，總是隔著一種叫做“快樂”的東西。對(duì)于自由而言，快樂是無憂的生活，平淡的友情，溫暖的關(guān)愛。而對(duì)于名利的快樂，恐怕無非就是財(cái)富和榮耀，其它的還有什么?
的確，有人為了追逐自由而不自由，但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑，能讓人苦苦追求而放棄美好的生活?假設(shè)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)天秤，一個(gè)物欲縱流的天秤，誰輕誰重很快揭曉。
我想，人應(yīng)該多些原始的快樂，至少不是全部，能多一些友誼與關(guān)愛，這也是好的，世界能更美好一些。人類在快樂方面何去何從?我不知道。但是和真正的快樂相比，名利的光芒算得了什么?
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇15
善念是一粒種子，善心是一朵花，善行是一枚果實(shí)。盡管物競(jìng)天擇仍需心存善念，請(qǐng)投向自然界以悲憫的目光。——題記
翻開《斑羚飛渡》，領(lǐng)頭羊胸口那抹鮮紅燦爛的血花越來越鮮艷，傷心崖上那一道道令人眼花繚亂的弧線出現(xiàn)在我的面前;那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚，那如鳳凰涅槃般消失在傷心崖的鐮刀頭羊，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我的眼前消失……我不禁潸然淚下，我想問一問獵人：面對(duì)這群無辜的生命，你于心何忍啊?動(dòng)物們也有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情。你們幾聲槍響，便破壞了它們的幸福安寧，讓它們失去了美好的家園，失去了最親的家人……你看到它們絕望的眼神了嗎?它們的痛苦你們能體會(huì)到嗎?人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?我們大家都是大自然的孩子啊!
讀到獵人牽著咆哮的狗群，手持會(huì)噴閃電的槍，十幾個(gè)獵人把七八十頭羚羊逼到了傷心崖上……我仿佛聽到了它們撕心裂肺的叫聲;“砰砰砰”幾聲槍響好像就在我的耳邊，我閉上眼淚珠滾落;平復(fù)心情捂著一只眼繼續(xù)往下讀，只見機(jī)智的鐮刀頭羊卻臨危不亂，迅速的把這些斑羚分成了兩部分，年老的一隊(duì)，年輕的一隊(duì)，由這些老羚羊幫這些年輕斑羚飛渡到對(duì)岸。可是……可是一只斑羚飛過去，意味著一只斑羚死去，那些老斑羚不惜舍棄自己的生命，保護(hù)好年輕羚羊，可年老的斑羚為數(shù)不多，不能夠?qū)⑷康哪贻p斑羚全部救下，那只鐮刀頭羊英勇選擇自己作為年老一隊(duì)的也犧牲了。最終，斑羚羊用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。老斑羚羊用死亡做橋墩在山澗上空架起來一座生命橋!你們于心何忍啊?我擦拭著不斷落下來的眼淚，對(duì)于獵人的行為我感到心痛，但我更敬佩這些勇敢的斑羚，它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。
合上《斑羚飛渡》，我的心久久不能平靜，雖然傷心崖上的斑羚已離去，但是我好像還能聽到斑羚傾訴的聲音，那一幕幕情景，依舊栩栩如生。這一飛渡的壯舉譜寫了它們生命的樂章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚�！拔锔�(jìng)天擇，適者生存”，生物滅絕被推脫于生物進(jìn)化的必然選擇。在地球漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中無數(shù)物種走向沒落，瀕臨滅絕，這已經(jīng)不能僅用物競(jìng)天擇來解釋了。人類從最開始的圖謀其毛皮、食肉、爪牙和為了享樂所進(jìn)行的針對(duì)性的獵殺……無疑加速了這一進(jìn)程，直接導(dǎo)致物種滅絕速度越來越快。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇16
《傅雷家書》是有傅雷及其夫人給兒子傅聰、傅敏的186封家信。傅雷的兒子傅聰應(yīng)波蘭政府的邀請(qǐng)參加鋼琴比賽并留學(xué)在波蘭。傅雷一家十分不舍，在傅聰離開的第二天，傅雷便給兒子寫了封家信，觸景生情回憶起了，他和兒子傅聰在五三年因一首小提琴奏鳴曲而爭(zhēng)執(zhí)不下，傅聰也因此離家出走，傅雷也心生愧疚，由傅敏接回傅聰。他曾說過：“要到了四十五歲，父愛才開始覺醒�！笨墒撬趯�(duì)傅聰?shù)慕逃喜]有過度限制，而這恰恰說明了他認(rèn)為父子之間是平等的，而這不恰恰是一種愛嗎?
這本書不僅僅濃縮著傅雷及其妻子對(duì)子女的愛，更體現(xiàn)了對(duì)子女的教誨，讓我們都受益其中。一九四五年四月七日的一封家信，父親告訴兒子如何更好地學(xué)好外語(yǔ)并告訴他凡事以實(shí)際行動(dòng)證明，做事有始有終。一位慈祥和藹的母親，關(guān)心著他的生活和健康，一位胸懷寬廣的父親，教給他許多處事方法和經(jīng)驗(yàn)。1959年傅雷從第一任妻子彌拉口中得知：“父母輩劃為‘右派’。如果執(zhí)意回去會(huì)影響你的音樂生涯�！备德斠虼朔艞壛嘶丶�。1964年4月12日傅雷夫妻為孫兒起名，1965年彌拉有了孩子，并時(shí)常寄回一些照片。傅雷一家一直希望有朝一日能和兒子一家團(tuán)聚，見一見未曾謀面的孫兒和兒媳。
父母的愛不圖回報(bào)，我們作為子女也無力回報(bào)什么。但我們能做的只有多陪陪父母，少讓父母孤單。這是一個(gè)家庭的悲劇，更是一個(gè)家庭的悲劇。生命很脆弱，愛護(hù)父母。不要再讓這種悲劇重演。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇17
在這個(gè)暑假里，我一口氣讀完了這本《塔頂上的貓》，它讓我百看不厭。
《塔頂上的貓》說的是一只曾在《淘氣包馬小跳》里出現(xiàn)過的會(huì)笑的貓?jiān)诖禾斓纳狡律虾退呐笥训匕?地包天是一只狗)聊天時(shí)，在翠湖公園的白塔頂上發(fā)現(xiàn)了一只虎皮貓，笑貓一下子就喜歡上了她。于是，地包天下午就開始傳播這個(gè)新聞。因?yàn)橐话愕呢埗寂啦坏剿斏希S許多多的貓出于好奇，都想看熱鬧，就聚集在白塔下面眺望那只虎皮貓，有幾只“資格貓”對(duì)塔頂上的那只虎皮貓引起了極其的不滿。他們暗地里接二連三地開會(huì)，甚至對(duì)她開槍放炮，還用箭把她射了下來。關(guān)鍵時(shí)刻，一只老鼠把這個(gè)消息告訴了笑貓，笑貓急忙把虎皮貓背到了寵物醫(yī)院，她那條小命總算保住了。
那幾只所謂的“資格貓”也真是的，自己爬不上去的塔頂憑什么就不允許別人爬上去，我真想把他們揍一頓!即使他們把那只貓射了下來，他們也爬不上去。塔頂最終屬于會(huì)爬上去的貓;而那些不會(huì)爬上去的貓，只會(huì)在塔下張牙舞爪，咒罵也沒用，嫉妒也沒用，最終只會(huì)浪費(fèi)口水和力氣。如果他們停下來，把本領(lǐng)學(xué)習(xí)好，那樣才會(huì)有爬上塔頂?shù)目赡堋?/p>
這本書告訴我們：如果有人成績(jī)比你好，你千萬不能嫉妒他，你要靠自己的努力取得實(shí)力去超過他，那才是真本事。如果你光會(huì)嫉妒，不會(huì)努力，以前那些成績(jī)比你差的人，就很有可能超過你。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀心得體會(huì) 篇18
暑假里，我讀了一本名叫《小鹿吃過的萩花》的散文選，是由作家徐魯寫的。里面講的是關(guān)于熱愛自然、回憶童年、感恩親情、童年書香、成長(zhǎng)勵(lì)志等一系列的散文作品。
在這些令人回味無窮的故事中，對(duì)我觸動(dòng)最深的還是作者描寫的關(guān)于兒時(shí)除夕的回憶。它講述了過年前忙著做各種美食，一家人圍桌吃團(tuán)圓飯、過年時(shí)各種豐富多彩的傳統(tǒng)活動(dòng)。那時(shí)的過年，連空氣中都飄蕩著那種繁忙、熱鬧、祥和的年味以及濃濃的親情。那時(shí)的人們生活雖然不富，但親人都能團(tuán)聚一起，各種活動(dòng)層出不窮。過年是大家一年中最盼望的一件事，也是最快樂的日子。
緊接著我又想到了我們現(xiàn)在過年時(shí)那份冷清�，F(xiàn)在的過年，除了除夕團(tuán)圓飯和放鞭炮外，余下的就是走親戚吃飯，或者旅游。雖說生活好轉(zhuǎn)了，年飯也豐富多了，但陪伴親人的時(shí)間少了，少了那些傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)，年味也一年年淡了。更何況那些長(zhǎng)年背井離鄉(xiāng)在外打工的人，因?yàn)榉N種原因無法回家和親人團(tuán)聚，共享團(tuán)圓飯，只能用電話等和親人共敘對(duì)彼此的思念和祝福。獨(dú)處異鄉(xiāng)看著年年相似的春晚，吃著無味的年夜飯，孤獨(dú)地思念著遠(yuǎn)方的親人，那滋味能好受嗎?
時(shí)代在進(jìn)步，生活在好轉(zhuǎn)，年味卻越來越淡了。我相信這不是我們大家所想要的生活。讓我們一起期盼;春運(yùn)時(shí)，那些背井離鄉(xiāng)的人能順利回家與親人團(tuán)聚，多點(diǎn)時(shí)間陪伴家人，讓過年的親情味濃點(diǎn)，更濃點(diǎn)!不要拋棄傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)，讓過年的年味濃點(diǎn)，再濃點(diǎn)!