三年級(jí)課文閱讀心得感悟（通用3篇）
三年級(jí)課文閱讀心得感悟 篇1
《巴黎圣母院》這篇小說(shuō)是雨果的第一步具有思想力量和藝術(shù)魅力的偉大作品。他那豐富的想象力敘寫(xiě)了吉普賽女郎愛(ài)斯美拉達(dá)的悲慘人生。
愛(ài)斯美拉達(dá)是帕蓋特的女兒。有一次，帕蓋特抱著愛(ài)斯美拉達(dá)給吉普賽婆娘看完手相，便把愛(ài)斯美拉達(dá)抱回閣樓。第二天，當(dāng)帕蓋特出去的時(shí)候，吉普賽婆娘便把長(zhǎng)相美麗的愛(ài)斯美拉達(dá)換成了相貌極其丑陋的卡西莫多。后來(lái)卡西莫多便被遺棄了，在巴黎圣母院成為敲鐘人;而愛(ài)斯美拉達(dá)則成為黑話王國(guó)國(guó)王的妹妹，也就是吉普賽女郎;愛(ài)斯美拉達(dá)媽媽呢?她極其討厭吉普賽女郎，在格斗室里生活，從此隱居，別在沒(méi)出來(lái)過(guò)，就是后來(lái)的隱修女。
這篇小說(shuō)描寫(xiě)了善良無(wú)辜者在中世紀(jì)封建專(zhuān)制度下，遭受摧殘和迫害的悲劇。最后，愛(ài)斯美拉達(dá)被絞死;主教代理克洛德摔下樓;皮埃爾格蘭古瓦救出了愛(ài)斯美拉達(dá)的小山羊佳利;費(fèi)波斯·德·夏多佩結(jié)婚了;而深?lèi)?ài)著愛(ài)斯美拉達(dá)的卡西莫多抱著愛(ài)斯美拉達(dá)的遺體在鷹山地窖從此長(zhǎng)眠。
一切都結(jié)束了，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)的人，卻將生命交付給一了個(gè)自己愛(ài)了一生的人，死后也要和那個(gè)人在一起，不離不棄，如果分開(kāi)，那么就是毀滅。
三年級(jí)課文閱讀心得感悟 篇2
《巴黎圣母院》是我接觸到的第一部世界名著，因此對(duì)其印象深刻。
雨果首先用他優(yōu)美的語(yǔ)言為我們描述了巴黎這座美麗的城市，使我們身臨其境的感受到巴黎的繁華和熱鬧。而在這繁華與熱鬧下，每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)刻刻都在上演著一部部悲喜劇;人生百態(tài)、世態(tài)炎涼隱秘而又熱鬧的呈現(xiàn)。雨果正是用他犀利的筆觸捕捉到了其中最耀眼的一瞬。那一瞬定格在巴黎圣母院前面的廣場(chǎng)上，定格在一位純潔、善良的吉普賽姑娘——艾絲美拉達(dá)的身上。
艾絲美拉達(dá)美麗的身影在廣場(chǎng)上翩然起舞，那一抹紅在人山人海的廣場(chǎng)上仍然是最耀眼的風(fēng)景，那一顆靈魂讓莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院也平添了幾分靈動(dòng)。也許正是因?yàn)樗拿利悾旁斐闪怂械谋瘎�。她的美麗，使她成了花花公子可以擺弄的玩偶;她的美麗，使得一向清心寡欲的副主教弗洛羅壓抑著的如野獸般的欲望迸發(fā)出來(lái);她的美麗，也使得加西莫夫內(nèi)心升騰起美好的情感，使他第一次有了屬于自己的感情，而不再是之前弗洛羅手中的一個(gè)沒(méi)有自我、沒(méi)有將來(lái)的工具。
艾絲美拉達(dá)有一顆純潔、善良、單純的心靈。純潔讓他不屈于副主教弗洛羅的誘惑和威脅;善良讓她挺身而出搭救誤落乞丐王國(guó)的落魄詩(shī)人甘果瓦;單純又使她蒙蔽了雙眼，愛(ài)上了虛浮不負(fù)責(zé)任的花花公子菲比斯，只因?yàn)榉票人乖诩游髂蚍蠲鼡镒咚龝r(shí)舉手之勞救了她一命。
雨果是一位善用對(duì)比手法的作家。在他塑造了外貌和內(nèi)心同樣美麗的艾絲美拉達(dá)，外貌丑陋但是內(nèi)心美好的賈西莫夫的同時(shí)，也塑造了道貌岸然、人面獸心的巴黎圣母院的副主教弗洛羅，不負(fù)責(zé)任、膽小怕事的花花公子菲比斯，狼狽勾結(jié)的宮廷和宗教。正是在這些假惡丑的極致襯托之下，更加彰顯了真善美的美麗和難能可貴，也讓我們?cè)谝黄瑖@息聲中靜靜思考，思考我們應(yīng)該怎樣做人，對(duì)待這個(gè)世界，怎樣扮演我們?cè)谏钪械慕巧?/p>
我們應(yīng)該堅(jiān)信，善良最終將戰(zhàn)勝邪惡，世界最終將變成美好的世界。
三年級(jí)課文閱讀心得感悟 篇3
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)十分神奇，剛開(kāi)始我還對(duì)這本書(shū)沒(méi)有興趣，慢慢的便喜歡上了這本書(shū)。光說(shuō)你們可能不了解，下面就由我來(lái)給你們講一講這本書(shū)的具體內(nèi)容。這本書(shū)講了阿龍納斯先生和一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)了海洋上有一個(gè)不明物體，甚至還破壞了一艘性能高的艦，他們便派林肯號(hào)去捜逐。沒(méi)想到，在一次意外中，阿龍納斯先生和他的隨從還有魚(yú)叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不明物體竟然是一個(gè)巨大的潛水艇，而且設(shè)備個(gè)個(gè)都十分先進(jìn)，先進(jìn)的連我們想都無(wú)法想到，即使想到也是不可能的。擁有那個(gè)潛水艇的正是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)發(fā)明了許多高科技的東西，還運(yùn)用自己的智慧在海里發(fā)掘?qū)毑�，成為了百萬(wàn)富翁。在尼摩船長(zhǎng)的船上，阿龍斯納先生看到了自己沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的各種海里的珍奇標(biāo)本，體驗(yàn)過(guò)自己從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的在海里做的事，他自己甚至都想賴(lài)在那里不走了。他們?cè)谀抢镞M(jìn)行海下打獵、尼摩船長(zhǎng)在海下養(yǎng)育價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠、帶領(lǐng)阿龍斯納先生他們一起參觀海底煤礦···他們一直在海洋上行走了兩萬(wàn)里，最后以“鸚鵡螺號(hào)”的失蹤為結(jié)局。
這本書(shū)里尤其使我佩服的是尼摩船長(zhǎng)在剛剛創(chuàng)建這個(gè)潛水船的時(shí)候那種敢于創(chuàng)新、敢于做的精神。他絞盡腦汁的盡力想出能夠讓自己的潛水艇能夠更方便，讓自己在海上的生活能夠適應(yīng)。讓我崇拜的是尼摩船長(zhǎng)竟然能夠在海下創(chuàng)建小金庫(kù)，收集那么多的珍稀植物標(biāo)本，真是一個(gè)奇跡。看到描述那些標(biāo)本的地方，我甚至都想進(jìn)到潛水艇了一睹風(fēng)采呢!同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在引人入勝的故事中，尼摩船長(zhǎng)還告誡我們：在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用。大自然中不管是動(dòng)物還是植物，都要進(jìn)行愛(ài)護(hù)，別讓自己的祖先后代看不到我們大千世界的動(dòng)物植物。其實(shí)作者還是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的――只有有一定的根據(jù)，才可能有高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則這只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，那就更不可能有進(jìn)步。