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誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章

發(fā)布時(shí)間:2024-05-25

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章(精選35篇)

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇1

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》我讀后深有感觸。

  這本書主要講的是四為小主人公:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。

  這一天它們四人都為了無(wú)數(shù)美問的奶趕到這座白大的奶酪迷宮,它們四個(gè)結(jié)伴而行,由于它們太小了所以沒人會(huì)注意。

  兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人都喜歡在迷宮中度過(guò)。在迷宮里尋找它們各自喜歡的奶酪。嗅嗅、匆匆的大腦和其它嚙齒類動(dòng)物差不多一樣簡(jiǎn)單,但它們有很好的直覺。和別的老鼠一樣,它們喜歡的是那種適合啃咬的,硬一點(diǎn)的奶酪。

  而那兩個(gè)小矮人,哼哼和唧唧則靠腦袋行事,它們的腦子里裝滿了各種各樣的信念和情感。它們要找的是一種帶字母“c”,它們相信這樣的奶酪能使它們幸福。讓它們成功。

  它們?cè)诶镞呎斓膶ふ矣袝r(shí)會(huì)找到一點(diǎn)奶酪吃飽肚子,它們就這樣在迷宮里慢慢尋找著,終于它們?cè)谝粋(gè)地方找到了大量的奶酪“c”站它們每天來(lái)到這里,沒多久就建立了熟悉的路線,它們跑到這里然后再回去。

  有一天兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)沒有了奶酪,它們立刻做出判斷并馬上行動(dòng),嗅嗅聞出了大致方向它們兩一起出發(fā),可兩個(gè)小矮人看到后吃驚極了,它們?cè)固煊热艘膊辉偃ふ遥K于唧唧走了,它在迷宮中留下標(biāo)記希望哼哼能看見,它就這樣漫無(wú)目的的尋找,當(dāng)它走到一個(gè)走廊的盡頭時(shí)一個(gè)更大的奶酪?guī)煸谶@里,奶酪“N”站同時(shí)它還發(fā)現(xiàn)了自己的老鼠朋友,它們胖胖的肚子說(shuō)明它們?cè)谶@有一段時(shí)間了。

  故事看完了,不知你們的感受是什么,反正我的感受就是:人生猶如“迷宮”,每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”穩(wěn)定的工作、身心健康、和諧的生活……

  那么你是否在享受你的奶酪,那你需要每天檢查看你的奶酪是不是已經(jīng)變質(zhì)。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇2

  變化會(huì)不斷的發(fā)生,這是很自然的事,不管你是否希望如此。只有當(dāng)你不希望變化,也不想追尋變化的時(shí)候,變化才會(huì)讓你感到吃驚。

  ――引子

  “當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會(huì)找到新的奶酪,并且能夠享用它時(shí),你會(huì)改變你的路線。盡早注意細(xì)小的變化,這將有助于你適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化……”

  你或許會(huì)驚訝一本看似平凡且短短只有4萬(wàn)多字的寓言故事卻著實(shí)無(wú)法忽視的巨大能耐,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理給人們帶來(lái)的前所未有的視角震撼。無(wú)論你在世界的哪一個(gè)角落,這則寓言都簡(jiǎn)單而貼切的為你的生活闡述了這樣一個(gè)揮之不去的真諦。

  我喜歡這本融合了不同口味又輕松愉快地澄明了混沌生活的寓言書,因?yàn)樗兄此撇黄鹧蹍s耐人尋味的獨(dú)特氣質(zhì)。

  書中敘述了以兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”為主人公的哲理故事。

  他們生活在一個(gè)神秘的迷宮里,竭盡所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的“奶酪”。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后奶酪莫名消失了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡……

  這樣一片共同的藍(lán)天下,在終有一天會(huì)安靜的世界里,你可曾聽見那些微弱的呼喚,象是獨(dú)自穿越了冗長(zhǎng)黑白線條的五線譜,為來(lái)不及回首的過(guò)去溫柔地畫上休止符。

  “如果你不改變,你就會(huì)被淘汰,如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎樣做呢?”

  我們所親眼目睹到的每一塊“奶酪”都將是在人生道路上的無(wú)形障礙抑或是所謂的虛擬幸福,世間萬(wàn)物往往稍縱即逝,世界從某個(gè)不明的開端就開始變化無(wú)常,我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢(shì)待發(fā)。

  那么,現(xiàn)在的你是否仍經(jīng)歷著奶酪?guī)?lái)的那些不得不的漫長(zhǎng)等待呢。是否對(duì)未知的人生而手足無(wú)措呢?

  如果你說(shuō)是。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》會(huì)給你一份完美的答卷。

  如果陽(yáng)光開始在腳下龐大的城市里融化出金色的街景,如果傍晚開始有大朵大朵紅色的云朵毫無(wú)畏懼地洶涌而來(lái),如果無(wú)數(shù)成灰的蠟距開始亮過(guò)密密麻麻的閃爍燈,如果指針開始悄無(wú)聲息地逆向行走……無(wú)數(shù)的如果,在千變?nèi)f化的世界縱橫交錯(cuò)成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預(yù)言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個(gè)真理呢。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇3

  今天我看了一本書,是由斯賓塞·約翰遜著的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,里面講述了兩只老鼠和兩個(gè)小矮人的故事。

  兩只老鼠和兩個(gè)小矮人為了填飽肚子,每天在一座迷宮里尋找一種奶酪。小老鼠用的是反復(fù)嘗試的方法尋找,雖然遇到的死路很多,但速度快。小矮人則是運(yùn)用編地圖的方法來(lái)尋找,走的錯(cuò)路少了,但編地圖卻花了不少時(shí)間。最后,他們四人同時(shí)到達(dá)了一個(gè)“奶酪c站”。

  過(guò)了幾天,老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪一天一天變小,最后甚至不翼而飛了,小老鼠們便帶好食物去尋找奶酪。而小矮人們卻在抱怨蒼天,它們一天比一天消瘦,終于,小矮人中的一個(gè)人——唧唧決定離開這里,去找別的奶酪。

  路上,唧唧遇見了很多奶酪站,可是都沒有一塊完整的奶酪,只有一些碎塊,它想:哎,要是早點(diǎn)來(lái)找,說(shuō)不定這里還是滿滿一堆呢!終于,憑著它的毅力,終于找著了“n”站,跟兩只小老鼠碰面了。

  從這本書中,我知道了要勇于面對(duì)困難,而且做事要有恒心,不能隨便放棄,要找對(duì)方法,堅(jiān)持去做,終究會(huì)成功的。我們要像小老鼠一樣,面對(duì)困難,就算失敗了,也一定要向唧唧學(xué)習(xí),要有恒心去發(fā)現(xiàn),去尋找,不能像另一個(gè)小矮人一樣,抱怨生活,抱怨命運(yùn),終究會(huì)一事無(wú)成的。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇4

  今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!

  “誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這個(gè)故事令人感動(dòng)。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來(lái)的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí),還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題,不需要?jiǎng)幽X筋思考,所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過(guò)讀這本書,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

  “奶酪”是人生存的資本,如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無(wú)法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。

  我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且能從中得到新的快樂!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇5

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本全球暢銷的書,雖然它只是一個(gè)寓言故事,卻告訴人們?cè)谶@個(gè)變革的時(shí)代中,應(yīng)該怎樣去應(yīng)對(duì)變化。

  故事講的是兩只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;兩個(gè)小矮人和老鼠一般大小,但和人一個(gè)模樣,而且他們的行為也和我們今天的人類差不多。他倆的名字,一個(gè)叫哼哼,一個(gè)叫唧唧。為了填飽肚子,來(lái)到了一座奇妙的迷宮里,他們每天都在這座迷宮里跑來(lái)跑去,尋找奶酪。

  突然有一天,嗅嗅在某個(gè)走廊的盡頭,發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,這兒有無(wú)數(shù)個(gè)奶酪,四人都驚呆了,從來(lái)沒見過(guò)如此多的奶酪。于是,他們便不顧一切地開吃了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去,情況發(fā)生了變化,奶酪一天比一天少,奶酪快吃光了。兩個(gè)小矮人并沒有發(fā)現(xiàn)這點(diǎn),還在繼續(xù)大口大口地吃著;而兩只老鼠卻又開始尋找另一個(gè)奶酪點(diǎn)。

  功夫不負(fù)有心人!終于有一天,老鼠們找到了奶酪N站,而兩個(gè)小矮人呢?他們則為將失去奶酪發(fā)起愁來(lái)。這時(shí),唧唧想開了,有了危機(jī)感,他趕緊去尋找另一個(gè)奶酪站,在路上他還給哼哼留下了標(biāo)記,而自己克服了恐懼、饑餓、勞累等一切困難。碰巧,途中看到了奶酪N站,遇到了兩只老鼠,他們仨無(wú)憂無(wú)慮地快樂生活著。而可憐的哼哼依然坐在奶酪C站,望著墻發(fā)愣呢!

  看了這本書,我不禁聯(lián)想到了自己。我覺我更像這本書中的“哼哼”遇到一些問題或者面對(duì)突然發(fā)生的變化,就不知道該怎么辦,總是發(fā)牢騷,埋怨別人,不立即去想辦法處理。比如我學(xué)習(xí)英語(yǔ),單詞是要多背多寫的,大量熟記單詞是個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。而我在這個(gè)方面上比較欠缺,平時(shí)只局限于課本的詞匯量。解數(shù)學(xué)題時(shí),遇到難題,我就會(huì)停滯不前,不知道運(yùn)用多種方法解題,這與我平時(shí)拓展訓(xùn)練不足有關(guān)。在今后的學(xué)習(xí)中只有通過(guò)不懈的努力,才能提高我的的學(xué)習(xí)成績(jī),才能源源不斷獲取“新奶酪”,才能不斷超越自我!

  這本書講述的雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,但對(duì)于指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)有著非常深刻的意義。我覺得“奶酪”像我們的學(xué)習(xí)成果,要取得豐碩的成果,就要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),善于拓展視野,不斷充實(shí)自己,才能細(xì)細(xì)品味“新奶酪”的芳香!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇6

  “你的奶酪是什么呢?”《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書中的其中一句話令我陷入了沉思。

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有四個(gè)可愛的“人物”——小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個(gè)奇妙的迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們?cè)谀汤褻站,發(fā)現(xiàn)了一大堆奶酪,便在周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。不料,很久之后的某天,奶酪突然不見了!哼哼和唧唧面對(duì)突如其來(lái)的變化聲嘶力竭地叫罵,詛咒那個(gè)搬走奶酪的黑心賊;嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪。后來(lái),唧唧也沖破了思想的束縛,穿上了久置不用的跑鞋,進(jìn)入了迷宮的深處,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問郁郁寡歡……

  讀了這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》之后,我有了許許多多的感觸。這個(gè)普通的小故事竟蘊(yùn)含著一個(gè)令人深思的“奶酪”哲理!人生就像一座諾大的迷宮。在這座迷宮里,也有許多黑暗的角落霍隱蔽的死胡同,同樣有許許多多的奶酪,它們或者是事業(yè)、工作、金錢、地位、權(quán)利、美麗、健康……諸如此類。但你是否發(fā)現(xiàn),你的奶酪在變化?事實(shí)上,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。奶酪不是永恒不變的,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會(huì)察覺到他正在變質(zhì);再過(guò)一段時(shí)間,你再仔細(xì)瞧瞧,揮發(fā)現(xiàn)它還在不斷地變小!

  記得自己在以前的學(xué)校中,幾乎是沒有朋友的。學(xué)校,好比迷宮。朋友,好比奶酪。我必須去尋找我夢(mèng)寐以求的“奶酪”。幾乎沒有朋友的我,要行動(dòng)起來(lái)了。在比賽中,遇見的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都打一聲招呼,盡管我連名字也不知道。我邁出了跑向迷宮的另一處的第一步。然后,堅(jiān)持在生活中也這樣,我也就有越來(lái)越多的朋友了。我終于得到奶酪了。

  “物競(jìng)天擇,適者生存。”在這個(gè)世界上,曾經(jīng)擁有的,不一定會(huì)天長(zhǎng)地久。抱怨改變不了現(xiàn)狀。與其手足無(wú)措、怨天尤人,不如及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對(duì)。朋友,享受變化吧!嘗試冒險(xiǎn),你才會(huì)享受到奶酪的真正美味!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇7

  漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書,吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

  從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象?删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷售20__萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

  書中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡……

  “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

  作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

  當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇8

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書想必大家都讀過(guò)。它就是由美國(guó)著名作家斯賓塞?約翰遜編寫的。

  這本書講述的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。有兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”,都住在一個(gè)迷宮里。他們每天都要去找奶酪充饑。一次他們找到了一個(gè)充滿無(wú)數(shù)奶酪的奶酪C站,就開始在那住了下來(lái)?捎幸惶焖麄儼l(fā)現(xiàn)奶酪沒了!兩只小老鼠和“唧唧”只好去別處找奶酪了。但“哼哼”

  卻不敢相信事實(shí),依舊呆在C站。最后,他不知去向了。

  我認(rèn)為,故事中的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻。它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康等等。

  在故事中,“唧唧”在一面墻上寫了許多標(biāo)語(yǔ)。其中有一條寫道:隨著變化而變化。就是說(shuō)我們要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,不能一味地等待。但是,在我們身邊就有一些像“哼哼”一樣的人。就比如說(shuō)我曾經(jīng)在電視上看見有一個(gè)人,他以前有很多錢,但是他不知節(jié)儉,很快就把錢花光了。一天,他看了看自己的錢包,發(fā)現(xiàn)里面分文不剩,驚訝地叫起來(lái):“啊!我的錢呢?怎么沒了?!沒了錢,我怎么活?!”接著他說(shuō):“這肯定是我的幻覺!這些錢肯定會(huì)回來(lái)的!”接下來(lái)的幾天,他一直呆在家里,滴水未進(jìn),一口飯也沒吃,連上班也沒去,就守在他的錢包旁,隔三差五就看看錢回來(lái)了沒有。就這樣連續(xù)了三天,最終,他死在了他的錢包旁。

  所以,還是那句話,“隨著變化而變化”,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)變化,還要拋棄舊的觀念。因?yàn)橹挥羞@樣,才能找到屬于自己的真正的“奶酪”!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇9

  古往今來(lái),贊美書的題材成了多少文人墨客手中的寶?書真的使我們受益匪淺:擺脫了粗俗,加強(qiáng)了自身修養(yǎng),陶冶了情操,拓展了視野。而我也不甘落后,在這兒,我要大聲地贊美書籍。還清楚地記得,我的第一個(gè)“啟蒙老師”——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,相信大家對(duì)它都有或多或少的接觸了吧。一個(gè)毫不起眼的故事,幾個(gè)簡(jiǎn)單的小人物,融合在一起竟有如此的“化學(xué)反應(yīng)”。

  書中主要敘述了:兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,生活在迷宮內(nèi),每天都去尋找香甜可口的奶酪,當(dāng)他們?cè)谝粋(gè)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)尋找到豐盛的奶酪后,每天都大口大口的吃。就這樣,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的奶酪日益減少,他們都毫無(wú)察覺。厄運(yùn)總會(huì)光顧他們——奶酪全被他們吃光了,盡管老鼠不舍離開,但還是繼續(xù)踏上尋找之路。小矮人卻茫然無(wú)措,還在等待著“喜從天降”的那一刻。

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的幼童時(shí),每當(dāng)夜幕降臨,皓月高懸在天空,稀疏的星星快活地眨著眼睛。父親都會(huì)反復(fù)地為我講這個(gè)故事,哄我入睡。而每次,我都會(huì)探起身,“撲哧”地笑了起來(lái)。

  故事是那么的詼諧幽默,可它所引伸的卻是一個(gè)令人發(fā)省的:可能在清晨睜開惺忪的雙眼,或在困倦乏力的午后,一瞬間,一個(gè)意外是你重要的東西變得一無(wú)所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊?難道真的讓它束縛著你的步履?這才是成為笑柄的原因所在吧。也許故事中兩只小老鼠的智力真的不如那兩個(gè)小矮人,但他們至少面對(duì)了現(xiàn)實(shí),但卻改變了心態(tài),好的心態(tài)可以使你變得更堅(jiān)強(qiáng),樂觀;反之,你一旦不肯接受現(xiàn)實(shí),那悲觀,失敗足可以征服你,打敗你。我們可以嘗試正確,理智地去分析“塞翁失馬,焉知非!。我們不能停滯不前,固步自封。

  總會(huì)想到之后那充滿稚氣的聲音“爸爸,長(zhǎng)大我要當(dāng)小老鼠!爆F(xiàn)在回想起,爸爸應(yīng)該是淚花充盈眼眶:“我們都希望你能健康快樂!”

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”……一切關(guān)于書的至理名言,都把書描繪得如此淋漓盡致,他是我們懂得一個(gè)又一個(gè)顯而易見的人生哲理,一直指向人生最美好的方向。

  沒錯(cuò)!遨游在書海中,我們能不感覺到身心的充實(shí)、精神上的愉悅?

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇10

  美國(guó)斯賓塞。約翰遜作為醫(yī)學(xué)博士與演說(shuō)家,寫的一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,讓我感慨萬(wàn)分,作為一名醫(yī)師與教師的我,一次次地解讀,解讀中我也漸漸地介入故事所說(shuō)的奇妙的迷宮中......

  面對(duì)日新月異的變化,你可以抱怨、牢騷滿腹;面對(duì)變化,你可以更加浮躁;面對(duì)變化,你也可以一直等待;面對(duì)變化,你還能否思考?思考一下,是誰(shuí)改變了你?究竟是誰(shuí)動(dòng)了你的“奶酪”,奶酪代表你、我、他的工作、財(cái)富、幸福、夢(mèng)想、愛情、學(xué)識(shí)、心情等......

  故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色:兩個(gè)老鼠:嗅嗅(能夠及早地嗅出變化的氣息)、匆匆(能夠迅速開始行動(dòng))與兩個(gè)小矮人:哼哼(因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟)、唧唧(看到變化會(huì)使事情變行更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自已去適應(yīng)變化!),住在一起的四個(gè)家伙,為了填飽肚子和享受樂趣。他們?cè)诓贿h(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來(lái)跑去,每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西。終于有一天,他們?cè)谀汤褻站找到了想要的奶酪。吃、用、樂、一天天、一年年,他們從沒想過(guò),奶酪是從哪里來(lái)的,是誰(shuí)把它們放在那里的。他們只是理所當(dāng)然地認(rèn)為,奶酪總會(huì)在那里。擁有奶酪就擁有幸福。

  有一天,奶酪突然不見了,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),問題與答案是一樣的簡(jiǎn)單,情況變化了,他們也決定隨之而變化,開始邁向別的地方尋找新的奶酪,甚至連頭都沒有回一下。此時(shí)兩位小矮人氣壞了,大聲地叫喊,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,聲音越來(lái)越大,一天天、一月月,后來(lái),哼哼認(rèn)為,誰(shuí)動(dòng)了奶酪誰(shuí)會(huì)歸還,開始了漫長(zhǎng)的等等,唧唧也等了一段時(shí)間,開始想到奶酪可能真的不會(huì)回歸,對(duì)哼哼說(shuō),我們走吧!哼哼說(shuō):“我喜歡這里,我只熟悉這里,這里很好很舒服,再說(shuō),離開這里到外面去是很危險(xiǎn)的!边筮笙肽汤揖褪巧,過(guò)去的就會(huì)過(guò)去,自已必須改變,如果不改變,就會(huì)被淘汰。后來(lái)唧唧終于走出奶酪C站。開始新的搜尋與跋涉,為了提醒哼哼,他在墻上寫下一句話,如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎樣做呢?

  兩個(gè)老鼠并不考慮任何別的事情,傾盡全力地尋找新的奶酪,功夫不負(fù)有心人,最后終于在奶酪N站,這可是最大的奶酪倉(cāng)庫(kù),從此歡度快樂時(shí)光。數(shù)年后,唧唧終于來(lái)到他們面前。聞聞新的奶酪,唧唧想到原來(lái)奶酪C站的奶酪是舊的,味道永不及眼前,舊奶酪在當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候可能發(fā)霉、發(fā)臭,自已當(dāng)時(shí)都不知道。于是快樂地投入奶酪懷抱,吃著新鮮可口的奶酪,他想這就是生活,朝新的方向前進(jìn),會(huì)有新的生活。

  唧唧已經(jīng)很久沒有這種感覺了,他認(rèn)識(shí)到他沒有比老鼠們先到是因?yàn)闆]有先行動(dòng),將問題復(fù)雜化了,被自已的恐懼感給控制住了。變化將會(huì)使事情變得更好,越早放棄舊的奶酪才會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪,“搜尋”比“停留”更安全。當(dāng)你改變了自已的信念,你也就改變了自已的行為。

  呼啦,“變化萬(wàn)歲!”許多的事情有時(shí)需要我們簡(jiǎn)單地看即可,如果不能及時(shí)調(diào)整自已,就可能永遠(yuǎn)找不到屬于自已的奶酪。阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自已。唧唧一邊享用新奶酪,一邊開始新的檢查與搜索,因?yàn)樗纳钚枰呦蛎魈,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!

  故事雖然結(jié)束了,可哼哼還不知道,作為讀者的我聽完后想去告訴哼哼,可我轉(zhuǎn)回一下,自已還不知道自已在有的時(shí)候,有的方面原來(lái)就是哼哼,就是嗅嗅、匆匆。唧唧是誰(shuí)?是與時(shí)俱進(jìn)的十全十美的簡(jiǎn)單的自認(rèn)為的小矮人......

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇11

  生活并不是筆直暢通的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會(huì)向我們打開,它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇,但我們最中將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。

  是誰(shuí)動(dòng)了我們的奶酪?誰(shuí)是“唧唧”誰(shuí)又是“哼哼”?

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》并不僅僅只是一則寓言故事,他更是某些人生活真實(shí)的寫照。書中主要講述4個(gè)"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福家。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動(dòng),開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡……

  生活在變,環(huán)境在變,但有多少人可以隨著環(huán)境的改變而調(diào)整自己。達(dá)爾文說(shuō)過(guò):適者生存,不適者淘汰。作為一個(gè)信息時(shí)代的大學(xué)生,如果不改變自己將很快被社會(huì)遺棄,注定會(huì)平凡一生,痛苦一生。

  但是,我們很遺憾地看到很多大學(xué)生一畢業(yè)就無(wú)所事事,甚至還有一部分人害怕被單位拒絕索性在家啃老。大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會(huì)最棘手的問題之一,這其中的有很多大學(xué)生沒有及時(shí)改變自己。說(shuō)起來(lái)有些大學(xué)生確實(shí)不像話。據(jù)調(diào)查,浙江省超過(guò)75%在校大學(xué)生有屬于自己的電腦。但是,這些電腦有多少是屬于游戲機(jī)、電視機(jī)或者聊天機(jī),根本就沒有通過(guò)電腦去了解社會(huì)的變化,自然談不上自己的變化了。這樣,對(duì)社會(huì)需求知道很少,不清楚自己應(yīng)該在那些方面需要加強(qiáng)。

  還有很大一部分學(xué)生到了大四甚至是快要實(shí)習(xí)了才認(rèn)識(shí)到要找工作了,然后再去改變自己努力強(qiáng)化自己,更可氣的是居然有些人高不成低不就,整天抱怨這個(gè)社會(huì)的不公,真真成了“哼哼”。抱怨毫無(wú)用處,甚至還會(huì)阻止我們前進(jìn)的腳步。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事中,我們可以找到如何對(duì)待找工作。

  經(jīng)常關(guān)注社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),清楚自己專業(yè)所涉及的工作需要哪些知識(shí)、哪些技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有意識(shí)的加強(qiáng)這些方面。只有在做好充分的準(zhǔn)備之后,才有可能處之泰然,在應(yīng)聘的時(shí)候不會(huì)糊里糊涂,工作時(shí)也會(huì)游刃有余。

  不要害怕改變。雖然有時(shí)候,畏懼是有好處的,當(dāng)你害怕不做某些事情會(huì)使事情變得越來(lái)越糟時(shí),恐懼心反而會(huì)激起你去采取行動(dòng)。但是,如果你因?yàn)檫^(guò)分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)路上的最大障礙。故事中“唧唧”在從新尋找奶酪的時(shí)候也是很害怕,因?yàn)榍懊媸呛诎档囊磺卸际俏粗獢?shù),自然會(huì)害怕,只要我們勇敢的邁出第一步,以后的路就會(huì)變得更輕松。

  強(qiáng)化自己。現(xiàn)在很多大型企業(yè)招的員工都有學(xué)歷的要求,而大學(xué)本科文憑不再是那么有分量。在這種情況之下,考研成了很多人的選擇。但是,研究生畢業(yè)并不是有了金飯碗還是要靠不斷提高自己,改變自己。

  貴在堅(jiān)持!斑筮蟆痹趯ふ夷汤业倪^(guò)程中也與遇到了很多的困難,他也猶豫他也彷徨,但是堅(jiān)持到了最后,最終獲得了他想要的奶酪,不就什么都值得了。馬云說(shuō):“今天很痛苦,明天也很痛苦,但是后天卻很美好,可是大部分人都死在明天的晚上!笔堑模卸嗌偃穗x成功只有一步之遙?有多少人與成功擦肩而過(guò)?所以,在我們沒有獲得成功之前千萬(wàn)不要放慢腳步,更不要放棄。

  也許現(xiàn)實(shí)的壓力是你喘不過(guò)氣來(lái),很多的困難使你不得不放棄。每當(dāng)你開始感到泄氣的時(shí)候,你就提醒自己正在做什么。盡管現(xiàn)在很難受,但這樣總比呆在原地更實(shí)際。你在掌握著控制權(quán),而不是聽天由命、束手無(wú)策?偸窍胂蛭磥(lái)有多美好,而不要讓自己無(wú)端的猜測(cè)未來(lái)會(huì)有怎樣的困難。多想想成功之后的喜悅,這會(huì)給你很多的動(dòng)力,幫助你走的越開越遠(yuǎn),幫你找到成功。

  換一種奶酪。我們也會(huì)面臨這樣的情況,奶酪不見了或者奶酪不新鮮了,這時(shí)除了上面所說(shuō)的加強(qiáng)自己去追尋另外一塊奶酪,還可以換一種奶酪。開始時(shí),可能并不喜歡這種奶酪,它的樣式,它的味道,都會(huì)使你難受讓你作嘔。只要你慢慢去適應(yīng)去調(diào)整,逐漸你會(huì)成長(zhǎng)因?yàn)檫@里的營(yíng)養(yǎng)比以前的更好,你也會(huì)逐漸喜歡它。往往在一個(gè)自己不熟悉的環(huán)境人的成長(zhǎng)會(huì)很快,能力也會(huì)快速加強(qiáng)。

  從此刻始,也許你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到改變對(duì)于自己有多么重要。改變并不是放棄自己的強(qiáng)項(xiàng)去做自己不喜歡不適合的事情,而是通過(guò)改變不斷去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),跟上時(shí)代的步法,在生活中找到新的生存法則和方法。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)著“中華民族偉大復(fù)興“的歷史使命,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。世界在變,祖國(guó)必須變化,然而少年變化則國(guó)變化,只有我們敢于邁出改變的步子祖國(guó)才能日新月異,中華民族才能屹立于世界的民族之林。

  預(yù)見變化,追蹤變化,做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷去享受變化!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇12

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處,F(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子,在這次雅典奧運(yùn)會(huì)上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于”的代表,年僅19歲,卻在這次奧運(yùn)游泳項(xiàng)目中已獲得了5枚金牌,2枚銅牌,在參加的7個(gè)項(xiàng)目中一一獲獎(jiǎng)。雖然許多人在嘲笑他在奧運(yùn)會(huì)前所跨下?诜Q:要一舉多得7枚或以上金牌,破世界紀(jì)錄。但大家有沒有認(rèn)真想過(guò),他才19歲,一個(gè)只會(huì)為自己而活的年紀(jì),他卻勇于夸下?冢m沒有破記錄,但他的實(shí)力足以在年的奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。他也勇于實(shí)現(xiàn),他成功的背后是無(wú)數(shù)個(gè)苦練游泳的日子。

  魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇13

  今天我讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這本書講的了在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著四個(gè)小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪,終于有一天,它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來(lái),唧唧意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠(yuǎn)待在原地。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動(dòng);更為唧唧能及時(shí)調(diào)整自己而感到高興。我們應(yīng)該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對(duì)變化,迎接挑戰(zhàn),享受變化!你就會(huì)找到最新鮮的奶酪!

  作為一個(gè)集采、選、冶和深加工于一體的大型有色金屬企業(yè),我們得到了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),但復(fù)雜多變的國(guó)際市場(chǎng)對(duì)我們的影響無(wú)疑也是巨大的。20--年的金融危機(jī)使世界的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了嚴(yán)寒時(shí)代。受金融危機(jī)的影響,整個(gè)有色金屬行業(yè)形勢(shì)低迷,許多公司瀕臨破產(chǎn)、職工紛紛下崗,幾乎所有的“奶酪”都在不經(jīng)意間已經(jīng)不翼而飛。面對(duì)突然降臨的打擊,我們沒有拒絕改變,而是選擇了“直面危機(jī),奮進(jìn)有為”,在與金融危機(jī)的斗爭(zhēng)中迅速行動(dòng),并最終打贏了這場(chǎng)突圍攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  生活不是通暢的走廊,再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè),“奶酪“總是被不斷拿走,所以我們要隨時(shí)做好迅速變化的準(zhǔn)備,接受不能改變的變化,又勇于去改變不能接受的變化,不斷享受新奶酪的美味。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇14

  最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!

  書中主要講了有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時(shí)候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過(guò)上原來(lái)的生活。

  讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動(dòng)自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。

  以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來(lái)不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當(dāng)我遇到困難的時(shí)候要自己先開動(dòng)腦筋想想,因?yàn)槲矣X得,用自己的勞動(dòng)換來(lái)成功是最幸福,最甜美的。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇15

  “魯家小姐”——四鳳。這是個(gè)可憐的角色,多年的風(fēng)雨洗禮后,再回到周公館,看到和聽到周撲園對(duì)她所做的保留,看到自己的相片時(shí)也許內(nèi)心象打翻五味瓶一樣的難受,也驚愕,也憤恨,也想忘記。但是命運(yùn)的巧合想圈套一樣牢牢鎖住她,接女兒回家的日子竟成了世界末日,葬送自己的女兒,兒子……

  沒有哭泣,沒有眼淚,這個(gè)滿目滄桑的老人,是這么堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)了這么多年吧……

  雷雨還在瘋狂咆哮,一聲槍鳴后:

  “萍……”繁漪真的瘋了。

  “萍兒……”周樸園終于要挽留兒子了。

  幕拉下,客廳安靜了。是的,雨后就不再悶熱了。

  死是最美的結(jié)局。周沖最單純的愛終于可以陪著四鳳了,四鳳也不會(huì)在迷藏似的躲藏了;如果沒有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)比封建禮教更重要的是家庭。要不是那樣的結(jié)局,我想繁漪會(huì)抑郁地終老,被青春遺棄,被愛情遺棄,被思念吞噬,最后被現(xiàn)實(shí)毀滅。

  如果說(shuō),我說(shuō)如果,結(jié)局是,四鳳接受了周沖,周沖也按自己的心愿,給了四鳳知識(shí),但是誰(shuí)說(shuō)周樸園有愛情的當(dāng)初不是周沖呢,有了知識(shí)的四鳳又會(huì)成為是另一個(gè)侍萍的輪回。

  一場(chǎng)雷雨,就讓命運(yùn)到此為止了。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇16

  說(shuō)“背影”是“寫”出來(lái)的,實(shí)在是糟蹋了先生。時(shí)下人寫文章,多要先搭好框架,然后布局謀篇,選詞用句,然后一改再改。不是說(shuō)著這種方法不對(duì),而是說(shuō)這樣寫出來(lái)的文章,技巧氣太重,直如一個(gè)鞋匠在面無(wú)表情地重復(fù)勞動(dòng)。而讀先生的文章,感覺就如同一知心老友在一番輕酌淺飲后促膝談心,而話題就是自己的父親。

  本文最大的特點(diǎn)就是感情真摯,不事雕琢;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,平鋪直述;語(yǔ)言質(zhì)樸,毫無(wú)浮夸。

  無(wú)論會(huì)不會(huì)表達(dá),父愛,在兒子的心中,總是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而日漸厚重的。除了特別的經(jīng)歷,大概不會(huì)有兒子對(duì)父愛的背叛。同時(shí),也許是出身江南,后又游歷教書,最后在“水木清華”的所在安身,所以先生的感情歷來(lái)細(xì)膩。這些反映到這篇文章中,于是這段父子情就平淡的文字中顯出了濃濃的深意。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇17

  俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我喜歡這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書。在我的生活中,書是我形影不離的好伙伴,她有時(shí)像我的好朋友一樣為我講述她的快樂與哀傷,她有時(shí)像我的好老師一樣為我講授知識(shí)與道理,她有時(shí)又像我的爸爸媽媽,陪著我一起輕輕入眠。

  我喜歡讀《白雪公主》。這本書帶著我走進(jìn)公主的童話世界,讓我看到了公主的善良和美麗,讓到感受了那七個(gè)可愛的小矮人的真誠(chéng)與真摯,也體會(huì)到了她那帥氣的王子帶給她的幸福。讀完故事,我明白了好人終將有好報(bào)。

  我喜歡讀《丑小鴨》。這本書里有一只小鴨子,它出生就被父母拋棄,被兄弟姐妹們嘲笑,可是它卻沒有失去信心,它希望自己變成美麗的百天鵝。很多人都覺得這只可愛的丑小鴨很可笑,但是我卻覺得它可愛極了,因?yàn)樗矣谙胂,敢于追求,心中充滿陽(yáng)光地活著。只要有夢(mèng)想,就還有希望,不是嗎?

  我還喜歡讀《昆蟲記》,讀《木偶奇遇記》,讀《西游記》等等。當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想到丑小鴨的那種不放棄,想到法布爾的那種堅(jiān)持與癡迷,這樣我就會(huì)告訴自己:你一定要堅(jiān)持下去!只有這樣,才能變得更好!

  在書的世界里,我找到了許多快樂,也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇18

  在寒假之際,我們讀了魯迅先生的《吶喊》給我的感觸異常深刻。

  如果問我在《吶喊》中最喜歡哪一篇,我肯定毫不猶豫的選擇《藥》這篇文章主要講了老栓的兒子得了癆病,為了救兒子,老栓決定花高價(jià)錢買“人血饅頭”給兒子治病。為了這個(gè)“仙丹饅頭”老栓在茶館中賣力工作,可是最后,老栓迷信的想法卻害死了兒子。而這種舊社會(huì)的迷信想法處處體會(huì)著中國(guó)社會(huì)、人民的愚昧、無(wú)知和迂腐!讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇19

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥,雖然總捕不到很多;又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,當(dāng)讀書入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)學(xué)生們正在干著各式各樣的事,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……

  一切感受都令人回味,作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,文章表現(xiàn)了作者熱愛自然,向往自由的熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望被父母,家奴管著;貞浧鹞业哪切┩戡嵤,還時(shí)常記憶猶新。小時(shí)候,在田野里享受著春日的陽(yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,沉醉在大自然的懷抱之中,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),花一會(huì)兒就枯萎了,但仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。

  如今,田野上了造起了樓房,而我在緊張的學(xué)習(xí)之中,因此感受不到大自然的親切,也少了許多自由,但卻仍舊向往著,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。讀過(guò)文章后有了許多感動(dòng)。雖然童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散亂的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇20

  我喜歡讀中國(guó)作家寫的書,并非中國(guó)的作家們的文筆有多出彩,思想有多深刻,也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味,意味深長(zhǎng)。主要原因是在中國(guó)文學(xué)作品中的人名相比起外國(guó)文學(xué)作品中那些冗長(zhǎng)難記的人物名字要好記得多。

  可是我卻獨(dú)愛讀日本著名作家村上春樹的文學(xué)著作,不僅是因?yàn)槠淠切┦谷顺銎洳灰,幻想奇特的比喻修辭手法,更重要的是我這個(gè)具有雙重性格的人,每每讀起村上的著作,性格中感性時(shí)而又偏向悲觀主義的性格,總會(huì)被勾引出來(lái)。以孤獨(dú)與無(wú)奈為感情基調(diào)的村上文學(xué)深深地打動(dòng)著我,時(shí)刻使我感受到其文章所述“海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,女孩肌體的感觸,洗發(fā)香波的氣味,傍晚的和風(fēng),縹緲的憧憬,以及夏日的夢(mèng)境”所構(gòu)成的使人心曠神怡的意境。

  早在大學(xué)時(shí)期就已拜讀過(guò)村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無(wú)縹緲,恍然如夢(mèng)。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“公”的色彩的社會(huì)里,純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來(lái)越多的人,尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我,失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。如果上升到社會(huì)的整個(gè)群體,在中國(guó),“個(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞對(duì)于大多老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)“熟悉的陌生人”,因?yàn)椤皞(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中,卻未能和它們有過(guò)“親密接觸”。這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的許多政府職能部門、媒體本營(yíng)為百姓說(shuō)話,反映民聲,傳遞民怨,卻因“言論自由”“人身自由”等個(gè)性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌,使我深感悲哀。我相信很多人在中國(guó)這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下,“啞巴吃黃連”有苦說(shuō)不出的情況之下,整個(gè)中國(guó)社會(huì)乃至“天朝”的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

  當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清新,當(dāng)我們明白到與“公”那一方勢(shì)力對(duì)抗是愚蠢的如同“以卵擊《挪威的森林》中的男主人公渡邊君,一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離,喧囂浮華的塵世中平靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮,或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中唯一的精神寄托。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇21

  讀完《雷雨》,此時(shí)正是夜闌人靜的時(shí)候。

  關(guān)上臺(tái)燈、閉眼,眼前似乎還是出現(xiàn)一幕幕叫人不知感慨還是感動(dòng)的情景。

  一切源于情又止于情。第一代的恩怨債孽卻由第二代繼續(xù)承受。倘使當(dāng)初周樸園沒有為了名利狠心拋下魯侍萍和魯大海,周萍和四鳳這段不該來(lái)的愛情也就不會(huì)來(lái),瀿漪和周萍的這段瘋狂而又心酸的感情也不會(huì)存在。而這一切究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?

  四鳳,侍萍,周萍,周沖,他們不該是這樣的結(jié)局啊!本來(lái)應(yīng)該是一段很美好的愛情,卻在最后被套上了亂倫的枷鎖,本來(lái)應(yīng)該是一段很親密的母女情,卻為了兩段不該來(lái)的愛情而處在了痛苦的深淵。一切的美好啊,為什么終歸支離破碎?不該死的死了,不該瘋的瘋了,舊社會(huì),令人心酸的下層人的命運(yùn),何故如此?舊社會(huì)的黑暗,上層人士的腐朽終究導(dǎo)致了無(wú)數(shù)悲劇的發(fā)生。

  我依然在想,不僅僅是舊社會(huì),即便是現(xiàn)在,這樣的情況也依然在發(fā)生。也許現(xiàn)在會(huì)比舊社會(huì)光明的多,可是仍有那么多的人仗著自己有錢有勢(shì),處事橫行霸道,任意妄為?犯法了,他們的錢可以買通律師,買通法官,然后可以不負(fù)任何責(zé)任,拍拍屁股走人,還裝出一副受害者的委屈相,扔下真正的受害者捶足搗胸,哭盡人間的不公。這樣的人他們的心難道就不會(huì)滴血嗎?而這樣的人也終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的吧!呵,命運(yùn),如何的作弄了這世間的人,一切的人與事仿佛盡在它的掌握之中。

  我又想到了魯大海,這個(gè)個(gè)性鮮明,決不向黑暗的上層勢(shì)力低頭的青年人。他意氣風(fēng)發(fā),愛憎分明,對(duì)于一切的不平,他敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)定的意志和一直堅(jiān)守的原則,也讓他對(duì)上層人士嗤之以鼻。他不甘于那種“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的下層人民的一貫作風(fēng),更不屑于魯貴那種奉承拍馬,狐假虎威的神奇,他愿意為自己以及其他所有礦工的公平挑戰(zhàn)周樸園,他要為自己和其他人贏得他們應(yīng)有的回報(bào),他憎惡黑暗,也敢于挑戰(zhàn)黑暗,這樣的年輕人正是舊社會(huì)所有懂得反抗的人的真實(shí)寫照。他們頑強(qiáng),他們堅(jiān)持,在所有人都在無(wú)際的黑暗中迷失了方向,朝更加黑暗的深淵走去的時(shí)候,只有他們?cè)诤诎抵忻髑斑M(jìn),找尋光明的所在。

  ……

  一陣?yán)坐Q,驚醒了多少懵懂的舊社會(huì)人民;一夜雷雨,淹沒了多少不堪回首的往事的痕跡。

  人生總歸如此,像書像畫亦像戲,讀一部《雷雨》,仿佛嘗盡了人間千番種.種,讀盡了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的辛酸血淚,想想現(xiàn)今,我們也算得幸福的了吧!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇22

  當(dāng)父親離去,母親病倒,整個(gè)家的重?fù)?dān)落在我們身上時(shí),我們是否會(huì)逃避?這一點(diǎn),誰(shuí)都不能肯定,因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)。但有一個(gè)小女孩,就面臨這樣的問題。

  她是冰心奶奶筆下的一個(gè)女孩。父親是共產(chǎn)黨,被國(guó)民黨抓去了,母親重病在身,家境貧寒?伤齾s很勇敢、樂觀、善良,毅然擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)她面對(duì)陌生人時(shí),十分鎮(zhèn)定;面對(duì)困境時(shí),又十分堅(jiān)強(qiáng)。

  “紅薯粥飯——我們的年夜飯。”當(dāng)我看到這兒時(shí),一下子驚住了。我們的年夜飯,雞鴨魚肉,一應(yīng)具全?伤缘膮s是紅薯粥飯。當(dāng)我們?cè)谙砀J牵钟卸嗌偃嗽诎ゐI受凍!但她并沒有因此而傷心,她能夠笑著面對(duì)這一切,這種精神感染了我。

  每當(dāng)我想要放棄時(shí),《小桔燈》都會(huì)給我很大的動(dòng)力,是我重拾自信和希望,走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小橘燈照亮了我前進(jìn)的道路,是我看到了無(wú)限的希望。

  “不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái),那時(shí)我媽媽就會(huì)好!薄拔覀兇蠹乙捕己昧恕!边@句話中包含著她對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬以及她對(duì)他人的祝福。那么,生活在溫室中的花朵般的我們又有什么資格放棄希望,抱怨生活中的不如意呢?我們擁有父母的寵愛,朋友的關(guān)愛,老師的……這些難道不足以使我們用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事嗎?

  女孩的父親本來(lái)只是一個(gè)平凡的木匠,擔(dān)后來(lái)參加了共產(chǎn)黨,是什么樣的勇氣使他冒著生命危險(xiǎn)這樣做?是愛國(guó)之情,是廣大人民對(duì)安定、幸福生活的渴望。也正是有了他們的付出,才有了我們現(xiàn)在的中國(guó)共產(chǎn)黨。他們是當(dāng)時(shí)的人們的希望,而現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的希望,只有我們認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大后才有可能為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),是祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們要為“中華之崛起而讀書”。

  我們?cè)?jīng)都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng),也有著天真的臉龐,只是我們?cè)缫褜⑺z忘,我們現(xiàn)在缺少的是一盞溫暖的小橘燈,點(diǎn)亮童年的溫馨時(shí)光,照亮前方的路,領(lǐng)著我們走向成功,走向幸福。

  只要還有一絲信念,只要有鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,就能將希望放到無(wú)限大!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇23

  每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng),平凡而辛勤的一生。

  這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂的去活,堅(jiān)強(qiáng)的去活,奮斗的去活等等,你有沒有想過(guò)你應(yīng)該需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說(shuō),有人會(huì)問:“這可不是自己來(lái)決定的。”可是,我要說(shuō),這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

  雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。

  這是一部小說(shuō),簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言塑寫了劃時(shí)代的家庭悲劇。美國(guó)的《明星論壇報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了。”真的,我一拿起書就越發(fā)越想往下看。

  作者是當(dāng)代著名作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從是過(guò)牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。

  主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺,可因?yàn)闊o(wú)顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他終于醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,接著母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過(guò)度勞累,骨瘦如柴,終于死去。這也許就是上帝對(duì)他的懲罰,到最后,福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來(lái)。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。

  福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,只是十分單純的為活著而就活著。

  余華告訴我們:學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,承受展現(xiàn)在面前的無(wú)聊,平庸和困難。

  我想:是啊,平淡接受,樂觀忍受,順其自然吧!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇24

  基督山伯爵是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。它是法國(guó)著名作家大仲馬的代表作之一,屬于當(dāng)時(shí)的"報(bào)刊連載小說(shuō)".

  本書的主人公水手愛德蒙從海外歸來(lái),面對(duì)著升職與結(jié)婚的美好前程,卻遭到了他的同事,鄰居,情敵的三重嫉妒,他們合謀陷害了他,而一個(gè)不公正的法官也把他打入死牢。獄友法利亞神甫傳授了他各種知識(shí),在臨終前把埋藏在基督山的一處巨大的寶藏指點(diǎn)給他。他越獄后找到寶藏,成為了富豪,化名為基督山伯爵,設(shè)計(jì)了心思玄妙的復(fù)仇計(jì)劃。

  看完整部巨作,我不由自主地?zé)釡I盈眶。這淚水,是為伯爵內(nèi)心深處的堅(jiān)韌感到敬佩。伯爵先生所經(jīng)歷過(guò)的不幸是無(wú)人能比的,在四面環(huán)海,不見天日的死牢里被關(guān)押了整整十九年。在獄中,他并沒有絕望,而是努力地向神甫學(xué)習(xí)各種知識(shí),神甫因?yàn)?quot;佩服這個(gè)年輕人"更是為他創(chuàng)造了許多條件。九死一生越獄成功之后,他得到了寶藏,在一夜之間變成了富豪。而他并沒有貪圖享樂,而是向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)----為自己的不幸報(bào)仇!

  我覺得,伯爵先生就像毛毛蟲,在繭內(nèi)積蓄著力量與能量,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于有朝一日破繭而出!在惟有破繭而出的那一刻,它們才為自己感到驕傲。

  基督山伯爵給我的人生哲理就是:不管遇到怎樣的挫折與打擊,都要勇敢的活下去,不要放棄上天給予你的寶貴生命,在懷著希望和等待的人生里,上帝會(huì)看到你的虔誠(chéng),會(huì)給予你幸福。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇25

  九月開學(xué)以來(lái),我們讀的共讀書是《波利安娜》,這本書五味俱全,內(nèi)容精彩,非常適合我們這個(gè)年齡的同學(xué)讀。

  這本書的主人公是一個(gè)十一歲的小女孩,名叫波利安娜,她的父母很早就去世了,她只能住在自己的遠(yuǎn)方姨媽家,姨媽排斥波利安娜,但波利安娜懷著一顆快樂的心情,為我們上演了一幕幕快樂的故事。

  波利安娜的姨媽排斥她,可她并不在意,姨媽批評(píng)她,可波利安娜反倒教姨媽做快樂的游戲,最后,全小鎮(zhèn)的人都被波利安娜感染了!波利安娜住的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)性格孤僻,但又臥病在床的老婦女,生活非常挑剔,也被波利安娜樂觀的精神所感染了,也從一個(gè)憂郁的人變成了一個(gè)積極向上的人。除此之外,還有許多看似沒救的人被波利安娜的精神所打動(dòng)了,成為了一個(gè)個(gè)奇跡。

  讀完了這本書,我很驚訝,是什么動(dòng)力讓波利安娜如此快樂?是天真,是活潑,是可愛,是她那顆一般人沒有的自信,向上,樂觀的心!

  如果父母出差在外,我們多多少少會(huì)讓他們給我們帶回禮物,但如果父母有事不能滿足你的要求,你會(huì)咋辦呢把父母批評(píng)一頓?不,你不能,因?yàn)楦改甘菒畚覀兊,不能滿足我們的要求,一定是他們有事,太們也想給我們禮物啊!或許,你想要得禮物并不像你想象的那樣好你用了幾天就會(huì)不喜歡它了。

  如果在一天下午,你放學(xué)回到家,收到了一個(gè)意外的禮物但它的價(jià)格要比你見過(guò)的高出幾倍,你會(huì)咋半呢?“教育”父母?大哭一頓?不,你應(yīng)該想:太好了,幸好媽媽買的東西不是太貴,不然就“虧”大了,這次花錢買了個(gè)教訓(xùn)!

  我們應(yīng)該做一個(gè)像波利安娜一樣樂觀的人,因?yàn),生活中處處可以讓你開心!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇26

  有諷刺,也有幽默,開始讀時(shí)有輕松之感,然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來(lái),可是仍然有美,即使美得有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫。

  看了矛盾的評(píng)價(jià),使我很好奇作者蕭紅筆下的故鄉(xiāng)的故事和人們?她的故鄉(xiāng)是什么樣子使他懷念?很想知道關(guān)于作者故鄉(xiāng)呼蘭河城的人、事、景、也就是所說(shuō)得風(fēng)土人情,人情世故。在那個(gè)時(shí)代,沒有通訊設(shè)備,信息工具人呼蘭河城人們的生活?yuàn)蕵酚质窃趺创虬l(fā)的?帶著這些問題,懷揣著好奇心我走進(jìn)了她的故鄉(xiāng)。

  作者總共用七章篇幅描述呼蘭河城里的故事,1、講述了故鄉(xiāng)呼蘭河城的大環(huán)境、2、故鄉(xiāng)呼蘭河城的精神面貌,娛樂。3、故鄉(xiāng)呼蘭河城的自己家里的故事,和祖母祖父親戚間的故事,4、故鄉(xiāng)呼蘭河城作者的鄰居街坊的故事,5、因?yàn)樘笊駡F(tuán)圓媳婦的死,6、在城里四處游蕩好吃懶做的有二伯,7、工人馮歪嘴子的生活。

  通過(guò),第一章介紹的故鄉(xiāng)的整體環(huán)境,輕輕松松把讀者引進(jìn)故鄉(xiāng)呼蘭河城,讓讀者感受到呼蘭河城是一個(gè)自然,美麗,可愛的地方,“春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)的走,那是自古也就這樣的了,風(fēng)霜雨雪,受得住的就過(guò)去了,受不住的就尋著自然的結(jié)果!痹诋(dāng)時(shí)沒有出現(xiàn)信息工具,當(dāng)然他們也有自己的娛樂方式,晚飯后大家(鄰居們)圍坐在一起,看天上的火燒云,嘮嘮家常。

  每一章讀后感受如同矛盾評(píng)價(jià)的“有諷刺,也有幽默,開始讀時(shí)有輕松之感,然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來(lái),可是仍然有美,即使美得有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫。”

  讀完第五章,因?yàn)樘笊駡F(tuán)將一個(gè)如花的少女活活整死。我的眼角濕潤(rùn)了。因?yàn)槿藗兊挠廾梁蜔o(wú)知,在那個(gè)時(shí)代女性的地位始終不可以和男人平起平坐,他們的行為舉止一定要附和當(dāng)時(shí)人們所認(rèn)為的規(guī)矩,說(shuō)話小聲小氣,走路慢油油,一旦不符合標(biāo)準(zhǔn)一傳十,十傳百,都認(rèn)為你是外星人來(lái)的怪物,沒有自我可言,更無(wú)法談?wù)撆宰约旱南敕,要么使用酷?暴打)讓你順服。

  團(tuán)圓媳婦因?yàn)槠綍r(shí)大大咧咧,為了把活做完,走路如風(fēng),平實(shí)說(shuō)話口無(wú)遮欄,只有12歲的她,受不住婆婆的暴打,而喊回家,暴打的程度更變本加厲,團(tuán)圓媳婦受不住,倒下了,本是一場(chǎng)小小的感冒,在左鄰右舍的胡亂猜疑下,團(tuán)圓家給團(tuán)圓媳婦請(qǐng)來(lái)了大神,沒病都被整出病來(lái),跳大神里的各種奇怪、病態(tài)的動(dòng)作,嚇壞了團(tuán)圓媳婦,半夜常常被噩夢(mèng)驚醒,又哭又叫,嚇壞了團(tuán)圓家,不斷的請(qǐng)大神,就這樣來(lái)來(lái)去去,跳大神中各種病態(tài)的舉動(dòng),將一個(gè)活生生的少女折騰死了。

  一個(gè)如花的少女,就因?yàn)樗难孕信e止,對(duì)于現(xiàn)代的眼光去看待團(tuán)圓媳婦的一舉一動(dòng),她和我們身邊的每一個(gè)人一樣只是真實(shí)的表現(xiàn)自我,一個(gè)天真可愛的少女,但在那個(gè)封建,迷信,愚昧,無(wú)知,偏僻的呼蘭河城里一個(gè)如花的少女就在這種無(wú)知,不科學(xué)的行為活生生的折騰致死,

  而左鄰右舍,面對(duì)團(tuán)圓媳婦的死表現(xiàn)得麻木不仁,當(dāng)初跳大神活動(dòng)各種病態(tài)的舉動(dòng),對(duì)于他們是再好不過(guò)的大戲,他們以看熱鬧的角色,在邊上添油加醋,事后當(dāng)成家常便飯后的娛樂新聞,家家你一言我一語(yǔ)的討論著團(tuán)圓媳婦的進(jìn)展。

  我深深感受到那是一個(gè)吃人的社會(huì)。在一個(gè)平平淡淡的小城里,因?yàn)槟堑胤匠錆M愚昧無(wú)知,在深處藏著一只吃人的野獸!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇27

  讀了這本書,真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨(dú)具生活品位的人。

  在通訊五中記到,冰心奶奶在火車上見到一對(duì)母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說(shuō),女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。

  一次我沒打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒有回去,以為什么事都沒有;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親,說(shuō)父親沒看好我。看到我出現(xiàn),她一把抱住我,喃喃地說(shuō)了許多。自此,我終于明白了母親對(duì)我的愛。我開始懂事聽話了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會(huì)變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂在心里。笑臉就像春天的柳樹,在臉上泛濫起來(lái)。

  初中,我住校了。一星期才回家一次。母親每次見我回去都要心疼地說(shuō):我瘦了好多。還到處張羅著好吃的,給我?guī)。絲絲白發(fā)在陽(yáng)光下映的發(fā)亮,皺紋也爬上了她的眼角。一切一切,都讓我這個(gè)做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛啊,怎不讓人感動(dòng)?怎不讓人落淚呢?

  母愛,猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇28

  在這個(gè)寒假里,我讀了許多有趣的書籍。其中一本閱讀過(guò)的是《八十天環(huán)游地球》。這本書我非常喜歡,它主要講了福格和他的朋友打賭,用上他全部的積蓄八十天環(huán)游地球。他和仆人一起踏上了旅程,功夫不負(fù)有心人,終于他順利的完成了八十天環(huán)游地球的計(jì)劃,而且他還找到他的情人,贏得了賭注。其中也有他們冒險(xiǎn)一起救人,也有福格爭(zhēng)分奪秒的做事方法。這些都體現(xiàn)了他們堅(jiān)持不懈,勇往直前,樂于助人的精神。精彩,幽默的故事情節(jié)令人看得愛不釋手。

  當(dāng)我讀完這本書后。感觸很多。福格用他堅(jiān)定的信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了不可能的目標(biāo)。他堅(jiān)持不懈,勇往直前,從不半途而廢。對(duì)勝利充滿追求的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要像福格那樣有信心,有勇氣,知難而進(jìn),去學(xué)好每一門功課。只要努力,就會(huì)有收獲。遇到困難,不氣餒,努力去戰(zhàn)勝它。雖然沒有一帆風(fēng)順的事情,但是只要刻苦努力,離成功就會(huì)越來(lái)越近。

  我也懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇29

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本寓言故事書,每頁(yè)都配有彩色的插圖。這本書有四個(gè)主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個(gè)迷宮里。雖然他們很小,可是如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個(gè)奶酪?guī)?奶酪C站。每天,他們都早早地從家出發(fā),到達(dá)奶酪C站。到達(dá)奶酪?guī)旌螅掖液托嵝峋兔撓侣苄煸诓弊由,享用起?lái)奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脫下慢跑鞋并掛在脖子上,開始享用美味的奶酪。后來(lái),哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周圍,搞起了社交活動(dòng)。有時(shí)他們和朋友一塊吃奶酪,有時(shí)他們自己吃奶酪?伤麄儧]有發(fā)現(xiàn);奶酪正在一點(diǎn)點(diǎn)變少。突然有一天,奶酪C站里沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機(jī)應(yīng)變,穿上慢跑鞋,出發(fā)了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪?guī)?奶酪N站。但是,哼哼和唧唧則在奶酪C站辱罵偷奶酪的賊,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為;奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現(xiàn)實(shí),一直想;“這只是一個(gè)噩夢(mèng)!薄澳汤铱倳(huì)回來(lái)的!边@也導(dǎo)致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現(xiàn)出一幅畫面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他戰(zhàn)勝了心里一次又一次的恐懼,終于跑出了奶酪C站,穿過(guò)迷宮,找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪C站里怨天尤人。

  其實(shí)這本書里講的就是當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)!澳汤?guī)臁本褪悄阆胍臇|西。他可以是汽車、電腦,也可以是房子、家庭。而“迷宮”就是你找到“奶酪?guī)臁彼ㄙM(fèi)的經(jīng)力和時(shí)間。這本小小的童話寓言書立刻就把當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)簡(jiǎn)單化了。在這里,我們不僅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”學(xué)習(xí),還要向小矮人“唧唧”學(xué)習(xí)。最后,送給大家?guī)拙洹墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的話;

  變化總是在發(fā)生。

  他們總是不斷地拿走你的奶酪。

  遇見變化,

  隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。

  盡快適應(yīng)變化,

  越早放棄舊的奶酪,

  你就會(huì)越早享用到新的奶酪。

  記住:他們?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇30

  讀完《飄》我內(nèi)心久久不能平靜,不是因?yàn)楦袆?dòng)而是因?yàn)闅鈶崱鈶嵱谂鹘呛滤技蔚谋氨、殘忍甚至陰險(xiǎn),因?yàn)榇蠓部葱≌f(shuō),讀者總是有種先入為主的期望,期望女主角溫良賢淑,大度寬容或者純潔善良、忠貞不渝。不

  想,小說(shuō)剛開始沒多久,郝思嘉就在12根橡樹衛(wèi)希理和梅蘭的訂婚宴會(huì)上為了報(bào)復(fù)衛(wèi)希理而"誘"梅來(lái)的弟弟。

  很快他們就結(jié)婚并且還生了一個(gè)兒子,看到此處我好不氣憤,期望中女主角清純的形象蕩然無(wú)存。好在梅來(lái)弟弟很快就死在了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上,也使我憤憤的內(nèi)心燃起了"期望",期望郝思嘉"往后"能和白馬王子白瑞德能有驚天動(dòng)地令人陶醉的故事。

  可是后面無(wú)情的事實(shí)是,美麗的女主角郝思嘉為了300塊陶樂的租金在向白瑞德騙錢被識(shí)破而未果后,又故伎重演誘甚至還是她妹妹未婚夫的干癟老頭弗萊,就只因?yàn)檫@個(gè)干癟老頭有一個(gè)小小的木材廠,能夠提供她300塊。

  讀到這里我都快被氣炸了,甚至我都不想看下去了,真是令我失望,女主角會(huì)如此的隨便,沒有一絲的對(duì)愛情的忠貞。

  幸好老頭弗萊沒多久后也由于郝思嘉的原因死了。終于,她和白瑞德走在了一起,可思嘉還是對(duì)衛(wèi)希理賊心不死,居然身在曹營(yíng)心在漢。

  正所謂一樣?xùn)|西只有當(dāng)你失去的時(shí)候,你才知道珍惜它,郝思嘉也是如此,到了最后,她才明白只有白瑞德才是值得她愛的,可惜那時(shí)白瑞德都被她氣跑了。

  平心而論我是很喜歡郝思嘉獨(dú)立、自我、有想法有作為的"豪放"性格的。同時(shí),對(duì)于其"不擇手段"式的"自私鉆營(yíng)",對(duì)感情不純真、不忠貞是很氣憤的。

  曾經(jīng)有好幾次,我和不同的女孩子討論過(guò)郝思嘉,希望了解從女性的角度怎么看待郝思嘉。得到的結(jié)果是,她們大多是很佩服欣賞郝思嘉在那個(gè)年代的勇氣、能力和作為,而對(duì)于其沒有節(jié)氣式的"隨便"卻持寬容態(tài)度,認(rèn)為那些是她不得已而為之的權(quán)宜之計(jì),都是為了生存。

  不過(guò)靜靜想想也確實(shí)如此,在郝思嘉所處的那個(gè)動(dòng)蕩變革的時(shí)代,沒有她那"強(qiáng)悍"的性格,一個(gè)弱女子根本無(wú)法養(yǎng)活一個(gè)家庭、一幫朋友也保不住父親留下的陶樂。郝思嘉通過(guò)用斤斤計(jì)較的賺來(lái)的錢,通過(guò)各種"殘酷手段",換得了自己的新生,換得了朋友家族的新生。另一方面,郝思嘉對(duì)待梅蘭是很好的,是極盡關(guān)愛的。

  開始可能是出于對(duì)衛(wèi)希理的愛而愛屋及屋,但到了后來(lái)則完全不是。她們兩個(gè)人的性格是截然不同,思嘉經(jīng)常生梅來(lái)的氣,甚至還想棄她于不顧,好在在關(guān)鍵時(shí)刻,思嘉沒有以個(gè)人的私利干擾自己的情感選擇。以至最后,這兩個(gè)性格完全不同的女人,卻達(dá)成了一生一世的友誼,實(shí)在是一種奇跡。

  至于思嘉對(duì)瑞德的感情,開始時(shí)我覺得思嘉是出于功利性目的的,是為了達(dá)到自己的目的而在利用瑞德,直到最后思嘉看清了希理,才知道自己真正喜歡的就是瑞德。反觀瑞德對(duì)思嘉的愛則確是真切的,雖然瑞德的性格和思嘉類似都是功利的性格,而且他還痞子氣十足。但我以為他從在12根橡樹第一次遇見思嘉就已喜歡上她了,這種喜歡是出于愛慕、出于對(duì)思嘉的愛。

  相對(duì)于我對(duì)郝思嘉的既喜歡又氣憤,文中白瑞德這個(gè)形象我是比較喜歡的。他"放蕩不羈"但又不失自我,一身的痞子氣但又不失男子漢的愛國(guó)豪情,而且居然他還出身名門(美國(guó)西點(diǎn)軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)生)。

  白瑞德看起來(lái)像個(gè)玩世不恭、唯利是圖的老痞子,但是從華貝兒口中我們可以知道,其實(shí)白瑞德是個(gè)心地善良,樂于助人的。

  至于瑞德的愛國(guó)情操那就更不用說(shuō)了,在他們的"國(guó)家"(南方)危機(jī)的時(shí)候,白瑞德領(lǐng)導(dǎo)的封鎖線商人,歷經(jīng)艱辛、排除萬(wàn)難沖破北方的封鎖線為南方運(yùn)輸急需的物資,并且在亞特蘭大陷落那晚在他親自上陣,操炮反擊"北方佬"。即便如此,也只有梅蘭了解白瑞德,亞特蘭大的上流人士還是不齒他。

  雖然《飄》只是小說(shuō),但是通過(guò)讀《飄》,我也對(duì)美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)也有了更進(jìn)一步的了解。從歷史角度判斷,北方戰(zhàn)勝南方,是一種歷史的進(jìn)步,是社會(huì)發(fā)展的必然,這些我們都在歷史書上學(xué)到過(guò)了。

  但是通過(guò)讀《飄》后,我們能看到從道德判斷來(lái)看,南方奴隸制中也有溫情也有情誼,北方對(duì)南方進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)從某種程度上也是一種侵略,摧毀著南方的秩序和關(guān)系,在某些方面反而激化了白人和黑人的種族沖突。

  總之,《飄》不愧是世界名著,看后令我感慨良久。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇31

  在拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)過(guò)許多不同的流派:智利詩(shī)人聶魯達(dá)對(duì)人性的思考,委內(nèi)瑞拉文學(xué)家卡斯帕斯對(duì)自然和諧美德贊嘆,都曾深深地感染過(guò)人們。而哥倫比亞著名作家加西亞馬爾克斯,則以其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說(shuō),開創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派,而作者也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  在剛剛開始閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中有兩處奇怪的地方,其一是書中訴說(shuō)的故事大都荒誕不經(jīng);其二是作品中人名的反復(fù)出現(xiàn)和相同怪事的重復(fù)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨,一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個(gè)綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奧就是叫做奧雷良諾,而家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。聯(lián)系到作者的創(chuàng)作年代和生活環(huán)境,我們不難發(fā)現(xiàn)這象征了什么。

  作者在《百年孤獨(dú)》中用夢(mèng)幻般的語(yǔ)言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛,禮貌的出現(xiàn),繁衍與生存,感情與背叛,光榮與夢(mèng)想,資本主義的產(chǎn)生,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的進(jìn)入,民主與共和之爭(zhēng)等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中。把布恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說(shuō):“那里面所有的一切,我都以前看到過(guò),也早已明白!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。

  老布恩迪亞,即家族的創(chuàng)始人,和他的妻子烏蘇拉,帶領(lǐng)他們的親眷和朋友歷盡艱辛來(lái)到了一片廣闊的新天地,那個(gè)時(shí)候這片未開墾的處女地尚未命名,而這片新天地的主人,也從未想過(guò)要確立統(tǒng)治者來(lái)管理那里,他們過(guò)的是一種類似于自給自足的生活。他們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛也體驗(yàn)到了收獲的歡樂,他們?yōu)檫@片土地帶來(lái)了禮貌并為他取了名字:馬貢多。但是隨著時(shí)間的流逝,老布恩迪亞漸漸的喪失了對(duì)未知的好奇和探索的勇氣。不只是由于自己預(yù)感到了什么還是只是單純的無(wú)好處行為,老布恩迪亞開始在自己的實(shí)驗(yàn)室里做起了金屬金魚,但是他每做到二十條就熔掉他們重做。這象征著他所開創(chuàng)的馬貢多,乃至整個(gè)拉美的近代史,從一開始就陷入了循環(huán)的怪圈中。

  阿卡迪奧和奧雷良諾是家族的第二代,但是這兩個(gè)人卻走上了截然相反的道路。阿卡迪奧幼年時(shí)即與馬戲團(tuán)出海,十余年不歸;而奧雷良諾則走上了軍人的道路,并掀起了幾乎影響全國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)。而內(nèi)戰(zhàn)的起因則是由于F將強(qiáng)行管理馬貢多這個(gè)“世外桃源”。這象征著在禮貌的初創(chuàng)后,即開始了對(duì)壓迫的反抗。奧雷良諾,即書中的布恩迪亞上校,是一位有著傳奇經(jīng)歷的人,他帶領(lǐng)部下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗,最后使F坐在了談判桌的對(duì)面。但是他所爭(zhēng)取的和平很快即葬送在下一代手中。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)已經(jīng)垂垂老矣。他打算再次戰(zhàn)斗來(lái)捍衛(wèi)人們的自由卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)力不從心。最后他也陷入了循環(huán)燒制金魚的怪圈中。

  家族一代代的承傳著。每一代的成員都經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河中波濤洶涌的時(shí)刻,又漸漸的老去,第三代的阿卡迪奧曾見證了壟斷資本的興起和剝削的兇殘。而之后的奧雷良諾則見證了自給自足的農(nóng)業(yè)在這片處女地上最后而短暫的繁榮。原始的繁榮很快就結(jié)束了,取而代之的是壟斷資本主義的侵入和自給自足的消亡。當(dāng)家族的男子死去時(shí),這個(gè)百年世家很快陷入了衰敗,直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾在羊皮書卷中發(fā)現(xiàn)這一切只但是是家族不可避免的宿命,是永遠(yuǎn)也走不出的循環(huán),才恍然大悟。而這個(gè)百年世家也最后在這個(gè)世界中完全消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。

  家族中的另一個(gè)貫穿始終的人即是烏蘇拉,她從未看過(guò)羊皮書卷,卻遠(yuǎn)比所有人都先知先覺。早在羊皮書破譯之前,她就以前在內(nèi)心中對(duì)自己說(shuō)“這些事情在他們發(fā)生之前我就以前見過(guò),也早就明白”。這個(gè)智慧的人象征了什么是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環(huán)的真諦只有作者明白。

  《百年孤獨(dú)》是一部搞笑的作品,她沒有波瀾壯闊的情節(jié),故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。擔(dān)當(dāng)你讀完他,掩卷長(zhǎng)思,你卻能夠感受到作者對(duì)歷史的重復(fù)。對(duì)拉美的孤獨(dú)百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想,這也是這部作品如此引人入勝的原因吧!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇32

  趁今年寒假有空余的時(shí)間,我又捧起了講述明史的書——《明朝那些事兒》。

  這本書開頭主要講述的是自幼是農(nóng)民出身的朱元璋因?yàn)槿淌懿涣嗽慕y(tǒng)治,先是出家做了和尚,后被人誣陷說(shuō)他要起義,被迫投靠了當(dāng)時(shí)的起義隊(duì)伍。慢慢的,他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來(lái),他先是打敗了其它比他強(qiáng)的起義隊(duì)伍,后又經(jīng)過(guò)與元的數(shù)十年的征戰(zhàn)。最后趕走了,元朝的皇帝,統(tǒng)一了中國(guó)。

  中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中,朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個(gè)“導(dǎo)火索”,廢除了丞相制度。又創(chuàng)造了內(nèi)閣。當(dāng)初朱元璋只是想把權(quán)力歸于君主,可是他錯(cuò)了,后面的朝代中,任何一個(gè)內(nèi)閣都比丞相還會(huì)奪權(quán)。

  在這本書里,我看到了一個(gè)個(gè)嘴臉丑惡的小人,一個(gè)個(gè)專制奪權(quán)的宦官,一個(gè)個(gè)見利忘義的奸臣,當(dāng)然,更看到了舍生取義的將領(lǐng),還有獨(dú)守正道的孤膽英雄。讀完了這本書,回過(guò)頭來(lái)想想,才發(fā)現(xiàn)自己從書中看到了好多的改變,人的改變,物的改變,環(huán)境的改變……而這些改變都是因“利益”起:兄弟互相殘殺、父子反目成仇、將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣,不都是因“利益”而起的嗎?

  在這本書中,最讓我佩服的人就是鐵鉉。他不過(guò)是一個(gè)書生,可是在面對(duì)朱棣的起義下,唯有他沒有退縮,他前往了前線,找到了那些傷兵,逃兵,并帶領(lǐng)著他們與朱棣展開了抗衡,正是這么一位普普通通的書生,讓朱棣吃了不少苦頭。看到這里,我們可以想象一下,就是這么普通的書生,就可以在國(guó)家危難時(shí)挺身而出,這說(shuō)明他懷有多大的愛國(guó)情懷啊!

  在這本書的末尾,我看到了一句話“按照自己的方式,去度過(guò)人生!笔前,我想鐵鉉正是靠著對(duì)國(guó)家熱愛的心和隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家獻(xiàn)身的信念而活的吧。

  我認(rèn)為,如果我們想要成為像他們那樣的人話,就必須樹立我們?nèi)松哪繕?biāo)。只有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到我們每時(shí)每刻應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,才是正確的。

  雖然如今我們的國(guó)家不需要我們?nèi)ブ耄俏覀儽仨氁獮槲覀兊奈磥?lái)著想。就像外國(guó)文學(xué)家說(shuō)的那樣“為面包而活”,意思就是:我們必須為我們自己有的吃而努力。因?yàn)橐坏┪覀儧]吃的了,就會(huì)餓死。不說(shuō)保衛(wèi)國(guó)家,就連自己的命都沒了,還談何國(guó)家?

  或許等我們擁有這個(gè)信念之后,我們的人生路會(huì)越來(lái)越順暢的!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇33

  小時(shí)候總把《聊齋》定義為鬼故事精編,對(duì)它常懷著敬畏之情,不敢近賞,尤其是看過(guò)電影《畫皮》后,更是因電影特效而對(duì)一切妖魔鬼怪產(chǎn)生了心理陰影。

  直到后來(lái),才知道那些花妖狐鬼并非歹徒,他們甚至有著人類不曾擁有的美貌和才智。在好奇心的驅(qū)使下,我翻開了《聊齋》光滑的書頁(yè),仿佛用盡力氣打開了那一扇秘境的大門。

  蒲松齡無(wú)疑是那個(gè)世界的神明了,他創(chuàng)造了花妖狐鬼,編排了悲歡離合。所有的故事源自他的見聞,亦來(lái)自他生命中的滄桑,一幕幕喜劇鬧劇輪番上演,可誰(shuí)知在背后操控木偶線的他付出了多少血淚?

  神游于這個(gè)充滿傳奇的世界,不難看出蒲松齡將他對(duì)生活的理想全部賦予了鬼怪,以浪漫瑰麗的手法,將美貌給了佳人,將智慧給了才子;他使死人年年可以歸家團(tuán)圓,又使活人不用再受相思之苦。在這里,一切都是完滿且好壞分明的。

  作為中國(guó)古代最優(yōu)秀的小說(shuō)之一,《聊齋》幾乎和《紅樓夢(mèng)》承擔(dān)了相同的責(zé)任,細(xì)細(xì)品讀每一個(gè)環(huán)節(jié),我仿佛看見了那瘦削的老人橫眉怒指這鋪滿陰瘴的山河,大罵所謂上位者的貪婪腐朽,痛批科舉的陰險(xiǎn)不公。可當(dāng)目光掠過(guò)那一個(gè)個(gè)性格鮮活的才子佳人,悟了這一段段傳奇故事,我又像是聽見了對(duì)真摯情感不加掩飾的贊美,對(duì)道德品格不吝言辭的稱頌。它就像一把利刃,在中國(guó)持續(xù)了兩千年的黑色夜空上劈下了光明的一刀。

  《聊齋》中塑造了無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)典的形象,可每個(gè)人物都有鮮明的特點(diǎn)。每位女子都有相同的美貌,同時(shí)又有不同的個(gè)性,剛強(qiáng)如俠女庚娘,嬌美如嬰寧小倩,都有著細(xì)致入微的分別。又如陸判和嶗山道士,同樣能力非凡的他們又有著不同的外貌和性情。在蒲松齡神乎其神的雕琢之下,每個(gè)人物都是那樣的獨(dú)一無(wú)二,可見作者對(duì)人事的觀察之深刻,若無(wú)多年積淀,常人只怕是難以成就如此巨作。

  從這樣一片天地走出來(lái),我的心中有敬佩,亦有心酸。聯(lián)想到蒲松齡一生郁郁不得志,我想這厚重的紙張和一粒粒鉛字,大約是他唯一的精神寄托吧。他將這巨著留在世間,是存下了一縷誠(chéng)摯高貴的靈魂,或許也是想用自己獨(dú)特的方式警醒后世,發(fā)人深省。

  那精靈與小妖嬉戲的幻想走遠(yuǎn)了,像是清風(fēng),滌蕩空谷山澗,可那位老者留下的洞察人世的滄桑卻已經(jīng)融入民族的記憶,成為我們不可忘卻的傳奇。即使過(guò)去千萬(wàn)年,我相信,依然會(huì)有人從這浪漫旖旎的文字中,感悟人性的可珍與可敬。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇34

  近日正沉浸于魯迅先生的《朝花夕拾》中,一直以為魯迅先生的文章總是百讀不厭的。今天讀的這篇文章正是是先生一篇讓大家耳熟能詳?shù)拿钗摹稄陌俨輬@到三味書屋》。與其說(shuō)《朝花夕拾》是一篇雜文冊(cè)子,我倒是認(rèn)同現(xiàn)在的這篇百草園是一篇極美的散文。當(dāng)初在學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候我就很喜歡,有幾段還是可以背誦的。文章寫得童趣盎然,不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語(yǔ)言極有特色,令人叫絕。

  從這篇文章中,可以看出魯迅先生對(duì)自己家的后院是如此的喜愛。將其冠以“百草園”的名頭,讓大家讀得此文的人都覺得這兒真是個(gè)好玩的所在,先生對(duì)于百草園的描寫可謂用心。這是一個(gè)怎樣有趣的所在呢?可以追趕著云雀,直到它們飛上云霄,還可以拿著樹枝像趕著馬車一般將蜈蚣趕來(lái)趕去。時(shí)不時(shí)撥起何首烏,偶爾發(fā)現(xiàn)了像人樣的根,便不停地炫耀。這樣的百草園怕是每個(gè)孩子兒時(shí)的夢(mèng)想,有這樣的一個(gè)百草園,兒時(shí)定是能度過(guò)一個(gè)很快活的時(shí)光了。

  可惜的是,快活的童年終有盡頭,接下來(lái)則是自己必須的讀書識(shí)字路程。和天堂般的百草園作別后,邊要開始上私塾,還有一段是“出門向東,不上半里,走過(guò)一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書屋。中間掛著一塊匾道‘三味書屋’;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。”先生在這私塾中也是留下了許多美好的記憶的,學(xué)生讀書的姿態(tài),先生讀書時(shí)候的灑脫,包括先生在私塾中畫的各種畫兒,都構(gòu)成了先生童年美好的記憶。

  文中記敘的是一段美好的童年時(shí)代,而童年頁(yè)終歸要結(jié)束。從百草園到三味書屋,只不過(guò)是從天堂的一個(gè)花園走到了另一個(gè)罷了!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書心得文章 篇35

  今年暑假,老師讓我們閱讀冰心奶奶的作品,帶著這一任務(wù),我認(rèn)真又仔細(xì)地閱讀了一篇又一篇,《煩悶》、《繁星》、《春水》等。其中,冰心奶奶的《小桔燈》,帶給了我無(wú)盡的思索和深深的啟迪……

  文章中的主人公是一位七八歲的小姑娘。他的爸爸是一位地下黨員,不在家;媽媽因?yàn)樵獾教貏?wù)的毆打而吐血了。面對(duì)這些困難,小姑娘不但不害怕,還表現(xiàn)出了無(wú)比的樂觀、勇敢和鎮(zhèn)定。她跑了很遠(yuǎn)的山路,去幫媽媽找醫(yī)生,希望能治好媽媽的病;她堅(jiān)信爸爸一定會(huì)回來(lái)的,媽媽的病也一定會(huì)好的!所以她對(duì)冰心奶奶說(shuō):總有一天革命會(huì)勝利,大家的生活會(huì)好的!多么樂觀開朗的小姑娘,多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小妹妹啊!快過(guò)年了,雖然她和她媽媽的年夜飯只有紅薯稀飯,可是,她還做了一個(gè)特別精致的小桔燈送給冰心奶奶。有了這盞小桔燈,走山路就更安全了。她的周到、樂觀和堅(jiān)強(qiáng),讓冰心奶奶打從心里佩服和喜歡這位小姑娘。再想想自己平時(shí)的表現(xiàn),遇到困難總是退卻,理所當(dāng)然地讓爸爸媽媽代勞了;每天早晨看著整櫥子的衣服還要挑三揀四的,真是不懂事啊;

  而我雖然比小姑娘大,卻是多么的幸運(yùn)、多么的幸福。革命勝利了,大家的生活好了,過(guò)上了幸福地生活!我也知道我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)像小姑娘的爸爸媽媽那樣的英雄用許多鮮血換來(lái)的;我們忘不了這些英雄的先烈們!我更知道,我們應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮、越來(lái)越昌盛!

  小桔燈,你是一盞永不熄滅的明燈!

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