愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章(通用34篇)
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇1
前一段時(shí)間,我讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書。書中主要講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩子,在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說話的紅眼睛的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事:她的身子可以變大再變小,貓能隱身,毛毛蟲還會(huì)吸煙,撲克牌里的人還會(huì)打槌球,可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后,愛麗絲與撲克牌王后和國王發(fā)生頂撞,她才急的從夢(mèng)中醒來。
這是一個(gè)古怪的夢(mèng),也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛麗絲是因?yàn)樗屏、活潑、可愛,她還富有同情心,充滿了好奇心。愛麗絲也很勇敢,當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí),她救了他們。愛麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,每當(dāng)她遇到困難時(shí),她都會(huì)想:“哭有什么用啊,一定要想辦法解決困難!
我喜歡這本書,喜歡書里的人物和稀奇古怪的各種動(dòng)物。我要向愛麗絲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和可愛,在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇2
在一個(gè)神奇的地下世界,愛麗絲喝一口水身材就會(huì)縮小,吃蛋糕就會(huì)變成巨人。她遇到的每一樣?xùn)|西都很古怪。這里有會(huì)說話的老鼠,鳥兒,毛毛蟲以及愛說教的公爵夫人,神秘莫測(cè)的柴郡貓和素甲魚,總是叫喊著要砍別人頭的撲克牌女王和一群撲克牌小士兵。
她還莫名其妙的參加了瘋狂茶會(huì),一場(chǎng)古怪的棒球賽和一場(chǎng)審判,甚至與女王發(fā)生沖突。在這個(gè)奇妙瘋狂的世界里,似乎只有他一個(gè)人是清醒的。他不斷探險(xiǎn),同時(shí)又不斷追問“我是誰”。在這個(gè)世界里不斷的認(rèn)識(shí)自我,不斷的成長(zhǎng),最后成為了一個(gè)“大”姑娘。最后為了不當(dāng)女王而忽然驚醒,才發(fā)現(xiàn)這些都是一個(gè)夢(mèng)境。
這一部被公認(rèn)為世界兒童文學(xué)經(jīng)典童話,作者用豐富的想象力和創(chuàng)造力,帶我們進(jìn)行了一次奇妙之旅。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇3
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎?一個(gè)無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的夢(mèng)幻之旅。這個(gè)小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。
這本書主要寫了愛麗絲坐在草地上,火辣辣的太陽讓她昏昏欲睡。
突然,從她的視線中竄過一只兔子,嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去,跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方,她打開了一扇小門,但因身體太大,怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的”把我喝掉”飲料,結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸高的小人了,門里是花園,愛麗絲走了進(jìn)去……隨后,發(fā)生種.種有趣的事。
比如委員會(huì)賽跑,是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷,也要上法庭……
我坐在沙發(fā)上,陷入了設(shè)想:我也走進(jìn)了那個(gè)屋里,和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變小;劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯;勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事啊!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇4
這幾天,我很喜歡看一本名叫《愛麗絲漫游奇境記》的書。
書中的主人公愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非,富有同情心。在她的身上,充分體現(xiàn)了兒童那種純真的天性,但是,這種純真常常會(huì)遭到破壞,因而,純真的愛麗絲的一場(chǎng)奇幻旅行,對(duì)我們來說是彌足珍貴的。
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒.唐離奇嗎?一個(gè)無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。
愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想:能變大變小的身子、組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界、使人忘記名字的小樹林……這一切就像是孩子的一個(gè)五彩夢(mèng),是孩子們向往的童話世界。而那個(gè)善良可愛的小姑娘更是其中的一顆明珠。她也許并不聰明,因?yàn)樗?jīng)常用錯(cuò)詞,還鬧出不少笑話,但是她有一顆純凈的愛心,對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然在紙上!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇5
星期天的早晨,媽媽下班后,手里拿著一本書,書名是《愛麗絲漫游奇遇記》。我才剛讀幾行,就愛不釋手了。
像小狗一樣可愛,像小鹿一樣溫柔,對(duì)誰都有禮貌,不論對(duì)方有多么偉大或古怪,是國王還是毛毛蟲,都一樣彬彬有禮。這就構(gòu)成了勇敢善良的小姑娘——愛麗絲。
愛麗絲出生在一個(gè)貧窮的的家庭。有一天,寧靜的夏夜,襯托著天上的月亮格外明亮。愛麗絲正和姐姐聊天,不知不覺,愛麗絲緩緩的睡著了,她做了一次夢(mèng)的旅程。掉進(jìn)兔子洞,能讓人變大變小的蛋糕與蘑菇,組成國家的撲克牌,使人忘記名字的小樹林。在夢(mèng)的旅程中,有許多奇怪有趣的事:會(huì)笑的柴郡貓,會(huì)吐煙圈的毛毛蟲,自己會(huì)倒水的杯子……在這個(gè)世界里,她不知道自己是誰,她時(shí)而變大,時(shí)而變小,有一次竟然掉進(jìn)了自己的淚池里!
她還認(rèn)識(shí)了許多新朋友:如像無知的瘋子一樣的兔子,一個(gè)誰也得罪不起的、張口閉口都說“砍掉它的頭”的皇后,會(huì)做許多美食的,一個(gè)嘮叨的毛毛蟲……
愛麗絲的夢(mèng)境,是一個(gè)五彩繽紛的世界,從中我獲得了有益的東西:我們要開闊自己的視野,陶冶自己的情操,做一個(gè)像愛麗絲那樣的童心。這本書讓我的人生色彩斑斕、富有情趣。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇6
《愛麗絲漫游奇境記》是由英國作家路易斯?卡羅爾于1865年出版的一本童話故事。
愛麗絲圓圓的臉,水汪汪的大眼睛如寶石一樣閃亮。挺尖的鼻子,櫻桃小嘴,金黃發(fā)絲,可漂亮了!
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫愛麗絲的小女孩,在夢(mèng)中追趕了一只會(huì)說話的兔子而掉進(jìn)了兔子洞,并由此去了一個(gè)奇妙的世界,開始了一段神奇的旅程:她一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小。她在夢(mèng)中遇見會(huì)笑的柴郡貓,瘋狂的三月兔,會(huì)唱歌的甲魚,殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王……她勇敢的探險(xiǎn),直到最后醒來。
后來愛麗絲又做夢(mèng)來到了鏡子中的奇幻事件,她在一個(gè)巨大的象棋棋盤上開始了自己探險(xiǎn)的旅程。她從一個(gè)奴人開始一步步往前走,每次都遇見了不同的人和不同的事。最后,愛麗絲終于走到了第八格,她變成了皇后!愛麗絲醒來后,她仍不知道這一切是自己的夢(mèng),還是紅棋女王的夢(mèng)。
《愛麗絲漫游奇境記》讓我展開了想象的翅膀,因?yàn)檎麄(gè)故事都充滿了幻想,這本書對(duì)我的想象力也大有益處。我喜歡它!
快把你最寶貴的時(shí)間,獻(xiàn)給最值得你珍視的書吧!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書猶藥也,可以醫(yī)愚”,看著這些名言,我覺得讀書多么重要啊!
我從小就喜歡看書,我的小書架上已有七十多本書了?臻e時(shí)間,我都在書海漫游!我最喜歡看的書是《愛麗絲漫游奇境記》。剛看到書名時(shí),我就被它迷住了。我如癡如醉地讀,我發(fā)現(xiàn)我就是書中聰明的愛麗絲,我跟隨她一起渡過了一次驚險(xiǎn)的旅程。“我”首先被一只白兔吸引,闖入了老鼠洞,喝了奇妙的飲料,變小了;又吃了不可思議的面包,變大了!拔摇鄙攘税淄脦淼纳茸,迅速來到花園,遇到嘴里叼著煙斗的毛毛蟲,吃了它給的蘑菇,竟然恢復(fù)了原來的身高!拔摇毖劬σ徽#瑏淼綋淇伺仆鯂,被無名氏拉去參加棒球比賽,又莫名其妙地被怪物帶到法庭,參加了一次審問……最后愛麗絲說:“你們只不過是一些紙牌罷了,”這話如同出自我的口。
愛麗絲醒來了,原來只是一個(gè)夢(mèng)……可我覺得那不是夢(mèng),是我奇特的旅行,是我絢麗的想象。聽了我的感受,你們也很想看這本書吧,那就趕快去書店買吧!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇8
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事,她原本是一個(gè)粗魯暴躁的女孩,可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場(chǎng)殘酷無情的瘟疫奪走了生命后,她的命運(yùn)徹底改變了,她為了生存,來到了自己的姑父家,在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門,同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己的小女仆的弟弟,名叫肯林。他是一個(gè)能與人交往融洽,也能與動(dòng)物們交談的小男孩。也認(rèn)是了自己的表哥柯林,他身體憔悴,個(gè)性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園,他漸漸的胖了起來,也變得十分強(qiáng)壯,最終他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,讓癱瘓多年的柯林變成了一個(gè)健壯的小伙子,跑的小鹿一樣快。
通過了秘密花園這本書,讓我明白了通往理想和命運(yùn)的路不只是一條,也明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經(jīng)過認(rèn)真思考準(zhǔn)確判斷而得出的結(jié)論。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇9
這個(gè)暑假,我讀了一本很有趣的書,是英國作家劉易斯·卡羅爾寫的《愛麗絲漫游奇境記》,書中講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩在夢(mèng)中追蹤一只兔子掉進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,那里有各種奇異的動(dòng)物,愛麗絲和它們發(fā)生了很多有趣的故事。
書中最有趣的是,每個(gè)故事非常奇幻,書中有可以讓愛麗絲變大、變小的蛋糕或飲料,還有沒有規(guī)則的縋球游戲,奇妙而有趣的審判。
書的主人公愛麗絲的很多想法和行為讓故事更加有樂趣,例如她本來想和一只老鼠交朋友,主動(dòng)和它說話,講自己認(rèn)為有趣的事,卻以三種不同的方式說到了老鼠最害怕的動(dòng)物——貓;她很幽默,有時(shí)會(huì)自己假扮成兩個(gè)人,一個(gè)自己給另一個(gè)自己下命令;她很聰明和誠實(shí),是一個(gè)好孩子!
《愛麗絲漫游奇境記》里面的故事太有趣了,我非常喜歡,讀了好幾遍,還聽媽媽講了幾段英文的故事內(nèi)容呢。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇10
寒假期間,我讀了一本《愛麗絲漫游奇境》的童話故事書。
故事的主人公是一個(gè)叫愛麗絲的小姑娘,她又一雙真的大眼睛,一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),在那個(gè)奇境里,她時(shí)而變大時(shí)而變小,以至于有一次竟掉進(jìn)了由自己的眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛說教的公爵夫人,神秘莫測(cè)會(huì)隱身的柴郡貓,會(huì)跳舞的素甲魚和鷹頭獅,總是叫喊著要砍別人頭的撲克王后和一群撲克士兵。直到最后與王后發(fā)生沖突時(shí),艾麗絲才醒來,發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊,姐姐正溫柔地拂去落在她臉上的幾片樹葉—在夢(mèng)里她把那幾片樹葉當(dāng)成了撲克牌。
我真佩服作者豐富的想象力,把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。如果,我也能寫出這樣的故事該有多好啊!我也想讓全世界的小朋友來分享我的夢(mèng)境。
從今天開始,我要多讀書,多練筆。也許將來有一天,我也會(huì)用筆編織出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界呢!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇11
做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想,也是我的理想?稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L(zhǎng)呢?我?guī)е\的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他“最好的家長(zhǎng)”世界。
《做最好的家長(zhǎng)》通讀下來,可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的原則:一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂的成長(zhǎng);三是因材施教。說它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兠總(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的想法和意識(shí)。但是說起來簡(jiǎn)單,往往做起來難!起碼,我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長(zhǎng)”的差距吧!
一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人,才真正能為這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)!在李鎮(zhèn)西對(duì)女兒的教育中,品質(zhì)教育無疑是占了最大比重的,而且,這也是教育孩子首當(dāng)其沖的目標(biāo),對(duì)于我們每個(gè)人來說。但現(xiàn)實(shí)是,在孩子的教育中,品質(zhì)教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長(zhǎng)沒沒有意識(shí)到這個(gè)問題,而是在這樣一個(gè)快節(jié)奏的、充滿競(jìng)爭(zhēng)的、以金錢地位衡量一個(gè)人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實(shí)社會(huì),人與人之間與來愈冷漠,人們?cè)絹碓阶晕。?duì)于自我的關(guān)注、自我價(jià)值的體現(xiàn)愈來愈重視?旃(jié)奏的生活,使人們無暇關(guān)注事情的過程,只關(guān)心結(jié)果。但一個(gè)人良好的品質(zhì)往往體現(xiàn)在舉手投足間,體現(xiàn)在做事的過程中。如同升大學(xué),人們關(guān)注的只是最后的結(jié)果:高考多少分,考上了什么大學(xué),有誰會(huì)去關(guān)心你上高中時(shí)做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學(xué)“自私”的原因吧!
在講求實(shí)效、追求經(jīng)濟(jì)利益的當(dāng)今時(shí)代,無疑知識(shí)能力的“變現(xiàn)”速度是最快的,而思想品質(zhì)的“變現(xiàn)”是最為緩慢的,甚至是不凸顯的。正因?yàn)檫@種不凸顯,致使我們廣大家長(zhǎng)漠視了“品質(zhì)”教育。但它恰恰影響著決定著你會(huì)成就一個(gè)什么樣的人,走什么樣的人生道路。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇12
他是一個(gè)復(fù)仇者。
他愛也徹底,恨也徹底。報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底。這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后對(duì)他這個(gè)人物的感受。
他——故事的主人公——青年水手埃德蒙鄧蒂斯——一個(gè)正直誠實(shí)的年輕人。本來應(yīng)該是一個(gè)前程似錦的人———19歲就要被提升為船長(zhǎng),并且要與他的愛人美茜蒂絲成婚。但是在幸福的表面下正醞釀著一場(chǎng)陰謀。美蒂西斯的表哥弗男也想娶美茜蒂絲為妻,這位被鄧蒂斯稱作“朋友”的人,為了破壞鄧蒂斯和美茜蒂絲的婚姻,就與覬覦船長(zhǎng)之位的唐各拉爾一同設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱;檠缟,當(dāng)鄧蒂斯正沉浸于幸福的光環(huán)時(shí),被突如其來的警衛(wèi)帶走,在被法官維爾福審判時(shí),由于涉及到維勒福自身的利益以及一個(gè)不可告人的原因,鄧蒂斯成為了他的犧牲品,之后他被莫名其妙的關(guān)押在臭名昭著的伊夫堡監(jiān)獄里一關(guān)就是-年。
中國有句俗語叫做“君子報(bào)仇,十年不晚”,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的。而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語的。在經(jīng)歷了噩夢(mèng)般十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人、曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人。在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們?cè)谖鋫b小說里所見的那樣,于恩人抱拳云“赴湯蹈火,再所不惜”,于仇人一劍刺死。他選擇了他自己的方式。對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來。如果說他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚。
在基督山復(fù)仇的過程中,不斷的卷入了一些無辜的人,有罪的人雖然得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),同時(shí)也造就了新的慘劇!@是一幕人類復(fù)仇過度的悲哀,一聲無罪人變?yōu)橛凶锶说目畤@。
馬瑟夫死了,阿爾貝和美茜蒂絲成了無家可歸的流浪者;維爾福家中陸續(xù)死了3個(gè)無罪的人,尤其當(dāng)愛德華和維爾福夫人死在他的面前,他想要救愛德華,卻已經(jīng)無力回天。這使他動(dòng)搖了,他恍惚了,他開始責(zé)問自己究竟有沒有權(quán)利這樣做。他問自己:“夠了,夠了,已經(jīng)夠了,一個(gè)死了,一個(gè)瘋了,我是不是做得太過分了呢?”
于是他已經(jīng)不再像以前那樣堅(jiān)決了,在故事的結(jié)局他給與鄧格拉斯嚴(yán)厲的懲罰之后,放了他一條性命,這樣的結(jié)局大概會(huì)比人都死絕了的結(jié)局要好,畢竟鄧蒂斯的本性是善良的,并不是天生的劊子手,而且活著的人還要繼續(xù)承受自己種下的苦果,一直到死才能得到解脫。
最終,他的三個(gè)仇人,一個(gè)妻離子散,身敗名裂,自殺身亡;第二個(gè)全家老小相繼死去,最后孤家寡人,也不成人樣了,第三個(gè)傾家蕩產(chǎn),從富翁一下變成了一文不名的糟老頭。
死了,一了百了。
瘋了,雖然痛苦,但是至少精神上解脫了。
清醒地活著,卻又失去了自己看重的名利,這才是真正的活受罪。三個(gè)仇人的結(jié)局各不相同,孰輕孰重,自見分曉。
有時(shí)候,最嚴(yán)厲的懲罰并不是死亡,而是生存。
但他的復(fù)仇雖然成功了,卻也失敗了。復(fù)仇成功給他帶來了什么呢?快樂嗎?當(dāng)然不是。大仲馬借幾近精神失常的維爾福之口說出:“瞧呀,看呀!你報(bào)復(fù)得夠多了吧?......”基督山只能默然無語,他感到他不能再說“上帝與我同在”這句話了,他的報(bào)復(fù)超越了限度。冤冤相報(bào)帶給人的,只能是愈加痛苦。它在現(xiàn)實(shí)及猛烈的鞭撻中清醒了。他找回了寬恕。
人擁有生命畢竟不是為了復(fù)仇的。
于是復(fù)仇的狂潮找到了它的歸宿,無聲的吶喊驚醒了靈魂最深處的人性。他寬恕了鄧格拉斯,拯救了凡蘭蒂,拋棄了所有的財(cái)產(chǎn)做了他力所能及的事。當(dāng)復(fù)仇的劍鑄為寬恕的犁時(shí),一個(gè)人才能懂得生活是幸福的。不能拋棄復(fù)仇的人最終也寬恕不了自己!
當(dāng)復(fù)仇使我們不幸時(shí),寬恕使我們落淚。
痛苦消融在人性中,便生出完美。
想直面人生,必須學(xué)會(huì)寬恕;向勇往直前,必須放棄痛苦。我們沒有理由不善待這個(gè)世界,畢竟如基督山所說的:“人類的智慧全在這兩個(gè)詞語中,那就是:等待和希望。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇13
繁華落盡
用一個(gè)暑假完整地精讀了曹禺先生的名作《雷雨》,繁漪的形象深深的刻在了我的心里,思緒萬千的我終于決定為她寫點(diǎn)什么。
愛的破滅是《雷雨》中鋪設(shè)的主線,毀滅的哭喊貫穿了整個(gè)悲劇,故事纏繞著劇中所有即將奔赴雷雨的人。
繁漪始終是我為之惋惜的女人。她初入周宅為婦,這便奠定了她無奈的悲劇。與周樸園這場(chǎng)無愛的結(jié)合徹底推翻了新式女性對(duì)未來的美好憧憬。初嘗了人世間的豐盛,卻要奔向那場(chǎng)煙光閃爍的死亡。她是雷雨中一只苦苦掙扎的白蝶。她自省,卻無力掙脫羅網(wǎng)。她是見著了青年周萍又活了的女人,她背叛了一切的世俗教條,即便結(jié)果是無奈的空虛,她卻從未遲疑過,始終帶著飛蛾撲火的決絕。我為她的毅然而感動(dòng)。
她有愛,有恨,她在寂寞中前進(jìn)。
然而,悲劇來源于周萍的懦弱與移情別戀。對(duì)于那個(gè)“情婦不像情婦,母親不像母親的女人”,他卻只剩下可笑的悔恨,還有那自私的恐懼。我的眼里,繁漪是在黑暗中強(qiáng)烈求活的個(gè)體。
繁漪對(duì)幸福與自由的渴求支撐著感情向更遙遠(yuǎn)處索尋。這個(gè)世界在她眼里已沒有什么可留戀,她并不怕失去什么,也不怕再受到什么傷害。她祈禱的是末日,她渴望的是救贖。
繁漪本身沒有錯(cuò),追求幸福與自由是每個(gè)人的權(quán)利。然而,她不應(yīng)該存活于那個(gè)時(shí)代灰暗陰郁的天空之下,那個(gè)“追求幸福與自由”還只是空想的時(shí)代。一個(gè)與世俗背道而馳的靈魂,注定遭到被毀滅的結(jié)局。
希望的微光有時(shí)候就像特地為某個(gè)時(shí)代某個(gè)個(gè)體準(zhǔn)備的一份禮物,埋藏在某個(gè)深處等待著被尋得。雷雨爆發(fā)的時(shí)刻,是殉道者的忌日,紀(jì)念所有為愛情靜默或爆發(fā)的靈魂。
一道閃電劃過墨黑的天際,華麗的夢(mèng)延綿了一地,她終于倒下,繁華落盡,惟有悲劇永遠(yuǎn)動(dòng)人。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇14
我喜歡讀中國作家寫的書,并非中國的作家們的文筆有多出彩,思想有多深刻,也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味,意味深長(zhǎng)。主要原因是在中國文學(xué)作品中的人名相比起外國文學(xué)作品中那些冗長(zhǎng)難記的人物名字要好記得多。
可是我卻獨(dú)愛讀日本著名作家村上春樹的文學(xué)著作,不僅是因?yàn)槠淠切┦谷顺銎洳灰,幻想奇特的比喻修辭手法,更重要的是我這個(gè)具有雙重性格的人,每每讀起村上的著作,性格中感性時(shí)而又偏向悲觀主義的性格,總會(huì)被勾引出來。以孤獨(dú)與無奈為感情基調(diào)的村上文學(xué)深深地打動(dòng)著我,時(shí)刻使我感受到其文章所述“海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,女孩肌體的感觸,洗發(fā)香波的氣味,傍晚的和風(fēng),縹緲的憧憬,以及夏日的夢(mèng)境”所構(gòu)成的使人心曠神怡的意境。
早在大學(xué)時(shí)期就已拜讀過村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無縹緲,恍然如夢(mèng)。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“公”的色彩的社會(huì)里,純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來越多的人,尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我,失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。如果上升到社會(huì)的整個(gè)群體,在中國,“個(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞對(duì)于大多老百姓來說是個(gè)“熟悉的陌生人”,因?yàn)椤皞(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中,卻未能和它們有過“親密接觸”。這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的許多政府職能部門、媒體本營為百姓說話,反映民聲,傳遞民怨,卻因“言論自由”“人身自由”等個(gè)性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌,使我深感悲哀。我相信很多人在中國這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下,“啞巴吃黃連”有苦說不出的情況之下,整個(gè)中國社會(huì)乃至“天朝”的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。
當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清新,當(dāng)我們明白到與“公”那一方勢(shì)力對(duì)抗是愚蠢的如同“以卵擊《挪威的森林》中的男主人公渡邊君,一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離,喧囂浮華的塵世中平靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮,或許對(duì)于他來說這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中唯一的精神寄托。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇15
暑假里在表姐家玩了幾天,因?yàn)楸斫阍谔K州讀大學(xué),媽媽也放心我在她家。她的書桌上整齊的豎著好些書,還有很多是他高中時(shí)候的。我無聊時(shí)也就隨意的拿幾本翻看著。里面有一本叫做《十部名著精華精讀本》,封面上還有著江蘇新高考復(fù)習(xí)用書的字樣。里面有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《歐也妮葛朗臺(tái)》等等。這本厚厚書還是挺好看的,雖然沒有每部名著的全部?jī)?nèi)容,但絕對(duì)是精華與精彩的部分,表姐看我那么喜歡,就把這本舊舊的書送我看了。對(duì)還在上初二的我,還是看的懂得。語文老師今天布置寫名著讀后感,我和其他同學(xué)一樣先抓頭撓腮一番,寫什么呢?老師給我們指點(diǎn)了一番,我問老師不寫《童年》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵……》可以嗎?老師笑著說當(dāng)然可以,他說只是舉例子。我說《葛朗臺(tái)》可以嗎?老師說那是高中要求讀的,不過你讀過的話寫也可以。于是乎,我就寫了。
《歐也妮 葛朗臺(tái)》是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是巴爾扎克的代表作,小說塑造了一個(gè)典型的吝嗇鬼——葛朗臺(tái)
《歐也妮葛朗臺(tái)》主要寫了在法國外省的索莫城,一個(gè)名叫葛朗臺(tái)的箍桶匠,原本很窮,后來因娶了有錢人的女兒,而逐步積累了上千萬法郎的資產(chǎn)。正因?yàn)檫@些錢,讓他變得越來越吝嗇。葛朗臺(tái)的賺錢能力真的強(qiáng)!那么他的女兒歐也妮也就是一個(gè)富二代了,可是富裕的家庭并沒有給她帶來幸福。所以我覺得葛朗臺(tái)在家庭方面、為人處世方面是一個(gè)乞丐。
更讓我不可思議的是,這位爸爸怎么可以這樣對(duì)待自己的家人,可是葛朗臺(tái)就不像正常的爸爸了,他的眼睛里只有錢,在家庭方面、對(duì)自己的妻子和女兒也是很小氣的,比較之下,我家經(jīng)濟(jì)狀況絕對(duì)比葛朗臺(tái)家窮,但我的爸爸對(duì)我十分的好。
他家陰森森的老房子年久失修,樓梯踏級(jí)都被蟲蛀壞了,女仆差點(diǎn)摔了跤,他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳;每一頓飯的面包食物、每一天要點(diǎn)的蠟燭,他都親自分發(fā),一點(diǎn)兒不能多;他限制妻子的零用錢,連別人送給她的一點(diǎn),也要想方設(shè)法刮走;有親戚來,他不讓加菜,竟然吩咐雇農(nóng)打些烏鴉來煮湯;妻子病了,臥床不起,他最先想到的是請(qǐng)醫(yī)生得花錢。寫到這里這位“爸爸”還是爸爸嗎?金錢對(duì)他就那么重要嗎?如果讓葛朗臺(tái)自己來回答究竟這是為什么,他一定會(huì)說“我不知道,我辦不到,我不愿意,以后再說吧。”,在用作者在文中的話來說:一見到金幣眼睛就放射出光芒,嗜錢如命,對(duì)金錢的癡迷?吹竭@里我十分同情歐也妮,生在這樣的家庭還不如生在窮苦人的家里,至少家庭是舒適的、溫暖的。我家廚房門壞了爸爸請(qǐng)了半天假讓一個(gè)師傅來修理。姑媽來我家,爸爸在街上買了好多菜,還買了烤鴨。家里有人身體不舒服,一定會(huì)及早的去看醫(yī)生。鄰居家里有什么事情,過來和爸爸說一聲,爸爸肯定要去幫忙的,爸爸說過:那是必須的。平時(shí),家中的財(cái)政大權(quán)掌握在媽媽手里。如果問我的爸爸每天辛苦為了誰,他肯定自豪的說是為了他家的“丑丫頭”。
文章點(diǎn)評(píng)說“他是能說千句話,不舍一文錢”,他就是這樣一個(gè)人,吝嗇的一個(gè)人。
讀到這里令我氣憤,每年他的女兒生日的時(shí)候,他都會(huì)給她一枚閃閃發(fā)亮的金幣,緊接著,他會(huì)對(duì)女兒說,乖女兒,把往年你累積的金幣拿出來給我看看。吝嗇鬼邊看邊點(diǎn)算著金幣的數(shù)目,看看金幣是否少了,清點(diǎn)完畢后,他又假裝成慈愛的父親,把金幣歸還給女兒,同時(shí)不忘反復(fù)囑咐她要把金幣好好保存,千萬不可以弄丟,明年的這個(gè)時(shí)候,他還會(huì)再要檢查的!我的天哪?我的天哪?“把往年你累積的金幣拿出來給我看看”、“反復(fù)囑咐”、“ 還會(huì)再要檢查”,過生日、過新年、平時(shí)爸媽給的“小費(fèi)”都由我自己安排了。
爸爸,每天快樂而辛苦的上著班,兢兢業(yè)業(yè)。他也經(jīng)常告訴我為人處世的道理。相比之下,葛朗臺(tái)會(huì)這樣教育他孩子嗎?葛朗臺(tái)總是不擇手段的擴(kuò)充自己的財(cái)產(chǎn),甚至還用自己的女兒歐也妮小姐作為誘餌,來賺取更多的錢。就像書上說的“除了一種虛幻的滿足感,可以說一無所獲”。葛朗臺(tái)從不欠人家什么,當(dāng)然不讓別人欠他,他從不到別人家去,不搞吃請(qǐng),他決不動(dòng)別人的東西。他侵占別人的勞動(dòng)成果,堅(jiān)決地把自己的白楊種到河邊公共的地上。真是的,別的村民還不知道怎么說他。
為了錢,葛朗臺(tái)冷酷無情,與其說他是金錢的所有者,倒不如說他就是金錢的奴隸。知足常樂,它只會(huì)一味的追求更多。我現(xiàn)在明白了,他賺那么多錢又舍不得用,就是心理的不正常。當(dāng)然也不能奢侈的花錢。聽爸爸說錢變得不值錢了,如果在現(xiàn)代社會(huì),葛朗臺(tái)不懂消費(fèi),他的錢肯定貶值的。我總覺得這樣的人事不存在的,語文老師說這是一個(gè)文學(xué)人物的典型,我聽了似懂非懂。
再次回味《歐也妮葛朗臺(tái)》,好笑又好氣。讀它,讓我同情歐也妮母親和她的不幸,讓我懂得為人處事的一些道理,那就是:做人要慷慨一些,不能太吝嗇,什么事情都很小氣的話,你的同學(xué)、朋友就會(huì)遠(yuǎn)離你的,讓我也明白大方做人、好好對(duì)待身邊每一個(gè)人。也很欣慰的為我有這樣慷慨的爸爸感到自豪。現(xiàn)在這本書老老實(shí)實(shí)的呆在我的身身邊,愛書的表姐把它送我了!如果不送,我這表妹非說她“葛朗臺(tái)”,呵呵!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇16
《十萬個(gè)為什么》這本書讓我深深入迷。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多知識(shí)。
例如:跳蚤跳高的世界紀(jì)錄是多少厘米,跳遠(yuǎn)是多少厘米,爬行直立的玻璃達(dá)多少厘米高等等。其中最讓我佩服的是跳蚤。它是昆蟲世界跳躍冠軍,跳蚤一跳就是自己身長(zhǎng)的上百倍,就這一點(diǎn)來說,任何善跳的高等動(dòng)物是無法與它相比。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,我愛讀書。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇17
近日正沉浸于魯迅先生的《朝花夕拾》中,一直以為魯迅先生的文章總是百讀不厭的。今天讀的這篇文章正是是先生一篇讓大家耳熟能詳?shù)拿钗摹稄陌俨輬@到三味書屋》。與其說《朝花夕拾》是一篇雜文冊(cè)子,我倒是認(rèn)同現(xiàn)在的這篇百草園是一篇極美的散文。當(dāng)初在學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候我就很喜歡,有幾段還是可以背誦的。文章寫得童趣盎然,不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語言極有特色,令人叫絕。
從這篇文章中,可以看出魯迅先生對(duì)自己家的后院是如此的喜愛。將其冠以“百草園”的名頭,讓大家讀得此文的人都覺得這兒真是個(gè)好玩的所在,先生對(duì)于百草園的描寫可謂用心。這是一個(gè)怎樣有趣的所在呢?可以追趕著云雀,直到它們飛上云霄,還可以拿著樹枝像趕著馬車一般將蜈蚣趕來趕去。時(shí)不時(shí)撥起何首烏,偶爾發(fā)現(xiàn)了像人樣的根,便不停地炫耀。這樣的百草園怕是每個(gè)孩子兒時(shí)的夢(mèng)想,有這樣的一個(gè)百草園,兒時(shí)定是能度過一個(gè)很快活的時(shí)光了。
可惜的是,快活的童年終有盡頭,接下來則是自己必須的讀書識(shí)字路程。和天堂般的百草園作別后,邊要開始上私塾,還有一段是“出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書屋。中間掛著一塊匾道‘三味書屋’;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。”先生在這私塾中也是留下了許多美好的記憶的,學(xué)生讀書的姿態(tài),先生讀書時(shí)候的灑脫,包括先生在私塾中畫的各種畫兒,都構(gòu)成了先生童年美好的記憶。
文中記敘的是一段美好的童年時(shí)代,而童年頁終歸要結(jié)束。從百草園到三味書屋,只不過是從天堂的一個(gè)花園走到了另一個(gè)罷了!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇18
這是一本全球銷量超過2千萬冊(cè)的書,它沒有復(fù)雜的人物關(guān)系,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),包括它所要闡述的道理也是通順易懂,它是一本簡(jiǎn)單的書。然而它風(fēng)靡全球,據(jù)說書中講的故事曾啟發(fā)過很多人,甚至改變過很多瀕臨破產(chǎn)的公司的命運(yùn),那它到底是怎樣的一本書?
《誰動(dòng)了我的奶酪》書中僅有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”,兩個(gè)小矮子“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了。
面對(duì)這個(gè)突如其來的變化,他們采取了不同的態(tài)度:
嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上了久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡。
故事結(jié)束了,四個(gè)“人物”相同的開始,不同的結(jié)局正是作者所要突顯的,而其中道理就是,面對(duì)改變,態(tài)度將決定事情的發(fā)展方向,決定最終的結(jié)局。
回到現(xiàn)實(shí),故事里的“奶酪”代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。而故事里的“迷宮”代表你花時(shí)間尋求的東西的所在地,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈,它?huì)帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理;這時(shí)如果我們忽然失去它,我們將因此受到極大的傷害。
然而,在當(dāng)下這個(gè)快速、多變和危及的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無措,一直追問——到底是誰動(dòng)了我的奶酪?有些人在各種突如其來的變化中,總沉于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈之中……對(duì)新的生活狀態(tài)無所是從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。有些人則時(shí)刻警惕,他們會(huì)有顧慮地啟程出發(fā),勇敢地做出改變來適應(yīng)這種變化;其實(shí)大多數(shù)人的頭腦是復(fù)雜的,內(nèi)心的恐懼、多慮、驚嚇會(huì)使得自己陷入停滯的境界。
看完這本書,我在想自己更像書中的誰;叵脒^去面對(duì)工作中的變化,面對(duì)生活中的變化,唧唧的反應(yīng)和行動(dòng)跟自己最接近。我不喜歡像哼哼那樣自暴自棄怨天尤人,然而我也無法做到完全地果斷從容。唧唧經(jīng)過自嘲最終做出了面對(duì)變化應(yīng)有的抉擇,然后如果它從一開始就選擇重新啟程,相信它會(huì)更早的收獲新的奶酪。人生苦短,與其總是徘徊猶豫,痛苦掙扎,不如與變化為友,積極面對(duì)它,在變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,用最好的心境去奮斗,去追求自己想擁有的那塊奶酪!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇19
《百年孤獨(dú)》,真是一本好書,當(dāng)我決心要寫這本書時(shí),我竟不知道我的文字夠不夠分量去評(píng)價(jià)它。自己不是一名專業(yè)的文學(xué)評(píng)論者,不過作為一名學(xué)生,一位讀者,我覺得,這本書寫的真不錯(cuò)。借鑒一位網(wǎng)友的話,讀外國名著,翻譯者很關(guān)鍵,而我好像是恰恰讀了一本不錯(cuò)的譯版,整本書從頭至尾,就像是作者的經(jīng)歷過的生活,雖然是第三人稱寫的,但還是有一種真實(shí)而奇特的感覺。
說實(shí)話,第一次讀這本書時(shí),翻開第一頁,看到第一段文字,腦子里頓時(shí)一片發(fā)麻,雖然開始是一段優(yōu)美的環(huán)境描寫,但看著密密麻麻的文字,還有繞來繞去的語言,感覺這本書一定很難讀。后來我發(fā)現(xiàn),書真的不好讀,可是我居然停不下來,一口氣讀完了全書。讀完全本,合上書,再看看書的封頁,“百年孤獨(dú)”四個(gè)大字,頓時(shí)有一種難以表達(dá)的惆悵與失落感涌遍全身,這可能就是整本書的偉大之處吧,讓人從書中感受到現(xiàn)實(shí)。
偶爾在另一本書中看到了作者的簡(jiǎn)介,我感到大為震驚,原來作者和中國還有一段崎嶇歷史。在1990年,作者加夫列爾·加西亞·馬爾克斯曾到訪過中國,然而看到了當(dāng)時(shí)中國隨處可見的盜版作品,憤怒至極,并表示他死后150年內(nèi)不授權(quán)中國出版他的作品。20xx年,馬爾克斯再次到訪中國進(jìn)行兩個(gè)月的考察,并在20xx,中國才終于獲得《百年孤獨(dú)》的出版授權(quán)。看來《百年孤獨(dú)》在中國并不是一帆風(fēng)順,不過這些絲毫不能影響一本著作的質(zhì)量,相反,這段崎嶇的歷史更給了《百年孤獨(dú)》這本神秘著作,更加豐富的神秘色彩。
《百年孤獨(dú)》,全書講述了布恩迪亞家族的興衰歷史,從定居馬孔多,到全鎮(zhèn)消失在大風(fēng)中;從第一代人的探索與衰敗,到后來六代人的奮進(jìn)與頹廢;從一個(gè)與世隔絕的小村落,到后來變成一個(gè)復(fù)雜奇特的“人群聚集地”,整個(gè)家族與村落的發(fā)展,細(xì)膩的與整個(gè)世界的變化結(jié)合到一起,既是對(duì)孤獨(dú)的詮釋與理解,又是對(duì)當(dāng)時(shí)世界的映照與感觸。全書充分發(fā)揮了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的獨(dú)特魅力,既像是對(duì)一個(gè)家族的真實(shí)描寫,又如同一個(gè)神話故事,書中語言巧妙,神奇而不可思議的故事幾乎每一章節(jié)都有,但在傳奇中不失真實(shí)感,細(xì)膩的人物刻畫和環(huán)境描寫,讓情節(jié)有條不紊的發(fā)展下去,在看似普通的家族發(fā)展過程中,讓讀者感受到一點(diǎn)點(diǎn)侵來的孤獨(dú)之感。直到讀完全書的最后一刻,一種強(qiáng)大而又莫名的感覺出現(xiàn),于是自己終于明白了,這就是孤獨(dú),這就是百年孤獨(dú)的靈魂所在。
不過說實(shí)在的,讀這本書真的需要強(qiáng)大的想象力和耐心,因?yàn)樽鳛橐槐敬髸,語言說不上優(yōu)美,結(jié)構(gòu)說不上巧妙,而唯一卻又最能吸引人的,就是故事看似平常卻有極大吸引力的情節(jié),一個(gè)家族的一個(gè)個(gè)小故事,一章一章,好像平平淡淡,但就是這種平淡讓讀者能真正進(jìn)入到書中,直到讀完,才發(fā)現(xiàn)原來家族變化了這么多啊?捎质沁@種看似平淡的描寫,要求讀者有足夠的耐心,又因?yàn)檫@是一本外國名著,對(duì)于中國讀者來說,最頭疼的就是相似甚至重復(fù)的人名了,再加上復(fù)雜的人物關(guān)系,沒有強(qiáng)大的想象力與耐心,真的很難把全書讀完?蛇@又正是一本著作的偉大之處,只有讀完了全書,書中的靈魂才會(huì)一下子貫穿讀者全身,讓讀者感受到書中濃烈的精神。
值得慶幸的是,我確實(shí)把書讀完了,我確實(shí)沒有半途而廢,所以我能看到了如此震撼的故事,如此偉大的著作。今天我又再一次拿起這本書,又再次認(rèn)真的看了看極富震撼力的文字——《百年孤獨(dú)》!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇20
我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章后,十分羨慕魯迅先生在百草園度過的美好時(shí)光。文中充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣!氨叹G的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個(gè)樂園仿佛會(huì)讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福呢!
文中的長(zhǎng)媽媽還給魯迅先生講過一個(gè)關(guān)于美女蛇的故事。故事告訴我們倘有陌生的聲音叫你名字,你萬不可答應(yīng)他。然而這個(gè)故事給魯迅先生有了些“后遺癥”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時(shí),總有些擔(dān)心,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。這合理的寫出了魯迅先生年幼時(shí)害怕的心情。
當(dāng)魯迅先生要到上學(xué)的時(shí)候,家里人將他送到三味書屋,也就意味著魯迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮等……要說拜拜了。
進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯,“每天只讀書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的生活。盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和同窗們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。
這篇文章不僅用百草園的自由快樂同三味書屋的無味作對(duì)比,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、向往自由的心情,而且通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶,表達(dá)了魯迅先生兒童時(shí)代對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心情。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇21
有諷刺,也有幽默,開始讀時(shí)有輕松之感,然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來,可是仍然有美,即使美得有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫。
看了矛盾的評(píng)價(jià),使我很好奇作者蕭紅筆下的故鄉(xiāng)的故事和人們?她的故鄉(xiāng)是什么樣子使他懷念?很想知道關(guān)于作者故鄉(xiāng)呼蘭河城的人、事、景、也就是所說得風(fēng)土人情,人情世故。在那個(gè)時(shí)代,沒有通訊設(shè)備,信息工具人呼蘭河城人們的生活?yuàn)蕵酚质窃趺创虬l(fā)的?帶著這些問題,懷揣著好奇心我走進(jìn)了她的故鄉(xiāng)。
作者總共用七章篇幅描述呼蘭河城里的故事,1、講述了故鄉(xiāng)呼蘭河城的大環(huán)境、2、故鄉(xiāng)呼蘭河城的精神面貌,娛樂。3、故鄉(xiāng)呼蘭河城的自己家里的故事,和祖母祖父親戚間的故事,4、故鄉(xiāng)呼蘭河城作者的鄰居街坊的故事,5、因?yàn)樘笊駡F(tuán)圓媳婦的死,6、在城里四處游蕩好吃懶做的有二伯,7、工人馮歪嘴子的生活。
通過,第一章介紹的故鄉(xiāng)的整體環(huán)境,輕輕松松把讀者引進(jìn)故鄉(xiāng)呼蘭河城,讓讀者感受到呼蘭河城是一個(gè)自然,美麗,可愛的地方,“春夏秋冬,一年四季來回循環(huán)的走,那是自古也就這樣的了,風(fēng)霜雨雪,受得住的就過去了,受不住的就尋著自然的結(jié)果!痹诋(dāng)時(shí)沒有出現(xiàn)信息工具,當(dāng)然他們也有自己的娛樂方式,晚飯后大家(鄰居們)圍坐在一起,看天上的火燒云,嘮嘮家常。
每一章讀后感受如同矛盾評(píng)價(jià)的“有諷刺,也有幽默,開始讀時(shí)有輕松之感,然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來,可是仍然有美,即使美得有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫。”
讀完第五章,因?yàn)樘笊駡F(tuán)將一個(gè)如花的少女活活整死。我的眼角濕潤了。因?yàn)槿藗兊挠廾梁蜔o知,在那個(gè)時(shí)代女性的地位始終不可以和男人平起平坐,他們的行為舉止一定要附和當(dāng)時(shí)人們所認(rèn)為的規(guī)矩,說話小聲小氣,走路慢油油,一旦不符合標(biāo)準(zhǔn)一傳十,十傳百,都認(rèn)為你是外星人來的怪物,沒有自我可言,更無法談?wù)撆宰约旱南敕ǎ词褂每嵝?暴打)讓你順服。
團(tuán)圓媳婦因?yàn)槠綍r(shí)大大咧咧,為了把活做完,走路如風(fēng),平實(shí)說話口無遮欄,只有12歲的她,受不住婆婆的暴打,而喊回家,暴打的程度更變本加厲,團(tuán)圓媳婦受不住,倒下了,本是一場(chǎng)小小的感冒,在左鄰右舍的胡亂猜疑下,團(tuán)圓家給團(tuán)圓媳婦請(qǐng)來了大神,沒病都被整出病來,跳大神里的各種奇怪、病態(tài)的動(dòng)作,嚇壞了團(tuán)圓媳婦,半夜常常被噩夢(mèng)驚醒,又哭又叫,嚇壞了團(tuán)圓家,不斷的請(qǐng)大神,就這樣來來去去,跳大神中各種病態(tài)的舉動(dòng),將一個(gè)活生生的少女折騰死了。
一個(gè)如花的少女,就因?yàn)樗难孕信e止,對(duì)于現(xiàn)代的眼光去看待團(tuán)圓媳婦的一舉一動(dòng),她和我們身邊的每一個(gè)人一樣只是真實(shí)的表現(xiàn)自我,一個(gè)天真可愛的少女,但在那個(gè)封建,迷信,愚昧,無知,偏僻的呼蘭河城里一個(gè)如花的少女就在這種無知,不科學(xué)的行為活生生的折騰致死,
而左鄰右舍,面對(duì)團(tuán)圓媳婦的死表現(xiàn)得麻木不仁,當(dāng)初跳大神活動(dòng)各種病態(tài)的舉動(dòng),對(duì)于他們是再好不過的大戲,他們以看熱鬧的角色,在邊上添油加醋,事后當(dāng)成家常便飯后的娛樂新聞,家家你一言我一語的討論著團(tuán)圓媳婦的進(jìn)展。
我深深感受到那是一個(gè)吃人的社會(huì)。在一個(gè)平平淡淡的小城里,因?yàn)槟堑胤匠錆M愚昧無知,在深處藏著一只吃人的野獸!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇22
余華得這本《活著》是經(jīng)朋友介紹才知道的,但是我并沒有太上心,也沒有機(jī)會(huì)看。難得有時(shí)間品讀此書,居然吸引我一氣讀完了此書。
作者在書中以福貴地主少爺從大富敗落成一貧如洗生活經(jīng)歷為主線,以其人生八劫的悲慘和其樂觀豁達(dá)形成的反差,引人深思——人為什么活著。
少爺福貴富有時(shí)沒有得到良好得教育,一直過著生活放蕩的日子,吃喝嫖賭,嗜賭成性,父母的管教,良妻的勸說均不奏效,到輸光家業(yè),一貧如洗時(shí)才猛然醒悟,悔時(shí)已晚。從此福貴成窮人貧民,承受起養(yǎng)家糊口的擔(dān)子與責(zé)任。父親氣死了,母親不堪勞苦病倒了,貧窮中的福貴在為給母親求醫(yī)的途中被國民黨抓去成壯丁。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的波折,回到家時(shí)福貴的母親已去世,聰明的女兒因病已成了聾啞人。賢良的妻子支持著福貴,共同養(yǎng)育著一雙兒女,然而,福貴的兒子在讀五年級(jí)時(shí)為救學(xué)校校長(zhǎng)產(chǎn)后大出血,奮勇獻(xiàn)血,居然因抽血過度而死,......然而,悲劇從此才開始漸次上演,每過一陣子平安的日子,厄運(yùn)總要降臨到福貴的頭上。給女兒找到女婿成了家,女兒卻在產(chǎn)后不久即離開人世,也是大出血。被困苦潦倒拖累的妻子承受了兒子、女兒早逝的痛苦后離開人世。福貴的親人只剩下女婿與外孫,愛婿又被一次劫難奪走了生命,饑餓中長(zhǎng)大了幾歲的外孫,一次,發(fā)燒時(shí)外公買來很多豆子,難得吃飽肚子外孫的開懷痛吃,結(jié)果被豆子撐死了。
我想造化弄人,與福貴生不逢時(shí)不無關(guān)系。否則,也不至于那么悲慘,但是也不得不嘆服作者在平鋪直抒下敘寫了那么震撼人心的故事。也因此想到了美國短篇小說作家艾來麗.卡特對(duì)中國著名作家余華的《活著》的評(píng)價(jià),他對(duì)小說的語言、情節(jié)、娓娓道來的敘述生活,簡(jiǎn)樸優(yōu)美未雕飾的魅力及小說中關(guān)于先死命運(yùn)的都給予了高度評(píng)價(jià)。艾來麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西,《活著》就是這樣一流的作用。”
余華在書中說:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予人民的責(zé)任。”書的最后寫道:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那時(shí)召喚的姿態(tài)。就像女人召喚著她的兒女,土地召喚著黑夜的來臨。”余華用似乎沒有溫度的筆調(diào)來娓娓敘說一個(gè)家庭的平凡卻不正常的故事。
讀完此書,不禁深思,人為什么活著?人生是短暫的,生命是脆弱的,為什么活著是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)面對(duì)的問題,并且是親歷的現(xiàn)實(shí)問題。不少人認(rèn)為活著為了享受幸福、快樂、安康、甜蜜......,為了愛情、升官、發(fā)財(cái),當(dāng)達(dá)不到時(shí)就怨天尤人,甚至喪心病狂走損人害己之路......。其實(shí)《活著》引發(fā)我們?yōu)槭裁椿钪膯栴},每個(gè)人的答案都不盡相同。這是一個(gè)如此寬廣而深邃的話題,有時(shí)要用人一生的經(jīng)歷才能交上完整的答卷。
死并不可怕,人生自古誰無死,但是,太多的親人一次次的離去,承受一次次的打擊,確實(shí)也需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的生命觀。福貴從物質(zhì)富裕而精神空虛的紈绔子弟,變成物質(zhì)上貧乏而精神豐富的明白人,從不能體恤妻子賢良苦心,到發(fā)現(xiàn)妻子的美德,痛改人生方向,踏實(shí)走勤勞耕作之路,一家人妻賢子孝,其樂無比。
福貴前半生糊涂做人,后半生卻不糊涂,在平凡中表現(xiàn)了不平凡。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇23
《邊城》是沈從文(現(xiàn)代小說家,散文家,歷史文物研究家,京派小說代表人物)小說的代表作,是我國文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說。
《邊城》是我國文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說,沈從文小說的代表作。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇24
前兩天,媽媽在開元超市給我買了一本《聊齋志異》。
《聊齋志異》反應(yīng)的社會(huì)面非常廣,提出了社會(huì)各個(gè)方面的問題。當(dāng)時(shí)清政府進(jìn)行專制統(tǒng)治,制造文字獄來限制人們的行為和思想,貪官污吏和惡霸豪紳互相勾結(jié)。在閱讀過程中,我們可以明白清朝統(tǒng)治時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。
《聊齋志異》中塑造了許多溫柔善良、機(jī)智聰慧、忠于愛情、敢于反抗的女性形象,通過這些人物形象,體現(xiàn)的青年男女要求擺脫封建禮教的束縛、追求自由婚姻的愿望,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。
大家看過嗎?如果沒有看一定要看,雖然講得有一些是鬼,但是一點(diǎn)也不可怕!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇25
在很小的時(shí)候就接觸到了蕭紅的《小城三月》,她自然的筆觸與輕松的語氣可謂是獨(dú)樹一幟,如行云流水,暢快淋漓。她的文字,讀起來就如同一個(gè)很會(huì)講故事的人,不會(huì)濃墨重彩的雕飾什么,只是把自己看到的聽到的原原本本還給了書外的讀者,但你卻覺得這樸實(shí)的描述是如此自由輕盈,仿佛抽出了灰頭土臉的山村中最朦朧的一縷魂,等你仔細(xì)去尋找究竟文章傳神在何處,那一絲精華也消失不見。也許蕭紅就是這樣一個(gè)天才般的作家,無論其他人怎樣亦步亦趨終讓人難得要領(lǐng)。
無疑蕭紅的語言風(fēng)格和她對(duì)于文字的把握是自覺的,是自成一派的,無論是春夏秋冬哪一個(gè)季節(jié),無論喜怒哀樂那一種情感,在蕭紅的描摹下都附帶起了民國時(shí)東北小城似淡非淡的大紅大綠,這得益于她從小生活的城鎮(zhèn)——呼蘭古城。
書的前幾章給人的感覺慢悠悠的,生活在這一方終年清冷的黑土地上的男女老少,都是一樣的淳樸而愚昧,他們可以逆來順受,卻也會(huì)冷眼旁觀,有時(shí)麻木,有時(shí)又因?yàn)榉N.種產(chǎn)生一些豐富的情愫,這是典型的中國傳統(tǒng)農(nóng)民,卻也是抒情最樸素的源頭,跳大神、扭秧歌、放河燈、大荒院子、粉條、扎彩鋪,這樣的風(fēng)物畫是另一幅單薄了些的清明上河圖,雖然人聲和高墻可以勉強(qiáng)填補(bǔ)空白的畫面,但正如作者自己所說,再怎樣的歡脫,也不過是這些生命苦短的人另一種形式的荒涼,聲音越高亢,就越發(fā)覺得夜的寂寥,這種道理是相通的。
可是在后來作者干脆把美好撕碎了給你看,一個(gè)年輕、黑乎乎的、活潑的、大大方方的團(tuán)圓媳婦,在自己的家人鄰里的“治療”下喪失了自己本該美好的生命,作者對(duì)于這個(gè)團(tuán)圓姑娘肯定有著無限的同情和喜愛,在呼蘭小城的人看來,團(tuán)圓媳婦就應(yīng)該低三下四,就應(yīng)該走路畏畏縮縮,這是因?yàn)樗麄冏约簝?nèi)心的陰暗受不了團(tuán)圓媳婦所表現(xiàn)出來的亮堂光明,小團(tuán)圓媳婦成了婆婆的出氣筒,所謂的虐待居然掛上了管教出一個(gè)好人來的冠冕堂皇的理由。更令人氣憤的是這種虐待已經(jīng)成為呼蘭小城中的習(xí)俗傳統(tǒng),以至于在變態(tài)的思想觀念中淫浸的婦女——這些受害者也覺得不以為然,反倒自愿成為這種體制的幫兇,其實(shí)小團(tuán)圓媳婦的死亡可以說是她的悲哀。但這種悲哀又不能算得上是真實(shí)的悲哀,當(dāng)然,也絕不是一件可喜可賀的事情,但是從現(xiàn)在看來,無論團(tuán)圓媳婦在生前受過多少“善良”的折磨,她死后總算有一個(gè)魂靈,幻化成一只白兔,總還是存在回家的愿景,而與她同時(shí)代的農(nóng)村婦女,甚至于農(nóng)民,甚至于整個(gè)中國,能夠有愿景、心中有希望的人又有多少。大部分的人還沒有開化,還在面朝黃土背朝天,還在一片黑暗中渾渾噩噩的活著。
在后文中有二伯的故事和馮歪嘴子的故事更是令讀者看到了諷刺與罪惡,在那個(gè)年代人們究竟過著怎樣麻木與苦難的生活。一個(gè)出身低微缺不甘心于低微,長(zhǎng)著一顆一碰就碎的玻璃心的人,摒棄人性的善良與同情去諷刺團(tuán)圓媳婦。馮歪嘴子只不過是成了家,媳婦卻被有二伯說三道四,綾羅綢緞看不上卻偏偏嫁給馮歪嘴,我們不禁去思考,為什么平凡人不能有平凡人的幸福,為什么你有二伯處在奴隸階級(jí)卻心有不甘擁有主子的思想?
太多太多的社會(huì)弊病從這本書里呼之欲出,我們只能對(duì)過去秉持敬畏卻又無可奈何,感謝蕭紅,將那個(gè)時(shí)代還原。蕭紅說過,她自己這一生的所有悲劇都只因她是個(gè)女人,可是,換一種角度來看,如果蕭紅是個(gè)男人,他又會(huì)幸福到哪里去?在當(dāng)時(shí)一片墨黑的中國,又怎會(huì)容忍的下這片叛逆的光明?
是的,故事到這里結(jié)束了,那個(gè)年代掙扎著想要破土的光明已經(jīng)在當(dāng)今得到了延續(xù)和保護(hù),我們慶幸著自己的幸運(yùn)和機(jī)遇,希望未來,一切都好。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇26
《聊齋志異》這本書我非常愛讀,我最佩服里面的崔猛。
崔猛是個(gè)世家弟子,性情剛毅,脾氣暴躁。誰要稍微冒犯了他,他就拳腳相加。崔猛喜歡打抱不平,來求他辦事的人絡(luò)繹不絕。崔猛雖然脾氣暴躁,但是對(duì)母親十分孝順。
崔猛家隔壁有個(gè)兇悍的婦人,經(jīng)常虐待婆婆,婆婆餓得快要死了,兒子偷偷給母親拿點(diǎn)東西吃,這悍婦知道后,就把丈夫罵得狗血噴頭。崔猛十分憤怒,跳過墻去,把悍婦的鼻子、耳朵和唇舌都割掉了,致使她當(dāng)場(chǎng)死去。我覺得崔猛干得對(duì)。因?yàn)樾㈨樃改甘俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,哪一個(gè)人聽完這樣的事不痛心呢?
我長(zhǎng)大就想做一個(gè)崔猛這樣的人,除去天下的禍患,保祖國的平安。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇27
沈從文是本世紀(jì)最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一,也是著名的物質(zhì)文化史專家。對(duì)于許多人來說他還是個(gè)謎:學(xué)歷高小,行伍出身,有著傳奇般的人生經(jīng)歷。時(shí)間證明,他許多作品今天依然顯出極強(qiáng)的生命力。
《邊城》是沈從文的代表作,展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態(tài)!哆叧恰钒l(fā)表于1934年,小說描寫了山城茶峒碼頭團(tuán)總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛情。青山,綠水,河邊的老艄公,16歲的翠翠,江流木排上的天保,龍舟中生龍活虎的儺送……
《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現(xiàn)出一個(gè)詩意的自然環(huán)境與人類社會(huì)。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個(gè)身亡,一個(gè)出走,祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,一個(gè)順乎自然的愛情故事以悲劇告終!哆叧恰肥且粋(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。
用人物象征和心理分析的方法,透視《邊城》的深層文化隱喻,可以發(fā)現(xiàn)沈從文先生對(duì)湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對(duì)苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。
沈從文,1902~1988,原名沈岳煥。著名小說家、散文家、歷史文物研究家,以《邊城》等作品享譽(yù)文壇,蜚聲海外。
沈從文生于湖南鳳凰一個(gè)舊軍官家庭,后因家境轉(zhuǎn)入困頓,剛剛小學(xué)畢業(yè)、年齡還不滿十五歲時(shí),即廁身行伍,到人世間去“學(xué)習(xí)生存”。其后數(shù)年間,他隨當(dāng)?shù)剀婇y輾轉(zhuǎn)于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。
三十年代初,沈從文在創(chuàng)作的同時(shí),主編《大公報(bào)》文藝副刊,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后,由于“歷史的誤會(huì)”,改行從事古代文物研究,并先后出版《明錦》(與人合作)、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。一九年,受周恩來之囑,著手編著《中國古代服飾研究》,填補(bǔ)了我國文化史上的一項(xiàng)空白。
沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻(xiàn)的一生。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國內(nèi)外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯(lián)等四十多個(gè)國家的文字出版,并被美國、日本、韓國、英國等十多個(gè)國家或地區(qū)選進(jìn)大學(xué)課本,兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選候選人。
沈從文1988年5月,因心臟病突發(fā),在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點(diǎn)文物保護(hù)單位,撥款進(jìn)行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,每天來瞻仰者絡(luò)繹不絕。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇28
在讀《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取分埃覐奈绰犝f過“鄧稼先”這個(gè)名字。只沉醉于愛迪生、愛因斯坦、牛頓等人的世界。
而通過這篇課文我覺得鄧稼先是個(gè)了不起的民族英雄。
且不說在當(dāng)時(shí)條件艱苦的環(huán)境下如何與工人一起蓋房子;也不提當(dāng)時(shí)沒有外援,工作艱巨的窘迫場(chǎng)景。就說說這沒有資料的情況下吧!
如果換成是我,一個(gè)剛從美國畢業(yè)的高材生,竟然落魄到連資料都沒有的場(chǎng)景,肯定立馬拍拍屁股走人。還從頭開始?不可能!
而鄧稼先卻沒有這么做。他不但留下來了,不僅完成了對(duì)原子彈的研究,還鼓舞身邊的年輕人。甚至放下了自己的學(xué)位與頭銜。
這對(duì)我來說,可不容易。更何況不能與親人聯(lián)系,又不能發(fā)表科學(xué)論文,將自己的大好青春埋沒在沙漠里?我這么一個(gè)不甘寂寞的人,難哦!
而鄧稼先,他做到了!在1964年10月16日下午三時(shí),驀地一聲巨響,浩瀚的戈壁灘上騰空升起了烈焰翻滾的蘑菇狀煙云,第一顆原子彈成功了!
如果我可以堅(jiān)持到這一刻,那么我自己也會(huì)挺自豪的。甚至對(duì)于自己的一生也已經(jīng)很滿足了?舌嚰谙,他覺得還不夠!
1967年6月17日,鄧稼先及其他工作人員研制的氫彈再一次成功地了!而鄧稼先所付出的代價(jià)也是常人所難以想像的。
你能連續(xù)好幾年不與家人見面,不與他們通話嗎?你能將自己的生命置之度外,不住地奔波于危險(xiǎn)地帶嗎?還是你能為了一個(gè)細(xì)小的疑點(diǎn)用手搖計(jì)算機(jī)日夜連軸轉(zhuǎn)算九次?我說的這些你真的能做到嗎?
如果你剛從美國畢業(yè),你會(huì)放下自己的身段來到貧窮落后的中國嗎?你能在一沒條件二沒外援三沒資料的情況下繼續(xù)研究嗎?你真的愿意將自己的一生都獻(xiàn)給祖國嗎?也許你正在搖頭,可鄧稼先卻愿意做這無名無利的工作!
這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?比起現(xiàn)在的享樂主義人,鄧稼先可謂是一個(gè)最好的榜樣。
的確,每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破,每一次里程碑式的試驗(yàn)成功,都是與“鄧稼先”這個(gè)平凡的名字、偉大的人所聯(lián)系在一起的!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇29
“媽媽,你和我說話的方式,還是把我當(dāng)作……小孩看待,你完全無法理解我是個(gè)……成人,你給我足夠的自由,是的,但你知道嗎?你一邊給,一邊覺得那是你的‘授權(quán)’或‘施予’,你并不覺得那是我本來就有的天生的權(quán)利!對(duì),這就是你的生態(tài)啊。也就是說,你到今天都沒法明白:你的兒子不是你的兒子,他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的‘別人’!”拿起<親愛的安德烈>首先映入眼簾的便是這樣一段話,瞬間一種強(qiáng)烈的共鳴撲面而來。的確,我們這個(gè)年齡段的人,總是會(huì)有很多自己的思想,想著走自己的路,選擇自己的品味,在搞自己的游戲,并總是在心底高呼:“媽,你能不能理解,我們要自己出去探索。”這便是我們心中的獨(dú)立。
而我是從何時(shí)開始變得上述般反叛的,具體自己也說不清楚;蛟S是我產(chǎn)生“這么大的人同母親還太親近,代表著本身人格獨(dú)立性不夠完整”的觀念開始的。只記得去年自己當(dāng)選“蠡中年度十大人物”后,家里沒人知道,直到頒獎(jiǎng)的前一天晚上,母親才因我的一句話“明天的頒獎(jiǎng)典禮我是獲獎(jiǎng)?wù)咧弧倍弥。“什?你?!你申請(qǐng)了?怎么沒和我們商量?”那一刻望著母親驚愕的表情,心底卻莫名地涌起一種快感,這是這么多年來我第一次自己做決定,而且是一次成功的決定。于是每每當(dāng)我想起這一經(jīng)歷,嘴角便會(huì)情不自禁地?fù)P起一絲得意的笑。然而當(dāng)我讀到書里第三十四封信中龍應(yīng)臺(tái)面對(duì)兒子的獨(dú)立宣言時(shí)的“慘狀”,這抹淺笑滿滿的凍結(jié)、封存。
從未想到原來作為母親的她們,面對(duì)這樣的言語與場(chǎng)面是這般“無法應(yīng)付”。那一刻,我首次于她們的角度開始試想。一開始的自己,只是個(gè)柔軟地躺在母親懷里的小嬰兒,大聲地啼哭,傻氣地笑,流著口水親切地叫著媽媽。然而,隨著時(shí)間的推移,我悄然成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)地變得成熟,一點(diǎn)點(diǎn)地追求獨(dú)立,然后毅然地奔向那個(gè)未知的世界。這一切都在母親的眼里,而她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在身后,惆悵地望著我的背影,在遙遠(yuǎn)的地平線上變得越來越小……或許,在她心里依舊清晰地記得,那個(gè)柔軟地躺在自己懷里無助啼哭的嬰兒時(shí)代的我,而我卻仿佛一夜之間變得亭亭玉立,說話干脆,做事自信,又不拈人,并且叛逆地表示,我沒話想和她說。這個(gè)時(shí)候,一旁的母親真得會(huì)很心痛吧。
此時(shí)再回想自己,在這羽翼還未豐滿之際,就早已想方設(shè)法地追求“獨(dú)立”,是否的確疏忽甚至在無形中傷害了有著中國“保護(hù)式”教育心理的母親。
一番沉思之后,目光再一次回到手中的書上。書的封面,是英俊的安德烈沉思的樣子。驀然發(fā)現(xiàn)再叛逆的孩子,在母親面前,其實(shí)仍然只是一個(gè)孤獨(dú)成長(zhǎng)的少年,一個(gè)面對(duì)學(xué)習(xí)、情感、生活常常困惑,卻努力地去適應(yīng)和排解的少年,一個(gè)擁有和自己一樣血液的優(yōu)秀、感性、率真、誠實(shí)、幽默……的可愛少年。
書的封底,是恬淡的龍應(yīng)臺(tái)微笑的樣子。再優(yōu)秀強(qiáng)悍的女人,在孩子面前,也只是一個(gè)焦慮地幫助他在迷途中尋找出口的平凡母親,一個(gè)愿意放下自己所有的尊嚴(yán),忍受孩子的嘲笑的母親,一個(gè)做這一切,只是為了重新找回這個(gè)屬于自己的孩子的可敬母親。
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇30
讀了這一套書以后我真是感慨萬千,它讓我知道了許多感人肺腑的故事,它似一個(gè)知識(shí)庫,點(diǎn)亮了我的心靈。“仁”里面的《美金的價(jià)值》、“義”里面的《大義橋》、“智”里面的《無心的鹿》……其中我最喜歡“信”這本書,我能從中體會(huì)到“信”讓人受益非淺,那一句句簡(jiǎn)練的語言卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,例如有這樣一句話讓我印象深刻“言心信,行必果,君子一言,駟馬難追”。
古今中外誠信使人們走向文明。季布大家一定都熟悉,他只要答應(yīng)別人的事無論多困難他都想辦法辦到。楚漢相爭(zhēng)時(shí),季布是項(xiàng)羽的大將,曾幾次打敗漢軍。劉邦當(dāng)皇帝后下令通緝季布,季布只好化裝到山東一朱姓家當(dāng)傭人,朱家知道他是季布后收留了他,而且?guī)退騽钫f情。劉邦后來封季布為中朗。季布有個(gè)朋友叫曹丘生,專愛拍馬屁,聽說季布當(dāng)了官便來巴結(jié)。季布見曹丘生來就虎起了臉,罵了他幾句。誰知無論季布態(tài)度多嚴(yán)厲,曹丘生照舊陪著笑還說:“我聽說楚地有‘得黃金百兩不如得季布一諾’。”季布聽后很高興就待他為上賓,曹丘生走后到處宣揚(yáng),季布的名生就越來越大。這就是一諾千金。
誠信是不分國界的, 在美國一個(gè)莊園主的家里有一把新斧子,莊園主的兒子看見了十分喜愛,他想試試斧子快不快,就對(duì)準(zhǔn)一棵櫻桃樹砍去,只聽“咔嚓”一下樹被砍斷了。男孩一看不好,就把斧子放在原位躲進(jìn)了小屋,但后來因?yàn)?lsquo;誠信’還是承認(rèn)了自己的所作所為 。這就是美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的親身經(jīng)歷的一件事情。
不管是季布還是華盛頓,在他們身上都有個(gè)共同點(diǎn)“信”,我們必須要以誠待人,正如李嘉誠的所說“我們要以誠代人,別人才會(huì)以誠相報(bào)!”
國學(xué),是你使我的知識(shí)一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對(duì)你說:“謝謝你”!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇31
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天,我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》,看完之后,我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋(gè)寶葫蘆,結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后,什么事都依靠寶葫蘆,讓寶葫蘆為他干這干那,想要什么有什么,連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案,結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了,害得王葆丟盡了臉。最后,王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的,寶葫蘆有本事沒腦子,經(jīng)常好心做錯(cuò)事,所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里,再也不要它了,決定靠自己的努力取得好成績(jī)。
電影里老師說了一句話:天下沒有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn),不能什么事也不干,遇到難題時(shí)光依靠別人,要靠自己的努力,勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手,才能贏得老師和同學(xué)們的信任,才能有更大地收獲!
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇32
捧讀沈從文的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁云因繞于心,恍然間,似來原始山野的清風(fēng)輕拂面頰,如夢(mèng)如幻。作家以誠摯的情感 夜游世博園,精美的語言,詩意的情感,把我們帶進(jìn)與現(xiàn)實(shí)世界完整不同的唯美時(shí)空里,讓我們沉醉于一曲清爽悠遠(yuǎn)的牧歌聲中。 在產(chǎn)業(yè)昌盛的今天,《邊城》所帶來的不僅是一種自然質(zhì)樸的意境......
小說沒有波折龐雜的情節(jié):翠翠在蔓延蔥郁的山林中不知不覺的長(zhǎng)到了十五歲,她的世界里除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的悲涼”翠翠和二老間朦朧無結(jié)局的愛情為作家娓娓道來 艾萊依羽絨服,點(diǎn)染這清風(fēng)白月浸透著流水潺潺。青春的夢(mèng)如一般晶瑩剔透的玻璃球.......
作家為我們展示了一個(gè)安靜古樸的湘西鄉(xiāng)間風(fēng)景,展示出小說人物與自然的協(xié)調(diào)關(guān)系:近似原始單純生涯,渾厚自然的民風(fēng) 耐克鞋,仁慈渾厚的天性,與那仁慈的河流、清涼的山風(fēng)、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構(gòu)成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢(mèng)境...... 我要說最榮幸的人是《邊城》的讀者,由于這些人在心底存了一個(gè)夢(mèng),他駐留在湘西的一個(gè)邊城......
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇33
《邊城》是沈先生的代表作,小說描寫了山城茶峒碼頭團(tuán)總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛情故事。在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城,生活著這樣一個(gè)奇特的家庭:靠擺渡為生的老船夫和孫女翠翠二人。
在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上,翠翠邂逅儺送,從此心中埋下朦朧的少女情懷。儺送的哥哥天保也喜歡上翠翠,托人向老船夫求親。兄弟倆人都愛上翠翠,他們相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世,留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船,癡心地等著儺送歸來。
沈先生的行文如潺潺流水,給人一種詩意。沒有扣人心弦的懸念,也沒有驚心動(dòng)魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節(jié),但沈先生能夠深入到人物的內(nèi)心深處,以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩,散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理,使你情不自禁地融進(jìn)人物的心靈世界。
《邊城》雋永的文字彌漫著邊地山村的濃郁氣息,沈先生給我們展示的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。正如他談及《邊城》時(shí)所說,“我要表現(xiàn)的本是一種?人生的形式?,一種?優(yōu)美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式?。”
邊城的人民是“一群未被近代文明污染”的善良人,他們保持著昔日寧靜和諧的生活環(huán)境與純樸勤儉的古老民風(fēng)。透過字里行間,我們能感受到沈先生努力建構(gòu)了一個(gè)充滿自然人性的世外桃源,創(chuàng)造的人物閃爍著人性中率真、美麗、虔誠的一面,邊城的人民就是人性美的代表。
沈先生所描繪的人性美首先體現(xiàn)在老船夫和孫女翠翠身上。老船夫自甘貧苦而生性達(dá)觀、洞悉世情而信守天命。他有重重的心事,他牽掛翠翠的將來。他的后半生是為翠翠而活,他的惟一的生活目標(biāo)就是要使翠翠快樂。“他從不思索自己的職務(wù)對(duì)于本人的意義,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去。代替了天,使他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。”他和翠翠相依為命,對(duì)翠翠的摯愛展示了淳樸、善良的人性。而翠翠呢,這個(gè)天真無邪的小女孩,是全書的靈魂人物,她從小和青山綠水為伴,“為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物”“從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”。
湘西的清風(fēng)、麗日給了她一個(gè)壯健的軀體;茶峒的青山、綠水給了她一雙清明如水晶的眸子;撐渡船的簡(jiǎn)單生活賦予了她一顆毫不世俗的心。她和老船夫不貪財(cái)、不嫌貧、不偷懶,樂于助人,在這兩人身上我們看到了勤勞、善良、淡泊的中華民族的傳統(tǒng)美德。
隨著年齡的增長(zhǎng),翠翠也多了一份心思,多了一份憂愁,對(duì)愛情的羞澀和不解增添了她的煩惱。從小時(shí)候的學(xué)羊叫、學(xué)牛叫,到在頭上戴小花再到后來有了少女的心事……她和儺送之間的愛情沒有山盟海誓,沒有駭人之舉,有的只是原始鄉(xiāng)村孕育下超乎自然的樸素純情,洋溢著含蓄之美。沈先生正是通過他們的愛情表達(dá)了人性美。
書中這種處處洋溢的自然、純潔、真摯的人性美,同樣體現(xiàn)在天保和儺送兩兄弟身上。沈先生既寫出了他倆對(duì)愛情的忠誠、堅(jiān)貞,又表現(xiàn)了他倆自我犧牲的美德。他們愛翠翠,都是以感情為重的。在他們心目中,愛之所在,與世俗的錢財(cái)、地位毫不相干。儺送不選擇碾房而寧愿撐渡船;天保先是選擇車路(指托人提親),后選擇馬路(指唱三年零六個(gè)月的歌以奪得心上人的芳心)。
同樣愛上翠翠,但“兄弟兩人在這方面是不至于動(dòng)刀的,但也不作興有,情人奉讓,如大都市懦怯男子愛與仇對(duì)面時(shí)作出的可笑行為”。愛情本身有“排他性”,但他們卻都以互助互愛的德性,以一種優(yōu)美健康而自然的“人生形式”,演繹出一曲平凡而崇高的愛情之歌,不能不讓人為之動(dòng)情。
《邊城》的人性美還表現(xiàn)在邊城人民的鄰里之愛上。這里的人民質(zhì)樸,不存在爾虞我詐的奸險(xiǎn)用心,鄰里之間和睦相處,患難與共。
他們樸實(shí)無華:像老船夫拒收過渡人塞來的錢;到集市買肉時(shí)賣肉的老板給他多稱一些;還有船總順順也總是盡力幫助需要幫助的人;在老船夫過世時(shí),面對(duì)無依無靠、孤苦伶仃的翠翠,順順盡釋前嫌,忙前忙后……這
就是湘西的風(fēng)土人情,這就是質(zhì)樸的邊城人民之間濃濃的一份真情。良好的民風(fēng)世代相傳,造就了邊城的山水情。
翠翠的母親,因?yàn)榻K究無法和相愛的人走到一起而選擇了死亡,選擇了逃避,選擇了結(jié)束一切,真的很可惜。其實(shí),我覺得愛情并不一定非要轟轟烈烈,愛一個(gè)人也并不是非要和他生活在一起,只要他過得快樂,我想這才是愛情的最高境界。
愛情是脆弱的,有些時(shí)候,相愛不如相知,任何愛情,一旦表白,一旦擁有,其結(jié)果往往是將愛情活生生地淡化,甚至扼殺;蛟S是因?yàn)槭艿侥赣H的影響吧,對(duì)于自己的幸福,翠翠也同樣選擇了等待,選擇了讓命運(yùn)來決定一切,翠翠愛上了儺送,但這種愛并不外化為強(qiáng)烈的行為,而表現(xiàn)為朦朧的、隱秘的內(nèi)心波動(dòng)。她聽著爺爺吹蘆管,夢(mèng)見了象征愛情的虎耳草,充滿了對(duì)愛情的憧憬,不禁心都被軟了。
等待永遠(yuǎn)都是漫長(zhǎng)的,我們無法預(yù)知未來,等待的結(jié)果也并一定會(huì)是你想要的,時(shí)間會(huì)把一切帶走,卻還是會(huì)留下一些痕跡,一些回憶,或許時(shí)間會(huì)改變些什么,但是我想真正的愛情是永恒的。
如詩的邊城,詩意地演繹著人生,詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無限期等待又顯示著不完美,或許這就是需要我們?nèi)ゾ捉赖牡胤。沈先生的寫作滌蕩著清靈之感,書中的結(jié)尾也給予了我們一個(gè)遐想的空間……
愛麗絲漫游奇境讀書心得優(yōu)質(zhì)文章 篇34
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍梢宰屛覀儷@取更多知識(shí), 書可以讓我們懂得許多道理, 書可以讓我們提高文學(xué)水平,可以讓我們變得更睿智。
這本書主要說了:魯濱遜小時(shí)候就夢(mèng)想航海當(dāng)水手,年輕時(shí)多次離家遠(yuǎn)航,最后一次遠(yuǎn)航時(shí)船觸角,乘客和水手都死了,只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖上了孤島。他在荒無人煙的孤島上克服重重困難,自力更生。學(xué)會(huì)了自己制作許多生活用品,他也曾和野人多次作戰(zhàn),還幫助一個(gè)野人俘虜成功逃跑,而那個(gè)俘虜也成了魯濱遜的一位忠實(shí)的仆人和伙伴。他們?cè)趰u上整整生活了20--年,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才有機(jī)會(huì)回到了自己的祖國。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍!笔聦(shí)正是如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
記得有一次,我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)是累得上氣不接下氣,大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭,想徑直走向山下。可是,這點(diǎn)小困難我都克服不了,我還是個(gè)男子漢嗎?我轉(zhuǎn)念一想,繼續(xù)堅(jiān)持著,努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁,但是看著山下的無限美景,我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰!是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。
“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”面對(duì)生活道路上的種.種挫折與坎坷,要樂觀向上,正視它們,憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來,你就會(huì)獲得成功。