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《人性的弱點(diǎn)》1000字讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

《人性的弱點(diǎn)》1000字讀后感(精選3篇)

《人性的弱點(diǎn)》1000字讀后感 篇1

  戴爾·卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經(jīng)過15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊,如何與人相處,如何讓人喜愛你,如何使自己獲得成功等等?突饡(huì)以前作過一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí),而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。

  閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評(píng)”,正因任何人無論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人,都不會(huì)簡單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來不舒服。

  那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中說了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂,這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。

  卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是必須要喜愛你的工作,或者做你所喜愛的工作;仡欁约喊肽甑慕處煔v程,正因喜愛而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的職責(zé),就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無好處的,只會(huì)給自己帶來無盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

  這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)肀仨毜乃伎肌?/p>

《人性的弱點(diǎn)》1000字讀后感 篇2

  我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,《人性的弱點(diǎn)》這本書應(yīng)當(dāng)列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾·卡耐基所言,這就是一本行動(dòng)的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺,這可以稱得上是如何更切實(shí)地與人相處的行動(dòng)指南針。

  ·關(guān)于批評(píng)

  一直以來我們都習(xí)慣將批評(píng)與贊美列為對(duì)等詞匯,贊美應(yīng)當(dāng)是真誠的,而批評(píng)也同樣可以表露真誠,可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評(píng)的對(duì)象果真能坦然地接受我們真誠的批評(píng)嗎?

  書中有一個(gè)絕妙的比喻--批評(píng)就像家鴿,最后總會(huì)飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個(gè)力總會(huì)反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責(zé)或者糾正的對(duì)象,他們會(huì)為自己辯解,甚至反過來攻擊我們。我們?nèi)绾稳?qiáng)求別人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對(duì)。

  批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對(duì)著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來沒有讀過這封信,因?yàn)榱挚喜]有把這封信寄出去。

  只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人,因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級(jí)和下級(jí)多從對(duì)方的角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,才能使上級(jí)不易做出錯(cuò)誤的絕對(duì)的論斷,才能使下級(jí)不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動(dòng)力。

  ·關(guān)于贊賞

  偉大的心理學(xué)家弗洛伊德曾經(jīng)說過,一個(gè)人做事的動(dòng)機(jī)不外乎兩點(diǎn):性沖動(dòng)和渴望偉大。人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是“希望具有重要性”。

  人們渴望被人肯定,這種渴望使得《喬家大院》中的店小二在燒柴火時(shí)偷著讀《史記·貨殖列傳》,使得兒子在打針后用一雙清澄透徹的大眼睛殷切地望著母親,使得無數(shù)女性忍饑挨餓只求楚腰細(xì),甚至使得芙蓉姐姐、天仙妹妹、菊花哥哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人蜂擁而起,使得你想要炫耀你lv的包、寶馬的車、復(fù)式的住宅和你聰明的孩子,也使得此刻的我們正奮戰(zhàn)在職場(chǎng)第一線上……

  既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙,那我們(yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點(diǎn)很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對(duì)著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲。“在日常生活中,我們通常忽略的美德之一便是贊賞他人,如果你想學(xué)會(huì)待人處世,你就必須學(xué)會(huì)真誠地贊賞他人!笨突鶗腥缡钦f。

  我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事--給他想要的東西,金錢物質(zhì)我們不一定應(yīng)有盡有,但有一樣事物,它的性價(jià)比之高絕對(duì)超乎你的想象,那便是贊賞。給上級(jí)下屬同僚一句由衷的贊賞,你會(huì)缺胳膊少腿嗎?你會(huì)因此而貶值嗎?不,因?yàn)槟愕拿赖,你已?jīng)為自己購買了一支潛力股!

  ·關(guān)于影響

  在書中有一段很有意思的敘述:喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚,釣魚的時(shí)候,作者用的卻是蟲做的魚餌。因?yàn)楫?dāng)他釣魚的時(shí)候,他想的不是自己要吃什么,而是魚兒要吃什么。

  想要釣到什么樣的魚,就要用什么樣的誘餌。想要讓別人接受你的觀點(diǎn),何不也用同樣的辦法呢?

  現(xiàn)今,國人對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)還不甚理解,我們的業(yè)務(wù)員在推銷險(xiǎn)種時(shí)往往遭人冷遇,這是為何?因?yàn)槿藗兛傁胫覀兪窍胍獜乃麄兡堑玫叫┦裁,認(rèn)為我們只在乎自身的需要,所以,他們很難不對(duì)此保持警惕。

  “永遠(yuǎn)記得,天底下只有一個(gè)方法可以影響人,那就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得。”如果你不愿意孩子抽煙,與其嘮嘮叨叨地說上一番大道理,還不如告訴他,這可能使得他進(jìn)不了向往已久的籃球隊(duì)。與利益沖突的另一方唇槍舌戰(zhàn)上一番,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雙方冷靜地斟酌利弊,找到互利雙贏的最佳黃金點(diǎn)。“成功的人際關(guān)系就在于你能捕捉對(duì)方觀點(diǎn),在看一件事時(shí)須兼顧你和對(duì)方的不同角度。把他人關(guān)心的問題放在首要地位。”

  顧客總喜歡主動(dòng)采買,而非被動(dòng)購買,因?yàn)樗麄兛傆X得推銷人員并不知道自己真正的需要,他們上門來也并不是想要來滿足顧客的需要,所以推銷人員總是容易吃上閉門羹--這在我的大學(xué)年代是屢見不鮮的現(xiàn)象了,但是偶爾也會(huì)有意外。

  開學(xué)初,各位室友按常規(guī)開始配備電腦,敲門聲響起:“你們宿舍是否正在為上網(wǎng)端口過少的問題而煩惱,我這里有最實(shí)用的集線器……”男生宿舍按常規(guī)開始亂扔未洗的衣服,敲門聲響起:“附近__號(hào)房間是洗衣房……”這樣的推銷真的很難拒絕,因?yàn)檫@正是我們所需要的

《人性的弱點(diǎn)》1000字讀后感 篇3

  本書是世界上最偉大的成功學(xué)家——卡耐基的思想精華和激動(dòng)人心的內(nèi)容。讀完這本書一定程度上可以使你認(rèn)。清人性中的弱點(diǎn),而當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)有事半功倍的效果,順利成功。

  本書主要包括十大部分的內(nèi)容,在這里就不一一列舉了。只擇其一二說說我的想法。

  卡耐基說:“要懂得誠實(shí)而真誠地贊賞他人!碑(dāng)有些人對(duì)你的贊賞有些違心時(shí),你會(huì)樂意接受它嗎?或許你會(huì)覺得很虛偽吧。同樣地,若你并非真心贊賞他人,那么別人也不一定會(huì)從你的所謂的“欣賞”當(dāng)中得到快樂。而贊賞用在不同人的身上所體現(xiàn)的人的品性是不同的,對(duì)于弱者的真誠的贊賞,體現(xiàn)的是對(duì)于弱者的悲憫和同情,總是為了體現(xiàn)你的大度和慈悲;對(duì)于你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有發(fā)自內(nèi)心的贊賞,你將是很偉大了。

  其實(shí),這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候,你會(huì)欣喜,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并不是想像當(dāng)中那么黑暗,社會(huì)并非處處傳遞著見老者摔倒而不扶、農(nóng)民工取薪不成而跳樓以求得社會(huì)的關(guān)注等等所體現(xiàn)出的負(fù)能量,還傳遞著“全城尋耳”114小時(shí)的正能量。所以,發(fā)現(xiàn)生活中的美,去贊賞吧,它會(huì)使你擁有快樂的人生。

  要做一個(gè)善于靜聽的人,尊重他人的意見,別將自己的意志強(qiáng)加于人。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們擁有浮躁的心已經(jīng)無可避免,人際關(guān)系冷漠司空見慣。一個(gè)善于傾聽的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心,特別是一個(gè)企業(yè)的高管,如若聽取各方面的意見,加上自身的洞察力和判斷力,是不會(huì)輕易使公司瀕于破產(chǎn)境地的。正所謂“己所不欲,勿施于人”,每個(gè)人對(duì)任一事物的看法是不同,也正是這樣才有多姿多彩的世界,世界的美妙源于它的包容性。試想一下,一個(gè)懂得包容的人,懂得及人之所長的人,也應(yīng)是一個(gè)集大成者吧。

  切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我,是快樂的秘訣之一。法國作家辛涅科爾說:“對(duì)于宇宙,我微不足道,可是對(duì)于我自己,我就是一切!币粋(gè)快樂的人首先要學(xué)會(huì)肯定自己,一個(gè)對(duì)自己都失去信心的人還能贏得別人對(duì)你的信賴嗎?很明顯是不可能的。

  發(fā)現(xiàn)自我,挖掘出潛能,這時(shí)的你是充滿爆發(fā)力的,去思考,去創(chuàng)造吧,而不是像魯迅先生所說的“拿來主義”那樣,只懂得拿來別人的東西,沒有絲毫的創(chuàng)造力,何來的快感呢?保持自我本色吧,不要因?yàn)榄h(huán)境變了,你也跟著變,最終迷失了自己。去做自己想做的事,聽從你內(nèi)心的聲音,獲得更漂亮些吧。

  讀完這本書,或許其中的道理誰都懂,但能真正實(shí)踐的有多少人呢?但愿我們都去嘗試一下吧。

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