暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得（精選29篇）
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇1
活著，不能不委曲求全。但是絕對(duì)不能為了活著才委曲求全。那些老去的歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，原本以為過(guò)往皆浮云，不料那都是罪惡的開(kāi)始，是阿米爾想抹也抹不去的，可怕的過(guò)往。
“哈桑沒(méi)有反抗，甚至沒(méi)有呻吟。他稍稍轉(zhuǎn)過(guò)頭，我瞥見(jiàn)他的臉龐，那逆來(lái)順受的神情。之前我也見(jiàn)過(guò)這種神色，這種羔羊的神色，我隨即明白：這是哈桑最后一次為我犧牲�！辈恢揽吹竭@一幕大家是什么感受，我知道阿米爾心里不好受，可是他沒(méi)有站在正義的一面，他就這樣眼睜睜的看著從小一起長(zhǎng)大的伙伴哈桑受欺辱甚至事后還嫌棄哈桑，在大多數(shù)人眼里是嫌棄，厭惡阿米爾的，畢竟哈桑是為了他才如此�？墒钦绨⒚谞査耄境鰜�(lái)又有什么用?他是膽小，是懦弱，可是現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子，當(dāng)善良袖手旁觀時(shí)，就成全了邪惡的勝利。
有誰(shuí)知道風(fēng)華背后的沉重，又有誰(shuí)能感受微笑背后的眼淚。世上沒(méi)有鬼怪，不，阿米爾認(rèn)為他就是鬼怪。笑話，萬(wàn)般皆是命，半點(diǎn)不由人。如果再給他一次機(jī)會(huì)他會(huì)不顧一切地去重新找回那個(gè)曾經(jīng)的自己?jiǎn)?答案是肯定的，時(shí)間是歲月在人身上留下的印記，而邪惡是惡魔在人心上留下的烙印，無(wú)論過(guò)了多久，記憶是不會(huì)騙人的，從前的痕跡，以為風(fēng)吹云散，卻不料，一點(diǎn)兩點(diǎn)的，只要輕輕撥弄，它就嘩啦啦的奔涌出來(lái)。所以，朋友們，你們要珍惜當(dāng)下，不要讓自己后悔。
我們最喜歡給自己找很多的理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈救贖。其實(shí)犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)而不知悔改。世界很大，可以包容你所犯下的錯(cuò)誤，但是你必須對(duì)得起自己的良心。墨寫(xiě)的謊言掩蓋不了血的事實(shí)，所以為了將來(lái)不后悔，追隨內(nèi)心是你唯一的法寶。
讀了這本書(shū)我明白了一切的事情都要轉(zhuǎn)機(jī)，上帝在為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。朋友們，如果命運(yùn)是世界上最爛的編劇，那么就請(qǐng)你爭(zhēng)取做人生最好的演員，去相信只要你努力了，一切皆有可能。未來(lái)很長(zhǎng)，可以改變的就一點(diǎn)都不可怕!
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇2
第一次讀《追風(fēng)箏的人》是我高中時(shí)，那時(shí)只當(dāng)它是排解繁重學(xué)業(yè)壓力的讀物，所以并沒(méi)有上心，但當(dāng)我現(xiàn)在從頭讀起，卻讓我獲得不一樣的感動(dòng)。
這是一個(gè)關(guān)于背叛與救贖的故事，全書(shū)圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開(kāi)。
阿米爾出身阿富汗上流社會(huì)，父親經(jīng)商積德，在當(dāng)?shù)胤浅Ｓ新曂�，而他出于孩童的自私—想獲得父親全部的愛(ài)，因此總是因?yàn)楦赣H對(duì)哈桑的溫情而心生嫉妒，便用不光彩的手段陷害哈桑一家，導(dǎo)致其流落異鄉(xiāng)。
后來(lái)因阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)阿米爾一家被迫出走美國(guó)，之后獲悉哈桑竟是同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與糾結(jié)使他不顧危險(xiǎn)重返阿富汗，開(kāi)始了自己的`救贖之旅。
這本書(shū)將人性的直白完整地刻畫(huà)出來(lái)，如傷害別人時(shí)的猶豫和掙扎;危險(xiǎn)關(guān)頭的懦弱與無(wú)助;不負(fù)責(zé)任時(shí)的自私和推諉。
我常在想，阿米爾當(dāng)時(shí)蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，應(yīng)該是想挺身而出的吧。
作者為我們描述了一個(gè)真實(shí)的阿富汗，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的不僅是人們的家園還有精神世界的崩塌，令我感到生活在和平年代的中國(guó)是一件多么幸運(yùn)且幸福的事情。
此次疫情就是最好的體現(xiàn)，強(qiáng)大的凝聚力和民族堅(jiān)韌性使我們順利度過(guò)此次難關(guān)，逐漸恢復(fù)正常生活秩序。
每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么都要勇敢去追求，因?yàn)樽约旱男袨闆Q定著風(fēng)箏的飛行方向和高度，阿米爾追逐的風(fēng)箏是親情又或是友情，是坦誠(chéng)又或是勇敢。
在工作或生活中我們也應(yīng)該這樣，心中有個(gè)“風(fēng)箏”，可能在這途中，有溝壑，有山坡;有迷惘，有氣餒，但只要我們不停下前進(jìn)的腳步，將其付諸于實(shí)際行動(dòng)，它便會(huì)帶我們走向更美好的未來(lái)。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇3
小說(shuō)以第一人稱的角度講述了兩個(gè)阿富汗少年，阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個(gè)富人社區(qū)中的富裕家庭，是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人，哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子，是一個(gè)地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友，他們秉承著“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”的純樸念頭，兩個(gè)人經(jīng)常一起游戲，一起玩耍，一起惡作劇，一起快樂(lè)的追逐風(fēng)箏，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn)，而是比賽誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的，阿米爾是斗風(fēng)箏的高手，而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽，為了贏得父親的重視和刮目相看，阿米爾無(wú)比渴望贏得這個(gè)比賽，以此改變自己在父親心中懦弱無(wú)能的印象。
這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛(ài)的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人通過(guò)生活的經(jīng)歷和洗禮，走上了愛(ài)的救贖之路，最終成長(zhǎng)為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。
風(fēng)箏，這本書(shū)的主線，是親情、是愛(ài)情、是友情，是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇4
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者僅僅是用那淡柔的文學(xué)細(xì)膩勾勒了“家庭與友誼”，“背叛與救贖”。
當(dāng)仆人哈�！ぐ⒚谞栕詈玫幕锇楸黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí)，阿米爾卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)家。
到后來(lái)，阿米爾獲悉哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)，當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗開(kāi)始了救贖。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，而此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)······
作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人生的救贖�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言。哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉，二十多年來(lái)不停煎熬的拷問(wèn)著懦弱的靈魂。
親情、友情、歡笑、背叛，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶有兔唇的圓臉，在阿富汗這片被真誠(chéng)熱情燃燒，被戰(zhàn)火摧殘的的土地上，交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
書(shū)中的情感只要是能夠沉下心閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭時(shí)的懦弱無(wú)助；應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)。這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)的近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，都要勇敢的去追。我們每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定，可一些是非讓我們的身心疲憊，但我們還是得放下包袱，平靜的來(lái)面對(duì)一切的得與失！有些東西不是準(zhǔn)備好了一切再去等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想與信念。（杜立鵬）
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇5
《追風(fēng)箏的人》是一本具有濃重的異域風(fēng)情的書(shū)，這本書(shū)有許多令人感動(dòng)值得揣摩的方面。
開(kāi)篇隨著作者的娓娓道來(lái)，我首先感受到的是一個(gè)美好、和諧、虔誠(chéng)的阿富汗;隨著作者對(duì)仆人哈桑的描寫(xiě)，我又不禁為他們童年純潔的友誼而觸動(dòng);當(dāng)作者面對(duì)他的父親一種孩子對(duì)父親的愛(ài)與崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守護(hù)自己的父親的偉岸的身軀;當(dāng)作者為了獨(dú)占父親的寵愛(ài)，自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。
當(dāng)俄羅斯的戰(zhàn)火燃到阿富汗，那個(gè)美好的阿富汗開(kāi)始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉(xiāng)之路，那種父子之間的相依為命，那種身處異鄉(xiāng)的漂泊感，那種極大的民族自豪感，又震撼著我。
同時(shí)，主人公埃米爾始終被一件事所困擾，就是當(dāng)年將哈桑趕走，他的懊悔已屬不易，當(dāng)他得知自己有機(jī)會(huì)贖罪時(shí)毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路，他的勇氣，不得不叫人欽佩。重回家園不見(jiàn)了以往的美好，只有塔利班統(tǒng)治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢，他冒生命之危險(xiǎn)就出了自己的侄子，他解救的不只是孩子，更是他自己，他自己多年來(lái)從未平靜的心。
這個(gè)埃米爾自我救贖的故事里，有對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)，有對(duì)于信仰的虔誠(chéng)，有對(duì)于友情的忠誠(chéng)，有對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)守，有對(duì)于親情的感觸，有對(duì)于自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺(jué)，一種靈魂被凈化的感覺(jué)，讀這本書(shū)可以讓人反思，回憶尋找心靈的一種歸屬。
對(duì)于阿富汗的現(xiàn)狀，不敢妄加評(píng)論，就像作者一樣默默地為這個(gè)曾經(jīng)美好的國(guó)度祝福吧!
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇6
每當(dāng)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”在舌尖滾過(guò)，總有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。這個(gè)世界有太多太多默默無(wú)言，不求回報(bào)的愛(ài)。
我總是在想，或許我們都曾是一個(gè)哈桑。一個(gè)干凈美好，全心付出的人。
即便合上書(shū)頁(yè)多時(shí)，我的腦海里依然深深地印刻著那一個(gè)黃昏，暮靄漸沉。在一個(gè)陰暗潮濕的角落里，阿塞夫的呻吟與哈桑的鮮血混雜在一起，背景是墜落的藍(lán)色風(fēng)箏。
這一幕讓我的胃部止不住地翻騰著惡心，眼眶干澀。哈桑是那樣屈辱地堅(jiān)持著，用他的尊嚴(yán)與圣潔守護(hù)著風(fēng)箏，堅(jiān)守著諾言。于是我知道，我愛(ài)上了他，我愛(ài)哈桑。即便他是普什圖人眼中骯臟卑劣的哈扎拉人哈桑，即便他是身體被玷污的屈辱的哈桑，他是我心中最高貴最圣潔的人。
哈桑其實(shí)一直明白，為什么阿米爾只有在沒(méi)有人的時(shí)候才同他玩�？墒悄怯惺裁此^，阿米爾就是阿米爾，是我的玩伴，是我的好友。我愿為你付出一切。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
所以，即便當(dāng)阿米爾因無(wú)法直視自己內(nèi)心的愧疚而冷落哈桑時(shí)，哈桑竟然哀求阿米爾原諒自己，甚至向阿米爾道歉。這一幕，讓人心碎地落淚。讓人恨不得抽哈桑一耳光，讓他清醒一些，看清楚他不顧一切地為之付出的人的真面目�？墒枪Ｊ沁@樣地善良而又無(wú)助，讓人覺(jué)得加諸他身上的任何一種傷害都是罪惡。
或許當(dāng)你深愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，不管對(duì)方對(duì)你做了什么，你總是愿意去寬容，去諒解，哪怕自己受到委屈。
然而，承受著這樣深重的愛(ài)的阿米爾真的可以輕松抽離嗎?他總是一遍又一遍地夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)追風(fēng)箏的人，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)人一遍又一遍地說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。于是從此為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍成了一句咒語(yǔ)，成為了他心靈的枷鎖。他究其一生無(wú)法走出那個(gè)夢(mèng)境。
善良的哈桑，勇敢的哈桑，屈辱的哈桑，就是一個(gè)個(gè)無(wú)可磨滅的印記，銘刻在阿米爾最深最深的骨血里。他深重的愛(ài)，呼喚著阿米爾的回歸。阿米爾終于用同樣深重的諾言，完成了對(duì)自己的救贖。
或許有一天，我們終將成為哈桑。為著一個(gè)永難割舍的人，一遍又一遍。
或許有一天，我們終將遇見(jiàn)哈桑。那么請(qǐng)你遠(yuǎn)離，不要傷害他，除非報(bào)以同樣的深重。
阿米爾，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，只愿你的世界因我而有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇7
當(dāng)很多人都在推薦這本書(shū)時(shí)候我就很好奇這本書(shū)寫(xiě)的是什么，為什么那么多人推薦。追風(fēng)箏的人，代表著什么意思呢?帶著疑問(wèn)我翻開(kāi)了這本書(shū)。
追風(fēng)箏的人，我終于明白了追風(fēng)箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫(xiě)到：對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡(jiǎn)單的認(rèn)為，追風(fēng)箏的人指的就是哈桑，那個(gè)陪他一起成長(zhǎng)一起放風(fēng)箏，每次為他追到風(fēng)箏，在他奪冠那次不惜受辱都要保護(hù)那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的哈桑，那個(gè)被他背叛的哈桑。風(fēng)箏，是他童年最美好的回憶，也是最痛的回憶。
索拉博自殺的那一段，我的眼淚止不住的流。為什么，為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦，為什么!僅僅只是因?yàn)樗枪?所以他的父母就要被當(dāng)眾擊殺，所以他就要被凌辱，所以他就要被像個(gè)玩偶一樣在音樂(lè)響起的時(shí)候必須跳著那滑稽的舞蹈?最近去了一趟南京大屠殺紀(jì)念館，日本人對(duì)中國(guó)人的屠殺讓我想起來(lái)塔利班對(duì)哈扎拉人的屠殺。以前都說(shuō)愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)，民族振興，并沒(méi)有什么太強(qiáng)烈的感覺(jué)，感覺(jué)那離自己很遠(yuǎn)，但這一次民族強(qiáng)大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對(duì)民族信念的麻木終有一天會(huì)讓南京大屠殺重演，或者出現(xiàn)像塔利班對(duì)哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪，不管變成一個(gè)多么優(yōu)秀或多么糟糕的人，我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個(gè)民族代表著懦弱，無(wú)能，我們每個(gè)人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人，無(wú)論在哪里，都會(huì)為這個(gè)民族的強(qiáng)大努力著，因?yàn)樗麄円彩沁@個(gè)民族的一部分，他們也許不是中國(guó)籍，但也改變不了他們是中國(guó)人的事實(shí)。
全書(shū)都寫(xiě)的很壓抑，很沉重，唯獨(dú)與索拉雅的愛(ài)情是那么的讓人贊許。美妙的一見(jiàn)終情，結(jié)婚前的坦陳與包容，婚后無(wú)子也堅(jiān)守的婚姻，已經(jīng)完全不是阿富汗人的作風(fēng)，也自由了，也幸福了。雖然有些人說(shuō)作者在后面有著濃濃的拜美情緒，但面對(duì)自由和平的美國(guó)和槍彈尸體的阿富汗，我想，作者并不是在拜美，只是對(duì)美好生活的一種向往，希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風(fēng)箏，讓他重新回到那個(gè)記憶中的故鄉(xiāng)。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇8
風(fēng)箏，在空中飄蕩，悠悠飛舞，向著藍(lán)天，向著白云，展翅飛翔。他，追風(fēng)箏的人。
靜靜翻過(guò)最后一張書(shū)頁(yè)，不由一陣彷徨。那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追逐，是那份蕩氣回腸的手足情，還是這充滿苦澀而又心酸的故事?只覺(jué)一陣感傷在心中回蕩……
少年時(shí)代的阿米爾是阿富汗的富家公子，母親早逝，愛(ài)的缺失讓他的心靈變得殘缺。在一次風(fēng)箏大賽后，阿米爾無(wú)情的背叛了他情同手足的仆人哈桑，眼睜睜望著哈桑被人欺辱。從此，無(wú)盡的自責(zé)與悔恨縈繞在阿米爾的心頭。為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，父親帶著他逃往美國(guó)。成年之后，阿米爾痛苦與悱惻仍未清除。終于，他決心贖罪，重回故園，等待他的卻是哈桑的死訊與一個(gè)隱瞞了二十多年的驚天秘密。他，阿米爾與哈桑是同父異母的親兄弟!悲憤不已的阿米爾最終收留了孤侄�；氐搅嗣绹�(guó)，時(shí)隔幾十年，他和一群天真的孩子，奔跑著，再一次追逐風(fēng)箏……
書(shū)中所描寫(xiě)的真實(shí)情感依然讓我無(wú)法忘懷。危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的推托自私，面對(duì)過(guò)去的自責(zé)與求贖……這樣情感沒(méi)有一絲雜質(zhì)與虛偽，這是真空的人性，真實(shí)的現(xiàn)真。故事的結(jié)尾也許并不完美，沒(méi)有華麗的辭藻，近乎殘忍，卻又揭露現(xiàn)實(shí)。也許人生就是這樣，有些犯過(guò)的錯(cuò)誤，要用一生的時(shí)間去求贖、彌補(bǔ)。
阿米爾的膽怯與逃避令我心痛，正是因?yàn)樗呐橙鯇?dǎo)致了哈桑受人欺辱的悲劇。他卻不敢接受現(xiàn)實(shí)，甚至設(shè)計(jì)趕走哈桑。無(wú)論生活怎樣，我們終要面對(duì)，只是一味的躲避，惡語(yǔ)咒罵，又能如何?堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱，是跨越坎坷的信念，是通向成功的路徑。失去堅(jiān)強(qiáng)，心靈就永遠(yuǎn)一片黑暗沉寂的世界。多一份擔(dān)當(dāng)，就像漆黑的天空群星璀璨;多一份勇敢，就像枯黃的花藤繁花似錦;多一份堅(jiān)強(qiáng)，就像貧瘠的土地綠草如菌!
生命就是那一片天空，望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們追尋，我們仰望，在追逐風(fēng)箏的路途中，我們?cè)忈屩澜�。這途中有溝壑，有山坡，有彷徨，有困倦。我們趨行人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折中堅(jiān)持。憂愁纏滿全身，痛苦灑滿一地。我們累，卻無(wú)從止歇;我們苦，卻無(wú)法回避，因?yàn)�，我們是追逐風(fēng)箏的人。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇9
"我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我臉龐，我唇上掛著一個(gè)潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追"
合上書(shū)本，我耳畔還清晰回響著"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話背后隱藏的愛(ài)恨糾葛，心靈羈絆，一絲一縷又細(xì)細(xì)密密地纏上心頭�；叵胝麄�(gè)故事，并沒(méi)有讓我時(shí)時(shí)刻刻心潮澎湃，卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴。
有時(shí)我甚至?xí)肴绻沂前⒚谞�，我�?huì)怎么做呢?在那一條陰暗的胡同里，看見(jiàn)那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲;看見(jiàn)哈桑那任人宰割的眼神。我真的會(huì)不顧一切地沖上去，為哈桑挺身而出，而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄，接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎?可是有一個(gè)不可忽視的因素，在那個(gè)時(shí)代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝:哈桑——一個(gè)哈扎拉人。所以我理解阿米爾，理解是這個(gè)時(shí)代逼他作出的決擇。也正因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)火索，故事情節(jié)發(fā)展，讓阿米爾走上自我救贖的道路，最終成為一個(gè)真正的男人。
作為讀者我不想去責(zé)怪阿米爾，可也不想去贊美哈桑。哈桑固然忠誠(chéng)、固然善良，他的行為固然讓人感動(dòng)，可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無(wú)法改變。當(dāng)哈桑被阿米爾欺騙，他同時(shí)忍了;當(dāng)哈桑被阿米爾凌辱，他也忍了;當(dāng)哈桑被阿米爾愿望，他更忍了，甚至還承認(rèn)了。這一幕幕讓人心痛的場(chǎng)景接二連三的上演，讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情，更是他奴性的不二證明。為何他不反擊?為何他不解釋?是因?yàn)樗缫汛蛐牡渍J(rèn)定他是一個(gè)哈雜拉人，只是一個(gè)再卑微不過(guò)的仆人而已。追其根本，罪魁禍?zhǔn)走�是那個(gè)時(shí)代。而阿米爾和哈桑只不過(guò)是那個(gè)時(shí)代的悲劇罷了。
這個(gè)故事的結(jié)局出人意料，就像是佛教的輪回。曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍，如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍。他會(huì)為索拉博追逐天上的風(fēng)箏，由一個(gè)放風(fēng)箏的人變成了一個(gè)追風(fēng)箏的人。至此文章題目的含義就展現(xiàn)在我們眼前:這風(fēng)箏即是人性的光輝。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會(huì)背負(fù)著自責(zé)的苦難，隨著時(shí)光的流逝日漸沉重，直至他生命的終結(jié)。
是愛(ài)與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺(jué)醒，讓《追風(fēng)箏的人》有了一個(gè)"圓滿"的大結(jié)局。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵:因?yàn)楣Ｋ懒耍床坏桨⒚谞柕某砷L(zhǎng)與救贖。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢?看不見(jiàn)哈桑與阿米爾冰釋前嫌，兄弟相認(rèn)的感人場(chǎng)景，小說(shuō)的結(jié)局是不是還不夠圓滿，還是作者故意這樣安排，讓小說(shuō)更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎?我想了很久終于明白了:其實(shí)阿米爾的救贖并不晚，至少對(duì)那個(gè)時(shí)代并不晚，以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B(yǎng)索拉博為結(jié)局，即代表了人性的覺(jué)醒，更加是這個(gè)時(shí)代黑幕上一道亮眼的曙光。而文末的"我追!!!"更代表了作者心中的希望與期待。記得書(shū)前曾寫(xiě)著"獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子。"我知道阿富汗還有很多孩子沒(méi)有童年。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇10
該書(shū)講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗，或許太多的中國(guó)人都是很陌生的，而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō)，給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對(duì)于阿富汗，他們也存在著諸多的疑問(wèn)，雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國(guó)的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫(xiě)一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事，對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來(lái)，讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。與性格復(fù)雜的阿米爾相比，哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良，他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn)，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人，看著別人打他見(jiàn)死不救，嘲笑他不識(shí)字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關(guān)，他什么都能原諒――雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔。但是，從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死，我想，他真的從來(lái)不曾后悔過(guò)。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛(ài)，讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
看了這本書(shū)，對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解，喜歡這本書(shū)的風(fēng)格，它所包含的東西很多：責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，在很多時(shí)候，因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔(dān)的責(zé)任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，逃避我們對(duì)其他人的傷害。這本書(shū)就較深刻得寫(xiě)出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程，讓人感受人格的魅力。
風(fēng)箏，這本書(shū)的主線，是親情、是愛(ài)情、是友情，是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇11
糾結(jié)在書(shū)中的罪惡，善良，人性，獸性……盤(pán)纏糾結(jié)成一段故事，在這故事中，謊言和信任并流，憎惡和喜愛(ài)共存，熟悉和疏離同在。
這是一個(gè)贖罪的輪回，奉安拉之名，皈依內(nèi)心善良的沖動(dòng)，洗刷先前的罪惡，在拯救他人的過(guò)程拯救自我。
讀這本書(shū)的時(shí)候總有一種奇怪的感覺(jué)，一如當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，這個(gè)國(guó)度創(chuàng)造了這么奇特的這么絢爛的文化，而它的子民卻仍匍匐在不可見(jiàn)的安拉腳下得不到解放。我想安拉的旨意不應(yīng)該是創(chuàng)造一個(gè)階級(jí)社會(huì)，并奴化底層人民，使其愚昧，任人使喚而毫無(wú)怨言吧。
當(dāng)然這只是我一個(gè)凡夫?qū)Π怖耐肓T了，求安拉恕罪。
然而當(dāng)哈桑卑躬屈膝地叫阿米爾少爺時(shí)，疏離感就不可避免地存在了。種族血統(tǒng)只是借口，文化程度只是借口，甚至人的品行也是借口，對(duì)優(yōu)越感的渴望并不能籠統(tǒng)地說(shuō)是人性的惡，可恰恰是這種渴望驅(qū)使了阿米爾犯下一個(gè)又一個(gè)"罪過(guò)".
那可以是阿米爾爸爸說(shuō)的"偷竊",也可以稱為"自私".
如果說(shuō)偷竊是種罪，人的一生，要偷竊多少次呢。人究其一生，是否可以洗清這種罪過(guò)。與別人的競(jìng)爭(zhēng)，甚至正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，或許不能稱為偷竊，或許應(yīng)該稱為明搶。那么明搶，是否是一種罪呢。這自然是后話了。
到美國(guó)后的阿米爾，體會(huì)到優(yōu)越感的缺失，有了別樣的感受。謙卑的心才成了他前往阿富汗尋找索拉博的力量之源。這一次，新的優(yōu)越感出現(xiàn)，所幸的是這種優(yōu)越感具有不可撼動(dòng)性。阿米爾是美國(guó)人，在那個(gè)自由開(kāi)放的國(guó)度有穩(wěn)定的居所和生活，幫助索拉博是他力所能及的事。而他和哈桑的往事所謂的愧疚以及血緣的情分，則成為他想要幫助索拉博的理由。
阿富汗受難的孩子成千上萬(wàn)，可索拉博只有一個(gè)。
阿米爾能否得到寬恕和原諒，沒(méi)人可以決定，正如沒(méi)人決定是否可以寬恕當(dāng)年阿米爾的父親對(duì)他的欺騙。這是一種主觀的心理感覺(jué)，你愿意寬恕愿意原諒了，任何理由都可以找得到的。
阿米爾說(shuō)得對(duì):"但我認(rèn)為，我不在乎別人的過(guò)去，很大一部分原因，是由于我自己也有過(guò)去。我全都知道，但悔恨莫及。"
沒(méi)有人能夠站在純粹道德的角度去評(píng)價(jià)別人，因?yàn)槿艘灿衅浔百v的一面。因此"我憑什么指責(zé)別人的過(guò)去".所以作者才會(huì)借拉辛汗說(shuō)"當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。"
我們只能這樣，一旦人性的"惡"犯下了罪過(guò)，人應(yīng)該只有去行善才能救贖。這樣的救贖其實(shí)還是為了自己的解脫。而為了自身的解脫，這，算是"自私"嗎。"自私",是否也是一種"惡"呢。
如此說(shuō)來(lái)，"罪"是否皆是可原諒可饒恕的呢。安拉的懲罰，奉安拉之名的人的懲罰，又有何存在邏輯呢。倘若一個(gè)人故意犯"罪",再來(lái)行善，是否也可得到原諒呢。罪和善的度，是有衡量標(biāo)準(zhǔn)的嗎?罪和善的區(qū)別，是誰(shuí)定的價(jià)值準(zhǔn)則呢。
旁置這樣的問(wèn)題，我所著眼的，還有社會(huì)的善和惡。不予人以自由，不予人以公平，盡管這自由和公平的具體定義仍需商榷，這社會(huì)不會(huì)是一個(gè)善的社會(huì)。哪怕阿米爾是一個(gè)無(wú)比善良的人，當(dāng)他心安理得地接受別人"少爺"的稱呼時(shí)，那也是一種惡。一個(gè)縱容等級(jí)存在的社會(huì)，一個(gè)宣揚(yáng)優(yōu)越感的社會(huì)，它的惡，不是多少人的善可以洗刷的。
或許說(shuō)，在這樣的語(yǔ)境里，善惡有了小大之別，然而這不是大小的問(wèn)題，當(dāng)一個(gè)社會(huì)都在行一種惡，有知覺(jué)地或無(wú)知覺(jué)地，其中的個(gè)人的善，只能是逆流激起的浪花。璀璨奪目感人卻也無(wú)力改變現(xiàn)狀。
作者賦予了哈桑和索拉博以超高的彈弓技巧，其實(shí)只是予以弱者以絲毫的力量，偶爾這種力量還能在博弈中起制衡作用。使得弱者不至于太弱，強(qiáng)者不至于太強(qiáng)。作者也賦予了阿米爾前往阿富汗一路的"好運(yùn)",雖過(guò)程艱難曲折卻也了卻一番心愿。然而這只是小說(shuō)，無(wú)數(shù)的不會(huì)彈弓的索拉博沒(méi)有人去拯救他們，無(wú)數(shù)的去"拯救"索拉博的阿米爾們倒在了通往"成為好人的路".
強(qiáng)者恒強(qiáng)，弱者恒弱，不只是貧富差距這么簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)就可表達(dá)的了。欺凌的合理化和合法化，救贖的程序化和格式化也日漸為人接受。最簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)奸商做慈善，饒恕之?嚴(yán)懲之?或是所謂的科學(xué)對(duì)待之?
當(dāng)善成為惡人為了減輕人們對(duì)其惡的量刑的工具時(shí)，善的存在無(wú)疑是受到了褻瀆，此時(shí)的善只是成為或多活少扯下圍觀的看客們的憤怒的嘴角的掛鉤罷了。
容忍惡的存在，其實(shí)也是一種惡，不是么。
阿富汗太遠(yuǎn)，塔利班也太遠(yuǎn)，可是我們的身邊。所謂的"轉(zhuǎn)型期"的中國(guó)，草菅人命恃強(qiáng)凌弱并不少見(jiàn)，少見(jiàn)的只是如阿塞夫那般用石頭扔人的粗魯罷了。更"合法"地殺人，更"合理"地殺人，用制度殺人，用生活壓力殺人，用輿論殺人……而看客們冷漠地圍觀，憤怒者噴點(diǎn)口水，同情者講點(diǎn)好話，卑鄙者推波助瀾……難道，這不是一種整個(gè)社會(huì)都在行的惡么。
至少阿米爾的父親是令人肅然可敬的，他用行動(dòng)踏碎一地的空話。他明知自身也有惡，于是他不信安拉，因?yàn)榘怖o不了善。于是他去行善，某種程度上他也成了安拉的使者，反思自己的惡，阻止自己作惡，努力行善。
但他逃不了那時(shí)那地的藩籬，他處在社會(huì)的上層，他用優(yōu)越感去幫人，他默認(rèn)了不平等及其他的存在。
事實(shí)上，當(dāng)我們談?wù)撈鹨恍┏橄蟮氖挛飼r(shí)，比如善惡，它們的定義永遠(yuǎn)值得商榷。于是我們總是有種無(wú)力感，這種無(wú)力感驅(qū)使人們放棄思考。但人們心里的困惑依然需要解答，于是轉(zhuǎn)而投向了某種膚淺的甚至似是而非的理念的懷抱。
有時(shí)候，人們可以忘記社會(huì)，討厭"大我"(乃至完全反對(duì)宏大敘事)，活在一套扭曲奇怪的社會(huì)邏輯里，只在乎自己的一切，行不知所謂的救贖。受此書(shū)感動(dòng)的讀者或者會(huì)選擇更加珍惜自己的朋友，然而他們是否會(huì)把素昧平生的人也視為朋友呢。
是否只有當(dāng)他們的生命中出現(xiàn)了"索拉博",他們才會(huì)去到"阿富汗".
追求人類解放并不是一張口頭支票，追求普世價(jià)值和追求人類解放并不相悖，甚至有一致之處�？偸侵塾谧约旱娜藗冇肋h(yuǎn)追不到人類幸福的風(fēng)箏，而他們自己也猶如一如可憐的風(fēng)箏，被許多的力量操控，以獵殺別人求生存為存在的目的。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話，可以感人，也可以騙人。而在有的人心中，這個(gè)"你",并不完全是指人，它更是為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)行善，追求人類的進(jìn)步，保障人的基本權(quán)益所付出的努力以及向社會(huì)的一切黑暗宣戰(zhàn)的骨氣的代稱。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇12
再次看到風(fēng)箏時(shí)，已然是七月。綠草如茵的空地上，幾個(gè)人在放風(fēng)箏，臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí)，我望見(jiàn)一片瑰麗的蒼穹，燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏，如同飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處，放風(fēng)箏的人佇立，追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。
那晚霞的移動(dòng)蕩漾著我的眼睛，那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。感動(dòng)與欣慰，害怕與無(wú)助，心酸與悲涼，這本書(shū)字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動(dòng)。是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語(yǔ)言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂(lè)律?
阿富汗，一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂(lè)，有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼，但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而，這樣一個(gè)美好的開(kāi)頭，冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻，我仿佛預(yù)感到了之后的事情，我聽(tīng)到我的心中大呼“不要去!”……可是，我只是一個(gè)看客。我只能一頁(yè)頁(yè)翻下去，看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑，看著哈桑被一群不良少年施暴，看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落，陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬，我知道，墜落的不僅是風(fēng)箏，還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過(guò)去，連同快樂(lè)與悲傷。
那時(shí)的我想，如果是我，我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑，他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒(méi)有如果。但我知道，阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西，而正是這一錯(cuò)過(guò)，將用他的一生來(lái)補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過(guò)?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
無(wú)盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。而同時(shí)，阿富汗的戰(zhàn)火也開(kāi)始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó)，背離了戰(zhàn)火卻始終無(wú)法背離對(duì)哈桑的自責(zé)和愧疚。終于，在朋友的指引和勸導(dǎo)下，阿米爾冒著生命危險(xiǎn)回到阿富汗，拼了命從塔利班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下，阿米爾能為昔日友人所做的，就只有為他可憐的孩子找回一顆心，一顆過(guò)去的心，一顆未來(lái)的心。這心，又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)?
故事的最后，阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問(wèn)題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道，這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了，我也已經(jīng)明白了。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們追尋，我們仰望，在追風(fēng)箏的路途中，我們?cè)忈屢徽麄�(gè)世界。這途中，有溝壑，有山坡;有彷徨，有疲乏。可是，沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步，因?yàn)�，我們都是追風(fēng)箏的人。
擔(dān)起責(zé)任，鼓起勇氣，翻過(guò)千山萬(wàn)水，跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信，我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
睜開(kāi)眼睛，聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，陽(yáng)光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好，此時(shí)的我仰望天穹，仰望天穹上的風(fēng)箏，嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
吶，我們都是追風(fēng)箏的人。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇13
美好，殘忍，這兩種極端的矛盾詞語(yǔ)，在書(shū)中的編織下竟縮到一只不起眼的風(fēng)箏里，縮到一個(gè)平凡的仆人里，這本令人回縈難忘，令人震撼無(wú)比的書(shū)，就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的《追風(fēng)箏的人》!
《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑，他倆原先感情很好，做什么事情都同甘共苦�？梢�?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾，阿塞夫覺(jué)得丟盡了面子，就找仆人出氣，因此，哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打，阿米爾不敢阻擋，背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個(gè)無(wú)法返回的噩夢(mèng)……
讀完這本書(shū)，我的新也跟阿米爾一樣，被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白，在現(xiàn)實(shí)面前，人們總會(huì)低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打，低下了頭，成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢(qián)的誘惑下，低下了頭，成了豺狼……但是，在這中間，我們依然看得見(jiàn)一些有節(jié)氣的人物，比如阿米爾的父親，他一生都在和熊拼斗，胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕，不會(huì)因?yàn)槔娑央x國(guó)家。最重要的是，他不會(huì)拋棄朋友，而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟，處處關(guān)心著他。這一點(diǎn)，阿米爾做的就不比他父親好。
所有的同胞們啊!現(xiàn)實(shí)是美好的，也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利，而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因，不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國(guó)賊!我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭，讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里，讓成功的曙光照在身上， 這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上!
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇14
在寒假里，我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是一本由美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的有名的代表作，同時(shí)也是他的第一本小說(shuō)。
故事的大概內(nèi)容是這樣的：12歲的阿富汗少爺阿米爾與他年幼時(shí)一起長(zhǎng)大的仆人哈桑情同手足。他們一起長(zhǎng)大，形影不離，一起度過(guò)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲(chóng)……還有一起放風(fēng)箏和追風(fēng)箏，過(guò)著快樂(lè)的生活。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，一切都隨之改變了。哈桑為了保住風(fēng)箏大賽中贏得的那只藍(lán)風(fēng)箏，在小巷中被雞奸。但阿米爾最終因?yàn)槟懬佣鴽](méi)有出面救哈桑。但哈桑并不責(zé)怪他，還任勞任怨地干活。阿米爾始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背板，竟以哈桑偷東西為由趕走了他。為了贖罪，阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉(xiāng)，為不幸的好友盡最后一份力，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言——哈桑竟是爸爸的私生子。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾決定保護(hù)哈桑唯一的兒子——索拉博。
我讀后覺(jué)得這本書(shū)刻畫(huà)生動(dòng)，故事情節(jié)震撼感人。主要以阿米爾與他父親仆人哈桑的親密友誼為貫穿全文的主線，寫(xiě)出了三代人的情感糾葛。其中哈桑對(duì)少爺?shù)闹倚墓⒐�，阿米爾�?duì)哈桑的棄之與背叛，以及阿米爾心中的救贖，小說(shuō)情節(jié)巧妙交錯(cuò)，使小說(shuō)得到了高度的評(píng)價(jià)。
說(shuō)先我先評(píng)價(jià)一下書(shū)中的人物形象。阿米爾少爺內(nèi)心有一定的嫉妒心，他不滿父親對(duì)哈桑過(guò)多的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)和自己的冷淡失望，內(nèi)心一直感到挫敗和不平，內(nèi)心開(kāi)始排斥對(duì)自己忠心耿耿的哈桑。阿米爾在哈桑需要幫助的時(shí)候，卻不管不顧他。我想如果換一下位置，那哈桑一定會(huì)挺身而出，抵御那幫惡勢(shì)力。阿米爾卻沒(méi)有這樣做，眼睜睜的看著哈桑受辱�；丶液�，他又為自己的弱懦而感到慚愧，，每天面對(duì)哈桑都讓他內(nèi)心備受煎熬。所以他選擇了一個(gè)卑鄙而極端的方式，誣賴他，把他趕走。讀到這里我都為哈桑打抱不平，阿米爾也太過(guò)分了，他怎么忍心把對(duì)自己如此好的哈桑趕走呢?如果是我，我一定會(huì)對(duì)哈桑加倍好，完全可以做到情同手足，把哈桑時(shí)時(shí)刻刻放在心上。但阿米爾后來(lái)為了贖罪，救助了哈桑的兒子。這一點(diǎn)還說(shuō)明他良知未泯，終于有了一次對(duì)得起哈桑并贖罪的機(jī)會(huì)了。
下面再說(shuō)說(shuō)哈桑吧，個(gè)人認(rèn)為較于阿米爾，哈桑的形象要光輝得多。哈桑對(duì)自己的付出任勞任怨，這是在當(dāng)近社會(huì)十分少有的，自己十分喜歡阿米爾，覺(jué)得這樣的一個(gè)大好人就應(yīng)該長(zhǎng)命百歲。但到他死的那段，我卻哭的稀里嘩啦的，想到他什么事都默默承受，盡力按照少爺?shù)囊馑�，他那一段剝石榴，�?wèn)少爺真會(huì)那樣做嗎，如果只要他讓，那么他一定會(huì)盡力去做。還有風(fēng)箏大賽的那段，他湊近阿米爾的臉，問(wèn)他他什么時(shí)候騙過(guò)他。有人說(shuō)哈桑太傻，我卻不那么認(rèn)為，我覺(jué)得這恰恰是他善良的表現(xiàn)。這個(gè)角色讓我一次又一次的為之動(dòng)容，讓無(wú)數(shù)次的落淚。
至于阿米爾的父親，我覺(jué)得他是一個(gè)有多面性格的人，對(duì)哈桑的不敢承認(rèn)，影忍者心中的愛(ài)，不敢在阿米爾面前表現(xiàn)出來(lái)。知道阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞。
當(dāng)然，書(shū)中也充滿令人回縈難忘的景象：一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的腿;足球場(chǎng)中場(chǎng)休息時(shí)間，一對(duì)通奸的情侶在體育場(chǎng)上活活被砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體，跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步�？此茪埲蹋@一幕幕一切切盡是社會(huì)真相。
本文讀來(lái)好像一部簡(jiǎn)單的家庭故事，但他的政治是反應(yīng)美國(guó)與阿富汗的斗爭(zhēng)。作者筆下的阿富汗溫馨閑適，卻因?yàn)椴煌N方法之間的摩擦而出現(xiàn)緊張。也讓我們了解歷史在美國(guó)和中東之間的分岔。
小說(shuō)一出得到的好評(píng)度非常高，我覺(jué)得其中有一條評(píng)價(jià)說(shuō)得最貼切：
生命的節(jié)奏是這個(gè)故事的框架。這部小說(shuō)以1970年的阿富汗以后的美國(guó)為背景，文采飛揚(yáng)，雅俗共賞。小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，令人不忍揭露，作者以恩典與救贖生命圓滿循環(huán)的動(dòng)力展露無(wú)遺。這是一部極具療愈價(jià)值的宏偉文學(xué)作品。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇15
《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑，他倆原先感情很好，做什么事情都同甘共苦。可因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾，阿塞夫覺(jué)得丟盡了面子，就找仆人出氣，因此，哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打，阿米爾不敢阻擋，背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊話——哈桑是他同父異母的兄弟！阿米爾陷入了一個(gè)無(wú)法返回的噩夢(mèng)……
讀完這本書(shū)，我的新也跟阿米爾一樣，被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白，在現(xiàn)實(shí)面前，人們總會(huì)低下頭！阿米爾看著同情手足被狠打，低下了頭，成了懦夫；阿賽夫在名利和金錢(qián)的誘惑下，低下了頭，成了豺狼……但是，在這中間，我們依然看得見(jiàn)一些有節(jié)氣的人物，比方阿米爾的'父親，他一生都在和熊拼斗，胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕，不會(huì)因?yàn)槔娑央x國(guó)家。最重要的是，他不會(huì)拋棄朋友，而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟，處處關(guān)心著他。這一點(diǎn)，阿米爾做的就不比他父親好。
所有的同胞們��！現(xiàn)實(shí)是美好的，也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利，而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因，不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國(guó)賊！我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭，讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里，讓成功的曙光照在身上，這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上！
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇16
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
看著阿米爾跑去追風(fēng)箏，我心中隨即響起一句話“這就對(duì)了”。我一直相信輪回這一說(shuō)，卻也不是與什么封建迷信有關(guān)，我只是覺(jué)得，每個(gè)人都有他的多面性，這些面也有可能是相對(duì)的，就像，你拒絕別人的表白，總有一天，你也會(huì)被別人拒絕一樣。當(dāng)年的哈桑不顧一切地為阿米爾追風(fēng)箏，三十年過(guò)去了，阿米爾也是那樣不顧一切的去為哈桑的兒子追風(fēng)箏。也許阿米爾追到的風(fēng)箏不如哈桑追到的藍(lán)風(fēng)箏華麗，但那份濃濃的愛(ài)與追求，卻是那樣讓人感動(dòng)，讓人溫暖。
不知為何，總覺(jué)得被冠以國(guó)家之名的情感讓人感到沉重，不管是愛(ài)情還是親情，只要以國(guó)界與階級(jí)劃分，那么一切都是空談。阿米爾的父親就是這樣悲劇式的人物。他跟自己情同手足的兄弟--也可以說(shuō)是他們家的仆人--阿里的妻子生下了一個(gè)男孩。哈桑媽媽生下哈桑后，便出走了。阿里當(dāng)然不知道這樣的事，待哈桑如同親生兒子。阿里是阿米爾的爺爺抱養(yǎng)的孩子，但在家里，總是擔(dān)任仆人一樣的角色。自然哈桑也在為阿米爾一家無(wú)私的服務(wù)著，他把阿米爾當(dāng)朋友，可阿米爾卻只在無(wú)人玩耍的時(shí)候，才想到家中的哈桑。阿米爾的父親希望自己的兒子是個(gè)頂天立地、勇敢堅(jiān)定地人，可阿米爾卻是個(gè)文學(xué)控，他不跟男孩子玩打斗的游戲，不和爸爸一起為喜愛(ài)的足球隊(duì)搖旗吶喊，只是躲在房里看媽媽留下的書(shū)籍，相比阿米爾，阿米爾的父親似乎對(duì)總是為阿米爾挺身而出的哈桑疼愛(ài)有加�？墒撬麉s不敢“大張旗鼓” 去愛(ài)哈桑，因?yàn)樗皇瞧腿说膬鹤印０⒗镆驗(yàn)檠壎艿椒谴�，哈桑更是因�(yàn)檠壎环谴�。阿里和阿米爾一家沒(méi)有血緣關(guān)系，所以幾十年了也只是仆人一樣的存在。哈桑與阿米爾一家有著相同的血液卻也是阿里一樣的命運(yùn)，只因身份有別，這樣不同的前提，相同的命運(yùn)，不得不讓我搖頭嗟嘆，多諷刺!
在我眼里，阿米爾始終是個(gè)孩子。他崇拜自己的父親，也畏懼自己的父親--他的媽媽在生下他就死去了，他一直覺(jué)得父親因此對(duì)他懷恨在心。畢竟，媽媽是那樣一個(gè)美麗的公主，更是賢惠的妻子。我覺(jué)得我和他很像，倒不是因?yàn)樯硎�，而是�?duì)待父親的態(tài)度，不可否認(rèn)，我們愛(ài)他們，敬重他們，崇拜他們，用盡全力想達(dá)到他們對(duì)子女代的期望�？捎袝r(shí)候，愛(ài)越深，恐懼和恨就越深。阿米爾用自己的心去做好一個(gè)父親理想中的兒子，可是有些事情并不是努力就可以做到的。他想討得父親的歡心，卻始終不能讓父親滿意，更把這種失望轉(zhuǎn)化為對(duì)哈桑的嫉妒，甚至是憤恨。他捉弄哈桑，給哈桑讀書(shū)時(shí)用一些難懂的辭藻去取笑他。他闖大大小小的禍，讓哈桑去收?qǐng)觥？吹竭@些，我沒(méi)有一點(diǎn)氣憤，我不想去責(zé)備阿米爾，我同情哈桑，更想怨的是阿米爾的父親--他或許是一個(gè)成功的商人，善良的好人，有責(zé)任心的慈善家，寵愛(ài)妻子的好丈夫，待人和善的好鄰居，可是他絕不是一個(gè)好父親--沒(méi)有任何一個(gè)父親會(huì)因?yàn)閾碛凶约旱暮⒆佣械絹G人，不是嗎?阿米爾有一個(gè)好榜樣，卻沒(méi)有一個(gè)好爸爸。擁有一個(gè)好榜樣很容易，有一個(gè)好爸爸卻不是一件容易的事，不是嗎?阿米爾總說(shuō)自己是懦弱的，我卻不這么認(rèn)為，他其實(shí)只是有點(diǎn)自私，有點(diǎn)無(wú)助，可是哪個(gè)人應(yīng)該為自己的自私受到譴責(zé)呢?人不為己，天誅地滅。何況阿米爾的自私并沒(méi)有傷害到任何人，他只是需要一個(gè)好爸爸，需要一個(gè)完整的家庭--一個(gè)有爸爸和哈桑的家庭。因?yàn)檫@種需要，他付出了太多了，他劃破自己的手指，只為操控那玻璃線牽動(dòng)的風(fēng)箏，贏得為了取悅父親的風(fēng)箏比賽;他眼睜睜的看著哈桑被強(qiáng)暴，只為保全那只哈桑追到的藍(lán)色風(fēng)箏，去贏得父親的關(guān)注;他撒謊說(shuō)哈桑偷了自己的東西，讓哈桑和阿里離開(kāi)，只為不看到哈桑，不想起自己的罪孽，讓父親多看自己一眼。他在父親迎著官兵槍口，只為阻止一個(gè)官兵對(duì)一個(gè)年輕的母親的不舉行為時(shí)，阻止了父親，只為能和父親以后有安定幸福的生活------他為了父親放棄了太多，也付出了太多，身體的疼痛，內(nèi)心的折磨，良心的不安，都是他付出的代價(jià)，最后，父親癌癥去世，留給阿米爾的只有一生的歉疚和不安。
索拉雅是個(gè)好妻子，一見(jiàn)鐘情也不失為一種美麗的愛(ài)情，但也許作者不愿再讓阿米爾的悲劇重演--他或許也不知道的沒(méi)有一個(gè)好爸爸的阿米爾，能不能做一個(gè)好爸爸，所以他讓索拉雅的子宮背叛了它的主人。也許也是因?yàn)橹挥羞@樣，他們才能好好地愛(ài)哈桑的兒子吧。
哈桑，，這樣一個(gè)私生子在這樣一本書(shū)里，或許該說(shuō)，在那樣一種階級(jí)壓倒一切的社會(huì)中注定是悲慘一生。也許你的生命中也有這樣一個(gè)人，把你當(dāng)成朋友、親人，甚至是主人，永遠(yuǎn)為你做好一切事物，卻又那么默默無(wú)聞，幫你實(shí)現(xiàn)你惡作劇的想法，替你闖下的禍背黑鍋，為你什么都愿意做，甚至不惜傷害自己--也許你也是別人生命里的那個(gè)人。哈桑是一個(gè)勇敢的人，他為阿米爾做的一切都堪稱是勇士，不管是幫他承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，還是替他追風(fēng)箏都是如此。我想哈桑真的做到了“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。他幫阿米爾贏得了風(fēng)箏比賽，幫阿米爾追藍(lán)色風(fēng)箏，在阿米爾被人圍堵時(shí)強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，幫助他脫離險(xiǎn)境------仿佛哈桑的生命已被“阿米爾”三個(gè)大字印上了永久的烙印。永遠(yuǎn)抹不去--也許哈桑從未想過(guò)抹去。就是這樣的忠誠(chéng)，為了風(fēng)箏，他被曾經(jīng)圍堵阿米爾的人強(qiáng)暴了--阿塞夫，因?yàn)楣Ｊ且粋�(gè)與他們派別不同的穆斯林。為了讓阿米爾安心，不惜放棄自己和阿里的尊嚴(yán)，離開(kāi)阿米爾的家。要知道，他是看到了阿米爾的謊言，看到了阿米爾見(jiàn)死不救的背叛，可他還是那么堅(jiān)持地維護(hù)自己的信賴，自己的信仰。哈桑死在戰(zhàn)亂中，他的兒子被擄走了，遭遇和他一樣的痛苦，又是阿塞夫，這個(gè)讓小孩子都受到了極大傷害的卑鄙小人。這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，殘暴的階級(jí)，殘忍的宗教。
在阿米爾決定去找哈桑的兒子的時(shí)候，我是佩服他的，他終于敢于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，面對(duì)自己的罪孽，面對(duì)自己對(duì)哈桑的背叛。他帶走他，接受父親的、自己的錯(cuò)誤，這時(shí)的他終于是他自我期許的阿米爾了，我愛(ài)這樣的他!
在阿米爾對(duì)哈桑的兒子說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候，我知道，這個(gè)輪回很圓滿了，哈桑的風(fēng)箏是阿米爾，他追;阿米爾的風(fēng)箏是爸爸，他追;哈桑的兒子的風(fēng)箏是安定，他追;我的風(fēng)箏是理想的大學(xué)，我追;你的風(fēng)箏，不管是什么，也請(qǐng)你，追!
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇17
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖�。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)地笑起來(lái)……
為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中，也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò)，救贖過(guò)，勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。
書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
讀完這本書(shū)就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇18
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)里描寫(xiě)的雖然是一個(gè)悲劇的故事，但是卻讓我看到了忠誠(chéng)二字的份量、看到了坦誠(chéng)之路的煎熬、看到了阿富汗人民的生活。
忠誠(chéng)由哈桑對(duì)阿米爾的所作所為來(lái)層層展現(xiàn)，即使阿米爾嘲笑哈桑，他也不會(huì)報(bào)復(fù);即使阿米爾讓哈桑做些低下的事來(lái)展示效忠，哈桑也堅(jiān)決的表示愿意做;即使到最后哈桑知道阿米爾沒(méi)有在他最困難的時(shí)候挺身而出，甚至在還誣陷他偷走了手表從而逼走他們時(shí)，他一句對(duì)阿米爾不利的話也沒(méi)說(shuō)出來(lái);至始至終，他都在維護(hù)阿米爾，他稱阿米爾為阿米爾老爺，這中間雖然有著上下的關(guān)系，但是在哈桑心中，他把哈桑當(dāng)做朋友，深一步說(shuō)，這不僅僅是忠誠(chéng)，而是捍衛(wèi)自己的朋友，時(shí)時(shí)刻刻為了他，一種含蓄但又強(qiáng)烈的友誼，一種愛(ài)。但是當(dāng)方面的付出，最終卻以悲劇收尾，這是可悲的。
阿米爾長(zhǎng)大成家立業(yè)之后，在尋找救贖的路上，一步步突破自己原先的軟弱個(gè)性，小說(shuō)在細(xì)節(jié)描寫(xiě)上很詳細(xì)地刻畫(huà)了阿米爾這種想做又不敢做、最終又硬著頭皮扛下來(lái)的心緒，讓人又為他的人生安全擔(dān)心，又為他的突破勇于承擔(dān)感到舒心，最終這或多或少讓他自己的內(nèi)心好受了不少。
塔利班政權(quán)下人民生活的困苦，婦女不準(zhǔn)出來(lái)打工，離了婚的人因?yàn)闆](méi)能力照顧孩子只能將孩子送到福利院去;百姓任官兵宰割，塔利班在國(guó)內(nèi)為非作歹，百姓有一頓沒(méi)一頓，經(jīng)常沒(méi)肉吃，“肉是塔利班才有的吃的”。相比之下，我們出生的年代，生活已經(jīng)確實(shí)是很優(yōu)越了，還能比阿富汗更差的嗎。
找個(gè)時(shí)間看看這部小說(shuō)的電影版，再重新回味下，現(xiàn)在回想時(shí)，不少閱讀時(shí)感動(dòng)我的細(xì)節(jié)已經(jīng)記不起了，確實(shí)是本值得閱讀的書(shū)本，不應(yīng)該只是當(dāng)做小說(shuō)，有更深層的歷史在里面。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇19
每每聽(tīng)著f4的《第一時(shí)間》，“累了不要見(jiàn)外，把我挖起來(lái)，吐個(gè)痛快，看不慣朋友有難，誰(shuí)還冷冷的圍觀，為你握起來(lái)”、“朋友只要你被孤單壓的叫不出來(lái)，我第一時(shí)間送出關(guān)懷“、“就算你我在熱鬧喧嘩中走散，友情會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)”，心里都會(huì)有那么的一點(diǎn)苦澀，我是否有這種友情、友誼的陪伴呢?
朝陽(yáng)失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起，在身邊的就只是《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)了。遠(yuǎn)方的朋友，我需要你，而你在想我了么......
上一學(xué)年我們商學(xué)院圖書(shū)館借閱最多的書(shū)籍就是《追風(fēng)箏的人》，很好奇它為什么美麗如此之大?原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢，細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內(nèi)容：多么單純的孩提時(shí)光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。
處處受到本地人的欺負(fù)，異樣的目光，加之戰(zhàn)火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂(lè)的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產(chǎn)生了畏懼，然而，善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤�，而是因�(yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。最后，哈桑選擇了離開(kāi)，阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過(guò)錯(cuò)，挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行�！蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證，哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。事后，他們都在無(wú)聲的躲避什么?”
哈桑幼小的心里面并沒(méi)責(zé)備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。時(shí)間與地域的推移并沒(méi)有使他們之間的友情變質(zhì)。細(xì)細(xì)想我與她之間的友情呢?是不是隨時(shí)間的消逝而變了質(zhì)?
漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個(gè)人的心境都是不同的，如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男�，那么我們就�?huì)發(fā)現(xiàn)，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友，如果你進(jìn)一步去感受他的心境，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與他的心境是有相通之處的，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時(shí)，它立刻就會(huì)離開(kāi)你。
阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢，在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。依光寫(xiě)下：“真正的友情延續(xù)來(lái)自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。時(shí)間長(zhǎng)了，這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果�！焙孟敫嬖V你，其實(shí)我的默默關(guān)心是。。。
時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了二十個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開(kāi)了。
培根說(shuō)：”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的�！斑^(guò)多的關(guān)心，不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的�！币鼓恢�，我把她裝進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái)，我都以真心對(duì)待她，即使偶爾的相遇對(duì)視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫(xiě)一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身�！�
朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫(xiě)出一生一世。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇20
時(shí)針旋轉(zhuǎn)，又緩緩離開(kāi)，無(wú)數(shù)個(gè)午后時(shí)光相連接。終于，我翻過(guò)了書(shū)的最后一頁(yè)。
阿米爾和哈桑，同父異母的兄弟，卻因種族歧視被賦予了不同身份：一個(gè)是被貴族少爺，另一個(gè)卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠(chéng)，他可以為阿米爾付出一切甚至生命。阿米爾呢，童年的他過(guò)于懦弱了。童年里的最后一次追風(fēng)箏比賽，阿米爾和哈桑贏了，在大家都為阿米爾歡呼的同時(shí)，哈桑卻久久不能安定。不是因?yàn)橄矏�，而是恐懼與自責(zé)。那個(gè)夜晚，哈桑為奪回本屬自己和阿米爾的戰(zhàn)利品，甘受何塞夫一伙人的侮辱。懦弱的小阿米爾，離他們不遠(yuǎn)，始終未敢上前半步，那雪地上暗黑的血跡格外刺眼……哈桑的離開(kāi)，讓他更難以面對(duì)自己，最終他移民美國(guó)。
戰(zhàn)爭(zhēng)將阿米爾的祖國(guó)蹂躪地面目全非，殘忍的塔里班人嗜血成性，以殺人為樂(lè)。成年后的阿米爾重返家鄉(xiāng)，親眼見(jiàn)識(shí)了塔里班人的陰惡，知道了哈桑的艱難。往昔不斷重現(xiàn)，他和哈桑間的故事一直在腦海里重播�！笆嗄炅�，你對(duì)自己過(guò)于苛責(zé)�！崩梁谷缡钦f(shuō)道。
終于，他下定決心，他必須面對(duì)自己，要為曾經(jīng)所為擔(dān)起責(zé)任，不敢再懦弱下去了。
阿米爾會(huì)見(jiàn)了何塞夫——那個(gè)從小就和阿米爾作對(duì)的陰惡之人，如今是塔里班的同伙，也是奈拉博——哈桑唯一孩子的控制人�？蓱z的小奈拉博，他對(duì)每個(gè)人都懷有莫名的恐懼感，走路時(shí)總低著頭；當(dāng)?shù)弥⒚谞栆獛x開(kāi)，小奈拉博拒絕了。阿米爾又怎忍心他繼續(xù)受這非人對(duì)待。他和何塞夫談判：進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗，或他死，或我亡。
在那個(gè)幽暗的空間里，何塞夫戴上了不銹鋼手套，眼神中流露著蔑視與嘲笑。毋庸置疑，阿米爾不是他的對(duì)手�？砂⒚谞栆Ьo了牙繼續(xù)搏命，被打倒在地，斷裂的肋骨已支撐不住他的身體。何塞夫豈是善罷甘休之人，盡管角落旁的奈拉博哭著哀求別打了，他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳，后者嘴角再次流血。終于，奈拉博拿起了彈弓，以與他父親相當(dāng)?shù)膵故旒夹g(shù)，拉滿，對(duì)準(zhǔn)了何塞夫的左眼，彈珠飛出。
可憐的小奈拉博，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他享受美好生活的權(quán)利。重獲自由的日子，他重復(fù)著洗澡，一洗便是一小時(shí)，為贖罪，為恐懼，令人心酸。當(dāng)?shù)弥赡軙?huì)被送回孤兒院時(shí)，他哭著、哀求著，可是希望渺�！�
好在后來(lái)，阿米爾和奈拉博間的堅(jiān)冰漸漸融化，他們回到了美國(guó)，撿了個(gè)天氣不錯(cuò)的日子，放起了新的風(fēng)箏……
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！我的腦海中總縈繞著這句話。
合上書(shū)本，閉起雙眼，你能想象嗎？我仿佛看到了兩個(gè)男孩追起了風(fēng)箏，另一個(gè)小小男孩，手舉黃色風(fēng)箏悄悄跟上來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇21
他說(shuō)——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
哈桑為你追來(lái)了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，雖然付出了某種沉重的代價(jià)，但這真的很棒，不是么?
“他只是個(gè)哈扎拉人�！蹦汩]上眼睛，然后聽(tīng)到自己說(shuō)。“我想我無(wú)法再面對(duì)哈桑。”
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。
你說(shuō)你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內(nèi)心一片坦蕩，從來(lái)不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開(kāi)后他至死沒(méi)有再見(jiàn)到你，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個(gè)哈扎拉人�！�
也許故事的結(jié)局并不完美，但我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)令一本像這樣動(dòng)人心弦的書(shū)。
犯錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)。然后用一生去尋找救贖。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇22
《追風(fēng)等的人》是美籍阿富汗作家卡勒德。胡胡塞尼的第一部小說(shuō)。書(shū)中的主人公阿米爾出生在一個(gè)福裕的家庭。雖然他的媽媽在他出生時(shí)去世了、但他的爸爸十分寵愛(ài)他。阿米爾還有一個(gè)忠實(shí)的仆人，同時(shí)也是他的玩伴架哈桑，故事就是繞著阿米爾和哈桑懸展開(kāi)了關(guān)于人性的背叛和救贖。
看完這部小說(shuō)，我的心不能久久平靜下來(lái)首先主人公阿來(lái)爾的懦弱讓我感到憤怒。他親眼目睹他的仆人被強(qiáng)暴卻沒(méi)有挺身而出，有到這一幕我的心都哪寒了，哈桑不僅是他的仆人，也是他的玩伴。他不僅沒(méi)有在哈桑遭到強(qiáng)暴時(shí)挺身而出還因?yàn)闊o(wú)法再面對(duì)哈桑而請(qǐng)求爸爸把哈桑和哈桑爸爸解雇。因?yàn)闊o(wú)理的要求而被爸爸拒絕后，他以哈桑偷竊了他的生日禮物來(lái)陷害他，哈桑也知道是阿爾米要陷害他但是他沒(méi)有解釋，而是承認(rèn)偷竊。哈桑受到了肉體上的傷害，他不僅沒(méi)有安慰哈桑，還讓哈桑失去了工作，簡(jiǎn)直是雪上加霜。
后來(lái)蘇聯(lián)入侵阿富汗阿米爾的爸爸帶著阿米爾逃到了巴基斯坦，把家留給拉辛汗管理，再之后阿米爾去了美國(guó)并和一個(gè)女生組成家庭，在這時(shí)拉辛汗打電話給阿米爾，希望他回到巴基斯坦，因?yàn)楣：退钠拮釉谡湛窗⒚谞柕姆孔訒r(shí)，被入侵者槍斃，而他們的兒子也因此進(jìn)了孫孤兒院，但阿米爾仍不想回去，拉辛汗沒(méi)有辦法只好告速阿米爾，哈桑就是他爸爸的私生子，阿米爾才回去。對(duì)阿來(lái)爾來(lái)說(shuō)，仆人身份的哈桑就不值得他去珍惜、同情嗎?先不說(shuō)哈桑在他小時(shí)候盡心盡力，把哈桑解雇后，哈桑一家還在不求回報(bào)的幫他照看房子，在得知哈桑被槍殺后，他依然無(wú)動(dòng)于衷。但他知道哈桑是他同父異母的兄弟后態(tài)度才有所轉(zhuǎn)變。
當(dāng)我知道哈桑是阿米爾同父異母的兄妹后，我就更加同情起這個(gè)一生坎坷的悲催人物。明明都是同一個(gè)父親，他的兄弟是光鮮亮麗的少爺，而自己卻是見(jiàn)不得光的私生子，雖更諷刺的是還要當(dāng)自己兄弟的仆人，而這個(gè)兄弟在自己遭到傷害不僅沒(méi)有伸出援手反而還雪上加霜，回憶起阿米爾對(duì)哈桑做過(guò)的事之后，我的憤怒顯然已到達(dá)了頂點(diǎn)。
也難怪當(dāng)初阿米爾的爸爸那么偏愛(ài)哈桑，原來(lái)一切早有了鋪墊。明明都是他的兒子，他帶著阿米爾到外國(guó)生活卻把另一個(gè)兒子置至不理，甚至被人槍殺，他怎么可以這么偏心呢?這讓我不僅想起電影《唐山大地震》的片段，當(dāng)姐姐和弟弟只能二選一的時(shí)，媽媽最終選擇救出了弟弟，這姐姐來(lái)說(shuō)，被媽媽拋棄，那是么殘忍的事。而哈桑的身世和遭遇都令我的心情久久不能平靜下來(lái)。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇23
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”
這是《追風(fēng)箏的人》里面的原句，是仆人哈桑對(duì)少爺阿米爾的忠誠(chéng)表白，不是地位階級(jí)下的諂媚阿諛，而是一種奉獻(xiàn)，無(wú)關(guān)壓迫——它是哈桑和阿米爾童年時(shí)期的純真的友誼和信任。
可是，這個(gè)故事并不是一個(gè)歌頌超越階級(jí)的友誼的故事，即使它在開(kāi)始構(gòu)設(shè)了一個(gè)有著炊煙、笑聲的煙火人間�；蛟S，這與作者的經(jīng)歷有關(guān)。卡勒德`胡塞尼，一個(gè)美籍阿富汗人。他在書(shū)中講述了一個(gè)身移民美國(guó)的阿富汗男孩的童年往事以及他成人后對(duì)兒時(shí)過(guò)錯(cuò)懺悔和自我救贖。
這部小說(shuō)似是被分割成兩部分，一部分在阿富汗，另一部分在美國(guó)。而在我心里，它像是阿米爾的靈魂，一部分埋葬在阿富汗，一部分卻活在美國(guó)。
我尤其喜歡在阿富汗里的故事。那里有一段故事，我印象深刻。那是十二歲的阿米爾和十一歲的哈桑參加喀布爾的風(fēng)箏大賽的事。
風(fēng)箏比賽比的不是高度，而是比誰(shuí)的風(fēng)箏能在廝殺中留到最后。風(fēng)箏留到最后才只是勝利的起步，最大的榮耀卻是要追到這個(gè)最后的風(fēng)箏，追到這只承載著榮耀的風(fēng)箏。
哈桑是最出色的追風(fēng)箏人。而這次，他更為努力，因?yàn)樗腊⒚谞栂胍ㄟ^(guò)這次比賽向父親證明自己。追，為阿米爾的風(fēng)箏;追，為阿米爾的心愿;追，為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。在追逐的最后，藍(lán)色風(fēng)箏在哈桑忠誠(chéng)的保護(hù)下和阿米爾的懦弱和背叛下成了阿米爾的榮耀，阿米爾的“罪證”——對(duì)純真友誼和信任狠狠傷害的證據(jù)。
我不禁心酸，想到阿米爾那句“哈桑從未拒絕我任何事情。”diyifanwen.com
人們喜歡忠誠(chéng)，好比如不會(huì)拒絕命令的忠誠(chéng)。可是在當(dāng)下，“從未拒絕”算是一種愚忠。如果一味順從只會(huì)讓一些無(wú)恥之人得寸進(jìn)尺。在我們的班里，有的人喜歡欺負(fù)別人，而卻有人愿意順從。這也算是從未拒絕、一味退讓。這樣只會(huì)讓自己失去更多，最終失去自我，逐漸去習(xí)慣了自己討厭的生活。自甘墮落。
類似的，像阿米爾那般性格的人，懦弱而渴望。懦弱的，是一些自己無(wú)能為力，一些于自身有威脅而能逃避的事情�？释�，是自己最希望得到的，或許是一些本來(lái)屬于自己卻被迫和別人瓜分的東西。
有的人懦弱大于渴望，可能會(huì)失去了最初的勇敢。怯怯懦懦的去逃避自我，只會(huì)失去“渴望”。
有的人渴望大于懦弱，可能會(huì)泯滅了最初的良知，從而失去可以蛻變的機(jī)會(huì)。如果只會(huì)渴望去做，便會(huì)變成野心的放縱，將會(huì)渴望懦弱。
在追逐中我們會(huì)遇到許多抉擇，有的人會(huì)是像哈桑那種執(zhí)著和相信，有的人會(huì)是阿米爾懦弱而又真摯的渴望等，而且追到的風(fēng)箏不一定心中所想�？墒牵蚁嘈挪还苁悄且环N，愚忠和服從終會(huì)逐漸變成明智的平等，懦弱和渴望終將會(huì)被面對(duì)、改變。
我追，我的風(fēng)箏，像哈桑，也像阿米爾。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇24
在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨，我終于讀完了這本書(shū)，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
《追風(fēng)箏的人》，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职�，因�(yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)�，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從“我”的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。 故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇25
《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。
其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義".書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇26
這本書(shū)是暢銷書(shū)，很多人都看過(guò)，而且很多人都有屬于自己的評(píng)論與感受。而我的感受就如題目的關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)、戰(zhàn)爭(zhēng)與父子情。
故事發(fā)生在阿富汗，分為兩部分，一段是童年期，一段是成年期。先說(shuō)父子兄弟情：阿米爾渴望父愛(ài)，但父親因覺(jué)得他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，不像個(gè)男子漢，而對(duì)他非常的'疏離。后來(lái)他們?yōu)楸軕?zhàn)亂逃至美國(guó)，父子倆相依為命地過(guò)著拮據(jù)的日子，而阿米爾在學(xué)業(yè)上成績(jī)很優(yōu)秀，而讓父親感到驕傲，那段日子是父子間感情最好的時(shí)間段。后來(lái)病重的父親拖著病體為兒子到女方家求婚，直至父親去世。阿米爾有個(gè)童年伙伴哈桑，他是仆人阿里的兒子，因?yàn)樗麄兒韧粋�(gè)人的奶長(zhǎng)大的，他們情如手足，一起放風(fēng)箏，一起做壞事，阿米爾寫(xiě)故事，而哈桑是最佳的聽(tīng)眾，童年最開(kāi)心快樂(lè)時(shí)光都是共同擁有的。哈�？梢詾榘⒚谞柛冻錾�，就算如此，阿米爾還是不肯承認(rèn)哈桑是自己的朋友，就算他覺(jué)得哈桑勝于朋友的關(guān)系，但因?yàn)閭鹘y(tǒng)，屈服于傳統(tǒng)，不能與仆人做朋友或兄弟，所以他一直都從來(lái)不敢承認(rèn)哈桑在自己心中占有很重要的地位。他們關(guān)系的決裂因?yàn)轱L(fēng)箏比賽，阿米爾與哈桑一個(gè)是風(fēng)箏手，一個(gè)是追風(fēng)箏的人。而比賽勝利在望，而哈桑追藍(lán)風(fēng)箏時(shí)，遇到了惡霸而遭到欺凌。阿米爾看到了這一幕，但他沒(méi)有勇氣站出來(lái)維護(hù)自己的仆人。所以他一直為此事內(nèi)疚，但又無(wú)力去處理這些問(wèn)題，他只想哈桑離開(kāi)，只有看不到他，就可以當(dāng)那一幕不曾發(fā)生，就算這事不是因自己而起，但他也將這事歸究于自己，如果沒(méi)讓哈桑追風(fēng)箏，如果當(dāng)時(shí)他站了出來(lái)。雖然這些事情以合理的方式出場(chǎng)，小小的阿米爾其實(shí)也不無(wú)法解決到問(wèn)題的。但事情還是發(fā)生了，阿米爾陷害了哈桑，讓哈桑離開(kāi)了這個(gè)家，看不見(jiàn)哈桑的阿米爾并沒(méi)有因?yàn)楣５碾x開(kāi)而松了一口氣，反而深埋的內(nèi)疚感讓自己的心更痛。
父親去世后，有天接到父親朋友拉辛汗的電話，他讓阿米爾再次回到阿富汗，為救贖。重見(jiàn)拉辛汗，才知道哈桑是自己兄弟，因?yàn)楦赣H無(wú)法給哈桑的愛(ài)，對(duì)哈桑的內(nèi)疚的悶氣全都發(fā)泄到阿米爾身上，這就為何阿米爾無(wú)法感受到父愛(ài)的原因。一個(gè)是繼承自己一切榮耀與財(cái)富的兒子，一個(gè)是永遠(yuǎn)只能生存在黑暗背后的兒子，做父親的在此事上無(wú)法平衡了，也一直深深內(nèi)疚。無(wú)法承認(rèn)哈桑的存在，也是因?yàn)閭鹘y(tǒng)，因?yàn)楣５哪赣H的血統(tǒng)在阿富汗種族中，傳統(tǒng)是認(rèn)為低下的種族。所以公開(kāi)哈桑的身份，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，將會(huì)失去一切：榮耀與財(cái)富。父親因此而向善去彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)樗f(shuō)了謊，剝奪了別人知道的真相。他為此不斷贖罪，不斷去幫助有困難的人。而阿米爾回到還在戰(zhàn)亂中的阿富汗，就是去救出哈桑的遺孤——索拉博。阿米爾也要贖罪，為童年所做的事，他傷害了自己最重要的人哈桑，這也是在與胡塞夫決斗時(shí)，雖然身體上受到重傷而不自覺(jué)，反倒覺(jué)得這就是解脫。放下了多年心底的痛苦，只有快樂(lè)的份了。最終阿米爾將哈桑的遺孤索拉博帶回了家，雖然孩子因恐懼會(huì)再次被送到孤兒院，將自己封閉起來(lái)，但相信假以時(shí)日，他會(huì)感受到愛(ài)的。
戰(zhàn)爭(zhēng)，讓家不成家。我只知道當(dāng)年阿富汗將世界最大的佛像給摧毀了，但沒(méi)有更多的了解與感受，直至看了這本書(shū)。我才知道沒(méi)有自由的女人，將是死路一條。在阿富汗，男人要么被打死或戰(zhàn)死，家里沒(méi)有了男人，只有老婦孺。而不能自由出來(lái)行走的女人，怎么去照顧家庭呢?哪來(lái)經(jīng)濟(jì)來(lái)源呢?沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有糧食，人怎么生存下去呢?想想就感到背脊后一陣涼意，冷汗也冒出來(lái)了�？客庠�不能真正得到解救，只有讓自己自力更生才能算真正的解救。真希望這個(gè)世界能夠和平下去，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇27
《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。
風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
但當(dāng)看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶著桌子。當(dāng)“……說(shuō)了這個(gè)謊——我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一個(gè)。”時(shí)我已氣的把書(shū)摔掉，喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊!他們不應(yīng)該是最親密的嗎?一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著，一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐著，這不應(yīng)該是最美的故事嗎?
但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏，是天使;而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。
打了3天我都不理睬在角落的書(shū)，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書(shū)。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè)，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。
讀完書(shū)后，我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書(shū)中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說(shuō)：“也許爸爸說(shuō)的對(duì)。”他敢于承認(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?/p>
這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂(lè)園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。
讀完這本書(shū)就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎?
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇28
又迎來(lái)了一個(gè)寒假，在這次的寒假生活里，我閱讀了一本非常有意義的書(shū)——《追風(fēng)箏的人》。
這本書(shū)是美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事。
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也是曾經(jīng)一度能彌補(bǔ)父親與自己的關(guān)系的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙酰撑蚜四莻�(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)有著兔唇的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話是多么的熟悉，這是仆人哈桑與小少爺之間的承諾，也是一段不可告人的友誼。阿米爾和他父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論他意味著什么，我們也要勇敢地去追求。
暑假《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得 篇29
這本書(shū)，讓我哭了，笑了，憤怒了，反省了，最終敬佩了。
書(shū)中講訴了兩個(gè)阿富汗孩子的故事，其中交織著我們整個(gè)人生中相當(dāng)重要的主題：愛(ài)，友情，恐懼，愧疚，贖罪。書(shū)中一句話，令人疼惜有令人敬佩“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！辈恢雷约阂呀�(jīng)為這句話哭過(guò)多少次。我從未想象過(guò)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的愛(ài)會(huì)這么深。我甚至覺(jué)得，這已經(jīng)變成了“信仰”。哈桑，只為了幫阿米爾追那只風(fēng)箏，而受到了別人的侵犯，到死都不知道，他們是同父異母的親兄弟。我真的是猜到了開(kāi)頭，沒(méi)猜到結(jié)尾。
在看這本書(shū)是，我曾極度討厭阿米爾，他的嫉妒，他的懦弱。但我也佩服他，他繼承了他爸爸的好，知錯(cuò)就改，他聽(tīng)了拉辛汗的“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救”他走了那條可以再次成為好人的路。但念一想，我們有何資格去討厭阿米爾，我們同樣如他一般重傷過(guò)深愛(ài)著我們的人，不是嗎?
傷得最深的.，應(yīng)該是我們的父母吧!網(wǎng)友排出的上加入最深的話之最“你好煩，別管我�！边@句話，大多數(shù)人應(yīng)該都說(shuō)過(guò)。我同樣說(shuō)過(guò)。我們都曾像阿米爾一般，把那個(gè)深愛(ài)我們的人傷得體無(wú)完膚，或許，阿米爾比我們過(guò)一些。他為了趕哈桑走，還做了那般不恥之事。但我們又有什么區(qū)別?就好比一個(gè)殺了人不知悔改，還捅上兩刀的禽獸與一個(gè)殺了人，還分尸的禽獸一樣，他們?cè)诒举|(zhì)上沒(méi)區(qū)別，都是沒(méi)良心的禽獸。而我們似乎比禽獸更過(guò)。
禽獸殺人，一刀解決干凈，讓人沒(méi)了痛苦。而我們從內(nèi)而外，一點(diǎn)點(diǎn)的傷，甚至還厚顏無(wú)恥的繼續(xù)賴在身旁傷，索取著。因?yàn)檫@是他們應(yīng)該給我們的一切。但是，我們又有什么資格去索取，去對(duì)他們抱怨?他們沒(méi)欠我們，我們也未曾付出過(guò)。阿米爾會(huì)噩夢(mèng)驚醒，而我們卻安眠于世。這不公平也不合常理。
阿米爾與他的父親都護(hù)學(xué)會(huì)了救贖，那我們呢?難道要等到，他們一個(gè)個(gè)離我們而，才想到悔改嗎?或許別人愿意，但我不會(huì)。
我可以想象得出，我若厚著臉皮索取，那將不是我。我的靈魂、信仰、自尊都不允許這種事發(fā)生�？催^(guò)一些書(shū)，讓我明白一件事“心之外的事，都可以不是大事。”我想，這句話，我只能理解一半，而理解這一半，活在這世間，心靈都是無(wú)比快樂(lè)，充實(shí)的。所以，我每天懷著感恩的心，面對(duì)世間的一切。盡量讓自己處于冷靜，平靜的狀態(tài)。去對(duì)待別人，謙卑的。
以平常心面對(duì)一切，用愛(ài)保護(hù)身邊的人，對(duì)于自己，活在當(dāng)下。