初級中學校長職責2篇
1.全面貫徹黨和國家教育方針，認真學習有關(guān)法律法規(guī)和政策，堅持社會主義辦學方向。
2.制定學校一定時期內(nèi)的發(fā)展目標和學年計劃,組織實施、檢查、總結(jié)。
3.建立學校組織機構(gòu),選任各層次的干部,聘任、調(diào)配、考核學校的教職員工，提高其政治、業(yè)務素質(zhì)和工作能力，調(diào)動其積極性。
4.領(lǐng)導學校教育教學工作,堅持教書育人、管理育人、服務育人方針，嚴格執(zhí)行國家“課程標準”，幫助師生提高教育質(zhì)量。
5.掌管學校經(jīng)濟和設(shè)備設(shè)施,堅持勤儉辦學、勤工儉學，努力改善學校的工作、生活條件。
6.完善學校管理體制,建立以校長責任制、崗位責任制為主的規(guī)章制度，治理學校環(huán)境，培養(yǎng)良好校風，抓好校務公開工作。
7.評價學校工作,總結(jié)辦學經(jīng)驗,改善學校管理,提高辦學效益。
8.搞好對外聯(lián)系,爭取上下左右支持。
初級中學校長職責（2）：
1、校長是學校行政負責人。校長對學校的領(lǐng)導首先是教育思想的領(lǐng)導。校長要全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，積極變應試教育為素質(zhì)教育，努力為國家培養(yǎng)大批現(xiàn)代化人才打好基礎(chǔ)。
2、在上級黨委和上級教育部門的領(lǐng)導下，校長負責全校的教育行政工作，副校長協(xié)助校長工作。按照黨的教育方針和上級領(lǐng)導的精神，根據(jù)學校實際情況和教育改革的要求，制訂每一學期的工作計劃和長遠工作計劃。加強學校的管理工作，認真改進管理制度，保證學校工作做到有章可循，有法可依。
3、校長對學校的工作要全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排。負責審批行政辦、教導處、思政辦、教科室、總務處和團總支的工作計劃和總結(jié)，定期檢查各部門工作，并向上級及全校教職工作通告。
4、安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍。做好教師的職務評審工作。
5、負責領(lǐng)導和組織學校的教學教改工作。
（1）堅持以教學為中心，按教學規(guī)律辦事，保證教學計劃的全面貫徹執(zhí)行。
（2）經(jīng)常深入教學第一線，進行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以推動學校教學工作。
�。�3）加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組的群體合力作用。科學安排好課程表，課外活動表和作息時間表，正確處理必修課、選修課、活動課的關(guān)系。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)特色學生。
�。�4）隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質(zhì)量。
�。�5）加強和指導畢業(yè)班工作，定期舉行畢業(yè)班工作會議，關(guān)心畢業(yè)班學生的思想和學習情況。確保教學進度和復習課的質(zhì)量，提高畢業(yè)率和優(yōu)秀率，為高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才。
6、負責領(lǐng)導和組織學校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習慣的教育工作。
�。�1）加強對思政辦、年級組、班主任的領(lǐng)導，經(jīng)常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。
（2）深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。
（3）積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。
�。�4）發(fā)動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。