化學教師工作職責（精選24篇）

化學教師工作職責 篇1

　　一、認真?zhèn)湔n

　　1、根據(jù)學校計劃要求制訂學期教學計劃，包括教學進度、教學要求、改革措施、教育教學科學研究的打算。

　　2、每單元（章）開始前一周個人初步備好課，同教材教師集體研究，統(tǒng)一教學要求。

　　3、上課前兩天寫出完整的教案。

　　4、提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具、用過后及時送還實驗室。

　　5、認真組織好課堂教學，課堂教學要做到：

　�。�1）不出現(xiàn)科學性的錯誤（包括概念、舉例、實驗操作）。

　�。�2）能結(jié)合教材和學生學習情況，有目的地對學生進行思想教育。

　　（3）注意培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。

　　6、遵守學校規(guī)章制度，不遲到、不拖課，也不提前下課。

　　7、結(jié)合課堂教學，有計劃地進修業(yè)務和教育理論，不斷提高教學能力。

　　二、實驗課

　　1、教師應于一周前將學生實驗所需儀器、藥品通知管理員，實驗前一天應仔細檢查準備情況，避免臨時缺少藥品現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2、實驗課上教師對學生應有嚴格的要求，要教育學生遵守操作要求，愛護儀器，節(jié)約藥品，實驗完畢后，應要求學生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。

　　3、對實驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見。

　　三、認真考核學生成績

　　1、作業(yè)

　　（1）作業(yè)分量適當，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

　�。�2）作業(yè)必須及時處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管采用何種方法，都必須使學生對作業(yè)有清楚、正確的了解。

　　2、考試

　　（1）在深刻掌握教學大綱和教學要求的基礎(chǔ)上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業(yè)、試題應體現(xiàn)教材的`雙基要求和對學生能力的考核。

　�。�2）嚴格監(jiān)考、認真閱卷、嚴格評分。

　　（3）不以考試刺激學生學習。

　　四、輔導

　　1、經(jīng)常為學生答疑輔導，有計劃地開設(shè)講座和組織課外活動。

　　2、認真做好補差工作，幫助他們在原有的基礎(chǔ)上提高水平。

　　3、認真上好研究性學習課和選修課。

　　五、全面關(guān)心學生

　　1、教師的一言一行應努力成為學生的表率。

　　2、督促學生參加課間操和眼保健操。

　　3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，參加家長會和學生集會，及時了解情況，關(guān)心學生學習情緒，指導他們明確學習目的，形成科學的學習方法。

化學教師工作職責 篇2

　　一、認真?zhèn)湔n

　　1.開學一周內(nèi)根據(jù)學校計劃要求制訂學期教學計劃，包括教學進度、教學要求、改革措施、教育教學科學研究的打算。

　　2.每單元(章)開始前一周，個人初步備好課，同教材教師集體研究，統(tǒng)一教學要求。

　　3.上課前兩天寫出完整的教案。

　　4.提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具，用過后及時送還實驗室。

　　5.認真組織好課堂教學，課堂教學要做到

　　a.不出現(xiàn)科學性的錯誤(包括概念、舉例、實驗操作)。

　　b.能結(jié)合教材和學生學習情況，有目的地對學生進行思想教育。

　　c.注意培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。

　　d.遵守學校規(guī)章制度，不遲到、不拖堂，也不提前下課。

　　7.結(jié)合課堂教學，有計劃地進行業(yè)務進修和教育理論的學習，不斷提高教學能力。

　　二、實驗課

　　1.教師應于一周前將學生實驗所需儀器、藥品通知管理員，實驗前一天應仔細檢查準備惰況，避免臨時缺儀少藥現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2.實驗課上教師對學生應有嚴格要求，要教育學生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。對實驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見。

　　三.認真考核學生成績

　　1、作業(yè)

　　a、作業(yè)分量適當，不要搞題海，但也不能取消作業(yè)。

　　b、作業(yè)必須處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管采用何種方法，都必須使學生對作業(yè)有清楚、正確的了解。

　　2、考試

　　a，在深刻掌握教學大綱和教學要求的基礎(chǔ)上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業(yè)、試題應體現(xiàn)教材的.雙基要求和對學生能力的考核。

　　b.考試前不得將試題內(nèi)容暗示學生，考試時應嚴肅監(jiān)考。

　　c.認真閱卷，嚴格評分。

　　d.不以考試刺激學生學習。

　　四、輔導

　　1、經(jīng)常為學生答疑輔導，有計劃地開設(shè)講座和組織課外活動。

　　2、認真做好輔差工作，幫助他們在原有的基礎(chǔ)上提高水平。

　　五、全面關(guān)心學生

　　1、教師的—言一行應努力成為學生的表率。

　　2、督促學生做好課間操和眼保健操。

　　3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，參加家長會和學生集會，及時了解情況，關(guān)心學生學習情緒，指導他們明確學習目的，養(yǎng)成科學的學習方法。

化學教師工作職責 篇3

　　1.認真學習教學大綱、教育學、有關(guān)教勞結(jié)合的理論，提高自己的教育理論水平。

　　2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，不斷完善教案。在有條件的情況下，各學科對口參加全市的集體備課。

　　3.每學期制訂好教研組、學科的教學計劃，包括進度、教法、改革措施或試驗方案等。

　　4.按時上下課，不遲到、不拖課，不提前下課。

　　5.各學科根據(jù)自己的特點，制訂考勤、考核、管理制度。

　　6.突出各學科以實踐為主的原則，認真指導學生的實踐，教育學生遵守操作規(guī)程，對使用不當造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。

　　7.作業(yè)要認真批改，及時評講、逐個糾正。指導學生寫好學習總結(jié)。

　　8.注意教書與育人的結(jié)合。在進行技術(shù)教育的同時，注意對學生進行良好習慣、文明禮貌等方面的教育。

　　9.組織學科課外活動小組，開設(shè)有關(guān)講座。

　　10.自行設(shè)計、制作教學掛圖、模型等，以利教學。

　　11.教學設(shè)備要妥善保管，及時保養(yǎng)。

　　12.注意資料的積累，經(jīng)�？偨Y(jié)教育、教學的經(jīng)驗，努力提高課堂教育效率。

化學教師工作職責 篇4

　　骨干教師網(wǎng)絡(luò)工作室工作職責是：

　　1.帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施，有效促進培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學上出精品，課題研究上出成果，實現(xiàn)入室骨干教師和其他骨干教師的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。

　　2.抓好課題研究。在實踐中總結(jié)教育教學經(jīng)驗，瞄準“以學為主、當堂達標”課堂教學研究，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學科教學難題，帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學科研活動。剛才劉書記公布了10個話題，只是給大家提供個思考，各網(wǎng)絡(luò)工作室可以圍繞我們提供的話題開展研究討論，也可以自擬題目進行研究。

　　3.做好帶頭示范，引領(lǐng)學科建設(shè)。以同課異構(gòu)、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、成員共研、現(xiàn)場指導等形式，有目的、有計劃、有步驟地開展教學研究與展示活動，傳播先進的教育理念和教學方法，幫助本學科教師解決教與學過程中遇到的問題，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

　　4.建好交流平臺（教育博客）。開辟工作室教育博客，及時傳遞工作室成員之間學習成果，交流“工作室”研究成果，建立“學科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學資源庫，使博客成為本學科教學動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學生。

　　5.出好研究成果。工作室教育教學、教科研、管理等成果以精品課堂教學實錄、個案集（含教學設(shè)計、課件、教學評析）、論文、課題報告、專著等形式向外輸出。

化學教師工作職責 篇5

　　學校號召我們學習《小學任課教師工作職責》，我認真地學習了全文，不禁感慨頗多，與大家共勉。

　　首先明確“任課教師是小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是小學生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為小學生的人生導師�！薄鞍嘀魅我�努力成為小學生的人生導師”，這句話含義頗深，把班主任的角色定位定準了。確教師不僅是傳授課業(yè)之師，更是人生德行之師;班主任不僅是課業(yè)上的尖子，更是德行方面的楷模;班主任不僅要自己課業(yè)拔萃、品德超群，還要善于引導、培養(yǎng)學生，讓他們都成為德智體美勞全面發(fā)展的人。

　　其次，進一步明確教師是小學的重要崗位，從事班主任工作是小學教師的重要職責。教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)�！睂Π嘀魅喂ぷ髯髁嗣鞔_的界定。這有益于提高社會、學校及廣大教師對班主任工作的認識，有益于強化廣大教師當好班主任的榮譽感與責任感。同時強調(diào)班主任應以班主任工作為主業(yè)，把班主任工作擺到班主任老師諸多職責的重要位置，這無疑是重大突破與貢獻。

　　再次，“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利�！币赃m當方式對學生進行批評教育，是班主任和所有教師約定俗成的權(quán)利。以條文的方式明確，對于班主任行使教育權(quán)利提供了依據(jù)。不過，對于“適當方式”還是有必要明確，一者避免班主任濫用權(quán)利，二者避免班主任不好掌握。

　　每一個孩子都是天使，只是因為翅膀受傷了才跌落人間，只要有人能夠?qū)⑺麄兊某岚蛐扪a好，他們就能再次飛起來......教師，實際上就是上天派來專門修補翅膀的人，他們以時間為針、以愛心為線、以智慧為眼，來發(fā)現(xiàn)每一對翅膀斷裂的傷處，于是，從他們的手中，無數(shù)的天使再次振翅重返天庭!

化學教師工作職責 篇6

　　一、認真?zhèn)湔n、上課

　　1、每學期開學初熟悉教學大綱，制定教學工作計劃。

　　2、要提前一周備好課。課前預習教案，備課要做到備教材、備教法、備學生。

　　3、搞好課堂教學。上課前1分鐘要在教室前等侯，做到按時上課、下課，杜絕遲到、拖堂現(xiàn)象，要認真組織好課堂教學，對于課堂內(nèi)發(fā)生的問題，盡量在課后解決，以免影響教學秩序。

　　4、未經(jīng)校長、教導主任批準，不得隨意停課或調(diào)課。

　　5、不斷改進教學方法，在傳授知識中培養(yǎng)學生的能力。

　　6、搞好測驗、考試，做到份量恰當，考題確切，并要認真分析教學質(zhì)量。

　　二、認真批改、輔導

　　1、根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)，及時收發(fā)、批發(fā)、做好記錄，講求實際，搞好講評。

　　2、要因材施教，熱情輔導中、下學生，同時幫助優(yōu)秀學生進一步發(fā)揮其特長。

　　3、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，開拓學生的知識眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能。

　　三、愛護學生，做到既教書又育人，對他們要熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴格要求。指導和幫助他們提高思想覺悟和道德品質(zhì)。

　　四、以身作則，使言傳與身教相結(jié)合。嚴以律已，保持較高的思想境界和高尚的道德品質(zhì)，認真工作，組織性強，在各方面都要成為學生的表率。

　　五、努力學習，堅持“教育者先受教育”的真諦，積極參加政治及業(yè)務學習，不斷提高自己的政治素質(zhì)及業(yè)務水平。

化學教師工作職責 篇7

　　1、認真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細、認真復備，在有條件的情況下按備課組進行集體備課。

　　2、認真做好課前準備。上課必須認真檢查所需教學設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備，凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準備好。

　　3、認真上課。做到不遲到、不早退，講課認真，注意在課堂教學中既教書又育人。在傳授知識的同時加強對學生的思想教育；在教學過程中既要注意基礎(chǔ)技能、技巧的訓練，又要注意學生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

　　4、注意課外的拔尖工作。對所教班級中具有藝術(shù)特長的尖子學生心中有數(shù)、重點培養(yǎng)，注意對他們的技能、技巧的訓練，并根據(jù)他們的具體情況給予指點和幫助。

　　5、重視第二課堂教學。藝術(shù)學科的課外活動必須有組織、有計劃地在教師指導下進行；課外活動的`內(nèi)容選擇，必須注意學生的年齡、興趣愛好，同時注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合，在訓練過程中注意培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力，審美鑒賞水平。

　　6、藝術(shù)學科教師必須注意對學期中各項文藝活動和藝術(shù)比賽的指導和訓練。對有關(guān)活動的組織工作提出專業(yè)上意見。

　　7、藝術(shù)學科教師應負責學校的內(nèi)、外接待工作中的藝術(shù)活動部分，如準備好相應的作品或節(jié)目。

　　8、藝術(shù)學科教師必須負責本科藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管，并定期清點。

化學教師工作職責 篇8

　　學生公寓休息是指午休和晚就寢。

　　午休時段指：上午第二節(jié)課下課后到下午第一節(jié)上課前；晚就寢時段指：晚間活動結(jié)束后至第二天早訓前。為消除安全隱患，公寓僅在以上兩個時段對全體學生開放。午休和晚就寢時，帶隊教師工作職責如下：

　　1、每天早晨和中午起床后，按軍事管理要求，指導并監(jiān)督學生鋪床疊被等內(nèi)務整理，打掃寢室內(nèi)和走廊清潔衛(wèi)生；

　　2、周一下午由帶隊領(lǐng)導牽頭，組織帶隊教師對學生公寓進行火種、管制刀具等危險品的收繳；

　　3、教育并監(jiān)督學生在樓梯間、洗漱間和衛(wèi)生間緩步行走，不推拉擁擠，不做危險游戲；教育學生安全用電；

　　4、在原校是走讀生的不準睡上鋪，要特別提醒睡上鋪的學生注意安全，要嚴防學生在床與床之間跳躍；

　　5、學生不準串寢室，要特別關(guān)注男生行為動向，特別是兩校之間男生的蛛絲馬跡，嚴防學生打架斗毆；

　　6、要逐個寢室清點學生人數(shù)，督促學生按時入睡；夜間如果發(fā)現(xiàn)學生吵鬧要及時制止，維持良好的就寢紀律；

　　7、夜間如果有學生生病或發(fā)生其它意外，要及時妥善處理，必要時與基地值日領(lǐng)導聯(lián)系；

　　8、教育并監(jiān)督學生節(jié)約用水用電，愛護公物，損壞公物要賠償；周五中午組織學生按時間按數(shù)量歸還公物。

化學教師工作職責 篇9

　　主要負責學生在校時間的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌檢查工作并做好記錄，利用周一升旗儀式時間總結(jié)一周工作，收發(fā)紀律、衛(wèi)生流動紅旗。

　　一、 工作時間：早7：00——學生放學后三十分鐘。

　　二、 工作內(nèi)容：對全校各班的紀律衛(wèi)生、學生的文明禮貌情況進行檢查，合理分配值周生的工作任務、工作崗位，督促值周生值周檢查工作，并做好記錄，按時進行值周工作總結(jié)。

　　三、 具體工作內(nèi)容：

　　1、每天7：00到校（查看簽到�。┙M織值周生到校門站崗，查看學生入校情況，對上學隊進行檢查和規(guī)范，及班級早自習紀律。

　　2、7：40分深入班級檢查衛(wèi)生清掃工作，并做好個人衛(wèi)生、物品擺放，標志配帶、自習紀律、樓道紀律等情況。

　　3、間操時間督促各班衛(wèi)生清掃，檢查值日生人數(shù)（每班三人），多人扣分，特殊情況說明情況。

　　4、11：40檢查學生中午放學情況（放學隊、學生鉆小門、家長進校園等）。

　　5、12：30——12：50檢查樓內(nèi)學生秩序，各班衛(wèi)生清掃，學生文明禮貌情況等。

　　6、檢查眼操做操質(zhì)量。

　　7、 每節(jié)課間深入樓道、操場等地檢查學生紀律及衛(wèi)生自覺行為，處理突發(fā)事件，關(guān)注學生安全。

　　8、放學時間檢查放學隊情況，家長進校園情況，放學后30分鐘檢查各班衛(wèi)生，學生退校情況，各班水、電、門窗關(guān)閉情況。

　　9、每天早上、午休、放學及課間檢查值周班清掃操場情況。

　　四、具體扣分參考值周檢查細則。沒做具體扣分要求的違紀情況一律扣1分。

　　五、對值周教師的工作質(zhì)量及評價由值周領(lǐng)導和少先隊共同負責。作為周工作總結(jié)的一項。

化學教師工作職責 篇10

　　一、在外語教學中貫徹思想教育

　　二、在教學方面

　　1、熟悉大綱、熟悉教材。各年級對本年級的教學要求要心中有數(shù)，初中教師要熟悉初中整套教材，高中教師要求熟悉中學階段整套教材。

　　2、認真?zhèn)湔n，發(fā)揮備課組的作用，每教一課新課前要求在各備課組內(nèi)集體研究教材，組織語言素材，并交流教法，但教法不必統(tǒng)一。

　　3、認真上好課，要求全體教師在課堂教學中盡可能地使用英語教學，力求提高課堂效率。

　　4、組織好學生的早讀。

　　5、認真批改作業(yè)，在作業(yè)上有布置、有檢查，在保證質(zhì)量的前提下，努力減輕學生的作業(yè)負擔。

　　6、認真出好平時練習題目和考卷，盡量避免科學性的錯誤，提高試卷質(zhì)量。

　　7、以培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力為目標，不斷改革教法�？荚囈惨�試行改革，要加入口試或聽力測驗，以全面考核學生學習英語的情況。

　　三、業(yè)務進修方面

　　1、提高外語水平。各教師按自己具體情況制度制訂進修計劃，不斷提高聽說讀寫能力。備課組內(nèi)英語進行備課。每星期一上午定為講英語活動時間。

　　2、提高教學水平。學習心理學、教育學、外語教學法，結(jié)合教學實際，不斷提高教學能力。

　　四、每位教師要進行教學科研。開學初各人自定一個教學研究專題，在學期結(jié)束時總結(jié)一學期來的實行情況，并寫出總結(jié)。

　　五、積極開辟第二課堂。在目前語音全的條件下，各年級每周一次在語音室開展課外活動，到學期結(jié)束時進行檢查。組織課外講座，教學電影，課外興趣小組等由各年級自定。

　　六、積極參加組內(nèi)活動，主動關(guān)心組內(nèi)工作。

　　七、組內(nèi)教師應互相學習，取長補短，共同提高。

化學教師工作職責 篇11

　　為了進一步規(guī)范學校管理，保障學校各項工作有序進行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責）：

　　一、值周教師工作職責

　　（一）責任時間

　　按規(guī)定教師到校時間到校，并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　�。ǘ�）值周崗位職責

　　1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。

　　2.全面負責本周學生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時向領(lǐng)導匯報，請示處理。主動與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學習、活動秩序，制止不安全事件的發(fā)生。

　　3.認真檢查班級、學生文明情況，教育學生愛校守紀，促進良好班風、學風形成。認真做好周工作小結(jié)，評選三項競賽優(yōu)勝班級，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

　　4.帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）

　　5.值周教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好調(diào)動安排。

化學教師工作職責 篇12

　　我校的教風為：敬業(yè)、愛生、厚德、博學。

　　1、每位教師要有大局意識以學校利益為重，服從工作分配，并盡力做好所分配工作。

　　2、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表，要特別注重身教重于言教。

　　3、努力學習政治理論，教育科學理論和業(yè)務知識，堅持練好三筆字等教學基本功，使用教具等教學基本功，不斷提高教學水平。

　　4、制訂出切實可行的工作計劃以及教學計劃、培育補差、讀書計劃、個人發(fā)展計劃等計劃。安排好教學進度，各種計劃要明確具體，切實可行，每學期結(jié)束要對照所有計劃寫總結(jié)。

　　5、備好課。認真鉆研教材，吃透教材，真正弄懂，鉆出感情，明確每課教材的目的要求，重點難點以及新舊教材的聯(lián)系，對教學時所提出的啟發(fā)性問題，典型舉例，教具演示，課堂用語，板書設(shè)計，作業(yè)練習等都要統(tǒng)盤考慮并寫好教案。教材中的習題，要提前自作一遍。

　　6、教好課。課堂教學要以學生為主體、教師為主導，按照教案進行教學，要利用最佳時間講清基礎(chǔ)知識和基本概念，步步深入啟發(fā)學生積極動腦、動口、動手，提高學生理解知識和運用知識的能力，在傳授知識的同時，向?qū)W生進行思想教育。在教學實踐中，要大膽探索，不斷改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，講課用普通話。

　　7、精心設(shè)計作業(yè)，份量要適當，難易要適度，習題典范化，格式規(guī)范化，教師要及時收發(fā)，認真批改，作出記錄，進行講評。對學生作業(yè)要嚴格要求，嚴格訓練，培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)和自我批改作業(yè)的能力。課堂要留一定作業(yè)時間，教師應巡回指導。

　　8、經(jīng)常檢查教學效果，做好每周的周周清工作。了解學生學習情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補，圓滿完成教學任務。

　　9、加強輔導，經(jīng)常深入學生，啟發(fā)教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和品德習慣，關(guān)心照顧差生，體會他們的困難，及時補缺補差，鼓勵他們積極進取。

　　10、認真上好教導處安排的每一節(jié)課。積極開辟活動課，有計劃地組織有益的競賽活動，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生的興趣和愛好。

　　11、遵守教師道德規(guī)范，嚴格要求自己，以身作則，做學生的表率，對學生教育要堅持疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰。

　　12、協(xié)助班主任做好學生的思想教育工作，關(guān)心和促進學生的身心發(fā)展。

　　13、協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會、教師、學生之間的關(guān)系。

　　14、大膽改革教學方式，營造積極互動的教學氛圍，為學生提供自主、合作、探究的學習環(huán)境。

　　15、不上無準備課，上課前兩分鐘在教室門口侯課。課后及時寫好反思。

　　16、課堂上不接打電話，不坐著講課，不得擅離教室，課中不得讓學生為自己拿取教學用品及其他物品，不得將學生拒之門外。

　　17、 搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見、建議。

　　18、 教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

　　19、每位教師要高度重視學校的書法特色工作，要對學校安排的工作認真負責，并認真做好記錄。

　　20、要做好學校安排的值班等工作，并要按時參加學校舉行的各種集會活動。

　　21、要負責好自己的課堂中的安全工作以及各種突發(fā)事件，出現(xiàn)問題及時上報。

　　22、 要樹立“人人都是德育工作者”意識，任課教師要積極配合、協(xié)助班主任老師作好班級管理、班風建設(shè)工作。在學校重大教育教學活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協(xié)調(diào)等工作。

化學教師工作職責 篇13

　　1、愛崗敬業(yè)，面向全體學生，對學生負責，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　2、認真學習政治理論、業(yè)務知識，積極參加教研組、年級組開展的教育教學研究活動，及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，不斷優(yōu)化課堂教學，大面積提高教學質(zhì)量；堅持集中備課和互相聽課（每人每學期聽課不少于20節(jié)，至少上1節(jié)公開課），不斷提高教學質(zhì)量。

　　3、按照各科教學大綱，訂好教學計劃，認真做好備課、課堂教學、輔導學生、作業(yè)批改、考查、教學評議各個教學環(huán)節(jié)，切實保證教學過程的工作質(zhì)量，努力提高教學質(zhì)量。

　　4、嚴格按時間表上下課，調(diào)課要經(jīng)教導處批準，不拖堂，不占用其它課的'時間上課。

　　5、因材施教，分類指導，做好培優(yōu)補差工作。啟發(fā)學生思考，鼓勵學生“好問”，熱情解疑解難。組織學生興趣小組，積極開展課外活動，指導學生競賽，培養(yǎng)和發(fā)展學生的愛好和特長。

　　6、服從分配，忠于職守，支持校長、教導處、教研組的工作，勇于承擔急、難、重的任務。

　　7、對學生熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴格要求，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有知識、有紀律的新一代，遵守教學原則，鼓勵學生向上，不體罰學生，不發(fā)生重大事故。

　　8、熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)，以主人翁的態(tài)度關(guān)心學校工作。

化學教師工作職責 篇14

　　崗位職責：

　　1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作，制定本班的'教學計劃。

　　2、負責幼兒園的家庭教育指導工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學前教育專業(yè)，大專以上學歷（條件優(yōu)秀的可適當放寬）

　　2、有1年以上主班工作經(jīng)驗。

　　3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；

　　4、熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優(yōu)先考慮。

化學教師工作職責 篇15

　　為加強學校內(nèi)部管理，營造良好的校風、學風，保證穩(wěn)定的教學秩序，圓滿完成學校各項工作目標，在校內(nèi)實行行政值日制度。行政總值日工作職責是：

　　一、每日到崗時間：7：30到崗，實行全天值班制度，并做好值日交接工作。每天必須佩戴好總值日標志。

　　二、與專門負責衛(wèi)生檢查、督促的教職工一道對環(huán)境衛(wèi)生進行巡視、檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　三、不定時對教師到崗情況進行檢查，負責當日教師零假審批及登記，并將信息及時反饋給教導處或分管領(lǐng)導。

　　四、學生升旗、課間操或?qū)W生集會時到場巡視，對班級常規(guī)管理和教師課堂常規(guī)管理進行檢查評價。

　　五、對上課、課間、課外活動、就餐情況等進行檢查，對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　六、檢查當天各部門工作情況，教職工出勤紀律情況，做好行政值日記載。

　　七、負責當日校內(nèi)常規(guī)接待，處理偶發(fā)事件。

　　八、將值日情況在每周行政例會上反饋。

化學教師工作職責 篇16

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，遵循教育規(guī)律，寓教育于教學之中，管教管導，教書育人。

　　2、積極參加政治學習和集體活動，不斷提高思想認識，自覺加強師德修養(yǎng)。認真參加業(yè)務學習，加強業(yè)務進修，不斷提高理論水平和業(yè)務能力。

　　3、按照學校布置，制定教學工作計劃，寫好教學工作小結(jié)，撰寫教學論文，遵守學校勞動紀律和各項規(guī)定，完成學校分配的教學任務和代課、輔導等其它各項任務。

　　4、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究學生，掌握課程標準，寫好教案。

　　5、遵循教學規(guī)律，改革課堂教學，上好每一節(jié)課，教學時注重指導學生學習方法，充分發(fā)揮學生的主體作用，落實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生智能，提高課堂教學質(zhì)量。

　　6、及時布置和認真批改作業(yè)，精選練習題，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，減輕學生作業(yè)負擔，提倡面批和講評。

　　7、按照教務處和教研組的計劃，組織輔導課外活動小組和學科競賽小組。擴大學生知識視野，激發(fā)學生學習興趣，同時經(jīng)常和學生接觸，加強平時學科輔導和定期下班輔導。

　　8、嚴格控制考試次數(shù)，改革考試方法，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，注重試卷講評，采取改進措施。

　　9、積極參加教學研究活動，認真完成學校規(guī)定的聽課、開課、講座、互幫互學等任務，積極投入教改試驗，樂于承擔教改課題的研究，不斷提高教學與研究水平。

　　10、嚴格要求、愛護學生，特別要關(guān)心后進學生，加強正面教育，堅持“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒”的疏導方針，切忌歧視、諷刺、體罰學生，注重教學衛(wèi)生，關(guān)心學生健康，使學生身心得到健康成長。

　　除以上各科教師的共同基本職責外，不同學科的教師還有以下附加職責：

　　社會政治教師：

　　認真學習時事政治，有針對性地對學生進行形勢教育、政策教育、法制教育。引導學生關(guān)注社會，關(guān)注生活，關(guān)注人類生存的環(huán)境，關(guān)注人類創(chuàng)造文明的成果;并能正確的理解、分析社會現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學生思想政治工作的主渠道作用，引導學生 用馬克思主義的立場觀點和方法，分析處理問題，使學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀和方法論。指導學生進行社會調(diào)查和社會實踐活動。

　　語文教師：

　　在傳授語文知識的同時，抓好思維能力和思維方法的訓練。培養(yǎng)學生閱讀理解能力和語言表達能力。

　　按時對班級學生進行早晚讀的輔導，閱覽課和寫字課的指導，積極開設(shè)詩詞欣賞、文學欣賞等講座，指導學生搞好社會調(diào)查和社會實踐活動。

　　數(shù)學教師：

　　精通專業(yè)理論，掌握數(shù)學基本思想方法，通過數(shù)學教學培養(yǎng)學生邏輯思維能力、推理論證能力及實際應用能力。數(shù)學語言簡煉，推理論證嚴謹，解題規(guī)范，繪圖準確，能夠根據(jù)教學需要，自行設(shè)計、制作數(shù)學教具、模型，幫助學生學習。

　　體育教師：

　　充分做好課前準備，包括本身精神、服裝及場地、器材準備，課 后清點器材并及時收還。課堂做到器材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強體質(zhì)，體育課強度和密度符合學生的生理心理特點，認真組織好早操、課間操和體育活動課。開展小型的體育競賽，激發(fā)學生體育鍛煉的積極性。積極推行國家體育鍛煉標準，進一步提高達標率，把好達標測試，加強對學校運動隊的訓練，做到經(jīng)�；�、制度化、科學化，注重

　　運動員的全面發(fā)展，組織好學校的田徑運動會，同時訓練好外出比賽的代表隊，提高運動水平和競技成績。

　　勞技教師

　　堅持實踐為主的原則，認真指導學生實踐、教育學生遵守操作規(guī)程。根據(jù)勞技課特點，培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣、勞動技能和勞動人民的思想感情。根據(jù)教學需要，自制教具，改進教學。

　　英語教師：

　　在傳授英語基礎(chǔ)知識的同時，著重培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和口語表達能力，加強口語表達訓練，加強寫作訓練。按時對班級學生進行早晚讀輔導。外籍教師開設(shè)的口語課要跟班聽課輔導。

　　自然教師：

　　a、重視實驗課，開齊開足演示實驗和學生分組實驗，提前準備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電教設(shè)備，課堂演示實驗的操作要起導范作用。認真指導學生實驗，教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則，實驗結(jié)束后，教育學生整理好實驗器材、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，能夠設(shè)計和改進實驗，提高教學質(zhì)量。

　　b、培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

　　c、結(jié)合生活實際，拓寬知識面。

　　d、積極開展豐富多彩的第二課堂活動。

　　音美教師

　　課前認真檢查教學設(shè)備的可靠性，認真準備好所需掛圖、磁帶、音像、資料、美術(shù)作品等教學用品。

　　努力培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，提高藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞能力。有計劃地開展名曲、書畫欣賞和豐富多彩的、思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的課外活動，注意選拔和重點培養(yǎng)具有藝術(shù)特長的學生。組織、指導學校的文藝活動和藝術(shù)比賽，準備節(jié)目或作品進行表演和交流。音、美教材設(shè)備、器材、服裝等要正確使用并妥善保管。

化學教師工作職責 篇17

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的`工作；

　　2、承擔課程的講授任務，組織課堂討論；

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　5、完成教學部門主任安排的其他任務。

化學教師工作職責 篇18

　　1.按大綱要求制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。

　　2.根據(jù)傳授知識、培訓技能、提高身體素質(zhì)的要求，認真?zhèn)浜谜n、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。

　　3.組織安排每天一小時的體育活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導五落實，要努力提高廣播操的群體活動的.質(zhì)量。

　　4.布置好學生課外體育作業(yè)，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

　　5.根據(jù)鍛煉標準，要堅持練在平時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。

　　6.堅持普及與提高相結(jié)合的方針，在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運動員的訓練一定要堅持練在平時，嚴在平時。持之以恒。提高運動員的運動素質(zhì)，有訓練計劃、訓練記錄、成績統(tǒng)計，力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優(yōu)異成績。

　　7.主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

　　8.不斷加強學習，提高自己，認真參加校內(nèi)外教研活動。

化學教師工作職責 篇19

　　1、總值周、值周教師準時到崗（冬令時上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由總值周老師負責，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學校門口值勤。

　　3、值周老師按自己負責的年級：

　�。�1）一日三巡，檢查教室和公共場地的衛(wèi)生，巡查安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋各班主任或有關(guān)責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發(fā)現(xiàn)某班級衛(wèi)生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。

　�。�2）放學時督促各班按時放學（一二年級最遲4：00，其他年級最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項值勤記錄。

　�。�3）下午負責等待區(qū)的衛(wèi)生，4：30把等待區(qū)的學生叫回到傳達室門口等待。

　　4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板，統(tǒng)計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評。

　　5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導工作，哪個崗位沒按要求做，及時提醒、指導；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結(jié)，在教師例會上做“值周老師工作”講評。

　　6、有事不能巡查的要和總值周老師請假。

　　7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序，加強巡視，阻止不文明的行為，注意學生安全，處理好各種偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全問題及時落實到責任人。

　　8、檢查做到公正、公平。進入教室，督促搞清潔衛(wèi)生，注意校園安全。

化學教師工作職責 篇20

　　名師工作室教師云南新東方培訓學校云南新東方培訓學校,新東方職責描述:崗位職責:

　　1.中學英語特色教學模式研發(fā)及授課;

　　2.搭檔組合教研,小班教學模式研發(fā);

　　3.各個學科具體教學教研研究,例如celta教學法實踐研究;理科、數(shù)學思維激發(fā),數(shù)學思維培養(yǎng)方法研究;

　　4.課程教學。

　　任職要求:

　　1.本科畢業(yè)于qs世界大學排名前200院校對應學科專業(yè);

　　2.研究生畢業(yè)于qs世界大學排名的前200院校任意專業(yè);

　　3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業(yè);

　　4.獲得celta/trinity tesol/delta認證;

　　5.tkt4個模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);

　　6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;

　　*至少滿足以上任意一項*

化學教師工作職責 篇21

　　1、在住宿部的領(lǐng)導下，全面負責住校生及學生宿舍管理工作。

　　2、負責所轄宿舍所有物品（電源、床架、床板、墊子、桌椅、電話、電鈴、清掃工具等。）的檢查和配給。

　　3、做好學生宿舍房間分配和調(diào)整。

　　4、與班主任保持聯(lián)系，及時做好學生的思想政治工作。

　　5、抓好宿舍的治安、公物保護、節(jié)電節(jié)水、清潔衛(wèi)生等工作。

　　6、負責學生宿舍樓各類設(shè)施保管和使用，及時將維修設(shè)施通知相關(guān)部門。

　　7、負責新生住宿安排和畢業(yè)生退宿手續(xù)的辦理。

　　8、做好宿舍長的培養(yǎng)和指導工作，及時召開宿舍長會議，研究宿舍工作。

　　9、開展“星級宿舍”創(chuàng)建評比以及宿舍文化建設(shè)活動。

　　10、關(guān)心學生身心健康，抓好對學生青春期教育，與班主任一起照顧好生病學生，及時做好思想波動學生的心里咨詢和思想疏導工作，把管理與教育、嚴格要求與關(guān)心愛護有機結(jié)合起來，創(chuàng)建良好的宿舍文化氛圍。

　　11、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對違反學生宿舍紀律的學生做出處理。

　　12、認真完成學�；蛩奚岵拷唤o的其他各項工作任務。

化學教師工作職責 篇22

　　小學科任教師工作職責

　　科任教師工作是配合班主任共同管理班級的教育者。其工作職責如下：

　　1.與班主任團結(jié)協(xié)作，加強班集體建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　2.如班級出現(xiàn)責任事故科任教師為第二責任人。

　　3.在班主任因故請假或外出進修時，由班主任指定科任教師全面負責班級管理和其他班務工作。如管理學生早操、課間操、放學等。

　　4.根據(jù)學校中心工作和主題教育內(nèi)容，結(jié)合本班實際情況，負責指導學生出好每月一期的班級黑板報。

　　5.科任教師必須指導班級負責包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。

　　6.能與班主任共同負責本班的早操鍛煉、升旗集會等活動。每次做操時班科任至少要有一個人在前面負責集會秩序。

　　7.科任教師必須深入所在班級，協(xié)助班主任組織好一些集體活動。如：學生看電影、外出搞活動、開運動會、春游、秋游、夏令營、廣播操訓練等。

　　8.配合班主任做好學生的思想工作，每學期家訪達20人以上。

　　9.學期末要配合班主任做好學生品德評定和評語工作。

　　10.不斷反思自己的教育行為，每學期完成1篇學科教學德育滲透論文。

　　11.認真完成學校常規(guī)工作，包括周周清、堂堂清、校本研訓、聽課記錄、優(yōu)秀生和后進生輔導等。

　　12.做好興趣活動小組工作，維護好活動時紀律等問題。

　　13.積極配合學校的其他工作。

化學教師工作職責 篇23

　　值日教師日工作要求：

　　1、早晨6：50到校，晚上8：40以后離校，其間為值日工作時間，并全日掛戴值日標志。

　　2、值日時間除了上課、檢查工作、巡視校園以外，均要求在值班室值班。

　　3、若遇值班室無人，應出示去向標志。

　　4、當日下午放學前由值日乙通知次日值日教師。

　　5、根據(jù)值日教師工作流程，認真完成各項值日工作。

　　6、星期五下午學生放學離校完畢，完成值日工作后才可離校。

　　值日教師工作流程：

　　6：50：到校，戴好值日標志。

　　7：00—7：30：隨同門衛(wèi)在校門口迎接師生到校，做好安全防范工作。

　　7：30：召集值周班學生并提出值日要求，提醒值日學生將昨日《三項競賽檢查表》送到各班教室。

　　7：40—11：00：除上課與課間巡視校園外，要求在值班室辦公，處理課間偶發(fā)事故等。

　　8：00：到操場維持學生廣播操秩序。

　　10：55：值日甲：記錄各班上午放學路隊離校時間。（至11：20）

　　值日乙：維持樓下餐廳秩序。

　　11：40：中餐后到值班室值班。

　　12：10：到各年級向年級值日教師了解各班在校用中餐學生的管理情況，并登記人數(shù)。（至12：30）

　　12：30—1：30：對住宿生午間休息情況進行一次檢查。

　　13：30—13：55：隨同門衛(wèi)在校門口迎接師生到校，做好安全防范工作。

　　14：00—17：05：在值班室值班（除上課和課間巡視外）或辦公；通知次日值班教師。

　　17：05—17：25：值日甲：記錄各班下午放學路隊離校時間。

　　值日乙：接受值周班學生的檢查匯報，填寫《學校日志》。

　　18：10：前往全托班教室了解晚間教師上班情況，并填寫《夜自修教師上班記錄》；（在值班室值班至20：15）

　　20：20：檢查并記錄全托生就寢情況，（至20：35）如有缺席了解原因并記錄。

　　20：35：完成各項值日工作，提供各種登記簿交值周領(lǐng)導簽字。

　　20：40：搞好值班室衛(wèi)生后離校。

　　值周教師周工作流程：

　　星期天下午2：00：到校，提醒當天值日教師在2：30時前到校，在值周黑板安排表上填上值日教師姓名。

　　星期一早晨：負責國旗下講話。（根據(jù)周教育重點，講話稿自備）講話內(nèi)容交政教處留檔。

　　每天下午5：25：與值日教師一起認真分析當日學生在校表現(xiàn)情況。

　　每天晚上8：40：確認完成值周、值日任務后，方可離校。

　　星期五下午放學前：通知下周的值周教師，和下周日下午的值日教師，按時來校值班。

　　星期五下午放學后：結(jié)出各班“三項競賽”的分數(shù)，填寫周志，根據(jù)得分多少評出四個全托班、十個通校班為文明班。

　　下周一上午：學生集會時宣布文明班評比結(jié)果，由政教處授旗。

　　下周一下午：在教師會上小結(jié)一周學生行為表現(xiàn)情況及存在問題。（書面材料交政教處留檔）

　　值周教師日工作流程：

　　6：50：到校，落實并指導值日教師值日，全日戴掛值周標志。

　　7：00：與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校，做好安全防范工作。

　　7：40：巡視各班教室，了解早讀教師到班情況及學生早讀秩序。

　　8：00：負責學生集會和早操的秩序管理，保證集會安全。

　　8：30—10：55：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班，協(xié)助值日教師管理學生課間秩序和安全，了解學生課間活動情況，處理課間學生偶發(fā)事故，有重大事情向分管領(lǐng)導匯報。

　　12：00—13：30：在值班室值班，巡視各班教室一次，了解學生午休情況。保證學生午間安全。

　　13：30—13：55：與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校，做好安全防范工作。

　　14：00—17：05：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班。

　　17：05—17：25：協(xié)助值日教師做好放學學生路隊的管理，保證放學時段的安全。

　　17：25：指導值日教師做好“三項競賽”記分，聽取值日教師值日情況匯報（包括各班扣分原因）。

　　17：30：晚餐后關(guān)注住校生的晚間活動和安全。

　　18：30：晚間巡視教室，了解各班夜自修情況。

　　20：35：接受值日教師工作簿冊的簽字；值周教師簽字后，值日教師方可離校。

化學教師工作職責 篇24

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。

　　2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應的班務計劃與教學計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內(nèi)一切設(shè)施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

　　4、服從領(lǐng)導，聽從安排，顧全大局。

　　5、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

　　7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。

　　9、調(diào)動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

　　11、有責任向園領(lǐng)導實事求是匯報配班老師的工作情況。

　　12、明確責任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應勇于承擔責任并及時處理。

　　13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務