教師感言簡(jiǎn)短(精選14篇)
教師感言簡(jiǎn)短 篇1
幼兒園老師的教育對(duì)象是一群懵懂的孩子,孩子的年齡特點(diǎn)決定了我們的教育也是具有特殊性的。那么怎樣去愛(ài)孩子呢?
愛(ài)是尊重,尊重孩子是我們愛(ài)孩子的一種方式。用孩子的眼光看待問(wèn)題,用孩子的`視角觀察問(wèn)題,尊重孩子的選擇,尊重孩子的人格,不體罰、布變相體罰、不嘲笑、不說(shuō)反話。這是我們作為老師對(duì)幼兒的一種尊重。
愛(ài)是理解,如何理解孩子的行為,如何幫助孩子解決問(wèn)題。如何去理解孩子,幼兒心理學(xué),教育心理學(xué)中,有很多孩子發(fā)展的一般規(guī)律,需要我們?nèi)ヅ⒆拥陌l(fā)展規(guī)律,同樣地,孩子也存在個(gè)體差異,所以,我們不能一刀切地去對(duì)待孩子。
愛(ài)是關(guān)注,關(guān)注到每個(gè)孩子,把每個(gè)孩子都看在眼底,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候,幫助孩子去解決問(wèn)題。教會(huì)孩子如何成長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候勇敢地去解決問(wèn)題,幫助孩子養(yǎng)成一些孩子終身受用的美好品質(zhì)。都是我們?yōu)槿藥煴響?yīng)該做的事情。
生命教育是人類認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。幼兒同樣也會(huì)有這樣的疑問(wèn):我是從哪里來(lái)的?這很重要,尤其是孩子的心理。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們不應(yīng)該回避這個(gè)問(wèn)題,讓孩子科學(xué)地認(rèn)識(shí)才是正確的選擇。不戲弄孩子也是對(duì)孩子的一種尊重。
安全教育是我們幼兒園貫徹始終的一個(gè)重要的問(wèn)題。九十九加一等于零。安全是一切事情的前提條件,沒(méi)有安全,其他一切都無(wú)從談起。幼兒園的安全教育包括很多中,飲食、交通、著裝、意外磕碰等。老師們不能簡(jiǎn)單地做到提醒教育,更主要的是做好自己的本分工作,分工明確,合作照顧好孩子們的安全。
教師感言簡(jiǎn)短 篇2
作為一名一年級(jí)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)教師,深感責(zé)仼重大。一年級(jí)學(xué)生,他們一切都是新的,空白的。第一次進(jìn)校門(mén),第一次接受正規(guī)國(guó)家教育,第一次接觸分門(mén)別類的課程,更是第一次認(rèn)識(shí)我這個(gè)第一個(gè)班主任。因此,怎樣把學(xué)生的每一個(gè)第一次變得更有意義,在他們的心中產(chǎn)生良好的印象,是我的專業(yè)課題和努力方向。
韓愈在《師說(shuō)》中,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!苯處煹穆殬I(yè),一是傳道,弘揚(yáng)傳播正義和道徳,使之明辯大是大非。二是授業(yè),教會(huì)學(xué)生各類文化,為其成人后完成志向提供知識(shí)支持。三是解答學(xué)生成長(zhǎng)中的.心理和學(xué)業(yè)上的疑惑。我的全部精力就是把這三點(diǎn)做好了,做實(shí)在了。師德,是教師職業(yè)倫理的核心,為人師,就是當(dāng)好學(xué)生的表率?#瑥墓胖两,人們把孔子作為“萬(wàn)世師表”,是因?yàn)樗簧d人不倦、有教無(wú)類,培養(yǎng)學(xué)生“修己安人”、“循循善誘”、“溫故知新”、“因材施教”、“不恥下問(wèn)”等等,這就是孔子提供給我的教師素養(yǎng)范疇。怎么樣的教師素養(yǎng),就培養(yǎng)出什么樣素質(zhì)的學(xué)生。
我在思想上,業(yè)務(wù)上已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們?cè)诘掠系膰?yán)格要求,重點(diǎn)是通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的助人為樂(lè),集體精神,好人好事,團(tuán)隊(duì)精神等優(yōu)良品德,在學(xué)生入學(xué)第一年就有道德修養(yǎng)上的長(zhǎng)足進(jìn)歩。在學(xué)業(yè)上,我會(huì)努心按照教學(xué)大綱進(jìn)度,保證質(zhì)量。新學(xué)期我滿懷信心,盡自己最大的熱忱和刻苦的努力,在新生的白紙上描繪最美的圖畫(huà)!
教師感言簡(jiǎn)短 篇3
有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,我很贊同。就像大船沉沒(méi)源于一塊有蟲(chóng)蛀小窟窿的木板給我們的啟示一樣:不要忽略小事,小事有時(shí)也會(huì)鑄成大錯(cuò)。
我國(guó)現(xiàn)代教育的先驅(qū)者陳鶴琴先生說(shuō):“幼稚教育是人生最重要的一個(gè)歷程!薄敖處煹囊谎砸徽Z(yǔ)、都會(huì)深刻地影響兒童。”作為孩子的啟蒙老師對(duì)孩子一生的影響是至關(guān)重要的。我深知關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性,時(shí)常要求自己做每件事情都不要忽略細(xì)節(jié)。在日常生活中,老師要求孩子做到事,自己首先要做到,要關(guān)注幼兒一日活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注自身行為的小細(xì)節(jié):見(jiàn)面有禮貌的問(wèn)好,吃完飯擦桌子、漱口,有需要協(xié)作的事情主動(dòng)幫忙,在教室里盡量小聲說(shuō)話,輕輕走路等等,這些細(xì)節(jié)的'堅(jiān)持能讓孩子在潛移默化中受到影響。細(xì)節(jié)的關(guān)注體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。
在與孩子交往中也要注意細(xì)節(jié):聽(tīng)孩子講話時(shí)要蹲下來(lái)與孩子平視,這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓孩子覺(jué)得老師就像朋友一樣,不再是高高在上的。善于運(yùn)用眼神,細(xì)小的動(dòng)作拉近與孩子的距離。剛?cè)胄“鄷r(shí),有一個(gè)孩子分離焦慮特別嚴(yán)重,當(dāng)別的孩子已參與到活動(dòng)中來(lái),他卻還哇哇大哭,有一次離園,我親親地吻了一下他的臉頰并與他約定明天不哭了。第二天我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了幼兒園……家長(zhǎng)說(shuō),你昨天親了他,他開(kāi)心地向家人宣布:“老師喜歡我,老師親我了!陛p輕的一個(gè)吻換來(lái)了孩子順利擺脫分離焦慮,真后悔為什么不早點(diǎn)親親他呢。在我們大人看來(lái)只是一件再小不過(guò)的事情了,可對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),卻是成長(zhǎng)中無(wú)法逾越的坎坎坷坷。
再如,每天的離園活動(dòng),家長(zhǎng)總是詢問(wèn)孩子在幼兒園表現(xiàn)怎么樣,我想如果都以“很好”來(lái)回答,家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為老師可能沒(méi)有關(guān)注到我孩子的表現(xiàn)。因此每天我都會(huì)細(xì)心觀察孩子的表現(xiàn):今天吃了幾碗飯;在游戲中做了些什么;區(qū)域活動(dòng)中操作了什么材料;心情如何;遇到特殊的事情,我會(huì)用筆把它們記下來(lái)……然后在離園的時(shí)候,一一反饋。來(lái)不及反饋的,在班級(jí)QQ群里反應(yīng)。家長(zhǎng)們聽(tīng)老師說(shuō)得那么細(xì),都開(kāi)心地露出笑臉,“老師觀察得真細(xì)啊,交到你們責(zé)任心強(qiáng)的老師手里,我們放心!
每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。讓我們都來(lái)關(guān)注細(xì)節(jié),做這不平凡的人吧!
教師感言簡(jiǎn)短 篇4
教師不僅是傳播知識(shí)、解謎解惑,而且是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),而不是學(xué)習(xí)知識(shí)。知識(shí)教學(xué)的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)從知識(shí)發(fā)生的過(guò)程中分析和解決問(wèn)題。因此,教學(xué)的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,并潛在地解決問(wèn)題。
一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人總是能在各種逆境中找到堅(jiān)持的理由。從這個(gè)角度看,反思在我們平時(shí)的教學(xué)中是一樣的。只有當(dāng)我們首先有一個(gè)有意識(shí)的反思態(tài)度,我們才能真正地反思和做好反思工作。
所以,如果你想真正地反思成功,首先要有一個(gè)有意識(shí)的態(tài)度。
自古以來(lái),就有許多關(guān)于“毅力”的名言。例如,拜厄斯說(shuō),“我們應(yīng)該冷靜地做一些事情,但一旦開(kāi)始,我們必須堅(jiān)持到底!崩,在《論語(yǔ)》中,“欲速則不達(dá)”。為什么人們總是重復(fù)堅(jiān)持,我們可以看到它是多么有價(jià)值。
我從事教育工作已經(jīng)三年了,我一直堅(jiān)信,無(wú)論多么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。目前,學(xué)生和我們之間有很大的差異,他們的個(gè)性很強(qiáng)。它們不能被壓制。一開(kāi)始,雖然取得了一些成果,但效果會(huì)適得其反。我們不是階級(jí)敵人。我們應(yīng)該真正從他們的角度來(lái)考慮問(wèn)題,考慮到大多數(shù)人的利益。受益。針對(duì)學(xué)科的.特點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何使其更好地理解。
教師首先要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生需要什么,以及學(xué)生可以在什么條件下發(fā)揮自己的潛力!興趣、方法、習(xí)慣、性格、性格、心理素質(zhì)、目標(biāo)、非智力因素等都值得關(guān)注。
教學(xué)要有效,關(guān)鍵在課堂;課堂應(yīng)該是有效的,關(guān)鍵是學(xué)生的參與!課堂教學(xué)是傳統(tǒng)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
為了提高課堂教學(xué)效果,我們需要有一個(gè)豐富的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),并涉獵一些課外書(shū)籍的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,關(guān)注身邊的事情和國(guó)家大事。只有這樣,我們才能充實(shí)課本上枯燥的知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在未來(lái),我們應(yīng)該更加努力工作,帶領(lǐng)自己不斷超越。只有這樣,我們才配得上老師的頭銜,這才是真正的名字。
教師感言簡(jiǎn)短 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
在師德教育活動(dòng)中,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)結(jié)合身邊優(yōu)秀老師的事跡,我覺(jué)得作為一名老師“育人”需先“育己”。
自古言:為師之人,以德為先。所以,在數(shù)年的教育過(guò)程中,本人一直以優(yōu)秀老師為榜樣,不斷加強(qiáng)政治理論和教育理論學(xué)習(xí),在教學(xué)中以身教重于言教為本,時(shí)時(shí)注重自己的師德修養(yǎng)。例如:在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,盡職盡責(zé),善于理解關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做。對(duì)于那些成績(jī)差,不完成作業(yè)、調(diào)皮的學(xué)生,因人而教,多方面鼓勵(lì)關(guān)心他們,設(shè)身處地為他們排憂解難。對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,本人從不震之以打,嚇之以罵,而是以說(shuō)服、正確引導(dǎo)和批評(píng)激勵(lì)法教育他們。使犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤缺點(diǎn)的'學(xué)生心服口服,積極上進(jìn)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)樸航英、陳麗華兩位老師的先進(jìn)事跡。使我心靈又一次得到啟迪,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于探索,把書(shū)教好,把孩子教好,做一個(gè)優(yōu)秀的老師。
教師感言簡(jiǎn)短 篇6
今年我非常有幸參加了市教育局培訓(xùn)中心主辦得市級(jí)骨干教師培訓(xùn),在7月26日——8月8日這短短兩個(gè)星期中我受益匪淺。
在這十幾天得培訓(xùn)中,讓我最感折服得是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強(qiáng)烈得敬業(yè)精神,無(wú)論是市教育局長(zhǎng)童學(xué)軍得動(dòng)員報(bào)告,還是講課專家們得培訓(xùn)課及老師們活動(dòng)等,他們都不顧天氣得炎熱,他們遵守授課時(shí)間,用精彩得授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強(qiáng)得事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無(wú)不讓我感到欽佩,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
童學(xué)軍局長(zhǎng)在動(dòng)員報(bào)告中首先向451名培訓(xùn)學(xué)員表示問(wèn)候,接著針對(duì)此次培訓(xùn)工作提出了希望和要求,最后勉勵(lì)大家要克服重重困難,高效率,認(rèn)真聽(tīng)課,切實(shí)發(fā)揮本次培訓(xùn)得實(shí)效。聽(tīng)了童局長(zhǎng)得動(dòng)員報(bào)告,我們感到局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,讓我們明確了培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展得必由之路,感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育得設(shè)計(jì)與展望。
這十幾天,既忙碌又充實(shí)!既疲憊又緊張。但值得欣慰得是,我們得收獲是豐碩得:我們進(jìn)一步把握了課標(biāo)得精神,領(lǐng)會(huì)了教材特色、增強(qiáng)了解決問(wèn)題得能力;我們觀摩了名師教學(xué),關(guān)注了有效課堂,提高了教學(xué)實(shí)踐水平;協(xié)調(diào)了口語(yǔ)技巧與綜合素質(zhì)得關(guān)系,提高了口語(yǔ)表達(dá)水平;強(qiáng)化了我們得專業(yè)意識(shí),闡明了我們專業(yè)發(fā)展得途徑與方法。
此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量得補(bǔ)充。如:程愛(ài)蘭老師得“閱讀教學(xué)價(jià)值觀得解讀”、“新理念下得習(xí)作教學(xué)新策略”、“情感態(tài)度價(jià)值觀”、“閱讀教學(xué)策略”這幾個(gè)專題,為教師們開(kāi)辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有得死板得教學(xué)思想得觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師教育教學(xué)時(shí)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生得創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,注重學(xué)生得學(xué)習(xí)積極性得培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。給孩子以充分得展示空間,鍛煉提高孩子們得交流能力。注重實(shí)際能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性閱讀和“多元化理解”,充分挖掘?qū)W生潛力。開(kāi)建老師得“漫談教師專業(yè)發(fā)展”,從多角度多層次闡述了教師為什么要發(fā)展,怎樣發(fā)展,讓我們知道有行動(dòng)就有發(fā)展,努力做個(gè)專業(yè)型教師、反思型教師、學(xué)術(shù)型教師。胡忠德老師得“多媒體演示文稿得制作”深入淺出,針對(duì)性輔導(dǎo),讓我們課件制作水平有了質(zhì)得進(jìn)步,還有趙吉老師得“新課程理念下語(yǔ)文備課得再思考”讓明白了怎樣備好課。
培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄得厚厚一本聽(tīng)課筆記,翻一翻自己隨手記下得得批注,心中感到十分得高興和充實(shí)。我深深地知道外在得知識(shí)要內(nèi)化為自己得教學(xué)能力,就必須用理性得思維,挑戰(zhàn)得眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)老師們得“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,就像教師成長(zhǎng)道路上得那盞明燈,使本人豁然開(kāi)朗,同時(shí)也為我本人準(zhǔn)備成功“指明方向”。
教師感言簡(jiǎn)短 篇7
1、用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!
2、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
3、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
4、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
5、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。
6、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
7、還記得偶爾的受傷與挫折?我們相互理解相互扶持,肩并肩走出困境,昂起頭再次唱響生命的樂(lè)章。
8、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
9、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過(guò)我的.人,讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí),回首大學(xué)四年,我不遺憾也不后悔,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛(ài)的老師們快樂(lè)幸福,可愛(ài)的同學(xué)們前程似錦!
10、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
教師感言簡(jiǎn)短 篇8
1、寶貝,我們愛(ài)你!世界會(huì)因你而精彩,我們會(huì)因你而自豪!
2、六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了那里。
3、機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。從容應(yīng)對(duì),傾其所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹!
4、書(shū)山高峻頑強(qiáng)自有通天路,學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門(mén)。
5、你平時(shí)在學(xué)習(xí)中一直特別的努力,當(dāng)然作為你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào),你的成績(jī)從小學(xué)開(kāi)始就一直很好,所以要自信,相信自己一定能行!
6、只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
7、寶寶,希望你成為一個(gè)有學(xué)識(shí),有愛(ài)心的好孩子。媽媽愛(ài)你,生日快樂(lè)。
8、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
9、勝不驕,敗不餒,勝利不能驕傲,失敗不能氣餒,這樣的人了不起。
10、希望你們載著你們的理想勇往直前,以熱情奮發(fā)的姿態(tài)去擁抱生活、享受青春!
11、今天是你的生日,當(dāng)你睜開(kāi)眼,是我送給你生日的第一個(gè)祝福,寶寶,生日快樂(lè),快點(diǎn)長(zhǎng)大!
12、在學(xué)校里不要和別人打架,要尊重老師,不要惹老師生氣,不要讓我們和老師操心,好好學(xué)習(xí)呀!
13、幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年。
14、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有有燦爛的陽(yáng)光迎接;愿你健康,快樂(lè),聰明,純真善良……你幸福所以我幸福!
15、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的成果,勤奮的學(xué)習(xí)才能考出好的成績(jī)。
16、有你作為我的孩子,讓我認(rèn)識(shí)到人生是多么美好。你的微笑照亮了我的時(shí)光。生日快樂(lè)。
17、有付出才會(huì)有收獲,有挫折才會(huì)有歷練,有不足才會(huì)一直向前,有本事才會(huì)永不言敗,有祝福才會(huì)不再孤單。
18、祝你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),擁有幸福美滿的人生!希望你身體強(qiáng)壯,快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越可愛(ài)哦。
19、今天是你的生日,祝孩子生日快樂(lè),一切如意。
20、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
教師感言簡(jiǎn)短 篇9
尊敬的各位、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情,孩子們,忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對(duì)老師的那份依賴,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨
拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì)唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì)了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會(huì)了謙讓,懂得了尊重;學(xué)會(huì)了感恩,懂得了博愛(ài)。
此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著一份快樂(lè)。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。
親愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園。請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,勇敢的向著未來(lái)去起飛、去奮斗吧!親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子們正在漸漸長(zhǎng)大,即將成為一名小學(xué)生,從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,請(qǐng)你們記住一點(diǎn):只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手,他們的成長(zhǎng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
謝謝大家!
教師感言簡(jiǎn)短 篇10
1、你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
2、你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!
3、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)初中畢業(yè)教師留言多注意,好嗎?
4、你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠(chéng)實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。
5、你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
6、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長(zhǎng)期對(duì)電腦游戲的過(guò)分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對(duì)"電腦"的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。
7、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
8、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
9、拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。
10、衡量一天,不看收獲而看播種。
11、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
12、把表?yè)P(yáng)看作"加油站",把批評(píng)當(dāng)成"保健箱"。
13、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
14、"渴"了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神"餓"了,就讀讀書(shū)吧。
15、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記"一分耕耘,一分收獲"的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
16、讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
17、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
18、當(dāng)精神"渴"了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神"餓"了,就讀讀書(shū)吧。
19、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為"贏家"。
20、十年寒窗,昨日沙場(chǎng),點(diǎn)兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,老師安康!
教師感言簡(jiǎn)短 篇11
1、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
2、愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。
3、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
4、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
5、在等待的日子里,刻苦讀書(shū),謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝葉茂盛。
6、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
7、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
8、為理想而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮。
9、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
10、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
教師感言簡(jiǎn)短 篇12
1、回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,我我們感到很欣慰,三年的成長(zhǎng)你們收獲了很多,我也收獲了很多,看到你們,仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。
2、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,但愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
3、六月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂(lè)章,讓祝;髅篮玫那白。祝福各位同窗奏響生命的贊歌,精彩無(wú)限!
4、時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。
5、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,但愿你擁有知識(shí)的大海。
6、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。但愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
7、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
8、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
9、你們今天將披上畢業(yè)袍,在春霧彌漫杜鵑滿山的三月,向大學(xué)生活道別。有同學(xué)對(duì)我說(shuō),老師,為我們寫(xiě)點(diǎn)什么吧,留個(gè)紀(jì)念。我明白你們的心意。中大是一座山,而政治系在山之巔。三年來(lái),我們?cè)谏街幸黄鹚伎颊巍⒄軐W(xué)與人生,日夕相處,度過(guò)無(wú)數(shù)難忘時(shí)光,此刻目送你們學(xué)成下山,真是既安慰又不舍。
10、入學(xué)祝福語(yǔ):新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)。新高度,新挑戰(zhàn),新希望。祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多,康樂(lè)進(jìn)修,擁有更多精彩。
11、攀登,人生就是攀登!但愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
12、但愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
13、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
14、但愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的`幼芽伸出地面,指向天空。孩子,但愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
15、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
16、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;但愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
18、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
19、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!
20、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
教師感言簡(jiǎn)短 篇13
1、你是個(gè)乖巧、伶俐、有音樂(lè)特長(zhǎng)的人,你平時(shí)一貫表現(xiàn)很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也展示了你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一面。你是一個(gè)各方面素質(zhì)很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它,好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),成為最優(yōu)異的畢業(yè)生吧!我相信你一定能做到,對(duì)嗎?
2、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的男孩子,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,經(jīng)常為集體做好事,這學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也增加了。你是一個(gè)很有靈氣的孩子,陳老師希望你能更加刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更大進(jìn)步。老師相信,勝利是屬于你的!
3、以前,老師知道你聰明、活潑可愛(ài),這學(xué)期,陳老師還發(fā)現(xiàn)了你另外的優(yōu)點(diǎn):“能干”。郊游活動(dòng)中美味的飯菜,至今仍在飄香。你還有很多優(yōu)點(diǎn),關(guān)心集體,尊敬老師,作業(yè)按時(shí)完成等。老師很喜歡你。希望你在學(xué)習(xí)上,一如既往地努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。我相信你一定能做到!
4、作為班主任,我最想對(duì)你說(shuō)的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。同時(shí),你也為同學(xué)們作出了表率作用。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒(méi)有理由不成材。我希望有一天你能成為國(guó)家的棟梁,讓老師因?yàn)槟愣湴?
5、你聰明、活潑、有禮貌,也很懂事,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在班級(jí)活動(dòng)中也很積極,是一個(gè)自尊心強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí),掌握好扎實(shí)的基本功,長(zhǎng)大后作國(guó)家的棟梁,成為老師的驕傲!
6、你的多才多藝,你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),上課的認(rèn)真態(tài)度,讓陳老師覺(jué)得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻(xiàn)。每期黑板報(bào)都有你的足跡;每次做操,你都那么認(rèn)真地組織,陳老師無(wú)法不喜歡你。你是一個(gè)素質(zhì)很好的學(xué)生,你長(zhǎng)大后一定是個(gè)不可多的的人才。加油吧!陳老師為你喝彩!
7、你知道嗎?你很聰明,接受新知識(shí)很快,計(jì)算能力也很強(qiáng),本學(xué)期學(xué)習(xí)勁頭也很足。看到你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我真得感到很欣慰。同時(shí),我也為你擔(dān)憂,怕你不穩(wěn)定。希望你學(xué)習(xí)更加扎實(shí)、牢固些,而且把寫(xiě)好。老師相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!
8、你是個(gè)十分懂事、聽(tīng)話的同學(xué),老師十分喜歡你。在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí);勞動(dòng)中,你積極肯干,也十分遵守紀(jì)律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進(jìn)步,表現(xiàn)更出色。我們期待著。
9、在你身上,我看到了畫(huà)家的氣質(zhì)。本學(xué)期,你因?yàn)榫哂欣L畫(huà)的特長(zhǎng),被同學(xué)們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運(yùn)會(huì)上,你又是同學(xué)們眼中的一員健將,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你能以次為動(dòng)力,各方面積極上進(jìn),讓全班同學(xué)、老師和你的家人更加因你而驕傲!
10、你文靜、懂事、聽(tīng)話,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你,你應(yīng)該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開(kāi)朗些,融進(jìn)集體中,你才會(huì)更加快樂(lè)。
11、你乖巧,懂事,惹人喜愛(ài)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人很有禮貌,很富有愛(ài)心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長(zhǎng)。
12、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想、敢說(shuō)、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。
13、你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績(jī)也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。
14、你的性格變得越來(lái)越活潑可愛(ài),希要參加文娛活動(dòng),將來(lái)成為一個(gè)多才多藝的女孩。
15、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒(méi)有一點(diǎn)脆弱,老師好感動(dòng)。你是一個(gè)非常聰明、頑強(qiáng)的好孩子。我相信你將來(lái)一定會(huì)大有作為。
16你聰明好學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真,自覺(jué)守紀(jì)。望以后多參加集體活動(dòng),變得活潑開(kāi)朗些!
17、你聰明、能干,工作盡職,學(xué)習(xí)較踏實(shí)。我相信你將會(huì)成為一名主動(dòng)好學(xué),做事有始有終的好學(xué)生!
18、你很聰明,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體,樂(lè)于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真,持之以恒的好學(xué)生!
19、知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴(yán)格要求自己的性格。繼續(xù)努力吧,你是一個(gè)很有前途的小家伙!
20、文靜內(nèi)向的你也有大方、開(kāi)朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧,明天的你一定會(huì)更優(yōu)秀!
教師感言簡(jiǎn)短 篇14
1、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...
2、機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn),守紀(jì)聽(tīng)講,成為老師最喜歡的學(xué)生,若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你會(huì)變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。
3、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上端正坐姿,遇到問(wèn)題多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
5、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,成為了少先隊(duì)員,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。你真的進(jìn)步了,作業(yè)能及時(shí)完成了,和同學(xué)間的矛盾也少了。如果你上課能再坐得端正一些,課上專心聽(tīng)講,那你的進(jìn)步會(huì)更大的。老師期待著!
6、你很秀氣,心靈同你的`外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,你是當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
7、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
8、你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫(xiě)越好。如果你學(xué)習(xí)上再不怕辛苦些,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,相信你一定會(huì)更棒的!
9、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。建議你假期中能練好字,下學(xué)期開(kāi)學(xué),能給老師一個(gè)驚喜。行嗎?
10、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,你的普通話比原來(lái)標(biāo)準(zhǔn)多了,也常能贏得同學(xué)們稱贊的掌聲了。作業(yè)寫(xiě)得比原來(lái)清楚多了。如果你上課能再專心些,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦會(huì)動(dòng)腦的習(xí)慣,課后不懂就問(wèn),相信你的進(jìn)步會(huì)更大的。
11、"學(xué)不可以已。"只要不停止前行的腳步,你會(huì)聽(tīng)到你邁出的堅(jiān)實(shí)的足音!
12、你純真可愛(ài),似一朵溫馨的小花,常常散發(fā)著宜人的清香。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課。老師每次打開(kāi)你的作業(yè),就是一種美麗的享受。老師希望你課堂上能勇敢地舉起手,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓好嗎?
13、你小小的年紀(jì),矮矮的個(gè)子,卻頭腦聰明,知識(shí)豐富,你一定是讀書(shū)迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊?jiàn)解,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!
14、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,你熱愛(ài)集體,你書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真,雖然你上課回答問(wèn)題還不太積極,寫(xiě)字還不是很快,但老師相信通過(guò)你自己的努力,下學(xué)期表現(xiàn)一定會(huì)很好的。要加油哦!
15、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路?记安慌拢己蟛换。
16、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓老師松了一口氣。老師想對(duì)你說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。謹(jǐn)記!
17、你很棒的,老師很喜歡你的。你上課認(rèn)真多了,發(fā)言聲音真響亮,讀書(shū)讀得真好聽(tīng),作業(yè)做得又快又好。如果你上課再主動(dòng)些,發(fā)言再踴躍些,那你就是一個(gè)更出色了。
18、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課也能舉手了。老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
19、你一直以來(lái)尊敬師長(zhǎng),每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都大聲問(wèn)候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時(shí)會(huì)粗心,在考試中,總是錯(cuò)不該錯(cuò)的題,希望你改掉這個(gè)不足之處。
20、如果你的一生都能朝著彼岸奮力搖槳,即使你不能成為人中豪杰、一代天驕,你也會(huì)有自己的幸福感和成就感,你的人生也有價(jià)值!——吳林