心得感言十篇

心得感言 篇1

　　師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的。

　　在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人

　　格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

　　學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的影響要大。由此推斷，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加更大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

　　學(xué)生接近教師有很多原因。除了道德，教師的學(xué)識、權(quán)力、外表等都會成為促使學(xué)生接近的因素。但學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。因此，就對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。

　　對教師來說，最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴。但對一位教師師德師風(fēng)的真實準確的評價，往往是在其失去一切外表的吸引力、學(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力，以及對學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后，才能真正得到。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。

　　由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深，師道尊嚴使學(xué)生在教師面前往往會失去自我，特別是在中小學(xué)階段，平等觀念幾乎完全為師道尊嚴所替代。在教育這一培養(yǎng)人的社會實踐活動中，教師和學(xué)生不是簡單的主體與客體的關(guān)系，而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關(guān)系。向?qū)W生灌輸平等意識，使他們的主體意識覺醒，并在學(xué)習(xí)和其他社會實踐活動中不斷發(fā)展其主體性，這是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。教師在內(nèi)心深處確立了學(xué)生的主體地位，學(xué)生的主體意識又逐步覺醒和發(fā)展，這樣才能進行主體與主體間的有效交流和溝通，達到教育實踐活動的良好效果。

　　好的師德師風(fēng)的另一個具體表現(xiàn)，是師生之間要倡導(dǎo)民主，并且教師要身體力行，為學(xué)生做出表率。

　　民主是現(xiàn)代文明社會的重要特征。但是，在傳播知識、播種文明的校園里，卻有部分教師缺乏民主意識，有些中小學(xué)教師甚至成了“專制”的代名詞，可見教師倡導(dǎo)民主并身體力行的必要性。大學(xué)教師雖不像中小學(xué)教師那么專制，但師道尊嚴的流毒依然至深，認為學(xué)生尊重教師是天經(jīng)地義，卻忽視了教師也應(yīng)該尊重學(xué)生。在教學(xué)過程和教育管理中，對學(xué)生過多地指責(zé)和否定，指責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)不努力、生活散漫、胸?zé)o大志等等。即使這種指責(zé)是善意的、有根據(jù)的，學(xué)生在內(nèi)心深處也是難以接受的。因為學(xué)生的需求和個性被忽視了，他們的主體地位得不到體現(xiàn)，而且有的批評和指責(zé)帶有主觀武斷的色彩，缺乏在相互新生的基礎(chǔ)上討論問題的民主氛圍，本質(zhì)上不是主體與主體間的交流。顯然，民主作風(fēng)是確立和發(fā)展學(xué)生主題性的基礎(chǔ)，是師德師風(fēng)建設(shè)中不可或缺的重要內(nèi)容。

　　總之，加強師德師風(fēng)建設(shè)，教師通過教育理念的創(chuàng)新，從而推動教學(xué)內(nèi)容、方法的創(chuàng)新，是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的主體，每一位教師都應(yīng)該以身作則，“為人師表、教書育人”，“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師”。

　　樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望能借評估的東風(fēng)，“立師德，正師風(fēng)，強師能”，使自己的德能更上一層。

心得感言 篇2

　　中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備不同于普通工人、普通群眾的素質(zhì)。共產(chǎn)黨員的黨性，不是與生俱來的，也不是一朝一夕可以形成的，需要通過后天的學(xué)習(xí)和實踐，經(jīng)過長時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。

　　一、正確認識黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵、實質(zhì)和特點

　　黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)。

　　加強黨性修養(yǎng)最根本的是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。這是加強黨性修養(yǎng)的實質(zhì)。黨性修養(yǎng)具有以下幾個特性：一是階級性；二是歷史性。三是動態(tài)性。四是層次性。

　　二、要努力克服三種錯誤傾向和模糊認識

　　增強搞好黨性修養(yǎng)的自覺性和責(zé)任感，要切實克服當(dāng)前存在的不利于搞好黨性修養(yǎng)的模糊認識。一是要克服“修養(yǎng)無用論”。對每一個立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的共產(chǎn)黨員來說，切實加強自身修養(yǎng)，是真正做一個合格黨員、優(yōu)秀黨員的必由之路。二是要克服“修養(yǎng)過時論”。有的人認為，現(xiàn)在是靠法律、紀律來約束社會成員的時代；也有的人認為，物質(zhì)利益是調(diào)節(jié)人們行為最有效的杠桿。他們據(jù)此認為，強調(diào)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是過時的觀念和做法。這種看法顯然是不對的。時代的發(fā)展變化對黨員修養(yǎng)提出了新的要求，決不意味著修養(yǎng)本身過時了。三是要克服“修養(yǎng)吃虧論”。共產(chǎn)黨員的崇高、先進之處，在于他的人生目的不是為了謀取個人的私利，而是為廣大人民群眾謀利益。

　　我們黨是由中國工人階級的先進分子組成的有紀律的戰(zhàn)斗部隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的這一性質(zhì)，決定了它的每個成員應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操，應(yīng)該成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。要建設(shè)這樣一支黨性強、作風(fēng)好、紀律嚴、團結(jié)緊、素質(zhì)高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍，需要做多方面的工作，其中最根本最關(guān)鍵的任務(wù)，是要堅持不懈地對黨員進行黨性教育，要求黨員自覺實行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

　　一、牢牢把握一個“根本思想指針”

　　實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性問題是黨性修養(yǎng)的根本問題，是有無黨性和黨性強弱的根本標志，是加強黨性修養(yǎng)的根本思想指針。學(xué)習(xí)掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強黨員理論修養(yǎng)，應(yīng)在全面、準確把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際的方法，在現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題和正在做的事情中，學(xué)會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。

　　二、牢牢把握六條基本原則

　　一是要嚴于解剖。黨員經(jīng)常對照黨章、黨內(nèi)政治生活準則所規(guī)定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發(fā)揚成績，糾正錯誤，就能夠不斷進步。二是要自重、自省、自警、自勵。做到“四自”，很重要的是隨時警醒、告誡自己，對違反黨的原則的思想、違反黨紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。三是要樂于“見賢思齊”。見到品質(zhì)高尚的人或高尚的行為，就產(chǎn)生一種向他看齊的愿望，并付諸行動；看到品質(zhì)低劣的人或不良的行為，就反省一下自己是否也是這樣。謙虛謹慎，善于向他人學(xué)習(xí)。四是要善于調(diào)節(jié)需要，作為一種內(nèi)驅(qū)力，它推動人們從事各種社會活動。共產(chǎn)黨員在修養(yǎng)中應(yīng)當(dāng)堅持以社會整體利益為導(dǎo)向，使個人需要服從黨和人民的`需要。五是要慎獨自律。它要求在個人獨處、無人監(jiān)督的情況下，不僅不能放松對自己的要求，還要更加注意堅守自己的理想信念，非常小心地按照道德規(guī)范去做，而不是當(dāng)面一套，背后一套。六是要自覺實踐、長期堅持。自覺性是黨員修養(yǎng)內(nèi)在的要求。共產(chǎn)黨員有了修養(yǎng)的自覺性，就能主動約束和控制自己的言行，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現(xiàn)更好的修養(yǎng)目標。

　　三、牢牢按照三條基本途徑去實踐

　　一是認真讀書學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng)的過程，也是用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識武裝和提高自己的過程。對共產(chǎn)黨員來說，馬克思主義理論是管總的東西，有了較高的理論素養(yǎng)，才能有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有堅定正確的政治方向。

　　二是參加社會實踐。實踐的觀點是馬克思主義認識論第一的和基本的觀點。共產(chǎn)黨員加強修養(yǎng)，需要從書本上吸取理論和知識的營養(yǎng)，更需要到實踐中去經(jīng)受鍛煉。共產(chǎn)黨員在工作實踐中加強自身修養(yǎng)，要按照周恩來提出的“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求去努力，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書、不唯上，堅持實事求是；要勇于負責(zé)，與時俱進，大膽創(chuàng)新，敢于和善于把黨的路線方針政策同具體情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作；要堅持從實際出發(fā)，深入實際，調(diào)查研究，切實幫助人民群眾解決實際問題。

　　三是加強黨內(nèi)生活鍛煉。黨員在嚴格的黨內(nèi)生活中加強黨性修養(yǎng)，要積極主動地參加黨內(nèi)生活，切實履行好自己的職責(zé)，接受黨內(nèi)外的監(jiān)督；要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，向黨組織講真心話，自覺地接受黨組織的指導(dǎo)和幫助；要積極開展批評和自我批評，在黨內(nèi)生活中同各種不良傾向作斗爭。

心得感言 篇3

　　5.13那天去奉賢打了一天的真人CS，收獲頗豐。

　　目前很多真人CS都跟企業(yè)培訓(xùn)進行了有機的結(jié)合。這種游戲不單只是業(yè)余愛好者的野外活動，同時又是一個磨練個人意志和提升個人素質(zhì)的機會。

　　對抗方式也分多種：熱身戰(zhàn)，攻守戰(zhàn)，反恐精英，諜影重重，斬首行動，大逃殺。

　　活動之后當(dāng)然要有收獲，這不僅僅是一場游戲，更多還是能帶到工作中去。

　　下面分享下大家的收獲，或許對看這篇文章的人也有些幫助。

　　一

　　主要從管理的角度去分享以下幾點：

　　1. 任何一個團隊光靠領(lǐng)導(dǎo)是不行的，必須要有得力的助手，就比如說分好組就把整隊分成了4個小組，并且每組指定一名組長，孤軍奮戰(zhàn)是不能獲得最后的成功的。

　　2. 在攻防戰(zhàn)中采用了左邊突擊、后方包抄的戰(zhàn)略，長官要有自我犧牲精神，然后小組長指揮好小組成員，提高整體的執(zhí)行力。

　　3. 在反恐戰(zhàn)役中，充分體會到做大事者必須要耐得住寂寞。一開始的戰(zhàn)略是一部分隊員躲，一部分隊員去吸引火力，因為只要有一個人沒有被殲滅就是整個團隊的勝利，前10分鐘大家都按照這樣的策略執(zhí)行著，但是后10分鐘耐不住寂寞都自己跑出來進而被對方殲滅了。最后MDJ耐得住寂寞，到戰(zhàn)斗結(jié)束才出來，讓整個團隊獲得了最后的勝利，所以不管在什么情況下都要明確目的，再寂寞也要堅守。

　　4. 上下級的思路要統(tǒng)一。在諜影重重中，CXJ為了偽裝間諜進而去打入敵軍內(nèi)部的思想并沒有讓團隊認可，進而在戰(zhàn)斗中被認定為間諜，犧牲了好同志。所以在工作中，上下級之間一定要達成統(tǒng)一的思路，朝著同一個方向走，這樣才能少走彎路，才能更接近成功。

　　二

　　1. 這次真人CS活動給了大家一個很好的機會，從活動中學(xué)習(xí)到了很多東西。

　　2. 要成為一名優(yōu)秀的指揮官很難，必須要有能力的隊員才能創(chuàng)造更好的團隊。比如說在公司的整個運營中，HZ掌握著大的方向，而中層領(lǐng)導(dǎo)必須準確的傳達戰(zhàn)略方向，并朝著同一個方向前進才能獲得成功。

　　3. 行軍打仗格局要大。在攻守戰(zhàn)中，作為守方，戰(zhàn)略就是躲著，等著敵軍來了再去殲滅敵軍，但是最后被敵軍包圍了。所以在做產(chǎn)品的過程中，如果一直因循守舊，一直固守著原有的東西，缺乏創(chuàng)新思維，是很容易在競爭中失敗的。

　　4. 細節(jié)決定成敗。在反恐戰(zhàn)役中，MDJ躲在比較隱蔽的地方，而我方三次經(jīng)過躲藏點都沒有抓住對方，這就是說明一個不注意就會整盤全輸。

　　5. 目標要明確，不要因為實現(xiàn)目標的過程中遇到一些阻礙因素而忘記了最初的目標。在斬首行動中，最初設(shè)定的目標是一半人保護BOSS，一半人攻打?qū)Ψ降腂OSS，但是真正作戰(zhàn)的時候，大家都只想著攻打?qū)Ψ降腂OSS，忘記了最初的目標還有要去保護自己的BOSS。

　　“王”的分享

　　一

　　1. 通過這次活動認識和了解了更多的同事，對人際交往以及工作溝通等都是一個很好的機會。

　　2. 當(dāng)有特定目標的時候就一定要認準，不管方式怎么樣。不要考慮會有什么樣的危機，因為“危機”在有風(fēng)險的同時機會也是并存的，跨出第一步比猶豫不絕得到的機會就更多。

　　3. 做事情要“快、狠、準”，“快”就是執(zhí)行要快，“狠”就是要對自己狠一點，不要做什么事情都猶豫，“準”就是目標一定要明確。

　　4. 沒有最好的個人，只有更好的團隊。在團隊里也許有一個人非常優(yōu)秀，但是只有團隊每個人的素質(zhì)和能力都提升了才能讓團隊更加強大。

　　二

　　1. 狹路相逢時大家難免會慌張，但是一定要保持瞄準的狀態(tài)，不一定先開槍就能贏，而是擊中了目標才是勝利。

　　2. 僵持不下時，可以換一種執(zhí)行方式，比如說反恐戰(zhàn)役中我們可以比耐心。

　　3. 與隊友協(xié)同作戰(zhàn)，先小團隊各個擊破，然后再內(nèi)部廝殺。

　　4. 分清敵我，不管做什么事情都不要過于主觀，一定要聽其言觀其行。

　　三

　　1. 在第二輪的戰(zhàn)役中獲得了最高分，主要是需要我們看實際情況然后靈活運用作戰(zhàn)方式以及自身的一些有利條件。

　　2. 在諜影重重中，被選中成為一名間諜，然后在戰(zhàn)斗過程中，隊長告訴大家QWX是間諜，在不經(jīng)意間就把機密邪路出去了，而我自己也是用亂開槍的方式去迷惑敵人，然后根據(jù)實際情況了解誰才是真正的間諜。

　　3. 在浪淘沙戰(zhàn)役中，往往可以發(fā)現(xiàn)，之前的戰(zhàn)役中得分高的都是死的很早的，所以一開始不能太過招搖，要低調(diào)行事。

　　四

　　1.第三場的爆頭王和偷襲王。一開始打真人CS的時候?qū)ψ约菏翘貏e有信心的，認為自己在這方面很有天賦，但是第一場戰(zhàn)役竟然沒有名次，因此打擊很大，也非常沮喪，也讓自己的明白了強中自有強中手。

　　2. 關(guān)于偷襲，正面相持不下時就得考慮換一種作戰(zhàn)方案了，在工作中也是，當(dāng)出現(xiàn)死循環(huán)的時候，必須要去創(chuàng)新，背后襲擊和突破，然后讓自己得到收益。

　　五

　　1. 戰(zhàn)略。第一場攻防戰(zhàn)的時候，通過對地形的觀察，然后制定了準確的包夾戰(zhàn)略，讓我方獲得了成功。

　　2. 執(zhí)行力。在反恐戰(zhàn)役中，因為MDJ很明確的知道自己的目標是什么，然后知道怎么去執(zhí)行，并一直堅持下去，這樣的執(zhí)行力成為了團隊獲勝的關(guān)鍵。

　　3. 靈活多變。在反恐戰(zhàn)役中，一開始大部隊窩點，但是被猛攻后，我逃出去進入了一個小房間，但是逃的不遠，最后被對方殲滅了，其實當(dāng)時就應(yīng)該靈活多變，盡可能的去武裝和隱藏自己，因為只要一個人沒有被殲滅，團隊就能得到最后的勝利。

　　4. 目標明確，遵守規(guī)則，不能有太多個性化的東西。就比如說HXL在諜影重重中沒有遵守游戲規(guī)則。

　　六

　　1. 先開槍后瞄準。第一局個人是在打醬油，一直都是先瞄準后開槍，被對方殲滅了，后面就開始嘗試掃射，不停的跑動，這樣可以讓自己活的更久，在我們面對競爭對手時，這種思路也是想通的。

　　2. “小步快跑”。從團隊成員的角度來說，小組分工不明確是會混亂的，這時候團隊的凝聚力很重要，單兵作戰(zhàn)是行不通的。要跟隊友保持距離，打好配合戰(zhàn)。

　　3. 在戰(zhàn)斗中，每場戰(zhàn)役每個人的子彈是900發(fā)，但是大家都是用不完就死了。進行一下類比，子彈就是手中的資源，如何利用資源，控制好，攻擊的機會就會多。在公司也是，各個跨部門資源有效的整合，充分的李勇，可以有更大的戰(zhàn)斗力擊敗對手。

　　自由分享

　　一

　　1. 需要抓住重點，針對不同的戰(zhàn)役，戰(zhàn)略重點都是不一樣的，抓住了重點才能更好的打擊對手。目標不同，思路也是需要根據(jù)情況進行調(diào)整的。

　　2. 每個人的技術(shù)水平和能力提高了，團隊的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)果也會更好。

　　3. 當(dāng)一群人朝著一個目標沖的時候，領(lǐng)導(dǎo)者的指揮不一定會及時，這時候就需要個人的自覺自律，跟著大部隊的走向，認清周圍的形勢，這樣才能更好的完成目標。

　　二

　　1. 反恐戰(zhàn)役中，因為我最后沒有被抓住獲勝了，其實并不是，那是團隊的力量才能讓大家勝利，如果沒有團隊的成員互相配合是不可能獲得成功的。

　　2.斬首行動中，當(dāng)接到任務(wù)時，不要多想，不要有太多的顧慮，因為最終的目標就是斬首，所以在工作中，定好目標后按照計劃去執(zhí)行，不要有太多的顧慮，一直朝著目標前行一定會成功的。

　　三

　　1.一個好的產(chǎn)品運營是需要靠整個團隊的支持和配合的。在浪淘沙中跟QWW以及YM組成了一個小分隊，并占領(lǐng)了高地，打死了很多敵人。

　　2. 與其被別人打死，還不如自己把他殲滅。QWW后面要離開高地，然后覺得與其出去被別人打死，還不如小隊自己把他打死。在個人職業(yè)生涯中，一定要找準自己的定位，在一個地方堅持“壓墻”原則，使勁盯著一個地方做一定會有收獲的。一個人如果在自己的崗位上能做滿1W個小時，那么一定是行業(yè)中的精英了。

　　四

　　1. 團隊的好壞決定項目的成敗，領(lǐng)導(dǎo)的選擇很重要，領(lǐng)導(dǎo)的氣勢會影響整個團隊的氣勢，相同志愿相同職能的人分在同一個小組能更好的提高效率。

　　2. 分工和執(zhí)行力很重要。

　　3. 團隊成員的選擇�？茨芰�、個人的潛力以及個人的志愿。就比如說諜影重重中，我被選為間諜，當(dāng)時心情很矛盾，一直在考慮是要當(dāng)一名好的間諜還是繼續(xù)忠誠原來的團隊，所以一開始讓自己處在了中間的位置，不管后面怎么選擇都可以很有利，但是因為被紅隊的團隊情誼和氛圍感染了，所以決定反叛。所以作為隊長，在選擇間諜的時候很重要，一定要都洞察力，把握對方的個人志愿，只有選擇了認可團隊的成員才能正面的推動團隊的發(fā)展。

　　4. 團隊目標和計劃、文化，好的領(lǐng)導(dǎo)可以帶動小組的戰(zhàn)斗激情，為了實現(xiàn)目標而不斷努力。

　　5. 敢于做第一個吃螃蟹的人，一開始打真人CS對自己很不自信，然后一直在隊伍的中間，不敢往前沖，后來戰(zhàn)勝了自己的心理，因為在中間找不到敵人了，主動沖了出去，所以這就是說咱們在做產(chǎn)品的時候發(fā)現(xiàn)空白領(lǐng)域不要有太多的顧慮，躊躇不前而是應(yīng)該想辦法主動去占領(lǐng)新領(lǐng)域。

　　6. 要在運動中去殲滅敵人，如果你一直定在一個地方會失去很多機會也會容易被敵人打倒，只有不斷的去開拓，才能擴大自己的市場份額。

　　7. 勇者勝。

　　8. 明確目標，關(guān)注周圍的環(huán)境。做產(chǎn)品不僅要關(guān)注自己，同時也要關(guān)注潛在對手。

　　五

　　1. 團隊榮譽和團隊文化，團隊的歸屬感和自豪感很重要，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力以及對團隊的信任力對整個團隊的成敗影響很大。

　　2、對外界信息的了解以及在做事情的時候要盡量專注一個目標少受外界不定因素的影響。在反恐戰(zhàn)役中，本來隱藏的很好，但是因為太容易受到外界的影響，自己耐不住性子離開了躲藏點，最后被殲滅了。

　　六

　　在諜影重重中，我舉手當(dāng)假間諜，本來以為會是地利人和，會得到團隊的認可，但是因為缺乏溝通，沒有讓自己的團隊承認自己，最后自我犧牲，選擇了對團隊最好的方式。

　　七

　　1. 協(xié)作的力量。在浪淘沙中跟MMT以及YM組成一個小分隊，然后擊殺了很多敵人。

　　2. 位置。當(dāng)沒有有利位置時，就必須改變策略。

　　3. 利益。當(dāng)利益發(fā)生沖突時，沒有永遠的朋友。

　　4. 作弊。MMT和YM互打賺得分數(shù)是作弊行為，所以在做產(chǎn)品的時候要防止用戶作弊。

　　八

　　1. 其實輸贏不是偶然，而是必然。在整個戰(zhàn)役中完全不知道組長和隊長在哪里，不能發(fā)揮的團隊的作用。在第一場戰(zhàn)役中，隊長沖在最前面，但是并沒有指定小隊一起進攻，所以說孤軍奮戰(zhàn)，哪怕再強也難免會失敗。

　　2. 要明確自己的位置，不要輕易的暴露自己。就比如說反恐戰(zhàn)役中MDJ堅守自己的位置，不受任何因素的影響從而成為了團隊獲勝的關(guān)鍵。

　　3. 要明確制定了計劃就要按照計劃去執(zhí)行。同時制定戰(zhàn)略時應(yīng)該明確方向。

　　4. 在策略和戰(zhàn)略之外，運氣也是很重要的。就比如說槍支的問題。

　　九

　　投入的重要性。有多少投入才會出多少成績，因為不投入，執(zhí)行力就不強。比如說自己在整場CS活動中都不夠投入，經(jīng)常充當(dāng)打醬油的角色。而紅隊的投入以及很好的執(zhí)行力從而贏得了比賽。

　　十

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)者指揮者很重要。良好的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者可以快速的洞察敵情，做好團隊的分工以及制定計劃。

　　2. 從HXL事件中可以看出，當(dāng)一個用戶對產(chǎn)品形成了很強的品牌忠誠度的時候，就算在使用著別的產(chǎn)品但是心里還是會想著這個產(chǎn)品。那樣的話這個產(chǎn)品肯定可以在競爭中處理有利的地位。

　　3. 執(zhí)行力的重要性。

　　總結(jié)

　　一、從用戶體驗的角度來總結(jié)這次活動，在這次活動中，咱們是消費者，對方是商家，我們要從中進行換位思考，做好用戶體驗。

　　1.熱身運動做的比較差，時間久，針對后面的活動強度，教官安排的這種熱身運動是遠遠不夠的，而且天氣冷，根本不考慮用戶的感受。

　　2. 時間安排上不合適。戰(zhàn)役與戰(zhàn)役之間的間隔很短，沒有給大家總結(jié)分享的時間。

　　3. 裝備問題。接收信號問題，沒有事先說明，以至于很多時候沒有統(tǒng)計到數(shù)據(jù)。

　　4. 分享環(huán)節(jié)比較差，不能滿足大家的要求。

　　5.細節(jié)問題：橫幅到最后拍照才拿出來;吃飯路程遠，耽誤時間;分享環(huán)節(jié)沒有重視。

　　6. 場地不控制好，在反恐大樓中出現(xiàn)混戰(zhàn)的情況。

　　當(dāng)我們在做產(chǎn)品時應(yīng)該注意細節(jié)，結(jié)束后可以進行一些問卷調(diào)查，了解用戶的需求和反饋，這樣才能贏得回頭客。

　　二、在真人CS實訓(xùn)中的體會分享

　　1. 成功和失敗不是偶然，都是有一定的原因的。

　　2. 做一名指揮官很難，但是每個人都應(yīng)該具備指揮官的意識。

　　3. 無準備的戰(zhàn)役失敗是必然的。

　　4. 在很短的時間內(nèi)，隊長應(yīng)該要迅速判斷，指定好組長，注意分工，這樣才能提高整個團隊的執(zhí)行力。

　　5. 在反恐戰(zhàn)役中，之前有講到細節(jié)決定成敗，但是我認為，這個細節(jié)并不是最主要的原因，最主要的原因是警方?jīng)]有統(tǒng)一的指揮，在搜查房間安排上不合理，應(yīng)該是指定小隊分工搜查，關(guān)鍵環(huán)節(jié)需要更重視，這樣才能離成功更近一步。

　　6. 斬首行動中，個人認為對大家選擇BOSS不是很理解，大家都選擇比較嬌小的女生來當(dāng)BOSS，覺得目標小。其實什么叫BOSS，BOSS就是最厲害的，所以一定要挑最強的人，如果一個人足夠強，就算沒有槍個人也是能夠快速作出正確的判斷。所以我認為BOSS應(yīng)該具備以下幾點：跑得快、思維敏捷判斷準確、自己就是神槍手了解別人會如何進攻。

心得感言 篇4

　　為期二天的拓展訓(xùn)練已結(jié)束，但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨木橋”，還是讓我感動不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”……所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。

　　x月x日晚飯后我們來到了會議室，多個人被分成x個團隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“”隊，一共有xx人，隊長是，副隊長是;隊歌是《向前、向前、向前》;隊呼是“所向披靡，勇者無敵”。

　　第二天晨跑后，教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大，我一直恐高，跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時時，我第一個舉起手，爭著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，既然“逃不掉”，那只想最后一個上。我的隊友都很優(yōu)秀，不論是感覺如履平地的，還是慢慢克服恐懼，勇敢跳過去的，都給我很大鼓舞。當(dāng)xx名隊員成功跨過“斷橋”后，女隊員只剩下我一個沒跳。于是隊友們讓我上，我還想推托，可經(jīng)不住隊友們的勸說，只好硬著頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊著對呼“所向披靡，勇者無敵”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時，我的心狂跳不止，絲毫不敢動，我聽見隊友們在下面喊：“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的柱子上看”。

　　我盯著對面的柱子，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上，我猶豫了一下，聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”，當(dāng)喊到“三”時，我鼓起勇氣一躍，過去了!!不加猶豫，接著我又從對面跳回來。成功了!我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道：如果沒有隊友們的鼓勵，沒有前面隊友們的榜樣作用，我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍，我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼，我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。

　　有了跳斷橋的“經(jīng)驗”，當(dāng)過獨木橋時，我想不會有什么問題。但我錯了，當(dāng)我再一次站到8米高的獨木橋時，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時感覺整個獨木橋也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點暈，嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄，但聽著下面隊友媚勵的吶喊，心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行!我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時，我的心里說不出的激動，既為自己高興，也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。

　　在接下來的拓展項目中，這種倍受鼓勵和心存感激的心里一直持續(xù)著，特別是爬山，開始都是臺階，只是感覺很累，但并不危險、害怕，但快到上頂時，山路變得異常難行，開始還是走，到后來變成名副其實的爬了，手腳并用，特別是下山，用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當(dāng)不過了。團隊的精神在這時體現(xiàn)得淋漓精致，真正表現(xiàn)出了“友誼第一，比賽第二”的高尚風(fēng)格，不管是不是自己隊的隊員，只要遇到困難，隨時都有人伸出援助之手，真是令我感動不已。

　　雖然最終我們隊沒有取得名次，但此時此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了，重要的是困難面前我們沒有退縮，在隊友們的幫助和鼓勵下，最終克服重重困難，堅持到底，沒有讓一個隊員掉隊，這才是最高意義上的勝利。

　　這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的，并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事，沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己，所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會輕易放棄，要相信自己。四是學(xué)會換位思考，對人多設(shè)身處地替他人著想，對事多換一個角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛，我堅信：只要我們思安人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，明天將會更加美好。

心得感言 篇5

　　今天，我又一次翻開了幾冊《幼兒教育》，一冊上，卷首中的“鐵杵磨成針”幾個大字映入我的眼簾。那個故事家喻戶曉，我都能一下子講出來，我也曾給我們的孩子講過，大家也都知道這個故事一直被成人作為教導(dǎo)孩子要有恒心的道德范例，他們希望孩子能像李白一樣領(lǐng)悟其中的道理，用老奶奶“鐵杵磨成針”的恒心與毅力去解決問題，克服困難，不要遇到一點挫折就氣餒、逃避。一直以來，這個故事收到了很好的教育效果。

　　可是，在書中它又有了“鐵杵磨成針”新釋，難道在這里還有什么我們還沒有滲透的道理呢？帶著疑問，我一口氣就讀完了它。讀完后，我又進入了思考，書中有老師的震驚，也有我的震驚：現(xiàn)在的孩子，是新時代的人，同樣的故事，對他們有截然不同的教育效果。他們沒有對老奶奶磨針的毅力發(fā)出贊嘆聲，而是直言她太笨了，用那么多時間，何不去買一根針呢？我們也都知道，這個故事對孩子而言，有另一層寓意，就是“咬定青山不放松”，看準目標就要堅持到底。但是，又有誰能肯定這條道就不是死胡同？堅持是要的，沒有堅持就沒有勝利，但是，現(xiàn)在的社會，變通則顯得尤為重要。文中說到：變是生命的一般規(guī)律，“適者生存”，想要“適”就要“變”，如果不變通怎能適應(yīng)變化的環(huán)境？而不適應(yīng)又怎能生存？這個實例本身并沒有錯，錯在我們運用它進行教育的視角與方法。教育只有注入時代的信息，才會煥發(fā)出活力，出現(xiàn)新面貌。

　　感謝《幼兒教育》，讓我的心靈得到啟迪。由此感發(fā)：無論什么事，我們教師應(yīng)從多個角度多思考，換一種方位，換一種角度，對我們又會有一種豁然開朗、截然不同的感受與體會。讓我們做一名適應(yīng)時代的教師，多方位教育我們的孩子，讓他們在領(lǐng)悟道理的基礎(chǔ)上，同時適應(yīng)時代的發(fā)展，試一試，我們會懂得更多，收獲更多，體驗更多。

心得感言 篇6

　　1、給人以魚，不如教人以漁。

　　2、要認為自己的孩子是好孩子。

　　3、鼓勵孩子盡量不依靠成年人。

　　4、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

　　5、讓孩子做自己力所能及的事情。

　　6、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

　　7、老老實實做人，認認真真教書。

　　8、不能因為孩子犯錯誤而戲弄他。

　　9、誠實地評價自己對孩子的感情。

　　10、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　11、教孩子與各種成年人自由交往。

　　12、豐富的想象力比書本知識更重要。

　　13、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　14、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　15、在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

　　16、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

　　17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　18、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

　　19、用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。

　　20、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

心得感言 篇7

　　20xx年的建隊日，我加入少先隊了，成為了一名光榮的少先隊員。在這一天，我第一次知道了建隊日及建隊日的由來，很高興也很激動，內(nèi)心充滿了使命感。有一句話一直在我的耳畔回響：“準備著!"“時刻準備著！”

　　記得在幼兒園的時候，我最羨慕掛著紅領(lǐng)巾、背著大書包的哥哥姐姐了，覺得他們好神氣，所以我也暗下決心，到了小學(xué)一定要好好表現(xiàn)，爭取早日加入少先隊。在學(xué)校里，老師幫助我懂得了更多關(guān)于少先隊的知識和要求，也讓我明白了少先隊員肩負的使命，我知道只有誠實、勇敢、活潑、團結(jié)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的小朋友才能成為一名名符其實的少先隊員。

　　建隊日那天，媽媽親手給我掛上紅領(lǐng)巾，我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。我知道，從這天起，我該以少先隊員的要求要求自己了。自從加入了少先隊，在上學(xué)的日子，我每天一起床就把紅領(lǐng)巾掛上了，掛著紅領(lǐng)巾我覺得很光榮，因為它是少先隊員的標志，代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成；自從加入了少先隊，也感覺自己一下子長大了，每天早上媽媽把我叫醒，我就起床了，不會再像以前那樣賴床，我覺得少先隊員要守時，上學(xué)只能早到不能遲到；自從加入了少先隊，我也不會像以前那樣纏著媽媽看電視、玩電腦了，我答應(yīng)媽媽，只在爸爸媽媽規(guī)定的時間內(nèi)玩這些，鬧鈴一響馬上結(jié)束，我覺得少先隊員應(yīng)該守信用、要言而有信；自從加入了少先隊，也覺得自己更能體會到老師的辛苦了，有時候上課開小差、沒好好聽講，很內(nèi)疚，覺得自己不尊重老師的勞動；自從加入了少先隊，也覺得自己更有愛心和責(zé)任心了，時時刻刻記著自己是一（5）班的一份子，要和小朋友們友好相處，要關(guān)心幫助小朋友，要愛老師和小朋友，要多為班級效力，讓我們的一（5）班成為一個幸福快樂的大家庭。上學(xué)期競選班干部，我沒選上，只有八個小朋友支持我，我知道自己做得不夠，在以后的日子里，我會更努力，讓更多的小朋友支持我。

　　我知道，作為一名光榮的少先隊員，是積極的、陽光的，不管遇到什么困難和挫折，都不該氣餒懈怠，珍惜光陰、努力學(xué)習(xí)，是一名少先隊員應(yīng)有的責(zé)任心。在將來的日子里，請老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧！我會更努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為少先隊增添榮譽，成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。

心得感言 篇8

　　軍訓(xùn)轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓(xùn)練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓(xùn)讓我感到“意猶未盡”。

　　造物主的偉大創(chuàng)造讓我們?nèi)祟愑辛怂枷�，我們可以想象使現(xiàn)實生活變得更加美好。面對軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實，那么就讓我把軍訓(xùn)之旅在腦海中播放一遍吧！

　　一，苦的練習(xí)

　　“憶苦思甜”，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。

　　“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟�！翱唷贝四嗣看诬娪�(xùn)之首。

　　軍操的訓(xùn)練是我們最主要的訓(xùn)練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳?shù)�，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得人頭暈轉(zhuǎn)向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。

　　軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。

　　但是經(jīng)過風(fēng)吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學(xué)生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富�！�

　　二，多彩的休息

　　每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到的放松。

　　“教官，來一個；來一個，教官；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學(xué)會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的*，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內(nèi)心等！

　　在精彩的休息中，我們不僅學(xué)會了團結(jié)，而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我。

　　三，軍訓(xùn)之情

　　“寒風(fēng)飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。

　　當(dāng)然，上面孩子是軍訓(xùn)之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧！我們還建立了許多歡樂的友情，通過軍訓(xùn)使得我們來自各地的陌生同學(xué)心靈拉近，彼此了解，在短時間內(nèi)建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學(xué)生活中更快的融合！

　　與教官的感情稱得上是復(fù)雜的感情，教官在訓(xùn)練時的嚴格，在休息時的溫柔，在生活中的照顧，在學(xué)習(xí)上的鼓勵……是同學(xué)？是朋友？是長者？是老師？……..都是又都不是……所有的一切構(gòu)成難以形容的情感。對這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內(nèi)心�，F(xiàn)在教官走了，留下了我們復(fù)雜的心情，不過我們相信我們很快會將這份心情轉(zhuǎn)化為前進的動力。

　　各種軍訓(xùn)中培養(yǎng)的真情開始了我們的求學(xué)夢。問世間情為何物，直添生活之精彩。

　　四，收獲

　　經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我們獲益良多，收獲彼豐。我們學(xué)會了更好的生活，學(xué)會了更好的團隊精神，學(xué)會了自信，學(xué)會了奮進；鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心；以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

心得感言 篇9

　　今天是十月十三日，是一年一度的少先隊建隊日，也是一年級新生加入少先隊的日子。我想起了我們?nèi)腙牭臅r候，那個難忘的儀式。

　　儀式開始了，一年級的同學(xué)穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上了主席臺。

　　隨著《少先隊隊歌》的響起，四年級的同學(xué)走上主席臺，面對著一年級的新隊員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后我們?nèi)�校同學(xué)都站起來面對著國旗，一年級的新隊員也面對著國旗，我們一起唱起了《少先隊隊歌》，歌聲真響亮啊！一年級入隊儀式結(jié)束了！

　　這個軼事一直在我的腦海里，激勵著我。

心得感言 篇10

　　七月上旬，我參加了一個五天四夜的夏令營。

　　現(xiàn)在回想夏令營期間發(fā)生的點滴趣事，還記憶猶新、歷歷在目。我覺得玩的還是“潛杯遞水”教官們詳細、明確地給我們講了游戲規(guī)則和注意點，便一聲令下：“開始。”只見我們隊的隊長用嘴叼著裝滿水的茶杯一個弓箭步，身子微微向前傾。第二位隊員咬著空杯子，半蹲著準備接水，大家都在心里默默地祈禱，不要有水灑出來。隊長不負眾望很好的完成了第一傳。接下來到我了，我用的倒水方法與眾不同，別人都是頭側(cè)著倒水的，而我卻是頭豎著低下頭倒水的。盡管我用的倒水方法與眾不同，但我還是在大家的掌聲中一滴未漏的完成了交傳。眼看勝利在望，還剩最后一名隊員了�？墒牵瑯窐O生悲那名隊員大概是緊張了吧。嘴一動，水流了一大半。這時，我們隊的所有隊員都異口同聲的鼓勵他道：“別慌，別慌，慢慢來。”那名隊員終于在大家的鼓勵下完成了運水。比完賽，開始報名次了，我們心里沮喪地想：唉!這次最后一名肯定非我們莫屬了�？山Y(jié)局出現(xiàn)了戲劇化的一幕，竟然我們是第一名，我當(dāng)時有點不相信自己的耳朵。又去問教官;“我們真的是第一名嗎?”教官肯定地回答我：“是的，你們的水剩的最多。”我們欣喜若狂。

　　這個夏令營真好，下次我還要參加。