護士節(jié)知識競賽主題方案（精選6篇）
護士節(jié)知識競賽主題方案 篇1
為進一步加強臨床護理工作，提高護理服務水平，加強護士的專業(yè)技能訓練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，推動“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動深入開展，制定本實施方案。
一、指導思想
結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求，以為病人提供滿意服務為中心，以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質(zhì)護理服務為重點，全面提升護理隊伍的整體素質(zhì)和護理服務水平，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護理服務。
二、活動目標
通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動，引導各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎(chǔ)知識、基本技能和護士的專業(yè)服務能力，達到改善護理服務、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的，更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標。
三、活動內(nèi)容
(一)基本技能訓練。以護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能為主要內(nèi)容，加強護理人員的基本功訓練，提高全員基本技能操作水平和臨床應用能力,保證護理服務質(zhì)量。
(二)專業(yè)技術(shù)培訓。以�？谱o理技術(shù)和臨床護理實踐為主要內(nèi)容，根據(jù)臨床護理工作特點，立足崗位實際需要，開展專業(yè)知識學習和�？谱o理領(lǐng)域的專業(yè)技能培訓，提高�？谱o理服務水平。
(三)護理服務意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務意識，將對病人的人文關(guān)懷融入到技能訓練及日常工作中，在提高護士基本技能和專業(yè)技術(shù)水平的同時，提高護士的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
四、活動安排
活動分訓練和預選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結(jié)束后，省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓練和競賽活動進行總結(jié)表彰。
(一)訓練和預選賽階段(20xx年9-12月)
各醫(yī)院根據(jù)工作要求，結(jié)合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動，在全員培訓、訓練、競賽的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。
(二)各市選拔賽階段(20xx年1-2月)
各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽，參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院，三級綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。
各市根據(jù)競賽結(jié)果確定1所市級二級綜合醫(yī)院和1所縣級醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核，三級綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級專科醫(yī)院可自愿申請參加。
(三)全省競賽階段(20xx年3-4月)
1、筆試考核。筆試考核采用閉卷的形式，考核內(nèi)容主要為護理基礎(chǔ)理論、基本技能、有關(guān)法律法規(guī)和優(yōu)質(zhì)護理服務的有關(guān)文件(見附件1);參加考試的人員分別由醫(yī)院推薦和從河北省護士執(zhí)業(yè)注冊管理信息系統(tǒng)中抽取(二級綜合和�？漆t(yī)院推薦10名，隨機抽取5名;三級綜合醫(yī)院推薦20名，隨機抽取10名)。參賽醫(yī)院筆試考核成績即為該院的參賽成績，筆試考核成績前10名的醫(yī)院參加現(xiàn)場競賽。
2、現(xiàn)場競賽。決賽由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織，以現(xiàn)場答題、技術(shù)操作和模擬演練等形式對參賽護士的綜合素質(zhì)進行全面考核。每所參賽醫(yī)院推薦內(nèi)、外科專業(yè)護士各3人，急診和重癥(ICU)專業(yè)護士3人，婦、兒科專業(yè)和手術(shù)室、供應室護士各2人參加。
精神衛(wèi)生專業(yè)(�？漆t(yī)院和綜合醫(yī)院精神科)護理人員以醫(yī)院為單位直接參加全省精神科護士專業(yè)技能競賽(考核項目見附件2)，每所醫(yī)院推薦精神科專業(yè)護士5人。
六、獎項設(shè)置
根據(jù)筆試考核和現(xiàn)場決賽成績評出“全省護理技能競賽集體一、二、三等獎”，各專業(yè)一、二、三等獎，“全省護理技能競賽優(yōu)秀選手”，同時設(shè)“全省護理專業(yè)技能訓練和競賽活動組織獎”。
七、工作要求
(一)提高認識，加強組織領(lǐng)導。開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動是提高護士綜合素質(zhì)和服務水平的有效舉措，也是促進醫(yī)院提高醫(yī)療服務質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。各地、各醫(yī)院要充分認識這項活動的重要意義，高度重視并給予大力支持，認真組織實施，確保全員參與和達到促進工作的目的。
(二)科學統(tǒng)籌，豐富活動內(nèi)涵。各地、各醫(yī)院開展訓練和競賽活動要結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務工作和“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動統(tǒng)籌安排，要充分考慮臨床護理工作需要和工作特點，創(chuàng)新訓練方法，豐富競賽形式和活動內(nèi)容，通過活動開展切實提高隊伍整體素質(zhì)和臨床護理服務水平。
(三)加強宣傳，營造活動氛圍。各地、各醫(yī)院要大力宣傳，營造良好的活動氛圍，通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動，達到推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“三好一滿意”、“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”和“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”等活動的深入開展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的目的。同時，要注意收集活動信息，并將有關(guān)情況及時報送省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。
護士節(jié)知識競賽主題方案 篇2
近年來，我市的護理事業(yè)在各級黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下有了很大的發(fā)展，取得了顯著的成績。廣大護理工作者秉承全心全意為人民服務的宗旨，辛勤工作、樂于奉獻，爭先創(chuàng)優(yōu)，為促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，保障和提高人民群眾健康水平發(fā)揮了重要作用。為慶祝“5.12”國際護士節(jié)及紀念“5.12汶川特大地震災害”兩周年，大力弘揚南丁格爾無私奉獻的精神，激發(fā)廣大護理工作者的工作熱情，加強護理人員的業(yè)務知識培訓，提高護理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，促進護理事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)局研究，決定在我市衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展“5.12”國際護士節(jié)護理知識競賽活動。方案如下:
一、參賽對象
市境內(nèi)各級各類醫(yī)療機構(gòu)中具有3名及以上取得執(zhí)業(yè)資格的護理人員均可組隊參加“5.12”國際護士節(jié)護理知識競賽活動。
二、競賽內(nèi)容
主要以護理“三基、三嚴”為主，具體內(nèi)容包括基礎(chǔ)護理和�？谱o理。
三、報名條件及時間
1、各單位自行選拔3名具有執(zhí)業(yè)資格的護理人員組成1個代表隊報名參加比賽。
2、報名時間:20xx年3月11日-3月23日。請各具備參賽條件的單位將參賽護理人員名單于3月23日前報局衛(wèi)生局醫(yī)政股，逾期不予受理，后果自負。
四、競賽時間和地點
(一)競賽時間為20xx年4月8日-4月26日。
1、初賽時間:20xx年4月8日;
2、半決賽時間:20xx年4月15日-4月16日;
3、決賽時間:20xx年4月20日-4月26日決賽。
(二)地點:XX市衛(wèi)生局五樓會議室。
五、競賽方式及要求
1、初賽采取每人筆答的方式進行，以各隊的總成績進行排序，并決定進入半決賽的參賽隊數(shù)量和名單。
2、半決賽采取現(xiàn)場口答(個人必答、小組搶答、選答)的方式進行，取前6名進入決賽。
3、決賽采取現(xiàn)場口答(個人必答、小組搶答、選答)的方式進行。
4、競賽隊的編號及答題順序由現(xiàn)場抽簽決定。
六、表彰獎勵
1、本次競賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、獎勵:獲得一等獎的獎參賽單位20xx元;獲得二等獎的獎各參賽單位1500元;獲得三等獎的獎各參賽單位1000元。
七、工作要求
1、各醫(yī)療單位要高度重視，要安排專人具體負責此項活動的組織工作，廣泛發(fā)動，精心組織，認真準備，進一步激發(fā)廣大護理人員的參賽熱情。要根據(jù)競賽時間及參賽護理人員的排班情況做好值班安排，確保本單位的醫(yī)療服務工作的有序開展，保障競賽活動順利進行。
2、各單位所派出的參賽人員要以較強的責任心和榮譽感，力爭向上，正常發(fā)揮護理專業(yè)技術(shù)水平;要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求復讀一遍(搶答題除外);參賽隊員答題時必須口齒清楚，聲音響亮，以便主持人和評委評判。
3、各參賽選手要求統(tǒng)一著裝，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
4、本次護理知識競賽活動由局醫(yī)政股負責組織實施，《20xx年XX市“5.12”國際護士節(jié)護理知識競賽規(guī)則》另文下發(fā)至各參賽隊。
5、本次護理知識競賽活動由局紀委派人員進行全程監(jiān)督，凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時，取消該隊的比賽資格。
護士節(jié)知識競賽主題方案 篇3
1988年主題：“母親安全(Safe Motherhood)”。
1989年主題：“(School Health)”。
1990年主題：“護士與環(huán)境(Nurses and Environment)”。
1991年主題：“(Mental Health - Nurses in Action)”。
1992年主題：“(Healthy Ageing)”。
1993年主題：“質(zhì)量、成本與護理(Quality, costs and Nursing)”。
1994年主題：“(Healthy Families for Healthy Nation)”。
1995年主題：“女性健康：護士鋪平了道路(Women’s Health: Nurses Pave the Way)”。
1996年主題：“護理研究提高健康水平(Better Health through Nursing Research)”。
1997年主題：“健康的年輕人=更光明的未來(Healthy Young People = A BrighterFuture)”。
1998年主題：“社區(qū)健康伙伴關(guān)系(Partnership for Community Health)”。
1999年主題：“慶祝護理人的過去，宣告未來(Celebrating Nursing’s past, claiming thefuture)”。
20xx年主題：“無論何時何地-護士永遠為你服務(Nurses, Always There for You)”。
護士節(jié)知識競賽主題方案 篇4
20xx年主題：“無論何時何地-護士永遠為你服務：聯(lián)合反對暴力(Nurses, Always There forYou: United against Violence)”。
20xx年主題：“無論何時何地-護士永遠為你服務：關(guān)愛家庭(Nurses Always There for You:Caring for Families)”。
20xx年主題：“護士：反對歧視AIDS 關(guān)愛全人類(Nurses: Fighting AIDS stigma,working for all)”。
20xx年主題：“護士：攜手戰(zhàn)勝貧困(Nurses: Working with the Poor; Against Poverty)”。
20xx年主題：“為了病人安全，抵制偽劣藥品(Nurses for Patients’ Safety: Targetingcounterfeit medicines and substandard medication)”。
20xx年主題：“護士的合理配置對拯救生命至關(guān)重要(SAFE STAFFING SAVES LIVES)”。
20xx年主題：“為營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(Positive practice environments: Quality workplaces = quality patientcare)”。
20xx年主題：“提高社區(qū)護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健( Delivering Quality,Serving communities. Nurse Leading PrimaryHealth Care)”。
20xx年主題：“提供高品質(zhì)的產(chǎn)品，服務社區(qū)：護士引領(lǐng)護理改革創(chuàng)新(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading CareInnovation)”。
20xx年主題：“優(yōu)質(zhì)護理，服務社區(qū)：護士引領(lǐng)長期護理 (Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading ChronicCare)”。
20xx年主題：“縮小差距：增加收入和公平(Closing The Gap: Increasing Access and Equity)”
20xx年主題：“縮小差距：從證據(jù)到實踐(Closing the Gap: From Evidence to Action)”
20xx年主題：“縮小差距：千年發(fā)展目標(Closing the Gap: Millennium Development Goals)”
20xx年主題：“護士：變革的力量，重要的健康資源(Nurses: A Force for Change-A vital resourcefor health)”。
20xx年主題：“護士：變革的力量，高效護理與醫(yī)療成本(Nurses: A Force for Change, CareEffective, Cost Effective)”。
護士節(jié)知識競賽主題方案 篇5
親愛的領(lǐng)導同志們：
大家好!
“天使也一樣，一樣會受傷，看著你的淚光，痛在我胸膛，不管風雨多狂，我是你溫柔的避風港……”每當聽到這首歌，就好像找到了知音。卸下了在病人面前表現(xiàn)出來的堅強偽裝，心里柔軟得想哭……
在人們眼里，“白衣天使”們是一群純潔、善良的白鴿子，把微笑撒播在人間。但又有誰真正理解微笑背后也有心酸呢?“當一名好護士并不容易!”這是護士們的共識了。隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對身體健康以及與之密切相關(guān)的醫(yī)療護理服務水平的需求越來越高，要求護士從簡單的疾病護理到滿足病人的身心需要，護士稍有疏忽便可引發(fā)護理糾紛。國內(nèi)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明：有96%的被調(diào)查護士存在著一定的工作倦怠，護理成了衛(wèi)生保健行業(yè)中壓力最大的職業(yè)之一醫(yī)學|教育網(wǎng)整理搜集。護士壓力大，不僅影響她們的身心健康，而且會直接導致護理質(zhì)量的下降。
這就要求我們護士要學會自我減壓，自我調(diào)節(jié)，要用自已的職業(yè)道德要求自己，時刻記住我們是護士，是為別人提供健康服務的，是維護病人的健康的，調(diào)整好自己的心理健康。試想：如果我們連自己的健康都不能保證，那我們怎么能做個好護士?
那么我們應該如何為自己減壓呢?
首先要學會自我調(diào)節(jié)，釋放內(nèi)心的壓力。面對壓力，應選擇積極的應對方式，充分發(fā)揮個人的應對能力，如用微笑、幽默、定期旅游等調(diào)節(jié)方法。多參加繼續(xù)教育，學習專業(yè)知識和技能，提高解決問題的能力和在實踐中的成功體驗。學習一些邊緣學科，如護理美學，護理倫理學，醫(yī)療糾紛法律相關(guān)知識等，以便更好地服務于自己的專業(yè)，提高職業(yè)成就感。
建立良好的支持網(wǎng)絡。家庭和社會的支持對緩解壓力的不良影響起著重要的作用。當自己面對壓力時，可向家人、親友或同事敞開心扉傾訴，并接納他們對自己的幫助和支持。
和陌生人說話。有時候，我們有一些內(nèi)心的秘密及個人的隱私問題，不愿意讓熟悉的人知道，自己又無法解脫時，不防試試和陌生人說說話的方法�？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡的博客，論壇，日記或聊天室等方式及時傾訴出來。這些都是訴說的很好平臺，因為都是陌生人，所以沒有什么顧忌，容易傾訴;而且通過網(wǎng)友的回應，可以得到良好的心理安慰。
也可以及時找專業(yè)的心理咨詢師進行治療，心理咨詢被譽為“溫柔的精神按摩”，通過心理醫(yī)生的勸導、啟發(fā)、安慰和教育，護士的心理很快就能獲得平衡，心理壓力得以消除，進而能夠保證身心健康。有些人可能認為，那要到問題到了很嚴重的地步才采取的下策了。其實，一旦感覺到心理壓力很大，自己無法及時應對時就應該去找心理咨詢師，這樣效果可以很明顯。幾乎是不著痕跡地拿掉了你的心理壓力。
最后記住，你是上帝派來的天使化身!所以，保持你良好的性格和穩(wěn)定的情緒吧，隨機應變地處理工作中出現(xiàn)的各種問題，精力充沛，興趣廣泛，觀察敏銳，思維活躍，始終保持清醒頭腦，進行有效的工作。這是職業(yè)賦予你的能力，也是你作為天使的義務。同時也祝愿每一位護士都找到屬于自己溫柔的避風港!
護士節(jié)知識競賽主題方案 篇6
親愛的領(lǐng)導同志們：
大家好!
我們那些難忘的敬業(yè)的汗水、那些發(fā)自內(nèi)心的愛和無私奉獻，那些在工作之余拖著疲憊的身體，挑燈夜戰(zhàn)看書，提升自身業(yè)務技能，提升學歷水平，總結(jié)專業(yè)經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的專業(yè)論文，為改進臨床護理技術(shù)苦思研發(fā)新產(chǎn)品新技術(shù)，搞課題時，無不顯示著我們的聰明和智慧，敬業(yè)和愛心!
在職場中我們被輕化了，在無德的刁難中，我們被傷害過，那些刺耳錐心的污言惡語，無聊的鄙視和嫉妒……正是這些“硬傷害”和“軟傷害”，激勵了我們的斗志，我要努力!我要活出精彩，上本科，上研究生，學外語，多讀書，多涉獵，豐富文化內(nèi)涵，我們的思想文化不是貧瘠的，有了這些努力和拼搏，天使凸顯出了那種高雅的精神層次的氣質(zhì)，無論談吐，無論儀表，無論裝容，她們都透射出了一種風度的美醫(yī)學教育|網(wǎng)整理搜集。這些曼妙的提升使得生活有了情調(diào)，有了姿采。
護士和護士職業(yè)被輕化了，她們卻在惡劣的環(huán)境里執(zhí)著著信念，即使沒有成功也是生活的勇士，因為她們面對著某些輕視和當今醫(yī)療體制下的患者抱怨，有時為降低醫(yī)療風險和保全聲譽，充當了替罪羊，她們是夾縫中的天使，振翅翱翔的剎那，在折翼中流淚又流血，正是生活的磨礪，在夾縫中歷練，調(diào)動了天使的智慧，把單調(diào)的工作營造出了可意的氣氛，相互照應，相互協(xié)作，精神上息息相通，她們不是風景，卻常常在不經(jīng)意間營造了風景，而營造風景的背后是一顆顆善良的美麗的心，她們善感，生機勃勃，敞開每一個毛孔，體味生活、職場的質(zhì)感，味道和芬芳。無論快樂憂傷，她們依然樂觀，因為她們深知，無論這個世界賦予的日子多么泥濘不堪，有愛和智慧的地方就是天堂，那里天使們風姿綽約，曼妙起舞，輕飄的行走，魅力的微笑，優(yōu)雅的舉止，她們珍愛生命，珍愛自己，自持尊嚴，當面對真誠厚重的謝意，種種委屈，都化作了甜味，又歸還了自己一個平和的心境。
無論你是貴胄名人，還是蕓蕓眾生，請用你柔和的目光和溫暖的眼神看待周圍的蕓蕓我們。我們是有情調(diào)、堅強的護士，我們也擁有著至真至美的內(nèi)核!